人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學(xué)校德育工作會(huì)副校長(zhǎng)講話篇一

下午好：

今天,，我們?cè)谶@里召開本學(xué)期第一次德育工作會(huì)議,。首先,，我對(duì)長(zhǎng)期以來從事我校德育工作的廣大班主任表示衷心感謝，是有你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)才有我們學(xué)校的今天,。

大家都知道,，班主任是班集體的核心，是組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是聯(lián)系班級(jí)與科任老師的紐帶，是溝通學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,，是學(xué)生的引路人。他必須是學(xué)生的良師益友,，學(xué)生才能心悅誠(chéng)服的聽從其教誨,。何東昌先生說：“一位優(yōu)秀的班主任，就是一位教育專家”,。一個(gè)好的班主任就有一個(gè)好的班集體,，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)風(fēng)的形成,。為了今后的班級(jí)管理工作做得更好,，我提出以下幾點(diǎn)意見和建議，僅供供各位老師參考,。

(一),、注重情感交流，擁有一顆博大的愛心,。有了愛心,，我們就會(huì)滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，學(xué)生也會(huì)從教師的關(guān)愛中感到溫暖,，因而尊敬支持自己的老師,。在這樣的氛圍中，學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮,，班級(jí)的各項(xiàng)工作就容易開展，班主任就會(huì)有成就感,、幸福感,。

(二)、深入學(xué)生中去,。班主任要經(jīng)常進(jìn)教室,，進(jìn)宿舍，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題,，然后言傳身教,，及時(shí)解決。

(三),、提高管理水平,。班主任要善于學(xué)習(xí)，要在實(shí)踐中不斷探索,、不斷反思、不斷積累,，形成自己的經(jīng)驗(yàn),、自己的特色，提高管理能力和管理水平,。

(四),、大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,，同時(shí)注意工作方法,。應(yīng)經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅(jiān)持多表?yè)P(yáng),、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng),，正面疏導(dǎo)的工作方法。但絕不能放縱學(xué)生,，該說不的一定要說,。不能丟不下情面，庇護(hù)學(xué)生,。

班主任是跟學(xué)生最接近的人,，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度,。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成,，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之,，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大,。希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下,，我們城關(guān)中學(xué)的明天將會(huì)更加燦爛，城關(guān)中學(xué)的學(xué)生將會(huì)更加出色。謝謝大家

學(xué)校德育工作會(huì)副校長(zhǎng)講話篇二

同志們：

今天我們?cè)谶@里召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議,，主要任務(wù)是,，總結(jié)近年來我市中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)前我市中小學(xué)德育工作中存在的問題,，明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期德育工作思路和工作重點(diǎn),，努力開創(chuàng)全市中小學(xué)德育工作新局面。剛才,，北海市第一中學(xué)等5所學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,，他們的做法和經(jīng)驗(yàn)，集中反映了全市中小學(xué)德育工作各個(gè)層面的實(shí)際成果,，值得大家學(xué)習(xí)和借鑒,。下面，我講三點(diǎn)意見,。

一,、近年來全市中小學(xué)德育工作簡(jiǎn)要回顧

近年來，我市中小學(xué)德育工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，深入研究和探索新時(shí)期學(xué)校德育工作的規(guī)律和特點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了顯著成績(jī),，形成了生動(dòng)活潑,、扎實(shí)有效的德育工作局面。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)育人為本的辦學(xué)理念進(jìn)一步確立,。為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ),，是中小學(xué)德育工作的根本點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。各級(jí)教育管理部門和學(xué)校堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展,，學(xué)會(huì)關(guān)心和同情,，學(xué)會(huì)合作和做人”為基本目標(biāo)，注重學(xué)生道德基礎(chǔ),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面實(shí)施素質(zhì)教育;以評(píng)價(jià)制度和考試制度改革為突破口，在政策導(dǎo)向上做了初步探索,，制定了符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校和學(xué)生評(píng)價(jià)體系,。全市初步形成了中小學(xué)縱向銜接，分層推進(jìn),，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與，課堂教學(xué),、社會(huì)實(shí)踐,、校園文化等互為一體的育人新格局。

