無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
慈母情深閱讀心得讀慈母情深后的感想篇一
天漸黑了。派出所門(mén)外的紅燈亮了,,像一只充血的獨(dú)眼,,自上而下虎視眈眈地瞪著我們。我和母親相依相wēi的身影被臺(tái)階斜折為三折,,怪誕地延長(zhǎng)到水泥方磚廣場(chǎng),,淹在一汪紅暈里。我和母親坐在那兒已經(jīng)近四個(gè)小時(shí),。母親始終用一條手臂摟著我,。我覺(jué)得母親似乎一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò),仿佛被一種持久的意念定在那兒了,。
我想我不能再對(duì)母親說(shuō)——“媽,,我們回家吧!”
那意味著我失去的是三十幾本小人書(shū),而母親失去的是被極端輕miè了的尊嚴(yán),。一個(gè)自尊的女人的尊嚴(yán),。
我不能夠那樣說(shuō)……
幾位警察走出來(lái)了。依然并不注意我們,,紛紛騎上自行車(chē)回家去了,。
終于,“葛里高利”又走出來(lái)了,。
“嗨,,我說(shuō)你們想睡在這兒呀?”
母親不看他,不回答,,望著遠(yuǎn)處的什么,。
“給你們吧!……”
“葛里高利”將我的小人書(shū)連同書(shū)包扔在我的懷里。
母親低聲對(duì)我說(shuō):“數(shù)數(shù),?!闭Z(yǔ)調(diào)很平靜,。
我數(shù)了一遍,告訴母親:“缺三本《水滸》,?!?/p>
母親終于拉著我起身,昂然走下臺(tái)階,。
給文段中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,。(4分)
“我和母親相依相wēi的身影被臺(tái)階斜折為三折”一句中的兩個(gè)“折”,詞性不同,,第一個(gè)是________詞,,第二個(gè)是________詞。(2分)
從修辭的角度,,賞析選段中畫(huà)橫線的句子。(3分)
派出所門(mén)外的紅燈亮了,,像一只充血的獨(dú)眼,,自上而下虎視眈眈地瞪著我們。
選文中提到的《水滸》屬________體小說(shuō),,是我國(guó)古典“四大名著”之一,。請(qǐng)寫(xiě)出一則源于“四大名著”的諺語(yǔ)或俗語(yǔ)________________ 。(2分)
(1)dān ; dàn;偎;蔑(4分)
(2)動(dòng);量(2分)
(3)運(yùn)用比喻,、擬人的修辭手法,,生動(dòng)形象她刻畫(huà)出紅燈兇惡、恐怖的樣子,,襯托了“我”和母親恐懼,、孤獨(dú)、無(wú)助的心理,,表現(xiàn)出母親為我要回小人書(shū)的堅(jiān)定執(zhí)著,。(3分。意思對(duì)即可)
(4)章回;示例:搖車(chē)兒里的爺爺,,拄拐棍兒的孫子該出手時(shí)就出手三個(gè)臭皮匠,,頂個(gè)請(qǐng)葛亮豬八戒照鏡子——里外不是人。(2分,。意思對(duì)即可)
慈母情深閱讀心得讀慈母情深后的感想篇二
七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾,。 …… 我穿過(guò)一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,,看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,,頭和縫紉機(jī)挨得很近。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪槨?“媽——” “媽——” 背直起來(lái)了,,我的母親,。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,,我的母親。褐色的口罩上方,,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,,我的母親…… 母親大聲問(wèn):“你來(lái)干什么?” “我……” “有事快說(shuō),,別耽誤媽干活,!” “我……要錢(qián)……” 我本已不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩個(gè)字,可是竟然說(shuō)出來(lái)了,! “要錢(qián)干什么,?” “買(mǎi)書(shū)……” “多少錢(qián)?” “一元五角……” 母親掏衣兜,,掏出一卷揉得皺皺的毛票,,用龜裂的手指數(shù)著。 旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),,向母親探過(guò)身,,喊道:“大姐,別給他,!你供他們穿,,供他們上學(xué),還供他們看閑書(shū)哇,!”