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大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇一

通過這一年的小學習使我懂得了許多事情,，從那天真幼稚的我’經(jīng)過那挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟’穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,。人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，當然,，這一年中的我,，曾經(jīng)也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷,，但經(jīng)過我的反省,，我覺得這是上天給我的一種考驗，告訴自己絕對不能跌倒了,。所以我們應該用于揚長避短的方法來促進自己,。

這一年在校做為班長的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于面對社會是遠遠不夠的,。因此，面對過去,，我無因為無怨無悔,，來到這里是一個明智的選擇。面對現(xiàn)在,，我會努力拼搏,，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,，也這么信任我,。雖然我做為班長也有許多不足之處，但是你們能給我當時指點出來,，我非常感謝你們,。

想必1年過去了，大家對披此也都略知一二了吧!大家有時會說中專的生活很無聊,，為什么大家會有這樣的想法呢?這就是說明大家的安排還是不充分的,，我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作，也盡量開展多一點戶外活動,。讓大家在輕松的環(huán)境里交流學習,，增強學習信心’共同進步，也更好的增強班級凝力,。

我作為一名班長,，我除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進你們之間的學習交流和思想溝通,，在平時我經(jīng)常利用課余時間跟你們聊天‘交流’玩耍,，把大家平時建議對于班級的管理，授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,，這樣同學們就會和老師之間的交流就會更加密切了,。

所以我希望大家以后不論是在生活中，工作中還是在我們這樣的一個的集體中,。做事也好,，學習也擺，但絕對年能光說不做,，嘴上說的和實際做的有很大的差別,。這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生沒有信任感,，因此,，我一直以來都是嚴格要求自己，不能光說不做,，答應別人的是事一定要做到,。

總而言之,，這些是我對這個學期的總結(jié),，也是下學期的計劃，我今天會這樣說,。也會這樣去實行的,，另外我很感謝大家把這個爆炸位置交予我，在這里能夠為大家防的分擔困難是我的榮幸,，也能為老師分憂也是我的責任,，當然,，我知道自己還有很多的缺點，但請老師和同學們放心,，你們給我指點出的缺點,，我會認真的吸取經(jīng)驗教訓，不斷的完善自己,，在此我還要深深的感謝我們的班主任,，是她讓我學會了這么去關心別人，理解,。

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇二

這學年在0402班擔任班長的工作,，在工作期間，我積極履行自己的職責,，盡自己所能當好班長,，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神,。所做的工作包括,，成功組織同學們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班集體,，盡能力搞好每一次的團日活動,。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用,。另外,，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條,。

學習方面：作業(yè)學習,，比往年有了一定的進步，學到了一定的專業(yè)知識,，專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步,。

其他方面：社團活動,，加進了音樂協(xié)會，并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,，主持協(xié)會的外聯(lián)工作,。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,，自己從中學到了很多豐富的社會知識,，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!

缺點,。

我以為學習不行是我最大的缺點,。

我的學期一直沒有任何起色,。我總結(jié)了原因：自己沒有把學習當作中心工作來做，而把其他的一些事情,，例如人際,、愛好等事情當作主要工作來做，學習態(tài)度也不夠認真,。

在學習方面,，我的熟悉很深刻了，也有了更深刻的教訓,。

思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,，由于自身的不足，特別是學習方面,，至于政治思想的`學習方面,，也有待進步。

今后打算：

來大學就要學習的,，假如沒有學到真正的知識,，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛勞苦的父母,。自己已經(jīng)想明白了,，大三打算收心了。在大學的日子已經(jīng)過往了一大半了,，剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求：

第一,，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要,，甚至可以放棄,。

第二，努力進步自己的學習成績,，向黨組織靠攏,。

第三，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,，克服以前的不良習慣,。

第四，努力學習英語,，爭取大三過英語四級!

第五,，加強專業(yè)知識的學習。

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇三

光陰匆匆而過,大學四年轉(zhuǎn)眼即逝.君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.

仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗.憑著這點經(jīng)驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯(lián)合會的部長等職務,職權得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩(wěn)固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此.

然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學校進入了國家教育部教學評估一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之大幅增多,加之學業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆.工作及學業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產(chǎn)黨始終失之交臂.

在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓,積極制定并履行“自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業(yè)上.經(jīng)過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車.

如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非.總結(jié)四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種.大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一.同時,四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思,、反省才會有頓悟的一天.

憑著從大學生涯中學會的種.種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇四

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,，能讓我在這個班集體里為班做點事,。在為班同學服務的同時,，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,，我很開心,，大一能與工商企業(yè)管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂,、大學生活,。

大一即將結(jié)束, 從我的工作中做出了以下一些工作上鑒定：

一、與同學相處這方面

作為班長,，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺,。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級,。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發(fā),，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸!

