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2023年來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-03 20:09:42
2023年來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信(十篇)
時(shí)間:2023-02-03 20:09:42     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇一

珠心算不同于其它興趣班,,要求孩子要不斷的練習(xí)和鞏固,才能達(dá)到效果,這是一個(gè)持之以恒的過程,。我也擔(dān)心她是否要從不到5歲就開始這種學(xué)校式的強(qiáng)化訓(xùn)練,。但是櫻櫻試聽后堅(jiān)持要上珠心算,,我告訴她珠心算如果選擇上,,就要堅(jiān)持來上課,就要堅(jiān)持每天做練習(xí),,中間不能喊“?!保仨殘?jiān)持到課程結(jié)束,,能做到嗎?櫻櫻信心滿滿地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,說:“我能做到!”

不得不說,珠心算是一門神奇的課程,,沒幾次課,,櫻櫻對(duì)于20以內(nèi)的加減法已經(jīng)算得很熟練了,對(duì)于數(shù)量的概念也建立了起來,。有時(shí)候讓她幫我們算算賬,,也手到擒來。但是隨著難度的不斷增加,,對(duì)櫻櫻的挑戰(zhàn)也越來越大,。有一段時(shí)間,櫻櫻甚至不愿意去做練習(xí),,每次都會(huì)哭哭啼啼,。我和櫻櫻好好聊了一次。櫻櫻告訴我,,她不愿意做題是因?yàn)榻?jīng)常做錯(cuò)題,,不僅得不到90、100,,有時(shí)候連80分都得不到,。由此看來是她面對(duì)難題沒有信心了。我說一共10道題,,你先做五道,,讓我看看能錯(cuò)幾道,她做了五道,,結(jié)果都對(duì)了,。我說你再把剩下的5道做了,她做完我看就錯(cuò)了一道,。我告訴她結(jié)果是90分,。我鼓勵(lì)她:“你看你能做得很好!你可以把題做對(duì)!你在做題的時(shí)候不要想別的,不要害怕。一道一道地按照老師教的方法做下去,,你就可以作對(duì)的!但凡你做錯(cuò)題的時(shí)候,,一定是你在想別的事情。你想都做對(duì),,還是要靠你自己認(rèn)真去做,,你一定可以的?!?/p>

在平時(shí)的生活中,,我們也注意把數(shù)學(xué)計(jì)算與生活結(jié)合起來,,培養(yǎng)她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,。比如我們?cè)谕饷娉燥垼覀儼呀Y(jié)帳小票的菜價(jià)讀給她,,請(qǐng)她幫忙算帳;買菜,、買水果時(shí)也請(qǐng)她幫忙算一下該找回多少錢;在去幼兒園的路上,,也會(huì)相互提問算數(shù)學(xué),看看誰算得快,,算得對(duì),。

在今年暑假前,學(xué)校通知可以報(bào)名參加“全國(guó)珠心算大賽”,,櫻櫻看到那么大的獎(jiǎng)杯,,一心想?yún)①悺N覀儏s很猶豫,,一是讓櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算,,并不是為了讓她去“炫技”,得什么“名次”;二是參加比賽必然會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間為比賽做準(zhǔn)備,。我告訴櫻櫻:“如果要參加,,必須花費(fèi)很多時(shí)間去做練習(xí),要犧牲玩的時(shí)間去做準(zhǔn)備,,你能做到嗎?”櫻櫻滿口答應(yīng),,表示一定要去比賽,贏得一個(gè)大獎(jiǎng)杯回來,。櫻櫻說到了,,也做到了。老師發(fā)的試題書,,我掃描打印出來,,不到兩個(gè)月的時(shí)間里做了整整三遍。辛苦沒有白費(fèi),,在北苑校區(qū)老師的悉心指導(dǎo)下,,櫻櫻比賽發(fā)揮出色,,取得了全國(guó)幼幼組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。頒獎(jiǎng)的那一天,,讓櫻櫻興奮無比,,她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),抱回一個(gè)大獎(jiǎng)杯的同時(shí),,表示明年還要繼續(xù)參加比賽,。通過這次比賽,也讓我感受到孩子是可以通過比賽競(jìng)爭(zhēng)的方式,,迎接挑戰(zhàn),,提高自己,。

在櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算的過程中,,我們也看到了有些對(duì)珠心算的質(zhì)疑的文章,我把質(zhì)疑的文章以及我的觀點(diǎn)放到朋友圈中與大家討論,,在討論的過程中讓我對(duì)櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算更加堅(jiān)定,。珠心算是速算的一種,但不是數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容,,僅僅是計(jì)算的一種方法(或者工具),。珠心算解決不了孩子在學(xué)習(xí)過程中的全部問題,但是也不能把目前中國(guó)教育中遇到的一些問題歸咎與珠心算,。我們之所以支持櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算,,一是因?yàn)樗雽W(xué),畢竟興趣最重要;二是我們還看不到中國(guó)在十年后會(huì)取消高考的跡象,,在應(yīng)試教育的背景下,,學(xué)會(huì)速算畢竟可以在作業(yè)、考試時(shí)省點(diǎn)時(shí)間和氣力;三是,,我們應(yīng)該利用孩子的好奇心,、好勝心去適當(dāng)引導(dǎo),把珠心算當(dāng)做游戲,,開發(fā)孩子們的大腦思維,,同時(shí)還可以提高孩子做事情的專注度,這樣又有何不可呢?

