當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇一

下面說說本書的主人公——辛棄疾。辛棄疾是中國(guó)歷史上由行伍出身，以武起事,，而最終以文為業(yè),，成為大詩詞作家的第一人。這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位,。

在我看到的資料里,，辛棄疾至少是快刀利劍地殺過幾次人的。他天生孔武高大,，從小苦修劍法,。他又生于金宋亂世，不滿金人的侵略蹂躪,，22歲時(shí)他就拉起了一支數(shù)千人的義軍,，后又與耿京為首的義軍合并，并兼任書記長(zhǎng),，掌管印信,。一次義軍中出了叛徒，將印信偷走,，準(zhǔn)備投金,。辛棄疾手提利劍單人獨(dú)馬追賊兩日,，第三天提回一顆人頭,。為了光復(fù)大業(yè)，他又說服耿京南歸,，南下臨安親自聯(lián)絡(luò),。不想就這幾天之內(nèi)又變生肘腋，當(dāng)他完成任務(wù)返回時(shí),，部將叛變,，耿京被殺。辛大怒,，躍馬橫刀,，只率數(shù)騎突入敵營(yíng)生擒叛將，又奔突千里,，將其押解至臨安正法,，并率萬人南下歸宋。說來,，他干這場(chǎng)壯舉時(shí)還只是一個(gè)英雄少年,，正血?dú)夥絼偅麨槌⑼礆①\寇,，收復(fù)失地,。

但世上的事并不能心想事成。南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍,，就只剩下一支羊毫軟筆,，他也再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)，血濺戰(zhàn)袍,，而只能筆走龍蛇,，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊,，遺憾的嘆息和無奈的自嘲,。

應(yīng)該說，辛棄疾的詞不是用筆寫成,，而是用刀和劍刻成的,。刀和劍是在戰(zhàn)場(chǎng)上向前拼殺的工具，勢(shì)必會(huì)帶著血雨腥風(fēng)的記憶,，是為殺氣;與此同時(shí),，也會(huì)帶著金戈鐵馬的奔騰，是為磅礴;別人寫詞用筆,，力量也是只到紙背,，辛棄疾寫詞也用筆，卻是刀和劍的真實(shí)寫照,，在距離戰(zhàn)爭(zhēng)最近的地方,，把感情深深地刻到生活和歷史的記憶里面去。

以前讀散文,，總覺得有點(diǎn)太“散”,，抓不住重心，但是我自從讀了這篇散文后,，我對(duì)散文有了別樣的感受,。我準(zhǔn)備把辛棄疾通過這本書介紹給同學(xué)們，不是給他們介紹一本書,，而是介紹一個(gè)愛國(guó)詞人的多舛的命運(yùn),，以及濃濃的愛國(guó)情懷。

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇二

在散文寫作鋪天蓋地的年代,，在散文寫作沒有了“王法”的年代,，在散文寫作變成了許多作家與寫手的文字狂歡與夢(mèng)囈的時(shí)代?梁衡先生以他“一年一篇”的虔誠(chéng)寫作，給散文創(chuàng)作帶來了別樣的文本,，也為我們帶來了堪為“范本”的“工巧散文”,。這就不難理解，梁衡先生為何會(huì)成為“健在”作家中作品入選語文課本最多的一位,。

有人說,，閱讀是一種對(duì)話，是讀者與作者的交流。要實(shí)現(xiàn)這樣的對(duì)話,，首要的便是作者要敞開心扉,。不愿亮出真性情的人，無法與讀者以心換心,，也就無法讓讀者用心去體味,，進(jìn)而感動(dòng)。正如余華所說：“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,?！币蚨袄砣ぁ敝?，不得不提的,，是先生在文章中、在字里行間所注入的無限深情,。

在讀過《把欄桿拍遍》這部散文集后,，我認(rèn)為其中的一些語句讓我感受頗多：“辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的”,，刀和劍是在戰(zhàn)場(chǎng)上向前拼殺的工具,，勢(shì)必會(huì)帶著血雨腥風(fēng)的記憶，是為殺氣;與此同時(shí),，也會(huì)帶著金戈鐵馬的奔騰,，是為磅礴;別人寫詞用筆，力量也是只到紙背,，辛棄疾寫詞也用筆,，卻是刀和劍的真實(shí)寫照，在距離戰(zhàn)爭(zhēng)最近的地方,，把感情深深地刻到生活和歷史的記憶里面去?！澳憧础D辛’,、‘酸辛’、‘悲辛’,、‘辛辣’,，真是五內(nèi)俱焚。世上許多甜美之事,，順達(dá)之志,，怎么總輪不到他呢?他要不就是被閑置，

