“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇一
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，隨著越來越高的教育普及程度，大學(xué)生越來越多,，畢業(yè)生的就業(yè)形勢也十分嚴(yán)峻,，面對這種現(xiàn)象，很多在校大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余從事兼職工作,，一方面可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,，另一方面則是能在一定程度上接觸社會，獲取一些工作經(jīng)驗(yàn),，提高自己的綜合實(shí)力,，為以后競爭工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會,，大學(xué)生兼職已是大學(xué)里存在已久的一種普遍現(xiàn)象,，它已經(jīng)是大學(xué)生活必不可少的一部分，不可忽視,。從緊張的高中踏入輕松的大學(xué),，大家面對的不再局限于知識，廣闊的社會正向大學(xué)生敞開胸懷,，而兼職是大學(xué)生感受社會,、體驗(yàn)社會的最方便快捷的方式。無論現(xiàn)在你是做過兼職還是沒做過,，在前行的道路上,，我們都需要考慮，如何選擇兼職工作,，如何去做,，如何獲得更多的經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到自己的目的。這一次調(diào)查,，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況,，希望能給對兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助，正確面對兼職,。這一次調(diào)查,，從11月持續(xù)到12月，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況,，希望能給對兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助,，正確面對兼職。
一,、調(diào)查目的,。
了解大學(xué)生在校兼職情況，并分析原因,，將結(jié)果反饋給學(xué)校和同學(xué)們,，讓學(xué)生們更好地了解兼職,，讓學(xué)校為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定良好的兼職環(huán)境,，以保護(hù)學(xué)生群體的利益,。
二、調(diào)查方法與調(diào)查對象,。
此次主要采用問卷調(diào)查的形式,，對各高校在校大學(xué)生發(fā)放電子版問卷，調(diào)查對象主要為大一大二的在校學(xué)生,。此次調(diào)查共發(fā)放60份問卷,，收回57份，有效率達(dá)95%,。
三,、調(diào)查內(nèi)容。
此次調(diào)查問卷從在校大學(xué)生是否有過兼職,，尋找兼職的途徑，從事怎樣的兼職,，兼職的目的,，家長的態(tài)度，兼職對學(xué)習(xí)的影響,，兼職的收獲,，兼職過程中遇到的困難以及解決辦法，以及大家對兼職的看法等方面展開,。
四,、調(diào)查結(jié)果。
調(diào)查結(jié)果顯示,，有22.8%沒做過兼職,，其中有10%的人認(rèn)為沒必要兼職，他們中沒做過兼職的原因90%是擔(dān)心上當(dāng)受騙,，沒時(shí)間,、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的認(rèn)為大學(xué)生有兼職的必要的人中，有60%的人未來有兼職的想法,。在77.2%的做過兼職的人中,，2%認(rèn)為沒必要兼職，98%認(rèn)為兼職是必要的,。
在調(diào)查的對象中,，10%是大一學(xué)生，90%為大二學(xué)生,，其中大二學(xué)生做過兼職的比例明顯高于大一,，隨著年級的上升，從事兼職的學(xué)生也越來越多,。
98.2%的人不了解有關(guān)兼職的相關(guān)規(guī)定,，少數(shù)人有一定了解。8.6%通過學(xué)校介紹尋找兼職,，13%的人通過中介找兼職工作,，還有大多數(shù)人通過其他方式尋找工作。在做過兼職的人群中,，40%的人找兼職是為了賺取生活費(fèi),，30%的人是為了鍛煉意志，6.7%是為了廣交朋友,，其他人則有其他的原因;關(guān)于家長對學(xué)生兼職的態(tài)度,，40%的家長是完全同意的,，53.3%的家長基本同意，6.7%的家長則持無所謂態(tài)度,。
在選擇兼職時(shí),，40%的人優(yōu)先考慮工資，30%的人優(yōu)先考慮安全,，30%的人考慮是否能鍛煉自己和其他因素。13.3%的人選擇從事促銷員這種工作,，13.3%的人從事家教工作,，13.3%的人從事餐飲服務(wù)，30%的人發(fā)傳單,，總體來說,，大家從事的兼職類型比較豐富，能夠鍛煉自己,。
在兼職與學(xué)習(xí)兩者間,，53.3%的認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)沒有影響，13.3%認(rèn)為兼職可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，26.7%認(rèn)為兼職是妨礙該學(xué)習(xí)的,，也有視情況而定的,。調(diào)查顯示，40%的人選擇在暑假兼職,，時(shí)間充裕,，能學(xué)到更多，13.3%的人選擇在寒假兼職,，46.7%則選擇在課余時(shí)間兼職,，充分利用自己的時(shí)間，在學(xué)習(xí)之余,，體驗(yàn)生活,。在面臨學(xué)習(xí)與兼職的沖突時(shí)，66.7%的人選擇視情況而定,，30%的人則選擇放棄兼職,，3.3%的人則選擇逃課去兼職，從中可以看出,，大學(xué)生對兼職與學(xué)習(xí)還沒有明確的認(rèn)識,。
在兼職的收獲方面，13.3%的人認(rèn)為擴(kuò)大了交際圈,，40%認(rèn)為充實(shí)了自己的生活,，46.7%認(rèn)為增加了自己的社會實(shí)踐能力。
在兼職過程中是否遇到困難,，66.7%的人偶爾會遇到,，26。7%經(jīng)常遇到,，6.6%的人則很少遇到困難;在遇到困難時(shí),，73.3%的人會積極想辦法解決，20%的人會忍氣吞聲自認(rèn)倒霉,，6.7%會不知所措或者是直接不干。在兼職過程中,，26.7%的人有被騙過,，說明兼職需謹(jǐn)慎，保護(hù)好自己十分重要,。
關(guān)于兼職收入,，46.7%的人每月收入在100--200元，13.3%的人每月則可獲得200--300元,，13.3%的人每月收入400--500元,，26.7%的人收在500元以上。53.3%將收入的錢用于買衣服和零食，6.7%的人將它用于旅游,，40%的人將它們用于基本生活開支,。
從調(diào)查結(jié)果來看，73.3%的人認(rèn)為兼職對自己的未來有幫助,，13.3%的人認(rèn)為沒有幫助,，還有13.4%的人不清楚兼職能否幫助自己以后找工作。
五,、對與這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果的分析,。
當(dāng)今社會，大學(xué)生兼職已是一種普遍現(xiàn)象,，大學(xué)生這一群體,，處在學(xué)習(xí)與社會的中間，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候也在慢慢地與社會相磨合,，這個(gè)過程中,，兼職是快速接觸社會的最佳方式之一。然而,，大學(xué)生兼職還沒能有一個(gè)成熟的體系,，學(xué)生尋找兼職的途徑雖多，但安全保障不夠,，兼職無法與正規(guī)工作相比,，因此，學(xué)生在兼職過程中很容易遭到不公正對待,，很容易遇到困難,。但不得不說，兼職確實(shí)能鍛煉學(xué)生各方面的能力,。
的麻煩,，因此，了解社會上對兼職的相關(guān)規(guī)定十分有必要,。
此次調(diào)查,，對象多為90后，隨著社會發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)水平提高,，現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境以及社會環(huán)境與以前相比,，都以改善太多,，學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀與以前也大不相同,，他們大都沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。因此,，基本沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)，就能夠積攢社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為以后的'工作打下良好基礎(chǔ),。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識是十分必要的,，這也是我們作為學(xué)生的首要任務(wù),，在面臨學(xué)習(xí)與兼職的沖突時(shí)，我們應(yīng)該側(cè)重與學(xué)習(xí),，就算兼職能鍛煉自己,，但是沒有足夠的知識為自己做后盾，我們能做的也就體力活而已,，要想有更高成就,，那么就必須好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)之余,，我們可以用多余的時(shí)間去兼職，體驗(yàn)體驗(yàn)生活也是可以的,?？偠灾诒Ｕ献约簩W(xué)習(xí)不受影響的前提下去兼職,。
六,、建議。
(一)社會,。
社會相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生兼職相關(guān)規(guī)定的完善,，并通過各個(gè)層級向下傳達(dá)，確保大家能對兼職有足夠的了解,。
(二)學(xué)校,。
高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法去兼職,，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。
(三)家庭。
作為孩子的家長,，擁有的經(jīng)歷比較豐富,，可以在孩子準(zhǔn)備兼職時(shí)，加強(qiáng)與孩子的溝通,，向他們傳達(dá)一些社會經(jīng)驗(yàn),，讓孩子們能更好地融入兼職工作。
(四)學(xué)生,。
在自己想要兼職前,，多了解一些相關(guān)的信息，比如說有關(guān)兼職的規(guī)定,，你想從事的兼職工作有哪些具體要求,，了解越多，就越容易避免彎路,，也能更好地避免遇到困難,。
大學(xué)生做兼職可以增加社會閱歷,豐富見聞,但要認(rèn)真處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,面對日趨競爭激烈的就業(yè)壓力,作為學(xué)生,大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)好專業(yè)知識,還需要多方面提升,以市場需求為導(dǎo)向,以職業(yè)規(guī)劃為基礎(chǔ),有意識的提升自己的綜合素質(zhì)和能力,這樣才能夠在激烈的競爭中獲取勝利.以這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)生在做兼職的時(shí)候,可以有意識的從事與自己專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的兼職,在做兼職的時(shí)候要將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識合理的應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中.查漏補(bǔ)缺.三人行,必有我?guī)熝?在做兼職的時(shí)候,要多與那些能力強(qiáng)的人扎堆,近朱者赤近墨者黑,要潔身自好,遠(yuǎn)離不法的兼職,遠(yuǎn)離黃賭毒,要對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)，做一個(gè)對社會有益的人,。要有保護(hù)自身合法權(quán)益的意識,，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害，比如老板不法工資等等行為,，要積極拿起法律的武器捍衛(wèi)自己,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇二
為了提高自己的社會實(shí)踐能力，減輕家里的負(fù)擔(dān),，參加這樣的實(shí)踐,，又能夠鍛煉自己。
這次社會實(shí)踐,，具體安排情況如下：
時(shí)間：
內(nèi)容：
地點(diǎn)：
經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)踐,，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也鍛煉了自己,，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的,，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,，不斷擴(kuò)展自己的知識面,，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，武裝自己,，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會上是不存在的，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在，但在工作單位,，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒有人會告訴你，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺去做，要做好,，做的認(rèn)真漂亮,，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價(jià),，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí),，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力,。
在工作單位，在實(shí)際工作中,，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí),，書上一兩句話帶過,，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑,，不過,，書本上的知識是死的'，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的,，必不可少的，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會中的一分子，所以,，不能紙上談兵,，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個(gè)社會的,，所以，一定要走出校門,，接觸社會,，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員,。
第三,、不要打開過多的新窗口，每個(gè)鏈接都會打開不同的新窗口尤其讓人反感,；
第四,、圖象的制作要兼顧大小和美觀,，圖片和文字的混排、圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且文件小巧,。即使是個(gè)性十足的設(shè)計(jì)站點(diǎn),，浪費(fèi)太多的時(shí)間在頁面下載上也會令人生厭。
文檔為doc格式,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇三
%b與公司交涉,。
