每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
高中老師工作調(diào)動申請書 學校教師工作調(diào)動申請書篇一
您們好:
我叫xx,,是xx鎮(zhèn)xx高中的一名高級語文教師,。自20xx年xx月xx日分配到xx高中以來,我把全部身心撲在xx高中的教育事業(yè)上,,數(shù)千年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,得到了xx鎮(zhèn)上領導及師生,、家長的一致好評,。
我本立志扎根于xx高中,履行自己神圣的職責,,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,,懇請領導幫助解決,。
我的父母親住在xx縣縣城,,年事已高,病痛不斷,,小弟為了生計,,長期在xx打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,,夜不能寐,,白天神情恍惚,,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在xx縣和小鎮(zhèn)之間往返,,身心俱疲,。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,,品行不端的他不是到校無理取鬧,,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,,感到辜負了領導的信任,,對不住同學們的期待。因此,,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心高中,。希望能換一個環(huán)境,,以便更好的工作,履行我的職責,。
xx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,,更有利于我安心工作,。
懇請領導批準。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
高中老師工作調(diào)動申請書 學校教師工作調(diào)動申請書篇二
尊敬的領導:
本人xx,,女,,19xx年10月出生,19xx年7月畢業(yè)于xxxx師范學校普師專業(yè),,同年8月被分配到xx鎮(zhèn)高中工作至今,。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學院進修漢語言文學專業(yè),,獲得大專文憑,。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,,教學成果較好,,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,,成績均名列前茅,。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn),、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師,。
20xx年12月,我與在xxxx工作的愛人結(jié)婚,。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋,。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,,現(xiàn)在實驗高中讀書,,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,,腰椎間盤突出等病癥,,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,。弟妹在外求學,,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難,。因為我們夫妻都在xx工作,,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,,以及家務勞動,。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,,同意我的請求,,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——xx鎮(zhèn)xx高中或xx鄉(xiāng)xx高中,。
如果上級同意了我的調(diào)入,,那么,,我堅信,,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,,創(chuàng)造出更好的教學成果,,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦,。
最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,,同意我的工作調(diào)動,。謝謝!
此致
敬禮,!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
高中老師工作調(diào)動申請書 學校教師工作調(diào)動申請書篇三
尊敬的中心學校領導:
您好,!
我是紙廠高中教師xx,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作,。自20xx年參加工作以來,,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作,,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展,。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,,并積極參加各類活動,,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評,。我家雖住在補者,,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,,但我無怨無悔,,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結(jié)的婚,,愛人在羅平工作,,我們又住在羅平,可我在馬街工作,,考慮到以后照顧孩子,,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的,,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,,請求領導考慮到我的實際困難,,同意我的工作調(diào)動,。謝謝!
此致
敬禮,!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
高中老師工作調(diào)動申請書 學校教師工作調(diào)動申請書篇四
尊敬的各位領導:
我叫xxx,,男,xx年x月出生,,xx年畢業(yè)于教育專業(yè),,同年參加工作,現(xiàn)在任教學工作,,現(xiàn)任學校團委副書記,,為學校年后備干部培訓對象。
我于20xx年x月至今,,一直擔任班主任工作,,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜,。得到了學校領導,、師生的一致好評。學年班被評為優(yōu)秀班集體,,學年,、學年班和班被評為文明班集體。個人也在年多次獲縣級,、校級表彰,。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,,教學成果較好,。因而獲得了年度先進教師光榮稱號。
因我的愛人在中學擔任教學工作,,夫妻長期分居,。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在的父母照管著,生活上頗為不便,。20xx年xx月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,,天空中飄泊著零星的朵朵游云,,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。
再此,,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,減少生活上的后顧之憂,,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,,將我愛人的工作調(diào)動到,。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,,是有志者展示精彩人生的大舞臺,。
如果學校同意了我的`申請,那么,,我堅信,,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,,創(chuàng)造出更好的教學成果,,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮,!
申請人:xx
20xx年xx月xx日