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇二

尊敬的優(yōu)必選領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是幾月前在梅溪湖新天地參加機(jī)器人展時(shí)購(gòu)買的貴公司產(chǎn)品,,因產(chǎn)品口碑好,、質(zhì)量佳,最主要是孩子喜歡,,我煤買了這一系列的全套產(chǎn)品,。令我們滿意的不只是優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,還有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

貴公司沈亮老師,,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),,專業(yè)本領(lǐng)過硬,關(guān)鍵是教學(xué)方法特別得當(dāng),循循善誘地指導(dǎo)孩子,。我的孩子雖然才上一年級(jí),,但短短幾次課下來,不但了解了機(jī)器人各方面的性能,,還學(xué)會(huì)通過編程,,設(shè)計(jì)連貫的動(dòng)作,這其中的進(jìn)步,,讓我們家長(zhǎng)甚是驚喜!

今天下午,,我們2:00到達(dá)悅方,沈亮老師原本3:30下班,,可直至現(xiàn)在5:30了,,還在認(rèn)真地不厭其煩地指導(dǎo)我家孩子,讓我非常感動(dòng)!

“優(yōu)必選”確實(shí)如此優(yōu)秀,,而必須選擇!優(yōu)秀的不只有產(chǎn)品,,還有老師!

相信貴公司憑借品牌過硬的產(chǎn)品,和像沈亮老師一樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)定能成為同行業(yè)的翹楚!

20xx年7月19日

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很冒昧的提筆寫了這封信,,就是想表達(dá)一下我作為家長(zhǎng)對(duì)36班班主任的感謝之意,。時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間孩子在學(xué)校度過了近一個(gè)學(xué)期的時(shí)光,,我欣喜于孩子在這段時(shí)間的收獲,,變得懂事了,生活可以獨(dú)立了,,尤為重要的是能在失敗中吸取教訓(xùn),,并積極地找好的學(xué)習(xí)方法了。

說實(shí)話,,因?yàn)槲页D暝谕獾毓ぷ?,和張老師素未蒙面,只能通過簡(jiǎn)短的微信交流,??杉幢闶沁@樣,老師還是很耐心的幫助孩子成長(zhǎng),。有了她的耐心,、責(zé)任心,才有了孩子的成長(zhǎng),,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,,可以看出老師付出了很多心血,比家長(zhǎng)更多的心血.

記得二調(diào)考試結(jié)束時(shí),,孩子的成績(jī)很不理想,,孩子的壓力很大,,每次打電話都會(huì)哭。由于在外地工作原因,,我對(duì)孩子的關(guān)注實(shí)在是太少了,,那幾天我開始失眠了,想了很久決定以書信的形式鼓勵(lì)孩子,。類似于我這樣迷茫的家長(zhǎng)應(yīng)該很多,,但是我們遇到了耐心的張老師,當(dāng)我寫好發(fā)給張老師后,,老師也同時(shí)對(duì)孩子用了很多鼓勵(lì)的方法,。可謂是用心良苦,,用各種方法讓孩子在學(xué)習(xí)上有一個(gè)突破,。

期中考試結(jié)束了,孩子的成績(jī)進(jìn)步了很多,,孩子開朗了很多,,這些進(jìn)步一定離不開張老師的教導(dǎo)。前兩天孩子打電話,,說:“媽媽,我們班主任經(jīng)常生病,,她的嗓子一直不好,,我們都很心疼她,我們一定好好學(xué)習(xí),,讓老師少為我們操心,。”說實(shí)話,,我女兒從小就嬌蠻任性,,就她一個(gè)都讓我焦頭爛額,可張老師要關(guān)心班里的九十多名孩子,,為了孩子們她一定犧牲了不少個(gè)人時(shí)間,,您用您寶貴的時(shí)間,呵護(hù)著祖國(guó)的花朵們,。作為家長(zhǎng),,我衷心的說一聲:“老師,您辛苦了,,謝謝您!”

我的女兒可能不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)您的感謝,,作為家長(zhǎng)我們會(huì)和孩子一起記住您,用我簡(jiǎn)短的文字表達(dá)一下我對(duì)張老師的感謝之情,,孩子有您這樣的老師會(huì)感到自豪,。

在此祝張老師在今后的工作中事事順心,,身體健康!