(二)德育工作制度和機(jī)制進(jìn)一步創(chuàng)新,。一是德育工作管理機(jī)制逐步健全,。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了“一把手”負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門分工協(xié)作,，黨、政,、工,、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理體制,。二是德育工作網(wǎng)絡(luò)不斷完善。建立了以主管德育的副校長(zhǎng),、德育(政教)主任,、團(tuán)委書記、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,、政治老師為骨干的校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò);以家長(zhǎng)學(xué)校、校園開放日,、家長(zhǎng)會(huì)為主要渠道的家校聯(lián)系德育工作網(wǎng)絡(luò)以及以社區(qū)為依托,，以法制副校長(zhǎng)、“五老”隊(duì)伍和社區(qū)工作人員為主體的社會(huì)德育工作網(wǎng)絡(luò),。三是德育工作長(zhǎng)效機(jī)制基本建立,。我們將德育工作納入學(xué)校評(píng)估、校長(zhǎng)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,，建立中小學(xué)德育工作年報(bào)制度,。我局制定印發(fā)了《中小學(xué)文明禮儀教育示范校評(píng)選通知》、《北海市中小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法》,，正在制定《北海市中小學(xué)德育先進(jìn)工作者評(píng)選辦法》等文件,，開展文明和諧校園、文明禮儀教育示范校創(chuàng)建活動(dòng),，堅(jiān)持開展優(yōu)秀班主任,、師德模范、十佳德育工作者,、十佳學(xué)校,、十佳少年,、優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的評(píng)選活動(dòng),。各中小學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理，完善了各項(xiàng)管理制度,，制定了各類人員的德育工作崗位責(zé)任制,，形成了德育管理的整體效應(yīng)，健全了德育工作運(yùn)行機(jī)制,。

(三)德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),。一是抓師德，強(qiáng)素質(zhì),。始終把師德師風(fēng)教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)來抓,，堅(jiān)持開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全市涌現(xiàn)出一大批師德師風(fēng)的楷模,。近三年來,，全市共推薦評(píng)選了全國(guó)優(yōu)秀班主任3名、自治區(qū)優(yōu)秀班主任11名,、自治區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育教師4名,、北海市中小學(xué)優(yōu)秀班主任544名、北海市“十大師德模范”20名,、北海市“十佳德育工作者”10名,。二是抓培訓(xùn)，提水平,。目前,，全市專兼職德育教師達(dá)到6000多人，每年組織班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)及其他德育干部培訓(xùn)達(dá)5000多人次,，各級(jí)教育行政部門及學(xué)校多次邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名德育專家,，舉辦報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專題講座,，不斷提高德育工作隊(duì)伍專業(yè)化水平,。三是抓管理，促保障,。重視德育干部和班主任管理,，精心挑選政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良的同志擔(dān)任德育工作專職干部,，一批師德水平高,、奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、敬業(yè)精神佳的優(yōu)秀教師加入到德育干部隊(duì)伍中,，切實(shí)提高了德育工作的管理水平,。建立健全了班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗,、定期培訓(xùn)、持證上崗和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)等制度,。大多數(shù)學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)或校外德育輔導(dǎo)員,，發(fā)揮了社會(huì)教育力量參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的作用。四是抓爭(zhēng)創(chuàng),，提效能,。各學(xué)校把開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)拓展到德育工作隊(duì)伍，通過開展“七大行動(dòng)”,、設(shè)立黨團(tuán)員先鋒崗,、進(jìn)行德育公開承諾履諾、舉辦“十大師德模范”和“百場(chǎng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡”宣講報(bào)告會(huì),，激發(fā)廣大德育工作者提高爭(zhēng)創(chuàng)效能,。五是抓幫扶，促發(fā)展,。推行“組織結(jié)對(duì),，領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)，黨員幫扶”結(jié)對(duì)共建模式,，開展“十校幫百校,，百人扶千人”活動(dòng)，選派城鎮(zhèn)學(xué)校400名骨干教師到農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校頂崗上課，開展百名優(yōu)秀黨員教師,、特級(jí)教師,、優(yōu)秀骨干教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展送教活動(dòng)，組織50位主講教師和50位點(diǎn)評(píng)專家到縣區(qū)25所學(xué)校開展送教進(jìn)?；顒?dòng),，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

(四)德育課程和課堂教學(xué)主渠道作用進(jìn)一步增強(qiáng),。一是進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)《品德與社會(huì)(生活)》,、初中《思想品德》、高中《思想政治》課程標(biāo)準(zhǔn),，將黨的xx大精神,、科學(xué)發(fā)展觀理論、社會(huì)主義核心價(jià)值體系,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中共黨史及中國(guó)革命史教育貫穿于中小學(xué)德育課程教育教學(xué)全過程,。二是重視學(xué)科滲透，組織教師深入發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)中的德育因素,，如把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育,、民主法制教育,、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育等內(nèi)容落實(shí)到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,，潛移默化地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。三是各校充分發(fā)揮地方課程,、校本課程,、專題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)的德育功能，開展北海歷史文化進(jìn)課堂活動(dòng),，利用青少年校外活動(dòng)中心,、圖書館、廣播電視電影等文化設(shè)施的作用,，組織廣大青少年學(xué)生參加健康有益的課外活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)、能力與思想品德的和諧發(fā)展,。

