讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

西游記到回讀后感西游記到回讀后感篇一

其中我最喜歡里面的孫悟空,，它是一個驚天地，泣鬼神的人,，它敢作敢當,，敢愛敢恨，又不失機靈可愛,，我可喜歡他了!

其中我最喜歡的一章就是：第十八章,，真假孫悟空,。有幾個強盜，想搶錢,，可唐僧沒有錢,，悟空看見了就去打他們，可被兩個強盜擋住了,，孫悟空把他們打死了,，結果悟空被唐僧趕走了，過來一會悟空打暈了唐僧,，回到了花果山,，發(fā)現居然出現了兩個孫悟空，兩個人打了幾場,，誰也奈何不了誰，于是便道了佛祖哪里,，想讓佛祖分出真假,，佛祖不服眾望把假的那個孫悟空給收了。

這本書我看的非常入迷,，我吃飯前看,，睡覺前看，有時媽媽叫我三四遍我才過去吃飯,，有次走路時候看還不小心撞到了頭,。

我家里有許許多多的書，可我最喜歡看的就是這本中國燦爛文化中的一顆明珠西游記,，它充滿幻想,、富有傳奇色彩，給我一種身臨其境的感覺,，百讀不厭,。

我一定會好好閱讀的，我要好好向唐僧師徒四人學習,，不怕苦不怕累,，讓我明白了做事要有耐心。

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西游記到回讀后感西游記到回讀后感篇二

《西游記》是我國四大名著之一,，是一部老少皆宜的作品,。其中充滿了離奇，精彩的神話故事,，每每讀起《西游記》,，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

記得小時候,，常問媽媽,，“我是從哪里來的,。”媽媽總是笑了一笑,，摸摸我的頭,，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的,?！蔽蚁耄蟾琶總€孩子都得到過這樣的答案,。因為我們每個人都是孫悟空,。

我們可以回想過去，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,，津津有味地看著,，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,，被逼回花果山，繼續(xù)當他的齊天大圣,，但當唐僧遇到危險,，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧,。記得那時候看動畫片,，當看到此片段時，眼中便充滿淚水,。因為我知道,，當時的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身,。當他從石頭里蹦出來的時候,，就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,，就好似我們那無憂無慮的童年生活,，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,，就好似一個調皮的孩子,，不小心跑進了大人們的世界，并且搞得一團糟,，大人們想哄住他,，便封了他個弼馬溫，沒哄住,。又封了個齊天大圣,，還是沒有哄住,。而后如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下,。嚴慈的父親,，終于壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,，觀世音的出現給了孫悟空新的希望,，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路,。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘,。最終,，他們戰(zhàn)勝了難關，取得了勝利,?！肮し虿回撚行娜恕边@句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,，只要有不怕困難，堅持到底的決心,，也會取得最終的成功,。

由此，我想到了我們的學習,。學習就好像是要去取得真經,。在學校里，有著形形色色的人,。有的像豬八戒,，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎,，有的則像沙僧,，誠懇老實，踏踏實實,。有的像孫悟空,，活靈活現，足智多謀,。而唐僧則是心地善良,，不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,，孫悟空,，沙僧,，有對學習的信念，那一定會取得成功,。

隨著年齡的增長,，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良,，寬容,，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣,。

《西游記》讀后感_600字

西游記到回讀后感西游記到回讀后感篇三

《西游記》我想大家再熟悉不過了,，它在四大名著中是最生動活 潑的，每次讀它,，面前呈現的都是色彩斑斕,，驚心動魄的神話世界。

作者吳承恩把書中每個人物都描寫的活靈活現,，為讀者講述了唐僧以及他三個徒弟一路上歷盡艱險,，降妖除魔經歷了九九八十一難成功取得了真經的故事。

西游記的起因,、經過,、結果一直都是緊緊地圍繞著“如何成功” 這條主線來寫的, 非常清晰明了。西游記的作者是沒有善惡觀念的, 他給小說中的人物都有發(fā)善心的一面, 也有做惡事的一面, 所以給人的感覺很矛盾, 你不知道他究竟是何立場,。為什么會產生這種感覺呢? 問題不是出在作者身上, 是我們根深蒂固的慣性思維在作怪,。我們從小看電視, 就學會了: 人物一出場, 還沒開始表演, 我們就已經認定了他是好人, 他是壞人, 否則我們無法看下去。帶著這種思維枷鎖, 當然就看不清本來的面目,。傳統的行為準則一直停留在道德層面, 總 是以善惡來衡量評判, 可善惡究竟是什么? 以何種標準來界定? 你說的清嗎? 西游記中誰是好人誰是壞人? 作者沒有這么狹隘,都是一樣的,。