接著又對(duì)著我喊:“你看你媽這是怎么掙錢(qián),?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?” 母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了,,大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō):“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的,!” 母親說(shuō)完,立刻又坐下去,,立刻又彎曲了背,,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌…… 那一天我第一次發(fā)現(xiàn),,母親原來(lái)是那么瘦?。?那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,,應(yīng)該是個(gè)大人了,。 我鼻子一酸,攥著錢(qián)跑了出去…… …… ……我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西,,無(wú)論為我自己還是為母親,。
震耳欲聾——文中指母親工作的地方聲音嘈雜,耳朵都快被縫紉機(jī)聲震聾了。
《慈母情深》是著名作家(梁曉聲)寫(xiě)的,。 “七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾”這是(環(huán)境)描寫(xiě),,看出(母親工作環(huán)境差,工作很辛苦,。) “走到那個(gè)角落,,看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的人,脊背彎曲著……”這是對(duì)母親( 外貌)的描寫(xiě),,道出這是一位(瘦弱)的母親,。 “母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,,用龜裂的手指數(shù)著,。”這是對(duì)母親的(動(dòng)作 )描寫(xiě),,看出是一位(貧窮,、辛苦)的母親。 當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢(qián)買(mǎi)閑書(shū),,勸阻母親給我錢(qián)時(shí),,母親卻說(shuō):“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的”。這是對(duì)母親(語(yǔ)言 )的描寫(xiě),,從中看出母親的(愛(ài)子之情、深明大義,、 通情達(dá)理),。
答: 貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》,。 因?yàn)榇认榈哪赣H不僅為養(yǎng)活孩子辛勤工作,,還為孩子提供精神食糧,表現(xiàn)了母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),。這個(gè)課題表達(dá)了作者對(duì)母親的感激,、敬愛(ài)之情。
慈母情深閱讀心得讀慈母情深后的感想篇三
①我的母親——繆進(jìn)蘭女士,,在19歲高中畢業(yè)那年,,經(jīng)過(guò)相親,認(rèn)識(shí)了我的父親,。母親20歲的時(shí)候,,她放棄進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì),下嫁父親,,成為一個(gè)婦人,。
②童年時(shí)代,很少看見(jiàn)母親有過(guò)什么表情,,她的臉色一向安詳,,在那安詳?shù)谋澈?,總使人感受到那一份巨大的茫然?/p>
④母親的腿上,好似綁著一條無(wú)形的帶子,,那一條帶子的長(zhǎng)度.只夠她在廚房和家中走來(lái)走去,。大門(mén)雖沒(méi)有上鎖,她心里的愛(ài),,卻使她甘心情愿把自己鎖了一輩子,。
⑤我一直懷疑,母親總認(rèn)為她愛(ài)父親的深度勝于父親愛(ài)她的程度,。
⑥還是9年前吧,,小兄的終身大事終于在一場(chǎng)喜宴里完成了。那一天,。當(dāng)全場(chǎng)安靜下來(lái)的時(shí)候,,父親開(kāi)始致詞。父親要說(shuō)什么話,,母親事先并不知道,,他娓娓動(dòng)聽(tīng)地說(shuō)了一番話。最后,,他話鋒一轉(zhuǎn)道:“我同時(shí)要深深感謝我的妻子,,如果不是她,我不能得到這4個(gè)誠(chéng)誠(chéng)懇懇,,正正當(dāng)當(dāng)?shù)暮⒆?,如果不是她,我不能擁有一個(gè)美滿的家庭……”當(dāng)父親說(shuō)到這里時(shí),,母親的眼淚奪眶而出,,她站在眾人面前,任憑淚水奔流,。我相信,,母親一生的辛勞和付出,終于在父親對(duì)她的肯定里,,得到了全部的回收和喜極而泣的感觸,。