%c向有關(guān)部門反映。
%d訴諸法律,。
%e其他,。
%總和。
小結(jié),。
有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無法負(fù)擔(dān),，但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),，或者是貧困家境,。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程鍛煉自己，增加自己的閱歷,，使自己對社會的了解加深了許多,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,，有的時(shí)候會有一些不法分子趁機(jī)而入,，因而有的時(shí)候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法,。
我主要是從學(xué)校方面看：
學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,，技術(shù)更高的兼職工作,。引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇四
參加者：機(jī)電工程學(xué)院20xx級機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化六班趙麗,；主題：大學(xué)生兼職時(shí)間：20xx年1月25日,；地點(diǎn)：河南省新鄭市新村鎮(zhèn)，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下：
從性別來看,，分別有46.9%的男生,，52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,，其余的則認(rèn)為可有可無,。從年級來看，一年級，二年級,，三年級分別有30.9%,，35.2%，60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無,。
(二)是否從事過兼職,。
從性別來看，分別有14.3%的男生,，11.8%的女生經(jīng)常兼職,，75.5%的男生，78.4%的女生偶爾兼職,，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職,，與此同時(shí),，各年級差異不大，即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,，少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職.總的來看,，由于社會對女性就業(yè)的歧視，女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生,；隨著年級的增長,，同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫，認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長,。
從性別來看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職,，22.9%的男生,，27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職.與此同時(shí),，各年級差異性不大,，基本與總體情況相符.調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。
從性別來看，分別有80.8%的男生,，40.7%的女生做過家教,，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷,，分別有13.2%的男生,，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,，家政,，餐飲等兼職工作。從年級來看,，一年級,，二年級，三年級分別有65%,，75.5%,，98%的同學(xué)做過家教，分別有5%,，7.5%,，26%的同學(xué)做過促銷，分別有20%,，30%,，16%的同學(xué)發(fā)過傳單?？偟膩砜?，同學(xué)們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大.經(jīng)分析,，原因有二：一方面,，時(shí)間有限，同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,，收入較高的工作,；另一方面，社會經(jīng)驗(yàn)較少,，工作能力有限,，諸多用人單位不予考慮。
不論從性別還是從年級來看,，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,，只要注意調(diào)整，能夠二者兼顧,，還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響,。我作為一名在校學(xué)生，我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突,，因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日,，并不占用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)校里,，我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí),。再說,，如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作，我相信這對我們無疑是有幫助的,，大學(xué)就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,，而社會就是一座大課堂，只要你用心去學(xué),，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,，更何況，大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法,，也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,。因此，兼職又何嘗不是付費(fèi)調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢,。不僅如此,，我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累,，由于我們是一個(gè)?？茖W(xué)校，比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷,，所以，兼職的鍛煉就對我們更加重要了,。而且,，我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系，出于專業(yè)的需要,，我們要接觸很多形形色色人,，這就需要我們更多的人際交往的能力，而做兼職就是一個(gè)很好的機(jī)會讓我們接觸社會,，學(xué)會與各種人打交道,。
從性別來看，分別有45.2%的男生,，37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,，頗有成就感；分別有43.6%的男生,，60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗(yàn),，為今后的工作奠定基礎(chǔ)；分別有11.2%的男生,，1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面.總而言之,，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗(yàn),，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,，拓寬交際面。我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報(bào)告調(diào)查，經(jīng)過總結(jié),，發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化,，他們自立意識強(qiáng)，希望用自己的勞動來賺取酬勞,，以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,。另一方面是目前的社會，大學(xué)生就業(yè)壓力大,，很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),，以此來培養(yǎng)自己的能力，并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備,。由此可見，社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,，這是造成大學(xué)生兼職的重要原因,。
不論從性別還是從年級來看，超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,，20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難，所遇到的困難當(dāng)中,，基本不包括性別歧視,，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。其中主要的是中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,，不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮,。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中，有78名與中介服務(wù)公司打過交道，有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費(fèi)用,，資金不等,，一般在50元到150元之間，而據(jù)有關(guān)專家說，一般中介費(fèi)不得超過5元，一般中介機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時(shí)，巧立名目,，說是人身保險(xiǎn),，檔案費(fèi)等，并在當(dāng)事人交納“中介費(fèi)”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾,，而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是：保證立即上班—等待通知—不了了之,。事實(shí)上，這些中介公司運(yùn)行的程序如何呢,？據(jù)調(diào)查,，一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通，進(jìn)行暗箱操作,，通過達(dá)成一定的分贓協(xié)議,，采取“分批錄取”，“短期雇傭”等形式共同榨取,，分贓所謂的中介費(fèi)用,。
總體來看，50%左右的家長基本同意子女從事兼職,，主要是出于安全方面的顧慮,；25%左右的家長完全同意子女從事兼職，并予以鼓勵(lì),；20%左右的家長不同意子女從事兼職,，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主；還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職.
48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),；41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢；6%的同學(xué)將其作為戀愛開支,；其余5%的同學(xué)將其積累,，作為長久投資(例如旅游等),。
通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析,，選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%，男生占43%,，女生占57%,；選擇“政府建立一個(gè)專門的中介機(jī)構(gòu)”的占26.05%，男生占55%,，女生占45%,；選擇“學(xué)生組織多提供一些機(jī)會”的同學(xué)占26.33%，其中男生占48%,，女生占52%,；選擇“學(xué)校多開展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%，其中男生占64%,，女生占36%.眾所周知,，隨著教育成本漸行漸高,，物資逐漸多元化，大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,，客觀上“誘惑”了不少人兼職,，而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷,、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無太大促進(jìn)的兼職工作,，不僅是一種人才浪費(fèi)，也是一種對大學(xué)生的不信任,，如果政府機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位對大學(xué)生實(shí)習(xí)敞開道路，讓他們在更適合自己的崗位上實(shí)習(xí)和兼職,，對提高他們的自信心和能力,，對幫助他們完成從學(xué)校到社會的過渡是很有必要的，同時(shí)也能使資源得到優(yōu)化配置,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇五
淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。
xx,。
時(shí)下，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會,。
校生有過打工的經(jīng)歷,，這里面也不乏剛剛?cè)雽W(xué)的新生。打工越來越成為一種潮流,，尤其是在學(xué)生生活相對獨(dú)立的大學(xué)里面,，打工之風(fēng)悄然刮起。但是在打工也存在一些問題,。
調(diào)查結(jié)果：
被調(diào)查者首選的打工方式：32%家教,，23%服務(wù)員（餐廳酒吧，商店）,，10%促銷,，10%翻譯，6%市場調(diào)查,，另有16%選擇打字,、編程等。在有過打工經(jīng)歷的人群里有42%選擇家教,，21%選擇市場調(diào)查,，16%選擇銷售。在選擇工種原因方面,，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，32%的人看重的是工作的報(bào)酬，29%的人希望可以自由的選擇打工時(shí)間,，有23%的人看重的是工作尋找的方便,。學(xué)生選擇打工的方式時(shí)候更多的還是接近“學(xué)習(xí)”，尤其是有過打工經(jīng)歷的學(xué)生,，在再次選擇工種的時(shí)候是把家教作為首選的,。分析原因：現(xiàn)在中國學(xué)生人數(shù)顯著增高，很多家庭需要選擇一名有文化有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來輔導(dǎo)孩子,，尤其在上畢業(yè)班之前,。在采訪中有一位家長這樣說，選擇學(xué)生家教一是為了給孩子補(bǔ)習(xí)知識,，二是希望學(xué)生家教能告訴孩子一些應(yīng)考的方法,，這樣一舉兩得,。最為大學(xué)生方面,，經(jīng)歷過高考的復(fù)習(xí)考試，一定的知識儲備,，也可以說是對大學(xué)前的基礎(chǔ)知識是非常的熟悉,，所以做起家教來可以得心應(yīng)手。另外家教的報(bào)酬相對較高,，促銷,、發(fā)傳單每天忙碌8小時(shí)，報(bào)酬為15元,，而家教每小時(shí)報(bào)酬就有25—30元,，藝術(shù)專業(yè)甚至高達(dá)200元每小時(shí),，這也吸引了有知識沒資本的大學(xué)生們。綜合兩方面的需求,，雙方一拍即合,，從而也壯大了家教市場。一些簡單的體力勞動也備受學(xué)生的青睞,，服務(wù)員，理貨,，酒吧招待,？這些勞動不需要什么技術(shù)，很容易上手,，先對賺錢也是比較容易的,。一些腦力勞動的工作，例如翻譯,，編程,，打字等等，學(xué)生選擇的還是很少,。很多大學(xué)生在學(xué)校有學(xué)過相關(guān)課程,，也有相關(guān)證書，但是很多大學(xué)生缺乏對自己的自信認(rèn)為這些工作做不來,，怯于嘗試,；而這些相關(guān)用工單位也不敢選擇在讀大學(xué)生最為員工，認(rèn)為他們?nèi)鄙俟ぷ鹘?jīng)驗(yàn),，或是對大學(xué)生的能力質(zhì)疑,，而且說兼職的人員不好管理。作者認(rèn)為這樣是種惡性循環(huán),，用工單位的謹(jǐn)慎削弱了大學(xué)生的自信,，大學(xué)生不能在打工或?qū)嵙?xí)的時(shí)候找到對口的工作，也就總是不能從自己相關(guān)專業(yè)或特長尋求職業(yè),，發(fā)揮不了特長,，每每從一些勞力開始做起,，這是一種對資源的浪費(fèi)。我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該多一些對自己的自信,，同時(shí)我也希望各種的用人單位能相信大學(xué)生的實(shí)力,，多給大學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會。
