學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
建筑類培訓(xùn)心得體會篇一
很快便迎來了公司組織的新員工培訓(xùn),,通過這次培訓(xùn),讓我對人生和職場的認(rèn)識有了根本上的改變,。
在理論培訓(xùn)中,,我了解到了公司的歷史和企業(yè)文化,以及公司完整的組織架構(gòu),,以及公司員工必須具備的條件和責(zé)任心;以及公司今后的發(fā)展方向,。通過這些,我也漸漸明確了,,自己目前所處的位置,,以及今后所要發(fā)展的方向,也希望自己的努力,,能為公司的發(fā)展盡一份力,。
一個領(lǐng)導(dǎo)的思想映射著一個企業(yè)的思想。湯總在會上講過這么一句話,,成功是熬出來的,。使我深有感觸。對啊,,人不要太患得患失,,是金子總會被挖掘出來的。一個員工的努力,、盡職,,公司是會看到的。從這一句話我們可以領(lǐng)會到,,公司給予每一個員工平等的機會,。同時,公司也給予每一個員工很大發(fā)展?jié)摿?,公司的機制也很靈活,,只要你有目標(biāo),有效率,,有能力,,公司就會肯定你,認(rèn)可你,。就會給予你更大的舞臺,。所以,,心有多大,舞臺就會有多大,。從這次的培訓(xùn)中,,我又懂得了一句名言:只要有目標(biāo),路就不會消失,,這一句名言也將成為我的人生座右銘,,讓我終身受益。
接著,,黃總對整個公司的架構(gòu),,及各個部分所負責(zé)的各項業(yè)務(wù)進行了詳細的介紹,使我系統(tǒng)的了解到了公司具體業(yè)務(wù),,使我的工作能夠和各部門更好的銜接,,更使我能在今后的工作中能夠明確的認(rèn)識到自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
安全生產(chǎn)事關(guān)職工的生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全,、事關(guān)社會的穩(wěn)定,,只有全員懂得安全知識,提高對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識,,杜絕安全隱患,,只有集中力量抓安全生產(chǎn),堅持安全第一,,使職工和管理人員都牢牢樹立安全意識,,真正警惕起來,才能真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全進行,。所以說企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn)是非常有必要的,。換句話說,對一個企業(yè)來說,,安全生產(chǎn)的培訓(xùn)不僅是對企業(yè)安全生產(chǎn)的保障,,也是對公司職工生命安全的負責(zé)。這一點公司非常重視,,作為了一個重要的培訓(xùn)課題,。公司的湛總在會上詳細地闡述了安全生產(chǎn)的意義以及技術(shù)防范措施,這一點也希望能引起大家的重視,。
通過公司這次的培訓(xùn)使我對人生職場的規(guī)劃有了進一步的完善,。一個企業(yè)要想長存的發(fā)展不能目光短淺,要忍得一時的困難,,吃虧也是福,。同樣一個人的發(fā)展也不能鼠目寸光,要有一個長遠的計劃,,一步一步來,,腳踏實地,,步步都要有力,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就要努力前行,。在這里,,我將要面對各種各樣或簡單或復(fù)雜的工作挑戰(zhàn),我將在完成這些工作的過程中不斷學(xué)習(xí)不斷成長,,在工作上日趨成熟,,使自己的成長融入公司的發(fā)展之中,并為公司的發(fā)展盡一份力,。
建筑類培訓(xùn)心得體會篇二
剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為中建八局一公司中的一員,,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),,開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司,、適應(yīng)工作,,公司特地從7月9日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,主要有公司歷史沿革,、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授,、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過十多天的培訓(xùn),,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等,。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺,、深有體會,。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu),、企業(yè)文化,。
開始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革,徐董事長介紹得很詳細,,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這20多年的風(fēng)雨,,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛,。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。
