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最新珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 09:06:59
最新珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿(13篇)
時(shí)間:2023-02-04 09:06:59     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇一

閱讀是午后飛翔的精靈,,每一次的閱讀,,都能帶給我心靈的感動(dòng)。我喜歡在慵懶的午后,,手捧一本喜愛的書,,在淡淡的,甜甜的陽(yáng)光下,,細(xì)細(xì)品讀,,享受每一次心動(dòng),,讓心田沐浴著燦爛。

經(jīng)典的書籍,,是時(shí)間的印記,,是光陰的故事,是年華的絢爛,,我喜歡經(jīng)典閱讀時(shí)的況味,。

初讀紅樓,為黛玉鳴不平,,為寶釵而嘆息,。再讀紅樓,被黛玉所打動(dòng),,為她的柔美,,為她的才華,亦為她的放不開而痛心;被寶釵所折服,,為她的大家閨秀風(fēng)范,,為她的氣度,也為她的處事圓滑而感嘆,。初讀水滸,,覺得似乎太過血腥太過暴力,不禁手心冒冷汗,。再讀水滸,,卻深深地被他們的英雄氣概所吸引,我欽佩他們的報(bào)國(guó)忠心,,我欣賞他們的一腔熱血,,我贊嘆他們的俠義,我的血液仿佛也沸騰了,。初讀古代詩(shī)人詞人,,為他們的懷才不遇打抱不平,為他們空有報(bào)國(guó)熱情而無施展之地而惋惜,。再讀時(shí),,卻驀地發(fā)現(xiàn),其實(shí)悲劇是上天給你雄心壯志,,給你施展抱負(fù)的才華,,卻獨(dú)獨(dú)不給你實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)與際遇,生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是,,李白不是;天妒英才的秦觀是,容若不是,。

經(jīng)典的品位,,讓我打開了記憶的枷鎖,經(jīng)典的閱讀,帶著我的心飛翔,,體會(huì)著觸動(dòng)心弦的溫柔的哀傷,,猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶。而這些回憶,,亦如無花的薔薇,,永不敗落。

時(shí)尚的書籍,,是時(shí)代的歌聲,,是新鮮的氣息,是青春的飛揚(yáng),,我同樣癡迷于時(shí)尚閱讀的快樂,。

閱讀安妮寶貝,第一次感受到文字的疼痛,,第一次體會(huì)到文字如珊瑚般的美麗,。她說:“我的快樂都是微小的事?!庇谑?,我嘗試去領(lǐng)會(huì)其中的含義,我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺,。我學(xué)著放下所謂的煩惱,,學(xué)著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂,用樂觀的心態(tài)對(duì)每一個(gè)人微笑,。于是,,我開始學(xué)會(huì)容忍別人犯下的錯(cuò)誤,開始用寬容的心對(duì)待別人,,開始在每次失敗后勇敢地為自己加油,,不再怨天尤人,因?yàn)槲抑?,其?shí),,快樂很簡(jiǎn)單,它可以無處不在,,因?yàn)樗莆赵谀阕约旱氖种?。閱讀郭敬明,仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹,,風(fēng)在大,,也能巍然不動(dòng),仿佛心永遠(yuǎn)年輕有活力,?!昂芏辔覀円詾橐惠呑佣疾粫?huì)忘記的事情,,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了,?!笔前。松谑?,值得自己在乎的事太多,,而真正能銘記于心的又有多少?有時(shí)候,是不是自己想的太多,,太放不下,,才會(huì)一次次的受到傷害呢?掰開手指,細(xì)數(shù)往事,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,要遺忘的是費(fèi)盡心思也記不住的,會(huì)記住的是可以毫不費(fèi)力的牢牢緊記的,。所以,,有時(shí)候,把事情看的太絕對(duì),,總是執(zhí)著不放,,未必是好事,把心情放輕松豈不是更好?

時(shí)尚的品位,,讓我的心暢然,,放飛心情,時(shí)尚的閱讀使我體會(huì)到青春的滋味和成長(zhǎng)的力量,,猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間,。而你,亦如擁有一雙靈巧的翅膀,,飛過你的泱泱四季,,漂亮而落拓。

閱讀,,無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,,每一次感動(dòng),都值得紀(jì)念,。

總是相信,,無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,對(duì)閱讀的珍愛,,始終是純粹的,,幸福的。

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇二

曾經(jīng)讀過一個(gè)耐人尋味的故事:有一個(gè)網(wǎng)球教練問學(xué)生們:如果有一個(gè)球掉進(jìn)了草叢,,該如何去尋找呢?有人答,,從草叢最淺處開始找,。有人答,,從草叢最凹處開始找,。有人答,從草叢長(zhǎng)得最茂盛的地方開始找,。最后,,教練宣布了他的答案,按部就班地從草地的一頭找到另一頭,,就一定能找到,。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但它卻告訴了我們成功的真諦:踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件該做的事,,你才能成功,。

