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幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇一
(一)提高管理效能
結(jié)合本中心幼兒園實(shí)際情況,,制定,、討論與實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運(yùn)行,。對(duì)各崗位工作人員分層次管理,,充分授權(quán),跟蹤指導(dǎo),,加強(qiáng)交流,,不斷提高其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,提升執(zhí)行力,。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點(diǎn)及落實(shí)人,,在周五安排下周工作重點(diǎn),讓每位教職工對(duì)不同時(shí)段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù),、提前規(guī)劃,、注重落實(shí)。
(二)探索評(píng)價(jià)機(jī)制
開(kāi)展“幼兒園里好事多”互評(píng)活動(dòng),,促進(jìn)教師之間,、教師與家長(zhǎng)之間互相欣賞,,營(yíng)造和諧互助的精神氛圍。將班級(jí)工作中的安全,、衛(wèi)生,、日常教學(xué)、家長(zhǎng)工作等重要指標(biāo)進(jìn)行日??己?,月底進(jìn)行成績(jī)匯總,根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定a,、b,、c級(jí)。各項(xiàng)工作的等級(jí)匯總與年終班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤,。加強(qiáng)師德修養(yǎng),,嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,凡出現(xiàn)違反師德問(wèn)題一票否決,。針對(duì)幼兒園合同制教師和在編教師同時(shí)存在的現(xiàn)狀,,遵循機(jī)會(huì)均等、責(zé)權(quán)一致的原則,,制定在編教師和合同制教師績(jī)效工資考核辦法,。
(三)建設(shè)園所文化
提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進(jìn)行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱(chēng)和師幼的發(fā)展方向設(shè)計(jì)幼兒園園標(biāo),。
二,、安全衛(wèi)生責(zé)任到人
(一)抓好日常安全管理
嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)” ,明確各崗位安全職責(zé),,構(gòu)建縱向到底,、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門(mén)衛(wèi),、傳達(dá)人員培訓(xùn)力度,,加強(qiáng)園所封閉管理,加強(qiáng)安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護(hù)工作,,嚴(yán)格落實(shí)幼兒安全接送工作,。每周二定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。
(二)按時(shí)開(kāi)展安全教育
將安全教育納入各班課程表,,每周一上午由各班班主任定時(shí)開(kāi)展,嚴(yán)格落實(shí)1530安全教育,,每月開(kāi)展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),。
(三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求
合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作,。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結(jié)合,,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,。做好飲食衛(wèi)生安全工作,晨午檢及全日觀(guān)察細(xì)致到位,,消毒工作落到實(shí)處,,防止傳染性疾病在幼兒園流行。
三,、教育教學(xué)扎實(shí)有效
(一)規(guī)范保教工作要求
從帶班規(guī)律,、教研重點(diǎn)、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)等方面入手,,讓班級(jí)工作規(guī)范化、細(xì)致化,,注重跟進(jìn)教育過(guò)程和效果評(píng)價(jià),。
(二)促進(jìn)師幼不斷提升
1.加大教師教研力度
以語(yǔ)言、科學(xué),、健康三大領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn),,成立三個(gè)教研組,分別從語(yǔ)言活動(dòng)的多樣性,、科學(xué)觀(guān)察與操作和身心健康總動(dòng)員等方面確立研究重點(diǎn),,結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動(dòng)。讓教師在研究中成長(zhǎng),,在交流中提高。教研活動(dòng)中注意落實(shí)《綱要》,、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,更新教師教育理念。
2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合,。將如廁,、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時(shí)間表,,確保幼兒生活有序化,。幼兒評(píng)價(jià)方面通過(guò)墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手,、值日生,、活動(dòng)在線(xiàn)、美術(shù)作品等,,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長(zhǎng)軌跡,,促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。
3.提高家園合作力度
遵循服務(wù),、指導(dǎo)與合作的原則,,開(kāi)展系利家園互動(dòng)活動(dòng),,達(dá)到更新家長(zhǎng)育兒理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育行為的效果,。通過(guò)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)工作計(jì)劃,,對(duì)幼兒全方位教育與家長(zhǎng)共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)讓家長(zhǎng)參與幼兒園內(nèi)部管理,。進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、圖畫(huà)書(shū)講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況,。通過(guò)每月定期更換的班級(jí)工作重點(diǎn)、好書(shū)推薦,、營(yíng)養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,,展示活動(dòng)內(nèi)容,更新家長(zhǎng)理念,。通過(guò)期末向全體家長(zhǎng)進(jìn)行意見(jiàn)征求,,作為評(píng)價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。
四,、后勤服務(wù)周到及時(shí)
(一)潛心做好財(cái)務(wù)工作
針我園在財(cái)務(wù)工作方面的弱勢(shì),,我們積極向兄弟單位和計(jì)財(cái)科潛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取財(cái)務(wù)獨(dú)立后,,財(cái)務(wù)工作規(guī)范發(fā)展,,為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費(fèi)使用和2019年財(cái)務(wù)預(yù)算打下扎實(shí)基礎(chǔ),。
(二)真心實(shí)意關(guān)愛(ài)教師
采取有力措施,,切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難。深入實(shí)施教師健康工程,,倡導(dǎo)“快樂(lè)工作,、健康生活”的理念,關(guān)注教職工身心健康,,組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇二
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,,繼續(xù)以“我能行,,我努力,我真棒!”為精神動(dòng)力,抓好常規(guī)工作的同時(shí),,繼續(xù)建設(shè)本園特色,,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂(lè)園,,家長(zhǎng)的放心園,,老師的收獲園。
二,、關(guān)鍵詞:堅(jiān)持 反思 感恩
三,、主要工作
(一)、把責(zé)任文化打造成部門(mén)文化的根基,。
1,、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,,倡導(dǎo)老師多讀書(shū),,組織老師們以某本書(shū)為中心,在讀書(shū)中體會(huì)生活,,學(xué)會(huì)工作,,從而學(xué)會(huì)感恩,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù),。
2,、每周例會(huì)智慧分享,,行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí))。從而把積極、上進(jìn),、健康的思想帶給大家,。
3、周二保育員例會(huì),,在上個(gè)學(xué)期的收獲中,,鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,,在反思中,,堅(jiān)持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”,。
1,、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”