同時(shí)也祝志臻全體老師身體健康,志臻中學(xué)蒸蒸日上,,越辦越好,。

20xx.12.31

36班學(xué)生家長(zhǎng)

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇四

致家長(zhǎng)的一封感謝信

親愛的家長(zhǎng) :

三年來,不是第一次開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,也不是第一次才接受你們的幫助和支持,,但這一次卻讓我們異常感動(dòng)。感動(dòng)于您們的配合,,感動(dòng)于您們的幫助,,感動(dòng)于您們的寬容!讓我們?cè)僖淮紊钋榈卣f聲:謝謝!

考慮到這是三年來最后一次的家長(zhǎng)開放日,,考慮到科學(xué)活動(dòng)《我會(huì)配餐》重在引導(dǎo)孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)身體有益,;重在鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手配餐,感知體驗(yàn)午餐的豐富及其合理搭配,。特大膽懇請(qǐng)家長(zhǎng)盡量做出不重復(fù)的食物,。

其實(shí)昨晚統(tǒng)計(jì)的時(shí)候心里很沒底,因?yàn)橛泻枚嗉议L(zhǎng)都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜,,自己又不能預(yù)計(jì)今天家長(zhǎng)會(huì)帶來什么食物,,心里真是七上八下!可是早上,,家長(zhǎng)們一盤盤地端來,,一碗碗地盛來,一袋袋地提來,,我們懸著的心一下子就放了下來,。我們大一班的家長(zhǎng)們真是太棒了!太能干了,!為了今天的活動(dòng),,有些家長(zhǎng)從昨晚就開始準(zhǔn)備今天的食材;有些家長(zhǎng)從凌晨開始準(zhǔn)備,;有些從來都不煮早飯的媽媽們,,也為了這次活動(dòng)趕早準(zhǔn)備;還有考慮周到的家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備了水果牙簽,;更有家長(zhǎng)擔(dān)心帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐,。。,。,。。,。,。

這是三年來最齊的一次家長(zhǎng)會(huì),,幾乎全班的家長(zhǎng)都來了,孩子們激動(dòng)極了,,在活動(dòng)過程中難免興奮,,老師也難免有考慮不周到的地方,比如:活動(dòng)室容納了將近90個(gè)人,,必然造成的喧嘩,,導(dǎo)致孩子可能聽不清老師的聲音;家長(zhǎng)與孩子的過近距離,,導(dǎo)致孩子活動(dòng)中注意力的不集中.......可是家長(zhǎng)們卻選擇寬容地理解我們,,支持我們,還不停地說:老師辛苦了,!

此時(shí)此刻,,千言萬語(yǔ)匯成一句話:謝謝您們——可親可愛的家長(zhǎng)們!大一班全體老師

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇五

親愛的魏老師:

感恩這一年的相識(shí)相知,,你用溫柔的愛陪伴孩子們平穩(wěn)地渡過了幼升小的萌芽期,,非常地感謝你!你的教育細(xì)致耐心又有方法,,生動(dòng)而有趣的教學(xué)形式吸引了孩子們很快地愛上了語(yǔ)文,,愛上了閱讀!每天回來,,孩子們都會(huì)提起你,,入學(xué)沒多久孩子們嘴上就會(huì)掛著:親愛的魏老師,最愛的魏老師,,最最溫柔的魏老師……你成了孩子們心目中的知心大姐姐,什么小秘密都愿意告訴你,!小朋友喜歡聽你的小故事,、小典故、小美文,,喜歡開小火車的回答方式,,喜歡各種形式有趣的幻燈片教學(xué)課件。課間你經(jīng)常陪伴孩子們左右,,陪孩子們游戲,,又謹(jǐn)慎小心地提防著各種意外發(fā)生。雖然也會(huì)有調(diào)皮的孩子突然闖個(gè)禍,,但是你都不會(huì)過分責(zé)怪孩子的頑皮,,尊重每一個(gè)孩子的天性,偶爾的嚴(yán)勵(lì)也轉(zhuǎn)瞬即逝化為溫柔,。調(diào)皮的孩子你會(huì)在全班表?yè)P(yáng)他的聰明,、積極,,內(nèi)向的孩子你會(huì)更溫柔的鼓勵(lì)、陪伴,。都說嚴(yán)師出高徒,,你卻用特立獨(dú)行的溫柔讓每個(gè)孩子輕松地成長(zhǎng)!當(dāng)孩子生病請(qǐng)假回來,,你一定會(huì)抽出空余時(shí)間為孩子耐心補(bǔ)課,。當(dāng)家長(zhǎng)有教育問題時(shí),一條短信,,一個(gè)電話,,你都會(huì)第一時(shí)間認(rèn)真耐心地詳細(xì)答復(fù)。

