為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇一

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活,，幼兒園將結(jié)合每月一事,，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動最光榮為題,，開展系列勞動教育活動。

活動對象：全園幼兒,。

活動時間：5月1日——5月31日,。

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一,、且歌且吟——故事講述篇

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳,。

2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事,、歌曲,，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽,、講一講,、唱一唱。

3,、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,，達到家園共育的教育目的。

二,、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”,、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,，圍繞“我會自己穿衣服”,、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動,。

2,、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評選各種“勞動之星”,。

(二)中班——我是快樂小幫手

1,、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展,。

2,、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點,、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,，幫助老師,、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點,、分飯菜,、收發(fā)本子等)

4、各班每周評選出本周的“值日之星”,。

(三)大班——勞動最光榮

1,、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進行交流,，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情,。

2,、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后,，想一想,，如何去做，并與家長共同商量,，定好家務(wù)勞動計劃,。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動,。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來,。(發(fā)記錄表)

4,、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5,、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,，實現(xiàn)家園共育。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇二

勞動是每一個人都應(yīng)該值得尊重懂得,，所以我們可以通過活動來讓幼兒更好地理解勞動的意義,。

一、活動目標(biāo)

1,、知道五月一日是國際勞動節(jié),，是所有勞動人民的節(jié)日。

2,、了解各行各業(yè)人們的勞動,，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3,、激發(fā)愛勞動的愿望,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、假日里,，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等,，了解人民的勞動,。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張,。

2,、工人、農(nóng)民,、醫(yī)生,、教師,、科技人員、司售人員,、服務(wù)人員的工作錄像片斷,。

三、活動過程

(一)介紹“五·一”國際勞動節(jié)

1,、教師請幼兒認讀5月1日,，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

2、講解“五·一”節(jié)的來歷,，告訴幼兒這是全世界勞動,、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日,。

(二)認識誰是勞動的人,，他們都做哪些工作。

1,、觀看錄像片斷,，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人,。

2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的,。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們,。

(三)請幼兒回憶參觀理發(fā)店,、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

(四)讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作

(五)幼兒討論,，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事,。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

四、活動延伸

讓幼兒為老師,、父母或其他勞動者制作一份小禮物,，祝賀他們的節(jié)日。

五,、設(shè)計意圖

小班下學(xué)期即將接近尾聲,，結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動節(jié)即將來臨時,，隨著孩子逐漸地長大,，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,，讓幼兒走出幼兒園,，踏上社會，積極參與公共社會活動,，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力而設(shè)計的活動方案,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇三

指導(dǎo)思想：

1,、教育幼兒從小熱愛勞動，學(xué)會從從自己做起,，從小事做起,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主題中親身體驗到勞動的快樂和意義,。

2,、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感,，知道要愉快,、合理地過節(jié)。

3,、感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

具體安排：

1、時間：4月28日~30日

2,、地點：本園,、各班

3、參加對象：全體教師和幼兒

4,、活動負責(zé)人：各年級組長,、各班班主任教師

5、活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,，進一步挖掘潛在教育資源,，開展“勞動最光榮”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,，提高安全意識和自我保護意識,，并請家長協(xié)助進行安全教育。

幼兒園老師可以親自示范,，然后指導(dǎo)小朋友怎么做,。

注意事項：

1、各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實,。

2,、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

3,、跟家長協(xié)調(diào)溝通好,。

幼兒園五一勞動節(jié)活動方案中，最重要的是要圍繞“勞動最光榮”的主題,，以及注意幼兒的安全,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇四

本文內(nèi)容：

一、活動目的

1,、喚醒沉睡顧客,，并促進老顧客轉(zhuǎn)介紹購買

2、帶動五一及母親節(jié)的銷量

3,、提升品牌影響力

二,、活動時間：4月30日——5月2日

三、活動主題：”五”重大禮,，”一”購到底

四,、活動內(nèi)容：

1、曾經(jīng)買過,，一定送：老顧客憑任何購物憑證,，到店即可獲贈單層保溫飯盒一個;

2、現(xiàn)在來買,，立刻送：購買一條送雙層保溫飯盒一個,，購買兩條送不銹鋼湯鍋一個，購買三條送自動旋轉(zhuǎn)拖布桶一個;