要不就是走馬燈似地被調(diào)動(dòng)”,，良藥苦口利于病,，“辛棄疾”這個(gè)名字，對(duì)于這個(gè)國(guó)家又何嘗不是一劑良藥?但是，不是所有的人都會(huì)喜歡苦澀的滋味,，辛棄疾的一腔抱負(fù)在現(xiàn)實(shí)面前處處碰壁,，苦口的良藥沒有自己施展的天地，就變成了咽回心中的苦水,，獨(dú)自承受,。“對(duì)國(guó)家民族他有一顆放不下,、關(guān)不住,、比天大、比火熱的心;他有一身早練就,、憋不住,、使不完的勁。他不計(jì)較‘五斗米折腰’,，也不怕讒言傾盆”,，用的是：“蒸不爛、煮不熟,、捶不扁,、炒不爆”的表達(dá)格式，令人想到了關(guān)漢卿的義無反顧,。

我自從讀過散文后,，我便開始喜歡它，喜歡它優(yōu)美的語句和特殊的內(nèi)容,，但當(dāng)我讀過了《把欄桿拍遍》這部散文集后,，我對(duì)散文有了別樣的感受。

或許,，在一些人看來,，梁衡的散文因過于求工而影響它的自由心性，限制了它的自由發(fā)揮,，但這并不影響我們對(duì)它的喜愛,，因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生的寫作是須先有規(guī)范而后才有可能真正走向自由的。

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇三

如今生活的節(jié)湊不斷加快,，我們也能日趨感到生活壓力,。在這樣的大背景下，“現(xiàn)在的孩子靜不下來”這句話在我們的耳邊不時(shí)響起,。隨之家長(zhǎng),、老師的抱怨也是不斷：

我的孩子不喜歡看書?！芏嗉议L(zhǎng)這樣說：

我的學(xué)生喜歡翻書,，卻不會(huì)看書,。——有些老師這樣說：

寒假我有幸拜讀了蔣軍晶老師的《和孩子聊書吧》這本書,，在書中蔣老師將“聊書過程” 大致分成四個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)讀,、閱讀、討論,、延伸,，不過聊前要有一個(gè)暖身活動(dòng)。

暖身活動(dòng)其實(shí)就是想方設(shè)法讓孩子愛上閱讀,。在書中蔣老師就怎么做,，才能讓孩子真正愛上閱讀做了詳細(xì)地闡述：“營(yíng)造環(huán)境”(建一個(gè)書架、捐兩本,，看百本),、“影響友伴---群體動(dòng)力學(xué)的啟示”、“大聲朗讀----由聽愛上讀”,、(他說沒有討論的閱讀是無趣的),、“給孩子閱讀時(shí)間”、“無所不用其極”,。

導(dǎo)讀的目的就是讓學(xué)生很想閱讀你所推薦的書,。而蔣老師又詳細(xì)地給我們講解了如何選對(duì)書，一二年級(jí)的孩子,，我們可以推薦他們讀一些簡(jiǎn)單易懂,，故事有趣，主題正面,，富于想象力和好奇心的書,。三四年級(jí)的孩子，我們可以推薦他們讀一些寫現(xiàn)實(shí)英雄,，友情,，冒險(xiǎn)，同情心的書,。五六年級(jí)的孩子,，我們可以推薦他們讀一些知識(shí)類、科幻類,、偵探推理類，抒情文學(xué)及描寫人類命運(yùn)的書籍,。

閱讀就是師生在同一時(shí)間內(nèi)共同讀完一本書,。蔣老師在這里給我們談了談共讀的三種方式：大聲朗讀、持續(xù)默讀和自由閱讀同時(shí)與我們分享了他設(shè)計(jì)的三份讀書單,，讓老師們耳目一新,。

