隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇一

到20xx年底，中國的電力缺口已劇增至15%0目前火力發(fā)電是中國電力的最主要來源(約占75%),，火力發(fā)電的原料是煤,，但中國已由原來最大的煤炭生產(chǎn)國和消費國轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)口國,，電力成本將因此不斷上揚(yáng)。隨著電力的普及,，即使接近亞洲市場的平均電力使用水平,，也都會使中國的電力供應(yīng)不堪重負(fù),。

在這樣的背景下,，采取電力節(jié)能勢在必行。那么,，我們老百姓對電力節(jié)能的認(rèn)識和行動怎樣呢?所以,，我利用暑假對自己居住的村子40戶家庭展開了專題調(diào)查，目的是喚起更多人的節(jié)約意識和資源憂患意識,，希望更多的家庭自覺選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式,。

調(diào)查的情況及分析

我在走訪的同時，就下面8個問題進(jìn)行了問卷調(diào)查：

您家天天用電飯鍋煮飯嗎?(a.是b.不是)

家用電器使用完畢后您會及時拔掉插頭嗎?(a.會b.不會)

您家使用節(jié)能燈嗎?(a.是b.不是)

您家使用節(jié)能冰箱嗎?(a.是b.不是)

您對節(jié)約用電的態(tài)度是(a.能省就省b.非常有必要c.看收入多少而定d.不需要考慮)

冬天或夏天您家24小時開空調(diào)嗎?(a.是b.不是)

年您家用了多少錢電費?(元人民幣)

您知道我市目前每度電費是多少錢?

我對調(diào)查結(jié)果做了統(tǒng)計：

天天用電飯鍋的占80%;家用電器使用完畢能拔掉插頭的占70%;48%的家庭有節(jié)能電器;認(rèn)為節(jié)電能省就省的占51%,，節(jié)電非常有必要的占60%,，看收人多少而定的占8%，只有4%的住戶認(rèn)為沒有必要節(jié)電;知道我市目前電費價位的僅與62%0在調(diào)查中,，我還發(fā)現(xiàn)20xx年家庭電費支出在1001500元的占52%,，501000元的占36%，500元以下的和超過1500元的各占12%0數(shù)據(jù)顯示,，居民雖然有一定的節(jié)能意識,，但家庭用電浪費現(xiàn)象還是比較普遍。

上門走訪中,，我發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也并不少見：多臺電視機(jī)同時開,，多個電腦同時開;電視不看時不切斷電源，長期處于待機(jī)狀態(tài);高亮度的白熾燈同時開好幾個;天天使用電飯鍋,，飯煮熟后沒有拔掉電源

我還發(fā)現(xiàn),，相對面言，年輕家庭比老年家庭浪費多一些,，家電多的家庭比家電少的家庭浪費多一些,，收入多的家庭比收入少的家庭浪費多一些，很多家庭知道節(jié)電的方法,，但實際生活中卻做不到,，認(rèn)為電費支出占家庭收入的比重不高。

點點滴滴,，看來微不足道,，但正是家家戶戶點點滴滴的累積,，使能源浪費現(xiàn)象顯得相當(dāng)突出,。

調(diào)查后的思考及建議

我想，花錢消費固然沒有什么不對,，但只注重自身物質(zhì)的付出,，而忽略了自身在其中的角色地位，放棄了自身的社會責(zé)任,，最終受到損害的還是我們自己,。

家庭是社會的細(xì)胞，只有我們每戶家庭都堅守節(jié)約的原則,，我們整個社會才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,。所以我們要

從點滴做起,，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣。

節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,，盡量不重復(fù)使用電器;家用電器不使用時要切斷電源;電視，音響聲音不要放得過大,，這樣既節(jié)電又不擾民;電水壺及時清垢,，提高熱效;電冰箱及時除霜，制冷效果好又節(jié)電,。

大力提倡使用節(jié)能設(shè)備,。

照明方面,，應(yīng)當(dāng)盡量選用節(jié)能燈來替代白熾燈,。雖然節(jié)能燈的價格是白熾燈的幾倍甚至幾十倍,，但是它的壽命是白熾燈的6到10倍,，而且它的耗電只有白熾燈的1/5,。因此，一個節(jié)能燈,，它的整個壽命期，能為你節(jié)省100多元的電費。大力推廣使用新型的節(jié)能空調(diào)、冰箱等家用電器,。

加強(qiáng)宣傳教育,，大力弘揚(yáng) 節(jié)約光榮，浪費可恥 的道德觀念。

從小抓起，從家庭抓起,，從行為中體現(xiàn)節(jié)約之風(fēng)。宣傳健康的生活方式,，宣傳勤儉節(jié)約的先進(jìn)典型,，形成節(jié)儉的良好社會風(fēng)尚。

大力加強(qiáng)政策引導(dǎo)。政策引導(dǎo),，特別是用價格杠桿來引導(dǎo)人們節(jié)約是很有必要的,。一方面,，政府要鼓勵企業(yè)生產(chǎn)節(jié)能新產(chǎn)品，在保證節(jié)能的前提下,，適當(dāng)降低新產(chǎn)品的價格;另一方面,，在保證居民用電的基礎(chǔ)上,，實行節(jié)約獎勵,，懲罰浪費的措施，如用電實行高峰和低谷不同價格就是很好的例子,。多種措施綜合利用,，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益,、社會效益多贏,。

【楊老師的話】

從習(xí)作中看得出，小作者對這次調(diào)查花了很大的力氣喲!從調(diào)查的目的人手,，到調(diào)查問卷的設(shè)計并做詳細(xì)分析,，再到調(diào)查后的思考及建議，都體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,，真不錯,。而且，現(xiàn)在全國上下都在提倡節(jié)能減排,，所以小作者對家鄉(xiāng)居民用電情況的調(diào)查就顯得十分及時和有意義了,。相信這份報告一定能喚起人們節(jié)約用電的意識，并像小作者所想的那樣讓 更多的家庭自覺選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式 ,。

但在文字的表達(dá)上,，汪佳飛同學(xué)還是顯得過于成熟了一些,，尤其是 調(diào)查后的思考及建議 部分中，語言過于成人化,。比如 價格杠桿 實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,、生態(tài)效益、社會效益多贏 等詞語的運用對于小學(xué)生來說就不太合適,。其實用小學(xué)生自己的話把道理說得平實一點,，會更通俗易懂。

另外,，對于調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計,，如果能以表格形式出現(xiàn)，就更能讓讀者一目了然了,。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇二

調(diào)查時間:__年6月14日

調(diào)查地點:尚樂村

調(diào)查課題:綜合了解該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

小組成員:___

目的地基本信息:地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè),，靠近河北省。面積9,、67平方公里,，總?cè)丝诖蠹s2300人，其中農(nóng)業(yè)人口約1800人,，560戶,。

調(diào)查前，我們事先做好了細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，并請當(dāng)?shù)貙W(xué)校的同學(xué)作為我們的向?qū)兔ξ覀兺瓿烧{(diào)查,。

在當(dāng)?shù)兀覀兎謩e采訪了村委會領(lǐng)導(dǎo)和許多當(dāng)?shù)卮迕?。組員們用自我禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對我們敞開了心扉,。但令我們意想不到的是，在采訪工作結(jié)束后,，我們卻得到了兩種完全不用的信息,。一方面，是代表官方的村委會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的說辭,，另一方面,，是來自廣大基層群眾反饋的信息。

首先我們前往的是該村的村委會,，這棟二層小樓與周邊還比較落后的景象相比格外惹眼,，寬敞的辦公會議室和不斐的紅木家具讓我們不禁感嘆這還只是一個村級政府。接待我們的是一位職務(wù)類似助理的工作人員,，他向我們介紹到:北尚樂村從__年開始經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。到目前，已經(jīng)發(fā)展成以礦山開采和礦石深加工為支柱產(chǎn)業(yè),，農(nóng)作物種植為第二產(chǎn)業(yè)以及少量第三產(chǎn)業(yè)為輔的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),。北尚樂村背靠塔山,，礦石開采以大理石，漢白玉,，紅砂巖為主,，在就地加工后可制成各種石雕，板材,，玻璃,，膠水等，成品在銷往北京市區(qū),、河北省等地的同時還出口到中國臺灣和日本,。農(nóng)業(yè)作為第二產(chǎn)業(yè)，種植作物有玉米和小麥兩種,，并有少量果樹,。第三產(chǎn)業(yè)是一些企業(yè)，有月餅廠,，箱包廠,，福利紙箱廠，為全村帶給就業(yè)崗位的同時也有必須創(chuàng)收,。

村里有必須的基礎(chǔ)設(shè)施,，流動人口較少，并且貧富差距不大,，人均年收入5600元上下,，人民生活水平逐漸提高。在談到北尚樂村未來如何發(fā)展的問題時,，村為會領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,，__年5月市政府出資已經(jīng)修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行帶給方便,，今后將繼續(xù)加緊基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并除舊建新，即以村委會出面的形式，由投資商出資為村民推除舊房每戶建起一座二層別墅,，將村民住宅集中,，空出的宅基地用于建設(shè)企業(yè)廠房，發(fā)展如物業(yè)公司的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),，以解決住房問題,，增加就業(yè)機(jī)會。

在村委會采訪的近30分鐘的時間里,，透過領(lǐng)導(dǎo)給我們的信息,，最大的感覺就是那里人民的生活正在向小康邁進(jìn)，那里的未來充滿期望,。盡管此刻并不富足,，可是在這樣一個有潛力有抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，實現(xiàn)小康只是時間的問題。

走出村委會,，我們走進(jìn)村子先看到的就是剛才提到的水泥路,，路旁的磚房還算整齊，我們就選取從那里開始采訪村民,。

村民對我們很友好,，我們在攀談中提到想核實一下村委會告訴我們的信息是否屬實，村民們你一言我一語給了我們這樣的答復(fù):全村幾乎所有的經(jīng)濟(jì)來源就是農(nóng)作物種植,，品種有玉米和小麥,。土地資源匱乏嚴(yán)重，人均不足4分地(4分地約為150平方米),。一年一收,，但因村里的灌溉用井被村委會所有，灌溉成本高于農(nóng)作物實際收益,，35元小時的價格令農(nóng)民難以理解,，所以農(nóng)田生長只靠自然降水。這樣一來每年打下來的糧食僅夠自足,，基本沒有富余的糧食作為商品糧出售來增加收入,，處于自給自足的狀態(tài)。而村領(lǐng)導(dǎo)所說的礦石開采和加工廠到了群眾那里則表示前幾年那里的礦山和加工廠都已經(jīng)不屬于本村,，礦石開采被一個叫天龍集團(tuán)的公司買走,，加工廠也已經(jīng)賣給了外村。然后我們說到種田沒有既然沒有農(nóng)業(yè)收入那生活怎樣辦,，一位老人說農(nóng)閑時村里的輕壯都會出去打工,，務(wù)工的地點一般也不會太遠(yuǎn)，基本都在大石窩的石材加工廠里,。農(nóng)忙時回家的人也不多,，這樣一年下來，人均年收入4000元上下,，和村領(lǐng)導(dǎo)給出的信息有必須差距,。除此以外，村里的月餅廠以為經(jīng)營不善已經(jīng)出售,，對面的福利紙箱廠也早已倒閉,，所謂的第三產(chǎn)業(yè)只可是是兩三家條件破敗的小商店。其他人還告訴我們,，村里的這條水泥路是今年五·一修好的,，剛過一個月，路面就出現(xiàn)

裂痕和掉渣現(xiàn)象，據(jù)說這是為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村由政府撥款建設(shè)的,。而我們看到就應(yīng)是水泥筑成的路面里卻不合比例的混進(jìn)超多沙子和石頭,。緊之后。村民看到一個騎自行車的男子從我們面前飄過后立刻催促我們趕快離開,，這是村委會的人,。無奈之下我們繼續(xù)前進(jìn)，和不遠(yuǎn)處的一個的看著攤子的老奶奶了起天來,，說明來意后老人家說,，此刻家里沒有任何耕地，5個孩子全部在市區(qū)打工,，每個月依靠兒女寄回來的一點生活費度日,，擺這個攤子賣的都是一些很便宜的糖果，因為村里的小孩子很多,，也沒有什么能夠讓他們玩的東西,，也是為了給自我無聊的生活一個精神的寄托。

調(diào)查進(jìn)行了剛剛不足一個小時,，我們的情緒越發(fā)沉重,。我們發(fā)現(xiàn)，在北京,，還有的地方的生活水平和我們有著天壤之別,。于是下一步，我們準(zhǔn)備前往村民所說的已經(jīng)被收購的礦山去看一看,。

沿土路一向走,，會看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石，繼續(xù)走,，就是一個廢棄的漢白玉加工廠,，廠房外面有廢棄的石坯和吊裝設(shè)備，這些都緊鄰一個沙石廠,，但因為工人們似乎并不歡迎我們的到來,，所以只好放下了對那里的采訪計劃。在靠近山腳的地方我們看到了一些堆砌的紅沙石,，原先這是一個開采和初加工一體的廠,。就在碎石機(jī)前，那里的老板告訴我們:紅沙石的主要部分是表面的紅沙,，可制成膠水，玻璃等,，中間白色石頭部分主要用做雕刻,。這個的幾個工人和老板并不是本地人，靠把原石粉碎后出售紅沙的初加工來賺取利潤。幾年前從村委會手中買來了那里紅沙石的開采權(quán),，每年只向村里繳納少量的費用,。在正常使用zhà藥開山炸石的狀況下，兩臺碎石機(jī)年產(chǎn)量約為16000噸,，可是zhà藥的使用越來越受到限制,，并且工人工資，運輸費用也不斷上漲,，進(jìn)而影響了產(chǎn)量,，此刻的收入也只能勉強(qiáng)支撐。負(fù)責(zé)深加工的廠子都設(shè)在周遍的村子,，在北尚樂目前還沒有,。