35%的人愿意隨機(jī)選擇時(shí)間,，29%的被調(diào)查者能夠接受每周2—3天的打工時(shí)間,。29%能接受每周3—4天。在有過打工的經(jīng)歷的人群中大多數(shù)的大學(xué)生（55%）只有過一兩次打工經(jīng)歷,，也就是說大多數(shù)的學(xué)生只是嘗試了一下,，并沒有把打工作為一種主要經(jīng)濟(jì)來源。在外地上學(xué)的學(xué)生大多數(shù)（83%）都有在校期間打工的經(jīng)歷,。當(dāng)被問到上課時(shí)間如果和上課沖突的時(shí)候,，只有13%的學(xué)生會堅(jiān)持打工，大多數(shù)的學(xué)生都會選擇放棄打工,，不耽誤學(xué)業(yè),。被調(diào)查的人群里的暑假計(jì)劃，選擇補(bǔ)習(xí)的占48%（大三50%,，大二38%）,，選擇休息的占26%（大一40%，大二38%,，大三2%）,，選擇出游的占21%（大一14%，大二25%）,，只有2%的被調(diào)查者選擇在暑假打工,。調(diào)查顯示：雖然打工的人數(shù)越來越多，大多數(shù)的學(xué)生沒有把打工當(dāng)作很重要的事情,，在時(shí)間的安排上還是以學(xué)業(yè)為主,，利用課余的時(shí)間來才來做一些兼職。在假期里,，學(xué)生們主要還是在學(xué)習(xí),、充電，準(zhǔn)備考一些證書,，或是為下學(xué)期做準(zhǔn)備,。分析其原因，學(xué)生沒有那么多經(jīng)濟(jì)上的壓力,，而且又比較繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)成績決定了將來的出路,，學(xué)生還是能作出正確的選擇,。而結(jié)果中明顯顯示出了不同年級對于時(shí)間安排的不同,。大一的新生，都是剛剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)對于形勢都沒有太多的認(rèn)識,，沒有感受太多對于學(xué)業(yè)和社會給與的壓力,，往往在假期還是選擇休閑的占大多數(shù)。而對于大二而言,，有迫于下一年的英語和計(jì)算機(jī)考試,，假期的安排也是選擇補(bǔ)習(xí)的比較多。大三的學(xué)生,，有的忙于做考研的準(zhǔn)備,，有的忙于實(shí)習(xí)，他們是學(xué)校里最為現(xiàn)實(shí)的一個(gè)群體,。從這里也可以顯示出大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻性,，他們暑期學(xué)習(xí)的比例遠(yuǎn)高于其他年級，也是他們想通過更高的學(xué)習(xí),，或者是擁有一些有說服力的證書,，來給自己以后的就業(yè)帶來一些資本。
朋友介紹占39%,，親戚介紹占23%,，通過招聘廣告占23%，通過學(xué)校占19%,，中介占16%,，。中介的力量在逐漸減弱,。由于中介公司在現(xiàn)在還存在一些問題,，報(bào)道中介公司的欺騙行為的報(bào)道也隨著打工學(xué)生的越來越受到重視而與日俱增，這些負(fù)面報(bào)道會影響學(xué)生的選擇,。為避免中介的煩惱,，現(xiàn)在很多用人單位直接到學(xué)校招聘，學(xué)校方面也在做積極的工作,，設(shè)立一些勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供安全的便利,。對于許多大學(xué)生來說，暑期打工不僅可以獲得報(bào)酬,，同時(shí)還可實(shí)踐課堂知識,，開拓視野。然而,，在學(xué)生們打工熱潮涌動的背后,，卻也存在著許多令人不安的因素，很多學(xué)生雖想打工但苦于多方求職無門，學(xué)生們也希望能通過保障自己利益的方式找到工作,。但事實(shí)上,，絕大多數(shù)學(xué)生外出打工都是自主行為，并不通過學(xué)校的相關(guān)機(jī)構(gòu),。所以學(xué)校所能起到的管理協(xié)調(diào)作用十分有限,。在調(diào)查中，我們還能可喜地看到,，有一些人通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系自己的工作單位,，這種方式無疑擴(kuò)充了的學(xué)生的眼界，變被動為主動,，能有選擇性的打工,。
通過打工最主要想鍛煉自己的占52%。19%的調(diào)查者打工是為了助學(xué),。選擇打工為了消磨時(shí)間的占13%,。另有10%選擇打工的目的是為了接觸社會，報(bào)酬無所謂,。大學(xué)生兼職打工的目的很多,，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法,。對于家境窘迫的學(xué)生而言,，打工則更是他們夢寐以求的。兼職打工還有一個(gè)好處：豐富個(gè)人經(jīng)歷,。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷,，大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷,，在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼,。
調(diào)查結(jié)果：71%的家長支持孩子打工在對家長能接受的兼職工種進(jìn)行的調(diào)查顯示：家教占58%，服務(wù)生占19%,，銷售占6%社會調(diào)查占1%,。另外23%的學(xué)生接受過老師的幫助來找兼職。這里來看,，大多數(shù)人還是支持學(xué)生打工行為的,。家長們希望的是孩子初入社會能不受騙，還能發(fā)揮自己的特長,。很多家長對于孩子做一些一些體力活和一些簡單勞動都持有一些意見,，認(rèn)為都是大學(xué)生了應(yīng)該做一些高級的工作，然而這與沒有任何專業(yè)特長的大學(xué)生無疑是一種矛盾,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇六
隨著大學(xué)的普及教育,，和大學(xué)生就業(yè)形勢的加劇困難,，現(xiàn)在的大學(xué)生們也逐漸覺察到了“危機(jī)”的存在，覺察到光在學(xué)校做一名好學(xué)生是不夠的,。走出象牙塔,，去接觸社會，來增長社會經(jīng)驗(yàn)也會成為一個(gè)必然趨勢,。近期對在校本科大學(xué)生做的調(diào)查中顯示超過60%的在校生有過打工的經(jīng)歷,，這里面也不乏剛剛?cè)雽W(xué)的新生,。打工越來越成為一種潮流,，尤其是在學(xué)生生活相對獨(dú)立的大學(xué)里面，打工之風(fēng)悄然刮起,。但是在打工也存在一些問題,。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競爭的激烈,，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,，為了以后能夠適應(yīng)社會生活，很多在校大學(xué)生都選擇了兼職工作,，一方面可以有一些經(jīng)濟(jì)收入,，買一些自己想要的東西，另一方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),，對于社會工作也有了一定了解,，同時(shí)鍛煉了自己的能力。大學(xué)生兼職已成為一種普遍現(xiàn)象,，很多同學(xué)都有過兼職經(jīng)驗(yàn),，兼職已成為學(xué)生們了解社會、鍛煉能力的一種途徑,，那么在兼職過程中我們要注意那些問題,，要怎樣處理兼職過程中的困難挫折呢？為此,，我們對大學(xué)生兼職情況作了調(diào)查,，以了解大學(xué)生兼職的情況，從而為大學(xué)生兼職提供一些建議,。
從有無必要兼職來看,，分別有46.9%的男，52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,，而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,。從年級來看，一年級,，三年級分別有30.9%%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,，其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無,。從調(diào)查的結(jié)果來看，100%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職,。在問做兼職對大學(xué)生有必要嗎,，86%的同學(xué)持肯定意見。做兼職似乎成了大學(xué)生的必修課,。
做兼職的目的是什么呢,？分別從男生女生的具體情況來看。男生:僅僅為獲得金錢做兼職的男生占總的男生人數(shù)的15%,，選擇培養(yǎng)能力的男生所占比例也僅僅是25%,女生:為獲得金錢做兼職的女生則占10%;選擇培養(yǎng)能力的比例為25%,，男生女生選擇其他的人數(shù)相同都占5%。大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有,?？梢姡黾媛毑粌H僅為了賺錢,，更多的同學(xué)是為了接觸社會,，可以拓寬交際面,積累社會經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)，當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力,。總而言之,，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,，拓寬交際面,。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識含量的兼職,。這才是我們學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐知識是兼職的過程和目的,。
至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在被調(diào)查學(xué)生中,，在“你是否利用上課時(shí)間去做兼職”這道題上,，40個(gè)人填答了。在有填答的學(xué)生中,，25%的學(xué)生選擇有過,，次數(shù)不多,75%的學(xué)生則選擇了沒有?？梢姙榱思媛毝ヂN課的情況還是存在,，看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,，40個(gè)人填答了,，從填答的40個(gè)人看,，男生選擇一般的占了10%,很少的占了25%,從不的占了65%.女生則分別為一般5%,很少15%,從不80%。創(chuàng)新意識,，而后要有能力,，更要把握機(jī)遇。但無論如何,，要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,。機(jī)遇在于把握，前提是要有創(chuàng)新意識,，敢于嘗試,。學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一，需要我們找好兩者的平衡點(diǎn),，多嘗試能夠鍛煉能力,、實(shí)踐知識的兼職,。
從事兼職的類型及范圍大學(xué)生做兼職,，主要是從事在校勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí),、做家教發(fā)傳單,、促銷員、業(yè)務(wù)員,、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作,。當(dāng)然，也有部分同學(xué)做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作,。從性別來看,，分別有45%的男生，45%的女生做過家教發(fā)傳單等服務(wù)性工作,分別有10%的男生,，5%的女生做過在校勤工儉學(xué)的工作,分別有15%的男生,，5%的女生選擇實(shí)習(xí)。同時(shí),，還有30%的男生,，45%的女生選擇其他等兼職工作?？偟膩砜?，同學(xué)們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大,。經(jīng)分析,，原因有二：一方面，時(shí)間有限,，同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,，收入較高的工作,；另一方面，社會經(jīng)驗(yàn)較少,，工作能力有限,，諸多用人單位不予考慮。
學(xué)生合法權(quán)利需要重視很多同學(xué)想從事兼職,，卻苦于找不到可以信賴的機(jī)構(gòu),。在回答“兼職過程中遭遇欺詐你怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?”的時(shí)候,50%的男生和45%的女生選擇通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益;25%的男生和45%的`女生選擇告訴家人、朋友,。20%的男生和5%的女生不追究,、自認(rèn)倒霉。其余的5%的男女生選擇自行報(bào)復(fù),。
對于大學(xué)生兼職所獲得的收入來看:大學(xué)生期望的工資都不是很高,。以男生為例:85%的男生期望的工資要求符合一般標(biāo)準(zhǔn)即可?？梢?，大學(xué)生的兼職市場是非常廣闊的，大學(xué)生的素質(zhì)相對較高,，希望的工資也不是很高,，并且選擇從事的行業(yè)大多是居民家教以及商家所急需的，以節(jié)假日最為突出,商家可以利用高素質(zhì)的“廉價(jià)”勞動力為自己服務(wù),。
覺得在校大學(xué)生打工是利大于弊的?回答yes的占80%,回答no的只占20%,。也許正是因?yàn)檫@種認(rèn)識，大部分同學(xué)都選擇做兼職,。
大學(xué)生找到一份兼職工作,，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面,，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)，這也會促使大學(xué)生在自我完善方面更有動力,，更加積極努力,；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處,、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇七
在這個(gè)知識爆炸的社會，兼職已經(jīng)悄無聲息地融入了我們的生活,，兼職似乎逐漸成為了名正言順之事,，而且在兼職大軍里，大學(xué)生是個(gè)不可忽視的群體,。為了體驗(yàn)生活,，接觸社會，約超過三分之二的大學(xué)生做過或正在做兼職,，下面有小編整理的在校大學(xué)生兼職的,。
歡迎閱讀!