拿現代社會來說, 誰一生下來就是好人或是壞人? 不存在的事, 再如當今的商場、股場, 大家都在里面各施手段, 博取利潤, 誰是好人誰又是壞人? 大家都是一樣的,。西游記是一本描寫如何成功的書, 探求的是成功的法則, 沒有好人壞人, 只有勝利者與失敗者, 把個說 教式,、灌輸式的“勸善”打的粉碎!所以, 你讀西游記, 不要管他諷刺什么, 揭露什么, 這些對我們都毫無意義, 只有成功的經驗才具有借鑒 價值。成功是什么? 用最簡單最直白的話說, 就是達到自己所需要的目的,?？涩F在偏偏要用上: 成功是一種信念, 成功是一種境界, 成功 是一種超越,這類高尚的語言, 這只會造成理解上的障礙。

沒那么多廢話, 成功的準確定義: 達到目的,。西游記告訴我們, 成功的法則主要有以下幾方面,。

第一是能力。成功, 是要有能力的,是需要手段的,。當然, 老君,、如來、觀音的手段太高, 不是我們一般人模仿得了的。

不過, 孫悟空,、豬八戒,、沙和尚我們還是可以學的。你是精英, 就孫悟空, 你是賣苦 力的就學豬八戒, 既不是精英, 又不肯賣苦力, 你可以學沙和尚緊跟著有望成功的團隊,。俞敏洪一個普通的北大教師,，但是后來他卻能帶領像王強、徐小平這樣一群海歸創(chuàng)建了新東方,，像俞敏洪這樣人物數不勝數,，他們的成功總之一句話，有什么長處, 使什么長處,。這確 實是種能力,。

第二是合作。成功需要合作,。唐僧靠徒弟保護,，徒弟靠唐僧解脫 彼此扶持, 兩不相謝。合作得以成功,。如來靠取經團隊, 傳經得以成 功, 取經團隊得如來封授得以成功,。成功是互利的, 在我國經濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”,。龜兔賽了多次,，互有輸贏。后來,，龜兔合作,，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游 過河去,。

這就是“雙贏”， 俗話說：“一個籬笆三個樁,， 一個好漢三個幫,。”想成就一番大事,，必須靠大家的共同努力,。縱觀古今中外,，凡是在事 業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎? 第三是堅持,。成功, 是由若干個因素構成的, 其中, 最為重要的 一點, 就是堅持。要做成任何一件事, 至少有個必要時間, 取經的必要時間是兩三年,那么, 無論如何在兩三年之內是難于完成的,。

西游記到回讀后感西游記到回讀后感篇四

一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,，愛不釋手,，道一杯香茗,，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪,，就被其中的情節(jié)給吸引住了,。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象,。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險,、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已,。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,，作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界,，我們處處可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,，是個非常了不起的英雄,。他有無窮的本領，天不怕地不怕,，具有不屈的反抗精神,。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點,。他機智勇敢又詼諧好鬧,。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,，決不退卻低頭,。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄,。孫悟空那種正義大膽,、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星,，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,，表現出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,。

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大,，但這個形象同樣刻畫得非常好,。 豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實,，有力氣,，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手,。但他又滿身毛病,，如好吃，好占小便宜,，好女色,，怕困難，常常要打退堂鼓,，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,，塞在耳朵里,。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習,。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,，因此人們并不厭惡豬八戒,，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧,，雖說沒有孫悟空的本領,、豬八戒的活絡、沙僧的勤快,、白龍馬的腳力,，但他品行端正，會念真經,，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,，但都勤勤懇懇,，任勞任怨，甘心當好后勤,，不好出風頭,。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比,，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,，因為他神通廣大,、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經,，他就成了我心目中的英雄,。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞,。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執(zhí)著,、不畏艱險、鍥而不舍的精神,。這著實是一種值得我們學習的精神,。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了,，只要我盡力去做了,，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后,。

《西游記》讀書筆記800字(二)

