我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

道德講堂心得體會(huì)300字 道德講堂心得體會(huì)總結(jié)篇一

我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn),。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人,、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范,。這一概念說(shuō)明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范,。

道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,，它是依據(jù)社會(huì)輿論,、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。

在本次活動(dòng)中,，我們專門(mén)組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡,，李超英老師20xx年如一日，愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)幼如子,，無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)動(dòng)人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模,，她的事跡傳遍幼兒園，她用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了輝煌的人生篇章,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)幼如子的高尚道德品質(zhì),。二是要注重學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作,，運(yùn)用到自己的工作中,，更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,，不要一陣風(fēng),。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中,。我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

道德講堂心得體會(huì)300字 道德講堂心得體會(huì)總結(jié)篇二

周三周四的中午,，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看了“道德講堂”，它分為五個(gè)板塊：助人為樂(lè),，孝老愛(ài)心,，見(jiàn)義勇為,，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)崗敬業(yè),。其中,，給我印象最深的板塊就是“誠(chéng)實(shí)守信”這一版塊了。

20xx年2月10日,，環(huán)衛(wèi)工人韋青,、陳紅在掃雪時(shí)無(wú)意撿到兩萬(wàn)多元現(xiàn)金。他們?cè)陲L(fēng)雪中等待失主,，可是3小時(shí)未遇,。后來(lái)他們把錢(qián)轉(zhuǎn)交給警察，在2月11日還給失主 ,。事后,。他們兩個(gè)謝絕了失主的1000元酬謝。并將組織上看望他們的獎(jiǎng)金捐給了市區(qū)一位重癥患者,。

后來(lái),，記者問(wèn)她們撿到兩萬(wàn)元時(shí)的想法,她們說(shuō):“當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想,就是錢(qián)不是自己的,不能拿?！薄斑@是小事,應(yīng)該的!”面對(duì)記者,這兩位看上去淳樸的中年婦女,顯得羞澀,、緊張和不善于表達(dá)。

韋青,、陳紅是平凡的環(huán)衛(wèi)工人,，收入微薄，家庭貧困,。但她們的事跡又是不平凡的，面對(duì)撿到的現(xiàn)金絲毫不動(dòng)心,，還冒著寒風(fēng),，在雪地中等待失主，顯示出她們兩個(gè)人高尚的品德,。

了解了她們的事跡,，我深有感觸，并決心要學(xué)習(xí)她們偶然的“拾金”,，必然的“不昧”的優(yōu)良品德;還要學(xué)習(xí)她們誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè)的良好作風(fēng)。學(xué)習(xí)他們心地善良的精神,。

在我們這個(gè)地球上,，還有好多這樣的事例：一個(gè)買(mǎi)彩票的人讓賣(mài)家墊付買(mǎi)彩票的錢(qián)。不料中了一千萬(wàn),。賣(mài)家立刻通知買(mǎi)家中獎(jiǎng)消息,，并沒(méi)有貪污。這不也是不昧金錢(qián)的例子嗎?

莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：真者，精誠(chéng)之至也,。不精不誠(chéng),，不能動(dòng)人。這次的道德講堂讓我明白了很多,，知道了很多……

道德講堂心得體會(huì)300字 道德講堂心得體會(huì)總結(jié)篇三

有一種人生最為美麗,，那就是教師，平凡的人生,，壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng),，那就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn),，播撒著未來(lái)的希望,，知足、感恩,、奉獻(xiàn)——學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(huì),。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地,，扎根這片土地,，是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春,，理想,，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔!

作為一名教師,，我很知足,，知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡，平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!

應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,，知足者常樂(lè),。有了工作本身就是快樂(lè)，幸福的,。我們應(yīng)該享受這份快樂(lè),，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂(lè)的去工作去奉獻(xiàn),。即使多舛的命運(yùn)給你帶來(lái)苦難,，帶來(lái)絕望，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,，才能托起世界的脊梁?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”,。世界的主宰――人，更要充滿感恩之情,。一顆感恩的心,，化干戈為玉帛，一顆感恩的心,，化腐朽為神奇;一顆感恩的心,，化冰峰為春暖，人生路上,，缺少了感恩,，就缺少了陽(yáng)光雨露。心懷感恩,，就能回報(bào)社會(huì),，報(bào)答自然。

作為一名教師,，我也擁有一顆感恩的心,。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),，給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生,，給我自信,，激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情。

