從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,,記錄下來(lái),,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
三國(guó)演義讀書感悟10字 三國(guó)演義讀書感悟100字篇一
這一章說(shuō)的是諸葛亮用自己的智慧阻止了周瑜取荊州的詭計(jì),,這讓身中毒箭的周瑜非常生氣,又非常嫉妒,,最后毒箭攻心,氣絕身亡,。
雖然每個(gè)人都會(huì)有被激怒的時(shí)候,但只要寬宏大量,,以靜制動(dòng),才可以贏得最終的勝利,。一個(gè)人是否擁有寬廣的胸襟,極其重要,,這關(guān)系到他的事業(yè),,關(guān)系到他的家庭,,關(guān)系到他一生的成敗,。
記得有一次,我和我的好朋友吵架了,。吵著吵著,竟然吵到了絕交!雖然我非常想向她道歉,,但是我一想到她說(shuō)的那些過(guò)分的話語(yǔ),就非常生氣,,一點(diǎn)兒也不想理她了——我沒(méi)有勇氣寬容她,。突然,,一只手拍了我一下,,我回頭一看,,是我的好朋友!只見她低著頭,,說(shuō):“對(duì)不起,,是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫?。”我的好朋友用她那?dú)特的修理手法——寬容,,把我們友誼的道路修好了。
被朋友誤會(huì)時(shí),,我們需要寬容;被父母責(zé)備時(shí),我們需要寬容,,被老師批評(píng)時(shí),我們也需要寬容,。只有擁有寬容的心,我們才可以積累成功的資本,,為自己將來(lái)的勝利贏得先機(jī)。所以從現(xiàn)在開始,,我要讓自己的心胸寬廣起來(lái),要樂(lè)觀地看待事件,,不要輕易生氣,,萬(wàn)事都去沉著應(yīng)對(duì)。
寬容就像一支蠟燭,,看似微小,卻蘊(yùn)含著滿滿的愛;寬容就像一次撫摸,看似普通,,卻含蓄著無(wú)限的慈祥。讓我們一起寬容身邊的人和事吧!
三國(guó)演義讀書感悟10字 三國(guó)演義讀書感悟100字篇二
有志者事竟成,。 ——題記
拉羅什夫科曾經(jīng)說(shuō)過(guò):取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要,。堅(jiān)持這個(gè)詞筆畫少卻含義大,我們卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦學(xué)習(xí)累而終日應(yīng)付了事,,書不記,,熟讀可記;義不精,,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無(wú)著力處,。
看完三國(guó)演義,,使我受益匪淺的是三顧草廬這個(gè)故事,,故事主人公劉備正擁有著這個(gè)。
話說(shuō)劉備很是仰慕諸葛亮的才華,,于是不顧一切前往諸葛亮的住處去尋找他。后來(lái)有一天劉備張飛關(guān)羽一齊來(lái)到隆中,,但是這時(shí)諸葛亮不在,,最終他們抱著失望而歸?;氐叫乱爸螅牭饺苏f(shuō)諸葛亮已經(jīng)回來(lái)了,,后來(lái)他們又馬不停蹄得奔往隆中,,但去到之后,,書童說(shuō)他已經(jīng)被人請(qǐng)走了,他們還是抱著失望而歸,。一段時(shí)間,劉備打算第三次探訪諸葛亮,,后來(lái)三人來(lái)到門前又發(fā)現(xiàn)諸葛亮正在里面睡午覺(jué),劉備為了不打擾他就在草階上等候著,。性格急躁的張飛看見哥哥這樣想一把火燒了草廬被關(guān)羽阻擋了。等候了良久,,諸葛亮終于醒了,,劉備很是高興,,諸葛亮看到被感動(dòng)覺(jué)得劉備非常得誠(chéng)心,,于是就與劉備一起商討國(guó)家大事,也答應(yīng)了與劉備一起共圖大業(yè),。
看完這個(gè)故事之后我很是驚訝,沒(méi)有想到堅(jiān)持能煥發(fā)出這樣一種無(wú)比大的能力,,后面換得了成功。試想劉備因?yàn)樽约涸偃锰皆L諸葛亮,,可是如果再去了兩次之后,死心了,,沒(méi)有再去第三次,中國(guó)的歷史上是否還會(huì)記下“諸葛孔明”這個(gè)名字呢?