(五)德育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)一步豐富,。一是以慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年為主題,，廣泛開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育,、網(wǎng)上簽名寄語和主題征文比賽等活動(dòng),。在“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)——做一個(gè)有道德的人”主題征文比賽中,，選送優(yōu)秀征文作品參加自治區(qū)評(píng)比,，獲一等獎(jiǎng)9篇,，二等獎(jiǎng)21篇,，三等獎(jiǎng)18篇,，優(yōu)秀獎(jiǎng)13篇,。5篇一等獎(jiǎng)?wù)魑淖髌啡刖幾灾螀^(qū)文明委編撰的《祖國(guó),，我為你驕傲》一書。北海中學(xué),、合浦縣廉州小學(xué)等5所學(xué)校被評(píng)為“廣西中小學(xué)愛國(guó)主義教育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?！薄：３菂^(qū)十小龐愈蘋等3位老師在廣西中小學(xué)慶祝建黨90周年優(yōu)秀教育案例評(píng)選獲獎(jiǎng),。

二是大力開展民族精神教育活動(dòng),。開展北海歷史文化進(jìn)課堂活動(dòng)，結(jié)合校本課程以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生從身邊切身感知的人物,、事物開始，知我家鄉(xiāng),、知我北海，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,。做好每年9月份的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),。認(rèn)真籌劃,，精心組織，掀起以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的教育活動(dòng)高潮,。

三是廣泛開展中小學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng),。三年來，我局組織評(píng)選推薦了全區(qū)優(yōu)秀學(xué)生8名,、三好學(xué)生165名,、優(yōu)秀學(xué)生干部88名、學(xué)校先進(jìn)班集體42個(gè);市級(jí)三好學(xué)生3510名,、優(yōu)秀學(xué)生干部3360名,、學(xué)校先進(jìn)班集體510個(gè);市級(jí)德育“十佳少年”10名。樹立了典型,，弘揚(yáng)了正氣,。

四是積極開展“未成年人思想道德建設(shè)宣傳日”宣傳教育活動(dòng);出色配合完成自治區(qū)對(duì)我市未成年人思想道德建設(shè)工作的測(cè)評(píng)驗(yàn)收;組織參加了自治區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例評(píng)選活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)6名,，三等獎(jiǎng)11名,。

五是廣泛開展環(huán)境教育，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),。積極組織開展國(guó)家環(huán)保模范城市的創(chuàng)建活動(dòng),，先后下發(fā)了《北海市教育局關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市工作計(jì)劃》、《20xx年度北海市中小學(xué)環(huán)境教育工作實(shí)施方案》,、《關(guān)于開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,，共建綠色校園”活動(dòng)的工作方案》等文件，并認(rèn)真組織實(shí)施,。組織全市各級(jí)各類學(xué)校參加各級(jí)“綠色學(xué)?！び變簣@”評(píng)選，目前全市共有國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！び變簣@”4所，自治區(qū)級(jí)25所,，市級(jí)43所,。今年4月份在全區(qū)綠色環(huán)保系列命名授匾儀式暨綠色環(huán)保系列創(chuàng)建經(jīng)交流會(huì)上，北海市一幼作了創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流,，得到與會(huì)專家的一致好評(píng),。

六是構(gòu)建良好的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境,。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),、培育校園精神和加強(qiáng)綠化、美化和凈化工作,，充分挖掘本校的自然資源和人文資源,，以個(gè)性和創(chuàng)造力的發(fā)展為重點(diǎn),，建設(shè)獨(dú)具特色的、高品位的校園文化,。把校園文化建設(shè)活動(dòng)做為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的切入點(diǎn),，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛,、篤實(shí)寬厚、自強(qiáng)不息等優(yōu)秀品德,。注意把校園文化的力量,，深深地熔鑄在學(xué)校的生命力、創(chuàng)造力和感召力之中,，形成學(xué)?！疤幪幨俏幕率陆越逃钡牧己梅諊?。積極開展中小學(xué)校園文化建設(shè)先進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng),，市一中等5所學(xué)校被評(píng)選為自治區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校，48所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,。

(六)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體化的德育資源進(jìn)一步整合,。一是各學(xué)校主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)剌爡^(qū)派出所,、街道、村委會(huì)(社區(qū))聯(lián)系,，不斷健全和落實(shí)班主任,、任課教師家訪制度。二是充分利用家長(zhǎng)學(xué)校資源,，保持家長(zhǎng)與老師的及時(shí)溝通,，不斷推進(jìn)家教工作。三是有針對(duì)性地開展了單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、殘障家庭子女教育,，加強(qiáng)部門合作,，努力為“留守兒童”營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)他們形成良好的思想道德品行,。四是妥善解決外來務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問題,。