生活中,有的人一提起成功,,總覺得太困難,,太遙遠(yuǎn),總覺得成功與自己無緣,。其實(shí)這是不對(duì)的,,有位著名作家曾經(jīng)說過:成功就是從一數(shù)到十,不要跳過就行了,。每個(gè)人得到成功的機(jī)遇是平等的,,而錯(cuò)失成功的人不是將自己看得太高,就是對(duì)自己沒有信心,,他們從來都沒有為成功付出過踏踏實(shí)實(shí)的,、真誠(chéng)的努力。

我們總是去崇拜比爾?蓋茨的天才創(chuàng)舉,,驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌,,贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水,,成功的背后的艱辛,。

我們看到比爾?蓋茨成功了,但我們更應(yīng)該看到他成功之前的無數(shù)個(gè)不眠之夜;我們看到張海迪成功了,,但我們更應(yīng)該看到她坐在輪椅上抱著書本刻苦自學(xué)的身影:我們看到戴茜成功了,,但我們更應(yīng)該看到那雙支撐這美麗身軀卻長(zhǎng)滿血泡的腳尖。無論是比爾?蓋茨,,還是張海迪,、戴茜,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)畢生的夢(mèng)想和目標(biāo),,都踏踏實(shí)實(shí)地做好了每一件該做的事,,心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水,。雄鷹之所能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地磨礪了自己的雙翅;高樓大廈之所以能頂天立地,,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地接受了每一塊磚石的支撐,。

努力地工作、學(xué)習(xí),、練習(xí),,是取得成功的必由之路。只有踏實(shí)的努力,,刻苦的磨練,,我們才能成功。所謂踏實(shí)決非一味死做,,不懂變通,。胡繩先生說,要把想和做結(jié)合起來,,才會(huì)進(jìn)步,。踏實(shí),還要善于開動(dòng)腦筋,,認(rèn)真思考,,才能事半功倍。

樹立起創(chuàng)造成功的信心,,并將它落實(shí)到行動(dòng)上,,步步踏實(shí)地做好該做的事,相信不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn),。

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇三

在許多公眾場(chǎng)合,,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要作即興演講,要做到臨場(chǎng)不亂,,侃侃而談面試即興演講技巧,,必須掌握即興演講的一些基本技巧。

打好腹稿,,巧用“三段論”

所謂領(lǐng)導(dǎo)的即興演講,,就是指事前沒有作準(zhǔn)備的情況下,在不同場(chǎng)合根據(jù)不同的情況發(fā)表的即席講話,。要求演講者須具有較強(qiáng)的表達(dá)能力,、思維能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì),。因此對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來來說,,即興演講要做到“突然臨之而不驚”,就先要打好“腹稿”。

腹稿醞釀方式有多種多樣,,一般可采用“三段論”形式,,即把演講的內(nèi)容分“三部分”來論述。第一部分是“認(rèn)識(shí)論”,。要主要是談看法,、談思想、談?wù)J識(shí),,說明某一事項(xiàng)的重要性,、必要性,、緊迫性或是可行性,。歸根到底是要提高聽眾對(duì)某事物的認(rèn)識(shí),接受,、重視某一事物,。第二個(gè)部分是“實(shí)踐論”。即指導(dǎo)聽眾在實(shí)際工作中怎公去做,,應(yīng)做哪些事,,談措施,談任務(wù),,談方法,。在一些會(huì)議上也可以說是布置工作。第三部分是“強(qiáng)調(diào)論”,。對(duì)“怎么做好”某件事提要求,,強(qiáng)調(diào)要從哪些方面來保證某項(xiàng)工作達(dá)到既定目標(biāo)。在“三段論”的每一個(gè)論點(diǎn)下再擬出若干小觀點(diǎn)即興演講主題,,大論點(diǎn)統(tǒng)帥小觀點(diǎn),,一篇即興演講的“腹稿”就算基本完成。

臨場(chǎng)發(fā)揮把握“三方法”

臨場(chǎng)發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂,。其方法較常見的有三種:

一是借題發(fā)揮,。就是把某一場(chǎng)合的主題外延擴(kuò)大或縮小來進(jìn)行闡述。由近到遠(yuǎn),,由內(nèi)到外,,由此及彼,借此喻彼,,展開聯(lián)想,,深化主題。它的好處在于:可以激發(fā)聯(lián)想,,豐富演講素材,,能夠保證“有話可講”或是“有話說不完”。比方說某地召開企業(yè)改革會(huì)議,,臨時(shí)請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話,,就可從“改革”入手,,通過延伸外延的方式來論述,由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母?,把古今的改革成功范例貫徹其間來講,。但須注意不要扯得太遠(yuǎn),漫無邊際,,離題萬里,。

二是典型引路。即興演講如果對(duì)某一事物感到“如何即興演講”或者是“難以展開”時(shí),,充分運(yùn)用大量的典型來闡述是一個(gè)最佳選擇,。用典型事例論證論點(diǎn),用典型做“引子”,,寓理于事中,,變深?yuàn)W為通俗,變虛為實(shí),,展開闡述,,說服聽眾,可增強(qiáng)演講的生動(dòng)性,、說理性,、通俗性,但要注意,,不要羅列大量典型,,要選擇具有代表性的典型說深說透。