2,、年級(jí)組工作:常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開(kāi),,本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。
3、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。
(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況,,采取多種途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語(yǔ)言,、音樂(lè),、科學(xué)、體育等方面,,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。
2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語(yǔ)”和“瑜珈”。
(四),、家園共育,,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題。
1,、每月用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對(duì)性。
2,、每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo),、有講稿,,有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)資料要求;有講稿、有過(guò)程,、有總結(jié),、有反思。)
3,、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報(bào),,并妥善解決。
堅(jiān)信幼兒可以做到,,堅(jiān)信教師可以做到,,想信自己可以做到,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)感恩!
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇三
新的學(xué)期來(lái)臨了。又到了展望將來(lái)的好時(shí)機(jī)了,,現(xiàn)將一學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、健康成長(zhǎng),保育為先,。 我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見(jiàn)病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過(guò)中班半年的學(xué)習(xí),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。
二,、新的學(xué)期開(kāi)始了,,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開(kāi)心地工作,,幼兒健康地生活:
讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,,老師才會(huì)快樂(lè),。
能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防簿感染
能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng) 量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇四
強(qiáng)化安全防范意識(shí),,確保幼兒安全,。開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早,、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,,我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,,保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計(jì)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開(kāi)展小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。
開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三,、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車(chē)比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。
四,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
五,、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),。
保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室,、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全,。
開(kāi)學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
七,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,。總結(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話(huà)”、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn),。
3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì),。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇五
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將緊緊圍繞市,、區(qū)幼教工作重點(diǎn),繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),,以“抓常規(guī)夯特色重實(shí)效”為工作目標(biāo),,嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,全面提高保育知識(shí)及能力,,不斷提高保育質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。
二,、主要工作
(一)強(qiáng)化保育培訓(xùn)
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、觀(guān)摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長(zhǎng),提高保育教師的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力,。
2,、以研促教,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對(duì)本職工作的進(jìn)一步的了解,、把握,,提高教師的保育能力。
3,、通過(guò)園本培訓(xùn),、學(xué)習(xí),提高保育教師在一日生活,、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)認(rèn)識(shí)與能力,。
(二)落實(shí)常規(guī)工作
1、逐步規(guī)范保育教師各項(xiàng)工作,,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎(chǔ),。
2、加強(qiáng)一日生活中對(duì)幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間入園、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣,。
進(jìn)餐:幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中觀(guān)察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。培養(yǎng)幼兒文明用餐習(xí)慣,,如用餐時(shí)要保持安靜,,不掉飯粒,不撿拾飯粒,,不把食物放在桌子上,不剩飯,,不比速度,,餐后漱口。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。
飲水:每天上,、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的水杯。
洗手:指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。正確使用自己的毛巾,。
午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。指導(dǎo)幼兒自己學(xué)習(xí)穿、脫衣服,,鞋襪,,并定點(diǎn)擺放。
戶(hù)外活動(dòng):幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
問(wèn)好:早晚見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,,再見(jiàn),。
3、堅(jiān)持每天的衛(wèi)生清掃,,做到窗臺(tái)無(wú)灰塵,,地面無(wú)雜物,床鋪整齊,,物品擺放整齊,,嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。
4,、工作時(shí)間嚴(yán)格按照幼兒園制定的“保育員一日活動(dòng)安排表”執(zhí)行,。
(三)開(kāi)展保育活動(dòng)
1、每個(gè)月進(jìn)行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生課堂”的評(píng)比活動(dòng),,以此活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作,。
2,、開(kāi)展兩次保育員業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽,讓教師在競(jìng)賽中能力得到發(fā)展,,同時(shí)通過(guò)競(jìng)賽提高幼兒的生活自理能力,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇六
新學(xué)期開(kāi)始了,我擔(dān)任大班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
一,、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒
隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇七
新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長(zhǎng),,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛(ài),、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道保護(hù)視力,,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線(xiàn)太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà),。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5,、安全常識(shí)(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全,。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
6,、生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪,。(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏,。(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng),。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇八
對(duì)照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)“有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)注意事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任,。
一、熱愛(ài)教師職業(yè)
教師職業(yè)也是社會(huì)的必要組成部分,,我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),,更應(yīng)該把教書(shū)育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個(gè)人都是平凡的,,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的,。
二、堅(jiān)持正確的方向
在教學(xué)過(guò)程中,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),;養(yǎng)成正確的資源觀(guān),、環(huán)境觀(guān)、人口觀(guān)和可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),;宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn),。告訴學(xué)生任何知識(shí)、公式,、定理,、定律都是人類(lèi)總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐獲得的。
三,、關(guān)心學(xué)生,、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生
現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,,這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀(guān)點(diǎn),,愛(ài)和責(zé)任是師德之魂。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇九
新學(xué)期開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任小班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。
天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前 要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。
二,、主要工作
1,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2. 良好的進(jìn)餐習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣, 并且不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
幼兒進(jìn)餐時(shí),,精力集中,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。
3,、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,幫助幼兒穿脫衣褲,、鞋襪等,。
4、 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具,、用具,、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5,、 團(tuán)結(jié)協(xié)作 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。 配合老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),,作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。)
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十
新學(xué)期開(kāi)始了,我擔(dān)任大班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
一,、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒
隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十一
一,、制定科學(xué),、合理、平衡的膳食計(jì)劃,,科學(xué)制定帶量食譜
合理營(yíng)養(yǎng)是創(chuàng)設(shè)健康膳食環(huán)境的主要目標(biāo),,是促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育和物質(zhì)能量代謝的必要條件。合理營(yíng)養(yǎng)體此刻膳食上就稱(chēng)為平衡膳食,。任何一種食物都不可能包含所有的營(yíng)養(yǎng)素,,任何一種營(yíng)養(yǎng)素也不可能具備全部營(yíng)養(yǎng)功能。所以,,我們把各種食物合理調(diào)配,,使具有不一樣營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)的食物在膳食中占有適當(dāng)比例,從而保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)需要和膳食供給平衡,、各種營(yíng)養(yǎng)素和熱量平衡,、各種氨基酸平衡和各類(lèi)食品平衡,。
科學(xué)合理制定幼兒食譜,是保證幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。根據(jù)需要,,我們成立了有家長(zhǎng)參與的食譜制定小組,參與幼兒食譜的制定,。成立伙食管理委員會(huì),,每月開(kāi)一次會(huì),聽(tīng)取各方意見(jiàn),,及時(shí)改善,,不斷提高膳食質(zhì)量。另外,,保健教師定期計(jì)算每日膳食中各種營(yíng)養(yǎng)素的供給量,,制定食譜。
二,、科學(xué)烹調(diào)是保證膳食質(zhì)量和保存食物營(yíng)養(yǎng)成分的重要環(huán)節(jié)
科學(xué)烹調(diào)對(duì)食物的消化,、吸收、利用和提高其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值均有重要作用,。我們做好食堂人員的培訓(xùn),,具體做法如下:
1、洗,。仔細(xì)沖洗,,去除寄生蟲(chóng)卵和殘留農(nóng)藥,盡量不在切后洗,,更不在水中浸泡,,以減少水溶性營(yíng)養(yǎng)素的流失。
2,、切,。根據(jù)幼兒消化機(jī)能尚未發(fā)育健全的特點(diǎn),菜肴制作時(shí)原料要切得細(xì),、碎,,盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹,以減少營(yíng)養(yǎng)素的流失,。
3,、配。既配質(zhì)量,,配色,、香、味,、形,,更注重配營(yíng)養(yǎng),,葷素搭配,粗細(xì)搭配,。
4,、燙。根據(jù)菜肴屬性,,有些原料需要水燙處理,。蔬菜在沸水中翻個(gè)身就撈起,堅(jiān)持鮮艷的色澤,,口感的脆嫩,。比如菠菜有人主張不宜作水燙處理,殊不知菠菜在沸水燙后,,雖然損失了部分維生素,,但也能除去較多的草酸,有利于體內(nèi)鈣的吸收,。
5、烹,。減少營(yíng)養(yǎng)素流失的烹調(diào)原則是旺火急炒,。使用旺火急炒,葉菜類(lèi)的維生素c平均保存率為60~70%,,而胡蘿卜素的保存度則可到達(dá)76~96%,。急炒時(shí)加熱時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免水溶性蛋白質(zhì)的流失,,如蛋,、雞、鴨,、豬血中,,均包含豐富的水溶性蛋白質(zhì),在加熱過(guò)程中,,這些水溶性蛋白質(zhì)會(huì)逐漸凝固,,加熱時(shí)間愈長(zhǎng),凝固得越硬,,會(huì)影響口感及營(yíng)養(yǎng)素的利用,。
6、調(diào),。烹調(diào)時(shí)不宜過(guò)早加鹽,,煮豆、燒肉時(shí)加鹽太早,,會(huì)使原料中的蛋白質(zhì)凝結(jié)過(guò)早,,不易吸水膨脹而碎爛;燒湯時(shí)加鹽過(guò)早,,會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)過(guò)早凝結(jié)而影響湯汁的濃度。味精的調(diào)味也很講究,,一般在菜肴將起鍋時(shí)放入最好,。
可見(jiàn),幼兒營(yíng)養(yǎng)是否充分,,不僅僅與膳食結(jié)構(gòu),、原材料質(zhì)量有關(guān),,并且與烹調(diào)過(guò)程及技巧有關(guān),。不科學(xué)的烹調(diào)技術(shù)和方法會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失或破壞,,降低了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
