讀后感要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容,。論語(yǔ)很好看,，你會(huì)寫九年級(jí)論語(yǔ)十則讀后感嗎?下面小編給大家?guī)?lái)九年級(jí)論語(yǔ)十則讀后感，希望大家喜歡!

讀《論語(yǔ)》有感聽爸爸說《論語(yǔ)》是我國(guó)一部著名的經(jīng)典,，應(yīng)該從小就學(xué)習(xí),。但是《論語(yǔ)》比較深?yuàn)W，媽媽怕我看不懂,，所以她專門為我挑選了一本適合兒童閱讀的拼音版《論語(yǔ)》,。

里面除了原著的內(nèi)容外，還配有許多相關(guān)的小故事和彩色的插圖,，非常生動(dòng)有趣,。其中有樣這一段話我很喜歡“子曰‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎?人不知而不慍,，不亦君子乎?’”這段話的意思是學(xué)習(xí)而且經(jīng)常復(fù)習(xí),，不也是一件快樂的事情嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)了，不也是一件高興的事情嗎?別人不理解我,，我也不生氣,，不也是道德高尚的人嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，通過學(xué)習(xí)這句話我了解了學(xué)習(xí)的確是需要經(jīng)常復(fù)習(xí)的,，而且還要多用,，我們平時(shí)的作業(yè)實(shí)際上就是在進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣才能記牢所學(xué)的生字和詞語(yǔ),。除了做好復(fù)習(xí)外還要課前進(jìn)行預(yù)習(xí),，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就更加輕松快樂了!孔子的話真的很有道理。

熱情好客是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，“有朋友自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂乎?”這句話我在電視上也曾聽到和看到過，一次是“奧運(yùn)會(huì)”,，一次就是這次“五一”節(jié)的上海世博會(huì)開幕式上,，我以后也要做個(gè)熱情好客的小主人，我們家一來(lái)客人,，我也會(huì)自己動(dòng)手做水果盤并拿出好吃的點(diǎn)心來(lái)招待他們呢!還有就是別看我年紀(jì)小,，凡事我也有自已的想法，在別人沒有弄清我或誤解我的想法之前,，我不應(yīng)該總和別人生氣甚至發(fā)脾氣,，這樣才能成為君子，哈哈!我理解得對(duì)嗎?通過學(xué)論語(yǔ)我還認(rèn)識(shí)到自己身上的缺點(diǎn),，也許我還不能馬上做好,，但我一定會(huì)努力的!

《論語(yǔ)》里還有許多好句子，我要好好學(xué)習(xí),，多明白些道理,，并把它們記在心里，還要告訴更多的人,，讓我們共同進(jìn)步吧!

我在寒假的時(shí)候看了《論語(yǔ)》這本書,，知道了很多關(guān)于學(xué)習(xí)。道德修養(yǎng),。為人處事的一般原則,。

《論語(yǔ)》是一部記錄孔子和他若干弟子言行的書。這部曾經(jīng)統(tǒng)治中國(guó)社會(huì)思想兩千多年的儒家經(jīng)典仍然能成為現(xiàn)代人建立良好人際關(guān)系,，建立和諧社會(huì)的有力思想勸導(dǎo),。

孔子是我國(guó)著名的教育家。思想家。政治家和軍事家,?！墩撜Z(yǔ)》是孔子在教學(xué)生的時(shí)候片片斷斷，留下來(lái)的課堂筆記,，他的學(xué)生把這些給編起來(lái)，后來(lái)就成了論語(yǔ),。

看了《論語(yǔ)》后,，我從中悟到學(xué)習(xí)應(yīng)腳踏實(shí)地外，還從中得到不少的學(xué)習(xí)方法,。比如“溫故而知新,，可以為師矣”，這句話的意思是告訴我們經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),，就會(huì)從中領(lǐng)會(huì)更多的新知識(shí),。“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂乎?人不知而不慍,，不亦君子乎?”意思是：有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是很快樂嗎?別人不了解,，卻不怨恨,，不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?它告訴了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和為人的態(tài)度。

