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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告 小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告職稱(chēng)(五篇)

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告 小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告職稱(chēng)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 16:04:53
小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告 小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告職稱(chēng)(五篇)
時(shí)間:2023-02-04 16:04:53     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告 小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告職稱(chēng)篇一

一、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

新世紀(jì)的教師,,應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學(xué)技藝,,創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作,,以此完善、發(fā)展自我,,美術(shù)教師個(gè)人總結(jié),。然而教師專(zhuān)業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。 因此,,對(duì)教師也有了更高的要求,,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,。本學(xué)期,,我認(rèn)真的備課、編寫(xiě)教案,,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,,開(kāi)展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。對(duì)階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對(duì)待,不斷反思,,不斷更新教育觀(guān)念,,腳踏實(shí)地做好本職工作。

二,、不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,我深深地認(rèn)識(shí)到:只有不斷充實(shí)自己,,不斷迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真過(guò)好每一天,,才會(huì)取得更大的進(jìn)步,。我是個(gè)普通的教師,但我堅(jiān)信,,把普通的事做好,,這本身就不普通了,所以為了我愛(ài)的教育事業(yè),,我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作,。

三、豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1,、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,,具備新的教育思想,,教育理念,、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,開(kāi)展互助活動(dòng),,多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,,運(yùn)用于教學(xué)。

2,、觀(guān)摩,、討論、學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),,以此提高自己的教研能力。

3,、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng),,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí),。

四,、依照發(fā)展目標(biāo)完善自己。

依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,,這樣,,在教學(xué)工作中,使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力成為成熟期教師,并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型,。在教學(xué)中不斷反思,,通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,,改善教學(xué)行為,,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,。通過(guò)反思,,不斷更新教育觀(guān)念,面對(duì)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新挑戰(zhàn),,提升教學(xué)水平,,同時(shí),形成自己對(duì)教育現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和見(jiàn)解,。

總之,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,,教師的積極性高,,學(xué)校的文化氛圍濃厚,以及各級(jí)各部門(mén)的耐心幫助,,促使了自己的成長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,。

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告4

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告 小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告職稱(chēng)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,20____年9月,,我從______學(xué)校調(diào)至市第四中學(xué)任教。擔(dān)任七年級(jí)和二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。一年來(lái),,我本著對(duì)教師工作的熱愛(ài),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在這個(gè)美麗而富有人文關(guān)懷氣息的校園里,我付出了很多,,同樣也得到了很多,,學(xué)到了很多,現(xiàn)就一年的工作述職如下:

首先,,作為一名教師,,我堅(jiān)持每天不遲到,不早退,。并且,,時(shí)常放棄休息時(shí)間,組織學(xué)生課外活動(dòng),,與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系,。同時(shí)積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無(wú)情物,,化做春泥也護(hù)花,。”堅(jiān)信要想成為一個(gè)好老師,,就必須以高尚的道德情操,,良好的師德、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,,做到熱愛(ài)集體,、服從分配、團(tuán)結(jié)同事,、愛(ài)崗敬業(yè),,做到既教書(shū)又育人。

其次,,作為一名美術(shù)教師,,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),,努力把課上的生動(dòng)有趣,,體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來(lái)。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,,查找大量背景知識(shí),注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,在各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,,反思,吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中,。美術(shù)是一門(mén)相對(duì)較活的學(xué)科,,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本知識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,,提出自己的觀(guān)點(diǎn)。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,,還積極參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,我還注意到要自學(xué),,在業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書(shū)籍提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。讓自己的精神世界得到不斷的充實(shí)、完善,。在生活上注意形象,,為人師表。

最后,,就我個(gè)人而言,,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,努力實(shí)踐了七年級(jí)的和二年級(jí)全部課程教學(xué),,努力地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn),、特點(diǎn)和難點(diǎn),在承擔(dān)一周18節(jié)課的超工作量的前提下,,利用每星期三下午的時(shí)間指導(dǎo)初一的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),,主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,人物速寫(xiě),,科幻畫(huà),,花鳥(niǎo)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)等,取得了較好的效果,。在學(xué)期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展,,得到大家的好評(píng)。還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),、積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成份外工作,。