三,、根據(jù)幼兒的膳食心理特點(diǎn)來(lái)搞好食物調(diào)配與烹飪
3~6歲的幼兒喜愛(ài)花樣面點(diǎn)與各種配菜,喜愛(ài)色香味形均佳的飯菜,,愛(ài)吃帶餡的食品,他們不愛(ài)吃太長(zhǎng)的菜葉,、滑溜溜的紫菜,、豬肝和醬色太深的湯。所以,,我們可將孩子平時(shí)不愛(ài)吃,但營(yíng)養(yǎng)豐富的豬肝,、胡蘿卜制成餡,做成包子,,將不愛(ài)吃的豆制品鹵成五香和海鮮醬豆腐干當(dāng)點(diǎn)心吃,,使他們樂(lè)于理解,增進(jìn)營(yíng)養(yǎng)素的攝入,。根據(jù)孩子的需要,我們的食譜常換花樣,,主食種類(lèi)也十分多樣,,如營(yíng)養(yǎng)飯、花卷,、包子、面條,、粽子等。增加了各種粥,、粗糧,,并在傳統(tǒng)的煲湯中加入了各種時(shí)令蔬菜,,受到孩子們的歡迎。
四,、創(chuàng)設(shè)合理的飲食環(huán)境,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣
優(yōu)雅的環(huán)境能夠使孩子心境愉快,,增強(qiáng)腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌,增進(jìn)食欲,,促進(jìn)消化,。注意營(yíng)造和諧的進(jìn)餐氣氛,,不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食,。在進(jìn)餐過(guò)程中,師幼,、幼幼之間有交流,,融知識(shí)教育、情感交流,、行為與習(xí)慣的訓(xùn)練為一體。良好的飲食習(xí)慣有助于幼兒的膳食平衡,,有利于幼兒消化器官活動(dòng)和疾病預(yù)防,,也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與禮貌行為的構(gòu)成,。要求孩子定時(shí)定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐,,細(xì)嚼慢咽;要不偏食、不挑食,、不剩飯撒飯,飯前作好準(zhǔn)備;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的相互模仿與學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們?cè)谶M(jìn)餐過(guò)程中養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣,,促進(jìn)身心健康。
五,、加強(qiáng)食堂人員工作質(zhì)量考核
在食堂人員中開(kāi)展公平競(jìng)爭(zhēng)考核活動(dòng),是解決幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵,,也是實(shí)施幼兒園膳食科學(xué)管理的關(guān)鍵,。我們的具體做法是:成立考核小組,,提出考核方案,考核方案里的考核指標(biāo),,以表格形式表示。表格盡可能體現(xiàn)全面性,、公平性、數(shù)據(jù)性,。表格具體由每班保教人員如實(shí)填寫(xiě)上交??己税幢砀褚?,根據(jù)當(dāng)天當(dāng)餐的食物,從色,、香、味,、形、量等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。這種公平,、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng),、量化的考核方式解決了前面提出的矛盾。實(shí)施膳食科學(xué)管理的結(jié)果是:幼兒歡心,、家長(zhǎng)放心、保教人員開(kāi)心,、食堂人員舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十二
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,,保育工作取得了一定的成績(jī),。為了下學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計(jì)劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開(kāi)展小,、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三,、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
五,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),。
做到人到、心到,、眼到、口到,,隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室,、午睡室紫外線(xiàn)消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),,確保幼兒安全。
認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十三
我們都有一種感覺(jué),,當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。這一年確實(shí)是一個(gè)讓我倍感短暫的'年份,。但是,在我感嘆時(shí)間之倏忽而逝的同時(shí),,我也看到了自己也正在這個(gè)飛逝的瞬間逐漸成長(zhǎng)了。為了能使新一年的工作有所進(jìn)步,,使自己能力有所提高,,有必要把自己在這一學(xué)期里的工作總結(jié)一下:
1,、加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境:
上半年,,我?guī)У氖切“啵Y(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì),。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,,而是讓幼兒出主意,、參與設(shè)計(jì),、參與材料收集、布置,、參與環(huán)境的管理,,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作、幼兒的記錄,。物質(zhì)環(huán)境上,,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū),。
2、教育教學(xué):
根據(jù)開(kāi)放教育理念,,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,,以幼兒的經(jīng)驗(yàn),、能力,、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),,在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在與環(huán)境中人、事,、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo),、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),,完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,,讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話(huà)。
3.安全工作及家長(zhǎng)工作:
安全工作是最重要的工作之一,,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),我教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作,,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話(huà),、家訪(fǎng)等多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切。讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪(fǎng)工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪(fǎng)情況。更好地做到家園同步教育,。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十四
為了能更好地為幼兒服務(wù),,更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求,,擬定本學(xué)年培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
1.加強(qiáng)保育知識(shí)的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想;細(xì)化教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,樹(shù)立"以人為本"的教育理念,。通過(guò)學(xué)習(xí),使保育員認(rèn)識(shí)到,,幼兒健康教育既包含身體健康教育,也包含心理健康教育,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探討,,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平,。
2.明確幼兒園保育員正確的保育觀(guān)幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,,搞好幼兒園的保育工作,,必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀(guān),。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序,、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育,而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動(dòng)的環(huán)境,,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)關(guān)心。
3.明確幼兒園保育員工作的職責(zé)1.重視幼兒安全工作,,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。
4.負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
5.在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活,。