⑦這幾天,每當(dāng)我匆匆忙忙由外面趕回家去晚餐時(shí),,總是呆望著母親那拿了一輩子鍋鏟的手發(fā)呆,。就是這雙手,把我們這個(gè)家管了起來(lái),。就是那條腰圍,,沒(méi)有缺過(guò)我們一頓飯菜。就是這一個(gè)看上去年華漸逝的婦人,將她的一生一世,,毫無(wú)怨言,,更不求任何回報(bào)地交給了父親和我們這些孩子。
⑧回想到一生對(duì)于母親的愧疚和愛(ài),,回想到當(dāng)年讀大學(xué)時(shí)看不起母親不懂哲學(xué)書(shū)籍的罪過(guò),,我恨不能就此在她的面前,向她請(qǐng)求寬恕,。今生惟一的孝順,,好似只有在努力加餐這件事上來(lái)討得母親的快樂(lè)。
⑨想對(duì)母親說(shuō):真正了解人生的人,,是她,;真正走過(guò)那么長(zhǎng)路的人,是她,;真正經(jīng)歷過(guò)那么多滄桑的,,也全然用行為解釋了愛(ài)的人,也是她,。在人生的旅途上.母親所賦予生命的深度和廣度.沒(méi)有一本哲學(xué)書(shū)籍能夠比她更周全,。
⑩母親啊母親,在你女兒的心里,,你是源,,是愛(ài),是永恒,。你也是我們終生追尋的道路,、真理和生命。
答:
2.第③段對(duì)母親沒(méi)有更多的描寫(xiě),,你能想象母親“說(shuō)沒(méi)有”“還是說(shuō)不曉得”“在叫”時(shí)的神態(tài)表情嗎?并說(shuō)說(shuō)你的理由,。
答:
3.第④段畫(huà)線句子里的“帶子”是指什么?
答:
4.你贊成第⑨段畫(huà)線句子的判斷嗎,,為什么?
答:
收獲平臺(tái)
1.這樣寫(xiě)表現(xiàn)了母親是個(gè)堅(jiān)定,、平靜而又能保持尊嚴(yán)的女人,,她為了孩子寧可委曲自己。如果寫(xiě)母親十分潑辣,,與警察大吵大鬧,,就沒(méi)有新意,不能表現(xiàn)母親的人格個(gè)性,,文章也就不會(huì)那么感人,。
2.這是被無(wú)視的弱勢(shì)者眼中的“派出所門(mén)外的紅燈”,它真實(shí)地反映了“我”當(dāng)時(shí)恐懼無(wú)助的心理。所以這個(gè)描寫(xiě)是生動(dòng)而真實(shí)的,。
3.文中三處寫(xiě)到母親“用一條手臂摟著我”,。作者反復(fù)描寫(xiě),是為了表現(xiàn)母親在盡力呵護(hù)我,,慰藉我,,不讓我受到傷害,由此凸顯了母愛(ài)的力量,。
4.“葛列高利”對(duì)母子倆的態(tài)度前后判若兩人,,是因?yàn)槟赣H不卑不亢的堅(jiān)持,使原來(lái)代表傲慢的,、有點(diǎn)流氣的警察屈服了,、感動(dòng)了。
發(fā)展空間
1.對(duì)母親不滿,,看不起她,;后來(lái)回想到自己的罪過(guò),十分愧疚,,恨不能就此在她面前,,向她請(qǐng)寬恕。
2.母親的表情是平靜,、安詳?shù)?,依然專注于?zhǔn)備晚餐。因?yàn)樗男睦镏幌胫屨煞蚝秃⒆映钥煽诘娘埐?,而?duì)“我”的不滿毫不在意,。
3.“帶子”喻指母親對(duì)家人的愛(ài)。
4.贊成,。因?yàn)槟赣H經(jīng)歷了那么多滄桑,,對(duì)人生的理解和對(duì)世事的經(jīng)歷深刻而豐富,惟有任何一本哲學(xué)書(shū)籍能比得上,。
慈母情深閱讀心得讀慈母情深后的感想篇四
慈母情深
我一直想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)-《青年近衛(wèi)軍》,。書(shū)價(jià)一元多錢(qián)。
母親還從來(lái)沒(méi)有一次給過(guò)我這么多錢(qián),。我也從來(lái)沒(méi)有向母親一次要過(guò)這么多錢(qián),。
但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,。
我從同學(xué)家的收音機(jī)里聽(tīng)到過(guò)幾次《青年近衛(wèi)軍》的連續(xù)廣播,。那時(shí)我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣(mài)了,被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)肚子里了,。
我來(lái)到母親工作的地方,,呆呆地將那些母親掃視一遍,,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的母親。
七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾,。
“你找誰(shuí),?”