作為一名教師,，會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè),。之所以選擇，我會(huì)熱愛(ài),，之所以熱愛(ài),，我會(huì)執(zhí)著，之所以執(zhí)著,，我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,，教書(shū)育人是我們的天職和本分,，也是我們的信念!我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài),。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈,。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),，付出多一點(diǎn),。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?其實(shí),，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻,。常言道，播種善良,，收獲友愛(ài);播種希望,，收獲未來(lái)。我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn),。

讓我與你，你,，你們一道,，攜起手，肩并肩,，用慈愛(ài)呵護(hù)純真,，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,，用希翼放飛理想,，用知足帶來(lái)感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),，用奉獻(xiàn)來(lái)譜寫(xiě)教是人生!

道德講堂心得體會(huì)300字 道德講堂心得體會(huì)總結(jié)篇四

你會(huì)主動(dòng)給父母發(fā)短信嗎?你對(duì)他們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?你有多久沒(méi)跟他們擁抱了?

古話說(shuō)“百善孝為先”,。那么，什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?

日前,，新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國(guó)學(xué)館開(kāi)講,，來(lái)自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂，接受了一場(chǎng)“孝”與“感恩”的洗禮,。

講座上,，本次道德講堂的講師——杭州高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及 “孝”在當(dāng)代社會(huì)中重新思考等方面,，引經(jīng)據(jù)典,，以國(guó)學(xué)的力量引導(dǎo)大家感悟道德魅力。

“孝的本質(zhì)是尊重,?！薄案覆淮葎t子不孝，父母要起到榜樣的作用,?！薄靶⒕褪恰沭B(yǎng)我長(zhǎng)大、我陪你變老’,?！薄靶⒕褪怯啦槐撑?。”許濤用自己獨(dú)到的觀點(diǎn),，給予了 “傳統(tǒng)孝道”新的涵義,。

作為一名教師，許濤則認(rèn)為,，現(xiàn)在對(duì)學(xué)生孝道文化的教育迫在眉睫,。“這樣的講座對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也很有意義,。要趁學(xué)生心底還柔軟的時(shí)候,，為他們種下一顆精神的種子?！?/p>

據(jù)了解,，杭州市“道德講堂總堂”以 “西湖國(guó)學(xué)講堂”為建設(shè)陣地，自設(shè)立以來(lái),，始終秉承“國(guó)學(xué)在杭州,、國(guó)學(xué)在當(dāng)代”的宗旨，以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、傳遞社會(huì)道德能量為己任,。

講堂緊緊圍繞“社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德”四個(gè)核心，利用國(guó)學(xué)館得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和古樸典雅的文化氛圍,，根據(jù)不同單位性質(zhì),、受眾和要求，分線策劃,、設(shè)置不同類(lèi)型的“道德講堂”課程,，主題鮮明，內(nèi)容豐富,，得到了廣泛好評(píng),。

道德講堂心得體會(huì)300字 道德講堂心得體會(huì)總結(jié)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位書(shū)記,、各位朋友：

大家,，下午好!

初夏時(shí)節(jié)，江海大地,，生機(jī)盎然。江城五月,，江海兒女,，豪情滿懷,。很高興，我們歡聚一堂,，共同啟動(dòng)老干部“道德講堂”,，感受道德的花香，重溫仁愛(ài)的美德,。道德講堂是根據(jù)市文明委的統(tǒng)一部署,，按照“以德育人、以文化人”的理念,，通過(guò)“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念,，推動(dòng)形成“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚,。

在道德講堂開(kāi)講之前,，我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：市委宣傳部副部長(zhǎng),、市文明辦主任葉曉平,，市委組織部副部長(zhǎng)、老干部局jú長(zhǎng)曹金海,，市文明辦綜合聯(lián)絡(luò)處處長(zhǎng)顏靜,，市級(jí)機(jī)關(guān)工委宣傳處翟一余同志，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)!參加今天講堂的還有市直企事業(yè)單位和部省屬單位的老干部黨支部書(shū)記以及市委老干部局的干部職工,，謝謝大家的熱情參與!

