在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校園交通安全講座新聞稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,，它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們,，勸戒我們,。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命,，我們應(yīng)該愛惜生命,。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎,？

交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心,。更主要的,，是要知道交通安全常識(shí)：

首先，行人須在人行通道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走,。穿越馬路須走人行橫道，通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,，須遵守信號(hào)的規(guī)定,。通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼,，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐，奔跑,。有人行過街天橋或地道時(shí),，須走人行街天橋或地道。不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,、隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

那么,，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢,？不用著急,，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過斑馬線,；綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中,，那么它便是你最好最好的朋友,。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福,。

校園交通安全講座新聞稿篇2

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。

有專家指出，通過安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,，1996年2月,，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹立交通安全文明公德,；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；

3,、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，走人行橫道,，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路,；

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,，小船被掀翻了,，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí),，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧,。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。大地蘇醒,，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

校園交通安全講座新聞稿篇3

同學(xué)們：

首先我先給大家講一下交通安全的形勢(shì)。據(jù)有關(guān)資料顯示,，全世界每年約有60萬人死于車禍,。相當(dāng)于第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,，美國(guó)在日本廣島投下原子彈造成死亡人數(shù)的3倍多。中國(guó)每年約有6萬人葬身本論車輪之下,，在眾多的交通事故中,，盡管事故形態(tài)各異，原因也是多方面的,，但有一點(diǎn)是共同的,，那就是都有人違章，都有行人違反了道路交通管理?xiàng)l例,。如果大家都自覺遵守道路交通管理?xiàng)l例,，都不違章，也就等于消滅了交通事故,，從平安,、家家歡樂,，那該多好哇!沒有規(guī)矩,，不成方圓。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也要有規(guī)章制度,。同學(xué)們每天上學(xué),、放學(xué)都要走路，通過交通繁忙的馬路,，這樣自然就成為了一名交通的參與者,，所以同樣要遵守國(guó)家的有關(guān)交通法規(guī)和規(guī)章。 那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是：“行人要走人行道,，過馬路要走人行橫道,。”人行道是在道路中規(guī)定專供行人行走的路線,。行人在此通行就能確保安全,，而人行橫道是在馬路中間劃著白色條紋的實(shí)踐，因?yàn)橄蟀唏R身上的花紋,，所以也稱斑馬線,。它是供行人優(yōu)先通過的通道，人們也把它比作“白色橋梁”,。但在沒有人行橫道燈的地點(diǎn),，另有在綠燈亮?xí)r，才準(zhǔn)許行人通過,，綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的,，可以繼續(xù)通行,，紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行人行橫道。有的同學(xué)有說,，如果我要走過馬路既沒有人行道,，又沒有人行橫道怎么辦?我可以告訴大家，要盡量靠路邊走,，不要走在車道中央,，過馬路的時(shí)候，要先看看左邊,，在看看右邊,，在確信沒有車輛通過，保證安全的前提下,，快步通過,。千萬不要在馬路上打打鬧鬧，追逐嬉戲,，不要在車輛臨近時(shí)猛跑,，與車輛搶道，更不能去跨越道路的隔離護(hù)欄和依坐護(hù)欄,。 同學(xué)們上親戚家或外出活動(dòng),，經(jīng)常要乘公共汽車或出租車。那么乘車要遵守哪些規(guī)定呢?我首先提出的一個(gè)要求是：講文明,、守秩序,。講文明、守秩序既關(guān)系到交通安全,，也表現(xiàn)出一個(gè)人良好的精神面貌,。

其次，在準(zhǔn)備乘車時(shí),，我向大家提出四個(gè)要和不要的要求,。

具體內(nèi)容是：

1、要在站臺(tái)和指定的地點(diǎn)候車,，不要站在車道上(包括機(jī)動(dòng)車道,、非機(jī)動(dòng)車道)候車，更不能隨處亂攔出租車,。

2,、要排隊(duì)依次上車，不要爭(zhēng)先恐后,。

3,、要在車停穩(wěn)后讓下車人先下車，然后再上車,，不要在車還在運(yùn)動(dòng)就靠近車邊搶先上車,。

4,、要扶老攜幼，互相禮讓,，不要爭(zhēng)搶座位,，只顧自己。 乘坐汽車時(shí),，同學(xué)們要遵守這樣的規(guī)定：

1,、汽車行使途中，不要把身體的任何部分伸出車外,，因?yàn)槟闳绻杨^手伸出車外,，遇到車輛經(jīng)過或路邊物體時(shí)候就極可能發(fā)生事故。

2,、成做貨運(yùn)汽車,，請(qǐng)不要站立，不要坐在車廂欄板上,，因?yàn)榈缆飞铣Ｓ袠渲?、電線等物體，你站起來就不安全了,，同時(shí)坐在車廂欄板上遇到剎車,、轉(zhuǎn)彎就可能被慣性甩跌下來,。 下車后不要急于橫穿馬路,，因?yàn)榇藭r(shí)你從車頭或車尾穿出，過往車輛的駕駛員視線受到你所乘坐車輛的阻擋,，往往不容易發(fā)現(xiàn)你,，待發(fā)現(xiàn)你時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚,，制動(dòng)不及了,。 今年4月20日17點(diǎn)，在甌明線黃檔路口,，一位叫龍美伶的7歲小女孩,，從公交車上下車時(shí)就從客車前面橫穿公路，這是一輛大貨車剛好從公交車后面駛來,，由于駕駛員視線受公交車的阻擋,，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)龍美伶，待發(fā)現(xiàn)時(shí),，便急忙左打方向盤避讓,，但已為時(shí)過晚，大貨車右后輪刮倒龍美伶,，造成龍美伶受傷住院,。不要在汽車輪子下玩耍,，駕駛員看不到，啟動(dòng)時(shí)造成壓傷,。同學(xué)們,，一定要記住這血的教訓(xùn)。