3,、預(yù)訂產(chǎn)品,，就能送：五一節(jié)后緊跟著就是母親節(jié)，凡是在母親節(jié)預(yù)定購買的顧客,，即可獲贈油壺一個，并可在母親節(jié)當(dāng)日購買時,，享受”5,。2。1”的紅包返利(紅包內(nèi)5元,、2元,、1元各一張，共8元);

4,、特款產(chǎn)品,，特價送：分店需處理的產(chǎn)品，顧客可特價購買,，價格分店自定;

5,、即使不買，還能送：

1)老顧客轉(zhuǎn)介紹成功購買，即可獲贈雙層保溫飯盒一個;

2)只要在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動,，即可獲贈油壺一個;

備注：本活動內(nèi)容與儲值活動,、貴賓9折可同時參與

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇五

活動目標(biāo)：

1、展示油漆工的工作,，體會油漆工人工作的辛苦,。

2、認識三原色,，嘗試進行簡單的顏色調(diào)配,。

3、,。體驗玩色活動的樂趣,，愿意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。

活動準(zhǔn)備：

1,、展示油漆工人工作的圖片或視頻,。

2、設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面,。

3,、裝有紅、黃,、藍三原色顏料的顏料桶各一個,，刷子每人一把，小桶每人一個,。

4,、幼兒自備美工圍裙和帽子。

活動地點：

各班級活動室內(nèi),。

活動時間：

4月28日或4月29日,。

活動流程：

1、油漆工人多辛苦(8：50-9：00)

◎引導(dǎo)幼兒簡單了解“五一”勞動節(jié),。

◎播放油漆工人工作的視頻,，引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦，激發(fā)幼兒勞動的興趣,。

2,、認識三原色(9：00-9：15)

◎引導(dǎo)幼兒認識三原色——紅、黃,、藍,，并說說身邊哪些物品的顏色與之對應(yīng)。

◎?qū)⒂變悍纸M,，嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化,。

◎教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果,，感知顏色的神奇。

3,、設(shè)計我們的小房子(10：50-11：10)

◎請幼兒觀察墻面的變化,，并猜測用意。

◎?qū)⒂變悍纸M,，啟發(fā)幼兒討論,、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計成什么樣子。

◎鼓勵幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達出來,。

4,、勤勞的油漆工(午睡后)

◎出示小刷子，導(dǎo)入角色——小小油漆工,。

◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,，鼓勵幼兒與小組成員協(xié)商，挑選自己喜歡的顏色粉刷房子,。

◎鼓勵幼兒大膽進行涂色操作活動,，掌握將顏料涂抹均勻的方法。

◎“勞動”結(jié)束后,，欣賞大家共同合作完成的作品,，并談?wù)劇皠趧印焙蟮母惺堋?/p>

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇六

勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一,。通過勞動,，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng),。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣,。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

活動時間：

20--年4月30日—5月15日

參加人員：

全體師生

活動內(nèi)容：

一,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化

(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：

加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地,、不隨手丟垃圾,，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督,，積極參加班級,、校園勞動實踐活動，保持教室,、校園清潔美麗,，打造和諧校園。

(二)班級大掃除：

開展一次以班級為單位的大掃除活動,。清理班級衛(wèi)生死角,，做到窗明幾凈，物品擺放整齊,。人人動手,，參與勞動，清潔班級,，美化校園,。

(三)個人衛(wèi)生大檢查：

要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲,、勤洗手,、勤洗頭、勤洗澡,。大隊部將組織人員突擊抽查,，以班級為單位匯總。

二,、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

提倡做力所能及的家務(wù)事,，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地,、煮飯,、做菜、制作小點心等)的場景或成果,，以照片的形式上報展示,，并附照片介紹(每班2—3張)，評選當(dāng)家小能手,。

三,、各級組活動準(zhǔn)備及要求：

(一)一年級自理能力比賽：

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,、系鞋帶,、穿衣服、扣鈕扣,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾,、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,，比賽時扣5個鈕扣)

3,、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標(biāo)獎,。

(二)二年級捏橡皮泥比賽：

1,、圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子,。作品擺放在盤子里展示

(三)三,、四年級鈕扣比賽：

1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,，勞動最光榮”為主題的圖案,，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針,、線、鈕扣,、布塊,、剪刀等工具。