毛澤東同志說(shuō)過(guò)：一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,，難的是一輩子做好事，不做壞事,。我市一向以精神文明建設(shè)“南通現(xiàn)象”而著稱。今天,，在我們身邊,，又一位道德楷模深深感動(dòng)著每一位江海兒女,。她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰,，一輩子矢志不渝跟黨走，一輩子為群眾做好事,，一輩子保持革命本色。她一生儉樸,，卻毅然捐出畢生百萬(wàn)積蓄,，設(shè)立“姜美善,、宋英”慈善基金，用于資助貧困黨員和學(xué)生,。她，就是通州區(qū)95歲高齡的老黨員,、離休干部宋英,。宋英的凡人善舉和崇高品德,，感人至深,，讓人欽佩。我們有一個(gè)共同的心聲,，那就是“以宋英為榜樣,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園”,，這也正是我們今天“道德講堂”的主題,。

今天的“道德講堂”一共有這樣五個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典,、看一部短片、講一個(gè)故事,、作一番點(diǎn)評(píng),、唱一首歌曲。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典,。

毛澤東同志曾經(jīng)教導(dǎo)我們：一個(gè)人能力有大小,，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人,，一個(gè)純粹的人,，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,，一個(gè)有益于人民的人。這段經(jīng)典名言曾經(jīng)指引我們老一輩革命者為新中國(guó)的建立和建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn),，不懈努力,，更激勵(lì)他們?cè)陔x退休后，繼續(xù)發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)作用,，為南通文明建設(shè)添磚加瓦,。今天，我們重溫這段經(jīng)典,，依然覺(jué)得意義非凡,，現(xiàn)在就讓我們一起誦讀。(請(qǐng)看大屏幕)…

下面讓我們一起進(jìn)入講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一個(gè)短片,。

……

默默地奉獻(xiàn),，慷慨地付出，宋英正是一個(gè)一輩子做好事的人,，是一名高尚的,、純粹的共產(chǎn)黨員，是一位當(dāng)之無(wú)愧的“中國(guó)好人”,。宋英式的老干部,，是我們民族歷經(jīng)苦難而不斷迎來(lái)輝煌的道德脊梁。短片給我們一次心靈的沐浴,，精神的洗禮,。毫無(wú)疑問(wèn)，宋老的奉獻(xiàn)一生,，雖說(shuō)平凡,，但她的腳印卻處處大寫(xiě)著人性的溫情;捐獻(xiàn)巨款，雖為壯舉,，但卻是她信念堅(jiān)守的必然選擇,。宋英捐獻(xiàn)的是一百萬(wàn)元存款,，更是儲(chǔ)蓄了一輩子的大愛(ài)!這一切，彰顯出一個(gè)真正共產(chǎn)黨人的純潔與無(wú)私,，讓我們感受到老人那質(zhì)樸無(wú)華中的大愛(ài)無(wú)邊,，淡泊高遠(yuǎn)中的大善無(wú)垠!

宋英的先進(jìn)事跡得到了中央、省,、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的高度關(guān)注,。各級(jí)老干部黨支部紛紛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論宣傳活動(dòng)，市老干部革命傳統(tǒng)教育團(tuán),、青少年思想道德教育團(tuán)也積極參與其中,，組建宣講隊(duì)，廣泛宣傳宋英先進(jìn)事跡,。

下面,，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)教育團(tuán)副秘書(shū)長(zhǎng)、原市委黨校副教授,、副調(diào)研員董劍南為我們作“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園”專題輔導(dǎo)…謝謝董教授的專題輔導(dǎo)。

大家都知道,，我市正處在“奮力建設(shè)長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心,、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)”的重要階段。光榮的使命呼喚我們勇?lián)鷼v史的責(zé)任,，火熱的時(shí)代給予我們實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái),。姜美善、宋英二老的高尚的品德節(jié)操,、純潔的黨性堅(jiān)守是我們行走在愛(ài)心奉獻(xiàn)之路上的一盞明燈,。身為南通兒女的我們，要學(xué)習(xí),、傳承和發(fā)揚(yáng)宋英同志高尚無(wú)私,、克己奉公的思想境界，艱苦樸素,、淡泊名利的革命本色,，心系群眾、扶貧濟(jì)困的大愛(ài)情懷,，時(shí)刻銘記人民公仆的神圣職責(zé),，在落實(shí)“八項(xiàng)工程”、實(shí)現(xiàn)“八個(gè)領(lǐng)先”中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代,、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于黨的光輝業(yè)績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)!

