無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

愛護校園,保護環(huán)境主題班會記錄 愛護環(huán)境美化校園主題班會記錄篇一

活動準備

1,、每人寫一篇400字以上有關保護校園環(huán)境的日記。

2,、在校園內走一圈，認真觀察飯?zhí)?、廁所,、球場、草地及本班的教室,、宿舍,，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做,。

活動過程

一,、創(chuàng)設意境，導入主題,。

1,、讓學生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況,。

2,、導入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。我們前不久學過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題,。在高科技日益發(fā)展之時,，也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題：光化學煙霧、有毒化合物,、核污染,、石油泄露等等,。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,，保護環(huán)境”的口號,。校園不是工廠，不是大城市,，那么,，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學們將觀察到的具體情況介紹一下,。

二,、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

1,、師：前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后,，老師要求同學們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題,，分析它的危害,，然后寫一篇日記，同學們做了嗎?請交流一下,。

2,、全班分成五個小組，老師指定組長,，然后各組長集中本組同學交流,，討論(讀觀察日記)，組長記錄整理,。

3,、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

4,、教師小結：通過同學們的交流反映,，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜,、亂扔紙屑,、亂寫亂畫等。特別嚴重的是,，很多同學亂踩草坪,，習以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地,，我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個樣子,。校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上,、甚至課桌上亂寫亂畫,，在校園內起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染,，也造成了精神污染,，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,，用不了多久,，綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地,。

三,、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,，我們有哪些工作要做,。

1、師：要保護好校園環(huán)境,，我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言,。

2、學生代表上臺發(fā)言,。

3,、教師小結：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言，我們看到,，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見,。我想可以這樣概括：愛護校園,，人人有責;環(huán)保問題，人人重視,，從我做起,。

目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

1、廢紙不要隨意扔掉當垃圾,，應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,，期末拿去賣，變廢為寶;

2,、要全校行動,，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,，禁止在校園內起哄怪叫,，清除精神垃圾;

3、各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地,，也制止別人亂踏草地行為

愛護校園,保護環(huán)境主題班會記錄 愛護環(huán)境美化校園主題班會記錄篇二

活動目的：

隨著社會的發(fā)展,，由環(huán)境保護引起的社會問題越來越突出，也越來越受到人們的重視,。通過這次“環(huán)保記心中”主題隊會的活動,，讓學生了解環(huán)境保護的重要性，了解環(huán)境保護的意義,，增強環(huán)境保護的意識,，為環(huán)境保護盡自己的義務。同時,，讓學生在活動中獲得多種體驗,。

活動重點：

讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人與自然和諧相處的必要性,。

活動方法：

把主動權交給學生,，演講，活動與表演相結合,。在自由輕松的氛圍中體驗保護環(huán)境的意義,。

活動準備：

1.收集有關環(huán)境保護的資料(圖片、錄像,、數據等),。

2.中隊干部準備中隊的“ 倡議書”

3.節(jié)目準備。

活動過程：

一,、 隊會儀式

1,、中隊長整隊報數。(各小隊清點人數)

2,、出隊旗(有請護旗手,，播放出旗曲，出旗,、敬禮),。

3、唱隊歌,。

4,、中隊長：親愛的少先隊員們，一直以來,，我校少先隊大隊部總在倡導“你扔我撿,，美化校園”的活動，在學校領導的積極號召下,，我們206中隊也開展了以“環(huán)?！睘橹黝}的各項活動,，通過活動，我們發(fā)現,，雖然現在人類的文化和科技都在迅速提高,，但是人類卻越來越不重視環(huán)保這個問題，人們隨便砍伐樹木,，已經嚴重地破壞了生態(tài)平衡,，多少森林變成荒丘，多少綠地變成沙漠,。為了使地球不再哭泣,，不再遭受破壞，我們開展了一系列針對性的活動,。雖然我們的能力有限,，但是我們仍要呼吁：讓地球不再有創(chuàng)傷，讓世界充滿綠色!我宣布：206“環(huán)保記心中”主題隊會現在開始,。(有請主持人鄭雪霖上場)

活動過程：

主持人甲：尊敬的家長,，敬愛的老師

主持人乙：親愛的同學們

合：大家好!(鞠躬)

甲： 春風吹綠了楊柳， 樹木是我們生活中離不開的,，樹可以擋狂風,、避暴雨，吸收灰塵和減少躁音,。

乙： 樹木還可以防止水土流失,，減少水旱災害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境,，給我們帶來生命,，愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事,。

甲： 同學們,，愛護花草樹木，增強環(huán)保意識,，應該從我們自己做起,，從身邊做起,。

乙： 首先請欣賞歌曲《春天在哪里》 (放歌曲)

甲： (歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧,，春姑娘來了!