(四)五,、六年級剪貼畫比賽：

1,、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意,，材料不限,，力求新穎，有一定的藝術(shù)性,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢,，勞動最光榮”為主題的作品,。

活動要求：

各班要高度重視，提高認識,，確?；顒有Ч髂昙壗M要親自組織安排活動,。及時上交相應(yīng)材料,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇七

一、指導(dǎo)思想：

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，豐富教師們的業(yè)余文化生活，增強教師健身意識和群體的戰(zhàn)斗力,、凝聚力,，經(jīng)學(xué)校研究決定，在本校開展一次教師快樂,、文明,、健康的文化體育活動。

二,、活動主題：

“我健康,、我快樂”

三、活動時間：

20--年4月30日(星期五下午二節(jié)課后,，半托班,、四點鐘學(xué)校暫停)

四,、活動地點：

東校區(qū)操場

五,、活動內(nèi)容：

趣味體育比賽：踩氣球;傳遞信息,。

六,、參加人員：

“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人,。

七,、活動方法：

1,、踩氣球：六支隊分成兩組,，一組三支隊伍進行對抗賽,，比賽時間為三分鐘?，F(xiàn)場抽簽，抽到一,、三,、五號的為第一組，二,、四,、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個氣球,，比賽開始,，在指定的場地內(nèi)每隊的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對手的氣球，而盡量保住自己腳上的氣球,，比賽結(jié)束,，計算各隊隊員腳上的氣球個數(shù)，總數(shù)多的隊名次列前,，依次排列,。

規(guī)則：氣球必須系在膝蓋以下部位,，不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開指定場地算犯規(guī),，每次犯規(guī)以破碎一個氣球計算,。

2、傳遞信息：比賽前現(xiàn)場抽簽比賽道次,，比賽距離為80米,。排頭地上放一個呼啦圈，排尾塑料筐里放著各種活動器材,。比賽開始,，每隊的派頭從裁判處得到信息，然后一個一個傳下去,，排尾得到信息后,，馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳，排頭接到物品后放到呼啦圈里,，再接著傳第二個信息,，以此進行，先完成的隊為勝,，名次依次類推,。

規(guī)則：必須要一個一個地傳，不能越位,，否則算犯規(guī),，每犯規(guī)一次扣0、1分,。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進行,，如果犯規(guī)要從頭開始。

八,、競賽辦法：

每項比賽成績按7,、5、4,、3,、2、1計分,，兩項成績的總分來計最后的團體名次,。

九、錄取名次和獎勵：

團體獎取一等獎一個,、二等獎二個,、三等獎三個。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇八

為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),，增添節(jié)日氣氛,，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采,。--鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?；顒印＞唧w方案如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：

二,、活動時間：

20--年4月23日下午1：30開始

三、活動地點：

--中心小學(xué)校園

四,、參加人員：

全鎮(zhèn)教職工

五,、活動內(nèi)容：

文藝表演

六、活動主持人：

七,、活動要求：

1,、各校要高度重視，提高認識,，精心準(zhǔn)備,，確保活動效果,，學(xué)校校長,、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,，以便于活動節(jié)目編排,。

2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場),，如無十分特殊不能缺席,。除白沙、滿堂,、新龍,、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,，參加表演的'隊員要準(zhǔn)時到位參加表演,。

八、活動獎項設(shè)定：

一等獎5名,，二等獎7名,，三等獎若干名。

特別交待：

一,、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表

二,、各校節(jié)目報名表

三,、評委、后勤工作安排：

1,、活動評委：

2,、會場布置由楊漢德副校長負責(zé)安排。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇九

五月,，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié),，我系舉辦五一勞動力節(jié)天香公園一日游活動,。

1.以撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理,，為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ),。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,，做一個優(yōu)秀的共青團員。

xx公園是人們觀光游玩的好去處,，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多,，人流量過大，在節(jié)假日過后,，保潔人員壓力倍增,，散在各山路的垃圾比較多。(大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書)

五一是勞動者節(jié)日,，勞動最高榮,，讓高中學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感,，增強保護環(huán)境的意識,，增強團的凝聚力。