“找我媽!”
“你媽是誰(shuí),?”
我大聲說(shuō)出了母親的名字,。
“那兒!”
一個(gè)老頭兒朝最里邊的角落一指,。
我穿過(guò)一排排縫紉機(jī),,走到那個(gè)角落,看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,,頭和縫紉機(jī)挨得很近,。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪槨?/p>
“媽——”
“媽——”
母親大聲問(wèn):“你來(lái)干什么?’’
“我……”
“有事快說(shuō),,別耽誤媽干活,!’’
“我……要錢(qián)……”
我本已不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩個(gè)字,可是竟說(shuō)出來(lái)了,!
“要錢(qián)干什么,?”
“買(mǎi)書(shū)……”
“多少錢(qián)?”
“一元五角……”
(母親掏衣兜,,掏出一卷揉得皺皺的毛票,,用龜(jūn)裂的手指數(shù)著。)
那一天我第一次發(fā)現(xiàn),,母親原來(lái)是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X(jué)得自己長(zhǎng)大了,,應(yīng)該是個(gè)大人了,。
我鼻子一酸,攥(zuàn)著錢(qián)跑了出去……
那天,,我用那一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,。
那天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完,,又給我湊足了夠買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的錢(qián)。我想我沒(méi)有權(quán)利再用那錢(qián)買(mǎi)任何別的東西,,無(wú)論為我自己還是為母親,。
就這樣,我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō),。
1.讀文中打【】符號(hào)的部分,,回答問(wèn)題,。
(2)讀到這里,你的心里是什么滋味,?
(3)這段話中連用三個(gè)“我的母親”,,說(shuō)明了什么?
2.讀打括號(hào)的句子,,回答問(wèn)題,。
(1)句子中有一個(gè)詞“皺皺的”,你從這個(gè)詞中體會(huì)到了什么,?
3.母親塞給兒子的僅僅是一元五角錢(qián)嗎,?還有什么?
4.“我想我沒(méi)有權(quán)利再用那錢(qián)買(mǎi)任何別的東西,,無(wú)論為我自己還是為母親”,,這是因?yàn)椋?)