摘要：
大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久,，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,，是大學(xué)生生活的潤滑劑,，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,，眼下都存在著一條漫漫兼職路,。在這條路上,，我們該怎么走,，走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。
調(diào)查對象的選取和抽樣方法,。
本次調(diào)查對象是沈陽工程學(xué)院全體在校大學(xué)生,。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時(shí),先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類,然后采取簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,形成一個(gè)由60名同學(xué)構(gòu)成的樣本。同時(shí),，根據(jù)沈陽工程學(xué)院具體特點(diǎn),選取教學(xué)樓,、宿舍、圖書館為主要調(diào)查地點(diǎn),以性別,、專業(yè)方向?yàn)榉謱訕?biāo)準(zhǔn),采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù),。此外，為了對調(diào)查對象進(jìn)行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外,我們對部分在校做過兼職的大學(xué)生進(jìn)行了訪談,。
本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份,發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽工程學(xué)院政法系的同學(xué),，男女人數(shù)大體相同，大二的人數(shù)居多,。大多數(shù)的為法學(xué)專業(yè)的同學(xué),，年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。
原因：在校大學(xué)生越來越多的去兼職,，有很多新的問題出現(xiàn),，有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,，我們做這個(gè)調(diào)查就是想看看有什么問題的存在，用什么樣的方法去解決,。
研究變量,。
從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題：
您以前從事過兼職活動嗎。
a;沒從事過25/60=41.7%b:從事過35/60=58.3%,。
做過兼職的同學(xué)的兼職狀況,。
您在做兼職前是否對所從事的工作有了解。
a：詳細(xì)了解7/60=20.6%b:大體了解24/60=70.6%,。
c;不了解2/60=5.9%d:有的了解有的不了解1/60=2.9%,。
您以前在什么時(shí)間從事兼職過活動最多。
a：寒暑假23/60=67.6%b：周末9/60=26.5%,。
c：其他時(shí)間2/60=5.9%,。
您在做兼職過程中，受過權(quán)益侵害嗎,。
a;經(jīng)常受3/60=9.1%b：偶爾受12/60=36.4%,。
c：沒受過18/60=54.5%。
調(diào)查結(jié)果顯示,校園宣傳欄和同學(xué)介紹,、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道,。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,，大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來越多的責(zé)任,，引導(dǎo)著大學(xué)生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時(shí)也說明了大學(xué)生們對待兼職時(shí)存在更多理性選擇,。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,，仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占16.4%)。
學(xué)生合法權(quán)利需要重視,。
在對做過兼職的大學(xué)生的合法權(quán)利方面進(jìn)行調(diào)查可以看出(如表13),，有45.5%的大學(xué)生在兼職過程中受過權(quán)益侵害，在回答如果您的權(quán)益受到侵害,，您會怎樣處理?的時(shí)候,，9.1%的同學(xué)選擇通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，63,。7%的同學(xué)選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映,，27.3%的同學(xué)選擇不追究、自認(rèn)倒霉,。這說明同學(xué)們的維權(quán)意識明顯增強(qiáng),。
兼職與權(quán)益侵害。
您在做兼職過程中，受過權(quán)益侵害嗎,。
a經(jīng)常受,。
%b偶爾受。
%c沒受過,。
%總和,。
如果您的權(quán)益受到侵害，您會怎樣處理,。
a自認(rèn)倒霉,。
%b與公司交涉。
%c向有關(guān)部門反映,。
%d訴諸法律,。
%e其他。
%總和,。
%
小結(jié),。
有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無法負(fù)擔(dān)，但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),，或者是貧困家境。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程鍛煉自己,，增加自己的閱歷,，使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,，有的時(shí)候會有一些不法分子趁機(jī)而入，因而有的時(shí)候會發(fā)生一些慘劇,。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法,。
我主要是從學(xué)校方面看：
學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高，技術(shù)更高的兼職工作,。引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,。
拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源,。設(shè)立專門的兼職機(jī)構(gòu),，為學(xué)生提供更多的兼職機(jī)會。同時(shí),，學(xué)校應(yīng)該積極主動聯(lián)系一些有信譽(yù),、有經(jīng)驗(yàn)的公司，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，這也對學(xué)生的安全提供了保障,。
定期召開一次兼職交流會,，讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗(yàn)，做兼職的心得和體會,，以及對兼職的看法,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇八
大學(xué)生兼職作為一個(gè)社會現(xiàn)象普遍存在于大學(xué)校園之中。在目前看來,，超過八成的大學(xué)生有過各種各樣的兼職經(jīng)歷,。針對此現(xiàn)象的大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告應(yīng)該怎么去寫，如何從各方面來調(diào)查兼職情況做一個(gè)完整的分析,。
調(diào)查報(bào)告首先對大學(xué)生兼職現(xiàn)狀做一個(gè)總結(jié),，簡單概括兼職現(xiàn)象的情況。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大學(xué)生們的思想轉(zhuǎn)變,，兼職工作逐漸深入到各大高校各個(gè)學(xué)生層次中,，不管是重點(diǎn)高校還是一般專科類學(xué)校,，不管是家庭條件富足還是家庭條件貧困的學(xué)生,，或多或少的都有兼職經(jīng)歷。校園中各種兼職廣告非常多給學(xué)生提供了便利的兼職機(jī)會,，并且兼職工作越來越豐富,，其時(shí)間和工作內(nèi)容越來越靈活，讓兼職迅速在大學(xué)生中普遍開來,。
如此普遍快速發(fā)展的兼職工作離不開社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些短期高效的就業(yè)機(jī)會，讓企業(yè)公司想到現(xiàn)在時(shí)間相對充裕并且素質(zhì)較高的大學(xué)生,，既充分合理的利用了人力資源又充實(shí)了大學(xué)生們的業(yè)余生活,。同時(shí)，兼職工作種類的繁多和環(huán)境的復(fù)雜,，有很多濫竽充數(shù)的騙子兼職充斥在社會的各個(gè)角落,，需要大學(xué)生門警惕和注意。
大學(xué)生兼職的原因一般有一下幾種：減輕家里負(fù)擔(dān),，自力更生,、豐富大學(xué)業(yè)余生活、鍛煉自己的實(shí)踐能力,，提早適應(yīng)社會,、為以后的求職做準(zhǔn)備等等?？梢葬槍媛氃?qū)χ車挠屑媛毜耐瑢W(xué)朋友進(jìn)行訪問,，記錄收集訪問內(nèi)容并進(jìn)行整理歸類。
調(diào)查兼職人數(shù)和工作時(shí)間長短，可以選擇一個(gè)范圍,，比如一個(gè)班級或者一個(gè)系都可以,，統(tǒng)計(jì)出兼職人數(shù)和工作時(shí)間長短，再根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。比如兼職人數(shù)占全班的百分?jǐn)?shù),，工作時(shí)間超過4小時(shí)的百分?jǐn)?shù)，從事服務(wù)業(yè)的百分?jǐn)?shù)或者推銷員的百分?jǐn)?shù)等等,，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出大學(xué)生傾向的兼職工作的類型,。
任何事情都有兩方面，兼職也不例外,，從事情的兩面性去分析,，更能夠深入的了解兼職。兼職工作有好處也有不好的地方,。兼職帶來的額外收益和實(shí)際工作能力是顯而易見的,。但是同時(shí)大學(xué)生們因?yàn)榧媛毝鴷缯n，影響上課時(shí)間也是普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象,。為了兼職而浪費(fèi)美好的讀書時(shí)間,，造成學(xué)習(xí)成績下降，身體能力下降等等一些情況的出現(xiàn),。針對此現(xiàn)象同樣做一定范圍的調(diào)查,，分析到底是利大于弊，還是弊大于利,。
選擇兼職工作也很重要,，最好是能夠結(jié)合自己的專業(yè)，做到學(xué)以致用,。如果找不到那么合適的兼職也要做與自己能力相適宜的工作種類,。而不是為了掙錢去做一些重體力的或者是具有欺詐性質(zhì)的兼職工作，既掙不到錢對自己的身心也是一個(gè)傷害,。兼職工作中也存在一些詐騙中介等等一些陷阱,，專門針對未經(jīng)世事的大學(xué)生進(jìn)行詐騙，比如一些hei中介要求先繳納中介費(fèi)再幫助找工作等等一些行為,。這些行為在調(diào)查過程中進(jìn)行實(shí)例采訪,，了解詳情，以供大學(xué)生們警惕,。
一系列的調(diào)查數(shù)據(jù)和實(shí)例結(jié)束之后，根據(jù)調(diào)查資料進(jìn)行總結(jié)整理,，將自己的觀點(diǎn)整理出來,，針對大學(xué)生兼職工作提出自己的觀點(diǎn)和建議，做一個(gè)完整的結(jié)束語。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇九
