當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟,，可以幫助我們總結積累經驗,。那么你知道心得感悟如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得感悟范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

讀水滸傳的讀書心得 水滸傳讀書心得感悟篇一

忠，即是對自己的祖國,，對自己身邊的親人,，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,，對高俅之子的凌辱，寧死不屈,，最終上吊自殺,，這也是忠,。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字,，但是,，卻很少有人能夠做到一個“義”字,。

一個“義”字,，包括了太多的內容,。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,，為朋友赴湯蹈火,，兩肋插刀,，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,，出生入死，也只為一個“義”字,。由此可見,，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫,。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到,，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心,。

義，可以解釋為正義,。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人,。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,，為了真理可以奮不顧身,，因為強烈的正義感清楚地告訴他們,，什么是不該做的,，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,，奮斗的激情已經被凍結,，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

忠義,，對于誰來說都很重要,，但是真正做到忠義又不是一件很容易的事情,。

也許,，這正是我們缺少的,，不如別人的。

讀水滸傳的讀書心得 水滸傳讀書心得感悟篇二

這個暑假雖然忙著實踐活動,，但也留出點時間看了看《水滸傳》這本名著,。這是我第二次看,，也算作是一次溫習吧。我又有了新的感受,，特寫下,。

記得《水滸傳》有個關鍵人物宋江,，作為梁山泊領袖的宋江,，他的思想和行動，關系著整個梁山事業(yè)的興衰和存亡,。宋江出身于小地主家庭,，“自幼曾攻經史”，養(yǎng)成“忠孝”觀念,，后來在縣里作了押司,，對于衙門里公事和官府的應酬,，十分熟悉,。他雖是官府中人,，卻又喜歡結交江湖上得好漢，對下層人民也富有同情心,，在江湖上享有“及時雨”的美名,。這種特殊情懷,，形成了他思想性格的兩面性，一方面他要作個忠臣孝子;另一方面,，在同江湖人士的接觸中，使他較多地了解下層人民的苦難和愿望,，又成為仗義扶危,、同情勞動人民對官府的反抗行為的人物。在宋江上梁山之前,，他對人民的造反，只是抱著同情態(tài)度,，或在某種程度上,，在行動上作一點有限的支持,。從他思想精神上說，他是不愿投身到造反行列里,，后來上梁山是諸多原因造成的,。他是一個深有謀略的人物，決不甘心長久屈居于下僚，他原本希望靠他的才能能夠“為國立功”,，作出一番事業(yè)來,。但當時朝政黑暗，奸臣當?shù)?，一些能人之士無法施展自己的抱負,。恰在這時宋江又犯了殺人罪,，流配到江州,，又因醉后題了反詩,，被江州知府拿住,，問成死罪,，靠梁山好漢的搭救，才得以保全性命,。

此時,，宋江才決意上梁山,。

宋江有組織才能,，善于團結人,，加上他在江湖上的聲譽,，這樣就有大批好漢隨他上山，壯大了山寨力量,，給山寨事業(yè)帶來了一番興旺發(fā)達的氣象,。

梁山起義軍在他的領導和指揮之下,，接連打了許多勝仗,，給予一些貪官污吏以嚴重的打擊和懲罰,，并且震動了朝廷,，這些勝利都是和宋江的功勞分不開的。但由于他忠孝觀念根深柢固,，雖造了反而這種觀念并未改變，這就伏下了他日后接受招安的契機,。在與官軍對陣中，他總是想到如何為日后的招安預留地步,。就這樣,，梁山起義軍的力量越強大,，梁山的事業(yè)越興旺,，也就越為宋江的受招安積累了資本。他終于在兩贏童貫,、三敗高俅,，打得朝廷軍隊大敗之后,，光榮體面地受了招安,，而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后,，又奉朝廷之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍,。

總之，《水滸傳》通過藝術,，形象地表現(xiàn)了“官逼民反”的現(xiàn)象,，深刻地反映了歷史的真實本質,，表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大起義,，有力地抨擊了封建地主階級的統(tǒng)治,。最后的結局是悲慘的,，深刻地傳達了一種歷史教訓,。

這些就是我對《水滸傳》的深刻了解。

讀水滸傳的讀書心得 水滸傳讀書心得感悟篇三

這段時間，老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》,。這本書非常好,，內容很精彩,。

《水滸傳》是一部產生于元末明初的長篇小說,，生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領袖，有眾多英雄豪杰參加的農民起義隊伍的可歌可泣的事跡,。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼,、征田虎、征王慶,、征方臘,。

這本書主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事,。因為當時的朝廷、官員非常腐敗,，所以他們造反了,。書中通過人物的性格來反映事件,，特別的有趣,。

書中的人物中我最喜歡的是宋江,，雖然宋江不會武功,，但是宋江這個人比較謙虛,，得人心,，所以能讓眾多好漢臣服于他,。他一個人造反并不一定成功,，但是幾萬人、幾十萬人呢?最后雖然他們沒有成功,，但是卻使一些得到他們幫助的百姓過上了安定的生活,。

