為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

健康知識競賽活動方案篇一

具體方案如下：

一、競賽主題

閱讀經(jīng)典,，樂享人生

二,、競賽宗旨

豐富學(xué)生的國學(xué)知識，增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格,、情操、氣質(zhì),、修養(yǎng)和職業(yè)道德,，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

三,、競賽規(guī)則

本次競賽面向全班學(xué)生,，由各組選派1—2人參加比賽，選拔出國學(xué)小博士,。

四,、競賽時間20__年12月22日

五,、競賽內(nèi)容

國學(xué)知識競賽題,。

六、競賽具體形式

競賽進行現(xiàn)場問答，有必答題,、搶答題,、風(fēng)險題、飛花令幾種形式,。(每個參賽班的基礎(chǔ)分為100分)

1,、必答題

答題方式分為個人必答題、班級必答題,，每題10分,。個人必答題每班每人1題，按選手編號從1號輪流作答,，主持人念完題目再作答,，答對加10分。

2,、搶答題

主持人念完題目,，并說“開始搶答”后，由全體參賽人員進行搶答,。答對加10分,，答錯不加分也不扣分。

3,、風(fēng)險題

風(fēng)險題分值分為10分,、20分、30分三種類型,。

風(fēng)險題分為兩個階段,，每階段可選3題。

第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答,。主持人念完題后才能作答,。當選擇本班作答時，答對加相應(yīng)分值,，答錯扣相應(yīng)分值;當選擇其他班作答時,，答題方答對答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯對方加相應(yīng)分值,。

第二階段必須由本班回答,，每班一題，可自主選擇答題的分值,，答對加相應(yīng)分值,，答錯對方加相應(yīng)分值。

此階段可選擇棄權(quán),。

4,、加賽題

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽班進行加時比賽,，再搶答三題,，每題10分。

最終按照總分排出名次,。

七,、獎項設(shè)置

根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,。

各組要組織選派好參賽人員，做好參賽準備,，認真復(fù)習(xí)競賽試題,。未盡事宜另行通知。

通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動,，讓我們收獲很大,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、豐富了班級的德育內(nèi)涵,。

誦讀活動的開展,，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，師生的精神面貌得到較大的改觀,，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,，有效地促進了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施,。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中,。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,，學(xué)生通過自編自演節(jié)目，動手能力,，思維能力,，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉,。

3,、提高了教師的文化底蘊。

開展經(jīng)典誦讀活動,，學(xué)校教師主動參與,，廣泛融入,，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論,、背誦，探討經(jīng)典的人多了,，查閱資料的人多了,，吟頌的多了，運用道經(jīng)典語句的多了,，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊,。

經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長,。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,，為我們班全體師生帶來了一片生機。

健康知識競賽活動方案篇二

為了豐富社區(qū)文化生活,，增強老年人的自我保健,、防病強身的意識和能力，樹立科學(xué)健康的生活方式,，營造文明德陽里的良好氛圍,，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,，將舉辦德陽里老年人知識競賽：

一,、參賽對象及形式

(一)參賽對象：社區(qū)老年人

(二)參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊2人,。

二,、競賽時間：初賽、復(fù)賽擬定20__年10月上旬,，決賽擬定10月中下旬

三,、競賽地點：德陽里社區(qū)活動室

四、競賽內(nèi)容：

(一)健康知識

(二)生活常識

(三)綜合知識

五,、競賽形式：

比賽分初賽,、復(fù)賽、決賽三個階段,。

形式：必答題搶答題風(fēng)險題

第一輪：“單槍匹馬”即必答題

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題,。必答題每題10分，答對加10分,，答錯或回答不完整不加分也不扣分,。

選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時,。

第二輪：“奮勇爭先”即搶答題

搶答題每題10分,，答對加10分,，答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答,。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),，本題作廢并扣10分。

答題時選手可以相互討論,，由一名隊員作答,，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

選手答題時間不得超過30秒,，從搶答器響鈴開始計時,。

第三輪：“知難而進”即風(fēng)險題

風(fēng)險題每隊1題，由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,，題目分值分別為10分,、20分、30分,，答對加相應(yīng)分數(shù),，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。

答題時選手可以相互討論,，由一名隊員作答,，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

答題時間為60秒,，從主持人念完題目開始計時,。

加試題：

三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題,。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒,，從搶答器響鈴開始計時,，直到分出名次。

六,、報名須知：請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記,。

健康知識競賽活動方案篇三

作為二十一世紀的小學(xué)生，應(yīng)該不斷開闊視野,、增長見識,，要用

各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學(xué)校文化生活,，營造校園文化,，提高廣大學(xué)生的人文素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,，學(xué)校特舉辦本次百科知識競賽,。

一,、活動口號：“集百家之長 匯校園之才”

二、活動時間：

三,、活動地點：電教室門前

四,、活動對象：3-----6年級

五、 活動形式：由語數(shù)教研組組織進行(請各班初選3名選手參加學(xué)校正式競賽)

六,、獎項設(shè)置：

(一)團體獎：冠軍隊一支,，亞軍隊一支。

(二)個人獎：一等獎1名二等獎2名三等獎4名

(三)觀眾獎：答對的觀眾現(xiàn)場頒發(fā)精美禮品,。

七,、大賽評委團： 范 勇 王學(xué)琳 李 娟 谷金龍

胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗巖

八,、主持人：翟相杰 張玉鳳

九,、比賽環(huán)節(jié)：

(一)熱身第一站

形式：即必答題：各代表隊每人接受主持人2輪問答 ， 答錯不

扣分,，(共18題,，每題10分)

(二)動感pk秀

形式：搶答題——各代表隊搶答主持人的問題，每題正確加10

分,，答錯不扣分,，回答時間不得超過10秒。(共15題,，每題10分)

(三)險中勇者勝

形式：風(fēng)險題——即問答題：各代表隊選擇不同分值的題目作答,，分越高難度越大。答對加相應(yīng)分值,，答錯扣相應(yīng)分值,，有一定風(fēng)險性。答不出,，可留給其他觀眾,，作為幸運觀眾，并送小禮物

十,、活動規(guī)則

(一)主持人宣布開始以后,，各隊選手作答。限時30秒,，回答聲音清晰洪亮.

(二)每人基礎(chǔ)分值100分,。答對加相應(yīng)分值，答錯不扣分,。

(三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始,，方可搶答)以舉牌先后為準，若在主持人未宣布開始就說出答案,，則此題無效,。

(四)如果代表隊答錯或答不出時,，經(jīng)主持人提示，可由現(xiàn)場觀眾搶答,，觀眾答對即獎勵精美小禮品,。

(五)每組隊員必須遵守競賽規(guī)則，服從裁判判決,。

十一,、記分員：索明莉 楊 婧

十二、會場布置：五年級學(xué)生

十三,、獎品書寫：安海祥

文理教研組

健康知識競賽活動方案篇四

一,、活動背景

一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學(xué)來說,，剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道,，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學(xué)過的知識的一個溫習(xí),，也是對你即將要學(xué)的知識的一個了解;對于大二的同學(xué)來說,，也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求,，我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽,。

二、活動目的：

1,、提高同學(xué)們對專業(yè)的認同感,，在興趣下開心地學(xué)習(xí)。

2,、為同學(xué)生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺,，寓學(xué)于樂，將專業(yè)知識與生活接軌,。

3,、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機會，培養(yǎng)同學(xué)之間的感情,。

4,、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,。

三、活動主題：花開四朵,，各表一枝

四,、活動對象：我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生

五、活動地點：七棟八樓

六、活動流程：

1,、宣傳階段：

(1)召開本部成員會議,，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。

(2)召開全體大一,、大二學(xué)習(xí)委員會議,，要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。