這個(gè)道理也是一樣的,,可是世界上有多少人是那么得幸運(yùn)的呢?如果沒(méi)有了第三次,劉備會(huì)成就大業(yè)嗎?諸葛亮這個(gè)才子會(huì)被伯樂(lè)相中嗎?這個(gè)才子還會(huì)在草廬中埋沒(méi)了自己的才華,,繼續(xù)這樣碌碌無(wú)渾渾噩噩為得過(guò)日子嗎?其結(jié)果是不以為然的。其實(shí)生活中的我們也是如此的,,多少人因?yàn)椴桓易鰶](méi)耐心不會(huì)做而一下子決定自己呢,。其實(shí)我們有許多都像諸葛亮一樣,希望自己能被人發(fā)掘出來(lái)被伯樂(lè)相中,,卻不敢脫穎而出,其結(jié)果既浪費(fèi)了自己美好前程又使社會(huì)上埋沒(méi)了一個(gè)才子,,但命運(yùn)這件事是掌握在我們手上的,。
如果沒(méi)有那一下下的堅(jiān)持,,無(wú)志者事不成,。
三國(guó)演義讀書感悟10字 三國(guó)演義讀書感悟100字篇三
我是在看了不知多少遍電視劇《三國(guó)演義》之后,實(shí)在忍不住才看這本小說(shuō)的,。之后又借了《三國(guó)志》,并看了《晉書》中年代較早,,與三國(guó)相關(guān)的一些人物的紀(jì)傳。感覺(jué)《三國(guó)志》帶給人一個(gè)充斥著虛偽與狡詐的亂世,,電視劇帶給男生們戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的遐想,而《三國(guó)演義》,,是文人的書,。很遺憾的是,,我一直沒(méi)能弄到《三國(guó)志平話》,來(lái)看看什么是老百姓的書,。
《三國(guó)演義》吸引了太多的人。我認(rèn)為,,這首先要?dú)w功于它的語(yǔ)言。雖然比不上清朝的《三俠五義》《儒林外史》等書口語(yǔ)化,,但它的語(yǔ)言介于古白話和文言之間,大家都看的懂,。在當(dāng)時(shí),,寫小說(shuō)對(duì)于文人們來(lái)說(shuō),,是一件難等大雅之堂的事情,一切正式文體都必須用文言,,用白話或者口語(yǔ)來(lái)寫作,就更會(huì)為同行所譏笑,。以至于到了乾隆年間,小說(shuō)以及這種語(yǔ)言都已經(jīng)發(fā)展得頗為成熟,,紀(jì)昀在寫《閱微草堂筆記》,,講故事的時(shí)候,,還堅(jiān)持用文言。在這種情況下,,《三國(guó)演義》能通過(guò)通俗的語(yǔ)言展現(xiàn)在讀者面前,就更加難能可貴,。
說(shuō)到語(yǔ)言,我以為這本小說(shuō)的語(yǔ)言并非盡善盡美,,顯然缺乏后期的修改和潤(rùn)色,。很多地方照抄《三國(guó)志》《晉書》或其注解,,比如劉備第一次出場(chǎng)一段,比如諸葛亮隆中對(duì)一段,,又比如張溫問(wèn)秦宓一段……這樣的文言文夾在小說(shuō)之中,未免會(huì)給讀者生澀,、突兀之感。
另一個(gè)讓《三國(guó)演義》吸引眾人的原因,,是它的劇情絲絲入扣,脈絡(luò)清晰流暢,。從立獻(xiàn)帝,,到官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),,三分天下,六出祁山,,鐘會(huì)伐蜀,劇情梗概十分明了,。我估計(jì)如果作者寫個(gè)《五代十國(guó)演義》,,大約沒(méi)什么人會(huì)看的滋滋有味,,因?yàn)槲宕畤?guó)人物太多,事件太過(guò)繁雜,,君主又大多是短命鬼,難以找到文學(xué)作品所需要的,、可以集中筆墨的焦點(diǎn)?!度龂?guó)演義》好就好在它是”三“,,而且僅僅是”三“,。”三“是鼎足的數(shù)目,,在幾何里是最穩(wěn)定的形狀,在有機(jī)化學(xué)里卻又是最嬗變的數(shù)量,。上可以合縱連橫,下可以分而治之,,其中微妙關(guān)系,一言難盡,。在劇情這一點(diǎn)上,,《三國(guó)演義》非常巧妙地利用了《三國(guó)志》,,但凡大關(guān)節(jié),,大戰(zhàn)役處,,絲毫未改(赤壁之戰(zhàn)中固然有意地提高了劉備一方的影響力,但那是為突出主角需要,,也是文學(xué)作品種中常用的手法,畢竟文學(xué)不是歷史,,也并沒(méi)有影響到大局)。最精彩的,、最扣人心弦,、最嚴(yán)密的情節(jié)往往只能是真是發(fā)生過(guò)的事情,。這一點(diǎn),是很難編造的,。