a.這錢(qián)是母親辛辛苦苦掙來(lái)的,來(lái)之不易,,“我”無(wú)權(quán)自作主張,。
b.“我”一直想買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》這本書(shū),如果用這錢(qián)再買(mǎi)別的東西,,就不可能再有錢(qián)買(mǎi)書(shū)了,。
c.這錢(qián)里飽含了母親對(duì)“我”的期望和愛(ài),“我”不可以辜負(fù)這期望和愛(ài),。
d.“我”應(yīng)該聽(tīng)母親的話,,既然母親是把錢(qián)給“我”買(mǎi)書(shū)的,“我”就要聽(tīng)從,。
1.(1)母親的動(dòng)作十分遲緩,、機(jī)械,感覺(jué)母親很辛苦,。
(2)我的心里酸酸的,,感覺(jué)母親工作十分辛苦。
(3)我看到母親在如此惡劣的環(huán)境中辛勤工作而震撼,,包含了“我”對(duì)母親的`敬愛(ài)之情,。
2.(1)從這個(gè)詞中,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)家中生活條件很艱苦,,這一卷毛票,,已經(jīng)被母親數(shù)了無(wú)數(shù)遍、摸了無(wú)數(shù)遍了,,母親很節(jié)儉,。
(2)母親望子成龍,希望兒子能獲得更多的知識(shí),,將來(lái)成為棟梁之才,。包含了對(duì)兒子濃濃的愛(ài)意,。
3.母親塞給兒子的不僅僅是一元五角錢(qián)。有望子成龍的殷切希望,,有對(duì)兒子濃濃的愛(ài)意,,有溫暖,還有一份慈母情懷,。
4.c
慈母情深閱讀心得讀慈母情深后的感想篇五
①我的母親——繆進(jìn)蘭女士,,在19歲高中畢業(yè)那年,經(jīng)過(guò)相親,,認(rèn)識(shí)了我的父親,。母親20歲的時(shí)候,她放棄進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì),,下嫁父親,,成為一個(gè)婦人。
②童年時(shí)代,,很少看見(jiàn)母親有過(guò)什么表情,,她的臉色一向安詳,在那安詳?shù)谋澈?,總使人感受到那一份巨大的茫然?/p>
④母親的腿上,,好似綁著一條無(wú)形的帶子,那一條帶子的長(zhǎng)度.只夠她在廚房和家中走來(lái)走去,。大門(mén)雖沒(méi)有上鎖,,她心里的`愛(ài),卻使她甘心情愿把自己鎖了一輩子,。
⑤我一直懷疑,,母親總認(rèn)為她愛(ài)父親的深度勝于父親愛(ài)她的程度。
⑥還是9年前吧,,小兄的終身大事終于在一場(chǎng)喜宴里完成了,。那一天。當(dāng)全場(chǎng)安靜下來(lái)的時(shí)候,,父親開(kāi)始致詞,。父親要說(shuō)什么話,母親事先并不知道,,他娓娓動(dòng)聽(tīng)地說(shuō)了一番話,。最后,他話鋒一轉(zhuǎn)道:“我同時(shí)要深深感謝我的妻子,,如果不是她,,我不能得到這4個(gè)誠(chéng)誠(chéng)懇懇,正正當(dāng)當(dāng)?shù)暮⒆?,如果不是她,,我不能擁有一個(gè)美滿的家庭……”當(dāng)父親說(shuō)到這里時(shí),母親的眼淚奪眶而出,,她站在眾人面前,,任憑淚水奔流。我相信,,母親一生的辛勞和付出,,終于在父親對(duì)她的肯定里,得到了全部的回收和喜極而泣的感觸,。
⑦這幾天,,每當(dāng)我匆匆忙忙由外面趕回家去晚餐時(shí),總是呆望著母親那拿了一輩子鍋鏟的手發(fā)呆,。就是這雙手,,把我們這個(gè)家管了起來(lái)。就是那條腰圍,,沒(méi)有缺過(guò)我們一頓飯菜,。就是這一個(gè)看上去年華漸逝的婦人,將她的一生一世,,毫無(wú)怨言,,更不求任何回報(bào)地交給了父親和我們這些孩子。
⑧回想到一生對(duì)于母親的愧疚和愛(ài),,回想到當(dāng)年讀大學(xué)時(shí)看不起母親不懂哲學(xué)書(shū)籍的罪過(guò),,我恨不能就此在她的面前,向她請(qǐng)求寬恕,。今生惟一的孝順,,好似只有在努力加餐這件事上來(lái)討得母親的快樂(lè)。
⑨想對(duì)母親說(shuō):真正了解人生的人,,是她,;真正走過(guò)那么長(zhǎng)路的人,是她,;真正經(jīng)歷過(guò)那么多滄桑的,,也全然用行為解釋了愛(ài)的人,也是她,。在人生的旅途上.母親所賦予生命的深度和廣度.沒(méi)有一本哲學(xué)書(shū)籍能夠比她更周全,。
⑩母親啊母親,在你女兒的心里,,你是源,,是愛(ài),是永恒,。你也是我們終生追尋的道路,、真理和生命,。
答:
2.第③段對(duì)母親沒(méi)有更多的描寫(xiě),你能想象母親“說(shuō)沒(méi)有”“還是說(shuō)不曉得”“在叫”時(shí)的神態(tài)表情嗎,?并說(shuō)說(shuō)你的理由,。
答:
3.第④段畫(huà)線句子里的“帶子”是指什么?