(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳,。

2,、報名階段：

各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報名外，也可大一和大二的同學(xué)相互配合,，自由組隊,。

七、競賽形式及內(nèi)容：

本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分：

(一)必答題

題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題,。主要涉及的專業(yè)課程有：普通心理學(xué),、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué),、西方心理學(xué)史等,。必答題中的選擇題每個10分,，情景題每個20分,，根據(jù)答對題目的數(shù)量進行計分。

(二)搶答題

這部分題型為填空題和選擇題,，題目同樣由專業(yè)老師出題,，在各隊的前方會有一個氣球，那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,，如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題,。答對一題加10分，答錯不扣分,。

(三)風(fēng)險題

這部分的題目分為三個檔次,，10分題，20分題,，30分題,，由各隊自由挑選，答對加相應(yīng)分,，答錯扣相應(yīng)分,。

在這三場比賽之后，計算出各隊的總成績,，選出兩個得分的隊伍進入總決賽,。

(四)現(xiàn)場心理咨詢

本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊伍參加。

由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例，難度相當,，由各隊派一名隊員進行現(xiàn)場心理咨詢,，評委老師視表現(xiàn)情況評分。

八,、獎項設(shè)置

本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得專業(yè)知識團隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎,。

健康知識競賽活動方案篇五

為慶祝建國六十周年，進一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,，更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化,，呼喚人文精神，加強自身修養(yǎng),，從而營造活潑開放的校園文化,，經(jīng)研究決定，在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),，創(chuàng)新未來”為主題的活動,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動目的

21世紀的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量.弘揚國學(xué)傳統(tǒng),、呼喚人文精神,、加強素質(zhì)教育，是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容.通過本次活動,，意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操,、氣質(zhì),、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進科學(xué)發(fā)展的重要因素,，推動建設(shè)校園文化“人文觀”.

二,、活動主題：

傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來

三,、活動時間：

20__年11月15日——20__年11月23日

四,、組織機構(gòu)

主辦單位：外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組

承辦單位：外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室

五、活動對象：

外包管理學(xué)院09級各班

六,、參賽規(guī)則：

(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分)

(一)網(wǎng)絡(luò)部分：(預(yù)賽)

1,、比賽形式：由辦公室負責(zé)選取試題，制作電子試卷,，最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,，09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱.

2、比賽時間：20__年11月18日17：00――18：00.

3,、比賽結(jié)果：最終選取4——5個班級晉級決賽,，每班選派3個學(xué)生，代表班級參加現(xiàn)場競賽.

(二)現(xiàn)場部分：(決賽)

1、活動時間：20__年11月23日18：30?

2,、活動地點：多媒體e311(待定)

3,、活動形式：

(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.

(2)競賽的題型分為必答題,、轉(zhuǎn)答題,、風(fēng)險題三種.

(3)必答題每隊必須回答3題，每題為10分,，答對加10分,，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答,，隊員不得提示,，答題時間為30秒;

(4)轉(zhuǎn)答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊,，指定其他參賽隊員答題,，隊員可以互相補充答案.每題為20分，答對加20分,，答錯減20分,，答題時限為60秒;

(5)風(fēng)險題每隊為1題，在所有風(fēng)險題中選擇一題回答,，題目分值為30分,、40分,、50分，選擇時只報題號即可,，答對得相應(yīng)分值,，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒;

(6)為了以示公正,，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進行.各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后,，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

4、比賽紀律：

1,、回答必答題及冒險題時,，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效.

2,、選手回答問題必須站立,，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充.

3,、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績.

4、比賽時,，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,，并對相關(guān)觀眾予以警告,，勒令離場.

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,，則采取加賽的形式,，決出優(yōu)勝者.準備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用,，加賽題每題20分，答對加20分,，答錯給對方加20分;

七,、獎項評選：

1、活動評選,，本次比賽共評選冠軍,，亞軍，季軍各一名,，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品.

2、獲獎班級及相關(guān)信息,，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表.

各小組,、團支部,、有關(guān)部門要高度重視,，各班助要做好輔助工作,，提高認識,，統(tǒng)一思想，積極動員,，精心組織,，制定出切實可行的方案，務(wù)求各項活動取得實效,，使這項活動取得圓滿成功,，為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,，把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去，在學(xué)院營造“傳承國學(xué),，創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚.

健康知識競賽活動方案篇六

為慶祝中國_黨_周年,，增進全縣廣大黨員干部和人民群眾對黨的歷史、黨的成就,、黨的理論,、路線方針政策和黨的知識的了解和認識，不斷提_職工的使命感和責(zé)任感,，在全縣各基層黨組織中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，決定舉辦全縣“慶七一”黨建知識競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、競賽時間

本次知識競賽6月初啟動,，初賽筆試擬定于6月10日左右，復(fù)賽擬定于6月20日左右,，決賽擬定于6月底,，具體時間地點另行通知。

二,、參賽人員

1,、參賽范圍：全縣各機關(guān)企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員干部職工。

2,、組隊要求：各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽,，機關(guān)工委負責(zé)各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加,，其中領(lǐng)隊1名,，參賽選手3名，應(yīng)注意參賽選手性別比例搭配,。

三,、內(nèi)容范圍

1、紀檢監(jiān)察方面：

《中國_員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》,、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》,、《中國_律處分條例》、《公務(wù)員法》;

2,、黨的基層組織方面：

《黨章》、《中國_史》,、黨的最新理論和實踐成果,、黨的基層組織建設(shè)基礎(chǔ)知識、干部選拔任用工作政策法規(guī)知識,、縣情知識;

3,、_民族宗教方面：

《中國_一戰(zhàn)線工作條例》,、民族宗教政策、_策理論,、僑臺及人民政協(xié)工作理論政策;

4,、宣傳思想理論方面：

十x大精神、社會主義核心價值觀,、習(xí)近平總書記系列重要講話精神,、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經(jīng)濟理論,、時事政治,。

以上比賽試題下載郵箱地址：_，密碼：_,。

四,、競賽辦法

本次比賽分為兩種形式進行：即：團隊知識競賽、個人知識競賽,。

(一)團隊知識競賽

1,、競賽試題分為個人必答題、小組共答,、搶答題和風(fēng)險題四種形式,，采用統(tǒng)一命題，現(xiàn)場打分,。

2,、比賽初賽通過筆試進行，統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一考試,，第一輪初賽16支隊伍參加復(fù)賽;進入復(fù)賽隊伍將通過抽簽分兩組進行，取前8名參賽隊伍進入決賽,。

3,、比賽設(shè)一等獎1個，二等獎2個,，三等獎3個,，優(yōu)秀組織獎2個。評獎按照得分高低,、組織效果,、精神面貌，統(tǒng)一綜合評定,，統(tǒng)一頒獎,。

(二)個人知識競賽

由縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室命題，參賽個人登錄_縣新聞網(wǎng)下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,，6月15日前,，各黨(工)委統(tǒng)一組織本單位本系統(tǒng)干部職工參賽,，并將答題卡統(tǒng)一交到組織部301室。閱卷評分后,，組織有關(guān)單位進行抽獎,，表彰獎勵20名優(yōu)秀個人。

五,、其他事項

各黨(工)委和各機關(guān)企事業(yè)單位黨組織要高度重視,、認真準備、精心組織,，把黨建知識競賽活動作為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神的有效載體,，把知識競賽的過程作為深入學(xué)習(xí)的契機，深化干部職工對黨建知識的理解,，確保知識競賽的質(zhì)量,，以取得良好的教育效果。