接著,許書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊,。許書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化,。我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,,放松則是心理上的,這正是工作著并快樂著,,讓我感到無比的滿足,。
我們又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,,還是比較陌生的知識,。引發(fā)事故的主要來源人的不安全行為、環(huán)境的不安全事件,、物的不安全狀態(tài),、管理缺陷。因此要保證安全生產(chǎn),、提高工作效率,、提升企業(yè)形象。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,,這還需要我們在平時的工作中就注意,,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,,比如人走斷電,、防火、防盜,,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全,、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,,并寫入制度,,是安全管理更加規(guī)范。
接著各個部門的經(jīng)理給我們介紹了十大管理手冊,。有成本管理實施手冊,、施工管理實施手冊、工長管理手冊、安全管理實施手冊,、技術(shù)質(zhì)量管理實施手冊,、市長營銷管理實施手冊、市場營銷大客戶管理手冊,、物資管理實施手冊,、審計管理手冊。通過這些手冊,,作為一名見習(xí)的工長,,我了解到我的職責(zé)范圍:工期管理、安全文明施工管理,、技術(shù)質(zhì)量管理,、物資管理、商務(wù)管理,、勞動力管理,。工長是建筑施工企業(yè)各項管理工作在項目上的具體實施者,是完成建筑安裝施工基層的綜合管理崗位,,要協(xié)調(diào)好分包和監(jiān)理的工作,確保安全生產(chǎn)和施工,。工長做好現(xiàn)場《施工日志》,、《項目每日情況報告》的記錄、收集,、整理工作,。公司為了大力培養(yǎng)人才設(shè)立了導(dǎo)師帶徒制,這樣給了我們新員工一個前進的目標(biāo)和技術(shù)上的指導(dǎo),。薛書記教育我們要提高自己的政治覺悟,,善學(xué)節(jié)儉,敬業(yè),,遵紀(jì)守法,。也就是清清白白做人,干干凈凈做事,。人力資源方面,,王經(jīng)理主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期,、職稱等問題,。王經(jīng)理介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,,我也覺得越透明越公平,,越公開越不敏感。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求:善于學(xué)習(xí),、高效工作,、多鍛練身體、謙虛自制,、激情敬業(yè),。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,,那就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí),。一刻也不能放松,,不僅要鉆研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,。此外,,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,,從受者轉(zhuǎn)變成施者,。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已到公司一個月,,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,,為自己積累資本,、為公司創(chuàng)造利益。
相信自己,,時不我待,。
建筑類培訓(xùn)心得體會篇三
建筑法規(guī)這門課是后來加的,剛接觸這門課時本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無味,。但是在聽了羅老師的實際授課之后我感覺獲益匪淺,。
首先先從老師授課的角度講一下我的感受。羅老師善于利用案列分析來講課,,通過一個個案列來加深我們對這門“枯燥”的課的認(rèn)識,,在案例中他可以鼓勵我們學(xué)生去主動思考,而傳統(tǒng)的教學(xué)方法只告訴我們?nèi)绾稳プ?,并且乏味,,降低了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。通過羅老師的案例,,我們可以發(fā)表自己的見解,,通過同學(xué)之間的分歧交流,第一可以使我們互相學(xué)習(xí),通過他人的看法找出自己的不足;第二,,使我們學(xué)會把知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力,我個人認(rèn)為書本的死知識不仔細鉆探是無法在實際工作中提高非常大的作用的,,而通過案例的方式我們可以再案例中“身臨其境”,,把知識轉(zhuǎn)化為實際的能力,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ);第三,,我們通過案例發(fā)表自己的看法后,,羅老師通過我們的看法提出意見和解決方案,在無形中學(xué)生的知識點記憶又加深了,。開始羅老師每次上課時帶著聊天的語氣和我們聊一些事情,,我開始只以為就是簡單的“聊天”,后來仔細想想其實這所講的事情就是一個小案例,,并且是和我們專業(yè)息息相關(guān)的案例,,在羅老師的
課題上通過這些案例我不僅學(xué)到書本的知識,還有實際工作的一種能力,,講書本知識和實際工作完美的結(jié)合,,最重要的是我學(xué)會了一種方法,一種學(xué)習(xí)的思維方式,。
