人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

老師調(diào)動工作申請書資格老師調(diào)動工作申請書交到哪去篇一

您好,！

我系紙廠小學教師xx道，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,。年參加工作以來,，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展,。

在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè),，與同事和睦相處,，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作,，并積極參加各類活動,，取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,，家長的一致好評。我家雖住在補者,，但由于交通不變離紙廠較遠,，可兩年來我從未遲到早退，但我無怨無悔,，因為我知道教育的意義在于奉獻,。

我今年月份結(jié)的婚，愛人在羅平工作,，我們又住在羅平,，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子,，而紙廠交通又不便利,，離父母家又較遠，會給以后的工作和生活帶來諸多不便,。

所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作,，為本系統(tǒng)多做一些貢獻,。

申請人：

日期：

老師調(diào)動工作申請書資格老師調(diào)動工作申請書交到哪去篇二

您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我是xx縣xx區(qū)xx小學學的一名教師,，自20xx公招自今已2年有余,，我非常熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業(yè),。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時和睦相處,，并且積極參加各類活動,，在這兩年的鍛煉里，各個方面得到了較好的發(fā)展,。

我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里,，離學校比較遠,，來學校都要轉(zhuǎn)好幾次車,，工作兩年來，我從未遲到早退,，但我無怨無悔,，因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高,，身體不好,，經(jīng)常生病,，常年靠藥物來維持，家里只有我一個獨苗苗,，沒人照料,。我的妻子在奉節(jié)上班，帶小孩,。岳母已經(jīng)去世,，岳父犯有精神病，小妹妹馬上讀初一,，他們一家人靠移民低?；蠲Ｒ患胰说教幏稚?，有時候想為這個家做點什么,，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,，請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,，同意我調(diào)出，回奉節(jié)縣工作,。

請領(lǐng)導(dǎo)批準!

申請人：xxx

老師調(diào)動工作申請書資格老師調(diào)動工作申請書交到哪去篇三

我叫,，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)初級中學,。xx年7月于師專畢業(yè)后,，被分配到xx鎮(zhèn)初級中學，后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)初級中學從事數(shù)學教學工作至今,。工作七年以來,，我一方面嚴于律己，勤懇教學,，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作,，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也用心要求上進,。20xx年我參加了全國本科函授考試,，并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,，使我飽嘗了為人師的幸福,，堅定了獻身教育的信念!于此同時，七年來,，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,，孩子年幼，正在城南幼兒園上學,，距家很遠,，每一天早晚,，不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧,。

但是,，由于我工作于，兩地相距較遠;再加上妻子在衛(wèi)生院工作,，離家也個性遠,，我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,，兩位老人年齡大,，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費力,，讓我們無比心疼和愧疚,。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣,，我和妻子都提心吊膽,，百般牽掛，但又只能無可奈何!長期以來,，我既要搞好教學,，又要擔心家庭，一向在學校與家庭間奔波,，并且隨著時間的推移,，家庭的負擔越來越重，各種事務(wù)越來越多,，我的壓力也越來越大,，越發(fā)感到難以支撐。所以,，為了解決家庭的實際困難,，免除教育教學和學習生活的后顧之憂，更好的投身工作,，我期望就近調(diào)入宣堡初級中學工作,。肯請局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準我的工作調(diào)動申請,，不勝感激!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人：

老師調(diào)動工作申請書資格老師調(diào)動工作申請書交到哪去篇四

本人xxx,，女，1980年10月出生,，1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學校普師專業(yè),，同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今,。本人于20xx年9月至20xx年7月,，在xx教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè),，獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作,，如期完成學校布置的各項教學任務(wù),，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性,、全校性統(tǒng)考,，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn),、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師,。

20xx年12月,，我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。2xxx年我們按揭在縣城購置了房屋,。愛人父母一直跟我們居住,。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學讀書,，我們工作繁忙,，根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,，身體都不好,，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥,，常年靠藥物維持,，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,，家中無人來照料老人和小孩,，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,，無暇顧及家庭,，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動,。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學工作搞得更好,，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?！獂x鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學,。

如果上級同意了我的調(diào)崗，那么,，我堅信,，不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中,，創(chuàng)造出更好的教學成果,，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,，同意我的工作調(diào)動。謝謝,！

此致

敬禮!

申請人：

日期：

老師調(diào)動工作申請書資格老師調(diào)動工作申請書交到哪去篇五

您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請書!

我系xx小學教師，在領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,。自～年參加工作以來,，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,，并先后從事了一,、二年級的語文、數(shù)學,，三四年級的英語等教學工作,，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作中兢兢業(yè)業(yè),，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動,，在取得各項榮譽的同時,，自身也得到了較好的發(fā)展。

家在馬渚距離單位較遠,，工作兩年來,，我從未遲到早退，但我無怨無悔,，因為我知道教育的意義在于奉獻,。父母年歲已高,，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生,，腰椎間盤突出等病癥,，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院,。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料,，給工作和生活都帶來了諸多困難,。所以，希望能夠在不影響工作的情況下,，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作,，為本系統(tǒng)多做一些貢獻,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師調(diào)動工作申請書資格老師調(diào)動工作申請書交到哪去篇六

我叫xxx，男,，19xx年x月出生,，20xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè)，同年參加工作,，現(xiàn)在xxx任xx教學工作,，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校xx年后備干部培訓對象,。

我于20xx年x月至今,，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作,，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜,。得到了學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評,。20xx學年xx班被評為”優(yōu)秀班集體”,，20xx學年、20xx學年20xx班和xx班被評為”文明班集體”,。個人也在xx年多次獲縣級,、校級表彰。

我自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作,，如期完成學校布置的各項教學任務(wù),，教學成果較好,。因而獲得了20xx年度”先進教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作,，夫妻長期分居,。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便,。20xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,，并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,，天空中飄泊著零星的朵朵游云,，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎,？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的”家”里。

再此,，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的.年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求,，將我愛人的工作調(diào)動到xx,。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿,，是有志者展示精彩人生的大舞臺,。

如果學校同意了我的申請，那么,，我堅信,，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中,，創(chuàng)造出更好的教學成果,，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮,！

申請人：

老師調(diào)動工作申請書資格老師調(diào)動工作申請書交到哪去篇七

本人劉紹江,，男，1983年11月出生,，現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn),。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)（大專文憑）并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細寨民族中學任英語教育教學工作，現(xiàn)任學校英語教研組長,，后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學取得本科文憑,，同年取得中學二級教師資格,。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù),，教學成果較好,，所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考,，成績優(yōu)越,。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號,。

因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子,，妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人（父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西）,，單靠妻子一人家庭根本無法生存下去，也因此夫妻常常爭吵,。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學工作做得更好，同意我的請求,，將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學校,。

如果上級同意了我的調(diào)入，那么,，我堅信我將能騰出更多精力投入到教學工作中,，創(chuàng)造出更好的教學成果，為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦,。

申請人：

日期：