6.在保健人員及教師指導(dǎo)下,,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。
7.在教師指導(dǎo)下,做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng),。
8.負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具,。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)保育員培訓(xùn),使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí),。具備一定的道理,、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo),、原則、方法與要求,,獨(dú)立的開(kāi)展幼兒的各項(xiàng)保教工作,。
三,、具體措施:
1.熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,新的設(shè)備,、設(shè)施的使用方法,掌握保育員工作的操作規(guī)程,,能配合教師開(kāi)展保教工作,。,。
2.明確工作崗位及職責(zé),做到分工明確,,檢查有序。
3.開(kāi)展觀(guān)摩活動(dòng),,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),,并與考核獎(jiǎng)掛鉤,做到獎(jiǎng)罰分明,。
4.每月對(duì)保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn),并進(jìn)行考核,。
四、每月工作安排如下:
二月份:1.安全知識(shí)培訓(xùn)
2.保育員常規(guī)工作與消毒
3.幼兒園早操學(xué)習(xí)
4. 幼兒園教師禮儀培訓(xùn)
三月份:1.春季幼兒如何護(hù)理?如何開(kāi)展晨檢,、午檢
2.春季常見(jiàn)傳染病的識(shí)別和預(yù)防
四月份:1.學(xué)習(xí)了解保育員的工作職責(zé)
2.肥胖兒,、體弱兒的管理
五月份:1.異物進(jìn)入耳鼻喉的處理
2.食物中毒與處理方法
六月份:開(kāi)展崗位大練兵(整理床鋪)
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十五
一、指導(dǎo)思想
以新《綱要》為工作指南,,對(duì)照《武漢市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,堅(jiān)持以人為本,,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量,。
二、工作目標(biāo)
1,、把安全衛(wèi)生工作放在首位,,強(qiáng)化安全防范意識(shí),,確保幼兒安全。
2,、抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),。
3,、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,加強(qiáng)安全健康教育,,提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí),把健康教育滲透到幼兒的一日生活中,。
4,、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,在婦幼保健所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳。
三,、主要工作
(一)安全工作細(xì)致化
1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,,保健老師利用晨檢和講座有關(guān)安全知識(shí),。
2、抓好安全工作的日常管理,,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和幼兒接送制度,使用好《接幼證》,,保證幼兒安全,、有序地離開(kāi)幼兒園,,防止幼兒走失。
3,、如實(shí)做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,,及時(shí)做出反應(yīng),,妥善處理,,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,減少影響,。日常工作中做好防范工作,確保無(wú)重大事故發(fā)生,。一般外傷事故(如鼻出血,、擦破皮,、腫塊)控制在2%以?xún)?nèi)。
4,、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,雙周一次,。發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)處理,。
(二)保教措施經(jīng)常化
1,、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專(zhuān)研業(yè)務(wù),,提高服務(wù)于人的水平,要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教,,接受醫(yī)生指導(dǎo),,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,熟練地為幼兒服務(wù),。
2、做好幼兒常見(jiàn)病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,,控制疾病發(fā)生率,。
3、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,,對(duì)他們的衣、食,、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理,。
4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時(shí)間,,心理保健、生理保健并重,,保健教師開(kāi)辦健康教育專(zhuān)題講座,多采用多媒體輔助教學(xué)手段,,注意信息反饋,保證講座的效果,。 5、全面做好保育工作,,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理,、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,,提高保育管理的水平。(三)伙食品種多樣化
1,、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),,均勻分配飯菜,保育員及時(shí)送到班級(jí),,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好,。
2,、食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,,出入庫(kù)手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園,。
3、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果,、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo),,保健教師反應(yīng)到園務(wù)處,制定食譜,,保證供給,。各班教師加強(qiáng)教育,,教育幼兒不剩飯菜,,樣樣都吃身體好,。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水,。
四,、具體工作安排
三月份:
1.根據(jù)上級(jí)以及我園的計(jì)劃精神,,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保育計(jì)劃,。
2.召開(kāi)保育員會(huì)議。
3.搞好操場(chǎng)的衛(wèi)生工作,。
4.做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開(kāi)學(xué)所需物品的采購(gòu)工作。學(xué)習(xí)用品,、生活用品分發(fā)到各班級(jí),。
5.組織各班為幼兒測(cè)身高,、體重,做好評(píng)價(jià),、分析、匯總,,公布體弱兒、肥胖兒的名單,,抄送各班,,加強(qiáng)管理,。
6.保育員進(jìn)行分工,落實(shí)責(zé)任并組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)物品的消毒方法,,并添置日常保健用品,如橡皮膏,、藥棉,、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品,。
7.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、生活,、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣,。特別是小班幼兒,,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。
8.加強(qiáng)晨間檢查,全日觀(guān)察記錄,,控制春季流行病。
9.每周制定帶量食譜并公布,,教育幼兒不挑食,、不剩飯等,。
10.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,,定時(shí)消毒并有記錄,。
11.幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。
12.安全工作及午睡,、午餐,、晨間衛(wèi)生檢查。
13.月底各班讓幼兒帶回被子,、枕頭,,請(qǐng)其家長(zhǎng)清洗并暴曬。
14.充分利用家校路路通,,給家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。
四月份:
1.堅(jiān)持消毒,,控制流行病常見(jiàn)病的發(fā)生,,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,,并及時(shí)配合班主任做好觀(guān)察與記錄。
2.天氣轉(zhuǎn)暖,,各班要教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,。
3.與老師們商討食譜,改善幼兒伙食,。
4.每周制定帶量菜譜,食譜營(yíng)養(yǎng)分析,,加強(qiáng)午餐管理。
5.組織體弱兒,、肥胖兒測(cè)量體重一次,。
6.安全工作,、午睡、午餐,、衛(wèi)生檢查。
7.召開(kāi)保育員例會(huì),。
8.月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,,請(qǐng)其家長(zhǎng)清洗并暴曬。
9.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,,定時(shí)消毒并有記錄,。
