無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇一
走進(jìn)門口,,順著石板路,,我們來(lái)到了教學(xué)樓前,,教學(xué)樓整體外形是一張笑臉,可以給同學(xué)們帶來(lái)輕松感,,走進(jìn)教學(xué)樓,,里面沒(méi)有樓梯,而是電梯,,五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯,,五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。
下了電梯,,我們來(lái)到了一間教室,。如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),黑板呢,?原來(lái)黑板已經(jīng)變成了一面電子墻,,每到上課,電子墻就會(huì)變成一本巨大的書(shū),,老師如果想寫(xiě)什么,,也不用筆,直接拿手寫(xiě)就行了,;下課了,,電子墻又恢復(fù)成了白色,墻上的字跡也就消失了,。
教室里的桌椅也是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏,如果你想查什么字,,你只要在下面的小藍(lán)方格里寫(xiě)上,,它就會(huì)自動(dòng)地查出來(lái)。桌面的左上角是一盞小臺(tái)燈,,在陰天,、暗天,只要你按一下按鈕,,它就會(huì)升上來(lái),,為你照亮,,保護(hù)眼睛也很重要,因此,,桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器,,如果你寫(xiě)字離得太近,旁邊的小紅燈就會(huì)閃,,離得越近,,閃得越快,直到你抬起頭為止,,而且如果你在桌面上寫(xiě)東西之后,,三秒鐘它會(huì)自動(dòng)消失,做到了”桌面不是紙,,不要亂涂畫(huà),。“
走出教學(xué)樓,,我們來(lái)到操場(chǎng),。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的,如果你正在上操,,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),,讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,,它會(huì)變成一圈圈跑道,,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,,讓你更好地訓(xùn)練,;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門,,讓你玩得更有趣,。如果趕上陰天、下雨,,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,,使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞,。
未來(lái)的三小將是一個(gè)既美麗,、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校!
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇二
未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化,,變化的要數(shù)學(xué)校的教室了,。
這種教室老師來(lái)講課時(shí),多了一個(gè)助手,這個(gè)助手就是機(jī)器人,,它能繪聲繪色的給學(xué)生講課,,它還有隨機(jī)應(yīng)變的能力,比如說(shuō):一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問(wèn)題,,它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽(tīng),。
這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實(shí),,黑板就是電子屏幕,,而粉筆,,就是電子筆,。老師寫(xiě)完字,要擦掉,,只要按一下邊上的按鈕,,“黑板”上的字就會(huì)自動(dòng)消失。
這種教室還有防地震的功能,,只要是地震了,,它就會(huì)自動(dòng)飛上天去,在里面的人都感覺(jué)不到一點(diǎn)震動(dòng),。地震停止之后,,它就會(huì)慢慢的降落下來(lái)。它還能防落石,,一但發(fā)現(xiàn)有落石,,它的保護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)開(kāi) 啟,落石掉到保護(hù)罩上就會(huì)被馬上彈開(kāi),。這種教室還能防臺(tái)風(fēng),,它的氣象雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有臺(tái)風(fēng)向這邊移來(lái),它就鉆到地下,。等臺(tái)風(fēng)結(jié)束了,,它才會(huì)鉆上來(lái)。它還可以防火山爆發(fā),,泥石流等自然災(zāi)害,。
這種教室還可以防止小偷進(jìn)入,每一個(gè)在這個(gè)教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里,,要想進(jìn)去,,必須要輸入指紋,要是你的指紋沒(méi)有存在電腦里,,那你就別想進(jìn)去了,。
要是我們能在這樣的教室里上課就好了,但是,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室,,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,,以后肯定能變成現(xiàn)實(shí)的。
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇三
未來(lái)的教室可漂亮了,!而且有很多的功能,。
看這塊黑板,它有很多功能,,只要老師一聲口令,,黑板就會(huì)把不需要的文字擦去,粉筆是用水果做的,,老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候,,我們會(huì)聞到非常撲鼻的香味。
教室里還有幾扇百葉窗,。炎熱的夏天,,百葉窗就會(huì)吹出涼風(fēng),讓我們很舒服,;冬天來(lái)臨的時(shí)候,,百葉窗就會(huì)放暖氣來(lái)溫暖我們。
墻壁也是多功能的,。如果我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,墻壁上會(huì)顯示出他的名字,并馬上變成一個(gè)哭臉,,老師就不用擔(dān)心我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講了,。當(dāng)教室很吵鬧時(shí),墻壁立刻變成天藍(lán)色,,表示的意思就是讓我 們安靜下來(lái),。
教室里的桌椅也有很多功能,我們的東西掉了,,桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”,,把我們的東西撿起來(lái),還可以幫我們拿文具和書(shū),。夏天桌子變得可舒服啦,!冬天里桌椅慢慢地變暖和了,我們的手放 在上面就可以感到溫暖,。
大家一定想在這樣的教室里讀書(shū)吧,!只要我們努力讀書(shū),就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗,!