一年級(jí)下學(xué)期開始的每月兩期的寫話是你為孩子們精心準(zhǔn)備的,,這是把說話變成寫話能力的長(zhǎng)期有效地訓(xùn)練,,每個(gè)主題都很貼近孩子們的生活,有意義,、感興趣的主題讓寫話沒有了枯燥,,課上還會(huì)一步步地引導(dǎo)孩子們先欣賞范文,再仿寫再到添加自己的語(yǔ)句,慢慢地,,一篇篇美文美段寫了出來,,再印制成期刊報(bào)紙形式貼在教室墻上,孩子們收獲了自己的成果,,格外開心,!每到課間紛紛都會(huì)去欣賞閱讀,濃濃的閱讀氣氛是如此可愛,!教室的閱讀漂流屋每周五下午你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開放,,帶領(lǐng)著娃們模擬圖書館的形式來借閱,一張張我們班獨(dú)有的借閱證蓋上可愛的記號(hào),,過家家形式的借閱讓孩子們喜歡又能更珍惜借到得書,,享受閱讀的快樂!

你還注重培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣,,和孩子們一同做課堂練習(xí)時(shí),,你會(huì)給孩子們充足的獨(dú)立思考得時(shí)間,分多幾課時(shí)完成,,讓孩子們慢思考,,不急于求成。你也注重孩子們的心靈教育,,當(dāng)孩子有情緒或者有學(xué)習(xí)問題的時(shí)候,,你都會(huì)第一時(shí)間注意到。找孩子談心,,找家長(zhǎng)聊,??隙ê⒆拥耐瑫r(shí)再鼓勵(lì)孩子,耐心叮囑家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,,孩子們聽從著你的指揮,跟著你的步伐,,邊走邊大聲嘹亮地吟誦優(yōu)美的詩(shī)詞,,那整齊的隊(duì)伍、那一張張笑臉還歷歷在目……如此美麗的一群孩子們和你,!53個(gè)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,你都看在眼里,小小的獎(jiǎng)勵(lì)貼讓孩子們開心萬分,!小朋友會(huì)說魏老師最喜歡給獎(jiǎng)勵(lì)貼,,給的最多最多!這一年的悉心教導(dǎo)和呵護(hù),,你讓孩子們懂得了很多道理,,用微笑面對(duì)每一天,揚(yáng)人長(zhǎng)不揭人短,!常懷一顆感恩的心,!你用實(shí)際行動(dòng)讓我們班充滿了愛!互幫互助的事情時(shí)有發(fā)生,!更讓孩子們愛上了閱讀,,書看得越來越多,越來越快樂,!很多的細(xì)節(jié)匯聚成了優(yōu)秀敬業(yè)的品質(zhì),!

教育的英文是“educate”,源于拉丁文,,本意是“引出”,,引出孩子潛在內(nèi)心的智能。你用無痕的方式給予孩子們相當(dāng)?shù)淖杂啥?、包容度和愛,鼓?lì)孩子們獨(dú)立思考,,為孩子們引出了學(xué)習(xí)的熱情,!引導(dǎo)孩子們以欣賞的眼光去看待每個(gè)人,每一件事,!為孩子們開啟了情商之門,!一切事在人為,一切都是那么美好,!謝謝你,!魏老師,!也感謝星海這個(gè)大搖籃培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的老師!我們班的傅老師,、陸老師,、劉老師都非常的棒!

作為孩子家長(zhǎng),,我們養(yǎng)一個(gè),、兩個(gè)孩子都覺得身心疲憊,有時(shí)候缺乏耐心,,而你們需要管好53個(gè)孩子的方方面面,,真的非常辛苦負(fù)責(zé)!萬分感謝,!如今,,魏老師有了特殊情況,可能暫時(shí)不能繼續(xù)帶我們班,,非常遺憾,!萬分不舍!但是分別意味著再次相聚,!我們期待那一天的盡快到來,!衷心祝福魏老師未來的每一天都是美好的!感恩星海讓孩子們遇見你,,愛上你,!

此致

敬禮!

二(1)班全體家長(zhǎng)

20xx年10月

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇六

親愛的xxx學(xué)校:

感激的話無以言表,,孩子來?xiàng)魅~初中僅僅三個(gè)多月的時(shí)間,,但卻足以改變孩子、甚至是我們家庭的命運(yùn),。因?yàn)楹⒆犹幱谇啻号涯嫫?,?dǎo)致我和孩子之間產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾,母子之間每天都是無盡的爭(zhēng)吵,,夫妻之間因孩子的教育問題也產(chǎn)生較大的分歧,,幾乎反目,我因此也患上了中度抑郁癥……一切都是那么的“糟糕”,。