請各黨(工)委務(wù)必保證選派人員參加競賽,，并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部,，縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關(guān)工委。

組織部聯(lián)系人：__聯(lián)系電話：__郵箱：_

機關(guān)工委聯(lián)系人：__系電話：__郵箱：_

健康知識競賽活動方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》,、《山東省人民政府關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，營造“關(guān)愛生命,，關(guān)注安全”的良好氛圍，全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,，確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定,。

二、組織機構(gòu)

公司成立"安康杯"競賽組委會,，總經(jīng)理任組委會主任,，工會主席任副主任，成員為各單位負責(zé)人,，具體負責(zé)競賽活動的計劃,、組織、實施,、檢查評比,，確保本次競賽活動的順利開展。

三,、競賽主題,、目標和要求

1、競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,，爭做遵章守紀職工,。

2、競賽目標:提高企業(yè)管理人員的安全技術(shù)知識和管理水平,，提高職工的安全生產(chǎn)知識和自我保護意識;加強企業(yè)安全意識,，加強工會群眾監(jiān)督，加強全員安全知識培訓(xùn),。

四,、競賽內(nèi)容和要求

認真貫徹"安全第一，預(yù)防為主"的方針,，嚴格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準,，加強企業(yè)安全管理和工會群眾監(jiān)督，運用各種形式宣傳活動主題,，認真組織開展"十個一"活動,，大力開展安全教育培訓(xùn)，加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,，為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定良好的基礎(chǔ),。

五、競賽實施方案

1,、利用多種形式,，搞好宣傳發(fā)動工作，使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的,、意義,、主題和考核標準，讓公司職工人人知曉,，積極參與,。

2、設(shè)立團隊安全風(fēng)險獎

3,、大力開展安全生產(chǎn)月活動

6月份為全國安全生產(chǎn)月,，我公司結(jié)合"安康杯"競賽活動，開展了一系列活動,，取得了良好的效果,。

(1)、開展"安全生產(chǎn)月"咨詢?nèi)栈顒?/p>

(2),、進行了一次消防演習(xí),，學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法、使用范圍,、注意事項和消防常識,。

(3),、進行安全生產(chǎn)大檢查

每月組織進行一次安全大檢查，3次常規(guī)檢查,，排查事故隱患,，保證設(shè)備和人身安全。

(4)配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進行現(xiàn)場安全宣傳,，通過展牌,、條幅和傳單等形式加強安全宣傳，收到良好效果,。

六,、職工安全教育

1、聘請安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來公司講授安全生產(chǎn)知識,。

2,、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟

3、組織生產(chǎn)人員進行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試,。

4,、針對公司內(nèi)常見習(xí)慣性違章違紀情況時有發(fā)生的事實，制定了反習(xí)慣性違章違紀的管理制度,，并組織學(xué)習(xí)和考試,，改正不良習(xí)慣，杜絕"三違"現(xiàn)象的發(fā)生,。

七,、班組競賽活動

1、開展崗位安全自查活動

以班組為單位,，對所轄設(shè)備進行安全自查,，排查事故隱患，提高運行的可靠性,。

2,、積極開展"三個一"活動

在班組內(nèi)開展以"讀一本安全生產(chǎn)的書，記一次事故教訓(xùn),，提一條安全建議"為主要內(nèi)容的競賽活動,，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,，促進了公司的安全管理工作,。

通過開展"安康杯"競賽活動，進一步加強了工會在安全生產(chǎn)中的重要作用,，促進了班組安全建設(shè)和企業(yè)安全生產(chǎn)工作的開展,，對于企業(yè)建立安全生產(chǎn)的長效機制起到了良好的推動作用。

健康知識競賽活動方案篇八

一、活動主題

歡樂百科,，斗智斗勇

二,、活動時間

20__年12月5日(周三)晚上18:00

三、活動地點

一號樓307教室

四,、活動對象

大眾傳媒系全體學(xué)生

五,、活動形式

每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,，知識競答和娛樂相結(jié)合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書,。

六,、環(huán)節(jié)設(shè)置

1、歡樂搭檔

每隊抽選一個類別的題目,，題目包括動物類,、事物類、動作類三三種類型的題目,，答案由屏幕顯示,，由隊里兩人負責(zé)比劃，一人猜答案,。每隊共答10題,，答對一題加2分，答錯不扣分,，每隊2分鐘,。

2、百科考場

在主持人的描述中搶答,，題目以百科類,、人文類為主，共10題,。若主持人念完題目,，無人回答或答錯，則該題作廢,，進入下一題,。每題3分，答對加分,，答錯扣去相應(yīng)分數(shù),。

3、記憶大比拼

一共六題,。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分,，答錯不扣分,。

4、智力陷阱

第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名,。第一名對第六名,，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組,，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn),。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1,、3,、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,，選題者不知道分值),，對方答對加分，答錯則對手加分,。

七,、活動流程

1、首先參賽者進行簽到,。

2,、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號,、隊員,。

3、主持人宣布比賽開始,。

4,、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。

5,、活動結(jié)束后有序離場,。

八、獎項設(shè)置

一等獎一組,，二等獎二組,，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干,。頒發(fā)證書,。

九、注意事項

1,、比賽題目在比賽前做充分的準備,，做到詳細全面,。

2、工作人員提前開會,，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法,。

3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生,。

健康知識競賽活動方案篇九

一,、知識競賽目的

以安全生產(chǎn)月活動為契機，深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律,、法規(guī),，普及安全知識，提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力,，全面推進安全生產(chǎn)宣傳教育活動,。

二、知識競賽組織

(一)主辦單位：重慶市黔江區(qū)建設(shè)委員會

(二)承辦單位：重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司

為確保本次競賽活動順利進行,，區(qū)建委成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

組 長：譚長軍

副組長：何仁軍 楊宗黔 吳 煉 黃國清 鄭其林

成 員：余江華 劉光勝 冉景橋 張友維

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由余江華同志兼任,，辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組,、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組,，其成員和分工如下：

競賽組織組：余江華、劉光勝負責(zé)方案制定,、活動策劃,、總體協(xié)調(diào)。

競賽試題組：張友維,、葉峰,、陳鎮(zhèn)負責(zé)試題編寫等。

競賽評審組：余江華,、劉光勝,、鄧易宣、張友維,、葉峰負責(zé)現(xiàn)場評審,，羅妍蕾、陳李妮負責(zé)統(tǒng)計打分等,。

競賽監(jiān)督宣傳組：冉光福,、劉讀勇負責(zé)競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。

三,、競賽組隊要求

經(jīng)區(qū)建委研究決定,，由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司,、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司,、重慶華弘建設(shè)工程有限責(zé)任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司,、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責(zé)任公司,、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責(zé)任公司、重慶渝萬建設(shè)(集團)有限公司,、江蘇弘盛建設(shè)工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽,。要求：

1、每支參賽隊由3人組成,。

2,、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加，并按時入常

四,、競賽時間

__年6月20日上午9：00時—12：00時,。

五、競賽地點

黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳,。

六,、競賽內(nèi)容

詳見知識競賽題。

七,、競賽形式

競賽分必答題,、搶答題、風(fēng)險題,、加賽題,、互動答題五種形式。

1,、必答題,。答題方式分為個人必答題、小組必答題,，每題10分,。

個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答,，答對加10分,，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時選手可以相互討論,，由一名隊員起立作答，其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充，答對加10分，答錯不得分也不扣分,。

2,、搶答題,。共20題，每題10分，須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”,、三秒的倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答,，主持人宣布“__隊答題”后方可答題,。答對加10分，提前搶答或答錯扣10分。