答:
4.你贊成第⑨段畫(huà)線句子的判斷嗎,為什么,?
答:
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1.這樣寫(xiě)表現(xiàn)了母親是個(gè)堅(jiān)定,、平靜而又能保持尊嚴(yán)的女人,她為了孩子寧可委曲自己,。如果寫(xiě)母親十分潑辣,,與警察大吵大鬧,就沒(méi)有新意,,不能表現(xiàn)母親的人格個(gè)性,,文章也就不會(huì)那么感人。
2.這是被無(wú)視的弱勢(shì)者眼中的“派出所門(mén)外的紅燈”,,它真實(shí)地反映了“我”當(dāng)時(shí)恐懼無(wú)助的心理,。所以這個(gè)描寫(xiě)是生動(dòng)而真實(shí)的。
3.文中三處寫(xiě)到母親“用一條手臂摟著我”,。作者反復(fù)描寫(xiě),,是為了表現(xiàn)母親在盡力呵護(hù)我,慰藉我,,不讓我受到傷害,,由此凸顯了母愛(ài)的力量。
4.“葛列高利”對(duì)母子倆的態(tài)度前后判若兩人,,是因?yàn)槟赣H不卑不亢的堅(jiān)持,,使原來(lái)代表傲慢的、有點(diǎn)流氣的警察屈服了,、感動(dòng)了,。
發(fā)展空間
1.對(duì)母親不滿,看不起她,;后來(lái)回想到自己的罪過(guò),,十分愧疚,恨不能就此在她面前,,向她請(qǐng)寬恕,。
2.母親的表情是平靜、安詳?shù)?,依然專注于?zhǔn)備晚餐,。因?yàn)樗男睦镏幌胫屨煞蚝秃⒆映钥煽诘娘埐耍鴮?duì)“我”的不滿毫不在意。
3.“帶子”喻指母親對(duì)家人的愛(ài),。
4.贊成,。因?yàn)槟赣H經(jīng)歷了那么多滄桑,對(duì)人生的理解和對(duì)世事的經(jīng)歷深刻而豐富,,惟有任何一本哲學(xué)書(shū)籍能比得上,。
慈母情深閱讀心得讀慈母情深后的感想篇六
①母親掏衣兜。掏出一卷毛票,,用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。
⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn),,我的母親原來(lái)是那么瘦小,,竟快是一個(gè)老女人了!那時(shí)刻我努力要回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,競(jìng)回憶不起母親她何時(shí)年輕過(guò),。
⑥那一天我第一次覺(jué)得我長(zhǎng)大了,,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己15歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),,無(wú)地自容,。
⑦我鼻子一酸,攥著錢(qián)跑了出去……
⑧那天我用那一元五毛錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,。
1,、媽媽同事的話反襯媽媽的見(jiàn)識(shí),突出媽媽掙錢(qián)的不容易;媽媽的話表現(xiàn)媽媽對(duì)我的理解與支持,,突出了媽媽的通情達(dá)理,,慈祥與善良,有遠(yuǎn)見(jiàn),。
2,、四個(gè)“立刻”突出母親爭(zhēng)分奪秒的掙錢(qián),媽媽的艱辛,,錢(qián)來(lái)之不易,。
3、對(duì)媽媽理解,、崇敬,、熱愛(ài),還有自己的深深自責(zé),。
4,、“我”面對(duì)媽媽的艱辛,慷慨的給錢(qián),,內(nèi)心充滿了感激和辛酸,。
5、從媽媽責(zé)備和數(shù)落的話語(yǔ)中,可以看出媽媽不顧自己,,一切為了滿足孩子的讀書(shū)的愿望,。媽媽是一個(gè)慈祥的母親。
慈母情深閱讀心得讀慈母情深后的感想篇七
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,我們有時(shí)需要做一些閱讀題,,這時(shí)最離不開(kāi)的就是閱讀答案了,閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),,或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容,,在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎,?下面是小編為大家收集的慈母情深閱讀答案,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