西游記到回讀后感西游記到回讀后感篇五

《西游記》是我最喜歡的課外書之一,。這本名書的作者是吳承恩。書里的曲折與艱辛讓我很佩服這位偉大的作家,。

下面我來講一講孫悟空除害的故事,。

一次，青龍山玄英洞的妖怪把唐三藏攝去,，打算要吃唐僧肉,。只聽有人在門外叫戰(zhàn)。于是,，他們傳令把唐三藏松綁進行詢問,。當得知唐三藏的大徒弟是500年前大鬧天宮的孫悟空時，個個都驚心膽戰(zhàn),。孫悟空還在門外叫戰(zhàn)哩!三妖怪為了不毀榮譽,，出去迎戰(zhàn)。孫悟空和妖精戰(zhàn)了百五十和,，敗陣而走,。于是,，他回去叫二弟豬八戒一起迎戰(zhàn)。結果,，豬八戒被妖精拖入洞中,。這時，避寒大王把沙和尚也拿來了,。孫悟空跳到空中痛哭流涕,。沒辦法，只好上天去求助四木禽星,。孫悟空把妖精引出,。四木禽星大喝一聲：“孽畜!”妖精看到是四木禽星，便化作原形,。原來是三只犀牛,。其他的小妖乃是黃牛精、白牛精······最后,，四木禽星降了妖精,，孫悟空解了師父、豬八戒,、沙僧,。一行人就上路了。

豬八戒雖然懶惰,、但是很有上進心,。只要師父指出他的缺點，他就能領略師父的指點,，改正錯誤,。他和孫悟空一起除害，保護三藏,。他除了除害,，任務就是拿行李。雖說這個任務很輕,，但是他總是盡心盡力地干,。在這個問題上缺了他可不行。就像老師說的,，一個機器,，缺了一個螺絲，那么這個機器就不會轉,，所以,，每個人的任務都非常非常重要。

沙和尚非常老實,，有不屈服的精神,。師兄之間發(fā)生矛盾，他都充當和事老兒,，幫忙勸架,。總之呢,，在我眼里,，他啊，是一個好人,。他下巴那里有濃密的胡子,，長的晦氣色臉的。要是師父遇難,，他會焦慮不安,。看著馬匹等著孫悟空和豬八戒的消息,，這也體現了他對師父很關心。

師徒三人都說完了,，我們來說說師父唐三藏吧,。他老實，善良,。當別人需要幫助時,，他一定會伸出援手。因為他的老實,，也上了很多妖精的當,。他對別人說話總是彬彬有禮。真不愧是佛祖的徒弟,。他相貌俊朗,，也贏得了很多人的喜歡。

《西游記》這本書使我明白了一個道理：不經歷風雨,，怎能見彩虹?做任何事情都需要付出,。如果不付出就想不勞而獲，簡直是異想天開,。

西游記讀后感五

西游記到回讀后感西游記到回讀后感篇六

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事,。他們四個人各有各有優(yōu)點，也各有各的缺點,。

唐僧的優(yōu)點是取經的意志很堅定,，不管路上遇到多少困難，他都勇往直前,，從不退縮,。他靠這種精神影響著他的徒弟們,，一起幫助他取得真經。但唐僧也有缺點,，他不辨真假,，容易輕信別人的話，結果總是上當受騙,，如果沒有孫悟空,，他可能早被白骨精吃了。

孫悟空的特點是本事大,，一路降妖全靠他,，他很忠誠，又嫉惡如仇,。但是他性子氣,，不服管教，經常闖禍,，比如推倒人參果樹,，所以師傅給了戴了個緊箍咒。

豬八戒是個懶蟲,，又貪吃又貪睡,，一遇到困難就想散伙，回高老莊娶媳婦,。但豬八戒在取經的路上也少不了,，唐僧和孫悟空鬧矛盾，總是他把猴哥請回來,。

正因為有了唐僧的堅定意志,，孫悟空的本領高強，豬八戒的八面玲瓏,，沙和尚的認真負責,，師徒們共同努力，才終于取得了真經,。

讀了這本書,，我還明白了一個道理。每個人都有優(yōu)點和缺點,，我們大家共同去做一件事,，只要能把大家的優(yōu)點發(fā)揮出來，把缺點控制住,，就能集大家的力量,，把事情做好。

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