一年來(lái)的教育工作鍛煉了我,也改造了我,。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,我的教學(xué)工作有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,,所有這些都激勵(lì)我更加熱愛(ài)自己的職業(yè),奮發(fā)向上,,繼續(xù)前進(jìn),。我相信隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)增多,,我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師,。

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告2

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告 小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告職稱(chēng)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)年,我擔(dān)任____班的信息技術(shù)教學(xué)工作和____班的美術(shù)教學(xué)工作,,現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在本年度的工作進(jìn)行述職匯報(bào)如下:

一,、愛(ài)崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛(ài)教師的職業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),忠于教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿(mǎn)兩年,但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),,看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感,,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力,。

二、熱愛(ài)學(xué)生,,平等對(duì)待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生,,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀(guān)?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀(guān)點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范,。

“人非圣賢,,熟能無(wú)過(guò)?!备螞r是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管,。我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,,真誠(chéng)的,真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見(jiàn)。

三、努力提高自身教學(xué)水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。只有精通業(yè)務(wù),,才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答,,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒(méi)有信心可言,,對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。

隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,,鉆研得還不透徹,上起課來(lái)有些力不從心,。另一方面,,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重??傊?,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,,仍是我今后要努力的方向,。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過(guò)回顧和總結(jié),,結(jié)合自己的體會(huì),,我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求,。在教育改革的新形勢(shì)下,,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng),。

五,、本人還存在的問(wèn)題

工作作風(fēng)不夠扎實(shí),,遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手,。

今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,,樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,,用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),,刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告3

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告 小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告職稱(chēng)篇四

本人于________年____月出生于____市______鎮(zhèn),,____年畢業(yè)于________美術(shù)系,,____年__月取得______本科文憑。______年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱(chēng),。

一、思想政治方面

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)本質(zhì)工作,,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,以身作則,,為人師表,辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn),。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處,,同事間的關(guān)系相處非常融洽,。

二、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,,任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó),、省市獲獎(jiǎng)。____年在丹陽(yáng)市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,,____年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”,。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,,榮獲繪畫(huà)類(lèi)指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),。一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,____年年一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在丹陽(yáng)市愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)《________》上,。____,、____年年十位學(xué)生的書(shū)法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生,。多年的教學(xué)成果,,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,____年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,,____年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,,____年繪畫(huà)作品在丹陽(yáng)市中小學(xué)教工書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng),有兩幅繪畫(huà)作品在雜志上發(fā)表,,一幅繪畫(huà)作品被選送到日本展出,。____年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“文明教研組”。教案《________》獲市三等獎(jiǎng),,____年在丹陽(yáng)市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,____年市考核優(yōu)秀,,調(diào)入華校之后,,每年都是先進(jìn)個(gè)人,。

(二)教科研方面

積極參加教科研活動(dòng),并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索,。____年年,,負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,,《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志,。

三、德育教育工作

調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作,,我深深意識(shí)到,,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,。只懂教書(shū)不會(huì)育人,,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà):捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去,。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,,使學(xué)生敬而親之,。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,,管理水平也不斷提高,,取得了較好的成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告5

小學(xué)美術(shù)老師學(xué)年度述職報(bào)告 小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告職稱(chēng)篇五

自從大學(xué)畢業(yè)后,,我積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,成為了一名特崗教師,,迄今為止,,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個(gè)春秋,。作為一名高中語(yǔ)文特崗教師,我始終秉持學(xué)高為師,,身正為范,,身為人師,行為世范的教育精神;牢固樹(shù)立教書(shū)育人,,我的責(zé)任的教育意識(shí);認(rèn)真貫徹國(guó)家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念,,踏實(shí)進(jìn)取、虛心求教,、勇于探索,、大膽實(shí)踐,經(jīng)過(guò)四年的磨練,,基本形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,對(duì)高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學(xué)實(shí)踐中取得了初步的成效!下面我將對(duì)自己這三年的特崗工作做以總結(jié),,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正,。