讓這本小說(shuō)吸引人的最重要的一個(gè)原因在于其中人物鮮明的性格。當(dāng)然這也得益于該書的選材,。三國(guó)時(shí)間跨度不長(zhǎng),上下不過(guò)兩三代人,,容易從中選出主要角色重點(diǎn)刻畫。如果像同類小說(shuō)《東周列國(guó)志》,,上下五百余年,凡一百零八回,,平均下來(lái),最重要的角色也不過(guò)出場(chǎng)十回就”壽終正寢“了,。人物難以集中表現(xiàn),,自然會(huì)削弱其性格特征,。
關(guān)于《三國(guó)演義》人物的性格,,我特別感興趣的是劉備。這個(gè)人物在《三國(guó)志》里面是亂世梟雄一類的人,,有野心,有干勁,,有膽識(shí),有智慧,。這樣的性格,,正符合他一方諸侯的身份,。到了《三國(guó)演義》,他卻搖身一變,,成了文武周公一類的人物。仔細(xì)看小說(shuō),,就能發(fā)現(xiàn),作者對(duì)劉備的描寫有這樣幾個(gè)特點(diǎn),。其一,,對(duì)于劉備做的不太光彩的事情,,作者要么不加評(píng)論,要么用冠冕堂皇的文字遮掩過(guò)去,。比如劉備勸曹操殺他的前主子呂布,作者便說(shuō)呂布是三姓家奴,。對(duì)于劉備先后投靠公孫瓚、呂布,、曹操、劉表、劉璋,,并強(qiáng)占他們的地盤等等的事實(shí),則很少評(píng)論,,偶爾一句,,便以他是真命天子,,原不該屈居人下略過(guò),。其實(shí)坐在樹下說(shuō)樹蔭是車蓋、我以后要做皇帝之類的話,,很多孩子都說(shuō)過(guò),并不能成為”天命所在“的證據(jù),。據(jù)調(diào)查,美國(guó)有80%的孩子在八歲的時(shí)候認(rèn)為自己以后會(huì)做總統(tǒng),。我們小學(xué)畢業(yè)的班會(huì)上,,老師問(wèn)大家以后想做什么,,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),,兩個(gè)說(shuō),一個(gè)說(shuō)國(guó)務(wù)院總理,,其余_暫且不算。其二,,作者有意安排劉備做一些典型的文武周公做的仁政愛民的事情,,如攜民渡江,摔孩子,,不愿稱帝之類,。
作者有意要塑造一個(gè)圣主賢臣的清明朝廷,這是可以理解的,。羅貫中生活在一個(gè)元末明初亂世之中,,作為熟讀圣人之教的文人,,很容易產(chǎn)生對(duì)清明政治的向往。同時(shí),,這種向往又往往是寄托在君主身上的,由圣主而有賢臣,,由賢臣而有仁政,由仁政而有文人坦蕩的仕途,。那時(shí)的知識(shí)分子往往如此,很少有人能跳出來(lái),。即使受了重大打擊,,無(wú)法再相信那些所謂的”肉食者謀“,,他們也情愿選擇逃避,,而極少想到自己出頭。如后世顧炎武之類的大學(xué)者,,反清之業(yè)也不過(guò)是灰燼上最后的一點(diǎn)點(diǎn)火星,,難成大勢(shì),。
我在《三國(guó)演義》里看到了征戰(zhàn)沙場(chǎng)的榮光,,看到了未出茅廬而知天下三分的熱血在山林,,看到了”孤一旦去位,,不知幾人為王,,幾人為帝“的驕傲。我以為,,這才是一個(gè)群雄割據(jù)的時(shí)代能帶給我們的_,。
三國(guó)演義讀書感悟10字 三國(guó)演義讀書感悟100字篇四
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,,浪花淘盡英雄,。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,,幾度夕陽(yáng)紅,。白發(fā)魚樵江渚上,,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,,都付笑談中……”一段波瀾壯闊的歷史,,一群慷慨豪邁的英雄,一曲鏗鏘悅耳的贊歌,。說(shuō)不完的金戈鐵馬,,道不盡的文韜武略,唱不絕的血淚硝煙,。是羅貫中,為我們展示了這幅五彩斑斕的歷史畫卷,。