其次,,我談?wù)剰倪@門法規(guī)課上我學(xué)到的感受。通過羅老師的教學(xué),,我個人覺得學(xué)到的知識不是最重要的,,而是學(xué)到一些“潛規(guī)則”,,馬上就要真正的工作了,,這些“潛規(guī)則”對我們以后實際的生活有更直接的意義,我目前認(rèn)為法律的空子是很多的,,這讓我想到一個段子“上天賜給人三種品質(zhì)——誠實,、聰明和黨性,但是一個人不會有三種,,因為如果你是誠實和聰明的話,,那你就沒有黨性;如果你是忠誠和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,,那你肯定不會誠實,。”在這里我不討論這句話的實際意義正確與否,,我覺得在目前中國這個環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的,,相反自己應(yīng)該有的東西也會被剝奪,所以,我覺得我現(xiàn)在必須把建筑法的知識好好琢磨,,學(xué)會利用這些“空子”,,至少保證自己的利益在被其他人損害時知道如何維護自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時候講“我不為你們?nèi)魏稳撕谩?,在聽到這句話時我非常敬佩羅老師,,我與老師的價值觀幾乎是一樣的,在沒有利益的情況下任何人都不會說“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),,我覺得在目前這個社會,,必須先把自己“活”好,然后在考慮去為他人好,,并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒用的,,關(guān)鍵是做出實際的事來。
在通過對比招標(biāo)文件和投標(biāo)文件那次實例中,,我學(xué)到很多之前不曾明白的知識,。第一點,就是做事必須十分認(rèn)真,,一個標(biāo)點符號,,一個字的錯誤就會把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯誤時把那些字體,,標(biāo)點的錯誤也列出來,,正是培養(yǎng)了我們這種認(rèn)真的勁,注意這些細節(jié)可能把一件事情直接改變一個結(jié)果;第二點,,既然從事這個行業(yè)必須對這個行業(yè)的有關(guān)規(guī)范和文件有個了解,,羅老師說讓我們每天就只抽10分鐘時間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不說一些深刻的見解至少我知道了招標(biāo)文件的基本組成部分以及招標(biāo)的基本程序和一些要達到中標(biāo)目的的基本條件,,我們在對比這個招投標(biāo)文件的無形之中對招投標(biāo)文件就有了一個深刻的認(rèn)識;第三點,,在我們找出這些差異之后,老師在集中對我們的差異進行講解,,我之前不知道投標(biāo)文件必須嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)文件的要求,,以為只要大致同意就好了,,現(xiàn)在我明白投標(biāo)文件必須相應(yīng)招標(biāo)文件的要求,,不然就按廢標(biāo)處理,,另外對工程質(zhì)量等級的劃分——幾個字的錯誤就有可能導(dǎo)致廢標(biāo),,老師講的那個案例再一次說明了細心的重要性,。
通過羅老師的教導(dǎo),,在知識水平上我首先初步了解了我國建筑建筑工程市場的大體情況,,例如市場的主體與客體,,以及資質(zhì)管理情況,。再者了解了合同法律制度,。例如合同的訂立,,履行。合同的效力,,即在什么情況我們訂立的合同能夠得到法律的承認(rèn)和保護,,合同雙方應(yīng)該怎樣履行合同中的義務(wù)和責(zé)任。合同的變更,,轉(zhuǎn)讓等合同在什么情況下可以變更,,在什么條件下可以轉(zhuǎn)讓和終止,以及一些具體細節(jié),。掌握了什么是招投標(biāo),,什么是fidic合同,以及合同的管理的一些知識;在其他素質(zhì)與職業(yè)培養(yǎng)方面,,我首先明白了做人的基本道理和基本的職業(yè)素養(yǎng)與道德,,以及如何維護的權(quán)益,現(xiàn)在我在中建三局實習(xí),,
我會好好利用這次機會,,以理論結(jié)合實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí),,將那種學(xué)習(xí)的思維方式應(yīng)用到實際的工作中,,這幾個月的學(xué)習(xí),我對羅老師的印象改變很大,,之前感覺老師非常嚴(yán)厲,,不近乎人情,后來想想,,不管生活方面如何,,我認(rèn)為老師在教學(xué)方面是不可多得的一個好老師,因為我覺得在學(xué)習(xí)這種需要實際經(jīng)驗和操作的學(xué)科時,,沒有一些案例的幫助根本無法學(xué)透,,即使看了書上的案例沒有一個專門的講解也無法把案例中的實際經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為知識輸送到學(xué)生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學(xué)到了書本的理論知識,,還有實際的經(jīng)驗,,以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”,,另外還有一些學(xué)習(xí)知識的思維方式,,在點滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導(dǎo),。
感謝羅老師在百忙之中抽時間對本文進行的審閱!