隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告的正文篇一

大學(xué)生的閑暇時(shí)間很多,，然則在學(xué)習(xí)實(shí)踐常識(shí)的還又要加強(qiáng)本人的實(shí)踐才能,，而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐才能的首要路子，對此,，為了調(diào)查大學(xué)生對兼職的觀點(diǎn)以及選擇兼職工作的類型等,，我們開展了此次查詢活動(dòng),。

1.46%的同學(xué)對做兼職持優(yōu)越、贊成的立場,，而且66%的人都有兼職的閱歷,，這些同學(xué)做兼職最首要的目標(biāo)是為了磨煉本人的才能，積聚社會(huì)經(jīng)歷,，當(dāng)然,，也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)，減輕爸爸媽媽的擔(dān)負(fù),，這22%的同學(xué)中,，月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù)。

2.40%的同學(xué)以為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),，40%的同學(xué)以為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí),，而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。

3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單,、做促銷和禮節(jié),。很少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學(xué)取得兼職信息首要是經(jīng)過熟人引見和兼職中介引薦,。

1.絕大局部同學(xué)對兼職持贊成立場,，最首要的目標(biāo)是為了磨煉本人的才能和積聚社會(huì)經(jīng)歷，而是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)緣由而選擇做兼職的同學(xué)卻很少,。

2.有一部份的同學(xué)以為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),，這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間，不要得次掉彼,，所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長假期間做兼職,。

3.既然做兼職的目標(biāo)是為了積聚經(jīng)歷，那就要選擇能磨煉本人才能的兼職類型,，假如是經(jīng)管系的,，可更多地思索促銷方面的工作，學(xué)習(xí)旅行治理的,，可選擇促銷,、禮節(jié)和餐飲等多種工作，與此還,，也要提高本人的警惕性,，小心兼職圈套。四,、心得領(lǐng)會(huì)大學(xué)生可恰當(dāng)?shù)?、合時(shí)地選擇合適本人的兼職工作，這樣可在學(xué)習(xí)實(shí)踐常識(shí)的還加強(qiáng)本人的實(shí)踐才能,，豐厚大學(xué)生活,，提高本身才能,，但也要準(zhǔn)確對待和看待兼職，要有選擇性,，不能有“錢”就做,，這是極端錯(cuò)誤的一個(gè)觀念。最后提示大家一句：作為學(xué)生的我們,，一切照樣應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,。

大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告的正文篇二

為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，減輕家里的負(fù)擔(dān),，參加這樣的實(shí)踐,，又能夠鍛煉自己。

這次社會(huì)實(shí)踐,，具體安排情況如下：

時(shí)間：

內(nèi)容：

地點(diǎn)：

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)踐,，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實(shí)際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己，武裝自己,，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的,，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在,，但在工作單位,，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎,，然而，沒有人會(huì)告訴你,，你要做什么,，你要怎么做，只能憑自覺去做,，要做好,，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,，同時(shí),，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力。

在工作單位，在實(shí)際工作中,，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí),，書上一兩句話帶過,，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑,，不過,，書本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,，必不可少的，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，所以,，不能紙上談兵,，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以,，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員,。

第四,、圖象的制作要兼顧大小和美觀，圖片和文字的混排,、圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且文件小巧,。即使是個(gè)性十足的設(shè)計(jì)站點(diǎn)，浪費(fèi)太多的時(shí)間在頁面下載上也會(huì)令人生厭,。

大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告的正文篇三

時(shí)下,，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。

大學(xué)生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，20%打過暑期工,，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(22%)、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì),，積累工作經(jīng)驗(yàn)”,，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了20%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,，12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職,、打工,，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會(huì)的要求較高,，對自我的要求較低。當(dāng)前,，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，這樣,，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告的正文篇四

1,、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配,；從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后,，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,，自主、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律,；大學(xué)生活節(jié)奏快，活動(dòng)空間大,，接觸面廣,，朋友同學(xué)來自全國各地，語言,、個(gè)性,、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,，在共同生活相互接觸中,，易逐漸融合,；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩,，各種啟事,，各式傳單隨處可見，各種組織的活動(dòng),，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