慈母情深
我一直想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)-《青年近衛(wèi)軍》,。書(shū)價(jià)一元多錢(qián)。
母親還從來(lái)沒(méi)有一次給過(guò)我這么多錢(qián),。我也從來(lái)沒(méi)有向母親一次要過(guò)這么多錢(qián),。
但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,。
我從同學(xué)家的收音機(jī)里聽(tīng)到過(guò)幾次《青年近衛(wèi)軍》的連續(xù)廣播,。那時(shí)我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣(mài)了,被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)肚子里了,。
我來(lái)到母親工作的地方,,呆呆地將那些母親掃視一遍,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的母親,。
七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾,。
“你找誰(shuí)?”
“找我媽,!”
“你媽是誰(shuí),?”
我大聲說(shuō)出了母親的名字,。
“那兒,!”
一個(gè)老頭兒朝最里邊的角落一指。
我穿過(guò)一排排縫紉機(jī),,走到那個(gè)角落,,看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)挨得很近,。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪槨?/p>
“媽——”
“媽——”
母親大聲問(wèn):“你來(lái)干什么,?’’
“我……”
“有事快說(shuō),,別耽誤媽干活!’’
“我……要錢(qián)……”
我本已不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩個(gè)字,,可是竟說(shuō)出來(lái)了,!
“要錢(qián)干什么?”
“買(mǎi)書(shū)……”
“多少錢(qián),?”
“一元五角……”
(母親掏衣兜,,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜(jūn)裂的手指數(shù)著,。)
那一天我第一次發(fā)現(xiàn),,母親原來(lái)是那么瘦小,!那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,,應(yīng)該是個(gè)大人了。
我鼻子一酸,,攥(zuàn)著錢(qián)跑了出去……
那天,我用那一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,。
那天母親數(shù)落了我一頓,。數(shù)落完,又給我湊足了夠買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的錢(qián),。我想我沒(méi)有權(quán)利再用那錢(qián)買(mǎi)任何別的東西,,無(wú)論為我自己還是為母親。
就這樣,,我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō),。
1.讀文中打【】符號(hào)的部分,回答問(wèn)題,。
(2)讀到這里,,你的心里是什么滋味?
(3)這段話中連用三個(gè)“我的母親”,,說(shuō)明了什么,?
2.讀打括號(hào)的句子,回答問(wèn)題,。
(1)句子中有一個(gè)詞“皺皺的”,,你從這個(gè)詞中體會(huì)到了什么?
3.母親塞給兒子的僅僅是一元五角錢(qián)嗎,?還有什么,?