子曰：“三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之,?！边@句的意思就是：幾個(gè)人走路，一定有可以當(dāng)我老師的人在其中,，選取他們的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí),，改正自己的缺點(diǎn)。這句話也告訴了我們無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)間什么地方,，都要虛心向別人學(xué)習(xí),，同時(shí)要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

曾子曰：“吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這段話的意思是：我每次多次地反省自己,，替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過了呢?這些話都告訴了我們要重視品德的修養(yǎng)。

讀完了《論語(yǔ)》的我,，從書中收獲的人生哲理,，將會(huì)在我今后的生活中不斷的自我吸收和體會(huì)，它將伴隨著我成長(zhǎng)，成為我人生的指路標(biāo),。

我讀了《論語(yǔ)》后,，我知道了很多學(xué)習(xí)和做人的道理，讓我來(lái)告訴你吧!

我明白了一句,，子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎?它的意思是說：“學(xué)的知識(shí)要時(shí)常去復(fù)習(xí)的，不也很快樂嗎?”單單這句話就不僅教會(huì)了我一個(gè)道理,，還教會(huì)了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法呢!從前,，老師教過的知識(shí)，我放學(xué)回家后從來(lái)都會(huì)自覺去復(fù)習(xí),，總以為自己腦子聰明,，很輕松地在課堂上就能把這些知識(shí)全部記住?？墒?，事實(shí)卻不是這樣的。到了即將段考的前幾天,，媽媽一檢查我的作業(yè)和試卷,，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)的知識(shí)很多都沒有鞏固，有印象的東西并不多,。在離段考的前幾天里,，為了能考出優(yōu)秀的成績(jī)，我被迫每天晚上“開夜車”很辛苦地補(bǔ)缺補(bǔ)漏到深夜,，熬到眼睛變成“熊貓眼”,。導(dǎo)致嚴(yán)重睡眠不夠，第二天起床晚了上學(xué)遲到,，耽誤上課,。即使是這樣，加班加點(diǎn)還是不能把所有的知識(shí)都記牢,。后來(lái)在段考時(shí)我果然吃了大虧,，雖然很努力，但是考得并不理想,，語(yǔ)文才80分,。后來(lái)讀了《論語(yǔ)》之后，我開始學(xué)會(huì)反省自己的不足之處,，我學(xué)會(huì)了每天晚上對(duì)老師當(dāng)天教的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),，知識(shí)不知不覺記得牢固了，學(xué)習(xí)變輕松了,，期考成績(jī)竟然提高到了90幾分,，我別提多高興啦!《論語(yǔ)》教會(huì)了我一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)方法,，使我學(xué)得更愉快了。

子曰：“君子坦蕩蕩,，小人常戚戚,。”意思說：“君子心地光明磊落,，小人卻經(jīng)常局促憂愁,。”記得小時(shí)候,，媽媽買來(lái)了牛奶,，我常把牛奶藏起來(lái)，不讓姐姐知道,，想一個(gè)人獨(dú)占。上學(xué)時(shí),，我經(jīng)常擔(dān)心：“姐姐會(huì)不會(huì)找到我藏起來(lái)的牛奶呢?媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?”當(dāng)我讀完《論語(yǔ)》之后,，我主動(dòng)地把牛奶拿出來(lái)和姐姐分享。媽媽也表?yè)P(yáng)我大方,?！墩撜Z(yǔ)》教會(huì)了我做人的方法，就是不能有小人之心,。從此以后我做事光明磊落,，越來(lái)越有君子之風(fēng)。

《論語(yǔ)》教會(huì)我的做學(xué)問,、做人道理真的令我終身受用!這便是我讀《論語(yǔ)》的寶貴收獲,。

論語(yǔ)是孔子和他弟子的一本語(yǔ)錄，講述的是孔子與其弟子或一些官員的對(duì)話,，是儒家的經(jīng)典之作,。其中我最喜歡的是這一段:

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有明自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂乎?人不知而不慍,，不亦君子乎?