2,、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

進(jìn)入新的世紀(jì)，各種公司如雨后春筍般的增長,，為了提升企業(yè)的市場競爭力,，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用，加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳,。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,，街頭、車站站牌海報(bào)外,，還包括新品推出時(shí)的商場,、街頭、超市等地的宣傳促銷（包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等）,。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),，一般集中在節(jié)假日,，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作,，因此,，在選定這部分工作人員時(shí)，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù),。

3,、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場經(jīng)濟(jì)體制下,，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場,。在市場上進(jìn)行“雙向選擇”，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮,。調(diào)查結(jié)果顯示：84%的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì),。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職,。

1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色,。

從性別來看,，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職,，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職,，22.9%的男生,，27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

2,、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

從性別來看,，分別有80.8%的男生,，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生,，78.4%的女生做過促銷,，分別有13。2%的男生,，29.4%的女生發(fā)過傳單,，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政,、餐飲等兼職工作。從年級來看,，一年級,，二年級，三年級分別有65%,，75.5%,，98%的同學(xué)做過家教，分別有5%,，7.5%,，26%的同學(xué)做過促銷,，分別有20%，30%,，16%的同學(xué)發(fā)過傳單,。

3、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對其他方面有所影響,。

不論從性別還是從年級來看,，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響，大部分同學(xué)會(huì)過分關(guān)注報(bào)酬,，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的`意志,、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容,。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系,。只要注意調(diào)整，能夠二者兼顧,，二者是否會(huì)相互影響,。

3、分別有11.2%的男生,，1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面,。

不論從性別還是從年級來看，超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,，20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,，基本不包括性別歧視,，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆,。遇到困難時(shí),，80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,，自認(rèn)倒霉,；還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

1,、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小,、預(yù)期收益較高。

網(wǎng)絡(luò)賺錢通常由用戶,、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成,。“郵件網(wǎng)絡(luò)賺錢”其中用戶就是普通大眾，廣告的最終接收者,，本人便是其中之一,；廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家，是最終付出廣告費(fèi)用的一方,；中介網(wǎng)站呢,，便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢铮⑴c用戶一起分享獲得的廣告收入,，是直接與用戶打交道的一方,。說白了，我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分,。你看了他的廣告,，他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物?，F(xiàn)在“花錢買顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了,。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式，投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),，間接成本是大學(xué)生的時(shí)間，所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞,。

2,、調(diào)查賺錢方式尤其得到推薦。

這種網(wǎng)絡(luò)賺錢就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺(tái),。由某公司發(fā)起對市場調(diào)查的活動(dòng),。有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民。在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入,。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,，調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大，小到1元2元的,，多到幾百元一份調(diào)查,，不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)絡(luò)賺錢一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,，相對其他網(wǎng)絡(luò)賺錢來說比較穩(wěn)定,，但是由于全球金融危機(jī)，各家大公司都減少了對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,，價(jià)格也變低了，但是相對其他網(wǎng)絡(luò)賺錢的不穩(wěn)定性,，調(diào)查網(wǎng)絡(luò)賺錢仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)賺錢項(xiàng)目,。

3、淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力。

淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性,、直觀性，使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物,。一些人即使不買,，也會(huì)去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價(jià)。做這類網(wǎng)絡(luò)賺錢的多為兼職（學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,，同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店）,。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢,，只是通過代理銷售別人的商品賺取提成,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及，騰訊的拍拍網(wǎng),，百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè),。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,，但匿名性更高,，騙子還是避免不了，所以大家購物的時(shí)候特別注意,，不要有貪小便宜的心理,，買東西前先看信譽(yù)與好評率，沒收到東西千萬不要給錢,。

總而言之,，豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情,，更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,，家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,，不知如何應(yīng)對,，甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,，善于交際,，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外,，兼職要量力而行,，適可而止。凡事皆有度,，簡直也不例外,。應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，切忌盲目,。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),，敢于嘗試科技含量高地兼職，多嘗試能鍛煉能力,，實(shí)踐知識(shí)得兼職,。再者，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報(bào)酬,，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告的正文篇五