(春故娘帶領小動物們上場。)

春姑娘：無垠的碧野,，芳草萋萋,，燦爛的陽光照著大地，嫩芽抽出淡淡的新綠,， 柳絲穿上漂亮的綠衣,，世界依然那么美麗。

小動物們(齊)：哎呀!春姐姐，現在世界哪有這么美麗呀?

小松鼠：你看那天,，灰蒙蒙的,。

小白兔：你看那河水，黑乎乎的,。

小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾,。

小熊：現在的污染太嚴重了，我們都快生活不下去了,。

春故娘：你們能具體說一說嗎?

小熊：現在森林被大量砍伐,，水土流失，造成了嚴重的洪澇災害,。

小白兔：現在有許多河流被污染,，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經常搬家,，可是尋找一片凈水的家園真是太難了!

小松鼠：地球的溫室效應越來越厲害,，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常,。

小青蛙：城市的噪音也很嚴重,，給人們的健康也帶來了很大的危害。

小白兔：環(huán)境越來越惡劣,，許多動物朋友的數量不斷減少,，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了,。

春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。

小動物齊：是呀是呀,，環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注,。

主持人甲：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,，渴望人類賴以生存的綠色,，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,，因為他們是美麗環(huán)境的大敵,。

主持人乙：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園,。下面請聽拍手歌,。

你拍一，我拍一,，地球媽媽穿花衣,。你拍二,，我拍二，人與動物是伙伴,。

你拍三,，我拍三，愛國愛家愛自然,。你拍四,，我拍四，爭當環(huán)保小衛(wèi)士,。

你拍五,，我拍五，減少污染靠你我,。你拍六,，我拍六，勤儉節(jié)約人長壽,。

你拍七,，我拍七，生命之樹要珍惜,。你拍八,，我拍八，濫殺生靈是_,。

你拍九,，我拍九，青山綠水會長久,。你拍十,，我拍十，保護環(huán)境千秋事,。

主持人甲：樹木維系著人類生存的命脈,，是人類生存的根本。

主持人乙：樹木是生命的源泉,，更是我們過去,、現在和未來賴以生存的保障。

主持人甲：春天,，當柳樹抽出枝葉時,，萬物復蘇，生機勃勃,。

主持人乙：夏天,，茂密的樹枝為我們支撐起夏天里的一份陰涼,。

主持人甲：秋天,，火紅,、金黃的樹葉，讓人心曠神怡,。

主持人乙：就連冬天那松柏仍舊傲霜立雪,、挺拔蒼翠。

主持人甲：在這樣的環(huán)境中生活真是太美了!但是……

(播放公益廣告片《我想有個家》)

主持人乙：小鳥們?yōu)槭裁礇]有家了呢?它們的家到哪里去了呢?人類到底是怎樣破壞樹木的?

主持人甲：下面請一小隊為大家匯報《樹木遭到破壞的現狀》,。

1,、在工業(yè)化過程中，歐洲,、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了,。

2、為了滿足人口增長對糧食的需求,，在發(fā)展中國家開墾了大量的林地,，特別是農民非法燒荒、耕作,，對樹木進行了嚴重的損害,。

3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料,。隨著人口的增長,，對草木的需求量也相應增長，采伐林木的壓力越來越大,。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,，草食動物的生存面臨危機，以致生態(tài)的不平衡,。

4,、空氣污染對大自然和農業(yè)化的發(fā)展帶來了巨大的損害，據1994年歐洲委員會對32個國家的調查,，歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴重性的落葉,。如果能讓現在的工廠不再排放廢氣，那么大自然就能擁有以前的魅力了!