1.在公園撿拾垃圾,。

2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽,。

x年5月1日10時—x年5月1日15時

全體學(xué)生

xx公園

1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法,。

3.與系老師商議相關(guān)事宜,，并指定負責(zé)人。

4.與天香公園負責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

5.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費,。

1.早晨8點30分全體學(xué)生在個學(xué)校集合,，由各學(xué)校老師布置上山工作(以10人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師保護學(xué)生安全,。小組長直接和老師電話聯(lián)系,，以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往天香公園,。

2.10點整在天香公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會

3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽,。

演講內(nèi)容：可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的,，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等,。

4.由團領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀團員獲獎證書，為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)獎?wù)?，給此次活動以總結(jié)。

1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,，每個參與此實踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到始祖山風(fēng)景區(qū)的認可,，并加蓋公章。

2.天香公園活動時享受門票免費待遇,。

3.對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,。

活動經(jīng)費由贊助商提供。

待定

1.是交通安全,。如果坐公共汽車,，事情相對少些。如果是自己包車,，就必須提前向司機提前交代清楚：出發(fā)時間,、路程路況、計劃到達目的地時間,、人數(shù)和注意事項等,，以便于司機綜合考慮，統(tǒng)籌安排,，適時調(diào)整等,。

2.是教育全體同學(xué)要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,，統(tǒng)一安排,，不要各自為政。

3.是飲食安全,，要注意不要暴飲暴食,，注意身體。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十

一、活動背景：

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。勞動創(chuàng)造了財富,，勞動推動了人類社會的發(fā)展，勞動者的健康最可貴!關(guān)愛勞動者的健康就是關(guān)愛社會的和諧發(fā)展,，關(guān)愛人類的文明與發(fā)展!

二,、活動主題：

1、弘揚奉獻精神 關(guān)愛勞模健康

三,、活動目的：為關(guān)愛默默耕耘,、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚勞模們愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神,，xx市總工會、xx市第四人民醫(yī)院在“五一”國際勞動節(jié)期間,，聯(lián)合推出“弘揚奉獻精神,，關(guān)愛勞模健康”公益活動，旨在提高勞動者的身體素質(zhì),，強化勞動光榮的社會風(fēng)尚,，加快和諧襄樊建設(shè)。

四,、活動時間：4月26日—5月26日

五,、主辦單位：xx市總工會、xx市第四人民醫(yī)院

六,、活動內(nèi)容：

活動之一：贈送380元的健康體檢套餐,。

為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻，在“五一”國際勞動節(jié)之際,，開展交50元享受價值380元的健康體檢,，縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費，具體體檢項目如下：

活動之二：活動期間檢查費優(yōu)惠50% ,、治療費優(yōu)惠20%,、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫(yī)療扶助卡”一張，憑“千元醫(yī)療扶助卡”,，在有效期內(nèi)可獲總扶助減免金額1000元,。

活動科室：內(nèi)科、外科,、兒科,、男科、肝病科,、胃腸科,、中醫(yī)科,、多動癥科、不孕不育科,、骨科,、婦科、婦產(chǎn)科,、乳腺科,、肛腸科、耳鼻喉科,、碎石科……

活動之三：名醫(yī)坐診,，推廣新療法、開展健康專題講座,。

本院與華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院,、中國肝炎研究中心、上海醫(yī)學(xué)專家研究中心等全國各地院校建立技術(shù)協(xié)作關(guān)系,，讓您足不出市,，就能享受權(quán)威專家的咨詢和診治，并免費參加健康專題講座,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十一

活動主題：歡度五一感恩回報千萬家

活動時間：20__年5月1日-3日(周六—周一)

活動內(nèi)容：五一超市促銷活動方案

1,、驚喜換購僅需1元

超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右),。

注：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取,、小票的正確收集,，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),，活動結(jié)束后,，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。

2,、獻驚喜禮金送給您

超市一次購物滿68元,，收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角，沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為20__年5月1日——20__年5月3日);

注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

3,、買30元送10元現(xiàn)金券

活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現(xiàn)金券一張,，買60元送2張，多買多送,。

注意事項：五一超市促銷活動方案

1,、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;

3,、現(xiàn)金券不找零,，不兌換現(xiàn)金;

4,、購買__專柜滿__元時使用一張，滿__元時使用2張,，依次類推,。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;

