做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

有關(guān)科室工作計(jì)劃怎么寫篇1

1、擬經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo)在上年度基礎(chǔ)上上浮20%;通過開展新技術(shù),、新項(xiàng)目進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)收入,。

2、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,，提高患者滿意度,，住院患者在本年度基礎(chǔ)上增加150人次，增長(zhǎng)率達(dá)20%,，提高床位使用,。

3、加強(qiáng)門診工作，擴(kuò)大診療范圍,，門診患者在去年基礎(chǔ)上150人次以上,，增長(zhǎng)率達(dá)20%，進(jìn)一步增加患者來源,。

(1)臨床治愈率,、好轉(zhuǎn)率達(dá)95%;

(2)出入院診斷符合率>95%;

(3)危重病例搶救成功率80%以上;

(4)甲級(jí)病歷>95，無丙級(jí)病歷;

(5)院感發(fā)生率控制在7 %以下;

(6)抗生素使用率控制在35%以下;

(7)科室平均住院日

(8)單病種臨床路徑入徑率>60%以上;

(9)三基三嚴(yán)培訓(xùn)合格率100%,。

1,、開展缺血性腦血管病常規(guī)溶栓治療，提高腦血管病的救治水平;

2,、加強(qiáng)與濟(jì)醫(yī)附院協(xié)做,，以介入為核心技術(shù)，開展腦血管病早期干預(yù)治療,，提高腦血管病診療層次,。

3、開展卒中單元治療模式,，多學(xué)科治療腦血管病,，集搶救、治療,、康復(fù)一體化,，進(jìn)行腦血管病的無縫隙治療，形成專業(yè)特色,。

4,、開展腦血管病，消化道出血,，中毒性疾病重癥監(jiān)護(hù)治療,，提高icu病房使用率，提高重?；颊叩木戎纬晒β?。

5、擴(kuò)大診療項(xiàng)目,，突出門診頭痛,、 癲癇、帕金森病,、心理障礙,、卒中咨詢等專科特色診療,，進(jìn)一步提高科室專業(yè)化層次,，擴(kuò)大患者來源。

6、進(jìn)一步擴(kuò)大單病種的臨床路徑模式治療,，提高單病種管理質(zhì)量,。

7、以醫(yī)院等級(jí)評(píng)審及與濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院合作為契機(jī),，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和對(duì)醫(yī)護(hù)人員專業(yè)培訓(xùn),，進(jìn)修學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)，提高臨床專業(yè)水平,。

1,、常規(guī)開展缺血性腦血管病靜脈溶栓治療，

2,、開展良性眩暈手法復(fù)位治療;

3,、以介入手段為核心技術(shù)，開展以下新技術(shù)項(xiàng)目：

(1)急性缺血性腦血管病動(dòng)脈溶栓治療;

(2)血管內(nèi)碎栓和機(jī)械取栓治療;

(3)腦靜脈系統(tǒng)血栓病溶栓治療;

(4)腦血管狹窄的診斷評(píng)估和支架血管成形治療;

(5)蛛網(wǎng)膜下腔出血?jiǎng)用}瘤栓塞治療,。

(6)常規(guī)腦血管造影和其他腦血管病診療等,。

4、開展臨床科研工作,，鼓勵(lì)年輕醫(yī)生在職讀研,、申報(bào)科研項(xiàng)目及發(fā)表專業(yè)論文。

1,、醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)：通過醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作,，充分發(fā)揮科室醫(yī)療質(zhì)量和安全管理小組的作用,，持續(xù)改進(jìn)科室醫(yī)療質(zhì)量,，提高醫(yī)療文件科學(xué)性和內(nèi)涵，確保甲級(jí)病例95%以上,，嚴(yán)格杜絕各類缺陷,。

2、加強(qiáng)臨床核心制度的落實(shí)：鞏固醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作成果,，進(jìn)一步加強(qiáng)我院臨床十五項(xiàng)核心制度的落實(shí),，規(guī)范臨床工作。

3,、嚴(yán)格控制院內(nèi)感染和抗生素使用,，加強(qiáng)臨床危急值管理，規(guī)范治療行為,。

4,、規(guī)范三級(jí)醫(yī)師查房，強(qiáng)化主管醫(yī)生職責(zé),，深化對(duì)住院患者的管理,，充分發(fā)揮二級(jí)醫(yī)生臨床管理作用，把好醫(yī)療質(zhì)量關(guān)。

5,、醫(yī)療安全：加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)崗位職責(zé)，規(guī)范醫(yī)療行為,。主動(dòng)防范醫(yī)療不良事件,，最大限度降低醫(yī)療不良事件發(fā)生，力爭(zhēng)達(dá)到無糾紛與投訴,。