走出采石廠，在來時的路上我們遇到一位放羊的大爺,，聽口氣估計是位老紅軍,。因為沒有土地，所以只好以放羊糊口,，他向我們感嘆:哪個農(nóng)民不想老老實實種地,，可是共產(chǎn)黨把我們活命的根子都拿走了，本來就不多的土地都拿去建廠,，最終落得工廠沒建起來耕地也沒了,。我的這些羊有二十多只，連填飽肚子還是困難呢,，拿什么去提高生活水平,。再我們即將離開的時候。老人的一句話至今讓我記憶深刻:“誰要是占了共產(chǎn)黨的便宜,，算誰厲害”,。從話語中，透出對當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈的不滿,。

至此,，調(diào)查已經(jīng)基本結(jié)束，在回到學(xué)校的路上我們的小向?qū)ξ艺f,，盡管大家說的都帶有必須情緒,，有些偏激，可是基本上都是事實,。

所以,，我們根據(jù)一路上看到的，聽到的,，對該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況做一個總結(jié):該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后;群眾住房一磚瓦房土房結(jié)合居多;耕地面積少,，灌溉困難,，農(nóng)業(yè)果實僅夠自給自足，經(jīng)濟(jì)來源靠外出務(wù)工支撐;礦石開采加工作為當(dāng)?shù)氐牡膬?yōu)勢項目已經(jīng)被別人占領(lǐng);第二第三產(chǎn)業(yè)幾乎崩潰;人均收入約4000元年,。

從整個調(diào)查過程中出現(xiàn)的各種問題來看,，農(nóng)民的觀點雖然有些偏激，但仔細(xì)想來不無道理,。政策的扶植是一方面,，最主要的一方面，從農(nóng)民對村委會的不滿就能夠看出,，問題出在領(lǐng)導(dǎo)班子自身,，作為人民的公仆，是為自我牟取利益還真正為人民服務(wù),，這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)捫心自問了,。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇三

課題研究的背景意義及價值

我國是老年人口最多的國家，有悠久的敬老優(yōu)良傳統(tǒng),。老年人為社會發(fā)展做出了歷史性貢獻(xiàn),，他們有權(quán)共享社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。在新的歷史條件下,，弘揚(yáng)我國敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德,，保障全球五分之一的老年人的生活質(zhì)量，不斷滿足他們的物質(zhì)文化需求,，提高他們的整體生活質(zhì)量,，是“落實科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的具體行動，是全心全意為人民服務(wù)宗旨和社會主義制度優(yōu)越性的主要體現(xiàn),，不僅對于促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步、政治穩(wěn)定,，而且對于推進(jìn)國際老齡事業(yè)都具有重要的意義!

老年人是人類社會不可或缺的一環(huán),，“尊老”“敬老”是我中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，人們所崇尚的“百善孝為先”等說法,，無不表現(xiàn)出對老年人的尊敬和愛戴,，在當(dāng)今社會里，關(guān)愛老年人更是一種普遍的社會風(fēng)氣,。隨著社會的不斷進(jìn)步,，人們的生活質(zhì)量也不斷的提高，老年人的生活一定也隨之發(fā)生著變化,。

馬鞍山市是個工業(yè)城市,，而金家莊區(qū)則又是老工業(yè)區(qū)，老年人口數(shù)量更大,，所以為了了解金家莊區(qū)市民的生活,，為了更好的了解金家莊區(qū)的老年人的生活現(xiàn)狀,，我們選擇了調(diào)查老年人的生活狀況,。

3.11 塘西街道南塘社區(qū)概況

南塘社區(qū)共有50~80周歲的老人500余人

1,、南塘社區(qū)地處天門大道北段金家莊區(qū)檢查院附近，周圍商場,、超市繁多,，菜市場也不遠(yuǎn)，交通便利,，為老年人的出行提供了很大的方便;小區(qū)內(nèi)高樓林立,，環(huán)境優(yōu)雅，道路寬闊,，衛(wèi)生良好,，宜于老人晨跑;區(qū)內(nèi)有小亭，可供老年人休憩;亭子附近有一些基本的健身設(shè)施,，為老年人鍛煉身體提供了良好的外部環(huán)境;總之,，南唐小區(qū)不失為老年人生活的好居處;

2、區(qū)內(nèi)房屋等建筑很新,，據(jù)調(diào)查了解,，老人們均對自己的住房及周圍環(huán)境表示感覺良好!家里做飯都用上了煤氣，有的還用電,，方便快捷;而且由于管理得當(dāng),，家里極少出現(xiàn)停水停電情況;家里有什么東西損壞時，只需一個電話,，就會有相關(guān)人員及時修理!

3,、區(qū)內(nèi)道路平坦，路面衛(wèi)生整潔,，得益于政府關(guān)愛老年人的舉措;區(qū)內(nèi)老人每月大都能領(lǐng)到1000~xx元的退休金,，且95%以上的老年人都有醫(yī)療保險或養(yǎng)老保險，為老年人的生活解除了后顧之憂!

4,、區(qū)內(nèi)鄰里相處融洽,，平時小聚在一起聊聊天，打打牌,，甚是開心,。

3.12南塘社區(qū)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題

盡管區(qū)內(nèi)居住條件良好，但還存在一定的不足之處,。主要表現(xiàn)在：

1,、小區(qū)規(guī)模稍大，共有兩個出口,，一個大概位于小區(qū)中央,，但來往車輛頻繁,。特別是高峰期時，上下班車輛,、來往學(xué)生的自行車或電動車等川流不息,，此時為老人的出行帶來了很大的安全隱患。另一門較小,，但因為在小區(qū)最北邊,，對大多老人來說多有不便。

2,、小區(qū)內(nèi)的健身設(shè)施均有不同程度的損壞,，而且至今無人修理!區(qū)內(nèi)道路衛(wèi)生雖然經(jīng)常有人打理，但道路兩旁卻雜草叢生,，而且還向居民收取衛(wèi)生費,，老人們提及，頗為不滿!

3,、緊靠小區(qū)南邊,，有一火車道通過，一晝夜來往車次可達(dá)十余次,，深夜火車鳴笛,，讓老人們抱怨連天!

3.13南塘社區(qū)的思考及建議

該社區(qū)從總體上來考慮還是比較適合老人居住和生活的，老人們生活可以滿足基本需求,，但從提高老年人的生(土木工程社會實踐報告)活質(zhì)量來考慮的話,，還有一定的距離。經(jīng)過對區(qū)內(nèi)老年人的問卷調(diào)查,，結(jié)合大多數(shù)老人的意愿,，我們現(xiàn)提供建議如下：

1、在區(qū)內(nèi)第32棟房前與區(qū)外大路相連處開一個專供老年人出入的小門,，這也是大多數(shù)老年人的心聲;

2,、區(qū)內(nèi)的草地盡量請人定期打理，健身設(shè)施,，也要及時修理,，以免發(fā)生意外;

3、銀行,、學(xué)校,、醫(yī)院離小區(qū)較遠(yuǎn)，希望政府能解老人之憂,，合理布局,，與人方便;

4、火車深夜鳴笛現(xiàn)象,，確實為區(qū)內(nèi)老人乃至所有居民帶來困擾,，希望政府能聯(lián)系相關(guān)部門,，讓火車在深夜在經(jīng)過居民區(qū)時不鳴笛或盡量少鳴笛。

今天,，再回頭看看我們的實踐歷程,，看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀兞粝碌哪_印,，看看我們得到的實踐成果,，心里有說不出的激動,。這一路,，有過累、有過熱,、難也好,、易也好，但是,，我們挺過來了,，我們就是成功者。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇四

調(diào)查時間：4月12日—5月28日

調(diào)查地點：中國信合營業(yè)部

調(diào)查內(nèi)容：會計對公業(yè)務(wù)及儲蓄,、信用卡,、貸款業(yè)務(wù)等

調(diào)查目的：認(rèn)識國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性

調(diào)查意義：鍛煉適應(yīng)社會的能力，理解理論與實踐結(jié)合的必要

一 銀行實習(xí)調(diào)查內(nèi)容

大學(xué)校園就像一個小社會,，入學(xué)已經(jīng)兩年了,，我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個小社會的生活，然而作為大學(xué)生,，接觸社會,，適應(yīng)社會是必不可少的。所以,，暑假作為一個很好的接觸社會的契機(jī)自然不可浪費,。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束后，我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進(jìn)行了為期半個月的實習(xí),。此次實習(xí)的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會經(jīng)驗,。

經(jīng)過在信合調(diào)查實習(xí),，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系,。我這次實習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),，其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù)，貸款業(yè)務(wù),。從這些業(yè)務(wù)上,，我對國家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識,。

二 了解國家宏觀調(diào)

控的目標(biāo)

在這個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時刻，作為國家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,，無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用,。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過熱，重在調(diào)整結(jié)構(gòu),。

長期以來,，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,，所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),，壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度,。

當(dāng)然,，銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持，而是要求銀行在強(qiáng)化對自身抗風(fēng)險能力的同時,，將信貸資金真正送到規(guī)范運作,，效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,，才是企業(yè)對經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持,。

三 收獲與體會

俗話說，千里之行,，始于足下,。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要比大學(xué)本科生大,，就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,，我體會到,，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

這半個月的實習(xí),，我認(rèn)為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,。是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,。我只有通過不斷實踐，才能使自己更加成熟,。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇五

當(dāng)今世界時代的主題雖是和平與發(fā)展,，但充滿著更為激烈的新一輪的競爭。我國在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機(jī)遇,，但可能受到外部敵對勢力的阻撓。加強(qiáng)黨的建設(shè),，尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅定政治信仰和現(xiàn)代知識的綜合型復(fù)合人才人,，是強(qiáng)國富民的重要基石。

在中國的大學(xué)里,，學(xué)生往往是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并沒有更多地與社會接觸。而在國外,，如美國,，它們的學(xué)生同樣是采取休學(xué)分的制度，但是學(xué)校的政策放地更寬,，學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的同時,，踏入社會，尋求工作,。那樣學(xué)生能夠及時到了解自己的不足,，了解此刻社會上所需要的什么樣的人才。比較之下,，國外的大學(xué)生總體的競爭實力,，就強(qiáng)于我國的大學(xué)生。

所以,，我國大學(xué)生就應(yīng)走出過去那種單一的成才道路,，要走多元化的道路，成為綜合型復(fù)合人才,，從而才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,。新世紀(jì)面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),，國際國內(nèi)形勢都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素,、諸多矛盾交織發(fā)展的狀況下,，對人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性的事件會不斷發(fā)生,。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,，無一不牽涉著民族與國家的利益，大多包含著愛國主義教育,、國際主義教育素材,。大學(xué)生是不斷成長的一代知識新人，對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度,。

我國過去幾年的高等教育發(fā)展,，其焦點是外延規(guī)模的擴(kuò)大，很多事例十分刺激人們的視神經(jīng),，當(dāng)外觀視覺上的吸引力降低時,，所有問題的焦點，此刻轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部,。中國高等教育將從數(shù)量時期全面進(jìn)入一個質(zhì)量時期,，將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實質(zhì)。育人的好處既廣大又深遠(yuǎn),。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作,，而加強(qiáng)高校德育工作，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),，是進(jìn)行素質(zhì)教育的切入點和突破口,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。因此,，務(wù)必站在歷史的高度,，以戰(zhàn)略的眼光來認(rèn)識加強(qiáng)高校德育工作。教育出了問題,，會在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果,。事實上，我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負(fù)面影響,，我們的優(yōu)秀人才,，正在為他們的優(yōu)秀付出代價;我們的社會，我們每個人，也將為此付出代價,。解決教育問題需要全社會的力量,，需要每一個人都來關(guān)注。但近幾年的大學(xué)生表現(xiàn)出低素質(zhì).低潛力……這種種的現(xiàn)象已使大學(xué)生在公眾心中的形象有所動搖,。

那么,，大學(xué)四年，五年的生活到底給了我們這些當(dāng)代大學(xué)生什么是知識品質(zhì)潛力還是一無所得

調(diào)查目的

“作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，是我們zui先觸碰到時代的前沿;也是我們,，心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔(dān)起建設(shè)有中國特色的社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,?！?/p>

大學(xué)生是社會的新鮮血液，大學(xué)生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會的發(fā)展,，而學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生的主要基地,，所以大學(xué)生的校園生活在很大程度上影響著大學(xué)生各方面潛力的培養(yǎng)，為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的校園生活狀況,，我調(diào)查小組特作此調(diào)查!