討論就是和孩子聊一聊這本書,。要與學(xué)生聊書，教師首先得熟悉所要聊之書,，因此,，教師的閱讀至關(guān)重要。一次成功的教學(xué)意義上的“討論”一般經(jīng)歷三個(gè)環(huán)節(jié)：探索,、聚焦和總結(jié),。蔣老師給我們出示了：《要是我不遵守規(guī)則》討論片段，讓我們有例可循,。同時(shí)提醒大家“討論”的幾個(gè)要點(diǎn),。

延伸就是讓閱讀成為有趣的體驗(yàn)。延伸活動(dòng)看是隨意,，實(shí)則精心,。自然延伸是由作品中走進(jìn)大自然或進(jìn)行試驗(yàn)驗(yàn)證書中所述的自然現(xiàn)象;肢體延伸用動(dòng)作表演作品、用橡皮泥表現(xiàn)作品形象等;文學(xué)延伸是進(jìn)行續(xù)寫,、仿寫等;生活延伸如《愛的教育》讓學(xué)生找找生活中自己感受的愛;藝術(shù)延伸如：《是誰嗯嗯在我頭上》——讓孩子們畫一畫動(dòng)物們的嗯嗯,，制作成自創(chuàng)書。孩子們非常喜歡,，快樂極了,，這就是所謂的快樂閱讀吧。

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇四

一百年前,，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》中這樣寫道：少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步然而少年如何能智,、能富、能獨(dú)立,、能進(jìn)步呢?我認(rèn)為：答案首先有兩條：強(qiáng)健其體魄,，充實(shí)其大腦。而好讀書,，讀好書則是充實(shí)大腦,，鍛煉心智的最佳途徑。

《鋼鐵是怎樣煉成的》就是一部好書,，它對(duì)我影響很大,。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的經(jīng)歷寫的這部小說影響了一代又一代人。書中的主角是保爾柯察金,，他的生活十分坎坷,，從一名工人成為一名逃犯，然后又成為一名軍人,，最后變成殘疾人,，但他從始至終都沒有放棄對(duì)理想的追求,、對(duì)美好未來的向往，仍然勇敢地面對(duì)生活,。是的,，只有在失敗了九十九次之后還能勇敢地站起來，那才算堅(jiān)強(qiáng),。如果你在第五十五次或八十八次失敗后沒有站起來,，那你就不算堅(jiān)強(qiáng)。

雙目失明,、雙腿癱瘓,，對(duì)我們來說是多么大的災(zāi)難啊!可是，在這種情況下,，保爾也沒有放棄自己的努力,，他放下槍桿子，拿起筆桿子,，坐在輪椅上,，在黑暗的世界里，堅(jiān)持寫作,。如果這種災(zāi)難降臨在我們頭上,，我們也許就會(huì)放棄，任憑命運(yùn)擺弄,，拜倒在困難的腳下,。但保爾沒有，他憑著頑強(qiáng)的毅力一次次地站了起來,。保爾的經(jīng)歷讓我明白：當(dāng)一個(gè)人四肢健全,、充滿青春活力的時(shí)候，遇到困難是比較容易克服的;只有在生活用鐵環(huán)緊緊把你箍起來的時(shí)候,，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志才顯得異常重要,。也許在不知不覺中，困難正在向你靠近,，如果你經(jīng)得起困難的考驗(yàn),，經(jīng)得起生活的磨練，那你就成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的孩子了,。在這方面,，保爾是我們真正的榜樣。

不光這些,，他的愛國(guó)精神也影響了我,。每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,，愛國(guó)之情便在我們胸懷激蕩,，我為自己是中國(guó)人感到自豪，我為祖國(guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲,。正是保爾為了祖國(guó)的解放而努力奮斗的感人行為影響著我,，激勵(lì)著我，使我逐步認(rèn)識(shí)到要愛國(guó),，要堅(jiān)強(qiáng),，要為了祖國(guó)的美好明天而努力，要為了自己的幸福生活而奮斗,。

我相信,，保爾心中一定有一種信念支撐著他，這也許是：堅(jiān)持就是勝利,。如果我們能堅(jiān)持再堅(jiān)持,，勝利也許就屬于我們。

《鋼鐵是怎樣煉成的》《雷鋒的故事》《英雄的故事》這些書,，如一顆顆珍珠,，似一塊塊翡翠，在陽光的映射下閃耀出熠熠的光彩,，照亮我人生的道路;又如一座座燈塔,，指引我不斷向前。