愛護校園,保護環(huán)境主題班會記錄 愛護環(huán)境美化校園主題班會記錄篇三

活動目標：

1.在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,，引導學生關注人類共有的生存環(huán)境——地球,，使學生懂得保護生態(tài)環(huán)境，愛護人類資源的重要性,。樹立環(huán)保意識,，提高環(huán)保實踐能力，激發(fā)熱愛共有家園的情感,，增強環(huán)保責任感,。

2.了解環(huán)境保護在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上資源情況,，增強環(huán)境保護的自覺性,，培養(yǎng)熱愛大自然的感情,。

3.通過搜集資料、觀察討論等多種活動方式,，培養(yǎng)學生語言表達,、搜集，積累,、整理,、運用資料等能力。

活動過程：

一,、投影展示地球的美麗山川,、河流、湖泊,、動物,、植物等

1、讓學生介紹湖泊,，同時出示圖片,。

太湖位于長江三角洲，是我國第三大淡水湖,，蓄水量為51.4×10^8m^3,，除了向湖泊提供大量的工業(yè)用水和農業(yè)灌溉用水外，還是沿湖地區(qū)和__市近2000萬居民的飲用水源,。

巢湖位于長江與淮河之間的安徽省中部,，是我國的五大淡水湖之一。它原為陸地,，由于地表下沉,，遂成巨浸。唐詩人羅隱《登巢湖圣姥廟》詩：“借問邑人沉水事,，已經秦漢幾千年”,。沿湖地勢平坦，河渠縱橫,，灌溉面積達328萬畝,，是安徽最富庶的地方。

洪澤湖為蘇北1800萬畝農田和沿海鹽堿土改良提供豐富的水資源,。洪澤湖是由于黃河南徙而形成,，湖水全賴東岸大堤作為屏障，湖底高出東部平原4.8米,，成了一個“懸湖”,，一遇大水潰決，就出現“水浸高家堰，清江淮城不見面”的悲慘場景,。建國后,，興建了三河閘、二河閘和入江水道等水利工程,，使洪澤湖成為蓄洪,、灌溉,、航運,、發(fā)電和水產等綜合利用的大型水庫，有“日出斗金”的美譽,。

洞庭湖,、鄱陽湖擔負著調節(jié)長江中游洪水的重任。洞庭湖,、鄱陽湖平原歷來是我國的糧侖,，素有“湖廣熟，天下足”的美譽,，它們都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和豐富的水資源,。

2、小結：你有怎樣的感慨?地球是可愛的,，她太美了,。

二、組織交流

1,、師：這幾天,，我們對周圍的環(huán)境進行了觀察，現在誰向大家介紹一下你發(fā)現周圍哪些地方有臟東西?

2,、師：有垃圾的這些地方給人什么感覺,，對環(huán)境、人,、動物,、植物有什么影響?

3、師：當地球母親帶著生態(tài)的重負與創(chuàng)傷告別二十世紀,，我們有沒有想過：由于人類過度地消耗資源和污染環(huán)境,，已經給她造成了怎樣的災難?我們每個人在這樣的災難中又負有怎樣的不可推卸的責任?當脆弱的生態(tài)難以維系，人類的消費將如何持續(xù)?當地球患了絕癥,，人類又能生存多久?

4,、沒有地球人類無法生存，那我們應該怎樣對待我們賴以生存的“母親”——地球呢?對待這些垃圾我們怎么辦?

5,、師：我們必須對垃圾進行處理,。

請__介紹一些處理方法。

6,、垃圾處理方法

(1)填埋處理

填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法,，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法,，目前，我國普遍采用直接填埋法,。

所謂直接填埋法是將垃圾填入已預備好的坑中蓋上壓實,，使其發(fā)生生物、物理,、化學變化,，分解有機物，達到減量化和無害化的目的,。

__市在水上公園南側用垃圾堆山,，營造人工環(huán)境，變害為利,，工程占地近80萬平方米,，以垃圾與工程廢土按1:1配合后作為堆山土源，對于滲濾液和發(fā)酵產生的沼氣和山坡的穩(wěn)定性等,，都采取了必要的措施,。

但是，我國許多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放,，沒有任何防護措施,。每一個垃圾堆放場都成了一個污染源，蚊蠅孽生,，老鼠成災,，臭氣漫天，大量垃圾污水由地表滲入地下,，對城市環(huán)境和地下水源造成嚴重污染,。__市曾經對35處填埋場中的10處進行鉆探取樣，分析垃圾斷層樣品和地下水質,，分析結果發(fā)現：地下水質惡化,，污染嚴重，水混濁發(fā)臭,，水中均檢出厭氧大腸桿菌;垃圾斷層樣品均檢出有毒有害物質,。__市每天有萬噸垃圾運往郊區(qū)海邊堆放，一座座高達二三十米的垃圾山拔地而起,，造成周圍環(huán)境的嚴重污染,。