調(diào)查問卷的分析

1調(diào)查的對象及范圍

本次調(diào)查的對象為邯鄲市內(nèi)四所大學(xué)的在校生,，即河北工程大學(xué)、邯鄲學(xué)院,、邯鄲大學(xué),、河北*職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，調(diào)查總計發(fā)放問卷1000份,，收回有效問卷946份(來自城鎮(zhèn)大學(xué)生：512人;來自農(nóng)村的大學(xué)生：434人)，回收率：94.6%,。調(diào)查結(jié)果值得我們深思,。

2調(diào)查的方法

本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的方法，主要以調(diào)查問卷為主,，實地訪問,、網(wǎng)上調(diào)查為輔，對邯鄲市內(nèi)四所高校(河北工程大學(xué),、邯鄲大學(xué),、邯鄲學(xué)院、河北*職業(yè)學(xué)院等)在校大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查.

3調(diào)查的結(jié)果

在所調(diào)查的大學(xué)生里,，有的是一年級新生,，也有的高年級的學(xué)生，來自五湖四海,。每人都有著各自的夢想,，對未來的期盼來到了大學(xué)!他們在沒上大學(xué)的時候，在高中甚至更早就設(shè)想著自己的大學(xué)是什么樣的，大學(xué)的學(xué)活是怎樣的!但,，他們一旦在大學(xué)里生活上一個月,、一年、幾年,，他們有的人就會失望的說：“此刻的大學(xué)生活和我當(dāng)初所期盼的完全不一樣,，簡直是天壤之別!”在我們所調(diào)查的人群中有90.5%的大學(xué)生說他們的此刻的生活和高中時所期盼的不一樣。有的抱怨說學(xué)校環(huán)境不好,，有的抱怨說學(xué)校設(shè)施不全,，有的抱怨說學(xué)校師資水平不夠等等，表現(xiàn)出一系列的不滿,，卻他們很少思考自身的問題,。

在學(xué)習(xí)的過程中，他們遇到問題或困難的話,，很少去查閱資料,，自己解決它們，更有甚者會置之不理,。但還是有52.3%學(xué)生會向講師或同學(xué)們咨詢,，來解決。大學(xué)就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的潛力,，不能一遇到事就要尋求別人的幫忙,，就應(yīng)學(xué)會獨立的生活、獨立的思考,，做一個自強(qiáng)自立的人!

大學(xué)的校園生活能夠說是豐富多彩的,，各式各樣的活動，讓他們從中汲取著不同的營養(yǎng),，大學(xué)的生活已經(jīng)很接近社會了,，被人們稱為“小社會”。在這小社會里每個人都能夠盡情的發(fā)揮,，展示自己的才華與潛力,。同時，也能夠鍛煉學(xué)生社會交往潛力,，處理突發(fā)事物的潛力等等,。58%的學(xué)生都用心的參加學(xué)校里的活動，都認(rèn)為在活動中,，不僅僅能鍛煉自己的勇氣,，還增加了自己的社會交往潛力，交際圈也擴(kuò)大了!但有近21%的學(xué)生卻對于這些活動不予理會,，認(rèn)為這些都是些沒有好處的事,，不如將這些時間用在其他的事情上,，如上網(wǎng)、談對象等,。

戀愛,，在大學(xué)里是很常見的事，這時的青年不再像兒童那樣滿足于血緣帶來的親近,，而有意識地結(jié)交一些個人密友,。大學(xué)生正處在這個發(fā)展迅速的關(guān)口，有許多煩惱不能也不愿向長輩傾訴,。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),，如果沒有一個可互相吐露心聲的親密知己，日子將很難過,。到了青年中,、晚期，親密關(guān)系的需要進(jìn)一步發(fā)展,，此時的朋友已不僅僅僅是傾訴對象,。人格的交流，背景的融會,，這些對青年的交友影響都很大,。進(jìn)入大學(xué)校園，對大多數(shù)人來說意味著脫離以前的群體進(jìn)入新環(huán)境,。青年務(wù)必重新建立各種關(guān)系,。煩惱、寂寞,、透過交流完善自我等等多重目的使青年對親密關(guān)系的需求空前強(qiáng)烈,。親密關(guān)系發(fā)展的頂點就是感情。除了父母,，青年恐怕不會承認(rèn)有比戀人更親密的人,，而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的。因此,，對親密關(guān)系的追求把孤獨的大學(xué)生引向戀愛是極其自然的事。調(diào)查中有81.2%的學(xué)生認(rèn)為戀愛在大學(xué)的校園生活里占有重要的地位,，讓不少大學(xué)生走進(jìn)戀愛的大河,。但也有部分人反映說，是“隨風(fēng)”走的,，看見別人搞對象,，自己也想搞一個，滿足自己的虛榮心,。

調(diào)查時發(fā)現(xiàn),，有近40%的學(xué)生會因為多彩的生活,，而忘記自己父母的生日，還有21.25%人說他們也不知會不會忘記,，可能吧!父母給了我們生命,，他們?yōu)槲覀儑I心瀝血，操勞大半輩子,，期望我們有一個很好的前程,，我們應(yīng)懷以感恩的心來對待他們，讓他們明白我們也時刻在想著他們,。

不同于緊張的高中生活,，大學(xué)的生活是十分寬松的、自由的,，很多時間成了學(xué)生的課余時間,，他們對于這些時間，有不同利用方式,。16.39%的學(xué)生選取去做家教或兼職,，這樣不僅僅能夠減小家庭的負(fù)擔(dān)，還能夠增加自己的工作經(jīng)驗和生活閱歷;34.32%的學(xué)生選取上網(wǎng)(玩游戲,、聊天等),，他們一旦閑下來，就覺得生活很空虛沒意思;還有20.15%的學(xué)生選取學(xué)習(xí),，他們解釋說：“一切都是虛的,，只有自己學(xué)到了真本事，那才是真的!”當(dāng)然還部分人會選取做些其他的事情來打發(fā)這些課余時間,?？傊还茉鯓永眠@些時間,，只要在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,，過的充實，那么你就做的就很成功,。

專家推薦,，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃就應(yīng)在入學(xué)時開始，大學(xué)生從大一齊就就應(yīng)思考個人所學(xué)專業(yè)未來的發(fā)展,，需要掌握哪些知識和潛力,，掌握這門知識，能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,，自己是否喜歡未來的這個職業(yè),，而不是簡單地根據(jù)教學(xué)安排和教材開始自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。在所調(diào)查的人群中14.7%有明確的規(guī)劃,，但有61.76%的人想過規(guī)劃,，但都沒有做出來,，還部分人根本就沒規(guī)劃過。在大學(xué)期間,，大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,，不能運用職業(yè)設(shè)計理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向,，這種狀況嚴(yán)重影響了學(xué)生對就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,，甚至影響對工作的適應(yīng)性。另一方面,，大學(xué)生也就應(yīng)自覺到去做,，不應(yīng)產(chǎn)生依靠的心理，什么事都地別人幫忙，要學(xué)會自立!

職業(yè)生涯:是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,，透過對個人興趣,、潛力和個人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃，以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就化為目的的而做出的行之有效的安排。

作為一項系統(tǒng)工程，職業(yè)生涯規(guī)劃雖受社會發(fā)展的需求的制約,，但更多的是受大學(xué)生個人自身素質(zhì)影響，因為職業(yè)生涯規(guī)劃不是社會或?qū)W校強(qiáng)加個人身上的實施方案,，而是當(dāng)事人在內(nèi)心動力的驅(qū)使下,，結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展利益，依據(jù)現(xiàn)實條件和機(jī)會所制定的個人化的實施方案,。但由于我國長期受“包分配”思想的影響,，高校對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)手段落后，更談不上對大學(xué)生進(jìn)行個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計,。隨著社會形式,、生活方式、就業(yè)方式,、利益主體等方面的多樣化,，高校應(yīng)建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論,，從多方應(yīng)對大學(xué)生將來的職業(yè)規(guī)劃帶給科學(xué)的指導(dǎo),。我相信如果中國每所都能這樣作的話，中國的大學(xué)生的未來會更加完美,，中國的未來將不可限量，中華民族將會走的更遠(yuǎn)!

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇六

1,、開頭,。

一般來說，調(diào)查報告常常在正文的前面,，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭,，類似消息中的導(dǎo)語。

調(diào)查報告的開頭起“提示”全文的作用,，必須簡明概括,，以幫助讀者正確、深刻地理解全文,。

地點

時間

調(diào)查對象

調(diào)查對象的選擇(抽樣方法),，樣本量的估計

調(diào)查方法：定性,，定量

質(zhì)量控制

2、主體(正文)

這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況,、做法和經(jīng)驗,。為了眉目清楚，常常列出綱目,，用小標(biāo)題標(biāo)明,，常見的安排有如下幾種：

(1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展,、變化的過程來寫,。

(2)用對照比較的方法來寫。

(3)根據(jù)內(nèi)容的特點,，把問題的幾個方面列舉出來,。

3、結(jié)尾

這一部分是調(diào)查報告的結(jié)束語,，即全文的結(jié)論,。

調(diào)查報告的寫法

調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題,。標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“對象范圍”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用等三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》;提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》;正副標(biāo)題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象,、范圍,、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等,。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

(二)正文。正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時間和地點,、對象或范圍、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問題、提示影響,、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括,，直切主題,。

2.主體。這是調(diào)查報告主要部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識,、觀點和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,，進(jìn)一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞,。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇七

長江師范學(xué)院社會實踐調(diào)研報告寫作要求

調(diào)研報告是根據(jù)某一特定目的,，運用辯證唯物論的觀點，對某一事務(wù)或某一問題進(jìn)行深入,、細(xì)致,、周密的調(diào)查研究和綜合分析后, 將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的一種文體。

1.社會實踐結(jié)束時學(xué)生必須提交調(diào)研報告(或論文),，學(xué)生應(yīng)充分運用所學(xué)知識,，結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷和調(diào)查資料，比較深入的分析和總結(jié),，提出一定見解,。

2.調(diào)研報告要重點突出、條理清晰,，字?jǐn)?shù)不少于20xx字。

3.調(diào)研報告的資料必須真實,，內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,，能反映出社會實踐基本情況及本人體會和感受,。

4.調(diào)查報告的內(nèi)容由標(biāo)題,、導(dǎo)語、正文,、結(jié)尾和落款組成。

(1)標(biāo)題

調(diào)查報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類,。所謂單標(biāo)題,，就是一個標(biāo)題。如《重慶市涪陵區(qū)中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報告》、《重慶市的校辦企業(yè)》,、《調(diào)整教育政策,，增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題,，就是兩個標(biāo)題,，即一個正題、一個副題,。如《為了造福子孫后代涪陵區(qū)x山x林調(diào)查報告》,。

(2)導(dǎo)語

導(dǎo)語又稱引言,。它是調(diào)查報告的前言,，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子,，為正文寫作做好鋪墊,。常見的導(dǎo)語有： ①簡介式導(dǎo)語,。對調(diào)查的課題、對象,、時間,、地點、方式,、經(jīng)過等作簡明的介紹; ②概括式導(dǎo)語,。對調(diào)查報告的內(nèi)容(包括課題、對象,、調(diào)查內(nèi)容,、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明; ③交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明,。

(3)正文

正文是調(diào)查報告的主體,。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明,。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu),、橫式結(jié)構(gòu),、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用,。 ②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告;“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng) 2

驗的調(diào)查報告;“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu),，多用于揭露問題的調(diào)查報告;“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu),，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。

(4)結(jié)尾

結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議,，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果,。調(diào)查報告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式,、建議式,、激發(fā)式等。

(5)封面

調(diào)查報告使用統(tǒng)一封面,。

5.調(diào)研報告的格式要求

(1)a4紙打印,，上、左邊距一律為2.5cm;下,、右邊距一律為2cm。

(2)頁眉：宋體,、小五,、居中，內(nèi)容為“長江師范學(xué)院社會實踐調(diào)研報告”;

頁腳：正文頁碼,，times new roman,，小五、居中;封面不編頁碼,。

(3)正文：宋體,，小四，行間距22磅,。

(4)附錄：每一附錄均另起頁,，與正文連續(xù)編頁碼。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇八

調(diào)查目的：

通過深入調(diào)查河北省張家口市萬全縣的經(jīng)濟(jì)狀況,，總結(jié)得失之處,，探索未來的發(fā)展之路,。

調(diào)查方法：

到當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)政府部門進(jìn)行咨詢，到地區(qū)百姓中間尋訪調(diào)查,。

調(diào)查時間：

xx年-7-25至xx年-8-05

調(diào)查內(nèi)容：

萬全縣地處河北省西北部,。全縣總面積1161.48平方公里，東西長37公里,，南北寬35公里,，轄4鎮(zhèn)7鄉(xiāng)172個行政村，總?cè)丝?1.83萬人,，其中農(nóng)業(yè)人口19萬人,，擁有耕地44.5萬畝。

該縣地勢北高南低,，北部最高海拔為1713米,，南部最低海拔為650米，自然劃分為北部山區(qū),、中部丘陵區(qū),、南部河川區(qū)三個不同的區(qū)域。氣候?qū)俅箨懶约撅L(fēng)氣候,，四季分明,，常年積溫1900oc-3300oc，年均降水量300-500毫米之間,，無霜期116-135天,。京包鐵路、110國道,、207國道橫穿縣境,，縣城孔家莊東距張家口市13公里、北京175公里,，西距煤都大同180公里,，是溝通京津張、連接晉冀蒙的咽喉要地,。