二,、和委員協(xié)調(diào)工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,，尤其是在平時上課，沒能同學委,、其它班干認真管理好班同學的準時出勤,、積極聽課、認真完成功課,。在一些工作上,，沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作，導致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),，這是我以后工作應該重點改進的地方,。

三、我們班好的現(xiàn)象

我們班是一個很活躍的群體,，比起其它班,，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁,，有一股活力,，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想，這就是我們班的最大優(yōu)點,，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,，并將它應用至自己的個人生活和學習,、工作中去。

四,、我們班不好的現(xiàn)象

這一學年中,，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭,。首先我從日常的生活中看到,，現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊qq,，有的甚至天天通宵,，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,，以求個60分萬歲,。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,，生活都成問題,，社會是很殘酷很現(xiàn)實的，適者生存,，弱肉強吃!沒本領是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的,，我們都已經(jīng)不小了，幾年之后,，也都要成為子女的父母,，沒有本領，怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,，辛苦了許多,。對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說,，不要忘了,，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,，很多時候,，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面,，是我們班委會教育工作做的不夠好,，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮,，導致活動的進程和事前宣傳的不一致,，進而破壞了學生們各自的生活安排,，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先,，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中,，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足,，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式,，輪流代表班級參加活動,。

以上就是本人做得一些工作總結(jié),，做得不好，還請同學們多提意見!工企0805成長,，你我共創(chuàng)!

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇五

進校已經(jīng)有了一年的時間了,，有幸被選中當上了班長，能夠為大家服務,，是我的榮幸,，在一年之中，做的好的方面和做的不足的,，下頭就對本學期進行總結(jié),。

一.班級工作方面：

1.班級氣氛和諧，沒有同學之間有糾紛的問題,，男同學,，女同學之間關系都很好，班團體很團結(jié);

2.班干部分沒有明確分工,，可是都能夠合格的完成自我的職責,，班務工作有所提高;

3.時常和其他3個班的班長聯(lián)系交流，堅持信息的暢通;

二.學習方面：

1.定期會對同學們進行思想教育,，說明學習的重要性,，專業(yè)知識的重要性，讓他們不斷的進行自我改善;

2.同學們的出勤率相對較好,，個別同學例外,，大部分同學都能做到不遲到、不早退,，有事請假,。課堂進取性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè),。

3.有部分同學在學習上的投入時間與精力不如以前,，僅有在臨近考試時才臨時抱佛腳。

4.專業(yè)知識學習很到位,，大部分的同學都學的很好,，去實訓室工作很進取;

三.清潔衛(wèi)生方面：

1.每一天都按質(zhì)按量的把教室打掃徹底，教室很干凈;

2.寢室的衛(wèi)生班干部會不定時的去抽查，同學們表現(xiàn)的很好;

3.班干部認真負責,，對衛(wèi)生方面管理的很到位;

四.活動方面:

1.班里組織過班會,、團會、聚餐,，每次都有組織委員,、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,，總體來講都還算能夠;

2.基本上在每周四的晚自習都會有班干部和同學們想出來的各種活動,，參與度高，同學們都樂于參加;

3.班上的同學都進取參與學校和系上的活動,，如運動會,、時裝秀、元旦晚會,、畢業(yè)晚會等;

五.思想方面：

1.大多數(shù)同學思想都比較進取,，沒有出現(xiàn)過分消極思想的同學;

2.大多數(shù)同學已經(jīng)開始擺脫大一時的那種迷茫，開始能夠全面,、深入的去學習專業(yè)知識;

3.班里同學進取向黨組織,、團組織靠近，不少同學寫了入黨,、入團申請書和參加了培訓;

六.自我不足之處：

1.本來是好心好意,，可是由于心急躁了，別人還以為是兇了呢;

2.沒有貫通思想,，像莎姐說的“死板”,。

3.班干部的分工不到位;

4.對同學們的關心度不夠，下學期好好的改正;

5.沒有好好的管好少部分的“頑固分子”;

經(jīng)過自我的分析總結(jié),，發(fā)覺不足之處還有很多值得改正的,，在下學期，會好好的合理分工班干部的工作,，把學生會退了,，好好的管理班團體事物，讓我班成為一個優(yōu)秀的班團體,。我愿意為同學們服務!

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇六

在匆匆過去的半年,，感觸頗多。很感激教師和同學們的支持,，讓我有信心和動力做好班長,，感激那些以往給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責,，不辜負大家對我的期望,。

回顧這個學期,，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績,，大家之間的感情也不斷加深,，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上,。

班級工作方面：班級氣氛和諧融洽,，班委會議以及班級會議發(fā)言比較進取，對班級的工作提出可行的意見和提議,。同學之間互相幫忙,，互相促進。班干部分工明確,，都能夠合格的完成自我的職責,，班務工作有所提高,。班委工作逐漸步入正軌,，同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面：同學們出勤率較高,，能做到不遲到,、不早退，有事請假,。課堂進取性較高,，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,，涉獵更多的知識,，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,，為了自我的目標去努力,，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,，班級管理有了很大的改善。年終考試,，我們班同學基本都能過關,，且成績優(yōu)秀，獲得教師的好評

活動方面：.半年的時間自我班里組織過跳繩活動,，很感激組織委員,、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,，跳繩活動辦得算是很成功吧,，發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太夢想,，可是大家都付出了努力,。大家為了爭得班級榮譽都進取進取，為成績出謀劃策,，表現(xiàn)出了良好的精神風貌,。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現(xiàn)出很高的進取性,，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血,。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面：大多數(shù)同學進取向上,、進取,，努力學習。大多數(shù)同學為自我訂立了一個目標,，并經(jīng)過不懈地努力去實現(xiàn),。大多數(shù)同學思想團結(jié)、團體榮譽感強,，樂于幫忙班級里的每一個人,。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書,。

班里的不足：有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不進取,，課下自主學習意識不強,，成績不夢想。一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,，導致學習不太認真,。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和進取性不高,，望得到進一步的改善,。班級里或多或少出現(xiàn)小團體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié),。有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,，不愿參加。

個人感想：大家來自五湖四海,，組成我們此刻的班團體,，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己,。我們的班級還有很大的可塑性,，我相信,，只要經(jīng)過我們的努力，我們會更加團結(jié),，更加熱愛我們的團體,。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解,，學會了溝通,，學會了提高。很感激大家的支持和幫忙,，很感激大家賦予我的這份光榮,。我會一如既往的為了大家的班團體而努力，不會辜負大家和教師的期望,，再次感激大家!