10.繼續(xù)做好幼兒保健軟件的輸入工作。
五月份:
1.繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作,。
2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子,、午睡室,、教室等的消毒記錄情況,。
3.每周制定帶量食譜,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,。
4.根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析及時(shí)調(diào)整菜單。
5.配合好婦保所對(duì)幼兒的“六一”體檢工作,。
6.月底各班讓幼兒帶回被子,、枕頭,,請(qǐng)家長(zhǎng)清洗并暴曬。
7.安全工作 ,,午睡、午餐,、衛(wèi)生檢查。
8.檢查保育員工作流程,,確保保育工作質(zhì)量,。
9.保育員例會(huì),。
10.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次,。
六月份:
1.天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)處理。
2.幼兒被褥更換席子,。
3.各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午餐,、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。
4.每周制定帶量食譜,,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。
5.安全工作 ,,午睡,、午餐,、衛(wèi)生檢查。
6.期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高,、體重,中大班要測(cè)視力,,保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總,。
7.各班根據(jù)幼兒來(lái)園實(shí)際天數(shù)結(jié)算伙食費(fèi),。
8.保育員例會(huì),。
9.保育員席子擦洗整理歸好。
10.清點(diǎn)各類(lèi)財(cái)產(chǎn)的使用和保管情況,,并進(jìn)行整理和歸類(lèi),。
11.本學(xué)期幼兒保健工作總結(jié),。
12.整理本園的保健工作資料存檔。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十六
新學(xué)期開(kāi)始了,,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng),、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開(kāi)展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),,制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,,女孩13名,。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,在生活自理能力,、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),,但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性,、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,。
2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋,。
3,、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),,愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù),。
4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),,發(fā)展走、跑,、跳、鉆,、攀爬等動(dòng)作,。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)普通話(huà),樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,,學(xué)習(xí)用普通話(huà)與人交流。
2,、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話(huà),,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
3,、喜歡念兒歌,、聽(tīng)故事,、看表演、看圖書(shū)等,,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人,。
2、樂(lè)意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂(lè),。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝。
4,、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。
5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
2,、樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲?、現(xiàn)象,,了解物品顏色、大孝形狀等明顯特征,。
3,、喜歡操作,、擺弄。
4,、親近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩?/p>
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2、喜歡聽(tīng)音樂(lè),,能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。
3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪,、貼、撕,、提等技能。
4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十七
我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十八
__年4月19日,我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開(kāi)展的衛(wèi)生保健例會(huì)暨保健培訓(xùn)活動(dòng),,讓我們收獲頗豐,,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的職責(zé)“重于泰山,。”
先是婦幼陳常婭醫(yī)師,,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性,。讓我領(lǐng)略了她的專(zhuān)業(yè)造詣。接下來(lái)是婦幼的黃蘭蘭主任,,她講了兒童注意缺陷多動(dòng)癥的障礙,這是我們教師們都會(huì)煩惱的一個(gè)問(wèn)題,,很感激黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題,。
同時(shí),中心園柯淑滿(mǎn)園長(zhǎng)經(jīng)過(guò)自我多年的工作經(jīng)驗(yàn),,闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,,她說(shuō):“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個(gè)管理者和實(shí)施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)臋?quán)力,衛(wèi)生保健工作會(huì)得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作,。”
確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)實(shí)施的各種措施,,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義,,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色,。幼兒園必須經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健工作,實(shí)施良好的保育與教育,,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。自在幼兒園精細(xì)化管理過(guò)程中,,作為園長(zhǎng)更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實(shí)際,,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,,不斷提高衛(wèi)生保健水平,,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先,,抓自身學(xué)習(xí),樹(shù)立職責(zé)意識(shí),。作為單位的一把手,,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一職責(zé)人,。要實(shí)施精細(xì)化管理,做到對(duì)園所的各方面工作全面了解,,在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用,。作為幼兒園園長(zhǎng)及教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作,。不僅僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的資料構(gòu)架,,即包括兩大方面資料,,保健管理,,保健教育指導(dǎo),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,,尋找差距,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),,制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,,將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中,,從而保證貫徹執(zhí)行,。