萬全縣礦產(chǎn)資源豐富,。主要有“三土、三石,、一水,、一煤”，即：膨潤土,、耐火土,、腐植土、橄欖石,、玄武巖,、沸石,、礦泉水、褐煤,，其中玄武巖儲量4億噸,，硬度和韌性居全國之首、世界第二;橄欖石直徑大于3毫米地質(zhì)儲量1545噸,，質(zhì)量居全國第一;礦泉水經(jīng)國家有關(guān)部門技術(shù)鑒定和北京腫瘤醫(yī)院臨床試驗,，不僅含有人體必須的高硅酸、鍶等17種微量元素,，而且還具有一定的醫(yī)用價值,，尤其對皮膚病具有神奇療效;膨潤土儲量3億噸，褐煤總儲量為14.5億噸

萬全縣是國家級玉米種子基地縣和省級糧食,、蔬菜基地縣,。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，全縣目前已初步形成了玉米,、蔬菜,、食用菌、畜禽,、林果五大產(chǎn)業(yè),。

萬全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過近幾年的發(fā)展初步形成了以化工、機(jī)械制造,、建筑建材,、食品加工四大產(chǎn)業(yè)為主的工業(yè)體系。xx年末全縣共有工業(yè)企業(yè)735家,，其中規(guī)模以上入統(tǒng)企業(yè)22戶,。化工產(chǎn)業(yè),，主要以萬全農(nóng)藥廠,、河北萬全油田化學(xué)有限公司、三威化工有限公司,、張家口制藥總廠萬全化工廠等7家企業(yè)主，涉及農(nóng)藥,、石油注劑,、制藥、化肥,、塑料,、油漆、精細(xì)化工等諸多領(lǐng)域,，化工產(chǎn)品達(dá)100多個品種,。萬全農(nóng)藥廠主要生產(chǎn)殺蟲,、殺菌、除草等四個系列二十多個品種,，產(chǎn)品全部出口,。xx年該廠完成工業(yè)總產(chǎn)值18000萬元，出口創(chuàng)匯2138萬美元,，成為了張家口市第一創(chuàng)匯大戶,，并有多項產(chǎn)品添補(bǔ)國內(nèi)國際空白;河北萬全油田化學(xué)有限公司是省科委命名的高新技術(shù)企業(yè)，該企業(yè)生產(chǎn)的超高分子量聚丙烯酰胺被廣泛應(yīng)用于三次采油,、制紙,、印刷等領(lǐng)域。機(jī)械制造業(yè),，主要有萬全縣礦山機(jī)械廠,、長城液壓缸廠、鑫鑫有色金屬鑄造廠等28家,。礦山機(jī)械廠主要生產(chǎn)礦山用破碎機(jī),，產(chǎn)品行銷全國18個省市自治區(qū)，部分產(chǎn)品還出口南美國家;張家口長城液壓缸廠主要生產(chǎn)礦用機(jī)械,、工程機(jī)械,、冶金機(jī)械、農(nóng)用機(jī)械是全國五大液壓缸生產(chǎn)廠家之一,。建筑建材業(yè),，目前全縣共有建筑建材企業(yè)30多家，主要生產(chǎn)水泥,、磚瓦,、耐火材料、建筑石料,、公路石料等,。食品加工業(yè)，全縣有各類食品加工企業(yè)近百家,。主要產(chǎn)品有杏仁露,、果脯、方便面,、淀粉,、豆制品、精制面粉,、多味瓜子,、粉絲、蝗蟲苦菜罐頭等。此外,，全縣還有飼料加工,、文字印刷、采礦,、寶石加工等企業(yè)50多家,。

萬全縣地理位置優(yōu)越，流通活躍,，城鄉(xiāng)市場供應(yīng)充裕,，已經(jīng)形成了糧食、

蔬菜,、肉食,、建材、煤炭等專業(yè)市場,。糧食,、煤炭市場發(fā)展迅速，已成為輻射內(nèi)蒙,、北京,、天津等省市的重要市場。

調(diào)查中反映的問題：

1,、農(nóng)田斷水頻繁,，尤其是在干旱季節(jié)，更為嚴(yán)重,。據(jù)悉,，當(dāng)?shù)叵募救彼^為嚴(yán)重，經(jīng)常干旱,，時有缺水情況發(fā)生,，但是在降雨量較充足的時候，由于水庫的蓄水能力有限,，從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費掉,，因此，在用水量較大的季節(jié)中,，斷水時常發(fā)生,。

2、 公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善,，農(nóng)民的出行很不方便,。據(jù)了解，當(dāng)?shù)剡€有一部分依然為泥路,，農(nóng)民出行頗為不便,，尤其是雨季，情況更為嚴(yán)重,。另外,，由于公路等的不完善給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)也帶來了一定的影響。

3,、 農(nóng)產(chǎn)品的價格較低,，農(nóng)產(chǎn)品給農(nóng)民帶來的收入甚微。雖然近年來農(nóng)產(chǎn)品的價格有所上揚(yáng),，但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料也在不停的上漲,，與農(nóng)業(yè)投資相比，農(nóng)產(chǎn)品的價格較為低迷,，長此以往將對農(nóng)民不利,。

調(diào)查分析：

農(nóng)產(chǎn)品的價格持續(xù)低迷的問題在全國的范圍內(nèi)都普遍存在，這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的,。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多,，這勢必會導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出現(xiàn)，從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”,。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,，作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的手段來解決這一問題的話，可能性不大,，效果可能也不會很明顯,，畢竟地方政府的管轄范圍有限，調(diào)控能力也有限,。對于萬全而言,，我認(rèn)為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來，不拘于本地的銷售,，打開市場,，將產(chǎn)品銷往外地。

歸根結(jié)蒂,，在萬全地區(qū),，群眾反映最為強(qiáng)烈的問題都需用發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度去處理，一旦經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展,，一切問題都會得以迎刃而解,。所以政府也應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上花一定的力氣。

解決方案的探索：

1,、花大力氣招商引資,。地區(qū)擁有豐富的資源，該地區(qū)的農(nóng)民本可以很好的利用這些資源來發(fā)家致富,，但是由于資金不足,，無力投資而使得資源無法很好的開發(fā),，為了很好的開發(fā)利用這些資源，招商引資當(dāng)為首選,。政府應(yīng)當(dāng)制定一定的優(yōu)惠政策,，鼓勵企業(yè)落戶。力爭建立幾個龍頭企業(yè),，從而帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

2、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,，為農(nóng)民增收注入活力大力發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)開拓市場、引導(dǎo)生產(chǎn),、加工增值,、為農(nóng)服務(wù)的作用。要采取切實措施,，加大對龍頭企業(yè)的扶持力度,，并致力于組建農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)集團(tuán)，增強(qiáng)龍頭企業(yè)的帶動能力,。

3,、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)

政府要適當(dāng)引導(dǎo)農(nóng)民加大對農(nóng)業(yè)的投入,，盡快調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),、品種結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),。要以市場為導(dǎo)向,，以效益為中心，依靠科技進(jìn)步,，立足資源優(yōu)勢,，突出抓好品種、質(zhì)量的結(jié)構(gòu)調(diào)整,，使農(nóng)業(yè)由市場決定產(chǎn)量,、需求決定品種質(zhì)量的軌道上健康發(fā)展。同時也應(yīng)當(dāng)加大市場開拓力度,，為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件

4,、突出優(yōu)質(zhì)抓特色，狠抓調(diào)整促增效

在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,，有特色,，才能有效參與市場競爭并立于不敗之地。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),，推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,，是新時期實現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑,。

5、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍.

發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍,，一個產(chǎn)業(yè)能不能保持持久活力,，還得看產(chǎn)品的銷路是否暢通。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售要有大量的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,，政府要針對本地區(qū)的具體情況,，培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,，擴(kuò)大流通渠道。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇九

調(diào)查目的

時下,，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會,。

調(diào)查對象

大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,，其中廣州大學(xué)名,，中山大學(xué)1名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,，華南理工大學(xué)5名,，廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名,，大三學(xué)生15名,。 調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查方法

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

調(diào)查結(jié)果分析

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。當(dāng)前,，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀、人生觀,、價值觀,，而個人的世界觀、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。 結(jié)論與建議

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動,，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中,，因此,，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動,。所以,，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。實踐出真知,，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,，走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻(xiàn)等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨?zé)任,，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇十

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化事業(yè)的不斷向前推進(jìn)，社區(qū)也必將成為廣大居民群眾生活,、娛樂和休閑的中心,，建立和完善社區(qū)體育服務(wù)體系，加大社區(qū)體育健身設(shè)施建設(shè)力度,，著力解決制約社區(qū)居民開展體育健身活動的場所問題,，充分整合社區(qū)現(xiàn)有的體育場地資源，不僅在各街道,、各小區(qū)內(nèi)建立健身苑點,，也加快了學(xué)校體育設(shè)施對居民開放的步伐，為社區(qū)居民參加體育活動提供和創(chuàng)造良好條件,。

目前,，閘北區(qū)長住人口約705100人，體育場地面積約888453平方米,，其中：教育系統(tǒng)的體育場面積為346361.4平方米,，企事業(yè)單位為5530.4平方米，體育系統(tǒng)為73956平方米,，各街道總計為362507平方米,，閘北區(qū)人均體育場地的面積達(dá)到1.26平方米,。其中有205個健身苑點(包括學(xué)校體育設(shè)施)，7個社區(qū)公共運動場所,。今年閘北區(qū)還將再新建2處社區(qū)公共運動場所,，15個社區(qū)健身苑點，對58個健身苑點進(jìn)行更新,，以滿足閘北區(qū)人民群眾的健身需要,。

我國將建設(shè)社區(qū)健身苑點納入法制化的管理。新建的小區(qū)都必須配制健身設(shè)施,，對已建的健身苑點,，因各種原因需要拆遷的，則必須遵照體育法規(guī)予以選地重新建設(shè)并報體育管理部門同意,。我所調(diào)查的閘北區(qū),，他們就是按照國家的規(guī)定，對已拆除的健身苑點進(jìn)行重新建設(shè),，并定期的對健身器械進(jìn)行消毒和修理,，還在健身苑點宣傳欄中宣傳注意個人衛(wèi)生，每次運動后應(yīng)洗手消毒,。他們在規(guī)劃,、重建健身苑點時，還會盡可能的選擇社區(qū)內(nèi),，以便居民出門500米內(nèi)就有相應(yīng)的健身場所,。這樣，也特別豐富了廣大青少年在閑暇時的業(yè)余生活,。

在調(diào)查的過程中,，也發(fā)現(xiàn)體育場地存在一些問題，主要是以下幾個方面：(1)對外開放程度不高：約50%的體育場地面積沒有安全向市民開放,，這些大量不開放的體育場地存在的主要原因,，是由于這些場地的所有者要維護(hù)本單位的正常秩序，不想因?qū)ν忾_放而增加額外的收入;(2)場地結(jié)構(gòu)不盡合理：室內(nèi)場地明顯少于室外場地,，附屬地配套設(shè)施不完善,，場地質(zhì)量較差，開發(fā)利用程度不高;(3)存在個別違規(guī)現(xiàn)象,，違規(guī)改變體育場地的使用性質(zhì),，體育場地被侵占，大大降低了體育場地的社會效益,。

在社區(qū)健身苑點建成后,，如何使社區(qū)居民正確規(guī)范科學(xué)地使用鍛煉器材,，閘北區(qū)社管中心通過加速培養(yǎng)社區(qū)中的體育指導(dǎo)員,，傳授科學(xué)的鍛煉健身方法引導(dǎo)群眾正確的使用鍛煉器材，從而達(dá)到鍛煉的目的,。他們還利用大學(xué)生的力量，與華東師大的體育與健康學(xué)院掛鉤,，結(jié)成對子,，以“健康商店”的形式，向社區(qū)居民提供服務(wù),。同時社區(qū)和街道的負(fù)責(zé)同志還經(jīng)常深入到健身苑點進(jìn)行了解情況,，以便更好地解決所存在的我問題,。他們專門組織居民委員會的業(yè)余修理隊伍,，采取家屬和個人“認(rèn)養(yǎng)”，也聘用專人進(jìn)行對器械管理,。

閘北體育局在社管中心還積極推進(jìn)學(xué)校體育與社區(qū)體育的有機(jī)結(jié)合,，推動學(xué)校設(shè)施對外開放，充分利用學(xué)校體育場的資源優(yōu)勢向社會開放,。這也是當(dāng)前社區(qū)體育發(fā)展的需要,，也是我國體育政策法規(guī)所要求的，他們使學(xué)校體育設(shè)施真正實現(xiàn)對外開放且良性發(fā)展,，這不僅符合自身發(fā)展規(guī)律,。

在上海閘北體育局社管中心實習(xí)的三個月中，通過對閘北區(qū)體育健身苑點的調(diào)查分析,，讓我對全民健身有更一步的了解,，使我對我的專業(yè)學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。

關(guān)于社區(qū)體育的社會實踐報告

一,、實踐內(nèi)容的規(guī)范選取

我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,，研究對象是我們學(xué)校本次在暑期對口支教的四所小學(xué),，它們是位于**省族自治縣的中心小學(xué),、**小學(xué)、**小學(xué)和**小學(xué),。根據(jù)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,，再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性，我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測試：

小學(xué)一,、二年級：身高(m),、體重(kg)、肺活量(ml)

小學(xué)三,、四年級：身高(m),、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)

小學(xué)五,、六年級：身高(m),、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗,、立定跳遠(yuǎn)(m),、坐位體前屈(cm)

二、實踐過程并不簡單

按說本次的實踐過程不會太辛苦,，因為我們使用的都是電子儀器,，純粹的人工操作相對較少，但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實踐活動的最大障礙,。由于學(xué)校正在逐漸遷往,，好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移，因此我們又不得不派專門的同學(xué)到將所需的儀器搬回,。

島是個多山的地區(qū),，而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué)，哪里少得了山路?那些測身高體重,、肺活量,、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,，又要注意保護(hù)儀器不受損,，這可不是件省力的活兒!整個 ( 貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng) )實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。

三,、實踐結(jié)果發(fā)人深思

這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識到了以往的一個慣性思維誤區(qū)!