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇七

漢語言專升本1班在匆匆過去的半年,，感觸頗多。很感激教師和同學們的支持,，讓我有信心和動力做好班長,。感激那些以往給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責,，不辜負大家對我的期望,。

回顧這個學期,，我們在一齊生活學習,，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深,，互相團結(jié),，班級也蒸蒸日上。

這個學期是個新的學期,，首次進行了班委換屆選舉,，原先僅有幾個負責人，事前擔心在進行換屆的時候可能出現(xiàn)工作交接不清楚,、新任班委無法明確自我的工作職責等現(xiàn)象并未發(fā)生,，結(jié)果顯示，各個新的班委都很快的熟悉了自我的崗位,，同學們也都進取配合,。為了能在以后的學習和工作中更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢、及時鑒定經(jīng)驗,，吸取教訓,，所以,，我們班級鑒定了這一學期的工作：

班級組織結(jié)構：

班委會：同學們自由報名競選，經(jīng)過民主投票選舉構成,，主要任務是配合輔導員開展學生工作，傳達學院指示,，以班長及團支書為核心，組織開展班級活動，是班級的核心骨干,。我班班委會成員工作作風踏實，能密切聯(lián)系同學,，全心全意為同學服務,，使班級各項活動有序的開展。

一,、學習方面：學習是學生的天職,，是一切的基礎。由學習委員負責考勤,，每一天都對班級的出勤進行登記,，及時匯報，在最短時間內(nèi)了解同學們的思想動態(tài),，糾正方向,，以營造良好的班級學風。

二,、工作方面：班級工作直接影響班級的凝聚力,。班委會成員不定期開展班委會，對近期個人自我表現(xiàn)進行自我鑒定,，并對班級未來構想提出了規(guī)劃,。在規(guī)劃班級工作中，我們始終堅信活躍班級氣氛,，營造團結(jié)優(yōu)良班風,，充分調(diào)動進取因素，開展有意義的活動是班級工作的中心,。所以,，我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會，專門開展些趣味性強,，能夠全民參與,，大家一齊娛樂的活動。同時,，同學們也進取配合系學生會,、學院開展的活動。

班級及團委開展的活動：

1,、“中秋&國慶”聯(lián)歡會,。這是班里第一次活動，班委會經(jīng)過仔細商討與策劃,，最終活動辦的有聲有色,，加深了同學們之間的了解,，增進了彼此之間的友誼。

2,、十八大開幕式召開當天,，組織全班同學學習十八大精神，提高同學們的政治思想覺悟,。

3,、由班長參加新生教務培訓會，然后向班里同學傳達教務方面的事情,。

4,、與文學院學習部組織開展了一次“四六級暨學習經(jīng)驗交流會”，幫忙同學們找到正確的學習方法,，提高學習成績,。

5、進取參加學院的各種活動,，如運動會,，我班的吳強和吳娟同學在運動會中分別取得了較好的成績。

6,、三字水平測試

本學期團支書根據(jù)團支部的要求認真通知和組織班級同學按時參加了學校舉行的“三字”測試,，并在班級提前宣傳了“三字”測試的相關信息以及具體要求。本次測試本班同學都按時到場并且順利完成了整個測試,。

7,、團員證團關系。由于我們是12級新生,，班級同學的團關系需要轉(zhuǎn)入安慶師范學院并且團員需要換新團員證,。本學期團支書認真整理每位同學的相關團材料，進行分類和整理,，收取團員老團員證，將同學們團關系匯總轉(zhuǎn)入本校并且順利幫忙同學們換取了新團員證,。

8,、團主題活動

本學期本班進取響應文學院開展的各項團主題活動，在班級組織了多種形式的團活動,。在與班級其他班委的合作下,，本學期在本班組織策劃進行了“感悟青春”主題班會，以及“十八大精神伴我行”十八大精神學習以及團章學習活動,，帶領班級同學談談自我的青春,，感悟青春，并進取向同學們傳達十八大精神,，幫忙同學們在學習在校理論知識同時也進取關注思想境界的提升,，與時俱進,。此外，還向同學們普及了中國共青團相關知識和團章的主要資料,。

在整學期的活動過程中,，同學們都進取參與，感悟青春,，感恩父母教師,，并感恩于家庭學校以及社會，體會職責感與使命感,，幫忙同學們樹立健康進取的人生觀價值觀,，明白青春的意義，培養(yǎng)不服輸不怕苦的拼搏精神,，并且認真在實際生活中貫徹了十八大精神,，學習了團章。感受到中國共產(chǎn)黨不怕困難,、百折不撓的堅持精神與進取精神,，在這對我們大學生在今后的學習生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學期的主題活動的開展十分成功,，并且具有極其深遠的進取意義,。