三是避實(shí)就虛,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)遇到自己并不十分熟悉的問題時(shí)要注意“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,,對(duì)不熟悉的事物不要講得太具體,太務(wù)實(shí),,主要從宏觀上,,多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見。比方說在一些技術(shù)性較強(qiáng)的會(huì)議上,,領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見,,因?yàn)閷?duì)自己并不太熟的東西,如果講得不縝密就會(huì)鬧“笑話”,。

講求效果遵循“三原則”

領(lǐng)導(dǎo)即興演講效果的好壞取決于多種因素,,但一場(chǎng)精彩的即興演講,起碼應(yīng)該遵循三個(gè)英語(yǔ)即興演講技巧原則:

一是遵循邏輯性原則,。也就是要把握好演講過程中語(yǔ)言,、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系。

二是遵循創(chuàng)造性原則,。在整個(gè)演講中要有自己的觀點(diǎn),,有自己獨(dú)立思考問題和解決問題的方式方法。

三是遵循鼓動(dòng)性原則,。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動(dòng)群眾,,組織群眾。因此,,富有鼓動(dòng)性是即興演講的一個(gè)重要原則,。領(lǐng)導(dǎo)要通過演講向聽眾傳遞信息、表達(dá)見解,、輸灌思想,,讓聽從自覺接受演講者的觀點(diǎn),引起“共鳴”

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇四

人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程,,每個(gè)人都在開辟一條屬于自己的路,。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,,有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明,有的路看去陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏重重,,而只有選擇一條適合自己的路,,才是最好的路。

有一個(gè)小故事,,說小兔子,,小松鼠和一群小動(dòng)物一起學(xué)游泳,小兔子,,小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì),,十分難過。思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞!松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛,?!边@個(gè)小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說,,人生的發(fā)展方向,,生存本領(lǐng)并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,,才是最好的路,。

只有適合自己的路,才是最好的路,。只有客觀認(rèn)識(shí)自己,,對(duì)自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩(shī)人奧維德說過:“認(rèn)識(shí)自己,,找準(zhǔn)自己的位置,,是生命煥發(fā)光彩的前提?!?/p>

著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路,。她從小就是個(gè)活潑愛動(dòng)的女孩子,而且尤其喜歡體操,,可因?yàn)轶w質(zhì)不行,,在市體操隊(duì)練了五年,也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊(duì)員,。后來,,她又想成為一名作家,可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限,,她一直找不到什么好的寫作題材,,自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對(duì)自己的客觀認(rèn)識(shí)后,,毅然走上了演員之路,,并發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng),成為了閃耀的明星,。她曾經(jīng)練體操和作家的夢(mèng)想,,不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功,并不是沒有付出主觀的努力,,只不過是因?yàn)槟遣皇沁m合自己的路而已!而后來她走上了表演之路,,就像是小兔子學(xué)會(huì)了“打洞”,那是適合她的,,也就必然給她帶來了成功,。

誠(chéng)然,有人說堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功,。但這是建立在你選對(duì)了路的基礎(chǔ)之上的,。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢(mèng)想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,,再有精神,,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有干糧,,再有駿馬,,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。

有一個(gè)農(nóng)村的年輕人,,熱衷寫作,,曾寫了一篇文章寄給陳忠實(shí)點(diǎn)評(píng),。那是一篇平庸的文章,陳忠實(shí)卻出于友好和禮貌鼓勵(lì)了年輕人,。年輕人從此受到陳忠實(shí)的鼓舞,,放棄農(nóng)耕,用全部的熱忱投入寫作,,卻一生平庸,,默默無名,窮困潦倒,。陳忠實(shí)后來聽說了這件事,,不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的,,他是沒有認(rèn)清自己,,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導(dǎo)致了他一生的頹敗,。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會(huì)游泳一樣,,兔子是注定無法游泳的,但它可以打洞,,可以有其他的生存本領(lǐng),。何必為了不會(huì)游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因?yàn)槟菞l路不適合自己而已!

古人言:“三百六十行,行行出狀元,?!鄙钪杏卸嗌賹?shí)例證明,只有適合自己的路,,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué),,創(chuàng)立微軟,,張朝陽(yáng)自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫(yī)從文,,成為中國(guó)人精神的脊梁,,他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?,?huì)有今天的微軟,,搜狐,人民的戰(zhàn)士嗎?一只會(huì)打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,,不管它會(huì)不會(huì)游泳,。

華茲華斯曾說過:“適合自己的生活才是美好而詩(shī)意的?!蓖瑯?,只有適合自己的路才是充滿陽(yáng)光與風(fēng)景的,。當(dāng)然,這條路也會(huì)有崎嶇坎坷,,但不要怕,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,,并享受這條路上的風(fēng)景吧,,讓自己活出一個(gè)精彩燦爛的人生歷程!