6,、本次活動的最終解釋權(quán)歸青云購物中心,。

此活動所有費用由所參加專柜自行承擔(dān)。

時間安排表：五一超市促銷活動方案

項目 負責(zé)部門 要求 時間

生鮮,、外租區(qū)特價商品 門店 不低于30種,，每天至少2種排隊驚爆價商品 4月18日前

其他特價商品 采配 1、采配與各店部組長溝通,，聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品

2,、各店特價不低于80種，每天至少2種排隊驚爆價商品 4月18日前

贈品 各門店 配合活動使用 5月1日前

拍照 營運部 4月19-20日

dm單頁制作 營運部 4月21日-26日

噴繪,、寫真制作 營運部 4月24日前

dm單頁發(fā)放 門店 4月28日

宣傳方式：五一超市促銷活動方案

1,、dm廣告：

__超市10000__超市10000__超市8000

費用共計：5040

2、噴繪寫真

__超市地貼2個(東門,、東北門各1個64m2)費用1100元

__超市7.5_3.5噴繪1個寫真版2各費用400元

__超市1.1_2.3寫真1個費用45元

費用共計：1545元

3,、店外：各店聯(lián)系供應(yīng)商進行場外演出、產(chǎn)品展示,。

店內(nèi)：dm單頁宣傳,、堆頭、海報宣傳活動期間,，

總費用共計6585元,，明細如下：

dm費用 噴繪、寫真費用

__超市 1800 1100

__超市 1800 400

__超市 1440 45

總計 __________________

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本次創(chuàng)品牌文化活動以“三個代表”重要思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過打造多種形式的文體隊伍,，組織開展形式多樣,、內(nèi)容豐富、居民喜聞樂見的文化活動,，展示社區(qū)新面貌,，打造文明和諧社區(qū)。

二,、活動內(nèi)容

(一)設(shè)立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),。擬定每年4月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊伍開展一些比賽,、表演,、交流活動,。

(二)大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展示,。組織文體隊伍進樓棟,、進家庭及開展社區(qū)讀書活動、家庭才藝展示等,，動員轄區(qū)居民參與活動中來,，增強居民對社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的認同感。

(三)開展一次聲樂,、器樂比賽活動,。為了進一步繁榮社區(qū)文化生活，促進社區(qū)優(yōu)秀民樂團隊的交流,，推動群眾性民樂的發(fā)展和水平的提高,，社區(qū)定于20xx年五一期間，舉辦優(yōu)秀民樂比賽,。本次比賽活動的宗旨為：創(chuàng)名牌,，促和諧，推普及,，樹形象,。

(四)開展社區(qū)文化交流活動。定期組織開展一些交流活動,，豐富活動內(nèi)容,，提升活動水平。組織社區(qū)文化隊伍參加一些慶典禮儀活動,，努力打造社區(qū)特有的文化品牌,，使社區(qū)文體隊伍逐步走上自我發(fā)展、自我完善的道路,。

三、工作打算

(一)在現(xiàn)有秧歌隊,、太極拳(扇)隊,、腰鼓隊等傳統(tǒng)民俗文化隊伍基礎(chǔ)上，新培育發(fā)展一批以器樂,、聲樂和書畫,、美術(shù)等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動中來,，推動社區(qū)全民文化活動建設(shè),。

(二)社區(qū)擬用一個月左右時間對社區(qū)文體活動人員進行一次較細致的排查摸底，對不同愛好的文體人員分類造冊,。根據(jù)摸底情況,，成立不同的文體活動隊伍,。條件允許的話，成立社區(qū)樂隊,。同時通過設(shè)立社區(qū)舞蹈協(xié)會,、書法協(xié)會、棋友協(xié)會等文體組織,，組建社區(qū)合唱隊,、社區(qū)器樂隊等活動隊伍。

(三)制作一些文化名片,。向有關(guān)婚慶公司,、禮儀公司發(fā)放，提高社區(qū)文體隊伍的知名度,。

(四)加大宣傳力度,。通過新聞媒體、廣播,、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,，宣傳社區(qū)文體隊伍活動開展情況，提高社區(qū)文體隊伍的知名度和居民的認同感,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十三

1.活動時間：20_年_月中旬

2.活動口號：放飛夢想,，擁抱陽光

3.活動地點：學(xué)校操場

4.活動對象：全體社區(qū)同學(xué)