《三國(guó)演義》是經(jīng)典的章回體小說(shuō),故事情節(jié)復(fù)雜多變,,跌宕起伏。其中不少精彩片段在民間深入人心,,廣為流傳,。如劉,、關(guān),、張?zhí)覉@三結(jié)義,定全書忠義之基調(diào);關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄,,千里走單騎,單刀赴會(huì),,刮骨療毒,盡顯豪杰本色;曹孟德青梅煮酒論英雄,,長(zhǎng)江岸橫槊賦詩(shī),一派奸雄風(fēng)范;諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,,草船借箭,三氣周瑜,,七擒孟獲,空城計(jì)嚇退司馬懿,,智慧謀略出神入化等等,,不勝枚舉。
鮮明生動(dòng)的人物形象塑造,,是《三國(guó)演義》最突出的成就,。一般的歷史演義,或拘泥于排比史實(shí),,或熱衷于博采傳聞,,大多忽略對(duì)人物性格的刻畫,,藝術(shù)性比較差?!度龂?guó)演義》則不然,,它寫了上百個(gè)人物,其中主要人物曹操,、諸葛亮,、關(guān)羽等尤為出色,,可以說(shuō)一直活在世代人民的腦海中,。
作為歷史小說(shuō),《三國(guó)演義》依附歷史史實(shí)展開,,但通過(guò)藝術(shù)家的合理想象與虛構(gòu),諸多細(xì)微史事都演繹成了膾炙人口的精彩故事,。如第四十一回趙云長(zhǎng)坂坡單騎救阿斗便是鮮明一例,?!度龂?guó)志·趙云傳》記載這段史事云:“及先主為曹公所追于當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂,,棄妻子南走,,云身抱弱子,即后主也,,保護(hù)甘夫人,即后主母也,,皆得免難?!彼氖粋€(gè)字簡(jiǎn)單交待,,讀者無(wú)法得知趙云有何驚人之處,。而羅貫中創(chuàng)設(shè)了一連串的情節(jié),,虛構(gòu)渲染,,層層鋪墊,。小說(shuō)先從劉備被曹軍追剿入筆,交待趙云承擔(dān)“保護(hù)老小”之重任;第二層描繪曹軍威勢(shì)和玄德兵敗人散的慘狀:兩千人馬“止有百余騎”,,百姓,、家小及趙云等“皆不知下落”;第三層次,,由糜芳傳言:“趙子龍反投曹操去了也”,素有知人之明的劉備根本不信,,而脾氣暴躁的張飛卻未免輕信,,當(dāng)下便要去找趙云,宣稱:“若撞見時(shí),,一槍刺死!”兩種對(duì)立的看法,使小說(shuō)文勢(shì)一轉(zhuǎn),,讓讀者把注意力集中到趙云身上,。原來(lái),混戰(zhàn)中趙云“尋不見玄德,,又失了玄德老小”,,左右只有“三四十騎相隨”,但強(qiáng)烈的責(zé)任感使他抱定一個(gè)念頭,,“我上天入地,,好歹尋主母與小主人來(lái)!”于是,,轉(zhuǎn)回戰(zhàn)場(chǎng),,一槍刺落淳于導(dǎo),救出糜竺,、甘夫人,護(hù)救二人回到長(zhǎng)坂坡,。復(fù)又殺回?cái)酬嚕粯尨趟罏椴懿俦硠χ畬⑾暮疃?,?dāng)他在枯井旁尋得劉阿斗時(shí),,已是孤身一人,。他突圍而出,“砍倒大旗兩面,,奪槊三條;前后劍砍,殺死曹營(yíng)名將五十余員”,,威不可當(dāng)。
史家記載此事僅寥寥數(shù)語(yǔ),,在小說(shuō)中則被敷演成幾千字的戰(zhàn)斗描寫。寫趙云神威不無(wú)傳奇色彩,,卻又給人真實(shí)的印象,。由此窺一斑而可知全貌,,羅貫中正是運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義同浪漫主義結(jié)合的手法,,將真實(shí)細(xì)節(jié)與渲染夸張統(tǒng)一起來(lái),融歷史性與藝術(shù)性為一體,,而使《三國(guó)演義》成為演義小說(shuō)的頂峰之作,。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,,幾度夕陽(yáng)紅,。白發(fā)魚樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中……
紛紛世事無(wú)窮盡,,天數(shù)茫茫不可逃,。鼎足三分已成夢(mèng),,后人憑吊空牢騷……
三國(guó)演義讀書感悟10字 三國(guó)演義讀書感悟100字篇五
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,,合久必分”。這一開頭,,就把人帶進(jìn)了那三國(guó)鼎立,,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的時(shí)代,心情也激動(dòng)了不少,。《三國(guó)演義》里又感人,,有毒辣,,有激烈……讀之不禁讓人拍手叫好,。