讀了經(jīng)典,、看了短片,、聽(tīng)了輔導(dǎo)，相信大家一定有許多感受,、感想和感悟,，下面我們就進(jìn)入講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)：作一番點(diǎn)評(píng)。

首先請(qǐng)我們老同志談一談,。有請(qǐng)市二中老干部黨支部錢(qián)井泉書(shū)記談一談對(duì)宋英無(wú)私奉獻(xiàn)善舉的看法…謝謝錢(qián)書(shū)記,。

再請(qǐng)一位。有請(qǐng)通大退休第三支部李洪榮書(shū)記談一談自己的感想…謝謝李書(shū)記,。

下面,，我們年輕同志也談一談。請(qǐng)我局市直處副處長(zhǎng)王磐新談一談學(xué)習(xí)宋英事跡的心得體會(huì)…,，剛才,，兩位老書(shū)記和王處長(zhǎng)的發(fā)言，雖簡(jiǎn)短質(zhì)樸,，但道出了我們共同的心聲,。

由于時(shí)間關(guān)系，今天現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)就進(jìn)行到這里,，很多老同志未能參加交流，過(guò)后可以通過(guò)支部討論,、網(wǎng)站論壇,、書(shū)面交流等多種形式暢談所思、所想,、所悟,。

為了使“道德講堂”深入、廣泛,、持久地開(kāi)展下去,，我局專門(mén)成立了由市委組織部副部長(zhǎng)、老干部局jú長(zhǎng)曹金海擔(dān)任組長(zhǎng)的道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組,。曹部長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,，并作出專門(mén)部署。下面有請(qǐng)曹部長(zhǎng)講話,。大家歡迎……

謝謝曹部長(zhǎng)精彩的講話,，

我局開(kāi)辦“道德講堂”，得到市委宣傳部,、市文明辦的關(guān)心,、重視和指導(dǎo)，今天葉部長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間親臨講堂并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。下面有請(qǐng)葉部長(zhǎng)講話,。掌聲歡迎……

謝謝葉部長(zhǎng)熱情洋溢的講話,。

洗滌心靈，感悟道德,，從而踐行道德,，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨?！胺e小善為大善,，積小德為大德”， 我們真誠(chéng)地希望,，每一個(gè)人都能向剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)所提出的,，成為道德的傳播者、踐行者和受益者,，同時(shí)勇當(dāng)?shù)赖陆ㄔO(shè)的宣傳者,、推動(dòng)者和引領(lǐng)者，為我市建設(shè)更高水平全國(guó)文明城市建設(shè)再作新貢獻(xiàn),。

下面就讓我們一起進(jìn)入今天講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,。

有請(qǐng)老教師合唱團(tuán)心靈之約組合為大家獻(xiàn)上道德講堂主題歌《心靈之約》……

接下來(lái)請(qǐng)欣賞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》……

有請(qǐng)全體起立!讓我們一起用激揚(yáng)的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動(dòng),，唱響我們心中的愛(ài)!讓我們齊唱：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》……

各位老領(lǐng)導(dǎo),、老同志，讓我們攜起手來(lái),，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,。我們堅(jiān)信：只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),，世界就一定會(huì)變得更加美好!

美德似碑，默然聳立,，感召他人;

美德若冰,，高潔無(wú)暇，凈化心靈;

美德如巢,，筑在人心,，情暖萬(wàn)家!

今天，“道德講堂”的啟動(dòng)是文明的傳承,，是愛(ài)心的接力,。愿道德清風(fēng)時(shí)時(shí)吹拂，凈化我們的心靈,，升華我們的境界,。“存好心,，做好事,，當(dāng)好人,，有好報(bào)”，讓我們共同祝愿：厚德善行,，吉祥相伴!

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位書(shū)記、同志們,，今天的道德講堂到此結(jié)束,，再次謝謝大家!

道德講堂心得體會(huì)300字 道德講堂心得體會(huì)總結(jié)篇六

這天，我們聆聽(tīng)了方校長(zhǎng)在道德講堂中的講座,。我認(rèn)為：在目前形勢(shì)下,，教師確實(shí)更需要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)。正因,，個(gè)人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德,、家庭美德、社會(huì)功德的前提,。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),，更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生，從而使他們耳濡目染,，逐漸構(gòu)成適合社會(huì)發(fā)展的個(gè)人良好品德,。

加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，其落腳點(diǎn)在于做事務(wù)必先學(xué)會(huì)做人,，以誠(chéng)懇,、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人,，做好份內(nèi)事，是我們做好一切工作的前提,。

我認(rèn)為：發(fā)奮提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)榜樣，在實(shí)際工作中不斷探索磨練,，這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑,。需做到：

