當(dāng)我們備受啟迪時,,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
愛崗敬業(yè)奉獻的心得體會 愛崗敬業(yè)無私奉獻的心得體會篇一
曾記得踏入工作崗位的第一天,,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè),,無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,,為了工作放棄或忽視親情和友情,,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴,,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),,敬業(yè)不是加班加點,,敬業(yè)不是任勞任怨。
敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗,。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新,。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè),。為人師表,廉潔從教,,愛崗敬業(yè),,是教師職業(yè)道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,,也是教師的崇高風(fēng)范,。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,無私奉獻。我對此有如下理解:
第一,,教師要熱愛學(xué)生,。如果教師和藹可親,,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待,。作為教育工作者,,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護,愿意與學(xué)生成為朋友,,遇事冷靜,,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,,處事公平合理,,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,,建立起平等和諧的師生關(guān)系,。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二,,愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德,。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面,教師立足本職崗位,,認真完成教育教學(xué)任務(wù),,培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,,撒播愛心,,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè),,這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度,。
第三,,愛崗敬業(yè),無私奉獻,。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,、正確的教書育人,、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,,是拼搏奮斗的動力,,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,,淡泊名利,,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,,沒有悠閑自在的舒適和安逸,,只有默默無聞的奉獻。認真負責(zé),、工作嚴謹是教師的需要,,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,,在一行,,愛一行,千萬不能坐在這兒,,這山望著那山高,。
第四,愛崗敬業(yè),,勇于創(chuàng)新,。在現(xiàn)實中,許多教師,,存在與這相背的現(xiàn)象,,只追求享受不思進取,得過且過,,固步自封,,庸碌無為,走進課堂,,無精打采,,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,,好大喜功,,心態(tài)浮躁,急功近利,,對待備課,、聽課敷衍了事,,只知道貪圖享受、奢侈浪費,,不求真,,不務(wù)實,更談不上開拓創(chuàng)新,。只有銳意進取,,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,,不斷進取,,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,,在求真務(wù)實中開拓進取,。
第五,淡泊名利,,志存高遠,。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,,甘為人梯,,樂于奉獻,靜下心來教書,,潛下心來育人,,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。既然我們是教師,,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,,在照亮學(xué)生未來的同時,也輝煌自己的人生,。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的,。”浪花選擇大海,,雄鷹選擇藍天,,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任。
現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,、教育教學(xué)大改革的時期,,社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,站在新的歷史高度上,,我沉甸甸地意識到使命在肩,,責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上,,不斷充實自己,,展示自己,勇于進取,,開拓創(chuàng)新,,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰,。
愛崗敬業(yè)奉獻的心得體會 愛崗敬業(yè)無私奉獻的心得體會篇二