3,、風(fēng)險題。風(fēng)險題分為10分,、20分,、30分三種類型，每一類型各20題,。此環(huán)節(jié)分兩輪進行,，每一輪由各競賽隊自選一類題作答,，答題時選手可以相互討論,，由一名隊員起立作答，其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,，答對加相應(yīng)分值,，答錯扣相應(yīng)分值,。

4、加賽題,。每隊基礎(chǔ)分為100分,，在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,，分數(shù)相同的競賽組加時比賽，每題10分,，最終按照得分多少排序,。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,，現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品,。

5、互動答題,。為活躍現(xiàn)場氣氛,，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,，答對的獲得一份紀念品,。

八、相關(guān)要求

1,、要高度重視,，全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動,、扎實推進全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范,、規(guī)程宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式，各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視,，搞好思想發(fā)動,，認真選派競賽人員，迅速組隊,，并搞好訓(xùn)練,。6月16日前，請相關(guān)企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室,。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,，各隊參加活動人員也要認真準備，積極參加現(xiàn)場互動答題,。

2,、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一，由領(lǐng)隊帶隊于6月20日8：30時前進入活動現(xiàn)場,，并按照競賽組織組指定的位置列隊就位,。

3、活動現(xiàn)場,，請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,，不得大聲喧嘩、吵鬧,，并將手機調(diào)整到震動選項,，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

4,、嚴格考核,，確保效果,。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè))，區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進行考核,。

5、總結(jié)經(jīng)驗,，以賽促學(xué),。競賽活動結(jié)束后，各建筑業(yè)企業(yè)要認真搞好競賽活動總結(jié),，不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的新形式,、新途徑，促進全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作,、防護技能,。

健康知識競賽活動方案篇十

一、活動目的：

為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,，促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高,，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，積極創(chuàng)新、開拓進取,，特開展以知識為主,，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),，重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!

二,、活動時間：20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動地點：待定

四,、活動形式：以個人為單位(以,、及xx級同學(xué)為主)。

五,、活動內(nèi)容：

本次競賽共分初賽,、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),，具體安徘如下：

(一)初賽：

1,、時間：20xx年12月6日

2、地點：2104,、2204

3,、方式：以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

(注：05,、06級各班均推選5人,，xx級各班均推選10人進入初賽,。)

4、具體安排：

(1)20xx年12月6日進行初賽;

(2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;

(3)20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單,。

(二)復(fù)賽：

1,、時間：20xx年12月10日

2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳

3,、方式：以才藝表演為選拔方式

(注：才藝表演內(nèi)容不限,，如唱歌、跳舞,、詩朗誦,、相聲、小品,、樂器演奏,、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,，親友團人數(shù)不限,。)

4、具體安排：

(1)20xx年12月10日進行復(fù)賽;

(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單,。

(三)決賽：

1,、賽前準備：

(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,，請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn);

(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排,。

2、賽中安排：

(1)時間：20xx年12月18日

(2)地點：待定

(3)具體環(huán)節(jié)：

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

3)第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識

②活動規(guī)則：

此環(huán)節(jié)中,，進入決賽15人同時上場,，將其分為、三個小組,。中藥知識為共答題,，15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如：xx級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,，依此類推),，每人均需加答5道題(2道共答題，3道專業(yè)題),。答題過程中,，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié),。

(注：題目類型由主持人出題時說明,。如：請聽第一題，此題為共答題……;請聽第二題,，此題為05級專業(yè)題……;依此類推,。)③得分細則：答對一題加20分,，答錯不扣分。

(注：若有平分者則加試一題,，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,，依此類推。)

④預(yù)計時間：25分鐘

4)第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

①題目范圍：百科知識

②活動規(guī)則：

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答,。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格,。答題過程中,，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題,、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別),。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

③得分細則：答對一題加10分,，答錯不扣分,。

(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,，依此類推,。)

④預(yù)計時間：10—15分鐘

5)第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

(注：計分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上,，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況,。)

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

②活動規(guī)則：

本環(huán)節(jié)中,，選手按順序逐一上場,。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,，選手不退場,，與主持人進一對一問答。問答過程中,，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇,。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數(shù)為10題,。答題過程中,，選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會,。

③得分細則：

才藝展示滿分50分;

答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,，得200分),。

④預(yù)計時間：70分鐘左右

6)文藝節(jié)目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3,、賽后總結(jié)：

(1)整理文字材料,，以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);

(2)整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié),。

六,、獎項設(shè)置：

本次比賽中共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名,，優(yōu)秀獎九名。

七,、資金預(yù)算：見附表

八,、預(yù)期效果：

通過此次活動的開展，促進學(xué)風(fēng)建設(shè),，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,，鞏固所學(xué)知識，樹立牢固的專業(yè)思想,。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè),、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力,，促進其多方面素養(yǎng)的提高,。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,，進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!

健康知識競賽活動方案篇十一

口號：文思若水展才華,，知識競賽你我他

一、活動背景：我院知識競賽活動自開展以來,，已成功舉辦四屆,。多年來，競賽堅持“崇尚科學(xué),、追求真知,、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力,、有作為的優(yōu)秀人才,，推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展,。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué),，追求真知,，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn),，為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

二、活動目的：今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始,，為迎接即將到來的校級知識競賽,，配合校團委的工作，我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員,，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)我部門的精心策劃，全院各班積極參與,，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學(xué)生了解知識,、學(xué)習(xí)知識,、運用知識及深化科學(xué)認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻,。

活動組織形式

承辦：生科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二、顧問：楊靜玲

策劃：由學(xué)習(xí)部部長趙陽總負責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與

一,、評委介紹：

書記劉連根

輔導(dǎo)員楊靜玲

學(xué)生會主席團及各部部長

二,、參賽規(guī)則介紹：

1.參賽選手要求：本活動方案針對12級全體學(xué)生，每班兩人,，每組兩人每組選手為12級同學(xué),，共計10組。

2.比賽原則：求實,、求知,、公平、公正,。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫,。

三、活動具體流程：

㈠動預(yù)計時間地點

比賽時間：20__年4月13號(左右)

比賽地點：待定

比賽環(huán)節(jié):閃亮登場,、百花齊放,、勇往直前、手疾眼快,、東山再起,、淘我所愛,、專業(yè)大比拼。

1.閃亮登場比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場,，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹,。

2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))

a.題型設(shè)計題型有選擇題,、判斷題,、填空題，每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分,。

b.答題規(guī)則每輪答題分別由每隊一名隊員回答,，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c.答題時間限制主持人讀完題,，選手必須在10秒內(nèi)答題有效,，超時視為棄權(quán)。

d.評分標準每隊有基礎(chǔ)分100分,，答對加10分,，答錯減5、棄權(quán)不扣分

f.主持人公布各隊得分情況”

3.勇往直前

題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)的題目為分值題,，分值分別為20分,、40分、60分,，有參賽選手來選擇,，20分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒,、60分的題目思考時間為25秒,。

答題規(guī)則

各隊得到答題權(quán)后，必須在限制時間內(nèi)回答超時視為答錯,，每道題可搶答兩次,。答錯不扣分

4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).題型設(shè)計：共30道選擇題，主持人依次讀題,，各隊用搶答器搶答,。

a.答題規(guī)則各隊得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢,，超時視為答錯,，每道題可搶答兩次。

b.評分標準答對的隊可加10分,，回答錯誤的不扣分

c.主持人公布各隊得分情況,。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由相關(guān)人員計算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級,，剩下五組選手要進入下一輪“東山再起,。”