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

前不久,,我讀了一則童話故事,,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,,很生氣,,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外,。從此以后,,園里花不開,鳥不語(yǔ),,一片荒涼,,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在那里,。一天,,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,,園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了,。之后,,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,,隨即拆除了圍墻,,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,,感到無比地幸?!?/p>

王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,,那個(gè)巨人,,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),,他自己也同樣孤單寂寞,,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”。其實(shí),,快樂也一樣,,給別人快樂,自己也快樂,。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍,?!笔前。窒砜鞓凡粫?huì)使自己損失什么,,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反,有了快樂,,一個(gè)人獨(dú)樂,,最終也不會(huì)快樂。

謝謝大家!

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇六

朋友,,你也許覺得我這上問題問得怪,,雪化了以后當(dāng)然是......請(qǐng)不要著急回答我,先聽我的,。

有一次報(bào)告會(huì)上,,有位學(xué)者讓從圓等四個(gè)圖形中選出一個(gè)與眾不同的。結(jié)果四種圖形都被選了出來,,而且都是對(duì)的,。由于標(biāo)準(zhǔn)和角度不同,得出的答案自然不同,。世界是千變?nèi)f化,,疑問是層出不窮的,答案是豐富多采的,。我們應(yīng)該以全新的視角看待事物,得出屬于自己的獨(dú)特結(jié)論,。一句話:要?jiǎng)?chuàng)新,。

創(chuàng)思想火花的迸射。大凡在藝術(shù)有所建樹的人都是有自己獨(dú)樹一幟的風(fēng)格,。而這種風(fēng)格正是藝術(shù)家們對(duì)自身藝術(shù)生命的一種創(chuàng)新,。明明是“月下獨(dú)酌”,李白偏偏“對(duì)影成三人”;明明是秋后枯草毫無生機(jī),,魯迅先生卻把它比作“光澤照人的”“銅絲”......創(chuàng)新使舊東西有了新生命,,創(chuàng)新是一種心靈火花的發(fā)射,。

創(chuàng)新是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。人類社會(huì)的車輪正是在創(chuàng)新中前進(jìn)的,。古猿從樹上下來,,逐漸開始直立行,并最終開始制造和使用勞動(dòng)工具,,是創(chuàng)新;瓦特改良蒸汽機(jī),,把人類帶入蒸汽時(shí)代,是創(chuàng)新;麥克斯韋建立電磁場(chǎng)理論,,是創(chuàng)新;愛因斯坦提出狹義,、廣義相對(duì)論,是創(chuàng)新;鄧小平同志提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,,也是創(chuàng)新......

二十世紀(jì)剛剛開始,,世界經(jīng)濟(jì)一體化和全球化的浪潮沖擊著我們這個(gè)東方的大國(guó),只有創(chuàng)新,,才能發(fā)展!

不創(chuàng)新,、不去積極,只能導(dǎo)致落后,。曾幾何時(shí),,“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)腐朽了多少創(chuàng)新的綠樹,最終招來的只是120xx年的腥風(fēng)血雨,,120xx年的奇恥大辱,。落后就要挨打,而不創(chuàng)新必然落后,。整日是守著“祖墳“,,不僅不是孝子賢孫,而且簡(jiǎn)直是不肖子孫,。

要勇于創(chuàng)新,。創(chuàng)新必然意味著對(duì)原有答案的懷疑、審視甚至背叛,。這就必然要受來自習(xí)慣勢(shì)力的種種壓力和阻撓,,這時(shí)要拿出創(chuàng)新者的勇氣,“走自己的路,,讓別人去說吧”,,去完成自己光輝的事業(yè)。遼寧國(guó)企不是在三年大戰(zhàn)中就成功了嗎?

要善于創(chuàng)新,。創(chuàng)新并不是不分青紅皂白見了“祖墳”就挖,,只要是原來就有的,就要全部打碎,。創(chuàng)新本身也意味著在繼承的基礎(chǔ)上將原先有的有的發(fā)揚(yáng)光大,。中華民族幾千年的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)和外國(guó)的各種先進(jìn)技術(shù),,通道不是我們創(chuàng)新的鋪路石嗎?站在巨人的肩頭,不是看得更遠(yuǎn)嗎?

朋友,,現(xiàn)在請(qǐng)告訴我我的答案吧,,什么?你有了一個(gè)新的答案?

“雪化了以后是春天......”你說。

雪化了以后究竟是什么呢?讓我們一起張開創(chuàng)新的翅膀,,去尋找一個(gè)關(guān)于“雪”的問題的答案吧,,廣闊的天空在等著我們呢!

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

你們好!

我叫__,,來自__,。我很榮幸能夠參加此次年會(huì)。

首先,,我代表新員工向大家致以誠(chéng)摯的祝福,,祝大家在新的一年里,工作順利,、心想事成,。希望公司的業(yè)績(jī)?cè)谛碌囊荒昀镎粽羧丈?