(七)心理健康教育進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，加強(qiáng)心理健康教育工作的管理,。有的學(xué)校把心理健康教育列入教育目標(biāo),，納入工作計(jì)劃，設(shè)置專職或兼職人員,，開設(shè)心理健康教育課,，開展心理健康教育講座，并將心理健康教育滲透在班主任工作,、團(tuán)隊(duì)工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中;有的學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,，開展德育課題研究，以科研來促進(jìn)德育水平提高;有的學(xué)校建立和完善學(xué)生心理檔案,，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié),，保持平和健康的心理狀態(tài)，不斷提高學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的能力;有的學(xué)校主動(dòng)參與家庭教育指導(dǎo)，改進(jìn)家長(zhǎng)與子女的溝通方式,，營(yíng)造良好的家教氛圍,。

二、當(dāng)前我市中小學(xué)德育工作中存在的主要問題

在肯定成績(jī)的同時(shí),，我們也要看到,，我市中小學(xué)德育工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和急需解決的問題。主要有：一些地方和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏科學(xué)的教育質(zhì)量觀,，“重智育,、輕德育”的思想依然存在。德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性還有待進(jìn)一步增強(qiáng),。師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一些教師師德素質(zhì)不高,，有償家教現(xiàn)象在一些教師身上仍然存在,，嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，損害了學(xué)校乃至我市教育的形象,。一些教師的德育方法過于簡(jiǎn)單,，態(tài)度生硬，甚至有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,，在社會(huì)上造成不良影響。這些問題都需要我們認(rèn)真研究,，在今后的工作中切實(shí)加以解決,。

三、當(dāng)前和今后一段時(shí)期我市德育工作思路和工作重點(diǎn)

(一)科學(xué)謀劃,，突出重點(diǎn),，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,。

一要大力開展理想信念教育。從思想品德養(yǎng)成入手,，用革命先烈的高尚氣節(jié),、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就激勵(lì)中小學(xué)生認(rèn)知中國(guó)共產(chǎn)黨和有中國(guó)特色社會(huì)主義，幫助學(xué)生把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。

二要全面開展愛國(guó)主義教育,。要把弘揚(yáng)民族精神和發(fā)揚(yáng)北海人文精神結(jié)合起來，根據(jù)中小學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),，從培養(yǎng)愛國(guó)情感做起,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，樹立學(xué)生的民族自尊心,、自信心,、自豪感，增強(qiáng)他們對(duì)國(guó)家民族前途的信心,。要結(jié)合重要節(jié)日,、民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等實(shí)際,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和民族精神主題教育,。要充分利用每年9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，精心組織,，精心策劃弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng),。

三要持久深入地開展道德品質(zhì)教育。著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，大力普及基本道德規(guī)范,，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國(guó)、有集體,、有他人的意識(shí),，要把社會(huì)責(zé)任、崇尚正義,、誠(chéng)信守法,、勤奮自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作,、服務(wù)奉獻(xiàn)的道德要求緊密聯(lián)系起來,，把培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、自律意識(shí)和進(jìn)取精神,、團(tuán)隊(duì)精神、自強(qiáng)精神緊密結(jié)合起來,，持久深入地開展道德品質(zhì)教育,。

四要扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀教育。把握好文明禮儀教育與青少年學(xué)生思想道德教育的關(guān)系,，把中小學(xué)文明禮儀教育作為中小學(xué)德育工作的載體和有效抓手,，在深度和廣度上不斷推進(jìn)。要從“明禮”這一基礎(chǔ)抓起,，加強(qiáng)學(xué)生自身修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生文明的舉止、良好的習(xí)慣,、優(yōu)雅的風(fēng)度,、高尚的人格。要逐級(jí)開展文明禮儀教育教師培訓(xùn),，積極開展中小學(xué)文明禮儀教育校本課程,、地方課程建設(shè)，深入開展創(chuàng)建中小學(xué)文明禮儀教育示范?；顒?dòng),。

五要深入開展法制教育、心理健康教育和誠(chéng)信教育,。要豐富法制教育的內(nèi)容和形式,，創(chuàng)新法制教育途徑，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法,、守法意識(shí),。廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明,、反對(duì)迷信教育,。要嚴(yán)肅校紀(jì)，端正校風(fēng),，扶正祛邪,，有效預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。要加強(qiáng)心理健康教育的課題研究,，加大對(duì)心理健康教育工作的投入,，重視心理健康教育師資隊(duì)伍和設(shè)施建設(shè)，定期對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行檢測(cè)和分析,，開展行之有效的心理輔導(dǎo)和心理咨詢活動(dòng),，及時(shí)排解學(xué)生在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的心理困擾,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康和人格健全,。要不斷加強(qiáng)誠(chéng)信教育，培養(yǎng)中小學(xué)生增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),，從小立志做講誠(chéng)信,、講道德的人。要在學(xué)生中大力倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè),、誠(chéng)信考試,，堅(jiān)決杜絕學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠(chéng)信現(xiàn)象,。要以培養(yǎng)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo),，開展創(chuàng)建誠(chéng)信校園活動(dòng)，創(chuàng)造良好的誠(chéng)信氛圍,。