總能看到這樣的論文：對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,，結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生，然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳,、體育設(shè)施不完備,、缺乏專業(yè)師資等，并提出一些諸如提高重視,、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……

但是,，我們此次測試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒有操場、更不用說體育設(shè)施,，那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué),、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,，我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上,、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績，但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績在2.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會那么簡單!

這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些學(xué)生,，他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,，這是我從前所沒見過的,。更讓我想不到的是，我們班的一位**同學(xué)在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場!他們大部分都是農(nóng)村出來的學(xué)生,。

到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論：學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,，它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,，但我想這很值得研究,，尤其是對于我們的學(xué)校體育工作支持。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇十一

寒假期間,，我有幸參加了xx學(xué)院院團(tuán)委組織開展的大學(xué)生骨干掛職鍛煉服務(wù)團(tuán),。在院團(tuán)委和xx縣團(tuán)委的安排下，自七月八日在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū),，我開始了為期半個月的寒假掛職鍛煉實踐活動,。

開展大學(xué)生寒假掛職鍛煉活動是為了貫徹落實在《致中國青年群英會的信》的重要指示精神，深入實施推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,，通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,，不斷提高大學(xué)生骨干,、團(tuán)干部,、青年知識分子的思想政治素質(zhì)，政策理論水平,，創(chuàng)新能力,，實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使當(dāng)代大學(xué)生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

作為我個人來講,，能夠參加院團(tuán)委組織的學(xué)生骨干掛職鍛煉，我感到萬分榮幸和自豪,，這次有機(jī)會走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)基層是一次十分難得的實踐鍛煉機(jī)會，因為我知道在當(dāng)今大學(xué)校園,，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?nèi)狈斫庵髁x,，只關(guān)心個人發(fā)展，忽略對民生的關(guān)注,，對社區(qū)這一基層的了解,。通過社區(qū)實踐,，可讓作為大學(xué)生的我們承擔(dān)一份社會責(zé)任,，為構(gòu)建和諧社區(qū)，建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

下面我就談一下在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受：

作為一名成長在農(nóng)村的大學(xué)生,，在這一次真正走進(jìn)社區(qū),，貼進(jìn)社區(qū)群眾后，使我對社區(qū)這又一社會基層有了更深入的了解,。

在xx鎮(zhèn)xx社區(qū)實踐期間,，經(jīng)過多方面調(diào)查我了解到，成立于20xx年8月份,，于20xx年5月份由原城西社區(qū)更名為xx社區(qū),，現(xiàn)有工作人員6名,，轄區(qū)內(nèi)共有駐單位約40個,，居民小組27個，人口8000多人,，樓房78棟,，于20xx年9月搬進(jìn)新的辦公樓，新大樓面積約320平方米,，新的xx社區(qū)并籌資金2萬余元,，先后建起圖書館、閱覽室,、計生服務(wù)室,、活動室，購置了辦公桌椅,，空調(diào)并配有辦公電腦等設(shè)施,，并有xx市“杜鵑花”工程落戶該社區(qū)。

自20xx年以來,，xx社區(qū)在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)政府和縣民政部門的精心指導(dǎo)下，在社區(qū)群眾的共同努力下,，全面貫徹落實《中華人民共和國居委會組織法》和《社區(qū)自治章程》,，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想和黨的精神，扎實做好居民服務(wù)工作,，較好實現(xiàn)了“自我管理,，自我教育,，自我約束“的工作目標(biāo),。社區(qū)自成立起，就成立了綜合治理,、文明創(chuàng)建,、計劃生育、社區(qū)服務(wù)四個委員會,，組成了社區(qū)議事委員會,，健全了組織網(wǎng)絡(luò),，制定了相應(yīng)的職責(zé)和制度，規(guī)范了管理各項工作步入了規(guī)范化軌道,，主要做了以下四個方面的工作：

(1)認(rèn)真落實社會治安綜合治理屬地管理責(zé)任制,，做好維穩(wěn)工作，構(gòu)建平安社區(qū),。

(2)認(rèn)真落實計劃生育屬地管理責(zé)任制,，完善以居民委員會為主的工作機(jī)制,，強(qiáng)化責(zé)任,，不斷提高計勝服務(wù)水平。

(3)加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,，提高社區(qū)整體文明程度

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇十二

一、調(diào)查背景

當(dāng)前，黨中央立足全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度，做出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署，提出要培養(yǎng)新型農(nóng)民,，這就對農(nóng)民的文化水平以及農(nóng)村的文化建設(shè)提出了新的更高要求,。

而在我的家鄉(xiāng)，農(nóng)民的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢?對此,，我利用暑假時間，對此我對家鄉(xiāng)的幾個村莊農(nóng)民的精神文化生活進(jìn)行了調(diào)查,。在我家鄉(xiāng)的農(nóng)村里，農(nóng)民的生活情況基本上是相似的,，因此這幾個村莊是整個地區(qū)農(nóng)村社會的一個縮影，可以代表家鄉(xiāng)農(nóng)村的整體狀況,。

1.調(diào)查時間：20xx年7月1號至20xx年7月20號,。

2.調(diào)查地點：云陽縣盤龍鎮(zhèn)旺龍村及附近幾個村莊：九龍，活龍村,，青龍村,，金龍村,。

3.調(diào)查人：徐丁欽 舒小紅 馮大軍

4.調(diào)查方式：和朋友一起,，我對自己所在的旺龍村進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計，而對附近的幾個村莊的調(diào)查主要是通過對一些親戚,、朋友以及他們的家人進(jìn)行個別詢問來進(jìn)行及通過問卷的方式了解。

5.調(diào)查內(nèi)容：分別對不同時期(從過去二十年來到現(xiàn)在的變化);不同年齡人群(老年人,，中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查,。

二、總體狀況及分析

總的來說,，近幾年來,，隨著國家對三農(nóng)問題的重視力度不斷加大，農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,，農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化,。就我調(diào)查的范圍和人群來說,，農(nóng)民對當(dāng)前的情況是基本滿意的，但也存在著一些不容忽視的問題,。

1,、 按時間來說

從近二十年來農(nóng)民精神文化生活狀況的變化來看，經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過程,。 從上世紀(jì)80年代末到90年代初，由于改革開放的逐漸深入以及市場經(jīng)濟(jì)的逐漸形成，農(nóng)村的整體面貌有了很大改觀,，但同時由于外來文化的沖擊,，以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過低,、觀念落后，使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫、盲目以及不適應(yīng)，農(nóng)村里傳統(tǒng)的文化生活方式如：看大戲,、聽說書,、扭秧歌,、祭祖等逐漸消失，農(nóng)村文化陣地明顯萎縮，文化建設(shè)發(fā)展緩慢。 從上世紀(jì)90年代后期到現(xiàn)在,，這種情況開始逐漸好轉(zhuǎn),。80年左右出生的人開始成為農(nóng)村家庭的家長,，這些人大都受過初中文化教育,，思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高，他們對各種新鮮事物感興趣,，并且接受很快,，于是，一度單調(diào)沉悶的農(nóng)村文化生活逐漸變得豐富多樣,，聽廣播,、看電視、打撲克,、搓麻將,、看電影等文化娛樂活

動得到廣泛接受和普及。

下面是我對1990年前的家百分比的調(diào)查及20xx年我家鄉(xiāng)的家電普及百分比,。

通過20xx年的發(fā)展,，我家鄉(xiāng)的情況有了較大的變化，生活條件也逐步提高,。到20xx年我家鄉(xiāng)的生活水平有了突飛猛進(jìn)的變化。洗面是對下在家鄉(xiāng)家電的調(diào)查：

2,、 按不同人群來說人們的生活方式和娛樂方式也有了較大變化

農(nóng)村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,，不管是在村里還是自己家里，他們主導(dǎo)著文化活動的組織方式和進(jìn)行的內(nèi)容,，他們的文化生活方式從19世紀(jì)到現(xiàn)在也有了極大的變化,。

隨著人們的生活條件的逐步改善，村民的娛樂方式也隨只變化,。下面是對當(dāng)前家鄉(xiāng)人普遍的娛樂方式的調(diào)查，當(dāng)然這也是我組調(diào)查的幾個村的一個縮影,。

隨著社會的不斷發(fā)展,，生活中很多的弊端也隨之顯現(xiàn)了出來。從農(nóng)村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導(dǎo),、監(jiān)督和引導(dǎo),。比如我在調(diào)查鄰村的一個“黑網(wǎng)吧”時，發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人,，而這些未成年的初中生和小學(xué)生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊qq,。電腦\和網(wǎng)絡(luò)本來是一種現(xiàn)代文明的傳播工具，而如果缺乏來自社會,、學(xué)校和家庭的管理和指導(dǎo),，使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里，勢必會影響他們的學(xué)業(yè),，甚至毒害他們的身心健康,。

然而,，老年人卻是一個比較容易被忽略的群體，他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏,，在我所調(diào)查的這些農(nóng)村里針對老年人的文化活動太少太少,，原因主要是缺乏組織。

三,、 當(dāng)前存在的問題

當(dāng)前農(nóng)民的精神文化生活主流是健康,、向上的，但也存在著一些令人擔(dān)憂的問題,，主要是：

1,、 賭博嚴(yán)重

在我這次調(diào)查的幾個村莊里，有近30%的農(nóng)民在打撲克,、搓麻將的時候賭過錢,，雖然數(shù)額不大，一般都是一元,、兩元,，并且按這些農(nóng)民所說，“如果不來點小意思,，就找不到人跟你玩”,。 現(xiàn)在村里的一些雜貨店里大多都買有自動洗麻將的機(jī)器供人們來大麻將，自己從中收取費用,。這種風(fēng)氣必須加以遏制,，阻止其擴(kuò)散蔓延。

2,、 迷信活動

在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個值得注意的現(xiàn)象,，我調(diào)查的村莊全部是漢族，有近10%的家庭信

仰基督教,，由于農(nóng)村傳統(tǒng)文化的根深蒂固,，使得基督教在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的傳播。為了吸納更多的教徒,，向文化水平不高的村民宣揚(yáng)一些迷信思想,，比如：“信基督者得病可以不用打針吃藥，有主保佑病就能好”等,，這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了,。如果不加以整治任由其在人民面前傳播，后果將不堪設(shè)想,。

3,、 部分農(nóng)民的參與熱情不夠

有些農(nóng)民仍然只注重掙錢，認(rèn)為有錢能使鬼推磨而忽視自身的精神文化生活,，對群體文化活動熱情不高,，參與較少,。

四、 幾點建議

以上是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民精神文化生活的基本情況,，通過這次調(diào)查,，我認(rèn)為家鄉(xiāng)農(nóng)民對目前的現(xiàn)狀是基本滿意的，農(nóng)村的文化活動是豐富多彩也是農(nóng)民喜聞樂見的,。但目前的現(xiàn)狀與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還不適應(yīng),，存在著一些差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。

對此我提出幾點建議：

1,、加強(qiáng)硬件建設(shè)。

就目前的經(jīng)濟(jì)情況來看,，家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有能力來建設(shè)一些公共文化場所,，如：農(nóng)家書屋，健身的器材和場地,，放映廳等,。 使村民的生活豐富多彩。

2,、重視對農(nóng)民的文化教育,。

上級部門應(yīng)多開展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動，并且應(yīng)該針對農(nóng)民需求,，豐富“送文化”的形式和內(nèi)容,，提高他們的文化素質(zhì)，更新他們的思想觀念,。

3,、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作和學(xué)校的硬件設(shè)施設(shè)備。

是農(nóng)村的學(xué)生也能享受城市化的教育條件,。而不能因為是鄉(xiāng)村學(xué)校就不加配制應(yīng)有的教學(xué)器件,。還應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的知識水平和道德水平，使農(nóng)村的孩子能得到良好的教育,，真正地學(xué)到文化知識，提高文化素質(zhì),，這必將對未來農(nóng)村的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇十三

一,、摘要

20xx暑假已經(jīng)到來，許多的學(xué)生放假在家,。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),，還可以進(jìn)行體育鍛煉，參加各種補(bǔ)習(xí)班,，或外出旅游等等,。假期本就是一個放松的時間,，可以隨性所欲。

二,、問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個中小學(xué)生所向往的,。那么，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,，和父母出門旅游,，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,，我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查,。