6,、加強(qiáng)消防安全和各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基三嚴(yán)培訓(xùn),，通過有計(jì)劃的專題講座學(xué)習(xí)和在實(shí)際工作督導(dǎo),，提高科室人員專業(yè)素質(zhì)。

根據(jù)科室業(yè)務(wù)開展需求,，計(jì)劃每半年派1名醫(yī)生去國(guó)內(nèi)知名院校進(jìn)修學(xué)習(xí),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)腦血管病的介入治療及消化系統(tǒng)內(nèi)鏡診療，為開展新技術(shù)奠定基礎(chǔ),。

見科室學(xué)科建設(shè)3-5年規(guī)劃;建議醫(yī)院進(jìn)一步發(fā)展介入技術(shù),，構(gòu)建本地心、腦血管病診療中心,。

20xx將年來臨,，新的一年、新的形勢(shì),，我市醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈,，我們要更新觀念，確定新的工作目標(biāo),，以飽滿的熱情應(yīng)對(duì)新一年的挑戰(zhàn),。

有關(guān)科室工作計(jì)劃怎么寫篇2

根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級(jí)”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊(duì)伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績(jī)效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究,、課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”,、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭(zhēng)全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過省“三星級(jí)”高中驗(yàn)收而奮斗,。

1、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,促進(jìn)課題研究為教學(xué)工作服務(wù),。

2.推進(jìn)“課堂教學(xué)模式”實(shí)施工作,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升教研組,、備課組的研究能力,。

1,、目前我校已承擔(dān)二個(gè)市級(jí)課題、三個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究任務(wù),做好市,、區(qū)級(jí)這五個(gè)課題的研究和結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作,。

2、做好20xx年省級(jí)滾動(dòng)課題的申報(bào)工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計(jì)劃,布置本學(xué)期的課題研究任務(wù),。同時(shí)推動(dòng)我校各教研組和年級(jí)組的校級(jí)課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,切實(shí)解決我校各個(gè)年級(jí),、各個(gè)學(xué)科的實(shí)際問題。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動(dòng),。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺(tái),作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。努力促進(jìn)教師,、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營(yíng)造互動(dòng),、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè),、崇實(shí),、創(chuàng)新”的教風(fēng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究,。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績(jī),而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。

3,、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控,。通過“會(huì)課”活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

1,、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報(bào)江蘇省“三星級(jí)”高中的關(guān)鍵一年,。教科室將根據(jù)“三星級(jí)”高中的要求,對(duì)全校教師進(jìn)行逐個(gè)審核,爭(zhēng)取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課,。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用,。

2,、為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長(zhǎng)步伐,學(xué)校將進(jìn)一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干,、學(xué)科帶頭人的傳、幫,、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強(qiáng)研究意識(shí)和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍,。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,實(shí)行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時(shí)評(píng)課,指導(dǎo),并作好聽、評(píng)課記錄,加快教師的成長(zhǎng),。

(1)繼續(xù)落實(shí)每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)論文的發(fā)表,、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),教科室應(yīng)及時(shí)提供上級(jí)有關(guān)部門的論文評(píng)選信息,與教研組、備課組加強(qiáng)溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的平臺(tái),加大對(duì)教師撰寫論文的指導(dǎo)力度,著力提高我校教師論文的獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市,、區(qū)的影響力,。

(2)為為了配合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,繼續(xù)鼓勵(lì)教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化,、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴(kuò)大我校校本課程的影響。

九月份

1,、制訂本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃,制定教科研計(jì)劃,。

2、課題工作會(huì)議,部署本學(xué)期課題研究實(shí)施工作,。

3,、做好省級(jí)滾動(dòng)課題申報(bào)工作。

4,、做好征集論文工作,。

5、課題組活動(dòng),。

6,、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

十月份

1,、校本培訓(xùn)和校本教研常規(guī)要求培訓(xùn),。

2、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研,。

3,、做好校本課程開發(fā)和校報(bào)校刊的編印,。

4,、做好市、區(qū)級(jí)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。

5,、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動(dòng)、專家講座,。

十一月份

1,、校本培訓(xùn):教科研專家講座

2、專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“新課程理論”,交流學(xué)習(xí)心得,。