這段話的意思思是說:學(xué)完了再去復(fù)習(xí)，不讓人開心嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),，不快樂嗎?人不知我而我卻不生氣,，不是君子嗎?看了這段話，我想到了明朝的劉大夏,。

小時(shí)候的劉大夏十分聰明,，對(duì)孫子兵法更是情有獨(dú)鐘?？戳艘槐橛忠槐?，總是愛不釋手,。他告訴別人:“我遵守了孔夫子‘學(xué)而時(shí)習(xí)之’的教誨，十分高興,?！眲⒋笙漠?dāng)上官后，他的同窗來(lái)找他敘舊,。劉大夏擺了一桌酒席,，對(duì)同窗說:“唉，自我當(dāng)官后,，也只有遠(yuǎn)方來(lái)的你讓我如此愉快啊!”

有一天,，劉大夏在路上遇到一個(gè)醉漢，官兵大喝:"劉大人出巡,，讓道讓道!”醉漢說:“什……什么劉……劉大人啊?”官兵說:“就是劉大夏劉大人!”醉漢說:“沒聽……聽說過……過這玩……意,。”劉大夏見狀說:“算了算了,，繞道走吧,。”按照孔夫子的話說,，劉大夏的這種行為就是君子所為,。

子曰:“始吾于人也，聽其言而信其行,，今吾于人也,，聽其言而觀其行?！?/p>

我們一開始觀察人,，正如孔子所說，聽了他說的話就相信他的為人處事,。但是自從讀了《論語(yǔ)》我才知道,，要真正了解一個(gè)人，聽了他說的話之后,，還要觀察他的行為,，這樣才能真正了解一個(gè)人是不是真正的君子。所以,，讀了《論語(yǔ)》之后,，使我受益良多。它使我懂得了只有多讀書,，讀好書,，多讀經(jīng)典著作，才能令我們的思維更敏捷,，視野更開闊,，做事更合理,，才能讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活道路上不斷自勉，少走彎路,。才能讓自己在做人做事方面更符合日常行為規(guī)范,。

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！?/p>

這里講的是如何調(diào)和“學(xué)”和“思”的矛盾。作為一個(gè)理科的學(xué)生,，我覺得我對(duì)這個(gè)問題有相對(duì)深入的理解,。只學(xué)而不思，不易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,，也不容易有自己的思想,。就像讀《論語(yǔ)》，買一本書回來(lái),，刷刷幾下讀完,，即使過目不忘，學(xué)到的也是別人的東西,。思而不學(xué),，則會(huì)進(jìn)展緩慢,，而且容易鉆進(jìn)牛角尖出不來(lái),。這時(shí)如果能夠參考一下以往人們對(duì)同一問題的看法，則很可能會(huì)有豁然開朗的感覺,。荀子也說過“吾常終日而思矣,，不如須臾之所學(xué)也?！彼?，孔子告訴他的弟子，在學(xué)習(xí)中要把握好“學(xué)”和“思”這對(duì)矛盾,。

人們常掛在嘴邊的話,，我竟然不知出于《論語(yǔ)》。像“父母在,，不遠(yuǎn)游,。君子坦蕩蕩，小人常戚戚,，不在其位,，不謀其政。道不同,，不相為謀,，任重而道遠(yuǎn),，死而后已，朽木不可雕也,。三十而立……”