是的說(shuō)起三國(guó)演義,每個(gè)人第一想到的就是“宴桃源豪杰三結(jié)義”,。“身長(zhǎng)七尺五寸,,兩耳垂肩,,雙手過(guò)膝,,目能自顧其耳面如冠玉,唇若涂脂”的劉備;“身長(zhǎng)九尺,,鬢長(zhǎng)兩尺,面如重棗,,唇若涂脂,,丹鳳眼,臥蠶眉”的關(guān)羽;“身八尺,,豹頭環(huán)眼,,燕頷虎須,,聲若巨雷,勢(shì)如笨馬”的張飛,。這三位豪杰一聚首,一結(jié)拜,,是小說(shuō)生動(dòng)了不少,才引出后文一大堆精彩情節(jié),,讀到后來(lái),認(rèn)為劉備這大哥當(dāng)對(duì)了,,雖無(wú)關(guān)張二人之勇,卻有沉著穩(wěn)重之勢(shì),,才能“三顧茅廬”請(qǐng)到那神機(jī)妙算料事如神的諸葛亮,。
在“孔明用智激周瑜,,孫權(quán)決計(jì)破曹操”這一回,讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智,,周瑜好歹也是孫權(quán)的軍師,竟中了諸葛亮的雕蟲小技,,讓孫權(quán)心甘情愿幫劉破曹,看來(lái)真是英雄難過(guò)美人關(guān),,周瑜為了小喬,,孫權(quán)為了大喬,,不讓曹操奪走,甘愿與曹對(duì)立,這也告訴我了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)只有上知天文,,下知地理,,中間還得了解空氣,,才能讓別人心甘情愿依著你。周瑜不愧是周瑜,,后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己中了計(jì),才咬牙切齒,,深知諸葛亮不可小視,,三番五次的相知諸葛亮于死地,,讓他三天找來(lái)十萬(wàn)支箭,,周瑜認(rèn)為這樣可以難倒孔明,終于可以光明正大的以除后患,,沒(méi)想到他的計(jì)謀還是被諸葛亮料到,才有了“用奇謀孔明借箭”,,諸葛亮就是諸葛亮借天氣是曹操面紅耳赤,,諸葛亮這一借可謂借出了本事,,不禁讓我這個(gè)讀者贊嘆不已,也讓周瑜佩服不已,。因此,兩人共商破曹大計(jì),,那就是“獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”,。為了吳國(guó),,這位忠心的老將甘愿北大一百脊杖,五十棍,,看著書中黃蓋皮開肉綻,,鮮血迸流,昏厥幾次,,我早已熱淚盈眶,為這位忠臣鼓掌,,正是“勇將輕身思報(bào)主,謀臣為國(guó)有同心,。”
最精彩的想必是“七星壇諸葛祭風(fēng),,三江口周瑜縱火”的“赤壁之戰(zhàn)”這一火攻,,更是使曹軍大敗而歸,,連曹操都險(xiǎn)些喪命,幸虧有幾位大將竭力保護(hù),,才帶著殘兵突出重圍,,這一仗讓我覺(jué)得打得真好,,痛快人心,看到曹操逃亡在諸葛亮智算的華容道上,,幾次大笑諸葛亮愚蠢,這時(shí)伏兵一擁而上的情景時(shí),,我難免有些不解:諸葛亮難到連伏兵突擊的時(shí)間都算準(zhǔn)了嗎?仿佛曹操被捕的局面已定,,是關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)羽還是放了曹操,,也許是天注定要饒曹一死吧,只能無(wú)奈!
曹操真是不負(fù)重望,,才有了“曹操平定漢中定”這一回,,開始是兩面受敵,,好不容易才被救回軍營(yíng)。這一救,,使曹操有了平定陽(yáng)平關(guān)的謀略,,讓眾人拍手稱贊,。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,這一回曹操勝利而歸,,讓我不禁叫好。讀至后來(lái),,諸葛亮輔佐劉備的事跡也越來(lái)越多,如空城計(jì)等等,。在損大星漢丞相歸天“這一回,,生老病死乃人之常情,,連神機(jī)妙算的諸葛亮也躲不過(guò)這一劫,我揪心不已,,為這老軍師擔(dān)憂起來(lái),,也許是命中注定,,諸葛亮注定歸天矣,但他早已深知,,安排后事,,軍中如以往一樣井井有條。讀到這里,,我想很多讀者都像我一樣為這偉大的軍師打抱不平,可誰(shuí)又能挽回呢?