3,、以學(xué)科競(jìng)賽為抓手,進(jìn)一步完善特色學(xué)校的建設(shè)。

4,、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研,。

5、繼續(xù)做好市,、區(qū)級(jí)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。

十二月份

1、加強(qiáng)教科研情報(bào)資料的收集,、匯編,、整理及利用,。

2、召開各級(jí)結(jié)題課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,。

3,、市、區(qū)級(jí)課題結(jié)題,。

4,、校區(qū)級(jí)骨干教師示范課。

一月份

1,、“青藍(lán)工程”活動(dòng)總結(jié)會(huì)暨新教師匯報(bào)課,。

2、組織參加各級(jí)教育部門的課程培訓(xùn),。

3,、高一年級(jí)開展研究性學(xué)習(xí)心得展示活動(dòng)。

4,、收交課題研究資料,。

5、各學(xué)科組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)研究課,每人寫好高質(zhì)量的案例和論文,。

6,、教科研工作總結(jié)。

7,、組織課題與論文評(píng)選,促進(jìn)教師參加研究,。

工作總結(jié)

1、對(duì)在教育,、教學(xué)改革中,在教科研工作中有突出成績(jī)的教師給予表彰,。

2、收集整理教科研資料,總結(jié)教科室工作,。

3,、布置假期教師的培訓(xùn)工作。

有關(guān)科室工作計(jì)劃怎么寫篇3

回顧上學(xué)期,，教科室的各項(xiàng)工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進(jìn)行,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)，各科室的支持下,，取得了一定成績(jī),。協(xié)助教導(dǎo)處，繼續(xù)為學(xué)?！扒槿ふn堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持，積極參與其中,；借助學(xué)校平臺(tái),，組織了多次有影響力的教研活動(dòng),，第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會(huì)贏得了多方喝彩；多項(xiàng)課題有序研究中,，一項(xiàng)課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項(xiàng),，并順利開題；組織了兩次“成長(zhǎng)”讀書班交流,，二期“成長(zhǎng)”讀書班的活動(dòng)已經(jīng)正常進(jìn)行,；在上級(jí)組織的各類征文評(píng)選中，經(jīng)教科室組織報(bào)送多篇并取得較好成績(jī),。

本學(xué)期,，除了一如既往做好各項(xiàng)教育科研與教師發(fā)展工作，教科室也將積極開拓思路,，展開活動(dòng),，提升學(xué)校教科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師成長(zhǎng),，同時(shí),，為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

教科研的.落實(shí),，需要有一個(gè)核心指向,，核心目標(biāo)。目前,，學(xué)校的發(fā)展處在一個(gè)順利的高位,，教科研工作如何能夠推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，本學(xué)期教科室將重點(diǎn)在這項(xiàng)工作上進(jìn)行構(gòu)思與發(fā)力,。這一年,，學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動(dòng)中，取得了優(yōu)異成績(jī),，一直是優(yōu)秀學(xué)校,，教科室將在這些成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打開思路,，聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè),，在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新，有所突破,。

本學(xué)期,，教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實(shí)施與實(shí)踐，配合校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處開展好有關(guān)工作,，根據(jù)活動(dòng)積極參與策劃、籌備等,，借這項(xiàng)工作進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè),。

目前,，我校上一輪泰州規(guī)劃立項(xiàng)課題已經(jīng)到了中期階段，一項(xiàng)省規(guī)劃課題順利開題,，因此,，課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項(xiàng)重點(diǎn)，教科室將根據(jù)市課題管理工作要求,，督促并協(xié)助各課題組認(rèn)真實(shí)施各自課題的研究工作,，做好過程性研究，及時(shí)整理研究資料,，做好資料上報(bào)等工作,。此外，還有少數(shù)幾項(xiàng)課題有結(jié)題要求,，教科室將督促并協(xié)助課題主持人進(jìn)行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作,。

目前，各年級(jí)組的小課題研究有流于形式之弊,，因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒有收取,，這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系，因教科室人員日常工作也較繁忙,，這方面管理不夠,，對(duì)各年級(jí)組的研究支持不夠，本學(xué)期,，教科室將推動(dòng)個(gè)人課程的建設(shè)與個(gè)人問題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動(dòng)員年級(jí)組的集體研究,，更鼓勵(lì)有理想、有志趣的個(gè)人在教育教學(xué)研究找問題做研究真探索,。在條件允許（人員,、時(shí)間）的情況下，教科室計(jì)劃舉辦一次個(gè)人課題的專題研討活動(dòng),。

在校長(zhǎng)室的關(guān)心下,，學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立，上學(xué)期有關(guān)活動(dòng)開展還不正常,，本學(xué)期,，教科室將重視此班建設(shè)，定期或不定期舉行一些小講座,、小研討,，主講人或是本校教師，或是約請(qǐng)名校人員,，通過這種自由,、自在的交流，進(jìn)行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究,，具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排,。