我讀《論語(yǔ)》這部書,，當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳,。我只是在這部書中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性,、明知其不可而為之的孔子，一個(gè)多才多藝,、誨人不倦的孔子,，一個(gè)食不厭精、懂得生活樂趣的孔子,。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論,。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的，據(jù)說是自由精神阻止他逃亡,。但我更喜歡孔子的直言不諱：“道不行,，乖桴浮于海”,，這同樣是一種自由精神,。打開《論語(yǔ)》去讀，像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,，看到群雄逐鹿,，爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期，產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家,、教育家,。他的言行論述了孝道、治學(xué),、治國(guó),、為政，為歷代君王所推崇,，漢武帝罷黜百家,，獨(dú)尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道,。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,，但對(duì)于影響了幾千年的中國(guó)文化的經(jīng)書，是有必要一讀的,。

以前剛讀《論語(yǔ)》的時(shí)候,，最喜歡最后一句，前面其他的幾句都忽略掉了,。后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn),，其實(shí)算算看,，從“志于學(xué)”，到“而立”,，到“不惑”,，在真實(shí)修養(yǎng)上，都非常不容易的事,。當(dāng)然,，最喜歡的，還是最后這句,，“從心所欲,，不逾矩”。

莊子里有一這樣段：惠施說有個(gè)大樹很大,，但是什么用也沒有,，說莊子的學(xué)說就是這樣，不被世人所容納,。莊子說,，你有這樣的大樹，“何不樹之于無(wú)何有之鄉(xiāng),，廣漠之野,，彷徨乎無(wú)為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下不夭斤斧物無(wú)害者,?！?/p>

莊子的文辭非常美，可是仔細(xì)一想就會(huì)知道,，這段話,，本身就像惠施的批評(píng)一樣,，大而無(wú)用,。為什么這樣說?你看，樹可以找得到無(wú)何有之鄉(xiāng),，廣漠之野——其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說,，樹都很難找到這樣的環(huán)境——人能嗎?誰(shuí)能離開其他的人獨(dú)自生活?誰(shuí)也不能，就像電影《東方不敗》說得那樣,，令狐沖要退出江湖,，任我行道：“有人的地方就有恩怨，有恩怨就有江湖,，人就是江湖,，你能逃到哪里副去?”

向往自由是人的本性，但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)又充滿種種有形的無(wú)形的規(guī)矩,，讓人不能逾越,，比如各種法律,、風(fēng)俗、禮數(shù)等等,，這固然是社會(huì)所必須,，但確實(shí)又讓人感到約束，于是生活中總有許多想做的事而不能做,，想說的話而不能說,，這也是人生的一種痛苦吧。

對(duì)于這樣的種種有形的無(wú)形的規(guī)矩,，有幾種態(tài)度,。硬是反抗，是一種,，比如像有一句話說“不自由,，毋寧死”就有抗的味道。再一種就是屈從,，徹底放棄自我,，完全隨順社會(huì)。再有一種就是逃避,，比如陶淵明似的形形色色的隱士,。

浩然覺得這幾種態(tài)度都不如孔子的“從心所欲，不逾矩”境界高妙,?？鬃尤诉@句話，實(shí)在是人生的最高境界,，值得向往,。因?yàn)樗瘸删土藘?nèi)心的自由，又不違背世俗的規(guī)矩,。

子夏為莒父宰,，問政。子曰：“無(wú)欲速,，無(wú)見小利,。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成,?！薄墩撜Z(yǔ)·子路第十三》

近日，我品讀了一部國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》,，它是儒家思想代表孔子,，與他的弟子們共同完成的一部智慧的精華。《論語(yǔ)》中蘊(yùn)含著博大精深的文化底蘊(yùn)和思想襟懷,，千百年來(lái),，對(duì)中國(guó)乃至整個(gè)世界的文明發(fā)展都產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。我閱讀完諸多極富哲理和教育意義的言論與闡述,，自然百感交集,，收獲了許多真理，其中,，我印象最深的莫屬“欲速則不達(dá)”這一篇了,。