5.互動環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品,。

6.東山再起,。

題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征,，主持人的描述,，有選手來搶答。

評分標準：答對每題10分答錯不扣分,，

答題規(guī)則：每題有兩次搶答機會,。

注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進入下一輪，剩余三組選手被淘汰,，進入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計入總分,。

7.淘我所愛

a.題型設(shè)計本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題,、科普知識,、體育知識、文學(xué)知識,、時事動態(tài)六類題目,，每類題目有七個問題，每題15分,。

b.答題規(guī)則每組選手必須選著兩類問題，每個類型須回答一個問題,。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題,，超時視為答錯。

c.評分標準答對加15分,，答錯不扣分

8.專業(yè)大比拼

a.題型設(shè)計本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識有關(guān),，題目類型為搶答題，每題5分.

b.答題規(guī)則每題有兩次搶答機會,。

c.評分標準答對加五分,，答錯不扣分

9.文藝節(jié)目10.比賽結(jié)束有主持人宣布各組的總成績，并宣布本次比賽的冠軍,、亞軍,、季軍、勇敢團隊獎的得主,，最后宣布比賽結(jié)束,。

四、宣傳工作安排

⑴活動前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站,、校報等相關(guān)媒體對本次活動進行報道,。(由我部工作人員負責(zé))②制作并張貼海報、噴繪,、橫幅,，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制,、開始時間等相關(guān)事宜,。(提前3天打出，由宣傳部負責(zé))

⑵活動中間宣傳①邀請我院新聞部,、校廣播站,、校報等相關(guān)媒體對活動進行跟進報道。②制作并張貼噴繪,。噴繪內(nèi)容預(yù)賽結(jié)果及最后決賽的時間地點,，比賽隊伍等相關(guān)內(nèi)容。

⑶活動后期宣傳①邀請我院新聞部,、校廣播站,、校報等相關(guān)媒體對活動結(jié)果進行報道。②制作并張貼噴繪,。噴繪內(nèi)容為決賽結(jié)果,。

五、賽場布置

賽場準備：由趙陽,、賈佳,、海向林、趙麗顏全面負責(zé)：包括茶水,、幻燈,、音像、座次表,、組織入場及會場的清理等等,。杜光遠、單莉,、黃雄負責(zé)緊急突發(fā)情況,。

賽前準備：比賽相關(guān)幻燈片由賈佳君負責(zé)、比賽中需用工具由所有干事積極籌備,。題庫由我部所有工作人員共同收集,，可向其他各個兄弟學(xué)院相關(guān)部門或人員獲得，也可由網(wǎng)絡(luò)途徑獲得或向相關(guān)老師求助,。

六,、獎項冠軍獎品+證書(100元)亞軍獎品+證書(80元)季軍獎品+證書(60元)勇敢團隊獎金獎品+獎狀(50元)七、經(jīng)費估算飲料及其他120元獎品290元總計：410

學(xué)生會學(xué)習(xí)部

健康知識競賽活動方案篇十二

一、活動目的：

隨著全國高等高職院校的擴招,，以及今幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,，特別是受__年全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,，就業(yè)競爭的壓力日益增大,。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給全院學(xué)子一個社會實踐的機會,，提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷，使廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,，從而全方位,、多角度的了解市場、提升自我,，樹立一個正確的奮斗目標,。

二、活動主題：揚就業(yè)之帆 啟夢想之航

三,、活動名稱：放飛夢想

四,、活動時間：__年3月 日

五、活動地點：

六,、活動對象：全院同學(xué)

七,、活動負責(zé)人：

八、活動準備：

1,、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關(guān)部門的部長,，做為本次活動的評委。

2,、提前選舉本次活動的主持人,，主持人要有較好的普通話及較強的應(yīng)對能力。

3,、我部門成員應(yīng)當準備好模擬招聘會的相關(guān)資料，并在活動之前發(fā)給各位評委,。

4,、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。

5,、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單,，以確保更多的同學(xué)知道這個活動。

九,、活動流程：

1,、我部門負責(zé)人應(yīng)當站在會場門口，組織參加本次活動的人員有秩序的進入會場。

2,、同學(xué)們就坐以后,，由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。

3,、接下來,，由主持人將事先準備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取，同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺,。

4,、同學(xué)們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前,。

5、由主持人總結(jié)本次活動,。

7,、活動結(jié)束后，由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,，并且將垃圾倒入垃圾桶里,。

8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,，都有秩序的退出會場,，并將門窗鎖好。

9,、在活動后的一周里,，統(tǒng)計出此次活動的名次，并書寫好獎狀,，分發(fā)給各位同學(xué),。

十、評分標準：

1,、滿分100分,。

2、評分標準：

(1),、語言的表達能力 (30分)

(2),、對社會工作的看法以及態(tài)度 (50分)

對工作的理解 (30分)

態(tài)度端正，言詞深切

3,、個人的形象,、氣質(zhì)。

(4),、個人的才藝,。

十一,、活動要求：

1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷,。(簡歷內(nèi)容：姓名,、年齡、系部,、班級及自己的愛好,、愛好等。)

2,、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員,。應(yīng)聘者應(yīng)當事先了解公司的相關(guān)資料。

3,、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當注意會場的紀律和自我的形象,。

十二、活動意義：

舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實踐的一個平臺,。通過本次活動,，旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛,，鍛煉自我的表達能力和溝通能力,，積累應(yīng)聘經(jīng)驗，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準備,，并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識,，增強就業(yè)危機感，意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,，并通過活動增強自信心和全面的認識自我,。在以后的職業(yè)生涯中，做一個職場的強者,。

安全預(yù)案

人文系勤工部將于__年3月 日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會?，F(xiàn)針對本次活動做以下安

全預(yù)案：

1、在布置會場時應(yīng)當注意桌子的擦傷,，如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī),。

2、進入會場時應(yīng)有秩序的進入會場,，避免相互擁擠造成撞傷,。如發(fā)生此類情況，應(yīng)當立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī),。

3,、同學(xué)們應(yīng)當注意保管好自己的貴重物品,。

4,、在清理會場時應(yīng)注意用電安全,。

5、離開時應(yīng)當關(guān)好門窗,，注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全,。

健康知識競賽活動方案篇十三

德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求,，彰顯中華語言文化魅力,，展現(xiàn)六年級同學(xué)古詩詞積累水平，提升學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平,，現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動,。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：

一,、參加活動對象

六年級全體學(xué)生,。

二、參賽形式

1,、內(nèi)容為新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文

2,、古詩詞知識競賽卷賽事組織

組長：高美

試卷印刷：蓋彩紅

評委：高美郭照良蓋彩紅

獎狀打印：高美

活動報道：高美

資料歸檔：高美

三,、活動時間及步驟安排

第一階段:____年11月1日至____年11月30日,，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文,。

第二階段___年12月1日下午第一節(jié)課,，由教導(dǎo)處、六年級語文教研組組織命題,，以班為單位組織學(xué)生進行古詩文知識競賽卷答題,。

第三階段：各班語文老師進行批閱，并評選出一二三等獎,。

四,、評獎辦法

一等獎9名，二等獎15名,，三等獎21名,。

五、活動要求

1,、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典,，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵,，弘揚民族優(yōu)秀文化,，建設(shè)中華民族共有精神家園。

2,、各班要以此次活動為契機,，努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,，積極推動經(jīng)典誦讀進課堂、進校園,、進家庭,、進社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入,、持續(xù)發(fā)展的長效機制,。

健康知識競賽活動方案篇十四

為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,，促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,，根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我公司安全月活動計劃,，特制定該方案,。

