每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
事物說明文1
? ?鹿，高貴美麗,，不失優(yōu)雅,，因美麗博得不少人的喜愛,。鹿有許多傳說：九色鹿、能敲出金錢的神鹿……就這樣,，鹿在人們眼里又多了一絲神秘,。
細(xì)細(xì)看梅花鹿，哪一處都是那么勻稱,，那么優(yōu)美,。面容俊俏，大眼睛里閃著的光,，是所有動(dòng)物里所沒有的，那靈動(dòng)的耳朵時(shí)刻都那么警覺,，不停動(dòng)動(dòng),，在我眼中有一絲可愛。梅花鹿尾巴只有不到13厘米,，是動(dòng)物中較短的,，它們身子輕快，四肢細(xì)長(zhǎng),，只有一個(gè)小學(xué)生那么重,。
它們有著絲絨般的毛，充滿光澤,，不同顏色的皮毛四周配上星星點(diǎn)點(diǎn)的小點(diǎn),，梅花鹿因而得名。啊!這么完美的身姿,，讓人一看就涌起一股說不出的滋味,。
它們愛在森林邊緣，愛在山地草原過著自由的生活,，他們大多數(shù)都生活在亞洲東部,，以前我們中國幾乎到處都能看到梅花鹿，可現(xiàn)在卻僅存于幾個(gè)地區(qū),，只有1000多只,，都快接近滅絕了。
它們愛在黃昏與早晨出來活動(dòng),。爛漫的春季,，它們多半在半陰坡采野山楂、板栗,，還有剛剛吐出綠色的嫩枝葉;寒冷的冬季,，他們都在溫暖的地方采摘成熟的果實(shí)。它們把家作做在十分作文https://Www.ZuoWEn8.Com/隱蔽的地方,，很難讓人發(fā)現(xiàn),。
雄性梅花鹿有樹枝般美麗的角,，外面蒙著棕黃色的，天絨般的絨毛,，令人贊嘆不已,，可這么美麗的角，卻是他們?yōu)闋?zhēng)奪自己喜歡的姑娘而向別的雄鹿炫耀的武器,。他們的舊角會(huì)在4月中旬的時(shí)候脫落,，接著長(zhǎng)出新的角。
它們雖然性情溫和,，可是卻十分警覺,，只要它們的所在之地稍有動(dòng)靜，便立刻飛奔起來,。那么細(xì)長(zhǎng)矯健的腿,，那么窄小的蹄，跑起來幾乎快到只看見殘影,。細(xì)長(zhǎng)的腿,，配上高貴的腳，這是令我最欣賞的地方,。
梅花鹿煙褐色的體毛,，加上四周的白點(diǎn)和它們馳騁的樣子，如若塑成雕像,，那這樣的姿態(tài)一定是最美的,，沒有之一。它們不像馬兒奔跑起來那么急速,，也不像牛奔跑起來那么笨拙,。它們是輕快的，是美麗的,。它們是最優(yōu)雅的四足獸,，是林間的精靈，是從童話里走出來的生物,。
梅花鹿有了小鹿之后便不再尋找其他姑娘,。它們一胎只產(chǎn)一個(gè)，也有少數(shù)是兩個(gè),。小鹿皮毛呈棕黃色,，也有美麗的斑點(diǎn)，幾個(gè)小時(shí)便可自己站立,。
梅花鹿的一生只有二十幾年,，很短，只給我們留下一道美麗的身影和許多傳說
事物說明文2 ? ?
鳳仙花十分漂亮,，光彩照人,?？赡銈冎浪窃趺撮L(zhǎng)成美麗的花的嗎?讓我給你們介紹一下吧!