調(diào)查地點(diǎn)：焦作市河南理工大學(xué),，焦作大學(xué),，焦作師專3所高校。
調(diào)查方式：問卷調(diào)查法,。
指導(dǎo)老師：楊曉軍,。
綜述：
隨著大學(xué)的普及教育，大學(xué)生就業(yè)形勢變得更加困難,，很多學(xué)生都意識到這個(gè)問題,。所以走出象牙塔，去接觸社會,，來增長社會經(jīng)驗(yàn)也會成為一個(gè)必然趨勢,。而大學(xué)生兼職既可以接觸社會鍛煉自己,，又可以是自己的的經(jīng)濟(jì)條件得到一定的改善,，因而成為很多大學(xué)生的不二之選，漸漸形成一種普遍現(xiàn)象,。但是在兼職過程中大學(xué)生也會碰到各種各樣的挫折,，甚至很多人逐漸把重心轉(zhuǎn)移到高收益上,，遠(yuǎn)離了鍛煉自己的初衷，同時(shí)由于法律意識的缺失,，大學(xué)生在兼職過程中有可能上當(dāng)受騙,，甚至誤入歧途,，怎樣解決這些存在的問題成了兼職現(xiàn)象中不得忽視的一個(gè)重要問題,。而大學(xué)生從兼職中實(shí)際的得到了哪些收獲，更是最根本的問題,。帶著這些問題，我們進(jìn)行了本次調(diào)查,，以了解大學(xué)生兼職的情況,，從而為大學(xué)生兼職提供一些建議和幫助,。
調(diào)查目的：
了解在校大學(xué)生的兼職情況,，學(xué)生及家長對兼職的態(tài)度,，以及學(xué)生在兼職過程遇到的問題及其處理方式,，大學(xué)生在兼職過程中的收獲等,，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析問題產(chǎn)生的原因并提出相關(guān)建議。
【正文】,。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,，有著自身的優(yōu)越性，便于兼職工作,，在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)生的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于中學(xué)生的課程,，空閑時(shí)間也就相對增多，從而有利于自身支配的時(shí)間就增多;由于兼職不僅可以觸社會,獲得鍛煉,提升綜合素質(zhì),，而且還伴隨著一定的經(jīng)濟(jì)收入，大部分人選擇了兼職這一途徑去度過課余時(shí)間。本次調(diào)查采取問卷法調(diào)查法收集資料，采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對象,，對焦作市3所高校(河南理工大學(xué)，焦作大學(xué),，焦作師專)的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,。實(shí)際發(fā)放問卷200份，回收有效問卷150份,，有效回收率為75%,。就兼職的類型、途徑,、目的,、與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面，對河南理工大學(xué),，焦作大學(xué),，焦作師專等大學(xué)生的兼職狀況進(jìn)行了分析與研究。
由于相對來說,，河南理工大學(xué)的學(xué)生校多,，所以一共發(fā)放100份調(diào)查問卷，而焦作大學(xué)和焦作師專各發(fā)放50份,。從性別來看,，其中男生120人中98人做過兼職，概率為81.6%,。而80名女生中有52人做過兼職,，概率為65.0%。在這里可以看出男生做兼職的比率相對較高。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可得出：從大一到大四依次遞增,比例依次為：52.3%,、72.3%,、75.0%、94.5%,。大一學(xué)生雖然課程較少,，課余時(shí)間比較充裕，參加兼職的可能性比較大,，但由于一些同學(xué)還未適應(yīng)大學(xué)生活,、找兼職的意識不太強(qiáng)而沒有去兼職。相對而言,，大二,、大三學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)出于賺取生活費(fèi),、打發(fā)空閑時(shí)間等原因而去參加兼職,，所以比例較大一有所提高。另據(jù)我們調(diào)查得知,，大學(xué)生各專業(yè)大三學(xué)生專業(yè)課較多,，學(xué)習(xí)壓力較大，空閑時(shí)間較少,，所以大三學(xué)生兼職的比例與大二的基本持平,。大四主要是校外實(shí)習(xí)階段，同時(shí)因?yàn)榛A(chǔ)課專業(yè)課已經(jīng)基本修完,，大學(xué)生會利用更多的時(shí)間參加兼職工作以積累工作經(jīng)驗(yàn),，為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)，因而兼職的數(shù)量較大三的高出許多,。
調(diào)查結(jié)果顯示：59.3%的學(xué)生自己尋找兼職,，其中男生占60.7%，女生占39.3%;24.7%的學(xué)生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,，其中男生占40.5%,，女生占到了59.5%;26.0%的同學(xué)通過學(xué)校的勤工儉學(xué)進(jìn)行兼職工作;另外，16.7%同學(xué)通過電視或網(wǎng)上媒體信息尋找兼職;校園廣告,，海報(bào)等也占了22%;還有10.7%的同學(xué)則是經(jīng)過熟人介紹找到兼職工作;當(dāng)然,，還有一定的同學(xué)經(jīng)過其他渠道來尋找兼職，比如人才市場等,。
許多的大學(xué)生喜歡通過自己的努力去尋找兼職信息,，通過這種方式獲取的兼職信息有很大的安全性，自己尋找兼職的同時(shí)也是一種不錯(cuò)的實(shí)踐,。通過一些中介媒體,。如：報(bào)紙,、中介、各式傳單,、海報(bào)等,，這是大學(xué)生很喜歡的一種形式，它既可以節(jié)約很多時(shí)間又能保證求職率,，但又存在著一定的宣傳性,，現(xiàn)實(shí)與宣傳存在著一定的差距，使大學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種落差,。學(xué)校提供的勤工儉學(xué)也是一種不錯(cuò)的途徑,。首先學(xué)校的兼職工作有很大的安全保障，當(dāng)發(fā)生糾紛時(shí),，可以很好進(jìn)行處理,。
大學(xué)生做兼職，主要是從事在校勤工儉學(xué),、校園代理,、做家教、發(fā)傳單,、促銷員,、業(yè)務(wù)員、餐飲服務(wù)員等服務(wù)性工作,。當(dāng)然,，也有部分同學(xué)做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作。從性別來看,，分別有17.3%的男生，24.7%的女生做過勤工儉學(xué);分別有48.6%的男生,，62.6%的女生做過家教;分別有25.3%的男生,，58.6%的女生做過促銷;分別有30.6%的男生，32.7%的女生發(fā)過傳單;同時(shí),，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、餐飲、校園代理等兼職工作,。從年級來看,，一年級，二年級,，三年級分別有26.1%,，63.8%，55.4%的同學(xué)做過家教,，分別有38.1%,，63.8%，73.2%的同學(xué)發(fā)過傳單，分別有21.4%,，31.9%,，35.7%的同學(xué)做過促銷;當(dāng)然，大四的同學(xué)主要的重心都放到實(shí)習(xí)上去啦,，這些他們也都曾經(jīng)做過,。值得一提的是，焦作師專的95%的同學(xué)都做過家教,，畢竟她們以后的主要工作是做教師,，主要是想先鍛煉一下自己。
由數(shù)據(jù)可以看出,，從事家教是大學(xué)生們的首選,。一方面是因?yàn)楫?dāng)前市場上對大學(xué)生做家教的需求比較大，另一方面大學(xué)生也是學(xué)生,，從中學(xué)上來不久,，比較熟悉中小學(xué)所學(xué)的知識，與中小學(xué)生年齡差距不大,，很容易同他們有共同語言,，再加上家教工作時(shí)間機(jī)動性比較大，工作相對而言比較輕松,，報(bào)酬尚可,。此外諸如促銷發(fā)單類工作，工作具有臨時(shí)性,，社會對這方面的需求也較大,，專業(yè)性、技術(shù)性含量低,，一般來說各專業(yè),、年級的大學(xué)生都容易勝任，對那些以謀生為主要目的的大學(xué)生來說,，更是以容易找到的兼職工作為主要選擇,。但是，從這些兼職崗位來看,，真正能夠體現(xiàn)大學(xué)生身價(jià)值,、需要大學(xué)生運(yùn)用科技知識技能的兼職工作并不多，而更多的是看重了大學(xué)生的廉價(jià),，且大多數(shù)工作單位不為大學(xué)生交納保險(xiǎn)等,，所以從現(xiàn)狀看，多數(shù)大學(xué)生的兼職工作穩(wěn)定性差,、隨意性大,、科技含量低,。
大部分的學(xué)生都是選擇在周末從事兼職工作，因?yàn)榇髮W(xué)里的周末都幾乎沒有課程,，全都是自由時(shí)間,。有一部分學(xué)生在假日，比如五一,、十一等進(jìn)行兼職,，比如到一些景區(qū)從事服務(wù)型的工作。還有一部分學(xué)生在寒暑假外出打工,，利用長時(shí)間的假期來賺取一些資金供自己的生活費(fèi)等生活所需,。工作的時(shí)間與所從事的工作有關(guān)，但平均每周的兼職時(shí)間大都是5-10小時(shí),。而每月所獲得工資則與工作類型息息相關(guān),，大都在300元以下，例如家教20元/時(shí),，發(fā)傳單40元/天,，而勤工儉學(xué)300元/月，都有不同的標(biāo)準(zhǔn),，不好計(jì)算,。
大學(xué)生從事兼職都有各自的原因，而且有的原因可能不止一個(gè),，可能是幾方面的情況促使大學(xué)生進(jìn)行兼職工作,。所以調(diào)查問卷上本題是多選題由調(diào)查所得的數(shù)據(jù)可知，38.0%的同學(xué)想通過兼職來提供基本生活所需，減輕家庭負(fù)擔(dān),，大部分的同學(xué)都想到了鍛煉自己，有74.7%的同學(xué)選擇了b,、培養(yǎng)個(gè)人能力,，提升實(shí)踐水平,，另外有18.7%的同學(xué)想通過兼職來購買一些其他用品,，如手機(jī)，電腦等,，還有30.6%的同學(xué)選擇了d,、打發(fā)個(gè)人閑暇時(shí)間或其他情況當(dāng)時(shí)我很納悶,，怎么會有這么多的同學(xué)選這個(gè)呢，原來是其它的方面,，比如有些同學(xué)想接觸更多的人,，拓寬交際面，或者通過兼職使自己的消費(fèi)水平得到提高等,。這些都表明同學(xué)的兼職目的多樣化,，賺錢不是目的。
四,、大學(xué)生兼職過程中遇到問題與解決方法,。
經(jīng)過調(diào)查，73.3%的同學(xué)偶爾遇到困難，20%的同學(xué)經(jīng)常遇到困難,，只有很少一部分同學(xué)從未遇到困難,。所遇到的困難當(dāng)中，基本不包括性別歧視,，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆,。當(dāng)遇到這些困難時(shí),，66.7%的同學(xué)會積極想辦法解決，而且在他們的努力下,，大部分的同學(xué)的問題都得到解決,。有15.3%的同學(xué)忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉;還有10%的同學(xué)一氣之下不干了;最后還有8%的同學(xué)選擇了?d,、不知所措,，這類同學(xué)應(yīng)該鍛煉自己的應(yīng)變能力，要有自己的獨(dú)立的見解與判斷,。
a,、同意且鼓勵(lì)。
b,、基本同意,，只要安全就好?
c、基本不同意,，認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重?