其次,抓好保健員,,增強(qiáng)主管意識(shí)。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,,也是各項(xiàng)保健工作的組織者,,更是園長(zhǎng)管理和指導(dǎo)的參與者,在實(shí)施精細(xì)化管理中,,要注意抓好保健員這個(gè)點(diǎn),,以保健員為點(diǎn)帶衛(wèi)生保健面,從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平,。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高,、難度大,。在實(shí)施精細(xì)化管理中,,抓好對(duì)保健員的管理是十分重要的,保健員應(yīng)當(dāng)做到“三勤三心”,,三勤既嘴勤手勤腿勤;三心既耐心、細(xì)心,、用心,。同時(shí)保健員要經(jīng)常深入保教一線(xiàn),,定期檢查指導(dǎo),,做到不走過(guò)場(chǎng),,及時(shí)向園長(zhǎng)反饋交流,成為協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇十九
一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說(shuō)話(huà),、不浪費(fèi),、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾?lài)性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
二,、配合老師開(kāi)展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)
1,、在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
三,、做好與家長(zhǎng)的溝通工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展好班上的各項(xiàng)工作,。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識(shí)
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
五,、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果有幼兒帶來(lái)需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
六,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇二十
新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計(jì)劃:
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說(shuō)話(huà),、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾?lài)性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
三、做好家長(zhǎng)工作,。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作,。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇二十一
新學(xué)期開(kāi)始了,,為了每個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、更全面的成長(zhǎng),為了自己能更好的工作,,并在工作中成長(zhǎng),,特制定了新學(xué)期計(jì)劃如下:
一,、提高思想政治素質(zhì)
積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合,。從我做起,從身邊小事做起,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)本職工作,。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,,我會(huì)用細(xì)心,、耐心地公平對(duì)待每位幼兒,,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活自理能力,、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、在健康方面,,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng),。注意關(guān)注天氣變化,,隨時(shí)給孩子增減衣物,對(duì)愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理,。注意孩子飲水量,,提醒孩子多喝水,,減少孩子生病機(jī)率。
2,、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水,、飯前便后洗手,,說(shuō)話(huà)輕,,輕拿輕放椅子、玩具,,看書(shū),、禮貌等習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯,。教幼兒嘗試穿脫衣服,,鞋子,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí),,教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,,愛(ài)護(hù)牙齒,,學(xué)習(xí)漱口刷牙,,不吃不衛(wèi)生的食物。
三,、認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作
1,、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒,。
2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,巡視進(jìn)餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,,保證幼兒 吃飽、吃好,。
3、加強(qiáng)幼兒午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn),,堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,,保證幼兒午睡質(zhì)量,。
4,、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
四,、安全工作
1,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)到培養(yǎng),,不做危險(xiǎn)的游戲,,不踩桌椅,不到危險(xiǎn)的地方去,,杜絕安全事故的發(fā)生。
2,、教育幼兒友好相處,,知道遇到危險(xiǎn)要找大人幫忙,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。
3,、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,,防止錯(cuò)接,。
4,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。
5,、組織幼兒活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,,幼兒活動(dòng)范圍須在老師的視線(xiàn)內(nèi)。
6,、防止開(kāi)水,、食物等燙傷兒童,。
五、家長(zhǎng)工作
1,、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí),,針對(duì)幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,,在教育上達(dá)到一致性,促使兒童,、家長(zhǎng),、老師共同發(fā)展。
2,、堅(jiān)持做好家訪(fǎng)電訪(fǎng)工作,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,,要電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或家訪(fǎng),了解幼兒情況,,并做好記錄,。
本學(xué)期我會(huì)努力做好保育工作,,讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒健康活潑的成長(zhǎng),。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇二十二
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,,我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
4.在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。
二,、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
確保幼兒安全,。對(duì)玩具、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄。
堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
在組織活動(dòng)中,,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園保育老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 幼兒園保育老師幼兒護(hù)理篇二十三
上學(xué)期就入園的孩子,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,,這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對(duì)新環(huán)境不熟悉,。有個(gè)別幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,,不會(huì)用水杯喝水,,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,,但對(duì)從家里帶來(lái)的物品如:毛巾、水杯,、玩具、書(shū)包等有很強(qiáng)的依戀,,大部分幼兒喜歡聽(tīng)故事,、聽(tīng)音樂(lè),、喜歡參與游戲,,喜歡新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,,喜歡和固定的老師交往,怕見(jiàn)生人,,不主動(dòng)與他人打招呼,,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?,注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,,已能隨意獨(dú)立地活動(dòng),,能完成走,、跑、跳,、鉆爬,、攀等基本動(dòng)作,能串珠子,,撕紙,,他們還嘗試自己動(dòng)手、吃飯,、穿衣褲等。因此,,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),,由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,,機(jī)體易受損傷,,易感染多種疾病,。他們自我意識(shí)開(kāi)始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,,喜歡與熟悉的人交往,不滿(mǎn)足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,,我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿(mǎn)足,,使他們生活在一個(gè)和睦、相互給予愛(ài)的環(huán)境之中,,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。