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇四
在未來(lái),,我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,,到未來(lái)去看看吧!
穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了學(xué)校的大門前,。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門,,上面裝有攝像頭,能將你的照片輸入電腦,,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開(kāi),。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警,。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門,,就來(lái)到了大廳,。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),,樓梯已經(jīng)改成了傳送器,。站在傳送器上,,只要說(shuō)出想去的地方,,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去課室看一看吧!
課室在二樓,,推門一看,,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆,。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,,寫(xiě)字時(shí),只要握住筆桿,,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了,。課室里還有一個(gè)機(jī)器人,,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,,交給老師,。課室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課,。
欣賞完了課室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池,。游泳池面積很大,,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷,。要是突然下了雨,,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里,。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú),,把游泳池變成一個(gè)“海底世界”,。
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇五
現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá),!就連我們普普通通的'小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化,。
2111年12月12日清晨,我發(fā)現(xiàn)教室門沒(méi)開(kāi),,就放下書(shū)包準(zhǔn)備去借鑰匙,,可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),教室門兩邊就伸出兩只機(jī)器手,,把我的書(shū)包放到我的座位上,,并把需要早讀的書(shū)整整齊齊地放在 課桌上,還說(shuō):“進(jìn)門請(qǐng)按此按鈕,?!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)門上有個(gè)按鈕,,我趕緊按了一下,,“刷”的一聲,門打開(kāi)了,。
我剛進(jìn)教室,,就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室煥然一新:老師講臺(tái)上的那個(gè)紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個(gè)小型“集裝箱”里,,只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕,,紅墨水就會(huì)從你需要的地 方冒出來(lái)。我們的課桌上也一樣,,遍布著“語(yǔ)文書(shū)”,、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕,,這可解決了我們找不到書(shū)本的麻煩了,。
今天總覺(jué)得氣溫不太對(duì)勁,嘿,!我終于發(fā)現(xiàn)了,!原來(lái)天花板上有五個(gè)小孔,,那就是散發(fā)熱氣的地方。現(xiàn)在冬天,,就不用愁泠的問(wèn)題了,!
上課也發(fā)生了變化。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕,!我們正發(fā)愣呢,,徐老師就說(shuō)出這節(jié)課的重點(diǎn),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,,一行字就出現(xiàn)在屏幕上了,。是徐老師口中說(shuō)的那句話。
“叮零零”上課鈴響了,,我睜開(kāi)眼睛,,一切都沒(méi)有變,原來(lái)我是在幻想,。我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí),。
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇六
隨著世界人口的增加,陸地逐漸容不下了人類,。于是我發(fā)明了幾種房屋,,希望能給人類居住。
金字塔
咦,,前面怎么有一座金字塔,?走近一看,原來(lái)是很多長(zhǎng)方體房子搭成的金字塔,。金字塔內(nèi)有很多的走廊,它們通向每一個(gè)房子,。它不怕洪水,,它可以合體成為一個(gè)大金字塔來(lái)阻擋洪水。安全有了保障,,可是,,人們?cè)趺椿顒?dòng)呢?不要急,,他的頂層有舞廳,、電腦房、健身房……應(yīng)有盡有,。
大 樹(shù)
遠(yuǎn)處,,有幾棵五光十色的大樹(shù)。是不是我看花眼了,?不是,,它是一個(gè)形似大樹(shù)的房子,,樹(shù)干是由一個(gè)個(gè)電梯組成的,通向各個(gè)住戶,。這種屋子,,看上去很危險(xiǎn),搖搖欲墜,。實(shí)際上,,樹(shù)干之間是一個(gè)以五十種金屬混合成的大柱子,堅(jiān)固無(wú)比,,樹(shù)頂是一個(gè)大型風(fēng)力,、太陽(yáng)能發(fā)電站,工作一天可以讓整個(gè)大房子用五天,。
擎天柱
一個(gè)個(gè)擎天柱插入云霄,,抬頭仰望,高聳入云,。其實(shí),,它也是一種房屋。一層就是一個(gè)家庭,,人們乘坐電梯到每一層,。你可能會(huì)擔(dān)心:如果地震了怎么辦?不用怕,,不用著急,!這個(gè)房子一直插入地下50米深,就是10.0級(jí)的地震也震不倒它,。
未來(lái),,人們住的房子將千奇百怪,無(wú)所不有,!