5.主辦單位：社區(qū)文體部

6.獎項設(shè)置：設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎

7.評獎規(guī)劃：

1)參賽成員：每兩位參賽選手一組,，與他人同時進行比賽，風(fēng)箏由辦公室統(tǒng)一購買提供,。

2)評委：社區(qū)主席團全體成員和各位部長

3)評獎標(biāo)準(zhǔn)：由評委在風(fēng)箏的高度,、穩(wěn)度和時間，角度等方面給予評分;評選出“最佳協(xié)作獎”,。

8.活動整體流程安排：

一)活動前期準(zhǔn)備：

1)做好宣傳準(zhǔn)備,，宣傳方式：海報，板報,，加強宣傳,，廣泛動員，營造良好的活動氣氛,。

2)做好報名準(zhǔn)備,，報名方式有：電話報名，網(wǎng)上報名,?！鐓^(qū)宣傳部負責(zé)

3)若學(xué)院分配經(jīng)費不夠，成員拉贊助,。 ——社區(qū)外聯(lián)部負責(zé)

4)做好采購風(fēng)箏準(zhǔn)備及證書獎狀,。 社區(qū)辦公室負責(zé)

5)邀請本院領(lǐng)導(dǎo),，團委學(xué)生會干部，社區(qū)干部,，上任領(lǐng)導(dǎo),，其他領(lǐng)導(dǎo)人員負責(zé). ——會長，副會長及各部長

二)活動中期準(zhǔn)備：

1)安排攝影人員負責(zé)整個活動的攝影記錄,，日后整理傳與網(wǎng)上,。

2)安排后勤人員，保證活動順利安全進行,。

3)做好活動的場地布置,，社區(qū)全體成員準(zhǔn)時到達現(xiàn)場，開始對場地的布置,。

三)活動后期：評獎及頒獎;致詞總結(jié)

9.經(jīng)費預(yù)算：

風(fēng)箏 200 只 每只10元 共計：20_

海報： 二張(貼在食堂門口,，宣傳窗里) 8元

板報：成本較低，暫不計

獎品：一等獎 5組 乒乓球拍一副 50元 二等獎 10組 羽毛球拍一副 30元 三等獎 20組 圍棋 20元

其它：50元 共計：1000元

(注：以上獎品為暫定,，實際情況可能由所拉贊助而定)

10.注意事項：

1)本次風(fēng)箏活動主要以娛樂為主,，輔以一定的競賽形式。

2)在比賽過程中,，參賽者必須聽從工作人員安排,，大家文明比賽，不得發(fā)生惡意擠碰等影響比賽的行為,，否則取消其參賽資格;風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛,，否則取消其參賽資格。

3) 比賽過程中注意安全,，注意場地環(huán)境衛(wèi)生,，不得隨地亂扔垃圾，賽事結(jié)束后,，做好 衛(wèi)生 收尾工作,。

4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十四

五一促銷活動及四月份宣傳策劃方案

針對五一長假的消費、客流旺季,，特制定五一前后的促銷活動方案及宣傳計劃,，具體內(nèi)容如下：

一、五一促銷活動方案

1,、運河城商業(yè)摩爾瑞爾福超市代金券活動

活動內(nèi)容：由山東一卡通印制運河城瑞爾福超市5元代金券，計劃1500份,。顧客憑此券在瑞爾福超市購物時,，可享受5元直降優(yōu)惠?；顒訒r間：20-年4月28日——20-年5月7日

活動方式：4月份,，公司將對重點客戶及意向客戶進行走訪,、回訪，一對一宣傳,、發(fā)放五一期間活動及代金券,，深化客戶對一卡通的認識;

活動目的：提高客戶對一卡通刷卡環(huán)境的認識;促進一卡通在該商場的使用率，給該商場提供客戶群體;促進與運河城的合作關(guān)系(發(fā)票的提供等),，為中秋售卡打下基礎(chǔ),。

2、加油優(yōu)惠活動

活動內(nèi)容：持山東一卡通到濟寧公交加油站,，濟寧光宇加油站加油,，每升便宜2毛錢。(單卡消費不能高于500元,，單卡一天僅限一次)