4.“我想我沒(méi)有權(quán)利再用那錢(qián)買(mǎi)任何別的東西,無(wú)論為我自己還是為母親”,,這是因?yàn)椋?)
a.這錢(qián)是母親辛辛苦苦掙來(lái)的,,來(lái)之不易,“我”無(wú)權(quán)自作主張。
b.“我”一直想買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》這本書(shū),,如果用這錢(qián)再買(mǎi)別的東西,,就不可能再有錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。
c.這錢(qián)里飽含了母親對(duì)“我”的`期望和愛(ài),,“我”不可以辜負(fù)這期望和愛(ài),。
d.“我”應(yīng)該聽(tīng)母親的話,既然母親是把錢(qián)給“我”買(mǎi)書(shū)的,,“我”就要聽(tīng)從,。
1.(1)母親的動(dòng)作十分遲緩、機(jī)械,,感覺(jué)母親很辛苦,。
(2)我的心里酸酸的,感覺(jué)母親工作十分辛苦,。
(3)我看到母親在如此惡劣的環(huán)境中辛勤工作而震撼,,包含了“我”對(duì)母親的敬愛(ài)之情。
2.(1)從這個(gè)詞中,,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)家中生活條件很艱苦,,這一卷毛票,已經(jīng)被母親數(shù)了無(wú)數(shù)遍,、摸了無(wú)數(shù)遍了,,母親很節(jié)儉。
(2)母親望子成龍,,希望兒子能獲得更多的知識(shí),,將來(lái)成為棟梁之才。包含了對(duì)兒子濃濃的愛(ài)意,。
3.母親塞給兒子的不僅僅是一元五角錢(qián),。有望子成龍的殷切希望,有對(duì)兒子濃濃的愛(ài)意,,有溫暖,,還有一份慈母情懷。
4.c
慈母情深閱讀心得讀慈母情深后的感想篇八
七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾,。
……
我穿過(guò)一排排縫紉機(jī),,走到那個(gè)角落,看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,,頭和縫紉機(jī)挨得很近,。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪槨?/p>
“媽——”
“媽——”
母親大聲問(wèn):“你來(lái)干什么?”
“我……”
“有事快說(shuō),別耽誤媽干活!”
“我……要錢(qián)……”
我本已不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩個(gè)字,,可是竟然說(shuō)出來(lái)了!
“要錢(qián)干什么?”
“買(mǎi)書(shū)……”
“多少錢(qián)?”
“一元五角……”
母親掏衣兜,,掏出一卷揉得皺皺的毛票,,用龜裂的手指數(shù)著。
那一天我第一次發(fā)現(xiàn),,母親原來(lái)是那么瘦小!
那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,,應(yīng)該是個(gè)大人了。
我鼻子一酸,,攥著錢(qián)跑了出去……
……
……我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西,,無(wú)論為我自己還是為母親。
陷.入(xiàn xuàn)忙碌.(lǜlù)耽.誤(dānɡdān)攥.著(zàn zuàn)脊.背(jǐjí)龜.裂(ɡuījūn)
2我會(huì)借助字典,,理解下面詞語(yǔ)的意思,。
3我能把這些詞語(yǔ)變得完整又美麗。
()的眼神()地掃視瘦得() ()的母親()地閱讀感動(dòng)得() ()的紙幣()地踩踏打磨得()
4我會(huì)按要求寫(xiě)句子,。
1找出文中描寫(xiě)母親外貌,、語(yǔ)言、動(dòng)作的語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái),,并聯(lián)系上下文,,說(shuō)說(shuō)這是一位怎樣的母親。
(3)母親的動(dòng)作:____________________________ (4)這是一位________________________的母親,。
4我來(lái)填——名言警句(1)兄弟敦和睦,,__________________。 (2)__________;敬親者,,不敢慢于人。 (3)非淡泊無(wú)以明志,,______________,。
5用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的情感。
(一)1答案:xiàn √ lù √ dān √ zuàn √ jǐ √ jūn √;2答案:(1)指責(zé),,責(zé)備,。(2)形容心神不定非常驚慌的樣子。(3)耳朵都快被震聾了,,形容聲音很大,。3答案:疲憊大膽皮包骨頭瘦弱認(rèn)真流淚皺皺小心光滑平整4答案:(1)疲憊的母親吃驚地望著我。(2)母親數(shù)落了我,。