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求：

深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本,，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,，組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè),，抵制違章指揮,，開展多樣化的安全活動，強化企業(yè)安全管理,，促進全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標的落實,。

(二)競賽目標：

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發(fā)生,，保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定,。

二、競賽主題

掌握安全生產(chǎn)知識,，爭做遵章守紀職工,。

三、參賽范圍

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,，每個班選派三名選手參加比賽,，男女不限。

四,、競賽組織機構(gòu)

本次競賽活動由安全科牽頭組織,，生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,，

組長：

副組長：

成員：

各部門也要落實相應(yīng)的負責(zé)人,，以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

具體實施步驟

1,、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門,、車間要高度重視本次競賽活動,，進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,，要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,，以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等，積極開展深入討論,，充分利用報紙雜志,、班前班后會等有效形式，進行宣傳發(fā)動,，特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,，了解競賽的主題、目標,、考核標準,，把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2,、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日),。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,，競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進行檢查和指導(dǎo),。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等,。

3,、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,，在各班準備就緒后,，進行小組預(yù)賽，順飛和華昌各分兩批進行,，每組5個班,，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽,。

同時,，生產(chǎn)部,、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動,。

競賽日程安排

一,、第一輪小組預(yù)賽，順飛,、華昌各分兩批進行,，取前兩名進入決賽。

第一,、二場小組預(yù)賽：6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

第三,、四場小組預(yù)賽：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

注:實際舉行日期由具體情況定,，如有變更則另行通知,。

競賽安排

一、競賽內(nèi)容與形式

1,、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫,、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容，公共題庫由安全科準備,。

2,、競賽形式包括筆答題、必答題,、搶答題,、觀眾題、風(fēng)險題,、趣味猜詞題,。

二、現(xiàn)場答題程序:

(1),、主持人開場白,，詳見已備卡片。

(2),、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鐘,。

(3),、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。

(4),、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6),、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分,。

(7)、進行必答題,、搶答題,、觀眾題、風(fēng)險題,、趣味猜詞題,。

(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),，公布成績。

(9),、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,。

三、現(xiàn)場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員

車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,，其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人

員參加,。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行,。

紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,，以監(jiān)督現(xiàn)場的公正，如必答題其他隊員進行了提示,，搶答題

隊員犯規(guī),，紀律組可以提出扣減分意見，經(jīng)核準后進行扣減分,。

評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,，隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

席裁定。(3人)

<前面估計用時:10分鐘>

1,、筆試題

競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,，宣讀考試規(guī)則，進行答題,，答完題立刻進行批改,，批改后，請各部門領(lǐng)隊進行查閱,，無異議,，統(tǒng)計總分，作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分,。

(1)分發(fā)試卷,，宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷，成績計算,，以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入

取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分,。

<用時估計:20分鐘>

2、第一輪必答題

主持人介紹答題規(guī)則,。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,，答題時，間隔時間如

超過十秒視為無法繼續(xù)回答,。所有參賽隊員必須獨立回答,，答對1題加10分，答錯不扣

分,， 從1號隊開始依次答題,，每隊答6題，第一輪共為30道題,。

<用時估計:20分鐘>

3,、第一輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則,，主持人念完題說開始,，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須

作答,，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答,。可以集體回答,，答對1題加10分,答錯或未答扣10分,。

搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。

<用時估計:15分鐘>

4,、觀眾答題

共5道題,，答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>

5,、第二輪必答題

主持人介紹答題規(guī)則,，主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時,，間隔時間

如超過十秒視為無法繼續(xù)回答,。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分,，答錯不扣分,。

從1隊號開始依次答題，各隊每人答1題,，第二輪共為15道題,。

<用時估計:15分鐘>

6,、第二輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則,。主持人念完題說開始,，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答,。可以集體回答,，答對1題加10分,，答錯扣10分。

搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題),。

<用時估計:10分鐘>

7,、風(fēng)險題:

主持人介紹答題規(guī)則，風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分,、30分,、50分題.每隊根據(jù)情

況選擇分數(shù)，選擇題號,，可以集體回答,，答對1題加相應(yīng)分值,，答錯一題扣相應(yīng)分值,。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答,。

風(fēng)險題共設(shè)3個等級,，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊限答2題,。

<用時估計:20分鐘>

8,、趣味猜詞題:

趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描

述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),，另一個隊員猜,。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分,，猜錯不扣分,。

<用時估計:15分鐘>

四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,，現(xiàn)場總結(jié),。 <估計用時:10分鐘>

<比賽共用時估計在2小時30分鐘>

比賽設(shè)一等獎:一個，獎金20xx元;

二等獎:二個,，獎金各1500元;

三等獎:二個,，獎金各1000元;

鼓勵獎:三個，獎金各500元。

健康知識競賽活動方案篇十五

一,、 活動目的

閱讀國學(xué)經(jīng)典,，升華文化內(nèi)涵

二、 主題與競賽內(nèi)容

本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,，睿智人生,。

知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容，采用初賽及決賽形式,，初賽以選擇填空題為主,，決賽采用搶答、竟達方式

三,、 參加對象

全日制在校的本科生及?？粕?/p>

四,、 比賽方式

由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫,，分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí)，在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上,，各院系自行選派選手參加初賽,，經(jīng)初賽角逐，確定四組隊伍進行決賽,。

1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽

2.初賽按隊伍成員答題累計總分,，成績排前四的隊伍參加決賽

五、活動安排

1. 宣傳發(fā)動:20__年3月份,，下發(fā)通知到各院系,、學(xué)生社團，各院系積極宣傳,，廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與,。

2.報名時間:20__年4月14日，請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心205文學(xué)院學(xué)生工作辦公室,，聯(lián)系人:陳木宏,，8124982

3.初賽時間:20__年4月17日，地點:南2a-101,，102,。

4.決賽時間:20__年4月23日，地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

六,、活動設(shè)置的獎項

分別設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎,，優(yōu)秀組織獎若干,。

健康知識競賽活動方案篇十六

一,、競賽目的

開展安全生產(chǎn)知識競賽活動，有利于推動安全生產(chǎn)知識普及,，增強廣大職工安全意識,，提高各單位安全管理水平，全面落實安全第一,，預(yù)防為主方針,。為了規(guī)范此次競賽活動，提高競賽質(zhì)量,，堅持公開,、公平、公正的原則,，切實發(fā)揮各參賽單位的真實水平,，特制定本方案。

二,、競賽組織

1,、本次競賽由市安辦統(tǒng)一組織。各單位要組織一次相關(guān)內(nèi)容的職工競賽活動,，具體時間和項目要納入本年度安全生產(chǎn)工作計劃中,。

2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提,，并力求參與面廣,，注重競賽的'現(xiàn)實性、有效性及可操作性,。

3,、各單位按通知要求積極組織參與,，一般情況下要采用層層競賽,，層層選拔的辦法，精選參賽人員,。

三,、競賽內(nèi)容

1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識綜合;

2,、高危,、非高危等行業(yè)專業(yè)安全基礎(chǔ)理論;

3、安全常識,。

四,、競賽形式

根據(jù)競賽的項目及內(nèi)容，競賽采用個人必答,、小組必答,、搶答,、風(fēng)險答等形式進行。

五,、競賽實施

1,、時間：競賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽5月中旬開始到月底結(jié)束;決賽6月中旬進行;

2,、地點：另行通知;

3,、預(yù)賽分組：分縣(市)、區(qū)各一組,、企業(yè)三個組,、政府相關(guān)部門一個組。每組5—6個單位參賽;每個組決出一個優(yōu)勝單位參加決賽,。