9、大學生課外學術科技作品競賽

本學期本校下發(fā)了關于安慶師范學院第四屆大學生課外學術科技作品競賽的相關資料,，我第一時間在班級向同學們傳達了此次競賽的相關信息,，并且鼓勵班級同學進取參加本次競賽，在我的宣傳和引導下,，班級一共有三支團隊參賽此次挑戰(zhàn)杯,，我經(jīng)過材料的收集和整理，幫忙這些參賽同學完成了挑戰(zhàn)杯的報名工作和材料上交流程,。

三,、生活方面：不可否認，我班在本學期開學初時教室及宿舍衛(wèi)生方面確實差強人意,。但之后在輔導員的嚴格要求下,，教室及寢室衛(wèi)生有明顯的好轉(zhuǎn)。

四,、班級所存在的問題：

1,、工作計劃沒有合理安排，遇到突發(fā)狀況便擱置一邊;

2,、班委會內(nèi)部人員有些時候不能嚴格要求自我,，起不到模范帶頭的作用;

3、有個別同學仍沒嚴格要求自我，有遲到早退等不良現(xiàn)象;

4,、極個別同學班級榮譽感不強,，紀律觀念不夠強;

5、同學們平時的學習覺悟仍然不夠高;

6,、活動方面沒有開展大型,、知名度高，效果好的活動,。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,，還必然存在著許多未能覺察到的地方，但我們相信,，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,，努力將工作做得更好，因為我們有一支優(yōu)秀的工作團隊和一個團結(jié)的班級在支持著我們前進,。展望未來的班級工作優(yōu)勢,，我們要避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會,，以爭創(chuàng)校優(yōu)秀班團體為目標,，努力學習，踏實肯干,，不斷創(chuàng)新,，進取搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,，確保本班班級工作順利開展,，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

上半年計劃工作表

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,，一學期已經(jīng)快過去,，同學們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌,。所以在下學期,，要更獨立的加強同學之間的團結(jié)，這也是班級各項活動的基礎,。

本學期的工作安排計劃如下：

(一)學習方面：1.保證上課出勤率,，如有上課缺勤者，查明原因,，期末評分時酌情扣分。2重點強調(diào)英語四六級和普通話問題,，要求同學們認真學習英語,，認真練習普通話，爭取一次經(jīng)過。3.對于學習方面各問題,，要求學習委員與班長共同負責,，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性,。

(二)班級活動：1.依然延續(xù)上學期每周一次班會,、一次團活的規(guī)定，對每星期的班級工作和團工作進行鑒定讓同學們各抒己見,，使大家感覺到班級是大家的班級,，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結(jié)的有效方法,。2.適時組織班級的娛樂活動,，讓大家在簡便的氣氛中進一步加深了解，增進感情,。3.進取組織同學參加課外活動,，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中,。4.根據(jù)情景組織同學出去游玩一兩次，采取自愿原則,，但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興,。5,、鼓勵班級同學進取、主動參加學校,、學院組織的各項活動,，讓每一個人都有機會展示本事與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情景,。6,、認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題,。進取配合輔導員教師和班主任教師的工作,，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。7,、發(fā)揮班級團體的溫暖,，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等,。

(三)班級建設：1.增強同學們的團體榮譽感、增強團體凝聚力,。2.學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3.在班委工作基礎之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級,。4.實行班務公開,。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化,、透明化,，使班級里的同學人人都能夠參與到團體事務中來。同時,，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,。5.在已建立班級群的基礎上,，創(chuàng)立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口,。6.在工作方面,，班長、團支書及副班長,，既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,，應進取準備,，保證開會效率,。另外,，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作,。

(四)安全問題

1,、讓治保委員落實好每晚的查寢工作，確保每一位同學在校的安全,。

2,、要經(jīng)常提醒同學用電安全問題，嚴禁使用違規(guī)電器,。

3.每到節(jié)假日,，要提醒回家的同學注意交通安全，讓大家過一個愉快的假期,。

以上是我在下學期的工作計劃,。

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇八

時光荏苒，不知不覺中,，半年的大學生活結(jié)束了,，在匆匆過去的半年，感觸頗多,。很感謝老師和同學們的支持,，讓我有信心和動力做好班長，體別是那些曾經(jīng)對我的過失和錯誤提出批評的同學,，讓我認識到了自身的不足,，更好地盡到了班長的責任。

這半年多來,，作為班長,，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺,。班級的同學來自五湖四海,，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’,。這就要求我面對不同的對象,，要采取最合適的方法來溝通，了解他們,。也只有了解了底下所有同學們的想法,，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,，我認為自己的表現(xiàn)是合格的,。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的`意見。

在這半年的時間里,，班級的氣氛是融洽和諧的,。這一點在我們平常組織的活動出勤率以及同學們在晚自習講課等活動踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中,，同學之間互相幫助,，互相促進。班干部分工明確,，都能夠合格的完成自己的職責,，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,，同時班委會成員之間增添了不少默契,。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,。同時，平時的班級活動中也會出現(xiàn)一些紕漏,，這也與我的日常工作出現(xiàn)的疏忽有很大關系,。在下個學期，這都是我應該注意并加以改進的地方,。