這個(gè)家在風(fēng)雨中飄搖,,黔驢技窮的我并沒有放棄對(duì)孩子的教育。轉(zhuǎn)學(xué),,給孩子換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境成了我唯一的希望,,可是去哪兒?這個(gè)選擇對(duì)我們家和孩子又是一個(gè)分水嶺。經(jīng)過了對(duì)我來說如同一個(gè)世紀(jì)般的等待與堅(jiān)持,,我們最終選擇了楓葉,!有反對(duì)也有支持的聲音。當(dāng)時(shí)看前方只是渺茫一片,,誰又知道這條路是對(duì)是錯(cuò)呢,。最后無奈地在內(nèi)心告訴自己,孩子哪怕能堅(jiān)持兩個(gè)月就好,。果不其然,,“好事”不會(huì)像想象中來得那么順利,以孩子當(dāng)時(shí)的成績(jī)考進(jìn)楓葉真是難上加難,。與楓葉招生辦的老師多次深談,,獲得難能寶貴的考試資格,在招辦主任的鼓勵(lì)和支持下,,爭(zhēng)得了和校長(zhǎng)面試的機(jī)會(huì),。校長(zhǎng)在了解了我們的情況后,與孩子促膝長(zhǎng)談,,幫他剖析自身的問題,,分析要面對(duì)的苦難和挑戰(zhàn),給孩子和我們夫妻深深的上了一課,,那一刻我告訴孩子,,我們遇到的這些人都是生命中的貴人,你要記住,。

我懷著期待與忐忑的心情走進(jìn)校園,,直到見到孩子的班主任唐老師,一個(gè)看上去很年輕的陽(yáng)光大男孩,,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是有些失落的,,擔(dān)心這么年輕的老師對(duì)付不了熊孩子,他能hold得住嗎,?可孩子的轉(zhuǎn)折也恰恰從遇到這位老師開始,,唐老師經(jīng)常給我打電話詢問孩子的情況,事無巨細(xì)對(duì)孩子和我們的家庭做了很多了解,,我毫無保留的把家里糟糕的狀況告訴了他,,他每次都是認(rèn)真地聆聽,能感受到他了解我的孩子是為了在教育上對(duì)癥下藥,,同時(shí)唐老師也和我交流,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和老師雙管齊下很重要,。

一個(gè)極度叛逆的孩子突然換了環(huán)境,受到了約束,排斥和難受可想而知,,但神奇的是,,孩子很愿意去楓葉上學(xué),,還和我說班主任唐老師特別關(guān)注他,也喜歡上唐老師的課,這讓我很意外,,以前孩子從來沒和我說過他喜歡哪個(gè)老師,。也正是唐老師幫助孩子度過了那段最難熬的日子,,給了他無窮的力量和溫暖,。

可惜好景不長(zhǎng),,有一天唐老師突然來電話,,說孩子犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我們也把孩子接回家反省了,,那幾天我很煎熬,天天以淚洗面,,害怕好不容易爭(zhēng)取來的機(jī)會(huì)就這樣白白丟掉,,害怕孩子故態(tài)復(fù)發(fā),表現(xiàn)出在以前學(xué)校那種態(tài)度,,害怕老師生氣以后不會(huì)管他了,。可是這期間唐老師不停地和我溝通,,和孩子溝通,,和熊孩子斗智斗勇,那種耐心超乎我的想象,。幾經(jīng)周折后孩子回到學(xué)校,,唐老師依然一次又一次不厭其煩地和孩子溝通聊天,、講道理,,給他補(bǔ)課,,孩子從小不愛學(xué)英語(yǔ),,水平很差,作為數(shù)學(xué)教師的唐老師就每天給他講英語(yǔ)題,,哪怕講會(huì)了一道題,都能感覺到老師的欣慰和孩子的開心,。有一天,,孩子回來竟和我說,,他有點(diǎn)兒喜歡學(xué)英語(yǔ)了,,慢慢的孩子能主動(dòng)完成作業(yè)了,,能專心聽講了,可見唐老師對(duì)孩子的耐心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們家長(zhǎng),。我和唐老師打趣說,,他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,熊孩子是孫悟空,,唐老師就是唐僧,,總有辦法讓熊孩子乖乖聽話,每一次唐老師都是會(huì)心一笑,。雖然唐老師嘴上不說,,但我能體會(huì)到他做班主任工作的艱辛與不易,我們很慶幸遇到了這樣一位罕見的優(yōu)秀教師,。

成長(zhǎng)與蛻變

孩子的期中考試成績(jī)也超乎了我的想象,。唐老師在發(fā)班級(jí)圈的時(shí)候,我看到給好多優(yōu)秀的孩子頒獎(jiǎng),,好生羨慕,,心想能給我家孩子一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)該多好啊,雖然他的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,,但他肯定是進(jìn)步最大的!沒想到下一刻,,我就看到唐老師發(fā)了孩子的照片和一段文字,,進(jìn)步獎(jiǎng)!那一刻我喜極而泣,,淚流滿面,,那是幸福的淚,我看到未來一片艷陽(yáng)天,!

唐老師對(duì)孩子的影響是巨大的,,短短的三個(gè)月勝過我日復(fù)一日、年復(fù)一年的嘮叨和各種無用功?,F(xiàn)在,,我和孩子的關(guān)系變得融洽,每一周孩子都比上一周有更好的變化,,我們可以嬉笑聊天,,可以一起吃飯看電影,孩子也越來越懂事聽話,,給我買早點(diǎn),,我生病的時(shí)候在學(xué)校都不忘打電話關(guān)心我,孩子翻天覆地的變化讓我充滿了希望,,讓我們這個(gè)家庭回歸溫暖祥和與寧?kù)o,。一切源于選擇了楓葉,,一切源于遇到了孩子的恩師——唐老師!,!