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇五

今天,，我們用了對(duì)比閱讀的方法學(xué)習(xí)了《女媧造人》這篇華夏民族世世代代傳承下來的神話故事,。

《女媧造人》這篇神話故事向我們講述了一個(gè)中國(guó)神創(chuàng)造人類的故事。

女媧,，是炎黃子孫想象中美好的景像,。她人身龍尾，龍代表著祥和幸福,，自由歡騰,，這就說明了古代人民對(duì)自由、祥和,、幸福是多么渴望,。這也說明了女媧在炎黃子孫的心目中是多么的偉大、重要,、久垂不朽,。

女媧，這個(gè)中華人民的母親,，這個(gè)決心補(bǔ)天的英雄,。在人類的眼中，她是多么的慈祥,，多么的善良,，多么的堅(jiān)定,，也是多么的機(jī)智、勇敢,。

女媧,，她心地善良，心靈手巧,。后來,，人們把這個(gè)故事逐漸形成了“等級(jí)制度”。有人認(rèn)為,，那些被女媧捏出來的人類是具有統(tǒng)治的權(quán)利的人,，而那些被女媧用繩子揮出來的便就是“理所當(dāng)然”被統(tǒng)治者。而我,，卻對(duì)這種足以用“荒唐”一詞來形容的迷信想法毅然投反對(duì)票,。他們憑什么說只有是被女媧親手捏出來的人才能當(dāng)統(tǒng)治者呢?他們又有什么理由說被女媧用繩子揮出來的人只配當(dāng)被統(tǒng)治者呢?其實(shí)就是無稽之談!

這篇神話故事中，女媧是一個(gè)主人公,，她的身上被編故事者寄托了美好,、自由、完美的思想感情,，讓人信以為真,，引人入勝，心馳神往!

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇六

近來我讀了《水滸傳》中武松打虎的故事后,，和同學(xué)們相互談?wù)?。我們班有一位同學(xué)認(rèn)為武松不愛護(hù)野生動(dòng)物，算不上真正的英雄,。而我卻認(rèn)為武松是一位名副其實(shí)的大英雄,，理由有四點(diǎn)：

其一：當(dāng)時(shí)武松那個(gè)年代還沒有什么《野生動(dòng)物保護(hù)法》，我們不能用現(xiàn)在的《野生動(dòng)物保護(hù)法》去要求當(dāng)時(shí)的武松,。

其二：那時(shí)的老虎已經(jīng)吃了許多無辜的老百姓,，造成了太多妻離子散、家破人亡的慘禍,。如果武松不把老虎打死,，吃人的老虎還會(huì)繼續(xù)殘害百姓，造成更多的悲劇發(fā)生,。

其三：當(dāng)時(shí)武松和老虎勢(shì)均力敵,。如果武松不打死老虎，老虎就會(huì)毫不留情地吃了武松;,武松只有打死老虎,，才能保住自己的性命,。

其四：當(dāng)時(shí)，有許多好漢都想除掉老虎，卻都未能如愿,。而武松赤手空拳,、只身一人打死了老虎。你想啊,，一個(gè)平凡的人,，怎么能赤手空拳打死一只老虎呢?

所以，武松稱得上是一位名副其實(shí)的大英雄,。

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇七

昨天在書店翻《零售圣經(jīng)》這本書，當(dāng)我翻到第二章的時(shí)候,，我決定把它買回家,。

零售管理是門很深的學(xué)問，更是一種商業(yè)實(shí)踐,，《7-11零售圣經(jīng)(7-11便利店零售制勝的68個(gè)細(xì)節(jié))》這本書很好的總結(jié)了7-11在零售管理上的成功之處,。

無論你是否是零售從業(yè)人員，只要工作是與零售終端有關(guān)系的,，我認(rèn)為都要懂得零售管理,，因?yàn)榱闶凼且粋€(gè)產(chǎn)品/品牌最終銷售也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，掌握了終端零售,，產(chǎn)品/品牌就成功了一半,。

7-11便利店的“商品齊全、鮮度管理,、清潔維護(hù),、親切服務(wù)”這十六字方針看起來簡(jiǎn)單，但把一件簡(jiǎn)單的事情做到極致,，那就不簡(jiǎn)單了,，這就是7-11的成功之處。