在學習方面,，同學們?nèi)粘Ｉ险n出勤率較高，大部分都能做到不遲到,、不早退,，有事請假。課堂積極性較高,，能夠保質(zhì)保量地完成教師布臵的作業(yè),。課余時間同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識,，豐富了自己的知識庫,。特別是導員為我們在安排的講課、詩朗誦以及平時的讀100本書,、寫100篇博文等活動,，都極大的激發(fā)了同學們的學習熱情，使同學們?yōu)閷W習投入的時間和精力越來越多,，為自己的目標去努力,，在班里形成了濃厚的學風，效果十分明顯,。年終考試,，我們班同學基本都能過關,，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評,。在這里,，我需要檢討一下自己。在過去的半年里,，我對于自己的學習方面要求并不嚴格,，過多的精力投到了其他的方面，以至于自己的學習成績并不理想,，也沒有為各位同學起到一個很好的帶頭模范作用。經(jīng)過這半年的生活,，我已經(jīng)認識到了自己這種做法的危害性,，所以我會在今后的學習生活中，將學習放到第一位,，好好學習,，天天向上。

在活動方面,，我很慶幸遇到了單老師這樣優(yōu)秀的導員,，能對我們嚴格要求，同時為我們定下了長遠的學習目標,。這都是剛上大學的我們可遇而不可求的,。讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時，充實,、提高了自己,，讓自己的能力得到了鍛煉，為四年以后進入社會打下了堅實的基礎,。學?；顒臃矫妫嗬锏耐瑢W積極參加學校組織的各項活動,，如宿舍文化節(jié),、合唱比賽、元旦晚會等活動,，并取得了不錯的成績,，這充分說明我們班的同學都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,，為好成績出謀劃策,，也表現(xiàn)出了良好的精神風貌。同時,，很多同學競選并加入了系里和學校里的學生會,，為學校建設貢獻自己的一份力量,。

對于班干部方面，我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,，負責,，盡職，盡力,，低調(diào),。每個班干部都知道自己的職責在哪，安排的工作都會很盡力的去完成,，做好自己份內(nèi)的事情,。各宿舍的舍長也功不可沒，通知事情到位,，積極參加活動,，雖然不算班干部，

但你們履行了班干部的職責,。很感謝班干部及舍長們對我平時工作的支持,，沒有你們，我平時的工作也不會開展的這么順利,，在這里,，我要向本版所有的班干部及舍長真誠地說一句：謝謝你們。

有優(yōu)點就一定有不足,，在過去的半年里,，有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課,，對于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學習意識不強，成績不理想,。一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,，導致學習不太認真。班級里或多或少出現(xiàn)小集體,，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié),。有些同學因為學校安排的活動與自己的安排有沖突，就對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,，不愿參加,。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問題的，在下個學期,，希望班里同學能夠加強自身要求,，以班級大局為重，讓我們的班級發(fā)展的更好。

對于我自己來講,，從大一的不熟悉工作,，到現(xiàn)在的游刃有余，做了一年半的班長,，我學到很多東西,，學會了理解，學會了溝通,，學會了提高,，我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,，很感謝大家賦予我的這份光榮,。在下學期，無論我是否還在這個位臵,，我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力,，不會辜負同學們和老師的期望。最后,，再次感謝同學們對我的支持，也期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇九

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼之間，在大學第一學年即將結(jié)束,，作為工商管理3班的班長的我,，一年的風雨讓我成長了了許多，在那里我要感激我的教師和同學,，多謝你們給了我這個機會,。回顧這一年,，我們帶領工管3班班委會,，輔導員馬教師的監(jiān)督指導下，在管理學院團總支學生會的引導下,，進取開展班級建設,，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，進取組織開展各種豐富多彩的活動,，同時狠抓學習不放松,。其間，有必須的成果,，可是同時也存在許多不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

好的方面

一、班級建設

1.制定班級制度,，提出具體要求,，使班上的管理具有更強的操作性;

2.本學期班級氣氛較和諧融洽,，定期召開班委會以及班級會議討論總結(jié)每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和提議,。并且經(jīng)過一系列的活動,，使同學之間更加融合。

3.班干部分工明確,，各思其職,，協(xié)同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,，完成本職務工作的同時幫忙其他伙伴完成工作,。經(jīng)過協(xié)作互助完成工作，增強了班委之間的了解與團結(jié),，使得班級工作更好完成,。

4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議,，會議總結(jié)上周事物計劃下周工作并分配相對任務,，以做到事前研究，事后不亂,。

5.班級文化建設,，經(jīng)過設計班徽、班口號,，調(diào)動同學們的熱情度與參與度,，為班級建設貢獻自我的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與職責感,，加快了班級的建設,。

6.建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息

二,、學風建設

1.開學初期,，剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法，我們響應輔導員的工作,，開展以“心學習,，新方法”為主題的班會活動，相互交流好的大學學習方法,，增強了同學們的學習欲望,。

2.同學們出勤率較高，早讀遲到幾乎沒有,，無無故不到現(xiàn)象,，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假,。課堂進取性較高,，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

3.對教師布置的課后作業(yè)進取性較高,，充分利用網(wǎng)絡和圖書館有質(zhì)量的完成,，并且充分利用有效信息增強自我知識面。

4.同學們清楚認識學習的目的與重要性,，進取找出難懂,、不懂的地方，及時向教師反映并解決問題,。

5.班委進取為同學們尋找安靜的教室,，給他們供給舒適的學習地方，讓同學能夠在好的環(huán)境安心學習,。

三,、班級凝聚力建設(活動方面)

1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節(jié)，我班進取響應學校號召,，開辦中秋晚會,，同學間彼此送上中秋祝福，增強了同學間新生面孔的認識與了解,，初步增強了班級的團結(jié)與凝聚力,。

2.班委新建之初，為加強同學間的認識,，班委組織班上多數(shù)同學一同游玩，增強同學間友誼,。

3.11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展,，極大的點燃了同學們似火的活力，同時也讓多數(shù)同學在班級更能放開自我心中的芥蒂,，把自我真正融入這個家,，展現(xiàn)自我才能。

4.班徽,、班級口號的設計,，以各寢室為單位所設計出的作品，可謂花樣百出,，各有千秋,，其實從中能夠看出他們在設計時所花的功夫與精力，當然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學生的新風采與新面貌,，在最終,，經(jīng)過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號：工管3班、夢想揚帆,、展現(xiàn)自我,、一路高攀!