熱愛本職工作是社會主義職業(yè)道德的基本要求和前提條件,。要想干成一件事,出色地去完成它,,除了具有主動性,,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,,鎖定目標,,認識這就是命令,必須完成,,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,,你才能更好,,更快,更準地去完成你所要想干的事,。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度,,首先沒有做到的、‘熱愛本職,,忠于職守’,,即敬業(yè)精神。 自覺學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,能夠做到敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),,嚴格遵守勞動紀律和學(xué)校各項規(guī)章制度,,全心全意為家長服務(wù),解決家長的后顧之憂,,沒出現(xiàn)一件不安全事故,,為學(xué)校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量,,在工作中完成任務(wù)好,工作成績突出,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一,、安全工作 牢記在心
學(xué)校是一個充滿和諧、安詳,、快樂,、活潑的園地,那么安全,,是學(xué)校環(huán)境中最重要的一環(huán),。孩子們活潑好動,天真可愛,,「快快樂樂上學(xué),、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學(xué)校的安全是老師義不容辭的責(zé)任,,安全第一,,安全是重中之重。在平時工作中,,不僅能自己嚴格要求自己,,帶頭牢固安全思想,而且能積極宣傳“安全第一,、預(yù)防為主”的勞動安全方針,,能注意與其他人合理分工,緊密協(xié)作,,嚴格遵守安全操作規(guī)程,,共同提高安全防范意識,做到注意觀察,,及早消除不安全隱患,,一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題,能立即向上報告,,并采取有效措施,,全力解決,妥善處理,。扎實認真的安全服務(wù),,也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
二,、愛崗敬業(yè) 盡心盡職
保安作為學(xué)校的工人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負著協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序,,保障學(xué)校財產(chǎn)安全的責(zé)任。第一;保安員要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感,,把本職工作與社會安全大目標聯(lián)系起來,,以高度的敬業(yè)精神,滿腔熱忱地投入服務(wù),,認真履行職責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,出色地完成保安任務(wù)。第二,;作為一名保安要遵紀守法,,勇于護法。 保安員是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序,,保障學(xué)校安全,。因而,保安員必須模范地學(xué)法,、守法,、用法,這樣才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和贏得社會認可和客戶的信任,。第三,;不計得失,勇于奉獻,。 在任何時候,、任何情況下,都應(yīng)當(dāng)把學(xué)校的正當(dāng)利益擺在第一位,,為了維護國家利益和師生財產(chǎn)安全,,不惜犧牲一切,甚至獻出生命,。 第四文明執(zhí)勤,,禮貌待人。 熱愛人民,、關(guān)心人民,、全心全意為人民服務(wù),這是社會主義職業(yè)道德的核心,。文明執(zhí)勤,、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風(fēng)貌。 第五 ,;廉潔奉公,,不牟私利。 保安服務(wù)與社會有著廣泛的聯(lián)系。社會上的一些人為牟取私利,,也會通過各種途徑對保安員收買拉攏,,通人情,為其違章,、違法行為打開方便之門,。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念,,就容易被不法之徒鉆空子,,給國家和學(xué)校的生命財產(chǎn)造成損失。
所以,,你不僅是一名保安,,同時,要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感,,把做好本職工作與為社會主義建設(shè)事業(yè)做貢獻聯(lián)系起來,,從我做起、從點滴做起,、盡職盡責(zé)做好每項保安服務(wù)工作,。二是應(yīng)當(dāng)明確社會主義制度下的保安服務(wù)工作與舊社會的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務(wù),。三是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,,既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾,刁難群眾的特權(quán)思想,,又要克服低人一等,,畏縮不前的情緒,滿腔熱情,,一絲不茍地完成保安任務(wù),。其次,要遵紀守法,,勇于護法保安隊伍是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序的一支重要力量,。因此保安人員必須認真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),只有在學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)上,,才能提高自身的知法守法的自覺性,,提高自己的法律水平,,充分運用法律武器保護自己的合法權(quán)益,,同時又善于用法律武器維護社會治安秩序,保護客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害,。勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時,要勇于挺身而出,,制止不法行為,,不計個人行失,無私無畏地維護國家法律的尊嚴,,伸張正義,懲戒邪惡。然后,,文明執(zhí)勤,禮貌待人保安服務(wù)公司作為我國一個新興行業(yè),,它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員,就在于保安人員文明執(zhí)勤,,禮貌待人,。它要求保安人員做到:
1,,要文明執(zhí)勤,。值勤時要精神飽滿,,認真履行職責(zé),,要認真貫徹執(zhí)行,不得行使人民警察的職權(quán),,不得阻礙國家執(zhí)法機關(guān)的執(zhí)法活動,,處理違章行為時要做到依法或依照單位規(guī)章制度進行,,做到以理服人。
2,,要禮貌待人,。保安人員無論是對單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工,還是外單位來洽談業(yè)務(wù),、聯(lián)系工作的人員都要做到熱情大方,舉止文明,,不能口出惡語傷人,更不能動輒出手打人,,尊重群眾,尊重他人,。使好人見了有安全感、親切感,,壞人見了有恐懼感,、約束感。保安人員不謀個人的私利,,不為違法犯罪分子開方便之門,所謀求的是保安服務(wù)的信譽和質(zhì)量,,以及客戶的人身和財產(chǎn)的安全,。