那天，我抓起一把鳳仙花的種子準(zhǔn)備把它種入花盆之中,。仔細(xì)一看,，種的鳳仙花種子又小又黑，猶如長(zhǎng)在人臉上的痣,。
我準(zhǔn)備好花盆和土,，把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上，然后裝進(jìn)細(xì)土,，又用手指在泥土中按了一個(gè)深度約一厘米左右的小洞,，在洞里放一粒種子，再用泥土蓋住洞口,。我一點(diǎn)點(diǎn)的給它澆水,，因?yàn)榧炔荒茏尫N子浸在水里，又不能把水澆少了,，所以種花也要仔細(xì)和和認(rèn)真,，這就是收獲,。
幾天過去了,，鳳仙花長(zhǎng)出了嫩芽。芽只有2～3厘米,，形狀像倆個(gè)大小不一的帽子相對(duì),，下面還有它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰支撐著呢，非?？蓯?。我又驚又喜，小心翼翼地向土里灑水,，生怕把它枯死了,。
十多天過去了，鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的第一對(duì)葉,，我輕輕地摸了葉面,，好滑呀!還有一絲涼意。它的形狀如同一個(gè)橢圓的綠色的彩紙,，葉子上除了一條凹進(jìn)的線就看不到明顯的葉脈,。
“開花了，開花了”!我經(jīng)過六,、七天的苦心等待,，終于開花了?；▋合仁俏⒓t,，然后變成粉紅,，最后由淺入深，紅得那么驕艷,，外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著,。好似一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小姑娘?；ǘ溆袃扇龑?，多的每層大約有六、七片,，少的只有三,、四片，中間的花蕊像熟睡的嬰兒,。
開花七天了,、八天了……終于，在第十三天長(zhǎng)出了果實(shí),，果實(shí)有一點(diǎn)像檳榔,，被里面的種子脹得圓鼓鼓的，好像馬上要破裂似的,。望著果實(shí),，我腦子里出現(xiàn)了許多問題：它是什么樣子?它和播下的種子一樣嗎?……
秋后幾個(gè)星期，果實(shí)開了裂,，露出了圓圓的種子,。我把種子放在手心，發(fā)現(xiàn)它與播種下的種子一個(gè)樣,，也像小痣般大小,。
鳳仙花有根、莖,、葉,、花、果實(shí),、種子六部分,。從播種、發(fā)芽,、芽成苗,、開花、結(jié)果,、成種子也經(jīng)過了六個(gè)階段,，多么不容易啊!
事物說明文3
? ?我的書包里有一個(gè)文具盒，它里面就像一個(gè)大家族一樣。文具盒里面有：鉛筆,，透明膠,，橡皮，紅筆等等,，他們各有不同的用處,，盡職盡責(zé)。
鉛筆像一個(gè)小朋友那樣,，不長(zhǎng)也不短,，頭上一個(gè)圓圓的臉，然后一豎下去像一根柱子一樣很苗條,，它的作用是：如果寫錯(cuò)了就很容易改,，錯(cuò)了后只用橡皮擦一擦就可以了
透明膠看起來好像一個(gè)婆婆那樣，一點(diǎn)也不美,，他的中間是一個(gè)中空的圓圈有外面披著很多層,，透明膠的帶有很強(qiáng)粘性的膠，它的作用是圓珠筆或水筆來寫字,，寫錯(cuò)了那就可以用上透明膠,，一拉一剝的，粘下錯(cuò)字,，那就可以寫下新字,，這個(gè)透明膠像個(gè)清潔工人一樣，任勞任怨,。
尺子長(zhǎng)長(zhǎng)的,，象個(gè)高高的男孩子,，他對(duì)我的作用也很大,，只要是化線或連線，都需要他,，一連線,，只要兩個(gè)對(duì)好，一連過去直直的,，一條線非常直,，不會(huì)象個(gè)老公公一樣，彎彎的,，所以尺子對(duì)我的作用也算大,。
紅筆，他不長(zhǎng)不短,，他是一個(gè)苗條有可愛的小女生啊!全身紅紅的,，他對(duì)我作用是只要該別人的作業(yè)，就要打勾勾或打叉，對(duì)的,，就打?qū)?，錯(cuò)了就打錯(cuò)，但是錯(cuò)了還要用紅筆把錯(cuò)誤改為對(duì)的答案,，還可以像彩色筆一樣,，涂上顏色來。他是一位嚴(yán)格的老師,，給我們分出真確與錯(cuò)誤,。
這些文具在我們學(xué)習(xí)中缺一不可，他們互相配合,，還幫我們完成作業(yè),，我對(duì)文具盒十分呵護(hù)，用完的話,，我一定很小心的放回文具盒里,，我每天舒舒服服的背著他們上學(xué)去。
事物說明文4
? ?大自然的文字
我們從小就學(xué)過文字,我們會(huì)讀書,也會(huì)寫字;我們會(huì)感嘆：“文字真好,文字真神奇,有了文字,我們就能看懂任意一本書,、了解任何事情.”
可是還有一套文字,不是人人都認(rèn)識(shí),只有那些細(xì)心觀察,、認(rèn)真鉆研的人才能夠真正理解他們,那就是大自然的文字.我眼中的大自然的文字是有趣的,猶如是一片浩瀚無比的大海,讓我盡情地遨游,但卻不會(huì)厭倦.
就說我們頭頂?shù)倪@片天空吧!隨著氣象預(yù)報(bào)技術(shù)的日益發(fā)達(dá),很多人只會(huì)通過收看天氣預(yù)報(bào)才能知道天氣情況,而懂得大自然文字的人卻能看云識(shí)天氣.