我不但知道了這個(gè)成語(yǔ)的意思，而且自己也有過刻骨銘心的體會(huì)呢!日前,，老師在班級(jí)考了一次試,，試卷一發(fā)下來(lái)，我就立刻奮筆疾書,，做起了試卷,。“快,，速度”,，心里想的全是第一個(gè)做完，忘了還要有質(zhì)量,。整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲,，靜的連一根針落地都聽得見，偶爾聽見那筆尖“飛舞”在試卷上的“沙沙”聲,?！鞍?終于寫完了!”我把鋼筆往課桌上一擲，身體往后一傾,，背倚在書包上,。

時(shí)間不等人，“嗒…嗒…嗒”分鐘轉(zhuǎn)到了收卷的時(shí)分,?！笆站?”我信心滿滿地交上了試卷。第二天,，成績(jī)出來(lái)了,，“小明100分,，小芳100分,，小田95分……”我急了，怎么還沒有自己的卷子,。我自我安慰,，也許后面也有高分插在那兒，可同時(shí)又有一種不祥的預(yù)感：我考砸了!果然，我考砸了,，一題5分,，我才考了75分!那個(gè)75分是那么的刺眼，但它是我真實(shí)的寫照,，不去檢查,，怎么會(huì)考得好?不光要追求速度，同時(shí)需要注重質(zhì)量,，那就不會(huì)考得如此差勁了……想想自己,，不正是文中的那個(gè)賣橘人了嗎?那樣地急于求成，因小失大,。同時(shí),，我從自己的“影子 ”中總結(jié)了一個(gè)道理，做事應(yīng)該一步一個(gè)腳印,，扎扎實(shí)實(shí)地向目標(biāo)前進(jìn),。

這就是《論語(yǔ)》的智慧所在，這就是孔子的睿智所在,。每一句看似平常的話,，卻能折射出那么富有深意的哲理，讓我們一起享受國(guó)學(xué)帶來(lái)的智慧啟迪和精神愉悅,，讓中華民族的智慧之光,，世世代代傳承下去。

九年級(jí)論語(yǔ)十則原文 觀論語(yǔ)十則讀后感800字篇三

我在寒假的時(shí)候看了《論語(yǔ)》這本書,，知道了很多關(guān)于學(xué)習(xí),。道德修養(yǎng)。為人處事的一般原則,。

《論語(yǔ)》是一部記錄孔子和他若干弟子言行的書,。這部曾經(jīng)統(tǒng)治中國(guó)社會(huì)思想兩千多年的儒家經(jīng)典仍然能成為現(xiàn)代人建立良好人際關(guān)系，建立和諧社會(huì)的有力思想勸導(dǎo),。

孔子是我國(guó)著名的教育家,。思想家。政治家和軍事家,?！墩撜Z(yǔ)》是孔子在教學(xué)生的時(shí)候片片斷斷，留下來(lái)的課堂筆記,，他的學(xué)生把這些給編起來(lái),，后來(lái)就成了論語(yǔ)。

看了《論語(yǔ)》后,，我從中悟到學(xué)習(xí)應(yīng)腳踏實(shí)地外,，還從中得到不少的學(xué)習(xí)方法。比如“溫故而知新，可以為師矣”,，這句話的意思是告訴我們經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),，就會(huì)從中領(lǐng)會(huì)更多的新知識(shí)?！坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”意思是：有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),，不也是很快樂嗎?別人不了解,，卻不怨恨，不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?它告訴了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和為人的態(tài)度,。

子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之,。”這句的意思就是：幾個(gè)人走路,，一定有可以當(dāng)我老師的人在其中,，選取他們的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn),。這句話也告訴了我們無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)間什么地方,，都要虛心向別人學(xué)習(xí)，同時(shí)要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

曾子曰：“吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這段話的意思是：我每次多次地反省自己，替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過了呢?這些話都告訴了我們要重視品德的修養(yǎng),。

讀完了《論語(yǔ)》的我,，從書中收獲的人生哲理，將會(huì)在我今后的生活中不斷的自我吸收和體會(huì),，它將伴隨著我成長(zhǎng),，成為我人生的指路標(biāo)。