(二)拓寬渠道,，改進(jìn)方法，不斷提高德育工作的實(shí)效性,。

1.大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作水平。

一要加強(qiáng)師德師風(fēng)和教師職業(yè)道德建設(shè),。開展好師德論壇,、師德巡回報(bào)告等活動(dòng)，大力宣傳師德模范先進(jìn)事跡,，充分發(fā)揮師德模范的示范,、指導(dǎo)和帶動(dòng)作用，樹立師德新形象,。引導(dǎo)教師樹立“育人為本,，師德為范”的教育觀，加強(qiáng)品德修養(yǎng),，為學(xué)生樹立起良好的榜樣,。二要抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善對(duì)班主任的聘任,、考核,、評(píng)估、培訓(xùn)等機(jī)制,，優(yōu)化班主任隊(duì)伍,。認(rèn)真抓好班主任全員培訓(xùn)，努力提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),。三要加強(qiáng)家庭教育,、家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),，提高家教水平。充分利用家庭道德教育的資源,，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好未成年人的教育工作,。四要繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)基層組織建設(shè)，配齊,、配強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部,，充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)在學(xué)校德育工作中的重要地位和作用。五要重視發(fā)揮關(guān)工委組織的作用,。動(dòng)員和鼓勵(lì)社會(huì)教育力量參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作,，加強(qiáng)校外德育工作者、社會(huì)兼職德育工作者隊(duì)伍的建設(shè),。六要高度重視德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn),。積極啟動(dòng)實(shí)施20xx年教師培訓(xùn)計(jì)劃——“園丁成長(zhǎng)工程”德育項(xiàng)目培訓(xùn)，有計(jì)劃,、有步驟地做好德育骨干隊(duì)伍的選拔,、培養(yǎng)、培訓(xùn),，努力在全市培養(yǎng)一批有一定影響力的德育工作專家,、德育工作帶頭人。

2.深化德育課程改革,，推進(jìn)德育特色進(jìn)程,。

一要立足基點(diǎn)，突出課堂教學(xué),。各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),，精心組織德育課堂教學(xué)工作，確保教學(xué)人員,、教學(xué)時(shí)間,、教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效,。二要全面推進(jìn),，注重學(xué)科滲透。教育行政部門要制定相關(guān)學(xué)科有機(jī)滲透德育內(nèi)容的指導(dǎo)意見并督促各學(xué)校抓實(shí)抓好,。各中小學(xué)要制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,，充分挖掘各種德育資源，并注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,，把思想道德教育納入學(xué)校教育全過程,，貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中,。三要結(jié)合實(shí)際,，開展教育科研。各級(jí)教育行政部門要進(jìn)一步加大對(duì)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo),，要進(jìn)一步將在中小學(xué)德育研究方面業(yè)務(wù)精通人員充實(shí)到教研部門,。各中小學(xué)要加強(qiáng)調(diào)查研究，繼續(xù)實(shí)施德育課題牽動(dòng)戰(zhàn)略,，加強(qiáng)德育課題研究,，構(gòu)建科學(xué)完善的德育評(píng)價(jià)體系。四要力求創(chuàng)新,，形成德育特色。各中小學(xué)在開展德育工作中應(yīng)注重本校實(shí)際情況,，開發(fā),、提煉具有本校特色的德育工作方式與工作內(nèi)容，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性與主動(dòng)性研究,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉方法,，加大宣傳推廣力度,，努力開創(chuàng)縣有特色，校校有成果,，豐富多彩,，百花齊放的中小學(xué)德育工作新局面。

3.大力凈化校園環(huán)境,，開展豐富多彩的校園文化教育活動(dòng),。要高度重視校園文化的建設(shè)，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和校容校貌,。一要充分發(fā)揮國(guó)旗下講話,、校園廣播、校園網(wǎng),、櫥窗,、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等陣地的宣傳作用，利用具有深刻內(nèi)涵的標(biāo)志性銘言,、人物,、故事、文物,、景觀布局,、建筑裝飾等，形成健康的人文景觀,，使學(xué)生受到健康文化氛圍的熏陶,。二要積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng),、怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),，豐富課外生活,。精心設(shè)計(jì)入隊(duì)、入團(tuán),、入黨及開學(xué),、畢業(yè)典禮，挖掘活動(dòng)本身的教育意義,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中提高思想道德水平,。三要實(shí)施“校園凈化工程”，開展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動(dòng),，對(duì)在學(xué)生中流行的不健康口袋書,、灰色童謠、粗口歌,、低級(jí)音像制品等不良文化產(chǎn)品進(jìn)行集中收繳,、銷毀，引導(dǎo)學(xué)生“清理小書包,，拒絕口袋書”,，自覺抵制不良文化的影響。四要加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理,，清理校園周邊的網(wǎng)吧,、娛樂場(chǎng)所，建立完善學(xué)校周邊的治安報(bào)警點(diǎn)和交通設(shè)施標(biāo)志,，加強(qiáng)師生安全管理,，努力創(chuàng)建“人文校園、書香校園,、平安校園,、和諧校園”，全面提升學(xué)校的文化品位,。