最后的”降孫皓三分歸統(tǒng)一“,,也許是較完美的結(jié)局吧,,司馬懿所在的魏國(guó),,最后還是統(tǒng)一了三國(guó),完成霸業(yè)么仍在劉備曹操孫權(quán)時(shí)期,,可謂是不相上下,,有贏有輸,有悲有喜,,但無(wú)論怎么說(shuō),,還是曹操曾統(tǒng)治的魏國(guó)打了勝仗,自此三國(guó)歸于晉帝司馬炎,,為一統(tǒng)之基矣。此所謂”天下大勢(shì),,合久必分,分久必合“者矣,。
合上全書,,有太多吐不盡的感受,我也曾想,,劉備如果沒(méi)有諸葛亮,,孫權(quán)如果沒(méi)有周瑜的局面又是怎樣?因此,,我還是很欣賞不受眾人歡迎的曹操。被稱為”曹賊“不僅是因?yàn)闅⒘颂酂o(wú)辜的人,,更是因?yàn)槟蔷洹睂幗涛邑?fù)天下人,休教天下人負(fù)我“的”名言“,。所以”亂世之_雄“的評(píng)價(jià),幾乎成了他的蓋棺定論,。身邊雖然沒(méi)有像諸葛亮,、周瑜一般的謀士,,卻有自己的大智,想到”挾天子以令諸侯“的大策,。而曹操自己的說(shuō)法卻是”奉天子以令諸侯“,不管是”挾天子“還是”奉天子“,,曹操都用了”智“,。即使是生命垂危,,也依然關(guān)心妻子兒女,。不管曹操是”梟雄“還是”_雄“,他都有自己的個(gè)性,。
魏、蜀,、吳這三國(guó),曹,、劉,、孫這三人,,注定得同時(shí)出現(xiàn),哪怕是少了一國(guó),、一人,都會(huì)顯得索然無(wú)味,。明爭(zhēng)暗斗,,三國(guó)爭(zhēng)鋒,,才是這本書的亮點(diǎn),劉備的”仁“;孫權(quán)的”貴“;曹操的”智“在《三國(guó)演義》中得到了充分的體現(xiàn),,而分久必合合久必分的局面,也是最為精彩的一點(diǎn),。
讀三國(guó)演義,,評(píng)天下大勢(shì)。
三國(guó)演義讀書感悟10字 三國(guó)演義讀書感悟100字篇六
這個(gè)星期,,我讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺,。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是一些膾炙人口的詩(shī)句,,接著引入正文。書中有上百個(gè)人物,、無(wú)數(shù)的軍事謀略,。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物,。
關(guān)羽是給我下印象最深的人物之一。他降漢不降曹,、千里走單騎,、五關(guān)斬六將,、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,,而且還要算一種難得可貴的忠臣。他還讀過(guò)《春秋》,,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,,誅文丑,,幾乎變得天下無(wú)敵,。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,,這就是諸葛亮,。諸葛亮熟知天文地理,,能文能武,足智多謀,,而且一生謹(jǐn)慎,,鞠躬盡瘁,。他借東風(fēng),草船借箭,,三氣周瑜,,智料華容道,,巧擺八陣圖,罵死王朗,,空城計(jì),,七星燈,,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,。書中是這樣描寫諸葛亮的外貌的:身長(zhǎng)八尺,,面如冠玉,,頭戴綸巾,身披鶴氅,。他的所做所為給后人很深的印象,。
曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,,說(shuō)得劉備都不敢聽,但是他沒(méi)有殺劉備,,雖然劉備正是他的甕中之鱉,。這使我感到了曹操的大度,,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,,和他誓不兩立,,只要把諸葛亮殺了,,東吳的天下就太平了,。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,,至少把他留在東吳,,東吳的天下也太平了,。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來(lái)說(shuō),,讀過(guò)這本書之后我大開眼界,,而以上幾人也給了我很深的感受,,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀書感悟10字 三國(guó)演義讀書感悟100字篇七
以前只看了《西游記》和《水滸傳》兩本名著,。我一直認(rèn)為《三國(guó)演義》比較適合男生看,,所以就沒(méi)有怎么看。自從周老師規(guī)定我們看后,,我就愛上了《三國(guó)演義》!盡管我記不住所有人的名字,但是我還是看得津津有味,。
《三國(guó)演義》里,,我最喜歡的人物是諸葛亮,。盡管諸葛亮的智慧和周瑜不分上下,周瑜曾說(shuō):“既生瑜,,何生亮?”但是諸葛亮的氣量比周瑜大,,這就是諸葛亮勝過(guò)周瑜之處,。
我最喜歡的故事是諸葛亮七擒孟獲。蜀國(guó)的南邊有個(gè)荒蠻之地,,南蠻王就是孟獲,,孟獲手下的人都比蜀國(guó)的人強(qiáng)壯,,光靠硬仗,,蜀國(guó)是肯定打不贏的,所以得用智取,。我印象最深的就是諸葛亮用計(jì)在峽谷擒住孟獲的那次。南蠻的三大元帥被諸葛亮打敗后,,諸葛亮布下伏兵,,就派了兩員大將引誘孟獲上鉤,。兩人假裝戰(zhàn)斗失敗,引孟獲入峽谷,。諸葛亮再派了四名大將,,兩名在后面追趕,,兩名在前面夾攻。孟獲實(shí)在抵擋不住,,被魏延活捉了,。可是孟獲還是不肯服氣,,諸葛亮大方地將孟獲又放了回去。
諸葛亮六次擒住孟獲,,孟獲都不服氣,,所以每次諸葛亮又都將孟獲放走了。直到第七次,,孟獲才輸?shù)眯姆诜矣X(jué)得孟獲是個(gè)頑固不化的人,。剛開始我不是很理解諸葛亮為什么要這樣做,,都抓住孟獲了為什么還要將孟獲放回去呢?都已經(jīng)抓住了,,放回去有用嗎?孟獲已經(jīng)是諸葛亮的手下敗將了,不服也得服啊!諸葛亮這樣做不是多此一舉嗎?如果是我,,第一次抓住孟獲了,,我就不會(huì)將他放回去了,,不管他輸?shù)檬遣皇切姆诜凑呀?jīng)敗給我了,,還放走他干嘛呢?抓來(lái)抓去,總是要被我抓到的,,還不如一次抓住不放了呢!到后來(lái),,我才真正理解諸葛亮的做法,,諸葛亮是為了讓孟獲輸?shù)眯姆诜驗(yàn)橐缘路瞬拍苷娴淖屓诵姆?以力服人將必有后患,。