d,、完全不同意?)。
有17.3%的家長選擇了a,、同意且鼓勵(lì),，48.0%的家長選擇了b、基本同意,，只要安全就好,，23.3%的家長選擇了c、基本不同意,，認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,，11.3%的家長選擇了d、完全不同意,。正如有些家長所說：我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時(shí)間出去打工,，孩子們在與社會親密接觸過程中，能了解社會,，學(xué)會處理人際關(guān)系,，培養(yǎng)對社會適應(yīng)力。社會實(shí)踐對一個(gè)大學(xué)生來說也很重要，在以后激烈的人才競爭中,，兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財(cái)富,。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的，不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,，希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾,。?所以我們要處理好兼職與學(xué)業(yè)的關(guān)系。
大學(xué)生在兼職過程中肯定受益匪淺,，在做過兼職的同學(xué)中,，有的同學(xué)表示自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定了基礎(chǔ);有的同學(xué)表示自己的生活更加充實(shí);有的同學(xué)表示兼職使他能夠大膽地與人交流,，交際能力有所提高,。有的同學(xué)認(rèn)為兼職增加了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。任何事情都是一把雙刃劍,，兼職也是如此,，它同樣存在著利弊兩個(gè)方面。有的的一面就是增加了工作的經(jīng)驗(yàn)和一種生活的閱歷,，并且更能提高社交的能力,，我們始終是要與人交往的，所以這兩點(diǎn)必不可少,。其次,，兼職讓我們的生活更加充實(shí)，而且還能夠結(jié)交到更多的朋友,，增加自己的人脈關(guān)系,。再次，有一筆小的收入,，讓自己明白掙錢不易的同時(shí)還會有一定的成就感,。但同時(shí)兼職的弊端也是較為明顯的，首先就是與自身所學(xué)專業(yè)相關(guān)性不大,，對自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)沒有太多幫助,。其次，對我們的人身安全又有著潛在的影響,，俗話說身體是革命的本錢,，無論是做什么，我們必須學(xué)會保護(hù)自己,，有了好的身體條件,，才會讓我們有更多精力去做更多有意義的事情。再次,，兼職勢必會占據(jù)我們的時(shí)間,，對我們的學(xué)習(xí)造成一定影響,，我們必須要協(xié)調(diào)好這二者之間的關(guān)系，并且量力而行,，不能兩者都沒有做好,。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試科技含量高地兼職,，多嘗試能鍛煉能力,，實(shí)踐知識得兼職。
【小結(jié)】,。
通過對大學(xué)生兼職現(xiàn)象的調(diào)查與分析,，我發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生的兼職情況較為普遍，兼職工作的種類比較齊全,，但是在過程中存在著一些的問題。通過兼職,，學(xué)生在不同方面得到了不同程度的提高,。就調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我提出以下建議：
1.學(xué)生應(yīng)正確處理兼職與學(xué)業(yè)的關(guān)系,，學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行教育,，我們不反對兼職，但學(xué)生應(yīng)分清主次,，提高思想認(rèn)識,，在大學(xué)里，學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,。
2.學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，為學(xué)生提供兼職信息，教育學(xué)生提高防騙意識;,。
3.學(xué)生選擇兼職工作時(shí),，應(yīng)選擇那些正規(guī)、證照齊全的部門或公司,，對沒有相關(guān)證件的,，應(yīng)予以高度警惕，三思而后行,，以防被騙,。在自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)善于利用法律武器來保護(hù)自己,，不應(yīng)采取報(bào)復(fù)等非法手段處理問題,。
4.多總結(jié)、多反思,經(jīng)常分析得失,做出最有利于自己的判斷,。我們希望通過本次調(diào)查能夠引起更多大學(xué)生對兼職問題的反思,，為自己的切身利益而合理安排時(shí)間,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇十
社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步,，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢仍然沒有變化,。面對目前的社會壓力，在學(xué)校,、社會,、網(wǎng)絡(luò)等的多種渠道的大力支持下大學(xué)生開始走向在校兼職這一條道路，以盡快能了解社會,，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)更多地鍛煉自己,。針對大學(xué)生兼職這一話題我通過網(wǎng)絡(luò)生活及現(xiàn)實(shí)生活對部分人群進(jìn)行了調(diào)查，被調(diào)查人員少數(shù)來自名牌高校多數(shù)來自普通院校,，調(diào)查方式有通過網(wǎng)絡(luò)用郵箱給原來的朋友同學(xué)發(fā)調(diào)查試卷,，也有在現(xiàn)實(shí)生活中對我校部分學(xué)生進(jìn)行詢問調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果及小結(jié)以書面形式提交如下,。
二,、調(diào)查基本情況。
1.兼職的目的有很多,。比如賺錢,、鍛煉自己的能力,增加社會經(jīng)驗(yàn)、興趣愛好,、廣交朋友……大部分學(xué)生還是想在自己課余時(shí)間為自己賺取點(diǎn)“外快”,，既幫助家里減輕一部分壓力又能讓自己的生活充實(shí)起來。參與兼職的過程中能和不同層面的人進(jìn)行交流,，可以了解一些基本的社會動態(tài),。還有些學(xué)生參與兼職是為了讓自己能體驗(yàn)到社會生活的艱辛，同時(shí)更加體諒父母的不容易,，更加關(guān)心父母,。
2.兼職的類型是多種多樣的。比如：家教,、促銷,、禮儀、調(diào)研,、翻譯,、導(dǎo)游、發(fā)傳單等等,。作為大學(xué)生的我們尤其是我們師范類院校的學(xué)生在兼職方面更傾向于家教,，這個(gè)工作不是很累，也能賺到不少錢,，但是就能力方面有一定要求,。約60%的人在從事發(fā)傳單等體力工作,，這樣的工作不需要太高的能力，只要有心就能做好,。
3.兼職的工作和自己所學(xué)的專業(yè)相關(guān)性有很大差異,。絕大多數(shù)同學(xué)所做的兼職與自己的專業(yè)毫無聯(lián)系，只是在忙著做一些專業(yè)要求很低的工作,。這就提醒我們要能把自己的專業(yè)和自己所做的兼職很好的聯(lián)系起來,，當(dāng)然這方面的因素不是我們說了就行，更多的是要借助社會的力量,，為大學(xué)生兼職提供更好的平臺,。
4.兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系。多數(shù)人認(rèn)為兼職有利于學(xué)習(xí),，他們認(rèn)為兼職可以讓他們體會到生活的艱辛,，來激發(fā)自己更多的動力。當(dāng)然也有部分同學(xué)認(rèn)為這樣減少了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，對學(xué)習(xí)有一定的影響,，幾乎沒有學(xué)生認(rèn)為影響很大。實(shí)際上自己調(diào)整好兩者的時(shí)間關(guān)系,，兼職會是對學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的很好的辦法。
5.兼職時(shí)間大部分選擇在周末,，大學(xué)的周末空余時(shí)間很多,，因此大部分學(xué)生在此期間進(jìn)行兼職。有約20%的人選擇只要自己有空就做,，還有一部分人選擇在寒暑假做一個(gè)較長期的兼職例如給低年級同學(xué)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校代課之類的長期活動,。一般情況下每天的工作時(shí)間都在2-8小時(shí)，這是符合國家的標(biāo)準(zhǔn)的,。
6.大部分大學(xué)生都有意向去做兼職,，并且在校的學(xué)生有很多人對大學(xué)生兼職活動有過實(shí)踐，但是就比例而言女生比例高于男生比例,，其中原因既有性別差異也包含了社會因素,，在校期間多數(shù)男生沒有感到自己的前途壓力，因此不想去面對社會,，而女生對于社會兼職則有很高的積極性;還有就是因?yàn)樯鐣咸峁┑募媛毚蟛糠诌m合女性參與,，而對于男性的需求量不是很多，這也是很重要的原因,。所以針對此現(xiàn)象,，男生也應(yīng)該更積極的去尋求適合自己的兼職活動。
7.大學(xué)生兼職高年級學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于低年級學(xué)生,，大二大三占據(jù)多數(shù),。此現(xiàn)象是由于大一的學(xué)生對于生活的壓力感覺不到,，而隨著年齡的增長及閱歷的增加，到大二大三的學(xué)生就比較積極,，一方面可以減輕家庭的部分經(jīng)濟(jì)壓力,，另一方面也可以讓自己的社會知識有所增加，只有走進(jìn)社會才能體驗(yàn)社會生活的不易,。對于大四的學(xué)生來說大部分選擇找工作或者考研,，小小的社會兼職已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的需求。
8.選擇兼職的渠道大部分是經(jīng)中介公司介紹,，少數(shù)是自己尋找,，還有部分是通過網(wǎng)絡(luò)等途徑得知。在我們學(xué)校的學(xué)生很多是借助博大中介公司獲得的,，還有很多是通過貼廣告散發(fā)傳單把自己推銷出去,，當(dāng)然也有不少網(wǎng)站為我們提供兼職活動等等還有很多。學(xué)校在這方面做的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,，學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生多提供一些兼職信息,，幫助想?yún)⑴c兼職的同學(xué)真正走向社會。
9.對于兼職過程中出現(xiàn)的問題解決方法比較保守,。大部分同學(xué)在兼職過程中如果出現(xiàn)收入或者口舌上的問題時(shí),，都選擇忍讓，自認(rèn)倒霉;還有些學(xué)生不知所措,，任其自由發(fā)展;當(dāng)然還有很少一部分采用極端的方式進(jìn)行報(bào)復(fù);令我們失望的是幾乎沒有大學(xué)生拿起法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，看來我們大學(xué)生的法律意識還是不夠深刻。
10.大學(xué)生兼職的收入相對較為樂觀,。本次調(diào)查顯示,，40%的學(xué)生一般兼職一次收入為50至70元，40%的學(xué)生兼職收入為50元以下,，20%的學(xué)生收入在100元以上,。幾乎沒有學(xué)生的兼職收入低于30元。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,，大學(xué)生的兼職收入也隨之提高,，這是一個(gè)好的趨勢，能給學(xué)生帶來一個(gè)樂觀的“外快”收入,，也能讓他們大膽自信,、活潑開朗。
三,、對于兼職的建議,。
大學(xué)生兼職不僅僅是大學(xué)生的事情，更是整個(gè)社會應(yīng)該關(guān)注的事情,，就目前的兼職情況我作如下建議,。
首先,，在大學(xué)生自身素質(zhì)方面，大學(xué)生不要認(rèn)為自己已成為大學(xué)生素質(zhì)就很好,，我們需要學(xué)習(xí)的處事行為之道還很多,，應(yīng)該在日常生活中認(rèn)真分析長輩的意見，提高自身的綜合素質(zhì),，對于自己參與兼職很有幫助,，沒有一個(gè)單位在選擇兼職的過程中選擇素質(zhì)差的;在態(tài)度方面要調(diào)整，兼職不僅僅是為了賺錢,，還有很重要的一部分是在兼職過程中學(xué)到了什么,，引用網(wǎng)絡(luò)上的一句經(jīng)典的話“‘錢’程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是‘前’程”;兼職時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間和合理安排,，不能說我們?yōu)榱思媛毦蛼仐壛藢W(xué)習(xí),，記著我們是學(xué)生首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)不能放松的前提下進(jìn)行兼職,，做兼職的時(shí)候也要量力而行,，做適合自己的。要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,，正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系,。同時(shí)也要注意自己是大學(xué)生，所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象,，講文明懂禮貌是待人最基本的原則,。還有做事要堅(jiān)持到底，認(rèn)真對待,，不要因?yàn)橐恍┬〉睦щy就輕言放棄。
其次,，學(xué)校應(yīng)該多做些工作,。學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,，意義更深的兼職,，因?yàn)檎_的觀念有助于樹立正確的就業(yè)觀。學(xué)校還應(yīng)該為學(xué)生盡可能的提供兼職渠道,，特別是和學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)性強(qiáng)的兼職,，這樣既可以讓學(xué)生在工作中有所成就，也能讓學(xué)生將自己所學(xué)到的知識得以利用,，讓學(xué)生感受到自己學(xué)的東西能派上用場,，而不是讓學(xué)生根本感覺不到自己學(xué)到的東西有何用處。還可以組織一些兼職交流會之類的會議,，讓學(xué)生們互相交流兼職過程中的收獲,，不有句名言是這樣說的“你有一種思想,，我有一種思想，我們交換,，我們就各有兩種思想”,。
最后，整個(gè)社會需要對此加以關(guān)注,。當(dāng)前大學(xué)生的數(shù)量日益增多,，家庭條件大部分都還是很一般,。整個(gè)社會應(yīng)該為這個(gè)難題提供一定的“贊助”，但這不是無償?shù)摹百澲?。各單位?yīng)不斷完善與大學(xué)生之間的勞動關(guān)系,，及時(shí)發(fā)放工資，合理對待大學(xué)生的工作態(tài)度和經(jīng)驗(yàn),。
四,、調(diào)查總結(jié)。
隨著社會的日漸強(qiáng)大,，身為大學(xué)生的我們要能適應(yīng)這樣那樣的變化。出去校園走向社會,，做做兼職體驗(yàn)一下社會生活的艱辛,，更高層次的要求自己在專業(yè)技能方面的能力,。盡可能找到自己喜歡的兼職活動,，最好還能和自己的專業(yè)相關(guān),，或者和自己的喜好有關(guān),，這樣不僅僅賺到了一定的“外快”，更重要是在自己兼職的同時(shí)鍛煉自己與社會接觸的能力，學(xué)到其他在課本上學(xué)不到的東西,。各方面相關(guān)的'機(jī)構(gòu)應(yīng)該更關(guān)注這件事情,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。
文檔為doc格式,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
：了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因.