(2)焚燒法是將垃圾置于高溫爐中，使其中可燃成分充分氧化的一種方法,，產生的熱量用于發(fā)電和供暖,。美國西屋公司和奧康諾公司聯(lián)合研制的垃圾轉化能源系統(tǒng)已獲成功。該系統(tǒng)的焚燒爐在燃燒垃圾時可將濕度達7%的垃圾變成干燥的固體進行焚燒，焚燒效率達95%以上,，同時,，焚燒爐表面的高溫能將熱能轉化為蒸汽，可用于暖氣,、空調設備及蒸汽渦輪發(fā)電等方面,。

我國__市建造了焚化站、__市環(huán)境科學研究所引進日本垃圾焚燒裝置對醫(yī)院等單位的特殊垃圾進行無害化處理,，焚燒過程中產生的殘灰約占焚燒前生物垃圾重量的5%,，一般為優(yōu)質磷肥。近幾年我國對垃圾焚燒發(fā)電產生再生能源技術越來越給予重視,。

焚燒處理的優(yōu)點是減量效果好,，處理徹底,。

但是,，根據美國的報道焚燒廠的建設和生產費用極為昂貴。在多數情況下,，這些裝備所產生的電能價值遠遠低于預期的銷售額給當地政府留下巨額經濟虧損,。由于垃圾含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性,，產生二次環(huán)境危害#from本文來自高考資源網http://_end#,。焚燒處理要求垃圾的熱值大于3.35mj/kg，否則,，必須添加助燃劑,，這將使運行費用增高到一般城市難以承受的地步。

(3)堆肥處理：將生活垃圾堆積成堆,，保溫至70℃儲存,、發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力,，將有機物分解成無機養(yǎng)分,。經過堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的,、無味的腐殖質,。既解決垃圾的出路，又可達到再資源化的目的,，但是生活垃圾堆肥量大,，養(yǎng)分含量低，長期使用易造成土壤板結和地下水質變壞,，所以,，堆肥的規(guī)模不易太大。

不論城市生活垃圾的填埋、焚燒或堆肥處理,，都必須要有預處理,。

預處理程序首先要求居民將生活垃圾按可回收物質、有機物質和無機物質分別裝袋,，然后,，垃圾處理公司按垃圾分類收集和運送，分類處理和利用,。

7,、為了保證垃圾的處理，各個國家制定了相應的法律

收費法——美國的西雅圖市政府規(guī)定：每月每戶居_走四桶垃圾,，交納13.25美元費用,，每增加一桶垃圾，加收費用9美元,。這一規(guī)定實施后,，西雅圖市垃圾量一下減少了25%以上。

課稅法——意大利實行“塑料袋課稅法”,，明文規(guī)定每只塑料袋付8美分稅,。商店每賣一個價值50里拉的塑料袋，要交100里拉的稅,。德國法律規(guī)定,，對每個無法回收的容器征稅30芬尼。

禁用法——美國近半數的州從1989年7月份起,，就實行了“禁用法”,，禁止所有不能分解和還原處理的食品塑料包裝上市。德國政府立法規(guī)定,，自1993年1月份起,，銷售商必須免費回收使用過的所有包裝，容器制品等,。否則將以觸犯“廢棄包裝材料法令”論處,。

罰款法——法國對垃圾處理的規(guī)定是，對任何類型的廢物,、廢料等垃圾放棄或拋撒到公共場所或不屬自己又沒有受益權,、租用權的私人地方的人，罰款250—600法朗,。丟棄廢舊汽車或需要用車輛才能搬運清理東西的人,，加重罰款2500—5000法郎或處以10—30天監(jiān)禁。