我是一名剛走出校園的大學(xué)生,我自認(rèn)為我的大學(xué)生活是充實(shí),,因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí),,但我也清楚地知道,社會(huì)的教科書要比學(xué)校里的殘酷的多,,對(duì)剛邁向社會(huì)的我來說還有好多好多要學(xué)習(xí)的東西,。

時(shí)至今日,,我已經(jīng)來公司實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,,在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)了很多技術(shù)方面的知識(shí),,我感到很充實(shí),,同時(shí)也讓我想起了這樣一個(gè)例子:如果將一個(gè)人知識(shí)量看成一個(gè)圓,園里面的是他了解的知識(shí),,園外面的是他從未涉及的方面,,那么隨著他知識(shí)的增長(zhǎng),,這個(gè)圓的周長(zhǎng)就會(huì)越來越大,,所以他就會(huì)越發(fā)的覺得自己無知,,我覺得我現(xiàn)在正是這種感覺。我知道,,這些知識(shí)對(duì)我的工作來講都很重要,,但細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)一下這一個(gè)多月的收獲,我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的不只是這些知識(shí),,還學(xué)到了更重要的,那便是為人處事的態(tài)度,。

最后,,我要代表新員工感謝大家這一個(gè)多月以來對(duì)我們的照顧與遷就,。來公司這么久,最吸引我的是公司的文化氛圍,,這一點(diǎn)是出乎我意料的,,因?yàn)樵谟浾邎F(tuán)的時(shí)候,我們最講究團(tuán)隊(duì)凝聚力,,最注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的文化氛圍,,我們都把那當(dāng)成我們的家,而且是一個(gè)非常溫馨的家,。

我以為當(dāng)我走出學(xué)校后再也不會(huì)找到一個(gè)公司能給我這么溫馨的感覺,,但是我卻在咱們公司遇到了,公司的每一個(gè)人都是那么和睦,,整個(gè)公司個(gè)人的感覺就是團(tuán)結(jié),、上進(jìn)。我非常榮幸能加入這么溫馨,、和睦的大家庭,,我一定會(huì)盡快融入到公司的大環(huán)境中,與大家和睦相處,、互幫互助,,共同進(jìn)步。

我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝,。

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們:

海闊揚(yáng)旗催奮進(jìn),,艷陽(yáng)高照化境空。雖然隆重?zé)崃业闹袊?guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)閉幕了,,但洋溢著中國(guó)夢(mèng)的精神卻在長(zhǎng)遠(yuǎn)而深久地影響著每一個(gè)中華兒女,。二十一世紀(jì)的中華人民共和國(guó),在號(hào)角的催進(jìn)下又站在了一個(gè)更新的歷史起點(diǎn)上,。

紅旗飄飄,,開拓奮進(jìn)。高瞻遠(yuǎn)矚,,任重道遠(yuǎn),。

穿越歲月的峰頭,站在歷史的肩頭,。我看見,,你循著火紅的足跡,歷經(jīng)坎坷征程,從浩浩蕩蕩的五四運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍中走來,,高喊著“內(nèi)懲漢奸,、外雪國(guó)恥、還我河山”,,那一刻,,中華兒女熱血沸騰、斗志昂揚(yáng)!

我看見,,面對(duì)軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕,,冒著生命的危險(xiǎn),你揮舞著有力的臂膀,,在人群中激情地鼓動(dòng)演說,、勇敢地游行示威。那一刻,,你是莊嚴(yán)的青春,,你是強(qiáng)大的青春!

這是青春的力量,這是愛國(guó)的力量,。是從筋骨里迸出來,,從性靈里跳出來的偉大而神圣的精神;是從血液里激出來,是從生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國(guó)思想,。

九十年滄桑巨變,,九十年風(fēng)雨同舟。勤勞勇敢的中國(guó)人用實(shí)力粉碎了西方國(guó)家“沒有任何一個(gè)人可以解決中國(guó)人民溫飽”問題的預(yù)言;智慧奮進(jìn)的共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)各族人民走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)發(fā)展的奇跡,。香港,澳門回歸的莊嚴(yán)與喜慶,,奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的申辦成功,,讓世界看到中國(guó)的強(qiáng)盛與尊嚴(yán)!中國(guó)再次崛起于世界的東方,重顯東方巨龍的風(fēng)采,。

“空談?wù)`國(guó),,實(shí)干興邦”習(xí)用這八個(gè)大字把精神凝練成一個(gè)符合中國(guó)國(guó)情,契合中國(guó)精神的靈魂,,指引我們向一個(gè)更高遠(yuǎn)更光明的地方延伸,、發(fā)展。

有人說精神是國(guó)家的政策方針,,對(duì)于我們學(xué)生來講,,太高深太遙遠(yuǎn)。也有人說學(xué)習(xí)貫徹精神是大人們的事情,,我們只是學(xué)生,,理解不了,,參悟不到。我想說,,我們的確是在校的學(xué)生,,現(xiàn)在還沒有完全融入到建設(shè)社會(huì)的大流中去,但我們是共青團(tuán)員,,是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量,是明天建設(shè)保衛(wèi)祖國(guó)的主力軍,,是改變中國(guó)命運(yùn)的中流砥柱,。我們的責(zé)任大于泰山,我們的歷史使命不容推卸,,我們要用堅(jiān)定眼光,,有力的步伐去追尋中國(guó)的夢(mèng)想。不管它在遙遠(yuǎn)的北極,,還是在深邃的宇宙;不論它在消融的冰川,,還是在沸騰的巖漿,我們都要風(fēng)雨兼程,,追尋始終,。