三、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,，平時父母上班,，孩子上學(xué)?？傻搅耸罴?，學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織,、無規(guī)律的生活之中，學(xué)生的人身安全是的隱患,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨自在家，沒有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活,，什么時候?qū)W習(xí)，什么時候看電視,，什么時候出去玩,，什么時候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個學(xué)生的暑假生活會有所不同，但基本的內(nèi)容是一致的,。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時間zui常去的地方,，另外，暑假天氣炎熱,，很多學(xué)生為了避暑去野浴,，這都是很危險的行為。據(jù)調(diào)查,，本市有一半以上的中小學(xué)生,，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患,，也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響,。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),，今年14歲，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,，另一個姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸,，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流，暈倒在地,，終因搶救不及時,，流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,，便和幾個同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來還會游幾下，但由于水草纏身,，一時慌張,，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎,，終因體力不濟(jì)而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時支持不住,，心臟病復(fù)發(fā),，搶救無效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看,，有人來管理他們的生活,，這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓(xùn),，避免類似時間的再次發(fā)生,。

暑假的時間很長，很多家長并不放心把孩子單獨放在家里,。于是,，家長為孩子報學(xué)習(xí)班，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生，情況會好些,。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%,。數(shù)據(jù)顯示,，家長在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語,、計算機(jī),、數(shù)學(xué)、文藝等方面,。其中,，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績，26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。

毛概社會實踐調(diào)查報告范文3000字毛概社會實踐調(diào)查報告范文3000字

所以在暑假期間經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個時機(jī),，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意,。

作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸，長達(dá)兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時期”,。這對有些孩子而言,，假期卻十分難過，他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學(xué)習(xí)班,、特長班，對此,，家長們也有自己的難處,。

(一)商家辦班很積極。自實行“素質(zhì)教育”以來,，特別是高考改革,，實行“3+x”制以后，對學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高,。商家看準(zhǔn)時機(jī),，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí),、家教,，打出“能力與應(yīng)試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時代氣息”的標(biāo)語,，吸引廣大中小學(xué)生前來報名,。據(jù)調(diào)查，常德市自6月底開始,，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,，數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”、“新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心”等,。他們在全市各地設(shè)有咨詢處,，并設(shè)立多個報名點和教學(xué)點，形成了“連鎖”點,。有的培訓(xùn)中心,，如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,，都是綜合性的培訓(xùn)中心,，既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn)。文化方面有英語,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等,，特長方面有音樂,、美術(shù)、書法,、體育運動等,。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,，進(jìn)行集體教學(xué),，有比較嚴(yán)格的組織。另外,，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),，推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,，他們主要是針對小學(xué),、初高中各門功課，采用一對一的教學(xué)方式,，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識,。

(二)學(xué)生家長更踴躍。對于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),，家長似乎更為熱情,。早在暑期前夕，許多家長就開始精心設(shè)計孩子的暑期生活,，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告,、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長四處托人尋找本科,、研究生當(dāng)家教,，經(jīng)過面試和篩選,，留下zui滿意的，來給孩子進(jìn)行一對一的補(bǔ)習(xí),。參加培訓(xùn),、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣,。家長之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點學(xué)校,，但人多名額少,，向重點中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”，更是“特長大比拼”,。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,，也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多

“充電”,，以期考上理想的學(xué)校,。二是對部分家庭而言，孩子一個人呆在家里不放心,，的辦法便是送去參加培訓(xùn)班,。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。知識經(jīng)濟(jì)時代越來越需要“全才”,，多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng),。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,，將來會很難適應(yīng)。因此,，如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn),、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患,。

(三)

學(xué)生減負(fù)愿望落空,。對常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,，參加二種培訓(xùn)班的14人,，參加三種培訓(xùn)班的有8人，參加四種培訓(xùn)班的有2人,。少部分學(xué)生自主意識較強(qiáng),，有參加培訓(xùn)或請家教的要求，能主動選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班,。但大部分學(xué)生,，尤其是小學(xué)生對培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小，沒有形成自己的觀點;或是害怕家長,，不敢發(fā)表自己的意見,。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請家教補(bǔ)習(xí)的安排,，他們也就接受,。但如果壓力太大，他們有時也會發(fā)泄心中的不滿,。如本市紫橋小學(xué)上三年級的陳同學(xué),，暑假期間每天要學(xué)兩個小時的英語，1個小時的古箏,，1個小時的鋼琴,。回家后還要做暑假作業(yè),、讀英語,、練琴。小女孩常向媽媽抗議說：“無聊”,、“比讀書還緊張”,，并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市中學(xué)(長怡)讀初一,，她不僅成績好,，而且多才多藝。暑假里她有四門課程：英語,、手風(fēng)琴,、書法、舞蹈,。雖然平時很自覺,，但辛苦久了，有時也忍不住想出去玩,，偶爾還會來個“先斬后奏”,，先玩一兩天再說?？梢?，愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度,，室外氣溫有的高達(dá)42度,，街道上行人稀少，偶爾看見幾個,，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們,。

(四)

暑期亂辦班,、亂收費現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,，收費與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué),，幾位家長為了管好孩子,，同時又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識，一并請了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師,，給孩子們輔導(dǎo)英語,。學(xué)期一個月，學(xué)費每位220元,，頭幾天教得還算滿意，于是家長們都很樂意地交了錢,，但之后幾乎天天遲到,。一位家長直言不諱地說：“師者所以傳道、授業(yè),、解惑也,，傳道是第一重要的，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?”這位老師不僅未改正,，而是撒手一去不復(fù)返了,。使得這幾位家長互相責(zé)備，而卻又無奈之至,。暑期亂辦班,、亂收費現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī),、有執(zhí)照外，大部分都是短期的經(jīng)營,，沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無從知曉,，培訓(xùn)市場因而良莠不齊,。常德市文化培訓(xùn)每期時間一個月收費從200元到400元不等，特長培訓(xùn)班則還要高,，如有些游泳班10天一期,，也要300元;如果請家教，價格會更高,，而且浮動也大,。一般情況下,，家教是每小時10元，但有些自身水平較高的本科生,、研究生每小時15元,、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長方面的名師如果進(jìn)行一對一的教學(xué)，每小時收費則高達(dá)50元,、80元,。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達(dá)100%,，如：某英語培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費,，而今年同樣的天數(shù)收費卻高達(dá)400元。

關(guān)于上面提到的問題的幾點建議：對于暑期形形色色的培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教班，有關(guān)部門應(yīng)出臺相應(yīng)的規(guī)范措施,，清理整頓,，嚴(yán)格審批程序，明確收費標(biāo)準(zhǔn),，堅決制止亂辦班,、亂收費現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的形形色色的“培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教”等班類，以滿足社會的需求,。公安部門,、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督，與吧主簽訂協(xié)議,，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān)，更容易錯過孩子發(fā)展的機(jī)遇,，耽誤了他們的前途,。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會，開闊視野和提高素質(zhì),，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,，對中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育。制定假期工作計劃,，落實活動內(nèi)容,，做到各項活動均有專人負(fù)責(zé),，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育,，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革,、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情,，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動,。建立學(xué)生暑期科普活動基地?熏開展大型暑期科普活動，舉辦中小學(xué)生暑假讀書動手小制作,、小發(fā)明作品展覽,。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動，為五保戶,、特困戶、殘疾人做好事,。引導(dǎo)學(xué)生投身社會,、增長知識、陶冶情操,、鍛煉意志，增強(qiáng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自律能力。

各街道辦事處,、圖書館,、科技館等單位，應(yīng)積極創(chuàng)造條件,，大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣,、發(fā)展學(xué)生特長、拓展學(xué)生視野為宗旨的音,、體,、美、勞,、電腦,、航模興趣活動、讀書演講活動,、社會調(diào)查,、社會公益活動(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項活動,。有條件的單位,，在暑期可為中小學(xué)生免費開放各種娛樂室,。

總之，用有益的活動擠走“空虛,、無聊,、孤獨、沒勁”,，

讓中小學(xué)生度過一個健康,、愉快、充實,、安全又有意義的假期,。

四、結(jié)語

綜上可看到,，暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時間,，還是培養(yǎng)自己的特長，陶冶情操的好時機(jī),。學(xué)生們可以利用這個時間做很多有意義的事,，不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會利用自己的課余時間,，假期時間來主動地學(xué)習(xí),，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動學(xué)習(xí)的效率高得多。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時機(jī),，開設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個再次學(xué)習(xí)的地方,，而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊芍^一舉多得,。只要是合法,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班，政府應(yīng)給予一定得支持,。

這次的社會調(diào)查,，讓我感觸頗多。雖說有些累,，但收獲還是不小的,。大學(xué)生只有多接觸社會，才能鍛煉自己的能力,，開闊自己的視野,，豐富自己的閱歷。既學(xué)會調(diào)查的方法,，又學(xué)會待人接物……所以說社會實踐是一舉多得的活動,。我會一直堅持做下去。

五,、參考文獻(xiàn)

[1]毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論.高等教育出版社.20xx

[2]江城日報.江城日報社.

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇十四

炎炎夏日,，流火歲月,。剛剛步入大學(xué)校園的我迎來了第一個暑假。為了更好的學(xué)以致用,，全面了解當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀和人民的生活水平,，由九人組成的“赴--農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研暑期社會實踐團(tuán)”開始了我們的行程。滿懷著對家鄉(xiāng)的美好憧憬和對鄉(xiāng)土的眷顧,，我的心激動不已,。

這次我們社會實踐的主題是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研，主要是學(xué)習(xí)宣傳--在農(nóng)村建設(shè)中較為先進(jìn)的結(jié)合生態(tài)保護(hù)的生產(chǎn)模式,。

為期一周的社會調(diào)研我們走訪了龍南的多個生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點和一些建設(shè)較好的新農(nóng)村示范村,，同時也親自與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行了有關(guān)交流，細(xì)致的聽取了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的建設(shè)經(jīng)驗以及在實際操作過程中遇到的困難,。通過我們實地走訪和詢問得到的資料我就我們的成果進(jìn)行了總結(jié),，得到了--較為普遍的也是發(fā)展較好的幾種生產(chǎn)模式。

首先我們參觀的是--族風(fēng)情園,，在那里最為主要的也算是普遍的生產(chǎn)模式是“豬—沼—果”模式,。所謂的“豬—沼—果”模式就是以果園為主，栽種一或多種果樹,，配合果園有自己的豬圈或說是豬場,，此外一般也會有一口池塘，還有就是家里會建一個沼氣池,。這就是此種模式的主要硬件設(shè)備,。

該模式的運行方式是以果園經(jīng)營為主，豬場是為了為沼氣池提供發(fā)酵物——豬糞,，沼氣池中的沼氣液用于果園的施肥，沼氣用于家里的烹飪,、照明等,。此外果園定期的整枝也可為沼氣池提供發(fā)酵物——幼苗。這樣一來該模式的能量便可以循環(huán)利用,，既沒有能源的浪費也不會對環(huán)境產(chǎn)生污染,。

據(jù)了解，由于這邊地處農(nóng)村,，與市區(qū)距離較遠(yuǎn)一般情況下很少有蟲害,，因此果樹噴灑的農(nóng)藥很少，由于豬場的存在果園幾乎不需要使用化肥,，因而土壤也得到了很好的保護(hù),。根據(jù)實際了解得知，每戶農(nóng)家大概只要有六七十畝的果園就可以達(dá)到戶年收入幾十萬元,。因此我們有理由相信這種生產(chǎn)模式是可行且具有無限前景的發(fā)展方向,，同時它也符合當(dāng)今社會可持續(xù)發(fā)展的要求,。

第二種生產(chǎn)模式是：“礦山—廢水精煉—凈水”，這種模式我主要通過一個走訪的實例進(jìn)行簡單說明,。這是一個主要正對稀土原礦開采過程中排出的水進(jìn)行進(jìn)一步的凈化提煉的小型工廠,，它不僅可以通過出售提煉出的稀土半成品獲得利潤，更重要的是它起到了污水處理的作用,。這樣的工廠也是一種值得提倡的生態(tài)經(jīng)營模式,。在中國很多的礦藏重鎮(zhèn)污染問題都很嚴(yán)重，其中不少就是因為開采時沒有注意到其廢水的處理導(dǎo)致河流水體受到了嚴(yán)重的污染,。

如果將這種“礦山—廢水精煉—凈水”的模式推廣,，不僅可以減少一些開采商的治污投入，還可以充分利用資源,，最重要的是保護(hù)了周邊的生態(tài)環(huán)境,。今日我們走訪的那家工廠雖然規(guī)模并不很大，卻很好的對河流污水進(jìn)行了處理還從中得到了一定的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),，實地觀察并沒有在廠房旁邊發(fā)現(xiàn)因污染死亡的動植物,，事實說明這樣的模式是確實可行也是具有推廣意義的。

第三種生產(chǎn)模式是：“雞—糞—果”,。這種模式跟第一種模式有很大的相似點,，只不過經(jīng)過實踐表明，雞糞是不適合作為發(fā)酵物的,，它的發(fā)酵產(chǎn)物并不是我們想要的沼氣,，不能作為家用燃料，所以產(chǎn)生了這種新的生產(chǎn)模式,。這里只是把沼改成了糞,，就是因為不把糞用于發(fā)酵而是作為一種商品進(jìn)行出售，主要買給一些專種果樹的農(nóng)家,。據(jù)了解,，如果常年自家的雞的數(shù)量在八千左右，一年便可以通過賣糞便掙一萬多塊錢,，基本足夠一戶農(nóng)家一年的開支,。如此一年就可以輕松掙個五六萬了，對于一個農(nóng)村家庭來說這已經(jīng)足夠奔小康了,。