8,、世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,，確定了許多有意義的日子,。

世界水日：1993年聯(lián)合國大會通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”,，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘,。

世界氣象日：1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,，以提高公眾對氣象問題的關注,。

地球日：每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的這一天,，世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán)?；顒印?/p>

世界無煙日：1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,，以提醒人們重視香煙對人類健康的危害,。

世界環(huán)境日：1972年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將6月5日定為“世界環(huán)境日”,。聯(lián)合國根據當年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點，有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題,。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動,，宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性

世界防治荒漠化和干旱日：由于日益嚴重的全球荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,，從1995年起,，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日：1987年7月11日,，以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志,，世界人口突破50億。1990年,，聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”,。

國際保護臭氧層日：1987年9月16日，46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》,，開始采取保護臭氧層的具體行動,。聯(lián)合國設立這一紀念日旨在喚起人們保護臭氧層的意識，并采取協(xié)調一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康,。

世界動物日：意大利傳教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”,。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”,。

世界糧食日：全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應求,。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”,。

國際生物多樣性日：《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效,，為紀念這一有意義的日子,，聯(lián)合國大會通過決議，從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”,。

9,、由班委會寫一份倡議書。

倡議書

朋友們：

我們賴以市場的地球──母親,，由于我們人類的隨意破外,，她現在已經傷痕累累，保護地球,，人人有責!我們是祖國的未來和希望,，是21世紀的小主人，應該成為環(huán)境保護的小模范,。此我們呼吁朋友們做以下幾點：認真學習環(huán)境知識,，關心社會環(huán)境問題。

1,、積極參加環(huán)保宣傳,，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事,。

2,、從我做起，從小事做起——愛護花草樹木,。

3,、加強綠化建設，防止水土流失,，節(jié)約使用每一滴水,。

4、大氣污染要減少到最低限度,，凈化空氣,。

5、合理利用生態(tài)資源,，不做任何破壞生態(tài)的事情,。

朋友們，為了我們的明天更美好,，讓我們用實際行動來保護我們共有的家園——地球!

愛護校園,保護環(huán)境主題班會記錄 愛護環(huán)境美化校園主題班會記錄篇四

培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性,。

活動準備

1,、每人寫一篇400字以上有關保護校園環(huán)境的日記。

2,、在校園內走一圈,，認真觀察飯?zhí)?、廁所、球場,、草地及本班的教室,、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做,。

活動過程

一、創(chuàng)設意境,，導入主題,。

1、讓學生觀看環(huán)保專題片,，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況,。

2、導入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲,。我們前不久學過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題,。在高科技日益發(fā)展之時，也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題：光化學煙霧,、有毒化合物,、核污染、石油泄露等等,。這些問題已引起了全人類的關注,。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號,。校園不是工廠，不是大城市,，那么,，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學們將觀察到的具體情況介紹一下,。

二,、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

1,、師：前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后,，老師要求同學們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題,，分析它的危害,，然后寫一篇日記,，同學們做了嗎?請交流一下。

2,、全班分成五個小組,，老師指定組長，然后各組長集中本組同學交流,，討論(讀觀察日記),，組長記錄整理。

3,、五個組長將記錄材料在班會上宣讀,。

4、教師小結：通過同學們的交流反映,，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾,、亂倒飯菜、亂扔紙屑,、亂寫亂畫等,。特別嚴重的是，很多同學亂踩草坪,，習以為常,，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地，我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個樣子,。校園是教育盲人的圣潔地方,，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上,、甚至課桌上亂寫亂畫,，在校園內起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染,，也造成了精神污染,，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,，用不了多久,，綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地,。

三,、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,，我們有哪些工作要做,。

1、師：要保護好校園環(huán)境,，我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言,。

2,、學生代表上臺發(fā)言。

3,、教師小結：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言,，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見,。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責;環(huán)保問題,，人人重視,，從我做起。

目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

1,、廢紙不要隨意扔掉當垃圾,，應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣,，變廢為寶;

2,、要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語,、下流漫畫清除,，禁止在校園內起哄怪叫，清除精神垃圾;