5.一個團體的凝聚力應當從領導者出發(fā)。為增強班級凝聚力班委常一齊交流學習,、生活方面的事,，用以增強凝聚力，做好班級表率,。

6.11月上旬,，我班班委協(xié)助體育委員召集同學觀看20__新生籃球賽，為我們學院籃球隊加油助威,。

7.11月中旬體育委員組織班上同學進取參與運動會比賽項目,，并組織同學為榮譽而戰(zhàn)，努力訓練,。

8.11月21日我班開展以“熟文化,、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,，同學們進取報名參與節(jié)目,，同心協(xié)力布置晚會教室，在必須程度上增強了班級凝聚力,。

9.11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,，文宣委員策劃節(jié)目并組織班上同學排練節(jié)目，并得到好的成績,。11月中下旬,，文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇十

時光荏苒,，大一已經(jīng)接近尾聲,，作為班長，我學會了很多,，充實了自我,，也付出了很多，并且每時都期望班級能夠進取向上的發(fā)展,，使班里的同學變的團結(jié),。我大學之前沒有擔任過班長職務，對此比較陌生,，所以在初期辦事效率低,，不懂得帶動所有人，使同學們不理解做每一項任務的原因;經(jīng)過了一年的鍛煉,，了解了每個同學,，我會應對不一樣的對象,，采取最適宜的方法來溝通，來化解矛盾,，讓班團體更團結(jié),、融洽。本學期即將結(jié)束,，這是我第一年做班長,，工作有得有失。

班委方面,，我班有班委職務16個,，可是平時的任務主要僅有班長，副班長,，團支書,，學位和生活為負責，每個人都很負責,，這樣耽誤他們的學習時間,。另外沒有調(diào)動其他班委的進取性，而其他班委也感覺到了自我沒什么事情做,。這說明班委間的溝通協(xié)調(diào)還不夠,，沒有發(fā)揮團隊協(xié)作精神。期望下學期能夠互幫互助,，分擔任務,，鍛煉自我。

管理方面,，沒有采取只聽班長一個人的方法,，沒有明確的分級管理，這樣能夠使大家充分發(fā)表意見,，充分感覺到自我是班內(nèi)的一分子,。但有時過于“民主”，分歧會拉大,，不容易有好的結(jié)果。這在于我組織不力,，不懂得在恰當時侯說話,，以后會鍛煉改正。爭取建設民主團結(jié)的班團體,。

學習方面,，我認為我們班的學習氛圍和學習成績都十分好，早自習背單詞,，課間的時候也會有人在看書,，討論問題,。可是有基礎差和掛科的同學,，下學期會找人對他們幫忙,，爭取考試全部經(jīng)過。

生活方面,，在上學期,，基本每個宿舍都是禮貌宿舍，這學期養(yǎng)成了好習慣,，每個宿舍每個月的宿舍評比都是禮貌宿舍,，我想在宿舍方面我們是值得肯定的。

存在問題：

1,、太民主,，沒有強力的組織力，平時活動不好組織,。

2,、有的同學不能融入團體，個別人表現(xiàn)不好,。

3,、在學期末出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，給力處分,，影響“優(yōu)秀班團體”評比,。

下學期計劃

1、找?guī)讉€大家都比較信任的班委,，加強聯(lián)系,，增強帶頭組織性。

2,、如果出現(xiàn)問題,，找同學交談，解決矛盾,，讓班內(nèi)關系更和諧,。

3、組織班內(nèi)比賽,，讓同學們更深入的了解,，也給那些平時接觸少的同學一個交流的機會，增強凝聚力,，讓班級更加團結(jié),。

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇十一

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭鑒定之際才猛然間意識到日子的匆匆,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),，回首這一學期的工作感受頗多，回顧這段時間的工作,，我在思想上,、學習上、工作上都取得了很大的提高,，成長了不少,，下頭我就本學期的工作做出如下鑒定：

一、班級基本建設

良好的制度是組織健康發(fā)展的前提,，從西區(qū)來到東區(qū),，學校制度發(fā)生變化，所以班委會討論將原先的班做出調(diào)整,，班規(guī)經(jīng)一年的實施實用性毋庸置疑,，經(jīng)過簡單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因,，班委成員也有所調(diào)動,，新上任的班委進取參與班級工作，13個班委團結(jié)一心共同為班級利益奮斗,，良好的制度體系為班級的健康發(fā)展奠定了基礎,。

二、量化成績工作

1.紀檢工作：本學期班級紀律表現(xiàn)一般,，較上學期來說提高甚微,，開學初由于同學們對新校區(qū)考核制度的不適應導致班級量化成績的明顯缺陷，同時對本系的量化也有極大的影響,，第一周紀檢在本系內(nèi)排行可謂慘不忍睹,，通道機違紀現(xiàn)象嚴重，通報學生十余人,，第二周雖有減少但通道機違紀仍是班級工作的重點,，一周兩次的班會班委都會重點對同學們做思想上的指導，第三周違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)均為同學們無心之過,，班會時將各種案例鑒定對同學們做出通報,，每周三班級例會班級都會通報上周紀檢成績，并對班