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇七

尊敬的張申校長(zhǎng),、呂真鋒副校長(zhǎng)、鄭世奇首導(dǎo)和全體老師們:

你們好!

我是貴校20xx級(jí)25班學(xué)生xx豪的家長(zhǎng),,感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子的教導(dǎo),。

今天是6月8日早上八點(diǎn),高考的第二天?,F(xiàn)在外面下著毛毛細(xì)雨,,天氣涼爽,孩子將在九點(diǎn)參加理綜的考試,。我在濰坊高新區(qū)的家里回憶孩子在昌樂二中的成長(zhǎng),,心中充滿了感動(dòng)?;仡櫲陙韮鹤釉趯W(xué)校的成長(zhǎng)歷程,,看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè),、素質(zhì)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛的教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。三年來,,老師們高度負(fù)責(zé),,辛勤耕耘,以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中,。為了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮的無微不至,。正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無私的奉獻(xiàn)和付出,,豐富了他的心靈,開發(fā)了他的智力,,點(diǎn)燃了他希望的光芒,。換來了孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,,換來的是我們家長(zhǎng)由衷的感謝與敬佩,。

三年來,我孩子的思想,、為人處世,、學(xué)習(xí)成績(jī)等都有了顯著的進(jìn)步。我的兒子在初中的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的不好,特別是數(shù),、理,、化,總是不開竅,,成績(jī)一般,。來到昌樂二中的高一上學(xué)期還是一般,每次考的不好時(shí),,老師都會(huì)和他單獨(dú)談心,,分析問題所在,讓孩子在下次的學(xué)習(xí)中有目標(biāo),。我想,,一個(gè)班里五十個(gè)學(xué)生,老師除了備課上課,,還要拿出時(shí)間幫孩子分析,,真是太辛苦了。老師的辛苦換來的是自己孩子的進(jìn)步,,每次孩子和我說老師對(duì)他的幫助都是滿懷感激,、感謝,作為家長(zhǎng),,我們心里更是滿滿的感動(dòng)和感謝,。從高一下學(xué)期開始,我兒子的數(shù)理化都有了明顯的進(jìn)步,。甚至數(shù)學(xué)有一次考到了將近140分,,在班里是第三,這次成績(jī)給孩子樹立了很大的信心,,讓孩子從自己認(rèn)為“不行”升級(jí)到“我很棒”,我知道,,是老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)和鼓勵(lì),,孩子才會(huì)有進(jìn)步。同時(shí)在學(xué)業(yè)水平考試中,,數(shù)學(xué),、物理考了a,對(duì)于我的內(nèi)心來說,,孩子從初中的數(shù),、理(不及格曾經(jīng)考過)。成績(jī)一般,,到高一這一年的變換,,這是天翻地覆的,奇跡……“讓每個(gè)孩子的一生成為一個(gè)精彩的故事”,這就是我兒子在昌樂二中精彩故事的開始,。

再說一說高二,,當(dāng)時(shí)因?yàn)榧竟怫卫蠋煵辉贀?dān)任首導(dǎo)了,由鄭世奇老師擔(dān)首導(dǎo),,當(dāng)時(shí)我們作為家長(zhǎng)又高興又擔(dān)憂,,高興的是兒子學(xué)理科,首導(dǎo)鄭老師是物理老師,,太好了,,近水樓臺(tái)先得月;擔(dān)憂的是鄭老師是理工男,在做孩子的思想工作和心理疏導(dǎo)上行不行啊?通過高二,、高三這兩年的了解,,鄭世奇首導(dǎo)課教的好,情商也是相當(dāng)高,。為什么這么說,,我的兒子在外表上不太善于表達(dá),看似是比較文靜的男孩,,但我知道自己的兒子心思細(xì)密,,內(nèi)心狂熱。鄭世奇老師對(duì)我這個(gè)兒子也是相當(dāng)?shù)牧私?,孩子每次說起鄭首導(dǎo)對(duì)他的教導(dǎo),,甚至是批評(píng)都帶著滿滿的愛意,孩子與老師能有這樣的感情,,我們內(nèi)心除了感恩,,感謝就是感激,非常感謝鄭首導(dǎo)對(duì)孩子的教導(dǎo)和陪伴!(建議在年終評(píng)比中,,一定要給我們的鄭首導(dǎo)頒一個(gè)優(yōu)秀老師獎(jiǎng)和首導(dǎo)獎(jiǎng)),。