做到真正站在顧客心理的角度想問題,，提供一切可以提供的便利服務(wù),，是7-11便利店的成功秘訣，要真正做到這一點(diǎn),，更需要幕后強(qiáng)大的物流,、信息流管理系統(tǒng)及員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)。

“魔鬼存在于細(xì)節(jié)當(dāng)中”,，的確如此,。

20xx年創(chuàng)立于美國(guó)德州達(dá)拉斯的7-eleven，初名為南方公司,，主要業(yè)務(wù)是零售冰品,、牛奶、雞蛋。20xx年,，推出了便利服務(wù)的“創(chuàng)舉”,，將營(yíng)業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)為早上為7點(diǎn)至晚上11點(diǎn)，自此,，“7-eleven”傳奇性的名字誕生,。

20xx年11月鈴木敏文以銷售額的1%獲得了“美國(guó)7-11便利連鎖集團(tuán)” 在日本的地域特許經(jīng)營(yíng)權(quán)，創(chuàng)建起了“日本7-11便利連鎖集團(tuán)”,，開拓出了日本零售業(yè)通往便利連鎖店新業(yè)態(tài),。

在20xx年，日本7-11便利連鎖集團(tuán)不僅全權(quán)托管了自己的“母體”美國(guó)7-11便利連鎖集團(tuán),，而且挺進(jìn)世界零售市場(chǎng),，在19個(gè)國(guó)家和地區(qū)開設(shè)了 2.6萬個(gè)“7-11便利店”，年均31億人次光顧其間?，F(xiàn)在它的業(yè)務(wù)遍及四大洲20多年國(guó)家及地區(qū),，共設(shè)立23000多個(gè)零售點(diǎn)，每日為接近3000萬的顧客服務(wù),，穩(wěn)踞全球最大連鎖便利店的寶座,。

現(xiàn)在日本7-11的事業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)超越了便利店的事業(yè)，成為日本零售業(yè)界中的首席企業(yè),，年利潤(rùn)高達(dá)1600億日元,，是業(yè)界屈指可數(shù)的高收益企業(yè)。 7-11的零售心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)策略是被“全世界最難對(duì)付”的日本消費(fèi)者鍛煉出來的,。因此就算是美國(guó)的沃爾瑪與法國(guó)的家樂福等海外零售巨頭相繼進(jìn)軍日本,，也無法撼動(dòng)7-11的地位。

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇八

《奇風(fēng)歲月》是一部完成于1991年的美國(guó)小說,，這本書的作者叫羅伯特麥卡蒙,。

《奇風(fēng)歲月》是一本“有重量”的書，因?yàn)檫@本書不但長(zhǎng)達(dá)600多頁,，而且20xx年,，永遠(yuǎn)是amazon書店世上評(píng)價(jià)最高的不朽傳奇。20xx年,，永遠(yuǎn)100%五顆星的完美口碑,。被全美圖書館員票選“有史以來最好看的100本書”，二十年best of the best,?？梢娝鼘?duì)人的影響力是有多深。

這個(gè)故事的背景是在一個(gè)小鎮(zhèn)——奇風(fēng)鎮(zhèn),。

奇風(fēng)鎮(zhèn)是一座寧靜的南方小鎮(zhèn),，一個(gè)春寒料峭的早晨,，天還沒亮，主人公 科里陪著爸爸挨家挨戶送牛奶,，忽然看見一輛汽車沖進(jìn)湖里,。科里的爸爸奮不顧身跳下水去救人,，沒想到,，當(dāng)他奮力游到車旁，眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景象：汽車?yán)镉幸粋€(gè)男人被手銬銬在方向盤上,，那個(gè)男人上身沒有穿衣服,，皮膚冰冷慘白。他一頭金發(fā)剪得很短,，眼睛緊閉,，眼眶四周都是淤青，滿臉浮腫而且扭曲變形,，顯然受過凌虐。那個(gè)男子的脖子上還纏著一條細(xì)細(xì)的像是鋼琴弦的鐵絲,，纏得很緊,，鐵絲深深陷進(jìn)脖子里，皮開肉綻,，血肉模糊,。