4.著力加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。堅(jiān)持德育的開放性，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課納入教學(xué)計(jì)劃,，按照實(shí)踐育人的要求,，積極拓展、整合,、利用社會(huì)教育資源,，廣泛開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,，積極推動(dòng)校外活動(dòng)場(chǎng)所和基地建設(shè),，整合健康教育,、國(guó)防教育、消防教育,、環(huán)保教育,、廉潔教育、交通安全和法律法規(guī)教育等相關(guān)內(nèi)容,，制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案,，廣泛開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,。

5.高度關(guān)注特殊學(xué)生群體的思想道德教育,。近年來，外來務(wù)工人員子女,、單親家庭子女,、貧困家庭子女、殘疾兒童,、留守兒童等特殊群體的入學(xué)和思想教育問題日益突出，引起社會(huì)廣泛的關(guān)注,。學(xué)校要特別加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的思想道德教育,，使他們得到更多的關(guān)心愛護(hù)，真正體現(xiàn)教育關(guān)懷與公平,。要講究工作方法和藝術(shù),，密切關(guān)注他們的生活和思想情緒變化，對(duì)他們的成長(zhǎng)進(jìn)步給予及時(shí)鼓勵(lì),，對(duì)他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的不良習(xí)慣和行為及時(shí)矯正,。要加強(qiáng)與這些學(xué)生的家長(zhǎng)、生活社區(qū)的聯(lián)系,，共同做好教育工作,，確保他們進(jìn)得來，留得住,，學(xué)得好,。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效,，全力開創(chuàng)中小學(xué)德育工作新局面,。

德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的核心,，是一項(xiàng)緊迫而艱巨的任務(wù),，必須進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理,，才能取得實(shí)效,。

一要抓教育,，促認(rèn)識(shí)。各級(jí)教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志,、分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和全市中小學(xué)校長(zhǎng)要進(jìn)一步提高加強(qiáng)德育工作的認(rèn)識(shí),，牢牢把握德育工作的規(guī)律，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng),，科學(xué)編制工作方案，努力提高本地,、本校德育工作水平與能力,。同時(shí)，要采取多種途徑和形式,，加強(qiáng)對(duì)廣大教職工的教育與引導(dǎo),，使他們從內(nèi)心深處意識(shí)到中小學(xué)德育工作是一項(xiàng)非抓不可的重要工作，是推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,。 二要抓領(lǐng)導(dǎo)，明責(zé)任,。加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各縣區(qū)教育局要成立一把手局長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，各職能處室負(fù)責(zé)人為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各中小學(xué)要建立健全一把手校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)親自抓,、分管副校長(zhǎng)具體抓,、教職工人人參與的德育工作機(jī)制。要堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，把德育工作擺上本部門,、本單位工作的首位，并與業(yè)務(wù)工作一起部署,、一起檢查,，一起考核，精心組織,，周密部署,，切實(shí)抓出成效。同時(shí),，要細(xì)化分工,，明確職責(zé)，真抓實(shí)干，不斷完善工作機(jī)制,，切實(shí)把中小學(xué)德育工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。

三要抓考核，求實(shí)效,。各縣區(qū)教育局要加大對(duì)德育工作的考核力度,。對(duì)在德育工作中出現(xiàn)嚴(yán)重問題的學(xué)校和個(gè)人，除了在各種評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行一票否決,，還要依照相關(guān)規(guī)定,，追究當(dāng)事人、分管副校長(zhǎng),、一把手校長(zhǎng)的責(zé)任,。同時(shí)，市教育局也將加大對(duì)縣區(qū)教育局的考核,，凡是在德育工作中出現(xiàn)重大事故的縣區(qū)在年終考評(píng)時(shí)實(shí)行一票否決,。

四要抓投入，促保障,。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要落實(shí)德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，用于德育基本建設(shè)、德育活動(dòng),、德育課程教學(xué)改革,、德育研究、隊(duì)伍培訓(xùn),、專題教育等方面,，保障中小學(xué)德育工作的順利開展,。

同志們,，“百年大計(jì)，教育為本”,。中小學(xué)德育工作關(guān)系廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),，關(guān)系全民族的整體素質(zhì)，關(guān)系黨和國(guó)家的前途命運(yùn),，做好這項(xiàng)工作光榮而艱巨,。面對(duì)新的形勢(shì)和新的任務(wù)，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，堅(jiān)持“真抓實(shí)干,，把事干成，造福百姓”的理念,，開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作，全面開創(chuàng)我市中小學(xué)德育工作的新局面，為打造廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)重要教育基地,，全面提升育人質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校德育工作會(huì)副校長(zhǎng)講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