在發(fā)生了一個(gè)事件或情況之后,，我們通常要進(jìn)行細(xì)致全面的調(diào)查,，一般會(huì)把調(diào)查結(jié)果匯集成一份調(diào)查報(bào)告。那么我們該怎么去寫調(diào)查報(bào)告呢,？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生社會(huì)兼職狀況調(diào)查報(bào)告范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

大學(xué)生從事兼職活動(dòng)在各大高校中已經(jīng)十分普遍,，兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的內(nèi)心,。大學(xué)生的文化知識(shí)水平相對較高,，但是在從事兼職工作的時(shí)候往往充當(dāng)?shù)氖橇畠r(jià)勞動(dòng)力的角色。為了賺錢或者提高實(shí)踐能力,，大學(xué)生對兼職工作基本上沒有什么選擇,，一般是有工作就去做，往往不計(jì)較勞動(dòng)成本的,，容易受到種種不公平的待遇,。面對當(dāng)今社會(huì)激烈的競爭，很多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后就萌生兼職的思想,，準(zhǔn)備接受社會(huì)的考驗(yàn),，鍛煉自己的能力，認(rèn)為做兼職可以提高自己的實(shí)踐能力,，同時(shí)也可以掙一部分錢,。此次調(diào)查希望通過在網(wǎng)上進(jìn)行調(diào)查問卷的形式來初步了解和反映大學(xué)生兼職基本情況,。

此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動(dòng)的人數(shù)、目的,、從事職業(yè),、獲取兼職信息的途徑、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,、家庭意見以及在兼職中遇見的障礙和困難等,。

此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行。在互聯(lián)網(wǎng)上對河南地區(qū)的在線大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,，共回收70份問卷,，其中男生占75%，女生占25%,。

在接受調(diào)查的70名同學(xué)中,，其中有68%的同學(xué)做過兼職活動(dòng)，而男生各占絕大對數(shù),，有32%的人沒有進(jìn)行過兼職活動(dòng),。通過上述數(shù)據(jù)我們可以大致得出，河南大學(xué)生從事兼職活動(dòng)的人比例高于沒有的人,，而且男女比例失衡,。分析在校大學(xué)生的心理和河南省的基本社會(huì)狀況我們可以了解到，可能由于社會(huì)資源等多種因素的制約,，做兼職所占比例高于不做兼職,，但是在條件極不充分的情況下，人數(shù)過半,，也可以從側(cè)面說明大學(xué)生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心,。

調(diào)查中，有40%的人分別是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為將來工作做準(zhǔn)備,；而有45%的人是為了賺錢的，只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動(dòng)的,。通過數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動(dòng)是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，少部分人以掙錢為目的的，極少數(shù)人是沒有目的性的,。大部分大學(xué)生認(rèn)為從事兼職活動(dòng)對自己是有幫助,，持肯定態(tài)度的，無論是為了提高能力還是賺錢,，只有極少部分人是沒有任何目的性的進(jìn)行兼職活動(dòng),，隨機(jī)性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動(dòng)的觀念深入人心,。

在接受調(diào)查的學(xué)生中,，30%的選擇做家教,，20%選擇餐飲服務(wù)工作，20%的選擇發(fā)放傳單,，25%選擇做促銷工作,，5%的選擇其他類型的工作。通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出,，家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作,。家教工作比較固定，比較適合大學(xué)生這種知識(shí)群體,，同時(shí)工資也比較可觀,，不浪費(fèi)過多的學(xué)習(xí)時(shí)間，深受大學(xué)生喜歡,。但是畢竟家教工作不是很容易找到,，機(jī)會(huì)不多，所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作,。促銷工作市面上比較多,，而且工資相對較高，同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對較好,，所以更多學(xué)生選擇促銷工作,。各有20%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大,，工資相對較低,，所以選擇的'人相對較少，有5%的人選擇其他一些類型的,。

在調(diào)查學(xué)生中,，只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的，30%是完全不相關(guān)的,，66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的,。對于大部分學(xué)生來說，在校的專業(yè)理論性比較強(qiáng),，在社會(huì)中實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,，而且想要找到一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,，社會(huì)資源限制,。同時(shí)很多專業(yè)性比較強(qiáng)的工作，社會(huì)上的人也不會(huì)把機(jī)會(huì)給沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來做的,，沒有更好的機(jī)會(huì)能夠給同學(xué)們,，讓他們能去實(shí)踐自己的理論知識(shí)。大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問題,，很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度,。