由于農(nóng)村有廣闊的土地,，特別是較為偏遠(yuǎn)的山村，更是山外山,，如果充分利用這廉價的條件,，發(fā)展這種模式是十分容易且十分掙錢的方法。為了更好地推廣這種方法，因地制宜可以養(yǎng)鴨,，養(yǎng)鵝,，放牛，放養(yǎng),。只要自己在之前做好充分的準(zhǔn)備和分析,，相信致富不是問題，希望廣大的農(nóng)村可以積極響應(yīng)學(xué)習(xí)此類先進(jìn)的致富方法,，早日走上小康生活,。

第四種生產(chǎn)模式是：“林—游—果”。為了更好地響應(yīng)國家新農(nóng)村建設(shè)和退耕還林的發(fā)展政策,，林業(yè)部門努力做好生態(tài)保護(hù)工作,，這種模式可以說是雪中送炭。過去,，政府為了達(dá)到上級下達(dá)的綠化要求,，強(qiáng)制百姓把自家的`幾畝救命田種上了楊樹、楓樹,，不但苦了百姓,，結(jié)了很多民怨，也因政府瞎指揮沒有充分考慮當(dāng)?shù)貧夂?、土質(zhì)條件樹苗成活率極低,。

而近年由于新農(nóng)村建設(shè)的浪潮一輪高過一輪,，不少地方政府對綠化急于求成，不愿千里搬運半成樹導(dǎo)致成本上升了幾千倍,，綠化質(zhì)量卻日漸變差,。此外這種閃電式的綠化方式純屬剜肉補(bǔ)瘡之舉,，拆了東墻補(bǔ)西墻,，缺乏全局性和長遠(yuǎn)性,。這里介紹的這種生產(chǎn)模式是指：有關(guān)林業(yè)部門配合當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶對原來質(zhì)量差，產(chǎn)出率低的林地有計劃,，有目的地改造為經(jīng)濟(jì)林地,。

這樣不但滿足了政府的綠化要求，還備受百姓的歡迎,，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。此外配合當(dāng)?shù)氐囊恍┕懦?、古建筑,、古文化，有計劃的改建,、修?fù)一些旅游景點,，在果樹成熟時期果園開放售果與當(dāng)?shù)氐穆糜蜗嗷ゴ碳ぃ嗷印?/p>

農(nóng)村建設(shè)利在百姓，功在千秋,，希望政府不要過于急躁,，也希望廣大的農(nóng)民們能夠更好因地制宜創(chuàng)造出更多更好的發(fā)展模式。

八月流火,，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍(lán)天,，我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關(guān)愛，洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假,。

“艱辛如人生,，實踐長才干”，作為大學(xué)生,，我們最終要走入社會,，融入社會。第一次參加社會實踐,，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和認(rèn)識。

為期一周的暑期社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野,，增長才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,，在那個廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇十五

人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看,，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋,，蔬菜,、水果、肉類,、米面 無一不用塑料袋裝給你,，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來,。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,，而且價錢也便宜。但是,，你可曾想過,，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場 白色災(zāi)難 ,。

我們的調(diào)查研究：

我們在方池路上,，姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,，將是一個天文數(shù)字。

我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到： 他們一天中能賣掉快餐250份左右,，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。

延續(xù)第二項調(diào)查,，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所,。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右,。照這樣計算,，僅武原鎮(zhèn)，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個左右,。

我們?nèi)チ撕｛}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,。在那里，我們還了解到了 白色污染 的真正組成,，并初步了解了 白色污染 危害。

為了擺脫困難，在老師的幫助下,，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對 白色污染 有了更為深刻的認(rèn)識,。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助,。

什么是 白色污染 ?

白色污染 已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,，到底什么是 白色污染 呢? 白色污染 主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染,。 白色污染 物的主要成分為：聚乙烯(pe),、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹脂(ps),。在這些污染物中，還加入了增塑劑,，發(fā)泡劑,，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等,。

造成 白色污染 的主要原因：

塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用,。

許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,，放任自流。

我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,，制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。

盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多,，但是總的來講,，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。

四白色污染 的危害：

視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,，給人們的視覺帶來不良刺激。

潛在危害：

塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,，長期積累,，造成土壤板結(jié),，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),。

拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡,。

進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大，很難處理,。如果將它們填埋,，會占用大量土地，而且,，在很長一段時間內(nèi)難以分解,。

部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料,，這樣對人體的健康不利,。

使臭氧層變薄。

行動起來治理 白色污染

通過這次調(diào)查活動,，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價,。生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時,，空中就彌漫著黃色的粉塵,，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽,。因此,，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與 白色污染 作著斗爭,。但是，改變這種狀況,，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為,。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時,，我們也懂得了：我們就是社會的主人,，改善地球環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,，節(jié)約資源,。如果全球人人破壞，天天破壞,，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保,，就能創(chuàng)造一個美好的世界,。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護(hù)好地球 我們共同的家園,。

為此,，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起,，要做到：

不亂扔垃圾及廢棄物,，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了 垃圾分類存放處 ,，我們就要積極參與和宣傳,。

不要浪費，包括不浪費一張紙,、一滴水,、一分錢。

盡量不用,、少用塑料袋,，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染,。

發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,要加以勸止,。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇十六

一、 實踐報告研究背景：

隨著我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)日益加快,，人民生活水平日漸提高,，廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對于體育運動的需求,，體育局通過對上積極爭取,，目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù)，或多或少地安裝了各種式樣的體育設(shè)施,，這既豐富了人民的業(yè)余生活,，又增加了人民的身體素質(zhì)。

然而,，體育設(shè)施分布是否合理,，設(shè)施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注,，隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如：器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故,，這該由誰來負(fù)責(zé)等,。本著一顆為人民服務(wù)的心。因此,，我們確定了以調(diào)查學(xué)府路附近社區(qū)體育設(shè)施為課題,，力爭減少社區(qū)居民的傷害事故，并為居民建立一個優(yōu)美,、舒適,、安全的健身場所做一點力所能及的事。我們感覺到了研究此項課題的重要性及其必要性,，對于此項課題的研究不僅可以鍛煉我們的實踐能力,，也可以使更多人樂于其中。

二,、 研究過程

目前學(xué)府路已建成了7個健身點,，其中7套全民健身路徑，總投資數(shù)萬,。體育設(shè)施在社區(qū)內(nèi)的分布狀況也有所不足,。總體來看,，河北體院附近的體育設(shè)施分布比較協(xié)調(diào),，3個居民小區(qū)有體育設(shè)施。但在河北經(jīng)貿(mào)附近體育設(shè)施沒有,，這顯然給其它地方的居民帶來了諸多不便,，又有誰會千里迢迢跑去健身呢?

1、您是否知道小區(qū)體育設(shè)施的種類? 是(57%) 否(43%)

2,、 您是否經(jīng)常鍛煉身體? 是(57%) 否(43%)

3,、 您一般何時鍛煉?時間為多長? 早上 1 小時左右

4、 您是否能正確使用體育設(shè)施? 是(93%) 否(7%)

5,、 您是否曾因鍛煉不當(dāng)造成受傷? 是(7%) 否(93%)

6,、 您所在的小區(qū)體育設(shè)施是否完好? 是(71%) 否(29%)

7、 您是否認(rèn)為應(yīng)新增一些體育設(shè)施? 是(86%) 否(14%)

8,、 您認(rèn)為用這些設(shè)施鍛煉后是否有效果? 是(86%) 否(14%)

由此可見,，經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為數(shù)不少，而且大多認(rèn)為能正確使用體育設(shè)施,，鍛煉效果也不錯;但小區(qū)體育設(shè)施完好程度和更新不夠理想,。那么，我社區(qū)現(xiàn)有的體育設(shè)施現(xiàn)狀到底如何呢?為此，我們先后學(xué)府路附近等幾處體育設(shè)施所在地進(jìn)行實地考察,，發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：

1,、 運動器材缺乏專人管理與維修：

這些外表披紅掛彩的體育設(shè)施近看還真是“披紅掛彩”，傷的傷,，死的死,，10%—50%的器材是已損壞或快要壞了的。經(jīng)過幾場大雨的洗禮,，這些器材上的鐵銹爬滿身,，更嚴(yán)重的則面目全非了，說不知道的,，還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,，可謂慘不忍睹。

訪談時,，講到這些體育設(shè)施該由誰來保管時，人們意見各異,。有些男士在回答此問題時,，還粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@個又不關(guān)我們的事情，誰弄(這些體育設(shè)施)過來的,，就由誰來保管嘛”,。這樣回答的人還不止一兩個。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：48%的人認(rèn)為是由大院來保養(yǎng),，有30%的人認(rèn)為由體育局保養(yǎng),，僅有22%的人認(rèn)為這是由廣大群眾和相關(guān)部門共同來保養(yǎng)的?？磥眢w育設(shè)施到位了,，但人們?nèi)ゾS護(hù)這些公共財產(chǎn)的意識還沒有到位。

2,、 個別居民把運動器材挪為它用：

我們在調(diào)查研究中也發(fā)現(xiàn)了另一道獨特的鳳景線,，令我們大為驚訝。在綠源小區(qū),，個別居民居然在雙杠上曬被子,，在單杠上掛內(nèi)衣褲。這種情況在晴天常有,，它不僅妨礙了居民的鍛煉,，也有礙于市容整潔。在調(diào)查過程中,，有一老伯見我們剛想拍照,，他馬上收掉了被褥。不難看出,，人們對于這些錯誤的做法還是有自知之明的,，不至于麻木到一點反應(yīng)都沒有,。

3、 居民們不能正確使用運動器械：

在調(diào)查過程中,，我們看到一部分居民沒有按照介紹牌上所寫的方法去鍛煉,，或在鍛煉時動作加輻度太大，這都是造成器械損壞的主要原因,。用來拉韌帶的,，中小學(xué)生們卻用來了打籃球;用來進(jìn)行腰部運動的，有些人卻站在上面轉(zhuǎn)圈子,。這樣不僅讓需要這種鍛煉的人得不到鍛煉,，而且還很容易出事故，在被調(diào)查人之中,，就有這么一位用法不當(dāng)而出事故的人：那人因為動作幅度過大而導(dǎo)致身體不穩(wěn),，摔了下來，造成骨折,。

三,、 建議與對策：

1、 加強(qiáng)宣傳力度,，讓每一個人心中樹立愛護(hù)體育設(shè)施的意識,。

體育設(shè)施的保護(hù)最主要的是靠大家的自覺，希望有關(guān)部門積極開展活動,。例如,，體育局可以定期舉行講座，各小區(qū)居委積極進(jìn)行宣傳,，定期向小區(qū)的居民分發(fā)傳單,，，衛(wèi)生部門也要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,，爭取還給居民一個優(yōu)美的環(huán)境,。

2、 希望居民們認(rèn)真閱讀體育設(shè)施使用說明,，大院可以舉行示范活動,。

3、 加強(qiáng)管理,，有專門人員對體育設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng),。

4、 經(jīng)常對居民進(jìn)行了解,，知道他們對體育設(shè)施的需求,，適當(dāng)增加器材的種類和保養(yǎng)經(jīng)費。

5、 注意體育設(shè)施分布的合理性和及時性,。

對居民集中地應(yīng)重點投資,。如綠源小區(qū)、紅旗村等幾處地方,，因為這些地方,，一旦到了早上或傍晚總是有不少人們在閑聊、說笑,。我們覺得,，在閑聊的同時，踩踩幾步梅花拉,，扭扭幾下腰是再也合適不過了,。

“長路漫漫，其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。在以后的活動中，我們會再接再厲,，力爭將現(xiàn)在各小區(qū)內(nèi)所存在的問題解決,，完成我們的最終目的——給居民們建立一個安全、優(yōu)美,、舒適有健身環(huán)境。

大學(xué)生社區(qū)體育設(shè)施的社會實踐調(diào)查報告拓展：大學(xué)生實習(xí)成果社會實踐總結(jié)報告

大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

今年我校的暑期社會實踐活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，突出科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù),、農(nóng)村政策宣講,、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合我校和學(xué)生的實際,，廣泛開展科技支農(nóng),、企業(yè)幫扶、文藝演出,、法律援助,、醫(yī)療服務(wù)等活動。為突出重點，發(fā)揮優(yōu)勢,，起好示范帶動作用,。

在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們堅持原有特色,，并不斷擴(kuò)展形成新的特色,。主要

〈1〉點、面結(jié)合,，靈活多樣,。在今年的暑期社會實踐活動中，不論是各實踐團(tuán)隊還是個人,，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,，形成全面細(xì)致的整體實踐成果。

〈2〉內(nèi)容豐富,，覆蓋面廣,，形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè),、農(nóng)業(yè),、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的,，有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,，也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生,、法律宣傳的,。有進(jìn)行科技考察的，也有進(jìn)行社會調(diào)查的,，有開展文化服務(wù)的,，也有開展技術(shù)服務(wù)的，還有從事支教掃盲服務(wù)的,，涵蓋了社會的方方面面,。另外，今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會實踐,，而是做了許多探索性的嘗試,，思路更加開闊。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,，也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,，也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的，豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng),。

〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,，基地數(shù)量不斷擴(kuò)展,。

三、工作扎實,，成果顯著

20xx年的暑期社會實踐工作,，同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實,、持久地開展實踐,，在深入了解社會的過程中，進(jìn)行有深度的探究,，獲得可貴的一手資料,。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實的開展實踐,，使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的,，取得了良好的效果。