六,、競賽評獎

競賽設(shè)一、二,、三等獎和優(yōu)秀組織獎及個人優(yōu)秀獎項,。

健康知識競賽活動方案篇十七

一、活動目的：全員參與,，營造質(zhì)量氛圍,，提高全員質(zhì)量意識

二、活動時間：9月28日晚上7：00∽10：00;

三,、主持人：待定

四,、團隊組成：開發(fā)辦代表隊、沖壓代表隊,、五金代表隊,、電焊代表隊、后勤聯(lián)隊(包括熱處理,、下料車間),、質(zhì)管科代表隊

五、比賽場所：飛彩食堂二樓

六,、競賽范圍：由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進行學(xué)習(xí),，競賽題目在此內(nèi)選，但形式可以不限,，另有12道題不事前通報;

七,、競賽題型：必答題(每組5題，總計30題),、搶答題(總計20題),，風(fēng)險題(每組5題，總計30題),。

八,、獎項設(shè)置：一個一等獎,，一個二等獎，三個鼓勵獎,，優(yōu)秀答題手一名(個人),，觀眾紀念獎若干名;

九、報名處：

沖壓代表隊在龔有琴處報名,，五金代表隊在陳芳處報名,，電焊車間代表隊在吳柳處報名，后勤代表對在倪慧處報名,，開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,，質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,，由各部門負責(zé)人內(nèi)部再自行組織進行選拔,，后勤聯(lián)隊由李滿宏負責(zé)。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處,。

十,、記分規(guī)則

1、各代表隊起評分為100分;

2,、必答題由各代表隊選(則)擇題組,，每組5題，每答對一題得10分,，答錯不得分;

3,、搶答題20題，由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,，答對一題得10分,，答錯扣10分，并由其它代表隊繼續(xù)搶答;

4,、風(fēng)險題由各代表隊選則題組,，每組5題，每題20分,，答對得20分,，答錯扣20分;

5,、答題結(jié)束,，按各代表隊得分確定名次，并按答題量,、思維敏捷為標準評選一名優(yōu)秀答題手;

6,、對于必答題及風(fēng)險題各隊未答出的'題目由觀眾進行回答，答對得紀念品,。

健康知識競賽活動方案篇十八

一,、活動的目的

少年兒童是祖國的花朵,，是二十一世紀的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,，少先隊是少年兒童的群眾組織,，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際,，為進一步提高我校少先隊員素質(zhì),，促進隊員學(xué)習(xí)少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,，少先隊大隊部特舉行本次知識競賽,。

二、競賽內(nèi)容

團隊知識答題競賽

三,、參賽對象

我校七年級每班一隊,，每隊設(shè)隊員兩名，在競賽前交名單,，作好記錄,。

四、時間和地點安排

競賽時間：20__年5月29日下午第二節(jié)下課后

競賽地點：教學(xué)樓門前

五,、競賽方法

(一)知識競賽設(shè)必答題,、搶答題、附加題三種,。題型有：判斷題,、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分,。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,，將不得分或被倒扣分,。

(二)1、必答題,。共60題,，每題10分，答對加分,，答錯不扣分,。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成,，同組其他選手不得提示,。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答，然后是每個隊的2號選手答題,，每班有2次求助班級的機會,。

2,、搶答題。每題分值為10分,。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,，回答時旁邊的隊友不得提醒)，在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,，答對加1分,，內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,，也不扣分,。

3、附加題,。分值設(shè)30,、40、50分三種,。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,，由各隊當場抽選，自薦一名隊員答題,，可商議補充,，答題時間不超過

10秒，答對得分,，答錯扣相應(yīng)分,。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分數(shù),。每隊只有一次作答機會,。

4、競賽中發(fā)生名次并列情況,，將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次,。加賽題目分值為10分，先得分者勝出,。

5,、競賽要求

(1)各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。

(2)各參賽隊要做到講文明,、守紀律,，聽從指揮，服裝整齊,。

(3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,，抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,，比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換,。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”,，回答不出要說“放棄作答”,。

(4)主持人介紹參賽隊時，參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意,。

(5)選手回答完畢后,，由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確,，能否得分時,，由評選委員會仲裁裁定。

六,、獎項設(shè)置

(一)知識競賽

1,、七年級分別設(shè)集體一等獎一名，二等獎一名,，三等獎一名,。

2、優(yōu)秀選手各班一名,，優(yōu)秀獎4名;

中學(xué)

健康知識競賽活動方案篇十九

為提高水利從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識和安全生產(chǎn)管理水平,，普及安全知識，倡導(dǎo)安全文化,，5～8月在全國水利系統(tǒng)開展水利安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動,。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次競賽活動由水利部安全監(jiān)督司,、水利部建設(shè)管理與質(zhì)量安全中心聯(lián)合主辦,，武漢大學(xué)承辦。競賽成立組委會,，組委會辦公室設(shè)在武漢博晟安全技術(shù)股份有限公司,，負責(zé)競賽相關(guān)組織工作。

二,、競賽內(nèi)容

競賽內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法律法規(guī),、安全生產(chǎn)基本概念、安全生產(chǎn)管理的原理與原則,、水利安全生產(chǎn)基本知識,、危險源與隱患管理、職業(yè)健康管理,、本質(zhì)安全管理,、應(yīng)急管理、水利安全生產(chǎn)技術(shù)等。

三,、競賽對象

水利部機關(guān)和各直屬單位,，地方各級水行政主管部門，水利生產(chǎn)經(jīng)營單位的干部和職工,。

四,、競賽安排

本次競賽活動分為3個階段，具體為：

1,、準備階段

5月15日～6月7日,，競賽組委會將有關(guān)水利安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)資料在“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”發(fā)布，開展單位信息核對,、用戶注冊,、完善試題庫等工作,。參賽單位名稱已由競賽系統(tǒng)全部內(nèi)置，參賽人員注冊時只需選擇即可,。如本單位名稱沒有出現(xiàn)在系統(tǒng)內(nèi)置名單中,，請及時與競賽客服小組聯(lián)系,。各參賽單位要如實填報單位相關(guān)資料,，便于競賽組委會統(tǒng)計。

2,、競賽階段

6月15日～7月15日,，參賽人員可以登錄“水利安全監(jiān)督網(wǎng)”和“博安網(wǎng)參與競賽,。每人最多可參加答題15次,，按總成績和累計時長排名，實時顯示各單位和個人的成績及排名,。

3,、獎勵階段

8～9月，競賽組委會對獲獎個人頒發(fā)獎金和證書;對獲獎單位頒發(fā)證書,。獲獎名單將在“水利安全監(jiān)督網(wǎng)”和“中國水利安全網(wǎng)”,、“水利安全你我他”微信平臺等媒體公布。

五,、競賽流程

1,、核對單位信息

5月15日～7月15日，競賽組委會通過競賽網(wǎng)站和微信對外公布競賽平臺內(nèi)置單位名單,，參賽單位及人員可查閱并核對本單位信息是否正確,。如發(fā)現(xiàn)沒有本單位信息或信息錯誤，可聯(lián)系競賽組委會進行添加,、修改,。

2、用戶注冊

6月1日～12月31日,，參賽人員可以進入“水利安全監(jiān)督網(wǎng)”或“博安網(wǎng)”,，點擊此次競賽活動通欄標題，進入“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”和“20__年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽平臺”,，參賽人員可在“20__年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽平臺”注冊登記個人信息,。帳號注冊成功，兩個平臺均可使用,。個人基本信息包括：姓名,、性別、郵箱,、所在單位,、省級水行政主管部門或水利部直屬單位、詳細的通訊地址及聯(lián)系電話,。