通過此次問卷調(diào)查,，40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹，有25%的同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來獲取信息的,，15%的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡(luò)得到,，也有20%的是通過學(xué)校隨處可見的那種小廣告。這些數(shù)據(jù)充分說明了同學(xué)們對外出兼職還是存在很大顧慮的,，往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,，很少通過一些廣告宣傳。大學(xué)生做兼職最大的隱患還是安全問題,，通過朋友或者學(xué)校一些相對熟悉的機(jī)構(gòu),，安全性比較好，可能有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,，但是機(jī)率相對于小廣告小的多,。

在上課與兼職沖突時(shí)如何選擇的調(diào)查中，有40%同學(xué)選擇上課,，放棄兼職,，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職,。作為學(xué)生,，最重要的工作還是學(xué)習(xí)。大部分的同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的,，只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的,。其實(shí)我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的，然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位,，那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時(shí)間,，盡量不要使自己處在兩難的境地,，要敢于做出取舍，只有這樣才能更好的提升我們的能力,。

在調(diào)查家長對學(xué)生做兼職的看法中,，46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動(dòng)，以此來提高自身的能力,，增加社會(huì)實(shí)踐的能力,；有18%的學(xué)生家長反對學(xué)生做兼職，認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在做兼職上,；而有36%的家長對子女是否做兼職不加干涉，由學(xué)生自己決定,。

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1,、在兼職過程中會(huì)遇到各種各樣的困難,，首先就是獲取兼職信息的的障礙，在調(diào)查中共有40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,，有25%的同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來獲取信息的,，15%的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡(luò)得到，只有20%的是通過學(xué)校隨處可見的那種小廣告,。通過調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一,，而且大部分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強(qiáng)，沒有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助,，在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去獲取信息,，而且信息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證，這樣給同學(xué)們的兼職帶來了極大的不便,。

2,、在兼職過程中還存在上當(dāng)受騙的可能，而作為大學(xué)生,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，更加容易受騙，在受騙的同時(shí)往往不能很好及時(shí)的解決問題,，這也是大學(xué)生兼職的一大困難,。在調(diào)查中，有26%的同學(xué)選擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉,，有7%的選擇忍氣吞聲,，46%的選擇到相關(guān)部門投訴，18%的選擇直接報(bào)警,，14%的會(huì)通過其他途徑解決,。

豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情,，更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過兼職工作,，希望通過兼職獲得經(jīng)驗(yàn)或者其他自己所需的東西,，家長們也基本同意子女兼職并予以支持。

學(xué)習(xí)與兼職的沖突是不可避免的,，我們應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系,，在能好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也可以通過兼職鍛煉自己,，否則就會(huì)得不償失,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,，不知如何應(yīng)對,，甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,，善于交際,，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?。另外,，從調(diào)查可以看出，學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，鼓勵(lì)和指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時(shí)既鍛煉了能力，又獲得了一定的報(bào)酬,，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,，讓同學(xué)們在鍛煉能力的過程中有專門的指導(dǎo)，避免較為嚴(yán)重的問題的發(fā)生,，為同學(xué)們今后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

5.青年?duì)顩r調(diào)查報(bào)告范文

大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告的正文篇六

社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步,，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢仍然沒有變化,。面對目前的社會(huì)壓力，在學(xué)校,、社會(huì),、網(wǎng)絡(luò)等的多種渠道的大力支持下大學(xué)生開始走向在校兼職這一條道路，以盡快能了解社會(huì),，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更多地鍛煉自己,。針對大學(xué)生兼職這一話題我通過網(wǎng)絡(luò)生活及現(xiàn)實(shí)生活對部分人群進(jìn)行了調(diào)查，被調(diào)查人員少數(shù)來自名牌高校多數(shù)來自普通院校,，調(diào)查方式有通過網(wǎng)絡(luò)用郵箱給原來的朋友同學(xué)發(fā)調(diào)查試卷,，也有在現(xiàn)實(shí)生活中對我校部分學(xué)生進(jìn)行詢問調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果及小結(jié)以書面形式提交如下,。