對(duì)了,還有我們的呂真鋒老師,,高一,、高二是我們的級(jí)部主任,當(dāng)我們知道呂主任成為學(xué)校的副校長(zhǎng)時(shí),,我們家長(zhǎng)感到非常自豪,,好車全靠車頭帶,我們20xx級(jí)的老師團(tuán)隊(duì)在副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下肯定會(huì)更好,,我們會(huì)更放心孩子們?cè)谶@樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)很好,。呂校長(zhǎng)平易近人,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我用了呂老師的電話號(hào)碼加了微信好友,,呂校長(zhǎng)的手機(jī)內(nèi)存得有多大啊,。在這期間,,因?yàn)閹拖丛杼玫氖挛椅⑿沤o呂校長(zhǎng),我認(rèn)為呂校長(zhǎng)肯定很忙,,不一定回復(fù)我或改天回復(fù),,沒想到呂校長(zhǎng)很快就回復(fù)我,第二天就為孩子們解決了問題,,這令我深深感受到昌樂二中這個(gè)大家庭的溫暖,,孩子在學(xué)校有這么好的校長(zhǎng)和首導(dǎo),孩子是非常幸運(yùn)的,。

還有您……我們心目中尊敬的張申校長(zhǎng),,每次家長(zhǎng)會(huì),您帶領(lǐng)首導(dǎo)們列隊(duì)歡迎家長(zhǎng)的場(chǎng)景,,我們永遠(yuǎn)都忘不了,,您對(duì)我們家長(zhǎng)的尊重和對(duì)整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)。作為我們,,表示深深的衷心的感謝!(向您鞠躬)

千言萬語(yǔ)說不盡三年來我對(duì)學(xué)校和老師們的感激之情,,在這里只想真心說聲:謝謝校長(zhǎng),謝謝首導(dǎo)和高三級(jí)部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們!謝謝老師們?nèi)陙碣x予孩子的信心,、能力和勇氣,。

無論孩子高考成績(jī)?nèi)绾危覀冇肋h(yuǎn)感謝昌樂二中,。教育孩子在未來的成長(zhǎng)中珍惜時(shí)光,,發(fā)奮讀書,努力成為國(guó)家有用之才,。用豐碩的成果和輝煌的成績(jī),,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)恩師!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,,工作順利,,家庭幸福!!

謝謝

20xx級(jí)25班xx豪家長(zhǎng):xxx

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇八

首先對(duì)尹丹蕾老師及115班的`全體老師表示衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

我是已畢業(yè)的115班李宇灝家長(zhǎng),,我家孩子以優(yōu)異的成績(jī)考上了邯鄲一中(致遠(yuǎn)中學(xué)),,這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、特別是孩子的班主任尹丹蕾老師的辛勤培養(yǎng)、教育下取得的結(jié)果,。

去年孩子剛剛進(jìn)入初三,,因一個(gè)小小的手術(shù)導(dǎo)致刀口感染,孩子近三個(gè)月的時(shí)間不能上課,,尹老師就和各科老師商量,,把每天講課的內(nèi)容和試卷整理好,,讓我去學(xué)校給孩子拿回家學(xué),不懂的地方就用qq方式給孩子認(rèn)真,、耐心地講解,。曾經(jīng)我還因?yàn)榕潞⒆拥⒄`課程太多,向?qū)W校提出了留級(jí),,但是在尹老師及115班全體老師的精心指導(dǎo)下,,孩子努力學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在尹丹蕾老師及115班全體老師的身上,,讓我看到了貴校每一位老師愛生如子的高尚情操,,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高品質(zhì)的學(xué)生,。

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次向貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示真誠(chéng)的感謝!祝愿朝陽(yáng)學(xué)校每年都能取得喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多的優(yōu)秀人才,。

xxx家長(zhǎng)

20xx年7月

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

我是高一二十一班的一名家長(zhǎng)。20xx年4月27日學(xué)校組織了高一級(jí)部的遠(yuǎn)足活動(dòng),,我負(fù)責(zé)班級(jí)孩子們的攝影任務(wù),,在捕捉孩子們激揚(yáng)青春、開心笑臉的同時(shí)也因此有幸目睹了學(xué)校和老師為這次活動(dòng)所做的大量工作和諸多付出,,內(nèi)心感動(dòng)之余也用鏡頭一一記錄了下來,,并作為永久珍藏。

首先感謝我們班最美麗的孫啟文老師,,活動(dòng)開始前,,我還跟孫老師打趣說:“二十多公里呢,您能行嗎?”結(jié)果讓我沒有想到,,一路上孫老師跑前跑后,,不但要全程陪同,就連學(xué)生們休息的時(shí)候她也閑不著,,還要挨個(gè)轉(zhuǎn)著看有沒落隊(duì)的,,維持秩序,安排隊(duì)形等,,更多的時(shí)候是鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持再堅(jiān)持,,亦師亦友,小小的身體蘊(yùn)藏著巨大的能量,。教育學(xué)家說“孩子他不聽我們的,,他模仿我們”,孫老師用自己的身體力行,,以身示范激勵(lì)著二十一班的全體同學(xué),,孩子們到最后非常疲累都沒有一個(gè)掉隊(duì)的,。