1、要不斷學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,，用理論來(lái)陶冶自己的靈魂，學(xué)習(xí)身邊感人的事,，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。

2、從我做起,，從身邊的小事做起,，在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先,，禮貌出行。在工作上,，身正為范,，為人師表，做學(xué)生的表率,，發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民,。

3、用心參加道德講堂活動(dòng),，爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員,、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。

總之,，我要在平時(shí)的工作中，認(rèn)真踐行,，發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng),。

道德講堂心得體會(huì)300字 道德講堂心得體會(huì)總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好!今天我發(fā)言的題目是：

感悟生命,，體驗(yàn)幸福

青春是美麗的,。但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放出美麗的火花,，可以因虛度而懊悔;也可以用結(jié)實(shí)的步子,，走到輝煌壯麗的成年。從踏上講臺(tái)的那一刻起,，我就告訴自己,，這不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任,，一份不能用數(shù)字來(lái)計(jì)算的付出,，一份青春和熱血的奉獻(xiàn)。我寫(xiě)的每一個(gè)教案,，上的每一節(jié)課,，輔導(dǎo)的每一個(gè)學(xué)生，都要做到對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。不管是周末在家里,，還是身在學(xué)校,，我總要及時(shí)地總結(jié)一下，想一想：昨天教得怎么樣，今天怎樣教,，明天應(yīng)該怎樣改進(jìn),。

在生活中，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,，把“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。還記得20xx年,，我有幸調(diào)入實(shí)驗(yàn)中學(xué),，并擔(dān)任歷史教學(xué)工作。雖然當(dāng)教師的時(shí)間不短,，但對(duì)教歷史來(lái)說(shuō),，我是新老師。我面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,，不了解重,、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對(duì)此,，我的心里十分著急，非常擔(dān)心因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和對(duì)這門(mén)課的興趣,。所以,，我每次上課都很認(rèn)真的向身邊的人請(qǐng)教，那些東西該講,，如何講;那些東西不能講,，如何處理比較好，積極的查閱資料把自己的課備好,。上完課后,，我就擠出時(shí)間聽(tīng)其他老師的課，尤其是初三的歷史老師的課,。我十分珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),。聽(tīng)完課后，我總會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)在自己的腦子里過(guò)一遍,，記在本上，然后對(duì)我自己的教案進(jìn)行修改,，將他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中,。在學(xué)校的“師帶徒”活動(dòng)中，我有幸成為苗根生老師的學(xué)生,，他對(duì)我課堂指導(dǎo)的幫助最大,，他堅(jiān)持每周至少聽(tīng)我一節(jié)課，有時(shí)候甚至聽(tīng)兩節(jié),。聽(tīng)完課后,，他總是給我很多建議,。在他的建議下，我又進(jìn)一步的修改教案,。正是在我身邊同事的幫助下,，我把自己當(dāng)成學(xué)生，積極學(xué)習(xí)周?chē)渌蠋?，一切先進(jìn)的東西,，去提高自己的教學(xué)能力。在我的教育生涯中,，我深深的認(rèn)識(shí)到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能提高自己的教學(xué)水平,。

作為一名班主任,，要讓學(xué)生感受到和他們父母愛(ài)他們，一樣的愛(ài),，這是我一貫的作風(fēng),。工作以來(lái)，我時(shí)常陪學(xué)生一起學(xué)習(xí),、一起娛樂(lè),、一起解決問(wèn)題。同時(shí),，觀察學(xué)生的一些細(xì)微變化,，全面的了解學(xué)生。在我的工作中,，關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣,，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康,、學(xué)習(xí)方法,，更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈恕０嗬镉袀€(gè)學(xué)生叫王蘭,。一天上課,，班長(zhǎng)突然跑到辦公室來(lái)對(duì)我說(shuō)，老師王蘭跑了,。我問(wèn)怎么回事,。她說(shuō)老師檢查作業(yè)，王蘭沒(méi)有寫(xiě),。老師問(wèn)她什么原因,，她不說(shuō)，然后就跑了。我趕緊跑出辦公室,，到校園里找她,。最后，我發(fā)現(xiàn)她躲在一樓的樓梯下面,。我趕緊把她叫出來(lái),，問(wèn)了許多問(wèn)題，她始終不吭聲,?？吹竭@種情況，我知道這種方式的談話,，已經(jīng)毫無(wú)意義,。我就讓她先回教室?？吹剿吡?，可我的心里卻很糾結(jié)。在我的印象中,，她是一個(gè)比較文靜的女孩,，從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)話，今天是怎么了?為了進(jìn)一步了解孩子的狀況,，我撥通了孩子?jì)寢尩碾娫?。孩子的媽媽很快就?lái)到了學(xué)校。在我給他的媽媽說(shuō)了這種情況后,，他媽媽對(duì)我說(shuō)：“連老師,，你不了解我家的狀況。為了孩子,，我也不怕說(shuō)出來(lái)讓你笑話,。孩子在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和她爸離婚了,。孩子去她爸爸那里,，她爸不讓的她進(jìn)家門(mén)。孩子受到了很到的傷害,。