1.兼職的.目的有很多,。比如賺錢、鍛煉自己的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、興趣愛好,、廣交朋友……大部分學(xué)生還是想在自己課余時(shí)間為自己賺取點(diǎn)“外快”，既幫助家里減輕一部分壓力又能讓自己的生活充實(shí)起來,。參與兼職的過程中能和不同層面的人進(jìn)行交流,，可以了解一些基本的社會(huì)動(dòng)態(tài)。還有些學(xué)生參與兼職是為了讓自己能體驗(yàn)到社會(huì)生活的艱辛，同時(shí)更加體諒父母的不容易,，更加關(guān)心父母,。

2.兼職的類型是多種多樣的。比如：家教,、促銷,、禮儀、調(diào)研,、翻譯,、導(dǎo)游、發(fā)傳單等等,。作為大學(xué)生的我們尤其是我們師范類院校的學(xué)生在兼職方面更傾向于家教,，這個(gè)工作不是很累，也能賺到不少錢,，但是就能力方面有一定要求,。約60%的人在從事發(fā)傳單等體力工作，這樣的工作不需要太高的能力,，只要有心就能做好,。

3.兼職的工作和自己所學(xué)的專業(yè)相關(guān)性有很大差異。絕大多數(shù)同學(xué)所做的兼職與自己的專業(yè)毫無聯(lián)系,，只是在忙著做一些專業(yè)要求很低的工作,。這就提醒我們要能把自己的專業(yè)和自己所做的兼職很好的聯(lián)系起來，當(dāng)然這方面的因素不是我們說了就行,，更多的是要借助社會(huì)的力量,，為大學(xué)生兼職提供更好的平臺(tái)。

4.兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。多數(shù)人認(rèn)為兼職有利于學(xué)習(xí),，他們認(rèn)為兼職可以讓他們體會(huì)到生活的艱辛,，來激發(fā)自己更多的動(dòng)力,。當(dāng)然也有部分同學(xué)認(rèn)為這樣減少了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對學(xué)習(xí)有一定的影響,，幾乎沒有學(xué)生認(rèn)為影響很大,。實(shí)際上自己調(diào)整好兩者的時(shí)間關(guān)系,，兼職會(huì)是對學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的很好的辦法。

5.兼職時(shí)間大部分選擇在周末,，大學(xué)的周末空余時(shí)間很多,，因此大部分學(xué)生在此期間進(jìn)行兼職。有約20%的人選擇只要自己有空就做,，還有一部分人選擇在寒暑假做一個(gè)較長期的兼職例如給低年級同學(xué)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校代課之類的長期活動(dòng),。一般情況下每天的工作時(shí)間都在2-8小時(shí),，這是符合國家的標(biāo)準(zhǔn)的。

6.大部分大學(xué)生都有意向去做兼職,，并且在校的學(xué)生有很多人對大學(xué)生兼職活動(dòng)有過實(shí)踐,，但是就比例而言女生比例高于男生比例，其中原因既有性別差異也包含了社會(huì)因素,，在校期間多數(shù)男生沒有感到自己的前途壓力,，因此不想去面對社會(huì),，而女生對于社會(huì)兼職則有很高的積極性;還有就是因?yàn)樯鐣?huì)上提供的兼職大部分適合女性參與,，而對于男性的需求量不是很多，這也是很重要的原因,。所以針對此現(xiàn)象,，男生也應(yīng)該更積極的去尋求適合自己的兼職活動(dòng)。

7.大學(xué)生兼職高年級學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于低年級學(xué)生,，大二大三占據(jù)多數(shù),。此現(xiàn)象是由于大一的學(xué)生對于生活的壓力感覺不到，而隨著年齡的增長及閱歷的增加,，到大二大三的學(xué)生就比較積極,，一方面可以減輕家庭的部分經(jīng)濟(jì)壓力，另一方面也可以讓自己的社會(huì)知識(shí)有所增加,，只有走進(jìn)社會(huì)才能體驗(yàn)社會(huì)生活的不易,。對于大四的學(xué)生來說大部分選擇找工作或者考研，小小的社會(huì)兼職已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的需求,。