感謝級(jí)部主任張素菊老師和學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),雖然我可能連他們的名字都不知道,。這些老師有的健步如飛,,與學(xué)生一路同行;有的提前沿路檢查路況。在長(zhǎng)江路與祁連山路交叉的一處人行道上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)一個(gè)管道井蓋有所松動(dòng),,雖然上面已經(jīng)放置了警示桶,這位老師還是不放心,,用腳踩了踩又對(duì)一位保安人員說:“你就站在這里吧,,等學(xué)生們過去了再走”。那一刻我心里充滿了深深的感激:天下除了父母對(duì)孩子最好的就是老師了吧?沒有人知道他們?yōu)榱诉@次活動(dòng)做了多少工作……

還要感謝學(xué)校的各位安保人員,,全程都有他們兢兢業(yè)業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影。在城市展覽館快閃場(chǎng)地,,我曾請(qǐng)求面前的一位保安想到前面給孩子們照幾張照片,。雖然被婉拒了,但我還是要給他點(diǎn)一個(gè)贊,,因?yàn)樗麄円唤z不茍執(zhí)行命令的工作態(tài)度才能保證孩子們?cè)趯W(xué)校安全地度過每一天,。

我還看到很多為這次活動(dòng)付出辛勤工作的交警,120急救車,、大巴車也全程跟隨在隊(duì)伍后面,。張素菊老師開家長(zhǎng)大會(huì)時(shí)曾經(jīng)提到高級(jí)中學(xué)的辦學(xué)理念:“辦負(fù)責(zé)任的教育,做有溫度的教育”,,我覺得這次遠(yuǎn)足活動(dòng)就是一次非常有力的證明,。

孩子能夠成為開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)的一員,遇到這么多嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé),、有愛的好老師,何其幸也!

最后再一次向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以最誠(chéng)摯的感謝,,您們辛苦了!

水平有限,,辭不達(dá)意之處懇請(qǐng)?jiān)彙?/p>

高一二十一班家長(zhǎng)

二〇一九年四月二十八日

來自家長(zhǎng)的感謝信 感謝家長(zhǎng)的感謝信篇十

尊敬的園長(zhǎng)、老師們:

你們好,!

首先在這里向你們表示感謝!

一位好園長(zhǎng)能統(tǒng)領(lǐng)一所好幼兒園,,一位好老師能引領(lǐng)培育一批好學(xué)生。我為我的孩子有你們這樣關(guān)心愛護(hù)她的好園長(zhǎng),、好老師而感到十分欣慰,。

三年來,孩子的進(jìn)步我看在眼里,,記在心里,。在這三年的幼兒園生活中,我用四個(gè)字總結(jié):值得,、放心!第一次見面,,就讓我感受到孩子遇到了好老師。第一次家訪,,當(dāng)不愿意接觸陌生人的女兒,,在見到毛老師和應(yīng)老師的時(shí)候,并沒有表現(xiàn)出抵觸心理,,而是很自然地被兩位老師的引導(dǎo)拉近了距離,,跟老師很投緣。從那之后的每一天,,孩子都被你們關(guān)愛著,。特別是毛老師對(duì)孩子的點(diǎn)滴關(guān)注讓我覺得很溫暖,因?yàn)樗任易鰦寢尩倪€更了解孩子,,總是能針對(duì)性地引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子,,給予她信心,讓孩子克服了很多困難,,各方面都有了很大的進(jìn)步,。還有袁老師,也同樣把孩子們當(dāng)作自己的孩子看待,,時(shí)刻關(guān)注著孩子們的吃喝穿睡,,顧冷防熱,在這三年時(shí)間里,,細(xì)心呵護(hù)著每一位孩子,。今后我也會(huì)做好媽媽的角色,做好孩子的同伴,,積極引導(dǎo)教育她,,培育她做更好的自己。

孩子即將畢業(yè),,這三年,,你們都很辛苦,在你們一天天陪伴和引導(dǎo)下孩子們都長(zhǎng)大了,,懂事了,,學(xué)會(huì)了很多。在此,,我為你們的陪伴和愛衷心地道一聲感謝,,感謝你們陪伴孩子們度過了人生中最重要的一個(gè)起點(diǎn)階段。以后的日子,,我會(huì)教她懂得感恩,,教會(huì)她面對(duì)困難時(shí)要自己想辦法解決,,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立,。請(qǐng)老師們放心,,你們的學(xué)生以后會(huì)經(jīng)常想到你們,會(huì)?;貋砜赐銈儾R報(bào)她的進(jìn)步,。

在這即將離別之際,我懷著不舍之心再次向你們表示感謝,,感謝幼兒園,,感謝園長(zhǎng),感謝老師!謝謝你們!

城西幼兒園大4班的一學(xué)生家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

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