還有許多關(guān)于諸葛亮的發(fā)明和故事,如諸葛亮發(fā)明的孔明燈,,他造的牛流木馬,火燒赤壁和草船借箭等……
諸葛亮真是難得一見的奇才,,他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì),。
三國(guó)演義讀書感悟10字 三國(guó)演義讀書感悟100字篇八
我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書,真是收益非淺啊!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句,接著引入正文,。第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,,合久必分?!边@句話不無(wú)道理,。周末七國(guó)分爭(zhēng),,并入于秦,及秦滅之后,,楚、漢分爭(zhēng),,又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物,、無(wú)數(shù)的軍事謀略,,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠,、教、仁,、義、愛的道理,,更是深入人心,。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù),、袁紹、劉表,、劉璋,,氣量狹隘的周瑜,,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛,、許楮、典韋,,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育,。
雖有這些人物,,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物,。先說(shuō)關(guān)羽,。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦,、千里走單騎,、五關(guān)斬六將,、古城斬蔡陽(yáng),,后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投,。我認(rèn)為雖降了敵,,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,,面如重棗,,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,,又讀過(guò)《春秋》,,刮骨療毒不怕疼,,斬顏良,誅文丑,,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí),。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁,、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮,。諸葛亮熟知天文地理,,能文能武,,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,,鞠躬盡瘁,。他借東風(fēng),,草船借箭,三氣周瑜,,智料華容道,,巧擺八陣圖,罵死王朗,,空城計(jì),七星燈,,以木偶退司馬懿,,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,,面如冠玉,頭戴綸巾,,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象?,F(xiàn)說(shuō)曹操,。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h,。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽,,但是他沒(méi)有殺劉備,,雖劉備正是他的甕中之鱉,。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的,。周瑜眼中只有諸葛亮,,與其誓不兩立,,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了,。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,,至少把他留在東吳,,東吳的天下也太平了,。目光短淺,氣量狹小,,非英雄也,。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比,。曹操還是個(gè)實(shí)干家,,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,。這些使我感到了曹操的偉大之處??偟膩?lái)說(shuō),,讀過(guò)這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,,他們我很是喜歡,。
作為一部文學(xué)作品,。因?yàn)樗?jīng)過(guò)了藝術(shù)加工,,有不少虛構(gòu)?!度龂?guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象,。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明,、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型,。各類人物各有共性;同類人物各有個(gè)性,。作者描寫人物,善于抓住基本特征,,突出某個(gè)方面,,使人物個(gè)性鮮明生動(dòng),。對(duì)于主要人物,往往通過(guò)一系列的故事情節(jié)和人物語(yǔ)言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格,。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺(jué),。
《三國(guó)演義》一書不愧為名著!值得一讀啊!