愛崗敬業(yè)奉獻的心得體會 愛崗敬業(yè)無私奉獻的心得體會篇三
為人師表,,廉潔從教,,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中一個顯著特點,,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范,。
一、以身作則,,為人師表
以身作則,為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率,,教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上,、行動上,,用純潔的品行去感染學(xué)生,,用美好的心靈去塑造學(xué)生。
第一,,思想品德上,遵紀守法,。塑造良好的人生觀、價值觀,,用高尚的情
操與品德面對學(xué)生,承接正確的世界觀,、人生觀,,培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀守法的人,。 第二,,在語言文明方面,,用文明,、健康的語言,,用語要文雅,、語調(diào)要和諧,、悅耳,使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,,樂于接受教師的教誨,切忌用低級庸俗,、粗魯無禮的語言穢語。現(xiàn)在有些教師在批評學(xué)生時,,用尖酸刻薄的語言去諷刺,、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理,。受到挫折之后,不善于言語的學(xué)生積壓在心中,,久而久之,就形成對教師的反感,、厭惡,從而厭學(xué),、逃學(xué),,給德育工作帶來極大的傷痕,,甚至?xí)苯訋砀鼮閲乐氐暮蠊黄浯握Z言要準確,、鮮明、簡練,。言簡意賅,入木三分,,見解獨到深切,令人耳目一新,,這樣才會具有感召力,才能讓學(xué)生把美好的思想與知識帶進心田。同時,,語言要熱情、誠懇,,富于激勵性,溢于言表,,才能充分顯示生命力,才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴,。
第三,,儀表大方,,端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感,,衣著、發(fā)式整齊,、潔凈、樸素為特色,,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,,誠實樸素的生活習(xí)慣,從而給學(xué)生以美的熏陶,,相反,教師衣著不整,,不僅傷斯文,,有失風(fēng)雅,,還會對學(xué)生留下生活懶散,,精神頹廢之感,,同時,,教師的儀表還具有時代感,教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息,,不能過于保守和落后于時代的發(fā)展,??傊箤W(xué)生認為充滿生機和活力,,覺得精神振奮,神采奕奕就行,。
第四,教態(tài)穩(wěn)重,,表情豐富,親切,,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如,、利落灑脫的教態(tài),有助于強化教學(xué)效果,,端莊穩(wěn)重,又利于學(xué)生聽課情緒,,減輕學(xué)習(xí)壓力,切忌不能“抖腳”,、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺,。
二、愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)
忠于黨的教育事業(yè),無私奉獻,,愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責(zé)任感,。 第一,愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面,教師立足本職崗位,,認真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才,;另一方面,在平凡的崗位,,撒播愛心,,享受充滿活力的人生幸福,。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),,這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作 1
用,因此,,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度,。
第二,愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,,正確的教書育人,以及確立工作嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,,以及事業(yè)成功的保證,,教師的職業(yè)注定安于平凡,,淡泊名利,,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功,。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,,只有默默無聞的奉獻,認真負責(zé),,工作嚴謹是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,,愛一行,千萬不能坐在這兒,,這山望著那山高,。
三、求真務(wù)實,,開拓創(chuàng)新
求真務(wù)實,是辯證唯物主義護一以貫之的科學(xué)精神,,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,,作為教師求真務(wù)實,是一身的修養(yǎng),,因為它是一種品格,一種境界,,一種追求。只有立足教育事業(yè),,才會滿腔熱情地去務(wù)實,以誠待人,,忠實處世,克服私欲,,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。第一,,正確處理求真務(wù)實的關(guān)系,才能開拓進取,。在現(xiàn)實中,,許多教師,,存在與這相背的現(xiàn)象,,只追求享受不思進取,,得過且過,,固步自封,走進課堂,,無精打采;好大喜功,,心態(tài)浮躁,急功近利,,對待備課、聽課敷衍了事,,只知道貪圖享受、奢侈浪費,,不求真,不務(wù)實,,更談不上開拓創(chuàng)新。第二,,銳意進取,勇于創(chuàng)新,,對知識精益求精,,不斷進取,深入教學(xué)第一線,,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務(wù)實中開拓進取,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”,。學(xué)校的出路在發(fā)展,學(xué)校的希望在發(fā)展,,教師的忠誠從教,教育能力也在發(fā)展,,只有在發(fā)展中求生存,提升教育教學(xué)實力,,才是一個學(xué)校一個教育基地的發(fā)展根本所在。