：新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,，大二,，大三學(xué)生,。
：兼職的種類、目的,，期間遇到的問題,，兼職的收入情況等。
：2020年5月6日確定調(diào)查內(nèi)容.目的及調(diào)查對象,，并制訂出調(diào)查問卷;5月7日，發(fā)放問卷,，進(jìn)行實(shí)際調(diào)查;5月8日,，對收回的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，完成調(diào)查報(bào)告,。
：問卷調(diào)查,。
人員分工：
問卷設(shè)計(jì)：全體成員。
問卷調(diào)查：全體成員,。
調(diào)查報(bào)告：柯曉玲韓英,。
問卷統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)整理及插圖：楊麗鹿園園,。
調(diào)查計(jì)劃及提綱：焦恒,。
調(diào)查提綱。
調(diào)查問題類型及現(xiàn)狀分析：
全文共分為三部分:,。
:
a.調(diào)查同學(xué)們對待兼職工作的態(tài)度,，這是決定因素。(1.2),。
b.針對已從事過兼職工作的同學(xué),，調(diào)查他們從事此項(xiàng)工作的目的，再與其收獲進(jìn)行對比,，看看兼職是否對他們有益.(4.7.13.16),。
c.在兼職過程中，同學(xué)們由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等因素將會遇到哪些困難,，他們是否有勇氣去面對,，將采取什么方法應(yīng)對?這是對同學(xué)們的心理素質(zhì)進(jìn)行檢測。同時(shí),，學(xué)校是否該幫助呢?(8.9.10.11.12),。
d.調(diào)查家長對同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度，這對同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響,。(15),。
e.作為當(dāng)代大學(xué)生，大家都具有各種各樣的特長及不同的性格,，這將直接導(dǎo)致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同,。(3.5.14),。
f.在大學(xué)期間，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，同學(xué)們是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職工作間的關(guān)系呢?這是對同學(xué)們綜合能力的檢測,。
針對大批在校大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷的事實(shí)，我們利用五一長假開展了一次題為大學(xué)生兼職狀況的社會調(diào)查,。調(diào)查采用問卷形式,，共發(fā)放問卷100份，其中一年級20份,，二年級30份,，三年級50份，收回100份,，有效回收率100%,，總體來說，被調(diào)查男女生人數(shù)基本相等,。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型,、目的、期間遇到的問題及解決辦法,、收入情況等內(nèi)容,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：
從性別來看，分別有46.9%的男生,，52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,，而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%，其余的則認(rèn)為可有可無,。
從年級來看,，一年級，二年級,，三年級分別有30.9%,，35.2%，60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,，其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無,。
從性別來看，分別有14.3%的男生,，11.8%的女生經(jīng)常兼職,，75.5%的男生，78.4%的女生偶爾兼職,，10.2%的男生,，9.8%的女生從未兼職。與此同時(shí),，各年級差異性不大,，即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,，少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。具體如下：
總的來看,，由于社會對女性就業(yè)的歧視,，女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長，同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,，認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長,。
從性別來看，分別有69.4%的男生,，45.2%的女生自己尋找兼職,，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職,，22.9%的男生,，27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,，還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。與此同時(shí)，各年級差異性不大,，基本與總體情況相符,。
調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。
從性別來看，分別有80.8%的男生,，40.7%的女生做過家教,，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷,，分別有13.2%的男生,，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時(shí),，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政、餐飲等兼職工作,。
從年級來看,，一年級，二年級,，三年級分別有65%,，75.5%，98%的同學(xué)做過家教,，分別有5%,，7.5%,，26%的同學(xué)做過促銷，分別有20%,，30%,，16%的同學(xué)發(fā)過傳單。
總的來看,，同學(xué)們兼職的種類比較單一,，而且性別差異較大。經(jīng)分析,，原因有二：一方面,，時(shí)間有限，同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,，收入較高的工作;另一方面,，社會經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限,，諸多用人單位不予考慮,。
不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,，只要注意調(diào)整,，能夠二者兼顧，還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響,。
從性別來看,，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,，頗有成就感;分別有43.6%的男生,，60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,，1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面,。
總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗(yàn),，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面,。
不論從性別還是從年級來看,，超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難，20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難,。
所遇到的困難當(dāng)中，基本不包括性別歧視，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆,。
遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,，自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。
總體來看,，50%左右的家長基本同意子女從事兼職,，主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職，并予以鼓勵(lì);20%左右的家長不同意子女從事兼職,，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職,。
48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi)，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,，作為長久投資(例如旅游等),。
小結(jié)：豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情,，更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,，家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,，不知如何應(yīng)對，甚至有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,，善于交際，能力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報(bào)酬,，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇十二
大學(xué)生,，在這樣一個(gè)對人才的實(shí)踐素質(zhì)要求越來越高的社會,，究竟該如何對待兼職呢?下面有小編整理的有關(guān)大學(xué)生兼職的。
范文，歡迎閱讀!