三國(guó)演義讀書感悟10字 三國(guó)演義讀書感悟100字篇九
《三國(guó)演義》家喻戶曉,,名揚(yáng)天下,,廣為人知。讀完一遍,,令人蕩氣回腸。
《三國(guó)演義》寫的是漢末時(shí)期,,魏,、蜀,、吳三國(guó)爭(zhēng)霸的故事。魏王曹操,,蜀王劉備,吳王孫權(quán),,并有妙算軍事諸葛亮、龐統(tǒng),、周瑜,,猛將軍關(guān)云長(zhǎng),,趙云,,張飛,許褚等等構(gòu)成了三國(guó)鼎立的局面,。軍事的神機(jī)妙算,,猛將軍的智勇雙全,,好漢的義氣,小人的奸詐,鑄就了三國(guó)曲折的故事,,才有羅貫中筆下的千古名著——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》中,,神機(jī)妙算的軍師無(wú)過(guò)于臥龍諸葛亮了,。赤壁一把火,,燒得曹兵丟盔棄甲:三氣周公瑾,氣得周瑜口吐鮮血而亡,。孔明舌戰(zhàn)群雄,,智激周瑜,奇謀草船借箭,,更是膾炙人口。正如徐元直所說(shuō):“鳳雛伏龍若得一人,,天下可安矣”,。此并非夸大其詞,。在諸葛亮面前,曹操千軍萬(wàn)馬何足掛齒,??酌魅鐒湟槐?,令人心服口服,聲聲稱奇,。
三國(guó)中的猛將軍,那可是好漢如云,。關(guān)云長(zhǎng)身在曹營(yíng),,心在兄,,桃園三結(jié)義不忘兄弟,過(guò)五關(guān)斬六將不在話下,單刀赴會(huì),、水淹七軍、刮骨療毒,、大義凜然;猛張飛大鬧長(zhǎng)板橋,一聲吼,,喝退曹兵百萬(wàn),,令人聞風(fēng)喪膽;智取隘口,,有勇有謀,,義釋嚴(yán)顏,剛中有柔,。趙云趙子龍單騎救主,曹兵百萬(wàn),,毫無(wú)懼意;沖陣救阿斗,如入無(wú)人之境,。曹操也稱之為一員虎將“古來(lái)沖陣扶危主,只有長(zhǎng)山趙子龍”,。他們的智勇令人贊嘆,他們的壯志忠心與義氣,,我佩服得五體投地,。
手捧《三國(guó)演義》,,在三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中暢游,時(shí)而與關(guān)云長(zhǎng),、張飛征戰(zhàn)沙場(chǎng);時(shí)而與諸葛亮出謀劃策。我仿佛看見了赤壁之戰(zhàn)中,,熊熊大火燃燒著敵船。回想眼前,,中華民族英勇的氣概,、超人的智慧在羅貫中筆下眾位豪杰的身上體現(xiàn)得淋漓盡致,。在他們的引領(lǐng)下,中國(guó)將會(huì)走向世界頂端,。我被羅貫中筆下眾多人物的事跡感染著,我將會(huì)像他們一樣,,縱橫沙場(chǎng),,報(bào)效祖國(guó);出謀劃策,,壯大祖國(guó)。即使不會(huì)像關(guān)羽,,趙云,,諸葛亮那樣文武雙全,,也要為我們偉大的祖國(guó)盡心盡力,。
合上《三國(guó)演義》,,我的心情久久不能平靜,,我被書中許多人物的豪情壯志激勵(lì)著。我決心好好學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國(guó)!
《三國(guó)演義》讀書感悟篇3
前幾天,我看了一本叫《三國(guó)演義》的小說(shuō),,這本書深的我的喜愛。
《三國(guó)演義》產(chǎn)生于元末明初,,是作家羅貫中寫的,。講述里漢朝末期,,諸侯,紛爭(zhēng)兼并,最后形成魏,、蜀,、吳三足鼎立,,三分天下的局面?!度龂?guó)演義》就是這一史時(shí)期的故事。所為三國(guó)即魏,、蜀,、吳三國(guó),。
三國(guó)演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因?yàn)樗兄怯兄\,印象最深的是故事《諸葛亮計(jì)退五路大軍》,。故事講述了魏國(guó)司馬懿請(qǐng)來(lái)了蠻王孟獲、潘王軻比能和動(dòng)物孫權(quán)以及魏國(guó)大將曹真,、蜀國(guó)叛將孟達(dá),,兵分五路正準(zhǔn)備攻打蜀國(guó),。
只可惜這一切被諸葛亮很快打聽到了,他先派在潘王軻比能國(guó)家聲望很高,,被稱為“神武大將軍”的馬超堅(jiān)守西平關(guān),潘軍一到不敢進(jìn)攻,,自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計(jì)”,,將蠻王孟獲迷惑其中,不戰(zhàn)自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴(yán)字給他寫了一份信,,孟達(dá)定會(huì)以生病為由不參戰(zhàn),這樣,,神不知鬼不覺(jué)就把這支兵打?。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰痪枚〞?huì)收兵;至于孫權(quán),,諸葛亮派人前往吳國(guó)與孫權(quán)講明之間利害,。并與其和好。就這樣,,五路軍就都大敗了,。諸葛亮真是了不起,,不費(fèi)吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂,,我要向他學(xué)習(xí),。
《三國(guó)演義》中還有許多風(fēng)云人物,有時(shí)間,,你也可以仔細(xì)看一看!