無法解釋的謎團(tuán)隨著車子漸漸往下沉，仿佛被深不可測(cè)的黝黑湖水吞沒,。

那天以后,，科里和爸爸開始嘗試追查真相，但湖底的一幕還是糾纏著爸爸,，精神瀕臨崩潰,。一根綠色的羽毛成了科里手中唯一的線索……

雖然這也是一本懸疑小說，但它更是一本充滿思想氣息的少年冒險(xiǎn)故事,。它的主題涵蓋了親情,，友情，死亡,，寫作,，勇氣，正義,，善良,，惡勢(shì)力，種族偏見,。這本書讓很多厭倦看書的學(xué)生變成是書如命的書蟲,，

這本推理小說真的很了不起。

一開始讀的時(shí)候，還是覺得有些枯燥,，但是我還是耐著性子讀下去,。后來，當(dāng)我讀到第四部《嚴(yán)冬的真相》之后,，就發(fā)現(xiàn)自己就在其中,，能從中找到自己的影子。

后來,，案件解決了,，卻給科里的爸爸造成了傷害，讓他對(duì)人生對(duì)世界的態(tài)度和感知更加深刻,。

但是書中的每一處無不表現(xiàn)出了奇風(fēng)鎮(zhèn)的世界,，生命的真相，人生的善與惡,，生與死的意義,。

這是一本非常有意義的書籍，它喚醒了每個(gè)讀者心中的少年夢(mèng),。奇風(fēng)鎮(zhèn),，一個(gè)有魔力的地方，我相信,，只要你讀過《奇風(fēng)歲月》,，你就一定會(huì)深深喜歡上它的!

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇九

一提起書，那我可有話說了,，因?yàn)槲覐男【蜕钤跁暮Ｑ罄?。書，?duì)于大多數(shù)人來說,，都會(huì)厭倦書,，一讀書，就會(huì)變得頭昏眼花,，書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,，復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié)，都是人厭煩,。而我卻恰恰相反,，在一個(gè)幽深人靜的小樹林，沏上一杯濃濃的綠茶,，品著茶香,，感悟書蘊(yùn)，那是一種多么美的境界啊,。

我從小就喜歡讀書,，從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》,。我那時(shí)就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時(shí)候,，我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的曲折故事,。每當(dāng)媽媽停下的時(shí)候，我都不開心,，便纏著媽媽給我講,。再大一點(diǎn)，媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事,。

長(zhǎng)大一點(diǎn)后,，多少認(rèn)識(shí)點(diǎn)字之后，我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》,、《唐詩300首》之類的東西,。也就是這樣，我的小世界也開始光芒四射起來,。

等到高年級(jí)的時(shí)候,，我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著，并且,，也能從中讀懂些什么東西：比如像《童年》可以讓人們感受到命運(yùn)的折磨,。然而，卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花,。像《鋼鐵是怎樣煉成的》：將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時(shí)候,，我都會(huì)情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,，陪主人公一起感受喜怒哀樂，一起同舟患難,。那個(gè)時(shí)候就是我感覺最最開心的時(shí)候了,。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時(shí)候，我就會(huì)感受到讀書的樂趣,。

每一次,，當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時(shí)候，我都選擇看上一段時(shí)間書,，然后再去寫作業(yè),，因?yàn)樽x書可以陶冶我們的情操，“書是人類進(jìn)步的階梯”,，只有多讀書,，才能更好的進(jìn)步。因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識(shí),?！白x一本好書,，就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書可以給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

我提倡大家多多讀書，就像冰心奶奶說的：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！比绻銗凵献x書,，那么，你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,，那就是書的香氣,。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個(gè)角落。

做讀書之人,，享讀書之趣,。

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇十

讀完《波麗安娜》，我感到無比的快樂,。

波麗安娜,一個(gè)快樂的小女孩,，任何事在她眼里都那么值得快樂。因?yàn)樗?姨媽的臉上終于露出了笑容;因?yàn)樗?，“怪人”顯得和藹可親;因?yàn)樗?，病人改變了壞脾?因?yàn)樗?zhèn)人改變了看待“生活”的方式.