3,、各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為

愛護校園,保護環(huán)境主題班會記錄 愛護環(huán)境美化校園主題班會記錄篇五

活動目的：

隨著社會的發(fā)展,，由環(huán)境保護引起的社會問題越來越突出,，也越來越受到人們的重視。通過這次“環(huán)保記心中”主題隊會的活動,，讓學生了解環(huán)境保護的重要性,，了解環(huán)境保護的意義，增強環(huán)境保護的意識,，為環(huán)境保護盡自己的義務,。同時，讓學生在活動中獲得多種體驗,。

活動重點：

讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人與自然和諧相處的必要性,。

活動方法：

把主動權交給學生,，演講，活動與表演相結合,。在自由輕松的氛圍中體驗保護環(huán)境的意義,。

活動準備：

1.收集有關環(huán)境保護的資料(圖片,、錄像、數據等),。

2.中隊干部準備中隊的“ 倡議書”

3.節(jié)目準備,。

活動過程：

一、 隊會儀式

1,、中隊長整隊報數,。(各小隊清點人數)

2、出隊旗(有請護旗手,，播放出旗曲,，出旗、敬禮),。

3,、唱隊歌。

4,、中隊長：親愛的少先隊員們,，一直以來，我校少先隊大隊部總在倡導“你扔我撿,，美化校園”的活動,，在學校領導的積極號召下，我們206中隊也開展了以“環(huán)?！睘橹黝}的各項活動,，通過活動，我們發(fā)現,，雖然現在人類的文化和科技都在迅速提高,，但是人類卻越來越不重視環(huán)保這個問題，人們隨便砍伐樹木,，已經嚴重地破壞了生態(tài)平衡,，多少森林變成荒丘，多少綠地變成沙漠,。為了使地球不再哭泣,，不再遭受破壞，我們開展了一系列針對性的活動,。雖然我們的能力有限,，但是我們仍要呼吁：讓地球不再有創(chuàng)傷，讓世界充滿綠色!我宣布：206“環(huán)保記心中”主題隊會現在開始,。(有請主持人鄭雪霖上場)

活動過程：

主持人甲：尊敬的家長,，敬愛的老師

主持人乙：親愛的同學們

合：大家好!(鞠躬)

甲： 春風吹綠了楊柳， 樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風,、避暴雨,，吸收灰塵和減少躁音。

乙： 樹木還可以防止水土流失,，減少水旱災害,，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命,，愛護樹木,、植樹造林是我們小學生力所能及的事。

甲： 同學們,，愛護花草樹木,，增強環(huán)保意識，應該從我們自己做起,，從身邊做起,。

乙： 首先請欣賞歌曲《春天在哪里》 (放歌曲)

甲： (歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧，春姑娘來了!

(春故娘帶領小動物們上場,。)

春姑娘：無垠的碧野,，芳草萋萋，燦爛的陽光照著大地,，嫩芽抽出淡淡的新綠,， 柳絲穿上漂亮的綠衣，世界依然那么美麗,。

小動物們(齊)：哎呀!春姐姐,，現在世界哪有這么美麗呀?

小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的,。

小白兔：你看那河水,，黑乎乎的。

小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾,。

小熊：現在的污染太嚴重了,，我們都快生活不下去了。

春故娘：你們能具體說一說嗎?

小熊：現在森林被大量砍伐,，水土流失,，造成了嚴重的洪澇災害。

小白兔：現在有許多河流被污染,，使許多傳染病流行,，魚媽媽帶著孩子們經常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了!

小松鼠：地球的溫室效應越來越厲害,，臭氧層被破壞,，氣候也十分不正常。

小青蛙：城市的噪音也很嚴重,，給人們的健康也帶來了很大的危害,。

小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數量不斷減少,，動物們都即將滅絕,，我們再也見不到他們了。

春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注,。

小動物齊：是呀是呀,，環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。

主持人甲：春姑娘,，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色,，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。

主持人乙：我們愿意親自用手,，建設我們自己綠色的家園,。下面請聽拍手歌。

你拍一,，我拍一,，地球媽媽穿花衣。你拍二,，我拍二,，人與動物是伙伴。

你拍三,，我拍三,，愛國愛家愛自然。你拍四,，我拍四,，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