調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生兼職情況,、進(jìn)行兼職的目的,、工種及影響。
調(diào)查目的：通過調(diào)查了解大學(xué)生對兼職的態(tài)度,，特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況,。
兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,，當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來,，進(jìn)入相對寬松的大學(xué)生活時(shí)，就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇,。隨著觀念的改變,，兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,，眼下都存在著一條漫漫兼職路,，這條路我們到底要不要走，該怎么走,，要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況,，我們就長沙市內(nèi)的"湖南師范大學(xué)""中南大學(xué)""湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)""湖南外國語職業(yè)學(xué)院""長沙大學(xué)"等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì),，四天的調(diào)查研究實(shí)踐,，一天的統(tǒng)計(jì)，三天的調(diào)查研究報(bào)告討論,，我們小組順利完成了"關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查",。這次調(diào)查共發(fā)出問卷100份，回收率100%,，其中82名為大一新生,。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示：
一、看待兼職的態(tài)度,。
有這樣一種說法：態(tài)度決定一切,，而學(xué)生對兼職的態(tài)度究竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對,，這樣看來大學(xué)生兼職的情況不容樂觀,。而親友對學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵(lì)，44%的可接受,，但不支持,，僅有8%的是堅(jiān)決反對?？磥碛H友們并不十分反對兼職,，他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們在社會這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn)，而少數(shù)的家長認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)該進(jìn)行什么“社會實(shí)踐”而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活,，因此他們堅(jiān)決反對,。
對于初入大學(xué)的新生而言，接觸兼職機(jī)會較少,，在接受調(diào)查的100個(gè)人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷,，60%的大學(xué)生有想過兼職但從未實(shí)踐過，僅有5%的學(xué)生從未想過兼職,。從數(shù)據(jù)來看,，大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實(shí)自己的生活，而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn),。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書,，兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無所謂，不兼職也沒什么影響,，只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了,。但就我的觀點(diǎn)來看，對大學(xué)生來說,，兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富,，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職,，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的,。
三。做兼職的目的,。
根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,，認(rèn)為可鍛煉自己的能力，積累社會經(jīng)驗(yàn)的比例占84%,，選擇可以賺錢,，減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%,，選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%,。由數(shù)據(jù)可知，做兼職不僅僅是為了賺錢,，更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會,，拓寬交際面，積累社會經(jīng)驗(yàn),，鍛煉能力,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力,，減輕家庭負(fù)擔(dān)。總而言之,，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。
四,。影響兼職的因素,。
大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素,。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活,。可見有很多大學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的,。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬,，如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬，自己的勞動力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會兒神咧,。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便,。
校園中,，觸目皆是的招聘廣告，引來在校學(xué)生的好奇,，從此,，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書",，已成明日黃花之際,，所有人，將不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間,，外部的五彩繽紛,，外面世界的無比精彩，吸引著所有學(xué)生的渴望的目光,，打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑,，甚至在校園內(nèi)形成潮流。調(diào)查顯示,，十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計(jì)劃,。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注,。
大學(xué)生打工,，是其參加社會實(shí)踐活動的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑,。找份兼職工作,，利用課余時(shí)間打打工,，對于即將踏入社會的大學(xué)生來說，無疑是有積極意義的,，在獲得利益的同時(shí),，他們之中更多是為了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉,，增加畢業(yè)時(shí)求職,。
簡歷。
的厚度和"含金量",。
許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會,、了解社會，將書本知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來,。況且,，現(xiàn)在不少用人單位動輒以"需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)n年以上"為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步,。于是,，越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變，他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。
在所未有的速度和力度改變著人類社會發(fā)展進(jìn)程的今天,，如何規(guī)范這個(gè)有著巨大潛力的勞動力市場的問題,，不僅是值得深入研究，更重要的,，也對現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn),。
1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。
從學(xué)習(xí)方面上看,，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,，進(jìn)入大學(xué)后,，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主,、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快，活動空間大,，接觸面廣，朋友同學(xué)來自全國各地,，語言,、個(gè)性,、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,，在共同生活相互接觸中,，易逐漸融合;從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩,，各種啟事,，各式傳單隨處可見，各種組織的活動,，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。
2,、社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。
進(jìn)入新的世紀(jì)，各種公司如雨后春筍般的增長,，為了提升企業(yè)的市場競爭力,，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,，加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳,。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭,、車站站牌海報(bào)外,，還包括新品推出時(shí)的商場,、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等),。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),，一般集中在節(jié)假日,，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作,，因此,，在選定這部分工作人員時(shí)，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù),。
3,、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。
在市場經(jīng)濟(jì)體制下,，每一個(gè)社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場,。在市場上進(jìn)行“雙向選擇”，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮,。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會,。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職,。
1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色,。
從性別來看,，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職,，38.8%的男生,，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生,，27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,，還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。
98%的同學(xué)做過家教分別有5%7.5%26%的同學(xué)做過促銷分別有20%30%16%的同學(xué)發(fā)過傳單,。
3,、大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響。
不論從性別還是從年級來看,，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,，大部分同學(xué)會過分關(guān)注報(bào)酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志,、品質(zhì),、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系,。只要注意調(diào)整,，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響,。
3,、分別有11.2%的男生，1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面,。
四,、兼職過程中遇到的問題和處理方法。
不論從性別還是從年級來看,，超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,，20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難,。所遇到的困難當(dāng)中,，基本不包括性別歧視，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆,。遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,，自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。
五,、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道,。
1、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小,、預(yù)期收益較高,。
網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成,?！班]件網(wǎng)賺”其中用戶就是普通大眾，廣告的最終接收者,，本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,，是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢，便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?，并與用戶一起分享獲得的廣告收入,，是直接與用戶打交道的一方。說白了,，我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分,。你看了他的廣告，他付你錢,。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物?，F(xiàn)在“花錢買顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,，投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi)，間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,，所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞,。
2、調(diào)查賺錢方式尤其得到推薦,。
這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺.由某公司發(fā)起對市場調(diào)查的活動.有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民.在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入,。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,，調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動很大，小到1元2元的,，多到幾百元一份調(diào)查,，不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,，相對其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定,，但是由于全球金融危機(jī)，各家大公司都減少了對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,，價(jià)格也變低了，但是相對其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性,，調(diào)查網(wǎng)賺仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)賺項(xiàng)目,。
3、淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力,。
淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,，使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物,。一些人即使不買，也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價(jià),。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店),。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢,，只是通過代理銷售別人的商品賺取提成,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及，騰訊的拍拍網(wǎng),，百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè),。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,，但匿名性更高,，騙子還是避免不了，所以大家購物的時(shí)候特別注意,，不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽(yù)與好評率,，沒收到東西千萬不要給錢。
總而言之,，豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,，不知如何應(yīng)對，甚至有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,，善于交際,，能力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩Ａ硗?，兼職要量力而行,，適可而止。凡事皆有度,，簡直也不例外,。應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，切忌盲目,。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),，敢于嘗試科技含量高地兼職，多嘗試能鍛煉能力,，實(shí)踐知識得兼職,。再者，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報(bào)酬,，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
當(dāng)今世界,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，隨著越來越高的教育普及程度，大學(xué)生越來越多,，畢業(yè)生的就業(yè)形勢也十分嚴(yán)峻,，面對這種現(xiàn)象，很多在校大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余從事兼職工作,，一方面可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,，另一方面則是能在一定程度上接觸社會，獲取一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合實(shí)力,，為以后競爭工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。當(dāng)今社會，大學(xué)生兼職已是大學(xué)里存在已久的一種普遍現(xiàn)象,，它已經(jīng)是大學(xué)生活必不可少的一部分,，不可忽視。從緊張的高中踏入輕松的大學(xué),，大家面對的不再局限于知識,，廣闊的社會正向大學(xué)生敞開胸懷，而兼職是大學(xué)生感受社會,、體驗(yàn)社會的最方便快捷的方式,。無論現(xiàn)在你是做過兼職還是沒做過，在前行的道路上,，我們都需要考慮,，如何選擇兼職工作，如何去做,，如何獲得更多的經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到自己的目的。這一次調(diào)查,，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況,，希望能給對兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助，正確面對兼職,。這一次調(diào)查,，從20xx年11月持續(xù)到12月，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況,，希望能給對兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助,，正確面對兼職。
一,、調(diào)查目的,。
了解大學(xué)生在校兼職情況，并分析原因,，將結(jié)果反饋給學(xué)校和同學(xué)們,，讓學(xué)生們更好地了解兼職，讓學(xué)校為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定良好的兼職環(huán)境,，以保護(hù)學(xué)生群體的利益,。
二、調(diào)查方法與調(diào)查對象,。
此次主要采用問卷調(diào)查的形式,，對各高校在校大學(xué)生發(fā)放電子版問卷,，調(diào)查對象主要為大一大二的在校學(xué)生。此次調(diào)查共發(fā)放60份問卷,，收回57份,，有效率達(dá)95%。
三,、調(diào)查內(nèi)容,。
此次調(diào)查問卷從在校大學(xué)生是否有過兼職，尋找兼職的途徑,，從事怎樣的兼職,，兼職的目的，家長的態(tài)度,，兼職對學(xué)習(xí)的影響,，兼職的收獲，兼職過程中遇到的困難以及解決辦法,，以及大家對兼職的看法等方面展開,。
四、調(diào)查結(jié)果,。
調(diào)查結(jié)果顯示，有22.8%沒做過兼職,，其中有10%的人認(rèn)為沒必要兼職,，他們中沒做過兼職的原因90%是擔(dān)心上當(dāng)受騙，沒時(shí)間,、交通不便,、薪酬低等原因占10%;在90%的認(rèn)為大學(xué)生有兼職的必要的人中，有60%的人未來有兼職的想法,。在77.2%的做過兼職的人中,，2%認(rèn)為沒必要兼職，98%認(rèn)為兼職是必要的,。
兼職的社會調(diào)查報(bào)告篇十三
調(diào)查目的：通過調(diào)查了解大學(xué)生對兼職的態(tài)度,，特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況。
兼職,，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,，當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來，進(jìn)入相對寬松的大學(xué)生活時(shí),，就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇,。隨著觀念的改變，兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍,。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們到底要不要走，該怎么走,，要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況,，我們就長沙市內(nèi)的"湖南師范大學(xué)""中南大學(xué)""湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)""湖南外國語職業(yè)學(xué)院""長沙大學(xué)"等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì),，四天的調(diào)查研究實(shí)踐,，一天的統(tǒng)計(jì)，三天的調(diào)查研究報(bào)告討論,，我們小組順利完成了"關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查",。這次調(diào)查共發(fā)出問卷100份，回收率100%,，其中82名為大一新生,。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示：
一、看待兼職的態(tài)度,。
有這樣一種說法：態(tài)度決定一切,，而學(xué)生對兼職的態(tài)度究竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對,，這樣看來大學(xué)生兼職的情況不容樂觀,。而親友對學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵(lì)，44%的可接受,，但不支持,，僅有8%的是堅(jiān)決反對?？磥碛H友們并不十分反對兼職,，他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們在社會這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn)，而少數(shù)的家長認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,，不應(yīng)該進(jìn)行什么“社會實(shí)踐”而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活,，因此他們堅(jiān)決反對。
對于初入大學(xué)的新生而言,，接觸兼職機(jī)會較少,，在接受調(diào)查的100個(gè)人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷，60%的大學(xué)生有想過兼職但從未實(shí)踐過,，僅有5%的學(xué)生從未想過兼職,。從數(shù)據(jù)來看，大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實(shí)自己的生活,，而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn),。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無所謂,，不兼職也沒什么影響,，只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了,。但就我的觀點(diǎn)來看，對大學(xué)生來說,，兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富,，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的,，不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職,，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。
三,。做兼職的目的,。
根據(jù)個(gè)人的具體情況而定，認(rèn)為可鍛煉自己的能力,，積累社會經(jīng)驗(yàn)的比例占84%,，選擇可以賺錢,，減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%，選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%,。由數(shù)據(jù)可知,，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會,，拓寬交際面，積累社會經(jīng)驗(yàn),，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭負(fù)擔(dān),?？偠灾^大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力,。
四。影響兼職的因素,。
大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素,。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?？梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的,。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬，如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬,，自己的勞動力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會兒神咧,。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地,，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便,。
校園中，觸目皆是的招聘廣告,，引來在校學(xué)生的好奇,，從此，"兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書",，已成明日黃花之際，所有人,，將不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間,，外部的五彩繽紛，外面世界的無比精彩,，吸引著所有學(xué)生的渴望的目光,，打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流,。調(diào)查顯示,，十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計(jì)劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化,。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注,。
大學(xué)生打工，是其參加社會實(shí)踐活動的形式之一,，也是勤工儉學(xué)的有效途徑,。找份兼職工作，利用課余時(shí)間打打工,，對于即將踏入社會的大學(xué)生來說,，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時(shí),，他們之中更多是為了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，得到鍛煉，增加畢業(yè)時(shí)求職簡歷的厚度和"含金量",。
許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,，將書本知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來。況且,，現(xiàn)在不少用人單位動輒以"需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)n年以上"為條件,，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是,，越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變,，他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆,。
在所未有的速度和力度改變著人類社會發(fā)展進(jìn)程的今天，如何規(guī)范這個(gè)有著巨大潛力的勞動力市場的問題,，不僅是值得深入研究,，更重要的，也對現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn),。