活動時間：20-年4月23日——20-年5月7日

活動方式：針對“五一”黃金周的出游特點,，宣傳一卡通的使用功能，對濟寧重點兩家加油站合作促銷,。同時,，兩家加油站需提供宣

傳支持，在站內(nèi)設(shè)立固定宣傳位;

活動目的：擴大有車族及單位有車人員對一卡通功能的認識,，充分宣傳一卡通的功能優(yōu)勢,。

3、洗車五折優(yōu)惠活動

活動內(nèi)容：持山東一卡通到合作汽車美容中心專享洗車五折優(yōu)惠(大型車輛除外)

活動時間：長期

4,、ktv歡唱活動

活動內(nèi)容：涮山東一卡通在合作商戶唱歌,，專享唱一小時送兩小時或送兩小時歡唱券(僅限房間費)

活動時間：4月28日——5月7日

二、宣傳策劃方案

1,、濟寧市主要商務(wù)寫字樓電梯內(nèi)框架平面廣告(新聞大廈,、置城國際、置城中央公園,、百豐財富大廈,、圣德時代印象、魯興大廈,、運河城等);

2,、報紙內(nèi)夾頁廣告;

3、公交車車載視頻;

4,、電臺套播廣告;

5,、宣傳單頁專人針對企事業(yè)單位，有車一族發(fā)放;

6,、高檔社區(qū)內(nèi)懸掛橫幅;

7,、車友會內(nèi)信息發(fā)布;

8、商戶內(nèi)部宣傳單頁、海報,、條幅;

9,、山東一卡通自有營業(yè)廳內(nèi)宣傳單頁、海報;

10,、山東一卡通官方網(wǎng)站活動置頂推薦,，活動商戶置頂熱門推薦;

11、短信群發(fā),，面向山東一卡通龐大優(yōu)質(zhì)客戶群企業(yè)郵箱群發(fā)本次活動優(yōu)惠信息;

12,、專業(yè)營銷團隊，面對面交流,，點對點宣傳,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十五

[活動思想]

以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動,，我光榮”為主線的教育活動,，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作,，體驗勞動所帶來的快樂,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩。

[活動時間]xx年4月28日——5月3日

[活動內(nèi)容]

一,、快樂實踐負責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),，開展實踐活動,，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽,，推選出“快樂小能手”兩名,。

二、精彩展示

1,、“創(chuàng)意我們的美食”負責(zé)：各班主任,、大隊部

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動,。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片,，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》,。

2,、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責(zé)：各班主任、大隊部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師,。

三、能手比拼負責(zé)：各班主任,、年級組長

各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”,。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶,、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣,、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套,、炒菜比賽。

獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名,，銀獎2名,，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù)),。

[活動要求]

1,、各中隊要高度重視，注重活動過程,。

2,、對每項活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),，確?；顒禹樌_展。

時代小學(xué)學(xué)生處

xx年4月

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十六

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學(xué)習(xí)勞動技能,，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事,，根據(jù)體驗教育,、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動,。

活動對象：大班幼兒

活動時間：5月1日--5月31日,。

活動主要負責(zé)：各班正、副班主任,、保育員,。

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一,、且歌且吟

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳,。

2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事,、歌曲,，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽,、講一講,、唱一唱。

3,、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,，達到家園共育的教育目的。

二,、小鬼當(dāng)家

(一)讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

(二)小幫手

1,、各班以“勞動最光榮”為主題,，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2,、給孩子講解幾種勞動技能,。(擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點、分飯菜),。

3,、每天選出班級小值日，幫助老師,、阿姨做好班級各項日常工作,。(

4,、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)勞動最光榮

讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進行交流,，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情,。

每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育,。

三、我能行

活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽,、每班男女各10人)

四,、我真棒

活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十七

活動目標(biāo)：

1.知道五月一日是國際勞動節(jié),，是所有勞動人民的節(jié)日。

2.了解各行各業(yè)人們的勞動,，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事,。

3.激發(fā)愛勞動的愿望。

活動準(zhǔn)備：

布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),，到超市購物等,，了解人民的勞動。掛歷一本,、幼兒帶家長工作照一至兩張,，工人、農(nóng)民,、醫(yī)生,、教師、科技人員,、司售人員,、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動過程：

一,、介紹“五·一”國際勞動節(jié),。

1.教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

2.講解“五·一”節(jié)的來歷,，告訴幼兒這是全世界勞動,、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日,。

二,、認識誰是勞動的人,，他們都做哪些工作。

1.觀看錄像片斷,，邊看邊穿插提問和引導(dǎo),，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

2.談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的,。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們,。

三,、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦,。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

五,、幼兒討論,，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

1.理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?