首先,，讓我們來看看波麗安娜是怎樣改變波麗小姐--她的姨媽的,。

波麗小姐是一位脾氣暴躁的女士。波麗安娜才來到她家?guī)滋?，就犯了她幾乎所有的禁忌：擁抱問好的方式遭到拒絕;因?yàn)闆]有紗窗,，她打開窗戶通風(fēng)帶進(jìn)了蒼蠅受到譴責(zé);她的教育程度也不能讓姨媽滿意……但在和波麗安娜相處的時(shí)間長(zhǎng)了，波麗小姐漸漸學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了快樂地“生活”,。

讓我們?cè)賮砜纯矗惏材仁窃鯓痈淖兣淼氯R登先生的,。

彭德萊登先生本是小鎮(zhèn)上有名的“怪人”,，上街從不跟人打招呼，也沒有人敢跟他打招呼,?？刹惏材让看闻龅剿坏缓ε拢炊押玫刈呱锨叭ズ退蛘泻簦骸澳愫?，先生,。天氣很好吧!”一句問候，展開話題,。漸漸地,，波麗安娜成了彭德萊登先生最好的朋友,。彭德萊登先生變得熱情開朗了。

波麗安娜還把快樂帶給了病人,。斯諾太太因?yàn)槟_受了傷,，要長(zhǎng)時(shí)間躺在床上。她的脾氣也因此暴躁起來,。波麗安娜知道了,，迫不及待地到了斯諾太太家，送她吃的東西,，教她做快樂的游戲,，幫她扎頭發(fā)。做這些事,，波麗安娜樂而不疲,。斯諾太太因?yàn)楹镁脹]人陪她說話了，所以天天盼著波麗安娜過來,。

這本書中,，我最喜歡的一章是：《游戲和它的玩家》。

當(dāng)小鎮(zhèn)上的人知道波麗安娜出車禍時(shí),，他們個(gè)個(gè)情不自禁的來到波麗小姐家,，叫波麗小姐轉(zhuǎn)告波麗安娜一些令人開心的事，希望波麗安娜能快樂起來,。

每個(gè)人都多么關(guān)心波麗安娜呀!因?yàn)槠綍r(shí),，波麗安娜是大家的開心果，引導(dǎo)大家往好的一面想,。有付出就有收獲,，大家都希望波麗安娜快點(diǎn)好起來，再把歡樂灑滿整個(gè)小鎮(zhèn),。

波麗安娜也改變了我。

看了《波麗安娜》這本書,，我也暗暗下定決心,，以后對(duì)每件事都持樂觀態(tài)度。

有一次,，我和爸爸去溫州的中山公園玩,。等了好久，媽媽都還沒來,。我和爸爸決定去書城看看,。走了十幾分鐘，媽媽打電話來了：“我已經(jīng)到了,，你們?cè)谀睦?”我們聽了,，馬上往回走,，我和爸爸一起說：“幸好我們還沒有走到書城。我們可以少走幾步了!”爸爸又說：“我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)波麗安娜了!”說完,，我們便哈哈大笑起來,。我想：雖然多走了十幾分鐘的路，但是我們也可以把它當(dāng)成散步鍛煉身體呢!

還有一次,，下雨了,，我沒帶雨傘。我退一步想：哈,，雖然沒帶雨傘,，我也可以暫時(shí)用帽子來擋雨啊，這樣我就不會(huì)感冒了,。這時(shí),，我又想起了波麗安娜。

在生活中,，我們?nèi)绻錾狭瞬蝗缫獾氖?，也可以學(xué)學(xué)像波麗安娜，知道退一步,，海闊天空,。讓一步，也有快樂,。凡事有一失,，必有一得。

梁衡把欄桿拍遍讀后感800字篇十一

‘以最深的敬意,，獻(xiàn)給我英雄的戰(zhàn)友楊子榮,、高波等同志?！@是《林海雪原》全書的第一句話,，也是我懷念戰(zhàn)友赤誠(chéng)的一顆心?！边@是曲曉波在作品前給讀者的話中的第一句話,。這一句話我覺得在表現(xiàn)曲曉波對(duì)戰(zhàn)友赤誠(chéng)的一顆心的同時(shí)也體現(xiàn)了我對(duì)林海雪原戰(zhàn)士們的一顆崇敬的心。

英雄的時(shí)代已經(jīng)過去了,，但英雄的精神卻常在心中,，崇拜英雄的一顆心依然在熱烈的跳動(dòng)著，這部作品是一部力量之作,，是一部激動(dòng)人心的作品,。記得上小學(xué)時(shí)就常聽人講《林海雪原》的故事，那時(shí)的我認(rèn)字有限,，“鴿”與“雞”都分不清,，還鬧了不少小笑話,，但我還是借了一本《林海雪原》，靠查字典讀完了全書,，書中的人物形象及其情節(jié),，雖然不能詮釋，卻給我留下了深刻的印象,，伴隨我成長(zhǎng),。