6月1日～12月31日期間,，參賽人員可登錄“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”,，查看競賽學(xué)習(xí)資料，參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),。6月15日～7月15日,，參賽人員可登錄“20__年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽平臺”參與競賽答題。使用手機,、平板電腦等設(shè)備答題的參賽人員,，在競賽主題網(wǎng)站掃描對應(yīng)的'二維碼下載答題客戶端，或通過微信關(guān)注競賽公眾號“博晟安全”下載答題客戶端,，客戶端安裝完成后可直接登錄系統(tǒng)答題,。

3、完善競賽試題庫

6月1日～7日,，參賽人員可以通過競賽平臺在線提交競賽試題,。6月8日～14日，競賽組委會對提交的競賽試題進行審核,，審核通過的試題將納入“20__年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽試題庫”,，提交試題人員按照競賽貢獻分排名給予競賽貢獻獎勵。

4,、競賽答題

6月15日～7月15日,，參賽人員參與答題。競賽試題由單項選擇題,、多項選擇題和判斷題三種題型組成,，由競賽系統(tǒng)自動從題庫隨機生成50題的試卷。答題時間為30分鐘,，參賽者登錄競賽客戶端后點擊“開始答題”按鈕,，進入答題頁面后電腦將自動開始計時。答題頁面右側(cè)顯示競賽試題及答案選項,，參賽者通過鼠標點擊選項即可作答,，多選題錯選、漏選或多選均不得分,。如未在30分鐘內(nèi)答完,，系統(tǒng)將自動強行交卷。提交試卷或超時強行交卷后,，系統(tǒng)自動顯示答題用時,、答題得分和正確答案(答題時間不少于15分鐘且得分不少于50分時顯示)。在競賽日期內(nèi),，參賽者均可答題,，每人最多可答題15次。參賽人員在答題過程中,，可以通過試題旁邊的“錯題反饋”按鈕在線反饋錯題,。反饋的錯題經(jīng)過競賽組委會審核通過后,，按照競賽貢獻分排名給予競賽獎勵。

5,、評獎

7月16日～9月30日,，競賽組委會組織評獎，并對獲獎單位及個人頒發(fā)證書,、獎金,。

6、打印培訓(xùn)證明

7月21日～12月31日,，參賽人員可登錄“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”打印培訓(xùn)學(xué)時證明,。培訓(xùn)證書上的學(xué)時為參賽人員當前獲得的學(xué)時。學(xué)時由兩部分構(gòu)成：參賽人員在競賽中獲得的競賽學(xué)時和在培訓(xùn)平臺學(xué)習(xí)中獲得的培訓(xùn)學(xué)時,。

參賽人員每次答題成績達到60分(含60分)以上,，可獲得1學(xué)時,，最多可獲得8學(xué)時,。獲得個人獎的參賽人員，可獲得額外的8學(xué)時獎勵,。

參賽人員在“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”每學(xué)習(xí)1小時可獲得1學(xué)時,，6月1日～12月31日期間最多可獲得20學(xué)時。

六,、獎勵辦法

競賽獎勵包括個人獎和單位獎,。具體情況如下：

1、個人獎210名,。獎勵分為一,、二、三等獎,、鼓勵獎和競賽貢獻獎,，獲獎人數(shù)和獎勵方法分別為：

(1)一等獎10名，獎金800元,，頒發(fā)證書,。

(2)二等獎20名，獎金500元,，頒發(fā)證書,。

(3)三等獎50名，獎金300元,，頒發(fā)證書,。

(4) 鼓勵獎：120名，頒發(fā)證書,。

(5) 競賽貢獻獎10名,，頒發(fā)證書,。

個人競賽一等獎、二等獎,、三等獎,、鼓勵獎由競賽系統(tǒng)7月15日24時在全國水利系統(tǒng)范圍內(nèi)自動排名產(chǎn)生。各流域機構(gòu)及水利部綜合事業(yè)局,、小浪底水利樞紐管理中心,、各省(直轄市、自治區(qū))除去獲得競賽一等獎,、二等獎,、三等獎的參賽者外，順排前三的個人將獲得鼓勵獎,。

2,、單位獎65名。獎勵分為單位競賽獎和組織獎,。

(1)單位競賽獎50名,，頒發(fā)證書。由競賽系統(tǒng)7月15日24時根據(jù)各參賽單位的競賽總分最終自動排名產(chǎn)生,。

(2)組織獎15名,，頒發(fā)證書。根據(jù)各流域機構(gòu)和各省參賽總分和下屬單位參賽率綜合評比選出,。其中,，部直屬單位3名，省級水行政主管部門12名,。

七,、聯(lián)系方式

聯(lián)系單位：__大學(xué)

聯(lián)系人：__

聯(lián)系電話：159

電子郵箱：____

健康知識競賽活動方案篇二十

一、活動目的：

1,、迎接__年世博會在上海舉行,，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì),。

2,、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師,、學(xué)生中去,，并帶動家長，進而影響社會,，擴大活動的覆蓋面與影響力,。

二、競賽對象及人數(shù)：

1,、全區(qū)各初中,、小學(xué)學(xué)生及其家長,。

2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,，各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)?？芍小⑿W(xué)各3組)

三,、競賽時間：：20__年2月3日(周六)下午,，12：45分報到，1：00準時開始,。

四,、競賽地點：__城東中心校

五、比賽形式：開卷(書面),，一組選手共同完成一份試卷,。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

七,、比賽用書籍：下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20__區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)

八,、比賽組別：分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎)

九,、報名方式：

1,、發(fā)電子郵件至____

2、信件送交__青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心___(地址：___鎮(zhèn)車站南路3號西門口,，聯(lián)系電話：____)

九、報名截止日期：20__年1月19日

“禮儀在心中”——__區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表

健康知識競賽活動方案篇二十一

一,、活動目的

以豐富校園文化生活,，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本,，努力營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長,，培養(yǎng)興趣,，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施,，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果,，弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化,，學(xué)校組織這類文史類知識競賽活動。

二,、活動主題

漫游文史世界,，打開知識大門

三、參加對象

本校七年級同學(xué)

四,、活動時間

20__年4月

五,、活動步驟

1、4月第1周星期五6,、7節(jié)：開幕式,，學(xué)生分成4組，教師發(fā)放學(xué)習(xí)資料,，提出要求,。

2、4月第2周星期五6,、7節(jié)：4組學(xué)生分別由靳艷玲,、李良軍、劉枝芳,、嚴精華老師負責(zé)巡視并指導(dǎo)學(xué)生記憶復(fù)習(xí),。

3、4月第3周星期五6,、7節(jié)：小組展示,、選拔。要求：由各組負責(zé)老師組織本組學(xué)員進行一次初賽,，每組選出6名優(yōu)秀學(xué)員,，準備參加最后的競賽。

4,、4月第4周星期五6,、7節(jié)：集中展示。要求：由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示,，并評出優(yōu)勝小組一組,，及優(yōu)秀學(xué)員若干名，交由學(xué)校表彰,。

5,、5月第1周星期五6、7節(jié)：閉幕式,，頒獎

六,、活動要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識,。通過此次活動讓學(xué)生了解更多的文化知識,，從而提高他們學(xué)習(xí)語文、學(xué)習(xí)歷史的興趣,，充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深,。

2、精心組織,，抓好落實,。各組要將此項活動認真組織，落實到位,，特別是分組記憶時不能只流于形式,。

3、廣泛宣傳,，做好保障,。指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)生積極參與的意思,。

4,、指導(dǎo)教師要精心選擇材料，力求擴寬視野同時又在學(xué)生能力范圍之內(nèi),。