1.通過參與社會實踐活動,，使廣大同學(xué)對黨的各項方針,、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,，同學(xué)們通過讀書,、閱讀報刊、走訪,、座談,、聽報告等方式，結(jié)合對黨的各項路線,、方針,、政策及理論著作的學(xué)習(xí)，對黨的各項方針,、政策的時代背景,、實踐基礎(chǔ),、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì)的認(rèn)識更加深入。

2.通過參加社會實踐活動,，增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,，堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,，了解社會,，了解我們民族發(fā)展的歷史，了解自力更生,、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,，結(jié)合神六飛天,、08奧運的偉大成就,，使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,，增強(qiáng)了建設(shè)祖國，為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感,。

3.通過實踐活動,，使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象,。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的都市,，大學(xué)生們不怕苦、不怕累,、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及的干部,、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。

4.實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力,。大學(xué)生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題，分析問題,、解決問題,，對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，面對社會更加自信。

5.社會實踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻(xiàn),、樂于助人的先進(jìn)青年,。

今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了,。在此次社會實踐過程中,，我校大學(xué)生能夠圍繞主題,，扎實開展工作，深入實踐,，鍛煉了能力,，展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,，達(dá)到了社會實踐的目的,。為總結(jié)經(jīng)驗,，鞏固和深化社會實踐成果，我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會實踐與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,，按照社會實踐活動管理規(guī)定，進(jìn)一步完善考評體系，對參加社會實踐的同學(xué)根據(jù)其具體實踐情況進(jìn)行成績的綜合評定,，并計以實踐成績,，使我們的社會實踐活動更加規(guī)范,、有序,、完整。另一方面,，繼續(xù)按照院,、系(部)、班逐級進(jìn)行的方式對此次社會實踐活動進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),，加強(qiáng)社會實踐經(jīng)驗的相互交流,，共同探索社會實踐的開展方式、方法,。在總結(jié)各部分實踐情況之后進(jìn)行全?？偨Y(jié)和表彰，并加強(qiáng)成果的宣傳,，組成社會實踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,，擴(kuò)大影響，為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ),。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇十七

一,、調(diào)查概況

我于xx年9月份，對我實習(xí)的一所省重點中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查,。通過調(diào)查研究,，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解，為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)的實效性,，探索實施素質(zhì)教育的新路子,，提供了客觀依據(jù)。

二,、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

(一)具體目標(biāo)

1,、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀

2、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點

3、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對策

(二)調(diào)查方法

學(xué)生問卷,，內(nèi)容涵蓋教育價值觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面,。問卷調(diào)查在六中學(xué)進(jìn)行,，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份,，接近理想的高效樣本數(shù),。

三、調(diào)查結(jié)果

對學(xué)生問卷調(diào)查分析,，中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征,。

(一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析

1、教育價值觀

調(diào)查顯示,，大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價值觀,。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué),，16%的中學(xué)生沒有考慮,。

調(diào)查還顯示，中學(xué)生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會特征,。他們認(rèn)為,，青年人的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多,，25%的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多,，8%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度

調(diào)查結(jié)果表明,，67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等,，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí),。這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是,，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額,。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),，90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”,。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān),。調(diào)查結(jié)果顯示,，86%的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊,、實用性強(qiáng)的語文、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史,、地理,、生物、英語不感興趣,。在學(xué)生討厭的課程中,，英語是初中的核心課程之一，有45%的學(xué)生認(rèn)為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”,。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)需求

當(dāng)前，“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題,，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),，大部分學(xué)生對“特長”有正確的認(rèn)識,，其中,，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo)，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo),。同時,，78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實用的科技知識,，使之能對他們以后的生活工作有所幫助,。

4、學(xué)習(xí)目的

調(diào)查結(jié)果表明,，對于高中畢業(yè)后的打算,，99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。

(二)當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點

調(diào)查顯示,，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比,，有明顯不同。

教育價值趨向多元化,、務(wù)實化,、功利化

他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存,、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,，以增強(qiáng)自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上,，部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育,。

居委會社會實踐調(diào)查報告 居民委員會社會實踐報告篇十八

通過重重關(guān)卡,，我有幸成為了仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)村未成年人思想建設(shè)實踐服務(wù)團(tuán)的隊員，到清遠(yuǎn)市陽山縣七拱鎮(zhèn)通儒中學(xué)參加暑期社會實踐活動,。

在這短短的兩個星期中,，我學(xué)會了許多東西，這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財富,。

7月31日清晨,，我們22名隊員告別了仲園，登上前往清遠(yuǎn)的汽車,。汽車一行駛進(jìn)清遠(yuǎn)的區(qū)域,，道路兩邊就出現(xiàn)重巒疊嶂的高山，煙霧彌漫,。望著山間的一座座小屋,，我的心不由得為之一振“兩個星期的時間,，我能夠為山區(qū)的孩子們帶去些什么呢?”……

中午,，我們到達(dá)了目的地，接著大家都忙于清理宿舍,，適應(yīng)環(huán)境,。通儒中學(xué)給我的第一印象很好，特別是這里的空氣,，總散發(fā)出泥土的氣息,。雖然我也是生活在農(nóng)村的，但初次清遠(yuǎn),，但我總感到有一種與眾不同的感覺，內(nèi)心也總有一種莫名的感動,。

當(dāng)晚，隊長組織召開了這次陽山行的“動員大會”,，再次明確了我們這次來的目的,，我們給予學(xué)生的不僅是知識，而且更重要的是要通過我們的不懈努力,，能夠在思想上引導(dǎo)學(xué)生,，幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。

這兩個星期的點點滴滴,，在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,，我的工作能力有了進(jìn)一步的提高，另外在處理人際關(guān)系方面,，我也有了明顯的進(jìn)步,，能夠做到盡善盡美。

我們這些剛剛到來的青年志愿者對于學(xué)生們來說,，可能既是陌生又是好奇的(20xx年的寒假社會調(diào)查報告)……所以和學(xué)生們盡快熟悉是我剛開始工作的關(guān)鍵,。當(dāng)我第一次走上講臺自我介紹的時候，內(nèi)心既激動又緊張,，但當(dāng)我看到臺下學(xué)生們那渴望的眼神時,，我的心反而更加鎮(zhèn)定起來，“他們需要我,，我更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣,，經(jīng)過一番精彩的演講之后，班會課在我們兩個助班積極帶動下以熱烈的氣氛結(jié)束了,。

經(jīng)過班會課和夜修課的磨合,，我和學(xué)生們有了一定的認(rèn)識，我要帶給他們盡可能多的計算機(jī)知識,，第一節(jié)計算機(jī)課也顯得尤為重要,。除認(rèn)真?zhèn)浜谜n之外，我事先對班里同學(xué)對計算機(jī)知識的了解程度做了調(diào)查,，有針對性地進(jìn)行教學(xué);課堂上盡量活躍氣氛,，采用師生互動的形式,，激勵學(xué)生們敢于去思考問題;計算機(jī)文化基礎(chǔ)理論是一門比較枯燥的課,，我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動，引用一些有關(guān)電腦知識的有趣的事例,，讓學(xué)生們更容易接受,。

對于自己在學(xué)校中的定位問題,，我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)生與老師的雙重身份,，我們這次來到學(xué)校開展實踐活動，進(jìn)行輔助性的教學(xué)活動,，主體仍然是這里的老師,，他們在學(xué)歷方面有可能比我們略低一點，但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年,，在教學(xué)方面或多或少會有比我們更好的一些經(jīng)驗,。在他們的面前，我們?nèi)匀皇菍W(xué)生,，他們?nèi)杂性S多值得我們學(xué)習(xí)的地方,，應(yīng)該虛心地向他們請教,，做到不恥下問。在學(xué)生面前,，我們應(yīng)該是為人師表,，在學(xué)生的心目中，我們有可能就是“純潔與光輝”的形象,，是他們的榜樣,，在教學(xué)過程中，為人處事,，行為舉止,，都應(yīng)該以一名人民教師來嚴(yán)格要求自己，做到盡善盡美,。-0

在這次社會實踐的兩個星期中,，發(fā)生了許許多多的事，可能這些事在某些人看來是微不足道的,，但對我而言,，留下很多的思考與感慨。

第一件事是分班風(fēng)波,。就在我們義教的第五天,，學(xué)校為方便以后的教學(xué)，對整個初三級的同學(xué)來了一次大分班,。同學(xué)們聽到這個消息時,，大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”，根本不敢相信這是事實,，他們一心想著昔日的好友即將分道揚(yáng)鑣,，不能在一起學(xué)習(xí)(不過事實上也只是分到其它班而已)，好多人都悶悶不樂,。在學(xué)生們的這個年齡段,，確實是多愁善感的季節(jié)，他們會因為一件小小的事情而歡欣鼓舞,，或是傷感流淚……分班的當(dāng)天,，場面在外人看來好像頗為“壯觀”，許多同學(xué)都哭成一團(tuán),，特別是女生,。我站在學(xué)生中間，看到這種場面,，內(nèi)心也頗感無奈,。和原來的學(xué)生分離之后，我還要去新的班級,，去認(rèn)識新的同學(xué),，我的使命仍在繼續(xù)履行……來到新的班集體,，我感到前所沒有過的壓力，一切就是都要從頭開始,，同學(xué)們從不同的班級中分到了一起,，彼此之間都很陌生;另一方面，大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)先入為主,，對他們原來的義教老師有了一定的認(rèn)識,，對于我而言，多少會有一些抵觸的心理,。我跟另一個助理班主任商量后,，精心策劃了第一節(jié)班會課：在一曲“陽光總在風(fēng)雨后”中，我們的班會展開了序幕,，對白：“在經(jīng)歷了“分班”這場暴風(fēng)雨后,，同學(xué)們在風(fēng)雨之后走在了一起，大家應(yīng)該都知道,，暴風(fēng)雨后,，在陽光的普照之下，會出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹,，而這七種顏色的彩虹,，就猶如我們大家一樣，來自不同的班級,，現(xiàn)在有緣走在了一起,，相信通過大家的不懈努力，我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的,，無須有太多的感嘆與遺憾,，畢竟在一個人成長道路上，會認(rèn)識更多更多的朋友;另一方面,，大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書,，見面的機(jī)會還是很多的。通過了這節(jié)班會,，我感覺到同學(xué)們在思想上都有了一定的進(jìn)步，大家的關(guān)系也逐漸融洽,，良好的班風(fēng)逐步形成,。

積極引導(dǎo)學(xué)生在這花季雨季里把握自己的感情尺度，認(rèn)真對待同學(xué)朋友之間的友誼,，走好未來的人生之路,。

第二件事是我和學(xué)生們之間的“情感風(fēng)波”。在學(xué)生們的印象之中,，也許我們的志愿者都是才華橫溢的有為青年,，是他們心中的偶像,。我跟所帶班的幾個學(xué)生的關(guān)系很好，她們把我當(dāng)成是一位大哥哥,，喜歡和我在一起,，總表現(xiàn)得很開心的樣子。但我慢慢發(fā)覺我的做法是錯誤的,，因為畢竟我們不可能給她們帶來長久的快樂,，我們要做的是在這兩個星期的時間里，努力引導(dǎo)他們走好今后的路,。隊長說的對：“人是有感情的動物,，它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性?！蔽乙幌蚴且粋€比較感性的人,，在處理與學(xué)生方面關(guān)系的時候，我起初做得不是很好,，經(jīng)過了一段時間的思考和總結(jié),，認(rèn)真吸取了教訓(xùn)，改正了錯誤,。

自己第一次踏上講臺向?qū)W生傳授知識,，在興奮之余感到自己肩上的重任，在這段時間的工作和學(xué)習(xí)中,，我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的,，所以我也學(xué)到了以前從沒有過的知識，可以說是受益匪淺的,。

9月14日中午,，我們告別通儒中學(xué)的師生，踏上了回校的歸途,。這兩個星期的時間雖然是短暫的,，我不敢說自己做出了多大的貢獻(xiàn)，但對我自己而言,，更是進(jìn)一步認(rèn)識了我自己,，其他隊員給我的評價是褒少貶多，“處事不果斷,，有點孩子氣”,，另外留給我思考的問題也很多，不管怎樣,，人總是在錯誤中長大,，相信通過我的不懈努力，我會改正缺點，不斷進(jìn)步,，不求完美,，但求不斷完善!

我們在這里住下，我們在這里教書,，我們在這里成長;在這里,，我們是孩子的朋友，他們淳樸的眼神讓我們難以忘懷;在這里,，我們是老師的橋梁,，他們期盼的眼光讓我們無法忘卻;通儒是樹，它記下了我們的點滴,，我們的感動化成了葉子!我們的理智化成了須根!或許時光會將葉子吹落,，但沒關(guān)系，我們的須根卻留在了七拱的土地上,，因為通儒便是我們心中的另一個家!

暑假的這兩個星期我過得尤為充實,，這段時光將是我人生最為難忘的，我和其他隊員結(jié)下了不解的友誼,，和學(xué)生也有了深厚的情誼,。這段時光極大地增加了我的人生閱歷，是我人生道路上一筆珍貴的財富,。假如下次還有機(jī)會參加社會實踐活動的話,，我還會繼續(xù)嘗試的!