你拍五,，我拍五,，減少污染靠你我。你拍六,，我拍六,，勤儉節(jié)約人長壽。

你拍七,，我拍七,，生命之樹要珍惜。你拍八，我拍八,，濫殺生靈是_,。

你拍九，我拍九,，青山綠水會長久,。你拍十，我拍十,，保護環(huán)境千秋事,。

主持人甲：樹木維系著人類生存的命脈，是人類生存的根本,。

主持人乙：樹木是生命的源泉,，更是我們過去、現在和未來賴以生存的保障,。

主持人甲：春天,，當柳樹抽出枝葉時，萬物復蘇,，生機勃勃,。

主持人乙：夏天，茂密的樹枝為我們支撐起夏天里的一份陰涼,。

主持人甲：秋天,，火紅、金黃的樹葉,，讓人心曠神怡,。

主持人乙：就連冬天那松柏仍舊傲霜立雪、挺拔蒼翠,。

主持人甲：在這樣的環(huán)境中生活真是太美了!但是……

(播放公益廣告片《我想有個家》)

主持人乙：小鳥們?yōu)槭裁礇]有家了呢?它們的家到哪里去了呢?人類到底是怎樣破壞樹木的?

主持人甲：下面請一小隊為大家匯報《樹木遭到破壞的現狀》,。

1、在工業(yè)化過程中,，歐洲,、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。

2,、為了滿足人口增長對糧食的需求,，在發(fā)展中國家開墾了大量的林地，特別是農民非法燒荒,、耕作,，對樹木進行了嚴重的損害。

3,、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料,。隨著人口的增長,，對草木的需求量也相應增長，采伐林木的壓力越來越大,。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,，草食動物的生存面臨危機，以致生態(tài)的不平衡,。

4,、空氣污染對大自然和農業(yè)化的發(fā)展帶來了巨大的損害，據1994年歐洲委員會對32個國家的調查,，歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴重性的落葉。如果能讓現在的工廠不再排放廢氣,，那么大自然就能擁有以前的魅力了!

愛護校園,保護環(huán)境主題班會記錄 愛護環(huán)境美化校園主題班會記錄篇六

一,、活動目的:

結合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境,、護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并要求學生從我做起愛護環(huán)境,增強民族自豪感,、自信心。

二,、活動對象:五年級(3)班學生,。

三、活動時間:12月10日

活動過程記錄:

一,、整隊匯報,。(小隊 中隊 輔導員)

二、全體立正,出旗,。(出旗,、奏樂、敬禮)

三,、唱隊歌。

四、主持人宣布主題班隊課開始,。

1,、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任,。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”,。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2,、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體,。我的身上有海洋、森林,、河流,、山川,、丘陵、平原,。我的內臟中有煤炭,、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。

3,、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人,。我們的學校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃,。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園,、學校而感到自豪,。

學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原,、耕地的減少,生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌,。請聽:大地,、沙漠、海洋,、森林的自述(學生分別飾大地,、沙漠、海洋,、森林)

(1)大地:我是大地叔叔,。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?，F在的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景,。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿,、?沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫,。

海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。

4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。

學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙,。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫,。

學生3:工業(yè)垃圾,、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞,。

學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁,。

學生5:人類不斷向江河,、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

5,、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視,。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)

學生乙:我國政府也十分重視環(huán)境保護工作,在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿,。環(huán)境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動,。下面就請同學說說保護環(huán)境的事例吧。

(1,、)1995年11月,深圳正在開發(fā)地熱,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪,。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進了各行各業(yè)的發(fā)展。

(2,、)廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

(3,、)1989年至1995年,四川省先后對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳妝”,讓河流變清的目的,。

6、學生甲:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中,。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計,。

學生獻計,。

學生1:小學應增設環(huán)保教育課。

學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議,。

學生3:我提議我們向社會發(fā)出一份“保護環(huán)境”的倡議書,。

7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎么做?