2.沒有他們會怎樣?

3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?

4.既然累為什么還要干?

5.你覺得他們的心情怎樣?為什么?

六,、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子,、撿樹葉、掃地),，并觀察勞動后場地的整潔,，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

七,、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

八,、活動延伸

讓幼兒為老師,、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十八

一,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化

(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地,、不隨手丟垃圾,，不隨地吐痰。人人參與,，相互監(jiān)督,，積極參加班級,、校園勞動實踐活動，保持教室,、校園清潔美麗,，打造和諧校園。

(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動,。清理班級衛(wèi)生死角,，做到窗明幾凈，物品擺放整齊,。人人動手,，參與勞動，清潔班級,，美化校園,。大隊部組織評選達標(biāo)班級。

(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,，做到勤剪指甲、勤洗手,、勤洗頭,、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,，以班級為單位匯總,。

二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

提倡做力所能及的家務(wù)事,，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集,。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯,、做菜,、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示,，并附照片介紹,，評選當(dāng)家小能手。

三,、各級段活動準(zhǔn)備及要求

(一)一年級自理能力比賽：

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,、系鞋帶、穿衣服,、扣鈕扣,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子,、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,，比賽時扣5個鈕扣)

3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好,。評選優(yōu)勝獎和達標(biāo)獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽：

1.圍繞“暢想中國夢,，童心慶六一”,，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥,、放作品的盤子,。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級鈕扣比賽：

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,，童心慶六一”為主題的圖案,，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針,、線,、鈕扣、布塊,、剪刀等工具,。

(四)五、六年級剪貼畫比賽：

1.內(nèi)容形式不限,，畫面具有新意,，材料不限，力求新穎,，有一定的藝術(shù)性,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢,，童心慶六一”為主題的作品,。

(五)活動時間：五一勞動節(jié)前夕

(六)獎項設(shè)置：各項比賽設(shè)立達標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇十九

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學(xué)習(xí)勞動技能,，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事,，根據(jù)體驗教育,、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題,，開展系列勞動教育活動,。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日,。

活動主要負責(zé)：

各班正,、副班主任、保育員,。

活動口號：

十個手指動動動,，什么活兒都會干!

活動過程：

一,、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,，進行宣傳,。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌,、故事,、歌曲，在活動中讓幼兒念一念,、聽一聽,、講一講、唱一唱,。

3,、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的,。

二,、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

1,、各班以“勞動最光榮”為主題,，圍繞“我會自己穿衣服”,、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計方案并開展活動,。

2,、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1,、各班以“勞動最光榮”為主題,，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2,、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子,、掃地,、疊被子,、分餐點、分飯菜)

3,、各班每天選出班級小值日,，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點,、分飯菜、收發(fā)本子等)

4,、各班每周評選出本周的“值日之星”,。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動,。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦,，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

2,、通過調(diào)查,，了解父母艱辛之后，想一想,，如何去做,，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃,。

3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動,。每天在家做一些家務(wù)勞動,，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4,、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價,。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,，實現(xiàn)家園共育,。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽,。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書包)

四、我真棒——活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵,。

五一勞動節(jié)大部分人都是放假了的，家長們正好可以乘著這個假期,，天氣好,，帶著孩子參加一些親子活動，增加與孩子之間的親子互動,，讓家長和孩子之間加深了解,。

五一勞動節(jié)活動主題方案大班 五一勞動節(jié)活動主題方案幼兒園篇二十

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組 長：

副組長：

成 員：

二,、參加人員：全體教職工

三,、活動內(nèi)容：

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;

2,、趣味體育比賽,。

四、活動時間：4月23日至4月29日

五,、活動要求：

1,、各級組要高度重視，級組長要親身組織;

2,、參加比賽隊員要準(zhǔn)時到位參加比賽,。

六,、工作安排：

1,、趣味體育、乒乓球比賽場地,、器材由體育科組負責(zé);

2,、會場橫標(biāo)及攝影由溫偉堅負責(zé),。