8.選擇兼職的渠道大部分是經(jīng)中介公司介紹,，少數(shù)是自己尋找，還有部分是通過網(wǎng)絡(luò)等途徑得知,。在我們學(xué)校的學(xué)生很多是借助博大中介公司獲得的,，還有很多是通過貼廣告散發(fā)傳單把自己推銷出去，當(dāng)然也有不少網(wǎng)站為我們提供兼職活動(dòng)等等還有很多,。學(xué)校在這方面做的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,，學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生多提供一些兼職信息，幫助想?yún)⑴c兼職的同學(xué)真正走向社會(huì),。

9.對于兼職過程中出現(xiàn)的問題解決方法比較保守,。大部分同學(xué)在兼職過程中如果出現(xiàn)收入或者口舌上的問題時(shí)，都選擇忍讓,，自認(rèn)倒霉;還有些學(xué)生不知所措,，任其自由發(fā)展;當(dāng)然還有很少一部分采用極端的方式進(jìn)行報(bào)復(fù);令我們失望的是幾乎沒有大學(xué)生拿起法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，看來我們大學(xué)生的法律意識(shí)還是不夠深刻,。

10.大學(xué)生兼職的收入相對較為樂觀,。本次調(diào)查顯示，40%的學(xué)生一般兼職一次收入為50至70元，40%的學(xué)生兼職收入為50元以下,，20%的學(xué)生收入在100元以上,。幾乎沒有學(xué)生的兼職收入低于30元。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,，大學(xué)生的兼職收入也隨之提高,，這是一個(gè)好的趨勢，能給學(xué)生帶來一個(gè)樂觀的“外快”收入,，也能讓他們大膽自信,、活潑開朗。

大學(xué)生兼職不僅僅是大學(xué)生的事情,，更是整個(gè)社會(huì)應(yīng)該關(guān)注的事情,，就目前的兼職情況我作如下建議。

首先,，在大學(xué)生自身素質(zhì)方面,，大學(xué)生不要認(rèn)為自己已成為大學(xué)生素質(zhì)就很好，我們需要學(xué)習(xí)的處事行為之道還很多,，應(yīng)該在日常生活中認(rèn)真分析長輩的意見,，提高自身的綜合素質(zhì)，對于自己參與兼職很有幫助,，沒有一個(gè)單位在選擇兼職的過程中選擇素質(zhì)差的;在態(tài)度方面要調(diào)整,，兼職不僅僅是為了賺錢，還有很重要的一部分是在兼職過程中學(xué)到了什么,，引用網(wǎng)絡(luò)上的一句經(jīng)典的話“‘錢’程不是兼職的最終目的,，真正的深層意義是‘前’程”;兼職時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間和合理安排，不能說我們?yōu)榱思媛毦蛼仐壛藢W(xué)習(xí),，記著我們是學(xué)生首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)不能放松的前提下進(jìn)行兼職，做兼職的時(shí)候也要量力而行,，做適合自己的,。要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力，正確處理學(xué)生與社會(huì)人士的關(guān)系,。同時(shí)也要注意自己是大學(xué)生,，所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象，講文明懂禮貌是待人最基本的原則,。還有做事要堅(jiān)持到底,，認(rèn)真對待，不要因?yàn)橐恍┬〉睦щy就輕言放棄,。

其次,，學(xué)校應(yīng)該多做些工作,。學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,，意義更深的兼職,，因?yàn)檎_的觀念有助于樹立正確的就業(yè)觀。學(xué)校還應(yīng)該為學(xué)生盡可能的提供兼職渠道,，特別是和學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)性強(qiáng)的兼職,，這樣既可以讓學(xué)生在工作中有所成就，也能讓學(xué)生將自己所學(xué)到的知識(shí)得以利用,，讓學(xué)生感受到自己學(xué)的東西能派上用場,，而不是讓學(xué)生根本感覺不到自己學(xué)到的東西有何用處。還可以組織一些兼職交流會(huì)之類的會(huì)議,，讓學(xué)生們互相交流兼職過程中的收獲,，不有句名言是這樣說的“你有一種思想,，我有一種思想,，我們交換，我們就各有兩種思想”,。