學生1:我要多看有關環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦,。

學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。

學生3:我從現在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

學生4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。

學生5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭,。

學生6:積極參加治理環(huán)境的活動。

學生7:開展愛鳥周活動,。

學生8:我們雛鷹假日小隊將利用雙休日,向人們宣傳環(huán)境保護的意義和有關法規(guī),舉辦環(huán)保知識咨詢,。

學生9:勸告親朋好友不要吸煙。

學生10:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料,。

學生11:為了人類的未來,為了保護我們的自然,呼喚世界和平,。

8,、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說,。給這些同學頒發(fā)環(huán)保小衛(wèi)士章,。

五、班主任講話,。

六,、呼號、退旗,宣布活動結束

愛護校園,保護環(huán)境主題班會記錄 愛護環(huán)境美化校園主題班會記錄篇七

班會目的：

讓學生明白綠色學校并非綠化學校,，而是環(huán)境友善學校,。通過班會培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性,。認識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染,，關注環(huán)境,，關注生命，善待自然,。

班會重點：

讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,，感受人地協(xié)調必要性。

班會方法：

把主動權交給學生,，在自由輕松的氛圍中體驗意義,。

班會準備

在校園內走一圈，認真觀察飯?zhí)?、廁所,、球場、草地及本班的教室,、宿舍,，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做,。

班會形式

討論,、看影片、快板,、小品等

班會地點

布置會場：黑板上用紅色粉筆框寫《保護環(huán)境,，從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。

班會過程

一.(保護環(huán)境從我做起,，初二八班祝全體老師同學幸?？鞓罚Ｎ覀兊男@永葆青春美麗無限)校歌

二.主持人：老師,，同學們：“保護環(huán)境,，從我做起”初二八班主題班會現在開始,。

首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)

討論：同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?

三.校園很美麗,，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生,。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。

看了小品,，同學們又有什么感想呢?

討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現象吧,。

面對這些不好現象，我們又該如何做?

四.為了保護我們美麗的校園,，全班同學都行動起來了,。今天二組同學給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Ｗo環(huán)境歌》。大家歡迎

劈劈拍;劈劈拍,，竹板打響唱起來,，

要問我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛。

你打一,，我唱一,，公共衛(wèi)生要注意。

你打二,，我唱二,，保護水源咱有責。

你打三,，我唱三，空氣新鮮精神爽,。

你打四,，我唱四，環(huán)境污染要防治,。

你打五,，我唱五，有益動物要保護,。

你打六,，我唱六，垃圾廢物不亂丟,。

你打七,，我唱七，愛護樹木記心里,。

你打八,，我唱八，積極參加搞綠化,。

你打九,，我唱九,，祖國山河環(huán)境秀。

你打十,，我唱十,，人人健康又長壽。

劈劈拍,，劈劈拍,，同學們快快來。

你唱我唱大家唱,，愛護環(huán)境,，創(chuàng)建綠化學校咱比賽。

主持人：大家說二組同學表演的好不好?

五.環(huán)保知識小競賽

主持人：現在就讓我們來考考大家,，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?優(yōu)勝者還會得到獎品呢!

(競賽開始,，分組搶答，給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵)

1,、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸),。

2、一個水龍頭滴水,，15分鐘就滴水200毫升,，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水?(7噸)

3,、舉例說出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電,、水力發(fā)電、風力發(fā)電)

4,、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)

5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕,，人類也不例外?(空氣和水)

6.寄賀卡或發(fā)e—mail?表達祝福，哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)e—mail)

7.娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)

8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)

9,、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?

答：無磷洗衣粉,。

10、“地球環(huán)境日”是哪一天?

六.主持人總結：經過了我們的討論與競賽,，相信同學們都對保護環(huán)境有了比較深刻的體會了吧!那么,，現在，就讓我們一起拿起手中的筆,，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,，把我們保護環(huán)境的承諾記在心里，通過我們的實際行動,，對整個自然環(huán)境負責,，也對我們自己負責，養(yǎng)成良好的行為習慣，在和諧中促進我們的健康發(fā)展,。

請牢記我們的環(huán)保宣誓：

我們把綠色奉為夢想,，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情,，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,，從小事做起，從身邊做起,，一起共創(chuàng)美麗校園,、家園。

簽名儀式開始(每位同學都依次在卡紙上簽上自己的名字)……

七.主持人：太陽升起來!藍天更藍!

大海舞起來!青山更青!

節(jié)約資源,、保護環(huán)境,，做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!

就讓我們在歌曲《明天會更好》中結束今天的班會，保護環(huán)境,，從我做起,，明天會更好