如今，懷著激情,，再次讀《林海雪原》,，望著“林海雪原”四個(gè)字，感覺這仿佛是由鮮紅的熱血所凝成,，在封面上的皚皚白雪的映襯下,，顯得更加鮮艷，更加火紅,。在那上面,，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)親切和藹的解放軍戰(zhàn)士，為著自己的理想,，更為了祖國(guó)——偉大的共產(chǎn)主義事業(yè),，在深山老林中奮斗的身影。他們的笑容與靈魂,，生死與鮮血,，愛與恨和深山老林皚皚白雪融為一體，脈搏永遠(yuǎn)與郁郁蔥蔥的老林跳動(dòng),。戰(zhàn)士們的赤子之心已被那片深愛的土地和可親可愛的鄉(xiāng)親們所見證,，更為今天的人們?cè)忈屃艘粋€(gè)真正意義上的“理想”深意!

穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林,，嚇不退他們,，因?yàn)閼?zhàn)士們的心中只有一把火，一個(gè)信念,，這就是真正地解放人民,，理想信念支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利,。 他們對(duì)自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求,，不畏層層險(xiǎn)阻,，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏,，或許他們認(rèn)為：面對(duì)自己的人生,，那高高在上的理想,，唯有拼過，才了無遺憾,。就像《老人與?！分械睦先耍督^頂》中的肖頓河,，都為著自己心愛的理想而前進(jìn),，雖然他們最終都失敗了，雖然只是在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,，但在我們的眼中,，他們?cè)诰裆洗_實(shí)高大的偉岸的。

我認(rèn)為,，那些恥笑他們對(duì)生命無謂浪費(fèi)的人,，必定是一個(gè)懦夫，即使表面不是,，但是在他們的內(nèi)心深處大概也是脆弱的,。因?yàn)橹挥信撤颍艜?huì)恥笑勇者,，他們永遠(yuǎn)不明白傾盡自己一生去追求的感覺,，既沒有這種氣魄，也沒有這種理想,。鄧小平曾說過：“一定要經(jīng)常教育我們的人民,，尤其是我們的青少年，要有理想,?！币粋€(gè)沒有理想的人，會(huì)對(duì)自己應(yīng)走何路,，前途是什么感到茫然,，像只在迷途中徘徊的羔羊，在黑暗中消逝,。若沒有理想,，萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī)，圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng);若沒有理想,，袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻,，解決中國(guó)人多糧少的難題;若沒有理想，又哪來中國(guó)幾千年的悠遠(yuǎn)文化;若沒有理想,，中國(guó)不會(huì)在一次次失敗中站起,，奪回自己的領(lǐng)土……理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸,。有時(shí)為了它,，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。

讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺到一個(gè)詞的含義,，那便是“集體”,。文中的人物，如邵劍波,、楊子榮等,，張口閉口不離集體，可謂已經(jīng)深入骨髓,，同自己的生命融為—體,，風(fēng)里來，雪里去,，是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴,。“集體”這個(gè)詞,，更相信無人不知無人不曉,，它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體，有著強(qiáng)烈的集體思維的人,，頭可斷,，血可流，此志不可改,，永遠(yuǎn)把集體利益擺在第—位,，這是全書的一個(gè)重要特性。凡參加過“大合唱”的人都深有體會(huì),，在合唱時(shí)你應(yīng)當(dāng)出聲,，但也可以不出聲，而怕的是人人都像你一樣不出聲或發(fā)怪聲,。毛澤東同志寫的《為人民服務(wù)》,，其中詳盡地闡述了有關(guān)與集體的一些思想，其實(shí),，不僅僅是當(dāng)時(shí)需要宣傳集體思想,，如今，依然需要用它作為強(qiáng)大的動(dòng)力,，促進(jìn)我國(guó)改革開放,，走向世界的快步發(fā)展。唯有將全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來,，發(fā)揮全國(guó)這個(gè)大集體的力量,，人人為之努力,，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而共同奮斗，才是我國(guó)快速發(fā)展的途徑,。