有首歌唱的好“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,。我們是初升的太陽(yáng),,用生命點(diǎn)燃未來?!蔽覀儾荒芡洘o數(shù)優(yōu)秀的青年戰(zhàn)士高舉著共產(chǎn)主義旗幟,,站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖振臂高呼,奮勇前進(jìn)!我們更不能忘記梁?jiǎn)⒊壬呷藠^進(jìn)的良言勵(lì)語(yǔ)——“少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”

憶過往,,看當(dāng)今,。今天,我們新一代的團(tuán)員青年接過一代又一代心手相傳的火炬,,繼續(xù)著建設(shè)祖國(guó),,建設(shè)家鄉(xiāng)的偉大使命。一條條筆直的交通大道取代了曾經(jīng)那泥濘的羊腸小路,,一座座高樓如雨后春筍般拔地而起,,過去的山溝卻變成了今日觀光勝地,那片貧瘠的土地如今已是中國(guó)最美麗的茶鄉(xiāng),。

一座歷史的豐碑,,銘記了時(shí)代的輝煌!一個(gè)偉大的國(guó)家,正意氣風(fēng)發(fā)地走在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上;一個(gè)古老的民族,正滿懷信心地創(chuàng)造著更加美好的未來,。努力實(shí)現(xiàn)和平的發(fā)展,、開放的發(fā)展、合作的發(fā)展,、和諧的發(fā)展,。它是歷史的豐碑,時(shí)代的進(jìn)步,,在和平的陽(yáng)光普照著大地的時(shí)候,,蔚藍(lán)的天空下,黨旗飄揚(yáng)著,,颯爽的舞姿展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)的精神風(fēng)貌,,相信在歷史的舞臺(tái)上,偉大的中國(guó)將繼寫光輝的文章,。

“晴空一鶴排云上,,便引詩(shī)情倒碧霄?!鼻庙懩且慌陪~質(zhì)的編鐘,,渾厚而清澈有力的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠光陰和九十一年的繽紛花季,,在河之州,,水之湄,山之陽(yáng),,海之濱,,出現(xiàn)層層蕩漾,響起陣陣反響,,在億萬炎黃子孫的心中固結(jié)著同一個(gè)夢(mèng)想——飛翔吧,,中國(guó)夢(mèng)!飛翔吧,中華少年!

謝謝大家,。

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇九

各位評(píng)委,、各位來賓:您們好!

我叫,來自,,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,,請(qǐng)多指教!

小時(shí)候我聽爺爺說:“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理:有花才有果,,有果才有收獲,,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中,,是什么主宰著我們的人生,,我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn),。”

例如,,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生,。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,,他勤奮好學(xué)酷愛讀書,。少年時(shí)期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),,學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí),。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué),、加拿大卡加里大學(xué),、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位,。后來自主創(chuàng)業(yè),,并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元,。

李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),,知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步,、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰掌握了科學(xué)知識(shí),誰就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展,、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。三國(guó)時(shí)代,,諸葛亮上知天文,下曉地理,,運(yùn)籌帷幄,,決勝千里,這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,,海納百川,,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),,用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。沒有“五?四”的啟蒙,,哪有今天的中國(guó)?沒有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),,到寫作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!

親愛的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,,只有掌握了足夠的知識(shí),,才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人,。而知識(shí)的獲取必須通過學(xué)習(xí),。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,,都需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),,我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生,。

在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,,知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流,。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到,如果不學(xué)習(xí),,將會(huì)被社會(huì)無情地淘汰,。空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,,只會(huì)留下“白了少年頭,,空悲切”的感嘆;

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,,敲出生命之火;知識(shí)是火,,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學(xué)到老”,,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們,、朋友們,,趕緊行動(dòng)起來,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,多讀書,,讀好書,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,,用知識(shí)的力量開拓美好的未來!

我的演講完畢,,謝謝大家!

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇十

我又開始發(fā)呆了,好一陣,,我才發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)槊脶樧邉?dòng)的聲音兒沉思的,。

我把手表貼在耳朵上,用心感受這種微妙的聲音,,我喜歡這種聲音,,它能是我安靜的坐下來思考。

它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了,,我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢?真快,時(shí)間總是這么不等人,,讓許許多多的東西更有價(jià)值,,也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰,,還少我認(rèn)為對(duì)我的未來起著決定行的作用,,在有限的時(shí)間里決定我的前途,決定我將來能否有更好的生活,。多過一分鐘時(shí)間,,我便失去了一分鐘的生命,時(shí)間與我的生命緊密相連,。它們都像握在手里的沙子,,攥的越緊,流逝的也就越快,,是啊,,我把時(shí)間安排的越緊,消失的也就越快,。

我喜歡時(shí)間,。它能讓我快樂。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒,,讀書,、看包,、彈琴‘畫畫……在不是不覺中過去了許多時(shí)間,都不知道它們跑道哪兒去了,,雖然得到了許多,,但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。