“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”、“云交云,雨淋淋”,、“江豬過河,大雨滂沱”
“棉花云,雨快臨”,、 “天上灰布懸,雨絲定連綿”、 “云往東,車馬通;云往南,水漲潭;云往西,披蓑衣;云往北,好曬麥”……這些有趣的諺語就是一個(gè)很好的見證.十月起了東風(fēng),大多數(shù)人會(huì)以為這是一個(gè)好兆頭,懂得大自然文字的人立即會(huì)說：“你們都想錯(cuò)了,有一句諺語說得好‘十月東風(fēng),連夜雨.’”意思是說,如果在十月刮起了東風(fēng),天氣變暖,那就預(yù)示將會(huì)下雨.
在廣闊的藍(lán)天下,有幾只麻雀卻飛不高,粗心的人會(huì)以為這幾只麻雀生病了.其實(shí)不盡然,麻雀飛不高是因?yàn)樘炜罩袣鈮旱?麻雀因缺氧而喪失活力.這預(yù)示著要下雨.
假如燕子在空中飛得很高,看去很小很小,那就會(huì)有好天氣.白嘴鴉飛來說,春天已經(jīng)來到大門口了.而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們,熱天已經(jīng)過去了.
密云多雨的夏天,蜻蜓在低空飛翔,一般的人只知道它在那兒飛而已,懂得大自然文字的人看來,卻不是這么一回事.他們會(huì)說,蜻蜓的翅膀是因?yàn)槭艿剿闹貕翰棚w不高的.這預(yù)示著陣雨即將到來.
在寸草不生的沙漠中,被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走了,有的人會(huì)以為駱駝累了想休息,懂得大自然文字的人一定會(huì)說,駱駝不是累,而是沙塵暴要來了,它這樣做是為了保護(hù)自己,我們也該避一避了.
認(rèn)識(shí)大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其實(shí)是一對(duì)“孿生兄弟”.為什么呢?
懂得大自然文字的人會(huì)告訴你：地球內(nèi)部有熾熱的巖漿,平時(shí)讓地殼緊緊地包住了,一旦遇到了地震,巖漿就乘機(jī)從地殼口猛沖出來――火山爆發(fā)了.所以地震發(fā)生時(shí),常常伴隨著火山爆發(fā).人們稱它倆是一對(duì)“孿生兄弟”了.
了解大自然的文字有什么好處呢?不認(rèn)識(shí)大自然文字的人會(huì)覺得云彩,、石頭和星星都是地球的飾物.但讀得懂這套文字的人就知道云彩會(huì)預(yù)測(cè)天氣,、石頭能記載歷史、星星懂識(shí)別方向.再拿剛才那對(duì)“孿生兄弟”說吧：理解大自然的文字可以早點(diǎn)預(yù)料災(zāi)難的發(fā)生,使人們能夠擠出更多的逃生時(shí)間,避免天災(zāi)人禍.
你要想學(xué)會(huì)大自然的文字就要多看看書,經(jīng)常去野外走走,常常問問有學(xué)問的人.這樣的話,不論你長(zhǎng)大干哪行,你就會(huì)多一件法寶.
事物說明文5
? ?我是一只小蜜蜂,。我們蜜蜂是過群體生活的,。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂,。我就是這千萬工蜂之一,。
我的母親就是蜂王，它的身體,，幾乎喪失了飛行能力,。這沒有關(guān)系,，它有千千萬萬個(gè)兒女,，我們可以供養(yǎng)它,，也算盡了孝道吧!在我的家族中,，只有蜂王可以產(chǎn)卵,，它一晝夜能為我們生下1?5萬到2萬個(gè)兄弟,。蜂王的壽命大約是三年到五年,，在我們家族中它可以說是壽星了,。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同,，它“人高馬大”身體粗壯,，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾,。交尾之后,，它也就一命嗚呼了。?要說家族中數(shù)量最多,，職責(zé)的還是我們工蜂,。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉,、花蜜,，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們,、飼喂我們的母親,、修造我們的房子、保護(hù)家園,、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月,，就像天空的流星一樣——一閃即逝,，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了,。開花時(shí)節(jié),，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜,。蜜是很難釀的,，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料,。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里,，差不多等于繞地球赤道飛行11圈,。看樣子,，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難,，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著,。如果動(dòng)物世界也有組織的話,，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”,，派它們?nèi)刹?，回來再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈,。
我們的家族就是這樣,。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心,，我們還有兄弟,，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng),。我們的家族就這樣不斷繁衍下去,。
說明文,八百字