一,、本學(xué)期,,我班將主要以保育為重點(diǎn),。
首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),,逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。
二,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo):
1、愿意上幼兒園,,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),樂(lè)意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗(yàn)其中的快樂(lè),。
3、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人,,并能使用日常禮貌用語(yǔ),,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答。
4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級(jí)名稱(chēng)。
5,、有一定生活自理能力,樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如:擺碗筷,摘菜,、擺椅子等,。
6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。
7,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,,愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),。
三,、主要內(nèi)容和要求 :
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,保證 幼兒健康,、愉快成長(zhǎng);引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周?chē)h(huán)境,對(duì)環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺(jué),,促語(yǔ)言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí),膠能力,,促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛(ài)美的情緒,,為了做好這些,,我們的方法有幾方面。 生活:在輕松愉快的環(huán)境里,,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,,體驗(yàn)做事樂(lè)趣,滿(mǎn)足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,,樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,會(huì)洗手,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、會(huì)用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂(lè)于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,定時(shí)睡眠的習(xí)慣,。
4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示 ,,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險(xiǎn)物品,不將異物放入口,、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周?chē)h(huán)境,,培養(yǎng)他們對(duì)周?chē)挛锱d趣,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗(yàn)游戲快樂(lè),,初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),,會(huì)與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀,、顏色,、大小等明顯特點(diǎn),,懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)和玩具。
2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè),,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛(ài)自己親人,老師和小朋友,,愿與他人交往,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣,。認(rèn)識(shí)自我,,感受節(jié)日快樂(lè),,學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識(shí),,不怕黑、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。
3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求,,會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話(huà),,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶(hù)外活動(dòng)興趣,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),,促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗,,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì),。
四、措施 :
1,、關(guān)愛(ài)幼兒,,賦予親情。
要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,,通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,微笑,、摟抱、應(yīng)答等方式,,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),,滿(mǎn)足其身心需求,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴(lài)用信任的建立,,讓他們獲得安全感,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。
2,、教養(yǎng)并重,,保教合一。
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,,精心護(hù)理幼兒日常生活,,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,防病工作,,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康。
3,、順其自然,,尊重個(gè)性 。
要尊重幼兒身心,,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,,寬松,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,以個(gè)別自由,,自主操作活動(dòng)為主,,以個(gè)別交流、個(gè)加教育為主,,尊重他們個(gè)性特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們興趣,。
4,、教育融于生活,成人以身作則,。
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,,在身體力行中去影響他們,,要用熱情,、愛(ài)心、敏感和規(guī)則性,,貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5,、營(yíng)造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全,。
營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,從溫馨,、舒適,、安全,、優(yōu)美為主,活動(dòng)空間寬敞,,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),平行活動(dòng),,小群體活動(dòng),,活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作,,不斷地嘗試、重復(fù),、模仿,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,,相互尊重。
6,、注重語(yǔ)言發(fā)展,調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性 ,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口,,多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好,擴(kuò)大言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn),,融恰與伙伴的關(guān)系,,樂(lè)意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事,,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性,。