在校長(zhǎng)室的關(guān)心下,，原教科室辦公場(chǎng)所辟為“教師書吧”,，我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域，因此,，教科室規(guī)劃以此為場(chǎng)地,，建設(shè)一個(gè)閱讀用的書吧與交流用的講壇，并擬命名為“成長(zhǎng)”小講壇,，講壇對(duì)老師開放,，具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排，主題由主講人自定,，等科室辦公場(chǎng)地建設(shè)完畢,，將進(jìn)入到具體實(shí)施。

二期“成長(zhǎng)”讀書班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作均在進(jìn)行中,，本期讀書班建設(shè)更側(cè)重于年輕化,、日常化與多學(xué)科化,。讀書班所有活動(dòng)的目標(biāo)正是激發(fā)起老師們讀書的熱情,，保持讀書的姿態(tài)，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，過一種讀書的生活,。本學(xué)期，教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章,，推薦圖書,，舉辦一次青年教師讀書論壇，讀書班將和老師們一起,，創(chuàng)新形式,，多角度、有深度地推進(jìn)讀書活動(dòng),，同時(shí),，本學(xué)期讀書活動(dòng)將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行。

市局發(fā)文組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),、論文競(jìng)賽等,，仍然是教科室工作的重點(diǎn)項(xiàng)目，教科室將一如既往做好宣傳,、發(fā)動(dòng),、組織、參與等工作，不讓學(xué)校的各項(xiàng)工作落于人后,，另外,，本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動(dòng)結(jié)合，開展互動(dòng)與交流,。

有關(guān)科室工作計(jì)劃怎么寫篇4

一,、完善本科室的醫(yī)院感染管理制度，并依據(jù)國(guó)家有關(guān)的法律,、法規(guī),、規(guī)章和規(guī)范、常規(guī)要求開展工作,，并對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo),。

二、認(rèn)真履行醫(yī)院感染管理小組職責(zé),，每月填寫醫(yī)院感染管理各項(xiàng)記錄,。

三、加強(qiáng)病房管理,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度

四,、進(jìn)行醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)

1、科室醫(yī)院感染發(fā)病率

2,、發(fā)生醫(yī)院感染病例,，及時(shí)填寫“醫(yī)院感染報(bào)告卡”并24小時(shí)上報(bào)感染辦，科室做好記錄,。

3,、按時(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)，有質(zhì)量分析和改進(jìn)措施,。

4,、科室發(fā)生醫(yī)院感染暴發(fā)，科室主任確認(rèn)后立即通知感染辦,，并做好調(diào)查和登記工作,。

五、醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)

1,、根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,，每月對(duì)科室各類人員進(jìn)行醫(yī)院感染管理知識(shí)與技能培訓(xùn)，每次培訓(xùn)有記錄,。

2,、醫(yī)院下發(fā)的有關(guān)院感資料齊全，科室及時(shí)組織學(xué)習(xí),。

3,、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識(shí)考核合格,。

五、抗生素應(yīng)用管理

1,、抗生素使用率60%,。

2、抗生素聯(lián)合使用有指征,，有上級(jí)醫(yī)生意見,，聯(lián)合使用合理。

3,、分級(jí)使用抗菌藥物合理,，越級(jí)使用有上級(jí)醫(yī)生或科室主任同意記錄,，病歷明確記錄,。

4、預(yù)防使用抗菌藥物規(guī)范,。

5,、無菌手術(shù)圍手術(shù)期抗生素使用規(guī)范、合理,。

6,、嚴(yán)格控制皮膚、粘膜局部用藥,。

六,、醫(yī)療廢物管理

1、醫(yī)療廢物分類放置,，標(biāo)志清楚,。

2、專人收集,、運(yùn)送醫(yī)療廢物,，交接清楚，登記齊全,，交接記錄保存三年,。

3、輸血完畢后,，科室保留輸血袋24小時(shí),，無異常后按照感染性醫(yī)療廢物處理。

七,、人員及手衛(wèi)生管理

1,、工作人員衣帽整齊，操作時(shí)戴口罩,，接觸血液,、體液和排泄物時(shí)戴手套。

2、嚴(yán)格執(zhí)行洗手指征,，操作前后,、脫手套后、接觸病人前后等要洗手,。

3,、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防控制措施。

4,、洗手步驟正確

5,、執(zhí)行手消毒指征。

6,、發(fā)生體表污染或銳器損傷能及時(shí)處理,。

八、醫(yī)院感染檢查考核

1,、每日由科室感染監(jiān)控醫(yī)師,、感染監(jiān)控護(hù)士針對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督檢查，針對(duì)檢查出的問題,，及時(shí)登記并反饋給個(gè)人,，以便及時(shí)改正。

2,、每月填寫醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)記錄,，按時(shí)填寫環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)和質(zhì)量分析、手衛(wèi)生消耗量記錄,。