我的的確確得到了許多,,但每一次的得到都以為失去,,因?yàn)檫@是一種選擇,每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種,,而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒有得到的東西,。

是這樣的。我敬佩時(shí)間,,它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的,。時(shí)間有快也有慢,就在人生的旅途中,,它放慢了速度,,讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績(jī)兒沾沾自喜時(shí),,那段時(shí)間里,,同學(xué)們遠(yuǎn)離了我,正是那段時(shí)間證明了:謙虛的人總是最美的,。我謙虛的面對(duì)一切夸獎(jiǎng),,當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起,開始很好,,一段時(shí)間過后,,同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了,正是那段時(shí)間證明了:心若美,,人亦美,。

我總是羨慕別人是幸福的,有優(yōu)秀的成績(jī),,姣好的面容,,而我不知道,我也是令人羨慕的,,美滿的家庭,,有一點(diǎn)兒特長(zhǎng)。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景:我們常常仰望別人的幸福,,卻不知道我們也是被仰望的,。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。

同事我感謝時(shí)間,,她在給了我生命的同時(shí),,也他讓我擁有了能夠思考它的思想,。一抹殘陽(yáng)打在紙上,烏鴉投下了灰黑的影子,,不知趣的叫了兩聲,,這景總讓人覺得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了,,我見天暗了,,邊急忙去開燈,讓光亮逗留,。

忽然停電了!臺(tái)燈滅了,,屋子里瞬間變得黯然無光,筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子,,時(shí)間亦是如此,。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好,兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的,,唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好,。

就這樣,我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí),,提起筆,,在紙上沉重的寫下兩個(gè)字——時(shí)間。

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇十一

俗話說:“日有所思,,也有所夢(mèng),。”為什么我總夢(mèng)見你,,夢(mèng)見只屬于我們的快樂時(shí)光呢?我童年的好友――瀅瀅。

孩提的時(shí)候,,我媽媽和瀅瀅的媽媽是工友,,又可以說是好朋友。那次到廣西旅游所住的那座古城前的楊梅樹啊,,為什么我至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊,,像發(fā)生在昨天?今天?剛才?

瀅瀅,那時(shí)我們是多么頑皮而幼稚,。

那是個(gè)夏夜的傍晚,,我們做在小山坡上,仰著小臉,,張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏,。偶爾,月亮姐姐看見地上的人在望著她,,突然害羞了,,就慢慢地扯一塊云朵,,遮住美麗的臉龐,羞澀的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地,。漸漸地,,月亮鉆出了云朵,再次綻開她那可愛迎人的笑臉,。于是,,地上的一切被月亮的餓清輝籠罩著,多么的快樂,。我只想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻,。

“這顆星是我呢?”我好奇地眨著眼睛?!安皇?,你不會(huì)放牛,這是牛郎星,?!彼酚薪槭碌卣f?!笆悄穷w吧?”“也不對(duì),,你又不會(huì)織布,這是織女星,?!蓖瑯拥目谖恰,!澳?,我到底是哪一顆星?”我急得要哭?!皠e急,,別急,總有一顆星星是你的,。喲,,那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間,我們相互望了望對(duì)方的小臉,,眨了眨寶石般的大眼睛,,哈哈大笑起來。

還記得嗎?那天晚上,,你捉了好多螢火蟲給我,,我卻讓她們?nèi)芄饬恕nD時(shí),我又驚又怕,,望了望你,。為了不讓你生氣,我摘下了十來顆楊梅――小眼睛般的楊梅,。你揚(yáng)著手,,回過頭,帶著甜甜的笑;向我望,。至今,,那楊梅還在我眼前悠悠地晃。

這樣一直到了我們?nèi)昙?jí)的“六?一”節(jié)前夕,,你要移民到加拿大,,可我是多么想和你在一起呀!那一天,你哭了,,孤獨(dú)地流著淚,。“哦,,別哭!我們也還是好朋友呀!”“我會(huì)回來的,,等我長(zhǎng)大了,我一定回到你的身旁……”

飛機(jī)緩緩地啟動(dòng),,在軌道上緩緩起飛,。一瞬間,飛機(jī)變小了,。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花,,像星星留在我記憶的天幕上。以后每當(dāng)我看著星星時(shí),,就想起你那雙眼睛,。呵,在夢(mèng)里,,我們倆倆相望,,在天空中快活地飛翔,尋找屬于你我的星星!

