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最新三年級三國演義讀后感200字 三年級三國演義讀后感(7篇)

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最新三年級三國演義讀后感200字 三年級三國演義讀后感(7篇)
時間:2023-06-11 17:41:14     小編:zdfb

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟,。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,,一起來看看吧

三年級三國演義讀后感三年級三國演義讀后感篇一

在今年暑假的時候,,我在家讀了一本中國古典名著——《三國演義》。

讀完后,,我不禁熱血沸騰,,我想:《三國演義》真是一本好書。里面的人物都是文韜武略,、有勇有謀,,其中我最喜歡的是曹操。曹操手下猛將如云,,有“征孫將軍”張遼,、“虎候”許褚、“勇冠三軍”龐德,,還有郭嘉,、賈詡、荀攸等世代忠良輔佐,,地大物博,,在官渡敗袁紹,用反間計大敗西涼軍,,還甚愛文才,、武將,深得民心,,為天子除去了霸道的董卓,,他戰(zhàn)爭數年,東征西討,,成了一名卓越的思想家,、教育家和軍事家,最后因頭風病常犯,,頭痛欲裂,,病死在許昌,享年六十三歲,。

說起臥龍,、鳳雛,那可是滿肚子的“墨水”,。諸葛亮足智多謀,,全心全意地幫助劉備創(chuàng)建大業(yè),只可惜后主劉禪聽信饞言,,總讓諸葛亮北伐不成功,,把先帝劉備的囑咐忘得一干二凈,。龐德也是個曠世奇才,可是在討伐西川時,,被黃公衡用亂箭連人帶馬射死于落鳳坡,,劉備知道后痛哭不止。真是可惜呀!

三年級三國演義讀后感三年級三國演義讀后感篇二

最近我讀了中國四大名著之一的《三國演義》,,讓我有感于懷,。

從公元220年——280年的60年時間里,魏,、蜀,、吳三大強國進行了激烈的戰(zhàn)爭。

在這本書中,,我認識了很多身經百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,,如劉備、關羽,、張飛,、曹操……我最佩服的是諸葛亮和曹操。

諸葛亮字孔明,,是一位杰出的政治家,、軍事家。他被請出了茅廬,,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,,他有勇有謀,深謀遠慮,,他的病逝讓人十分惋惜,、悲嘆,他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下,,但是人們銘記他的品德,、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,,長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的追思,。

曹操字孟德,是東漢末年著名政治家,、軍事家、文學家,、書法家,。三國中曹魏政權的締造者,先為東漢大將軍,、丞相,,后為魏王,。其子曹丕稱帝后,追尊其為魏武帝,。一生以漢朝大將軍,、丞相的名義征討四方割據政權,為統(tǒng)一中國北方做出重大貢獻,,同時在北方屯田,,對農業(yè)生產恢復有很大作用;曹操以前我也不喜歡他,但后來我知道了,,他賊眉鼠眼是因為他的疑心太重,,如果他疑心不重他可能在很早就被殺了。

三國中,,最可惜的是昭烈帝劉備,,他的手下有當時除呂布之外最強的三個戰(zhàn)士:關羽、張飛,、趙云和最好的謀士,,但他還是得不了天下。

三年級三國演義讀后感三年級三國演義讀后感篇三

一提起《三國演義》,,自然就會想起“正面人物”的劉備和“反面人物”曹操以及“中立人物”孫權,。這三個人在中原形成了“三足鼎立”的形勢。

書中的劉備“忠厚老實”,,“一心想修復漢室”,,我可不這么覺得,你想,,在趙云救出阿斗后,,劉備怎么會舍得摔孩子呢?還不是因為要收買趙云的心!劉備也還是個心思細密的人,在曹操挾天子以令諸侯后,,知曹操生性多疑,,怕暴露自己遠大志向,一副胸無大志的樣子,,學起種菜來,,得以騙過曹操耳目。現在想想,,要是劉備他提早展現的話,,恐怕早就被曹操輕而易舉地解決掉了。煮酒論英雄時,,當曹操說出:“當今世上的英雄,,只有你我兩人!”這樣的話時,要不是他反應快,,借雷聲掩飾,,曹操遲早會因為疑心將他給殺了,。可光懂得收買人心和及時反應也是沒辦法的啊,,關鍵要有軍事才能,,說句不客氣的話,劉備的領地都是靠諸葛亮給他出謀劃策打下來的,,至于劉備,,我可沒看見他有什么計謀上的突出特點。他也明白這一點,,所以三國史上才有了“三顧茅廬”一說,。

曹操一直都是以奸詐、狡猾,、殘忍的形象出現的,。特別是“曹操殺親朋”這一段,在他人看來簡直太殘忍了,。呂伯奢為了招待他,,特地出去買酒,他在屋里聽得磨刀的“嚯嚯”聲,,誤殺了他的家人后出門又設計殺了呂伯奢,。他的那句“寧教我負天下人,不叫天下人負我!”更是讓他人驚得目瞪口呆,。有人指責他不道義,,可若是他不那樣做,呂伯奢必會帶人追殺他,,那他也別想活著出縣了,,可以說,這是生存的需要,。曹操是決不會負“奸雄”這個“美名”的,。當老朋友許攸前來投靠問及糧草時,曹操先答糧草可夠一年,,后答半年,、三個月、一月,,后許攸揭發(fā)他:“休瞞我,,糧已盡矣!”俗話說“兵不厭詐”嘛,曹操可是把它給運用得靈活自如,。