最后,，整個(gè)社會(huì)需要對此加以關(guān)注。當(dāng)前大學(xué)生的數(shù)量日益增多,，家庭條件大部分都還是很一般,。整個(gè)社會(huì)應(yīng)該為這個(gè)難題提供一定的“贊助”，但這不是無償?shù)摹百澲?。各單位?yīng)不斷完善與大學(xué)生之間的勞動(dòng)關(guān)系,，及時(shí)發(fā)放工資，合理對待大學(xué)生的工作態(tài)度和經(jīng)驗(yàn),。

隨著社會(huì)的日漸強(qiáng)大,，身為大學(xué)生的我們要能適應(yīng)這樣那樣的變化。出去校園走向社會(huì),，做做兼職體驗(yàn)一下社會(huì)生活的艱辛,，更高層次的要求自己在專業(yè)技能方面的能力。盡可能找到自己喜歡的兼職活動(dòng),，最好還能和自己的專業(yè)相關(guān),，或者和自己的喜好有關(guān)，這樣不僅僅賺到了一定的“外快”,，更重要是在自己兼職的同時(shí)鍛煉自己與社會(huì)接觸的能力,，學(xué)到其他在課本上學(xué)不到的東西。各方面相關(guān)的機(jī)構(gòu)應(yīng)該更關(guān)注這件事情,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。

大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告的正文篇七

大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打假期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。

1．1調(diào)查目的

了解當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，使大學(xué)生能正確對待社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

1.2調(diào)查對象

大學(xué)生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,，均為江蘇籍學(xué)生。年級分別為大二學(xué)生15名,，大三學(xué)生30名,，大四5名。

1.3調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

1.4調(diào)查時(shí)間

20xx年8月~20xx年9月

1.5調(diào)查方法

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份,，收回有效問卷45份,。

1.6現(xiàn)象

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,，其次是打工或做兼職占40%,；而56%的同學(xué)有做過兼職，20%打過暑期工,，14%參與過實(shí)習(xí),，表示從未做過的僅占10%；現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,，除了做家教（14%）,、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6%）外,，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷（22%）,、校園銷售（14%）,、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8%）等簡單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力；12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,，有32人選擇“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”,，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了20%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,，12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職,、打工,，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

也較差,，常常是對社會(huì)的要求較高，對自我的要求較低,。當(dāng)前,，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。參與農(nóng)村實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng),，這樣,，學(xué)校所提倡的通過農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，而個(gè)人的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向,，對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,。

另外,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間,，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

農(nóng)村實(shí)踐是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義,。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),，走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼960萬平方公里的土地,、對占人口80％以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時(shí)間參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,，貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì),，這是一種雙贏的選擇,；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會(huì),，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大,，以細(xì)微之處見長,，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式,。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會(huì),，思考未來的人生道路,。

大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告的正文篇八

為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，減輕家里的負(fù)擔(dān),，參加這樣的實(shí)踐,，又能夠鍛煉自己。

這次社會(huì)實(shí)踐,，具體安排情況如下：

時(shí)間：

內(nèi)容：

地點(diǎn)：

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)踐,，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實(shí)際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識(shí),，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，武裝自己，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的,，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在,，但在工作單位,，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎,，然而，沒有人會(huì)告訴你,，你要做什么,，你要怎么做，只能憑自覺去做,，要做好,，做的.認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,，同時(shí),，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力,。

在工作單位，在實(shí)際工作中,，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí),，書上一兩句話帶過,，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑,，不過,，書本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,，必不可少的，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，所以,，不能紙上談兵,，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以，一定要走出校門,，接觸社會(huì),，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員,。

第四,、圖象的制作要兼顧大小和美觀，圖片和文字的混排,、圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且文件小巧,。即使是個(gè)性十足的設(shè)計(jì)站點(diǎn)，浪費(fèi)太多的時(shí)間在頁面下載上也會(huì)令人生厭,。

大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告的正文篇九

調(diào)查對象：新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,，大二,，大三學(xué)生,。