高年級(jí)的同學(xué),，有的可能已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車,，有的可能正在學(xué)騎自行車，那么騎自行車要遵守那些規(guī)定呢?第一,，同學(xué)們年紀(jì)小,，身子不高，控制能力比大人差,，遇到緊急情況的處理問題能力不足,。所以《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定：未滿十二歲的兒童，不準(zhǔn)在道路騎自行車,。第二,，有的同學(xué)會(huì)說，那我不騎車,，學(xué)騎總可以吧,。我們說，為了你的生命安全,，你可不要在道路上學(xué)騎自行車,，因?yàn)檫@樣是十分危險(xiǎn)的。第三,，有的同學(xué)在上學(xué),、放學(xué)的路上看見家里人或鄰居叔叔阿姨，就要?jiǎng)e人載他,。這就不對(duì)了,，因?yàn)椤兜缆方煌ü芾項(xiàng)l例》規(guī)定，市區(qū)不準(zhǔn)騎車載人,。第四,，年滿十二歲，又學(xué)會(huì)騎自行車的同學(xué),，在騎車時(shí)應(yīng)注意在非機(jī)動(dòng)車道上騎,，不準(zhǔn)雙手離把，攀扶其他車輛或手中持物,，不準(zhǔn)扶身并行,，互相追逐或曲線競(jìng)駛，轉(zhuǎn)彎前要減速慢行，向后了望,，伸手示意,，不準(zhǔn)突然猛拐；在通過陡坡,、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí),，須下車推行。 同學(xué)們,，你們是每個(gè)家庭的希望,，也是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的繁榮昌盛還需要你們的繼續(xù)努力,，因此,，你們一定要珍惜自己的生命，切不可因自己的違章行為而給自己帶來終生的遺憾,，給幸福的家庭帶來災(zāi)難,。同時(shí)，還希望你們?cè)谏蠈W(xué)的路上要盡可能的走人行道,，在過馬路時(shí)要走斑馬線,，盡可能與大人一起橫穿馬路。在放學(xué)時(shí)應(yīng)努力做到有組織地列隊(duì)回家,，不要走在隊(duì)伍的外頭,，隊(duì)列在橫穿馬路時(shí)，可請(qǐng)就近的交警叔叔暫時(shí)中斷交通后再通過,，交警叔叔絕對(duì)會(huì)很熱情地為你們服務(wù),。不要邊走邊看書、玩電子游戲機(jī),，路上要看前后左右的情況,，注意安全。 總之,，你們的交通安全一大半要靠你們?nèi)ヅΓ煌ò踩姆ㄒ?guī)和規(guī)章要靠你們?nèi)プ杂X遵守,。我相信,，你們作為新時(shí)代的少年兒童，是會(huì)為自己的未來和祖國(guó)的明天去努力的,。我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

校園交通安全講座新聞稿篇4

各位親愛的老師、同學(xué)們,，

大家好!

我是三年級(jí)(3)班的__,，我給大家演講的題目是《交通安全，幸福人生》。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們的城市已變得越來越美麗,，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

我就親眼目睹過肇事現(xiàn)場(chǎng),，在一個(gè)炎熱的夏天,，爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩，我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過寬大的落地窗,，望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象,。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車，兩輛公交車為了搶道高速行駛,，拐彎時(shí)一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面,。老人的眼睛是睜著的，也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子,。水灑在地上可血還是那么紅,。

有一則新聞，一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,，車上二十幾人無一生還,，只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來。經(jīng)過調(diào)查,，原來在意外發(fā)生的瞬間,，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對(duì)孩子的愛,，在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命,。但是，當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫,。

導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是許多人欠缺交通安全知識(shí)。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來的傷害,，尊重彼此的生命吧!

我希望，喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來是屬于我們的,，愿我們每個(gè)人的生命更精彩,。

校園交通安全講座新聞稿篇5

大家好!

我們不管是上學(xué)，還是放學(xué)時(shí),，馬路上的車輛總是川流不息,。這時(shí)都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,，馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,，一幅幅慘不忍睹的畫面,，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲,，一句句引人深思的話語,，唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí)，一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭,，如果是我們?cè)俣嗉訌?qiáng)交通防范意識(shí),，很多事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生,。俗話說：安全在于提高警惕,，事故出于麻痹大意。

在人們的眼中,，造成悲劇的發(fā)生,，就是開車不謹(jǐn)慎，不然就是不遵守交通規(guī)則,，的確如此,。如果人們不在酒后駕車，不再技術(shù)上逞能,，不在駕駛時(shí)橫穿馬路,，每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則，那么社會(huì)不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,，一個(gè)人不會(huì)有第二次生命,，所以我們應(yīng)該倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),。我們是祖國(guó)的花朵，是未來的建設(shè)者和主宰者,。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生,。

可愛的校園我們的家,，交通安全靠大家，人人身處自律手,，校園開遍和諧花,。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發(fā)芽生長(zhǎng),、開花結(jié)果之時(shí),，你收獲的將是更多的幸福與安寧。