在市縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下,，鄄城一中高度重視學(xué)校德育工作，深入研究學(xué)校德育工作的新情況,、新問題,，不斷完善工作機(jī)制和工作網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新工作形式,、優(yōu)化育 人環(huán)境,，使我校德育工作在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展,，青少年思想道德建設(shè)水平得到明顯提高,，德育工作取得了豐碩的成果。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一,、進(jìn)一步構(gòu)建德育工作體系,，打造德育特色 1.高度重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能,。精心布局校園環(huán)境,，形成獨(dú)特的校園育人氛圍，讓校園中一草一木都傳情,，讓每一面墻壁會(huì)說話,。利用校刊,、校報(bào),、廣播、校園網(wǎng),、國(guó)旗下的講話等宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透，弘揚(yáng)正氣,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

2.實(shí)行導(dǎo)師制,。每位任課老師承包4—8名學(xué)生，幫助每一位學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，使其明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，為學(xué)生建立學(xué)科學(xué)習(xí)檔案，經(jīng)常與其他科老師和班主任溝通。

3.開好每月一次的示范班會(huì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任參與旁聽,，會(huì)后集體討論，肯定成績(jī),，指出不足,。班會(huì)主題系列化，形式多樣化,，讓主題班會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的加油站,，重視勵(lì)志教育對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。

4.德育隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),。我校堅(jiān)持把師德師風(fēng)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，在全校開展師德評(píng)價(jià)，在學(xué)生中開展我最喜歡的老師評(píng)選活動(dòng),，評(píng)出了“師德標(biāo)兵”,、“教師明星”、“學(xué)生明星”,、“明星班主任”,。學(xué)校通過開展德育隊(duì)伍讀書活動(dòng)，統(tǒng)一購(gòu)買書籍,，列出讀書計(jì)劃,，寫好讀書筆記，開展“讀書沙龍”活動(dòng),，今年,，我校又為班主任老師推薦并發(fā)放了《誰動(dòng)了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書，班主任工作越來越受到學(xué)校的重視和社會(huì)的肯定,。

5.實(shí)行“家校攜手,、和諧育人”的辦學(xué)方針。學(xué)校是德育教育的主課堂,、主陣地,、主渠道,，社區(qū)是青少年思想道德教育的平臺(tái)和依托,，家庭是基礎(chǔ)。建立學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立齊抓共管的育人機(jī)制,。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)制度及家訪制度,，通過建立家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日，定期召開家長(zhǎng)會(huì),、教師家訪等方式建立家校聯(lián)系,，爭(zhēng)取他們的理解、支持與配合,。學(xué)校每次在大型考試時(shí)都誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與考試管理工作,，確保每場(chǎng)考試有三名家長(zhǎng)代表參與巡場(chǎng)、觀看監(jiān)控室,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,，幫助學(xué)生樹立誠(chéng)信應(yīng)考的思想意識(shí)。 6.面向全體,，分類指導(dǎo),，實(shí)行個(gè)性化教學(xué)。注重對(duì)尖子生的培養(yǎng),、重視邊緣生的轉(zhuǎn)化,、加強(qiáng)音體美特長(zhǎng)生的管理。關(guān)心單親家庭,、貧困家庭等弱勢(shì)群體家庭的青少年以及農(nóng)村外出打工家庭的留守子女,，主動(dòng)為他們提供指導(dǎo)和幫助。主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，進(jìn)一步規(guī)范校園周邊治安和網(wǎng)吧管理,，清除文化垃圾和不良信息，消除負(fù)面影響,，為青少年提供一個(gè)安全,、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科德育教學(xué)滲透,，落實(shí)全員德育

在實(shí)際課堂教學(xué)過程中，德育是無處不在的,。我們?cè)趯W(xué)校工作中提倡以相關(guān)知識(shí)為載體,，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透德育教育的有關(guān)思想。特別是在思想政治課的教學(xué)中,，政治教師是黨的思想,、路線、方針的宣講者,，是黨的創(chuàng)新理論的宣傳骨干,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材,，是德育工作在教學(xué)中滲透的有機(jī)切入點(diǎn),，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),。

小智在勝，大智在德,。人的社會(huì)價(jià)值在于道德境界,，在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行,、一舉一動(dòng),，學(xué)生都看在眼里，記在心上,，所以,，堅(jiān)定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為首,，育人為先,，學(xué)校德育工作的順利展開，教師的表率作用是不容忽視的,。為了讓德育任何時(shí)候都能顯示正能量,，我校進(jìn)一步落實(shí)全員育人導(dǎo)師制，深入地開展德育工作,，我們首先對(duì)全體教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,，讓老師們用言行去影響學(xué)生，做學(xué)生的楷模,。例如：學(xué)校舉行的大型升旗儀式,，要求全體教職工參加，給學(xué)生做出表率,。這樣一來,，學(xué)生的隊(duì)伍會(huì)更加整齊，紀(jì)律會(huì)更好,。德育教育的良好氛圍就出來了,。