我的大兒子那時(shí)候上初中,，本來(lái)成績(jī)很好，就因?yàn)槲覀兎蚱拗g的問(wèn)題,，成績(jī)變得非常差,，初中都沒(méi)上完。今年,，我和她爸,，為了孩子又重新組合到了一起?？墒?，當(dāng)初給孩子造成的傷害，卻怎么也改變不了,。孩子現(xiàn)在回家,，從來(lái)都不給我們交流，你說(shuō)什么她都不聽(tīng),。你看她一個(gè)女孩子,，每天總是低著頭，也不愛(ài)和人說(shuō)話,?？粗@樣，我們心里也不好受,。由于我們的過(guò)錯(cuò)給孩子造成傷害,，我們想給孩子補(bǔ)償，各種各樣的輔導(dǎo)班我都給孩子報(bào)了,，但她都不愿意上,，我們都不知道該怎么辦了?連老師，麻煩你幫幫我!”王蘭的母親邊哭邊說(shuō),?？粗⒆拥哪赣H，我知道她此時(shí)是多么的傷心和無(wú)助,，我理解當(dāng)父母的在看到自己的孩子,，如此不理解自己的良苦用心，是何種的心痛,。我寬慰她說(shuō)：“行,，我給你操點(diǎn)心，不過(guò)孩子的教育需要慢慢來(lái),，你也不要慌,。”

在了解孩子的狀況后,，我就對(duì)她有針對(duì)性的教育了,。她媽媽走后，我就把她叫到了辦公室,。我說(shuō)：“王蘭,，你今天的表現(xiàn)，是不是你的心情不好?如果是這樣的話,，我理解你,?？墒悄阒绬幔?dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，老師其實(shí)更心痛呀,，沒(méi)有一個(gè)老師是以懲罰學(xué)生為樂(lè)的，老師也有自己的孩子,，也有心情不好的時(shí)候,，可老師仍然在為我們上課，輔導(dǎo)作業(yè),。你知道嗎,，你今天的行為多讓人擔(dān)心呀!你媽媽聽(tīng)到后，第一時(shí)間趕到學(xué)校,。為了讓我更好的了解你,，她在我面前給我講了你父母過(guò)去的事，你知道作為一個(gè)母親這需要她有多大的勇氣嗎?你知道你媽媽給我講這段往事的時(shí)候是怎樣的心情嗎?你媽媽哭了,。有那一個(gè)人,，愿意去揭自己過(guò)去的傷疤那?可是你母親為了你這樣做了。孩子,，你父母曾經(jīng)給你造成的傷害,，他們正在盡力的去彌補(bǔ)。孩子,，難道你不愿意給他們這個(gè)機(jī)會(huì)嗎?升入初中,，你就開(kāi)始變成大孩子了。人的一輩子,，誰(shuí)也不能保證事事順心,，有困難是暫時(shí)的，我會(huì)幫你到底的!”在我給她說(shuō)這些話的時(shí)候,，王蘭開(kāi)始哭了,。我感覺(jué)剛才的這些話，還是對(duì)他起到了一定的作用,。我理解一個(gè)缺乏愛(ài)的孩子,，一個(gè)心靈受到傷害的孩子，是多么需要一個(gè)充滿愛(ài)和安定溫馨的環(huán)境,。為了讓她母女的感情能夠加深,，我給他的媽媽建議每天放學(xué)后，來(lái)學(xué)校接他回家,，在路上多給孩子談?wù)勗?，不要談學(xué)習(xí)，多談一些在生活中她感興趣的事,。在班里,，我把小組長(zhǎng)叫過(guò)來(lái),，讓他們?cè)谛〗M內(nèi)給她更多的幫助。