調(diào)查的主要內(nèi)容：兼職的種類,、目的，期間遇到的問題,，兼職的收入情況等,。

調(diào)查工作時(shí)間安排：20xx年5月6日確定調(diào)查內(nèi)容.目的及調(diào)查對象，并制訂出調(diào)查問卷;5月7日,，發(fā)放問卷,，進(jìn)行實(shí)際調(diào)查;5月8日，對收回的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,，完成調(diào)查報(bào)告,。

采用的調(diào)查方法：問卷調(diào)查。

人員分工：

問卷設(shè)計(jì)：全體成員

問卷調(diào)查：全體成員

調(diào)查報(bào)告：柯曉玲,、韓英

問卷統(tǒng)計(jì),，數(shù)據(jù)整理及插圖：楊麗鹿園園

調(diào)查計(jì)劃及提綱：焦恒

調(diào)查提綱

調(diào)查問題類型及現(xiàn)狀分析：

第一部分，介紹了調(diào)查的時(shí)間,、地點(diǎn),調(diào)查問卷的一些情況.

第二部分,，從不同的角度進(jìn)行調(diào)查并對現(xiàn)象分析(這部分所占比例較大):

a.調(diào)查同學(xué)們對待兼職工作的態(tài)度，這是決定因素,。(1.2)

b.針對已從事過兼職工作的同學(xué),，調(diào)查他們從事此項(xiàng)工作的目的，再與其收獲進(jìn)行對比,，看看兼職是否對他們有益.(4.7.13.16)

c.在兼職過程中,，同學(xué)們由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等因素將會(huì)遇到哪些困難，他們是否有勇氣去面對,，將采取什么方法應(yīng)對?這是對同學(xué)們的心理素質(zhì)進(jìn)行檢測,。同時(shí)，學(xué)校是否該幫助呢?(8.9.10.11.12)

d.調(diào)查家長對同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度,，這對同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響,。(15)

e.作為當(dāng)代大學(xué)生，大家都具有各種各樣的特長及不同的性格,，這將直接導(dǎo)致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同,。(3.5.14)

f.在大學(xué)期間，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，同學(xué)們是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職工作間的關(guān)系呢?這是對同學(xué)們綜合能力的檢測,。

第三部分，對調(diào)查報(bào)告進(jìn)行小結(jié),。

1有無必要兼職

從性別來看,，分別有46.9%的男生,，52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,，其余的則認(rèn)為可有可無,。

從年級來看，一年級,，二年級,，三年級分別有30.9%，35.2%,，60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,，其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。

2是否從事過兼職

總的來看,，由于社會(huì)對女性就業(yè)的歧視,，女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長，同學(xué)們意識(shí)到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,，認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長,。

從性別來看，分別有69.4%的男生,，45.2%的女生自己尋找兼職,，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職,，22.9%的男生,，27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。與此同時(shí),，各年級差異性不大，基本與總體情況相符,。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

從性別來看,，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教,，分別有16.3%的男生,，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生,，29.4%的女生發(fā)過傳單,，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政,、餐飲等兼職工作,。

從年級來看，一年級,，二年級,，三年級分別有65%，75.5%,，98%的同學(xué)做過家教,，分別有5%，7.5%,，26%的同學(xué)做過促銷，分別有20%,，30%,，16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

總的來看,，同學(xué)們兼職的種類比較單一,，而且性別差異較大。經(jīng)分析,，原因有二：一方面,，時(shí)間有限，同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,，收入較高的工作;另一方面,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限,，諸多用人單位不予考慮,。

不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,，只要注意調(diào)整,，能夠二者兼顧，還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會(huì)相互影響,。

從性別來看,，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,，頗有成就感;分別有43.6%的男生,，60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,，1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面,。

總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,，拓寬交際面。

不論從性別還是從年級來看,，超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,，20%左右的同學(xué)多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難,。

所遇到的困難當(dāng)中,，基本不包括性別歧視，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆,。

遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,，自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

總體來看,，50%左右的家長基本同意子女從事兼職,，主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職，并予以鼓勵(lì);20%左右的家長不同意子女從事兼職,，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職,。

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi)，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,，作為長久投資(例如旅游等),。

小結(jié)：豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情,，更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,，家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,，不知如何應(yīng)對,，甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,，善于交際,，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外,，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí),，既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報(bào)酬，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。