級違紀情景進行分析,，提醒同學們引以為戒,，盡量杜絕違紀行為，班級內(nèi)對于違紀同學也制定了相應懲處措施如：檢討書,、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現(xiàn)基本穩(wěn)定,，總體工作差強人意,。

2.安全成績：本學期安全工作比較到位,，僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分，其他時間堅持良好,，安全委員同時為系安全部委員,，對于班級的安全工作盡職盡責，工作十分認真,。班級內(nèi)對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,，由宿舍長及宿舍內(nèi)班委直接負責，安全委員不定時抽查,，至今未發(fā)現(xiàn)違紀情景,，每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點，本學期內(nèi)班內(nèi)并沒有夜不歸宿現(xiàn)象,，同學們自覺性較高,。

3.衛(wèi)生情景：本學期衛(wèi)生分為兩部分，教室方面衛(wèi)生堅持良好,，衛(wèi)生委員認真負責,，及時發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問題，及時解決,，教室方面較上學期來看提高很大,，但另一方面，宿舍仍是班內(nèi)最大的問題,，如果將學期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應,，那么后期的問題便辯之詞窮，宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯(lián)系,，從第三周開始,，班級內(nèi)安排專門的班委負責宿舍衛(wèi)生，并在每次班級會議內(nèi)對同學們做進取動員,，情景雖有改善,，但就班委的工作目標來說還有一段距離，下階段,，我們會繼續(xù)重點安排工作來解決這一頑疾,。

4.青中隊服務：本學期同學們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學期，對于志愿者活動的認真程度也有明顯改善,，本班活動安

排由副班長具體負責,，名單及小隊長的確定井然有序，今后會繼續(xù)堅持,。

5.班級執(zhí)行力：本班學生踏實專注的特點明顯,，對于班級管理工作十分理解和支持，本學期班級執(zhí)行力被扣一分,，雖然分數(shù)不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,，下學期會注意這方面的問題,，爭取一分不丟。

三,、學習氛圍營造

學生的第一要義是學習,，無論什么時候，我們都不能停下學習的步伐,，本班本學期學習氛圍濃厚,，因為專業(yè)的特殊性，稅法2課程難度較大,，加之任課教師的認真負責,，班級內(nèi)學習進取性良好。因為課程安排的原因,，本班這學期開始有學生陸陸續(xù)續(xù)報考會計證,，對于備考會計證以及課程進度緊跟，學習委員具體負責動員,，班級內(nèi)推行經(jīng)驗分享以及幫扶制度,，這學期班內(nèi)學習氛圍濃厚，得到了任課教師的一致好評,。

四,、文化活動組織

本期系內(nèi)文化活動豐富，在班內(nèi)班委進取動員,，同學們進取準備,，“兩操一舞”大賽、籃球賽,、“12.9”長跑,、團日活動觀摩大賽等團體活動的參與與準備增強了學生們的團體榮譽感，豐富了同學們的課余生活,，對班級基礎工作來說是極其有利的,，加之大一班內(nèi)舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,，也在另一方面提醒同學們時不能松懈,。文化活動的進取開展和參與體現(xiàn)了班級的精神風貌，同時對于組織文化的培養(yǎng)也是十分有利的,，組織文化是一個團體凝聚在一齊的

根源,，此項工作，我們?nèi)沃囟肋h,。

五,、工作中的缺陷

本學期初因為在西區(qū)擔任學生輔導員，對于東區(qū)的工作模式適應時間較長，工作重點抓住的時間較晚,，且開學初因為環(huán)境的不適應導致工作熱情大不如從前,，可是由學生干部培訓及班級氛圍進取改善的影響，缺點得到了及時改善,，我始終明白，會七的職責是我不竭的動力,，會計系的榮辱,，是我不能松懈的追求。

六,、新階段期望

回首這一學期,，成績已成定數(shù)，可是思考的深度不通,，我們的得失就不能從一而論,，經(jīng)過一學期的鑒定，我的本事及心智的提升也是明顯的,，在下一階段的工作中,，我將帶領七班的所有班委，堅持好班級量化成績,，努力做到保二爭一,，為班級，為會計系爭光;在學習方面進取幫忙同學們備考會計證,，在下一學期爭取做到經(jīng)過率達60%;進取組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應變本事,，拓寬同學們的知識面。新的開始新的期望,，我堅信,，我們的明天會更好。

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇十二

時光匆匆,，不知不覺擔任班長已滿一年,，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情.對大學班長這個職位的體會很多。

班長,，這是一個承擔重任的職位,，需要的是無窮的付出，承擔無數(shù)的義務,，而那權利是非常有限的,。從擔任班長一職起，就必須擔負起維護班內(nèi)絕大多數(shù)同學利益的重任,。別人選擇了我們,，我們也要讓他們放心。

首先，班長擁有的權利是同學賦予的,，當然,，這些權利也要用于維護同學們的利益。熟話說得好：水能載舟亦能覆舟,，更何況我們只是平凡普通的同學呢!說起班長,，擔任此職的人既要學會統(tǒng)籌兼顧全班，有要學會利用班委的資源,，讓所有的班委都能夠有事兒可做,，讓他們?nèi)慷紕悠饋怼Ｒ獙⑼瑢W們緊緊地團結(jié)在以班長為首的班委會的左右,，促進班級事務的正常開展,。如果無法帶動所有的人參與班里的活動，那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙,。一旦形成了那些攔路虎,，那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。