我與任課老師交流,，對(duì)她進(jìn)行區(qū)別教育,。課上，我就多給她機(jī)會(huì)鼓勵(lì)她積極發(fā)言;課下,，我就多關(guān)心她。天氣變冷了,，就問(wèn)她穿的冷不冷,，衣服帶足了嗎?在天氣干燥，易生病的日子里,，我就提醒她要多喝開(kāi)水,，別生病了。每次星期,，我就提醒她要多理解父母,，為父母多做點(diǎn)事。在平日里,，我又和她的父母經(jīng)常的溝通,，了解她的狀況，對(duì)他有針對(duì)性的教育,。我希望通過(guò)我的努力能讓他感受到在班級(jí)里的溫暖,，理解父母。在我的努力下,，孩子也悄悄的在變化,，孩子的臉上有了笑容，在課間也開(kāi)始和其他同學(xué)說(shuō)話,，在這一學(xué)期,，他還在班里交了幾個(gè)要好的朋友。在家里,，孩子也開(kāi)始逐漸的和父母說(shuō)話,，雖然每次話不多，但這畢竟是個(gè)好的開(kāi)始,。我知道對(duì)她的教育僅僅是個(gè)開(kāi)始,，不知道以后的還會(huì)發(fā)生什么，她能不能完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),。但我想,，只要不放棄，總會(huì)好點(diǎn)吧,。多少年來(lái),，每遇到這種情景我都非常地感動(dòng),，一種自豪感頓時(shí)彌漫全身，內(nèi)心由衷的踏實(shí),。多年的班主任工作,，也讓我懂得了什么是真正的愛(ài)，什么是真正的美,，什么是真正的幸福!教育工作的幸福,，來(lái)自于學(xué)生。

在山區(qū)的九年班主任工作經(jīng)歷,，更是讓我感觸頗深,。每逢節(jié)假日，手機(jī)里總是塞滿了孩子們祝福的短信,，每碰到孩子們的家長(zhǎng),，總少不了山里百姓，那質(zhì)樸熱情的問(wèn)候,。20xx年我又重新?lián)瘟税嘀魅喂ぷ?，班主任工作?duì)我來(lái)說(shuō)，既熟悉又敬畏,。我不知道山區(qū)孩子與城區(qū)孩子的差別究竟有多大,，學(xué)生的管理如何著手，這讓我倍感壓力,。李勝軍老師對(duì)我的幫助最大,，有什么難以解決的問(wèn)題我總是向他請(qǐng)教，他總是在一次次的幫助我,。在班級(jí)管理中,，我的角色定位與別人不一樣，我是小學(xué)科老師當(dāng)班主任,，要想更多的了解學(xué)生的情況,，我必須做到勤。只有這樣才能彌補(bǔ)我的不足,?；仡^想想，自己在實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年多的班主任工作,，我感慨萬(wàn)千,。為了讓孩子養(yǎng)成良好的晨讀習(xí)慣，多少次我迎著晨曦而來(lái),，為了讓孩子們養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，多少次我踏著晚霞而歸。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，多少次手把手教孩子們掃地拖地,，為了讓學(xué)困生打開(kāi)心扉,，健康成長(zhǎng)，多少次與他們面對(duì)面交流,，心與心碰撞,，為了提升班級(jí)的凝聚力，多少次與孩子們促膝長(zhǎng)談,，為了使家校的配合形成合力,，多少次與家長(zhǎng)朋友坦誠(chéng)相見(jiàn)，共謀發(fā)展,。班級(jí)和學(xué)生凝聚了我無(wú)限的心血和期盼,。教育給我以生命歷程中不息的激情，為了這群可愛(ài)的孩子們,，我將一如既往的用師愛(ài)培育人才。

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”感受心靈,，我輕輕叩響了學(xué)生的心靈之門(mén);走進(jìn)心靈，我和孩子在情感上共鳴;培育心靈,，我與教育結(jié)下不解之緣,。多年來(lái)，我同孩子們一起成長(zhǎng),，我奉獻(xiàn)著愛(ài),，同時(shí)也被許多領(lǐng)導(dǎo)和前輩關(guān)愛(ài)著，在愛(ài)的滋潤(rùn)下我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué),，更是在大家的幫助下不斷的進(jìn)步，努力的前行,。既然選擇了方向,，便只顧風(fēng)雨兼程。我愿化作那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,，將綿綿的師愛(ài)灑向那渴求理解的心靈!

謝謝大家!