也許有一天,,我們相遇時(shí),你或許成了作曲家,,我或許是作家,。在那張未來的畫卷中有我,也有你,。

未來不是夢(mèng),,但是――

卻有星星,也會(huì)有夢(mèng)。

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇十二

機(jī)遇是青睞有準(zhǔn)備的人的,,他與怯懦,,懶惰無緣,他更不相信眼淚,,不會(huì)同情任何一個(gè)人,。窮則思變,差則思勤,,沒有比人更高的山,,沒有比腳更長(zhǎng)的路,我們要學(xué)會(huì)把握機(jī)遇,。

“等待機(jī)會(huì)是一種十分笨拙的行為”因此,,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)遇,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,。一味的等待只會(huì)南轅北轍,,與我們的目標(biāo)背道而馳。

法蘭西第一帝國(guó)皇帝——-拿破侖,,原來只是一個(gè)小小的炮兵軍官,,但是,他后來叱咤風(fēng)云,,成為皇帝,,正是因?yàn)樗プ×藱C(jī)遇。他提出的作戰(zhàn)計(jì)劃被特派員薩利切帝認(rèn)可,,在前線的他,,英勇作戰(zhàn),這與正顯示出了他的才華和膽識(shí),。攻克了土倫,,因此成名,他一步一步抓住機(jī)遇,,最后成為家于戶曉的皇帝,。

機(jī)遇是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是成功的起始點(diǎn),,是事業(yè)的起跑線,。為什么人與人之間還有很大的差距呢?在這個(gè)世界上。分為樂觀主義者和悲觀主義者,。樂觀主義者在每個(gè)困難面前看到機(jī)遇,,然后緊緊抓住機(jī)遇,經(jīng)過不懈努力,,最后有所作為,,而另一類人————悲觀主義者,,他們只是在每一次的機(jī)遇中看到困難,知難而退,,退縮,,放棄。機(jī)遇與他們擦肩而過,,坐失良機(jī),,這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)抓住機(jī)遇。

泰戈?duì)栒f過:“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,,那么你也將失去群星,。”當(dāng)我們與機(jī)遇擦肩而過時(shí),,不應(yīng)該灰心喪氣,,放棄前行的目標(biāo)。我們此時(shí)更應(yīng)該做的就是反省自身,,完善自己,,磨練自己,積蓄力量,,厚積薄發(fā),。去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)遇。這樣我們成功的機(jī)率就會(huì)更大,。切忌在原地不動(dòng),,因?yàn)殚W電不會(huì)在同一個(gè)地方落兩次。

我i國(guó)著名影視演員郭濤,,畢業(yè)于某知名影視院校,,大學(xué)時(shí)代的他就已經(jīng)小有名氣,他也自己聲稱他的起點(diǎn)很高,,但是畢業(yè)后的他卻銷聲匿跡了,。因?yàn)檎也坏胶线m的機(jī)會(huì),沒有適合自己的電影電視劇,。經(jīng)過多年的沉默,,后來憑借一部《瘋狂的石頭》重回?zé)善粒屓藶橹惑@,。他正是經(jīng)過多年的低沉期,,在此期間不斷的積蓄力量,最后的出現(xiàn)讓人震驚,,可是這又是必然的結(jié)果,。機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。在風(fēng)和日麗之時(shí),,在春風(fēng)拂面之時(shí),,我們就要開始耕耘,最后會(huì)收獲豐收的喜悅,。

天再高又怎樣,,踮起腳尖就更接近太陽(yáng)。我們要相信自己,,抓住機(jī)遇,。

珍惜時(shí)間一分鐘演講稿 珍惜每一分鐘演講稿篇十三

千百年來,人類在生存的物質(zhì)進(jìn)步的艱苦追求過程中,,從未中斷過自己精神和道德的進(jìn)步,。

在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達(dá),、富強(qiáng)的今天,,以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,,尤其是在今天,,我們需要更多的文明!

學(xué)校是教育的搖籃,是一方沃土,,校園的文明直接反映了社會(huì)的文明,。然而,在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象:不文明的語(yǔ)言;不尊重他人,,與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄,,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,,我們需要一個(gè)美麗,、和諧、有序的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,,我們應(yīng)該“從我做起,從現(xiàn)在做起”,,為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn),。

在此,我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

1,、上課認(rèn)真聽講,,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,努力學(xué)習(xí),,按時(shí)完成作業(yè),。

2、注重誠(chéng)信,,不抄襲他人的工作,,不作弊,。

3、注意公共衛(wèi)生,,不要亂扔垃圾,,不要踐踏草坪。

4,、合理控制時(shí)間,,科學(xué)上網(wǎng),杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò),,遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,。

5、尊重老師,,團(tuán)結(jié)學(xué)生,,互相幫助。

6,、按時(shí),、不遲到、不早退,、不曠課,,確保課堂紀(jì)律。

7,、以學(xué)校為家,,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公共財(cái)產(chǎn),,杜絕“桌文化”,。

8、遵守公共規(guī)則,,維護(hù)校園正常秩序,。

每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出,提高自己的素質(zhì)和文明程度,,樹立良好的精神面貌,。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期的行為,,會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì),。

因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè),,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,不斷完善自己,完善自己,,努力做到:在校園里,,我們是合格的學(xué)生;在家里,,我們是孝順的孩子;在社會(huì)中,我們是文明的使者!

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,,每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高,,校園是文明的,社會(huì)是文明的,。讓我們從自己做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,,讓校園充滿文明,,讓生活充滿每一個(gè)角落。

試想,,校園里的紅花樹,,再加上我們朗朗的聲音,溫暖的話語(yǔ),,整潔的外表,,這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面!

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