三、進(jìn)一步開展校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng),，共建和諧校園

1.開展 “行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng),，加大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度，打造和諧校園,。我們的具體做法是：一是各班級(jí)召開“行為規(guī)范養(yǎng)成月”主題班會(huì),。二是開展知識(shí)競(jìng)賽“我為一中添光彩”等教育活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生做一名文明守法的新時(shí)代的中學(xué)生,。三是各班級(jí)組織學(xué)生談學(xué)習(xí)心得體會(huì),，開展批評(píng)與自我批評(píng),，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,，確立幫包對(duì)象,，以榜樣的力量影響、帶動(dòng),、感化學(xué)生,。四是開展宿舍內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng)等等。通過系列教育活動(dòng),，全體學(xué)生能夠正視不足,，審視自己的儀表、儀容,，審視自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),，審視自己內(nèi)心深處做人的原則，改正缺點(diǎn),，讓良好的行為習(xí)慣成為廣大學(xué)生的行為目標(biāo),，使每一個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)都上一個(gè)新的臺(tái)階。

2. 成立“愛心社”,，定期開展“五心”教育,。即：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì),、關(guān)心獻(xiàn)給他人,、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己,。充分利用育人陣地,，增強(qiáng)師生的社會(huì)責(zé)任感，美化校園環(huán)境,，奉獻(xiàn)一片愛心,，策劃組織參與更有意義、更具規(guī)模,、更有影響力的獻(xiàn)愛心活動(dòng),，讓每一位富有愛心的同學(xué)，為社會(huì)慈善事業(yè)獻(xiàn)出一份力量,，承擔(dān)起天使的責(zé)任,，團(tuán)結(jié)凝聚在一起，把愛傳播到每一個(gè)角落!

3. 重視心理健康教育,，定期舉辦校園心理劇表演大賽,。鄄城一中十分重視學(xué)生心理健康教育，通過開設(shè)心理健康課,、舉辦校園心理劇表演大賽,、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)和班級(jí)管理之中，全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo)工作,，在思想上引導(dǎo)學(xué)生,，在生活上關(guān)心學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展,。青春期的心理問題并不可怕,，重要的是要敢于面對(duì)并尋找能夠妥善解決的方法。

4. 挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、重要人物和重大事件紀(jì)念日等,，廣泛開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。我們先后開展了“低碳生活,，從我做起”和“知黨,、愛黨、頌黨”等主題實(shí)踐活動(dòng);開展了以“奉獻(xiàn)一份愛心,，撐起一片希望”,、“讀經(jīng)典、學(xué)國(guó)學(xué),、傳承文明”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng),。 20xx年，鄄城一中學(xué)生代表參加全國(guó)尚德電力杯中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽,，榮獲團(tuán)體金獎(jiǎng),，學(xué)校也被評(píng)為中國(guó)教育創(chuàng)新學(xué)校。

另外,，我校定期召開“七仙會(huì)”(由班主任召集任課教師,，了解任課教師所承包的幾名學(xué)生的成長(zhǎng)歷程);組織開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生寒,、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì);舉辦慶祝元旦書畫展活動(dòng),、“誦經(jīng)典、愛中華”活動(dòng),、慶“”鄄城縣青少年三項(xiàng)活動(dòng)成果展示匯報(bào)演出;舉行迎國(guó)慶演講比賽,、“祖國(guó)頌歌”歌詠比賽等大型活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，讓學(xué)生欣賞美,，接受美的熏陶。營(yíng)造積極向上,，健康文明的校園文化氛圍,，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，蓬勃向上的精神風(fēng)貌,。

4. 豐富活動(dòng)主題,，以德育人，愛滿校園,。學(xué)校定期舉行德育主題探究活動(dòng),，因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),，開闊學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的生活，增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí),，提高學(xué)生的能力,。利用校史館的育人功能，激發(fā)弘揚(yáng)傳統(tǒng),、愛校愛國(guó)的自豪感,，分步實(shí)施方案，月月有主題,，周周有活動(dòng),，天天有收獲。

德育是潤(rùn)心育人的系統(tǒng)工程,，德育因行動(dòng)而精彩!我們將繼續(xù)努力的改進(jìn)德育工作的方式,，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注德育特色,，讓德育工作更為從容淡定,、精彩紛呈;努力掘深教育資源，讓德育特色更為鮮明立體,、卓有成效!今后,，我們將秉承一中精神，深化德育特色,，為學(xué)生成功的人生奠基,，讓德育特色成為校園里一道美麗的風(fēng)景線!

謝謝大家!