在生活中，有許多像宋江這樣的人,。這種人特別好,，自己雖然能力有限，但他們遇到有人需要他的幫助時,，他們是能幫的就幫,，能干的就干,。做什么事總是和別人商量，虛心聽取別人的勸告,。即使是做錯了,，也能知錯就改。這樣的人一般都有優(yōu)良的品質,，修養(yǎng)非常的高,，為人處事也處理的較為得當,。

但生活中也有一些小人,，口蜜腹劍,，不想靠自己的勞動去爭取機會,，而是想一些歪門邪道去投機取巧,。這種人呢,，品質都不好,，都沒有很大的成就，日久見人心,，每當和這種人相處久了,，人們就會發(fā)現(xiàn)這種人的真實面目,，從而失去別人的信任而時時處處提防。

我們要學習一下宋江身上的優(yōu)良品質,，做一個好人,，而不要學習一些小人的所作所為,。如果學習小人的做法,，自己也就成了一個小人，那就麻煩了,，別人也會時時處處地提防你,，最終你會失去所有人的信任,，變成一個可憐蟲。

《水滸傳》不愧是名著,，雖然已經讀完，但我還是回味無窮,。我還會讀第二遍、三遍……

讀水滸傳的讀書心得 水滸傳讀書心得感悟篇四

《水滸傳》里的魯達,，武藝高強，粗武鋼勇,，他的武器是兩把斧子,。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次,，魯達要鎮(zhèn)關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末,。十斤骨頭斬成細末。鎮(zhèn)關西明白魯達來學自己晦氣,。不愿干，魯達便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關西砸了過去,。鎮(zhèn)關西惱羞成怒,，抄起剔骨尖刀,，刺向魯達,，魯達逃到街上。鎮(zhèn)關西追來,，魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒,。

魯達踏住他胸脯罵道：“你一個操刀屠戶,，竟然稱鎮(zhèn)關西，欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,，就把鎮(zhèn)關西打得出氣沒有進氣了,。

武松是一個硬漢,，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎,。這一天,，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石,，便在那大石上休息了一會,，這時忽有狂風刮來,。武松心疑,，又聽得背后撲的一聲，回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),，已落在背后!武松急忙一閃，閃到了老虎背后,。大蟲見沒撲著武松,，便前爪一搭地下,，猛吼一聲,，把虎尾一甩,，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時,，雙手掄起哨棒,，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半,。大蟲咆哮，再次撲來,，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢按著虎頭,。武松把老虎頭直往土里按,，又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部，終于把“大蟲”打癱了,。

李逵是沂水縣人,，再戴宗手下當小牢子?！墩婕倮铄印肥且粋€很好的例子,。李逵那天路過樹林子,，忽見有人涂黑了臉,，拿了兩把板斧喝令留下買路錢,。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”,。李逵大笑,，操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,，假李逵擋不住想逃,，屁股已挨了樸刀，李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說：“老爺才是黑旋風!”然后挺著胸脯走了,。

讀了《水滸傳》這部長篇小說,，我仿佛認識了108個梁山起義的綠林好漢,。從中讓我感受到了：我們一定要學那些正直,、行善的人,，不能學那些專橫跋扈,、欺善怕惡的人。劉備說得好：勿已善小而不為,，勿以惡小而為之。

讀水滸傳的讀書心得 水滸傳讀書心得感悟篇五

讀完全書,，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠,，義。

忠,，即是對自己的祖國,，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力,。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,，對高俅之子的凌辱,，寧死不屈,，最終上吊自殺,，這也是忠,。在當今這個社會中,，相信很多人都能做到一個“忠”字,，但是,，卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,，包括了太多的內容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀,，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,，出生入死,，也只為一個“義”字。由此可見,，一個“義”字雖然只有三筆,，有時卻要用一個人的生命去寫,。在現(xiàn)實生活中,，給人讓座幾乎誰都可以做得到,，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心,。

義,，可以解釋為正義,。一個具有強烈的正義感的人,，就是一個精神高尚的人,。古往今來有多少英雄好漢,，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,，為了真理可以奮不顧身,，因為強烈的正義感清楚地告訴他們,，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的,。一個沒有正義感的人,，是不會理解這些的,。因為他的正義感已被麻木所吞噬,，奮斗的激情已經被凍結,，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,，他生性魯莽，性情暴躁,，經常為小事與他人發(fā)生沖突,，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽,。在現(xiàn)實生活中,，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活,。對朋友講義氣,，是小義,。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,，就是實際意義上的大義,。我們中華民族，是一個大義的民族,，當日本侵華,，多少義氣凜然的革命烈士,，用他們的滿腔熱血,，誓死不屈,，才成就了今日蒸蒸日上的祖國,。董存瑞舍身炸暗堡,，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),，是中國歷揮之不去的光輝。

一個人,，可以不相信神,，卻不可以不相信“神圣”。當前,，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,，用自己的雙手去維護這一份“神圣”,。