一、思想品德方面

我品行優(yōu)良,、思想積極,、作風(fēng)端正、樂(lè)觀(guān)向上,、愛(ài)崗敬業(yè),、責(zé)任心強(qiáng)、尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,樂(lè)于助人、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo),。善于用真,、善、美的思想來(lái)武裝自己的頭腦,,喜歡以自己規(guī)范的言行,、良好的情操、文明的修養(yǎng),、進(jìn)取的態(tài)度來(lái)感染和引領(lǐng)學(xué)生,,并努力的從語(yǔ)文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來(lái)充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生的審美,,塑造學(xué)生的靈魂,,引導(dǎo)他們的價(jià)值取向。用自己的高尚的人格來(lái)感化和熏陶學(xué)生的情感,。讓學(xué)生在博大精深的語(yǔ)文世界里,,快樂(lè)的接受知識(shí)的洗禮,,感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。

二,、工作能力方面

作為教齡不長(zhǎng)的青年教師,,工作伊始,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以致于在日常教學(xué)工作中面臨諸多問(wèn)題和困惑,,為尋求突破,我積極主動(dòng)地向各位前輩老師虛心求教,,通過(guò)向其討教和觀(guān)摩課堂教學(xué)等多種方式來(lái)獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),利于課余時(shí)間多方查找資料,,認(rèn)真研究學(xué)習(xí),,不斷更新新時(shí)期的教育教學(xué)理念,積極探索新課程背景下的高中語(yǔ)文教學(xué)方法途徑,,努力鉆研近年來(lái)高考命題規(guī)律和考題模式,,大膽實(shí)踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,通過(guò)自己的探索努力和前輩的幫助指點(diǎn),,我逐漸摸索出了高中語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,,也因而使我的語(yǔ)文教學(xué)方法趨于靈活多樣,語(yǔ)文課堂教學(xué)變得扎實(shí)有效,,不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提升了學(xué)生的語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力,。

三,、出勤考核方面

我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時(shí)間要求,按時(shí)到崗,,守時(shí)惜時(shí),,從不遲到、不早退,、不請(qǐng)假,,以校為家,忠于職守,。能夠按時(shí)積極參加學(xué)校舉行的各級(jí)各類(lèi)會(huì)議和各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),。時(shí)間觀(guān)念和責(zé)任意識(shí)強(qiáng),能與學(xué)校大部隊(duì)保持高度一致,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

作為教育工作者,教師的教學(xué)業(yè)績(jī)最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績(jī)上。我職業(yè)生涯中的第一

屆高三已于2011年六月畢業(yè)了,,該屆學(xué)生屬年級(jí)第三層次,學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少,,但通過(guò)我和全班學(xué)生的工作努力,,最終超額完成了高考指標(biāo),我感到由衷的欣慰,,這既是對(duì)我三年的辛苦付出的最好回報(bào),,同時(shí)也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力證明。今年我校順應(yīng)社會(huì)教育教學(xué)變革潮流,,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,,整合優(yōu)化學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,,著力打造高效課堂,,我作為美術(shù)科任教師,積極投身改革洪流之中,,更新觀(guān)念,,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,,大膽實(shí)踐,,在新課堂教學(xué)模式中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,、相信學(xué)生,、鼓勵(lì)學(xué)生,大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、合作探究和表達(dá)交流,營(yíng)造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),,在加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)與能力的同時(shí),也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績(jī),。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,,已逐漸趨于成熟,,教育教學(xué)也已由新手時(shí)的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,但在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,,仍存在很多不足和困惑,。教育教學(xué)是一門(mén)高深莫測(cè)的藝術(shù)和學(xué)問(wèn),它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索,。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,,經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液,不斷更新思維理念,,才會(huì)不斷取得新進(jìn)步,。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn),,方能流長(zhǎng),,三年的特崗歷程,我迷茫著,,探索著,,收獲著,也快樂(lè)著,,然而這僅僅只是慢慢長(zhǎng)教育旅程的起點(diǎn),,語(yǔ)文教育之路其修遠(yuǎn),吾將上下而求索,。望學(xué)校和教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核,、提點(diǎn)指正,以便于自己未來(lái)不斷改進(jìn),、提高和完善,,迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的高中美術(shù)教師。

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