孫權在書中也算得是位“明君”了,,在“隆中對”中諸葛亮這樣談:“孫權據有江東,已歷三世,,國險而民附,,賢能為之用,此可以為援而不可圖也,?!敝豢疵窀蕉直憧芍浪卸噘t明了,上下一心,,老百姓擁護君主,,使得他人都不敢來犯?!百t能為之用”,,看吧,只要是賢能的人都被網羅去做那些大大小小的官,,等于無形中為國家筑起了一道“銅墻鐵壁”,。他在任期間也可算是一段“太平歲月”吧。

這三人各有各的特點,,不盡相同,,但相同的一點就是他們都是一方霸主,劉備善于收買人心,,手下的將士忠心耿耿;曹操狡猾而善于用計謀,,他的聰明使他多次度過難關;孫權能夠做到“賢能為之用”,上下一心使得外人不敢來犯,。他們的特點使他們多次度過難關,。

我們要學劉備的心思細膩;學曹操的果斷、堅決;學孫權的人格魅力,。我們不能學劉備老是借助他人的力量;不能學曹操的殘忍,、無情;不能學孫權的出爾反爾和朋友反目。

三年級三國演義讀后感三年級三國演義讀后感篇四

暑假里,,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩,。

《三國演義》是一部長篇歷史小說,。作者是羅貫中,號湖海散人,。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說,。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀,、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事,。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖,。其中我最喜歡桃園結義,、三顧茅廬,、火燒赤壁、三顧茅廬,、空城計等等這幾個故事,。

《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,,東吳的主公孫權,,還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,,神機妙算的諸葛亮,,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關羽等等都是一些大人物,。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云,。關于他們的事跡,我讀得最多了,。也很清楚,,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著眼睛都能說出來。

《三國演義》講的是軍事策略,,講的是如何統(tǒng)治自己的國家,,一個國家,最需要的就是忠臣,,一個臣民,,就算有多大的本事,只要他不忠,,也不會有利于自己的國家,。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個能為自己主公,、國家鞠躬盡瘁,、死而后已的人,就算不一定會給國家?guī)矸睒s強盛,。但也不會對自己國家不利,。

讀了這本名著,我得到了很大的啟示,,受到了很大的啟迪,。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。

三年級三國演義讀后感三年級三國演義讀后感篇五

懷著激動的心情,,我翻開了古典文學名著《三國演義》,。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,,周瑜的心胸狹窄,,諸葛亮的神機妙算……每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,,細細品味,,讓讀者仿佛進入了一種境界。

在《三國演義》中,,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,,他被寫成奸詐之人,,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,,占領了長江以北的大片土地,,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,,魏也是三國中最強盛的,,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,,所以他是一位真真正正的英雄,。

在《三國演義》中,我最佩服的人是關羽,,他不但武工好,,而且人也好。在跟曹操打仗時,,他因帶著二嫂,,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,,保護好二嫂的,。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了,。在山下遇見二嫂,,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢,。他降漢不降曹,、秉燭達旦、千里走單騎,、過五關斬六將,、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,,因戰(zhàn)敗降敵,,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投,。我認為雖降了敵,,但最后還是回來了,他不但忠,,而且還要算一種難忠,。

其實,《三國演義》中的大人物,、大豪杰,、大英雄還有很多很多,多得觸手可及,。這些人物很值得我們學習,。

三年級三國演義讀后感三年級三國演義讀后感篇六

讀了《三國演義》,我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物,。

《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景,、錯綜復雜的政治和軍事斗爭、叱咤風云的英雄人物,,演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化,。其中,忠義與奸佞的沖突,、豪杰與奸雄的較量,、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風云變幻的歷史畫卷,,留下了數不勝數,、品味不盡的美談佳話!而“桃園結義”、“三顧茅廬”,、“草船借箭”,、“借東風”,、“空城計”等精彩生動的故事,,更是讓我愛不釋手,。

《三國演義》讓我領略了足智多謀的無盡魅力,,也讓我進一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理,。在任何時代,,只有掌握了知識,,才能掌握話語權,,也才能掌握未來,。尤其是在科技日新月異的今天,,更是如此。我深知自己身上肩負的責任,,從現在開始,,我一定努力學習各種知識。只有這樣,,才能成就大事,,才能成為國家的棟梁之材。

這篇,,小作者概括文章內容簡潔明了,,并且能夠結合自身實際情況得出自己的感悟——智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理,。

三年級三國演義讀后感三年級三國演義讀后感篇七

讀了《三國演義》一書,,使我受益匪淺。

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著,。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,,其中最為成功的有諸葛亮,、曹操、關羽,、劉備 等人,。《三國演義》以三國時期魏,、蜀,、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。

其中有庸主獻帝劉禪,,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,,勇猛的張飛,,重義的關羽,納賢的劉備等等,,無不個極其態(tài),。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物,。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一,。他降漢不降曹,、秉燭達旦,、千里走單騎、過五關斬六將,、古城斬蔡陽,,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,,因戰(zhàn) 敗降敵,,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投,。我認為雖降了敵,,但最后還是回來了,不但仍算忠,,而且還要算一種難得可貴的忠,。《三國演義》表現關羽的方 法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,,面如重棗,,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,,刮骨療毒不怕疼,,斬顏良,誅文丑,,幾乎變得天下無敵,。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,。他說劉備與他是并世英雄,,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,,雖劉備正是他的甕中之鱉,。這使我感到了曹操的 大度,也是周瑜做夢也夢不到的,。周瑜眼中只有諸葛亮,,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,,東吳的天下就太平了,。后來又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,, 至少把他留在東吳,,東吳的天下也太平了。目光短淺,,氣量狹小,,非英雄也,。這也與曹操形成了鮮明的對比。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),,有長有短,。總的來說,,讀過這本書之后我大開眼界,,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習,。

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