其次,，感受最深的就是要具有領導能力,。班長不是神人，他的精力是有限的,，不可能一個人做完所有的事情,。要學會利用身邊的人來減輕自己的負擔，班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象,。當然,，班長也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人,，有些時候也需要親力親為,，只有自己做了，才知道同學們的問題在哪兒,，如何去解決班里存在的問題,。遇到問題不能去指責其他人，要維持好氣氛,，盡可能早的去尋求補救措施,，解決問題。

班長得具備忍耐力,，得有氣度,，每個人都有自己的脾氣，但是作為班長就得克制脾氣,。在同學們的眼里,，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個地方發(fā)泄一下，而班長,，往往成為他們第一位的選擇,。出了什么問題，他們只會說班長,，或許有時還會帶有嘲諷的話,。作為班長得學會忍耐，他們的不滿可以找你,，而你,，卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣,，而是得學會去克制自己的情緒。這次是我們應該做的事情,。耐心的聆聽同學們的不滿情緒,，適當?shù)匕参克麄円幌拢⑾蛩麄兘忉屜嚓P情況,。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學,。

還有一個重要的品質(zhì)：責任心。因為同學們的信任,，他們選擇了你,。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心,。這就關系到責任的問題,。班長得時刻關注學院的動態(tài)，第一時間向大家傳達學院及學校的通知,，讓大家能時時刻刻的知曉學院的要求,，能有充分的時間去準備，否則,，他們會失去很多重要的信息,。

大學班長個人自我鑒定 大學生班長個人鑒定篇十三

本學年是付出的一學年、也是收獲的一學年,。在這一學年度我擔任班長一職,，在競選演講時，我承諾過本班同學們要著力建設本支部的學風,、班風,，提升班級素質(zhì)加強班級凝聚力，這一年,，我們整個班委團體正是向著這樣的目標兢兢業(yè)業(yè)的工作,，并基本完成了這個目標。工作中，我進取配合學生會各部門的工作,，認真完成教師布置的工作,，為促進班級發(fā)展而努力。其間,，有必須的成果,，可是同時也存在許多不足，現(xiàn)鑒定如下：

一,、加強學習活動的開展,，促進學生成績的鞏固和提高。

1,、學習是學生的第一任務,。本學期，開學初開展以《新起點,。新征程,。新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自我的身份,，大學生也是學生,，也要學習。

2,、針對早,。晚自習，副班長明天必點到,，加強了班上同學的出勤意識,。同學們學習進取性強，出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到,、缺席,、早退的現(xiàn)象。

3,、期末考試來臨之際,，大家學習很認真，都在十分認真的備考,。

二,、進取開展班級建設，異常是班級思想作風建設和班委建設,。

1,、在平時，我注意同學們的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)并解決問題,。對于個別“釘子戶”與他們談心,，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2,、建立了班級qq群,，便于聯(lián)絡班級同學情感、及時傳達各種信息,。

3,、我們以自我服務、自我管理,、自我教育為班委的工作原則,，以熱情、及時,、高效,、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設,。經(jīng)過不定期召開班委例會,，討論工作上的問題，商量解決辦法,，加深了班委之間的默契。明確各班委職責,，在大型活動中全體配合,，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識,，使得班級各項事務基本能夠順利完成,。

4、與其他五個班班長經(jīng)常溝通,，定期交流工作,、學習經(jīng)驗，取長補短,，促進班委會的更好發(fā)展,。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,，組織各種健康向上的活動

1,、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡了班級同學感情,，促進彼此之間的相互熟悉,。

2、由我們負責組織舉辦了《新起點,。新征程,。新規(guī)劃》《崇尚科學,，反對邪教》等主題班會。同學們進取參與,，懂得了大學對于人生的重要性,，理性生活，豐富了知識,。

3,、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤，班上的同學都玩的很開心,，很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流,。

4、與9月24日至9月27日的院運動會,，班上同學進取參與,，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,。

65我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課余生活,，更增強了同學們的英語聽說本事,。

6、同學們還進取參加院部各項活動,，既獲得了綜合素質(zhì)分,，又豐富了自我的課余生活。

四,、日常生活

1,、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流,、一齊學習,、玩耍。在班上同學過生日時,，大家團體唱生日歌,，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班團體的溫暖,。

2,、在“端午節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個趣味活動,，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自團體的關懷,。

3、安排生活委員購買了羽毛球,、乒乓球籃球等體育器材,，用于同學們?nèi)粘ｓw育鍛煉,，豐富了同學們的課余生活。

4,、定期打掃教室,，保證了一個干凈、整潔的學習環(huán)境,。

五,、與上級堅持聯(lián)系，認真完成交辦的各項任務,。

班委時刻與輔導員教師堅持聯(lián)系,，做到了下情上達、上情下達,，當好了系部與學生之間的紐帶,。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作本事,，也使班級工作得以順利開展,。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,，主動解決問題,。

1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,，冬季來臨,，出勤率明顯沒有以往好。

2,、我們自身也未能完全做到嚴格要求自我，也有過早退等不良現(xiàn)象,，沒能為同學起好帶頭作用,。

3、班上同學彼此交往圈明顯,，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情景,，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。