人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇一

本班共有學(xué)生52人,，其中男生27人，女生25人,。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),，學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是陌生的，我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

二,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹德育和少先隊(duì)工作的要求,，以學(xué)生發(fā)展為本，以愉快教育,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，培養(yǎng)集體主義精神，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,，提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)獨(dú)立,。

三、工作目標(biāo)：

通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣，在教育工作中,，進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化,、人性化,、生活化的管理,，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生基本的生活,、學(xué)習(xí)能力，做一名合格的一年級(jí)學(xué)生,。

2、為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3,、培養(yǎng)班干部,，努力使班干部成為老師的得力助手。

4,、抓好安全教育，保證學(xué)生不出一例安全事故,。

四、具體措施：

1,、抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育，特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,，開始時(shí)一定要到位，使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定好班規(guī),，并讓學(xué)生學(xué)習(xí),，糾正自己的不良行為習(xí)慣,，讓學(xué)生盡快過渡,，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。

2,、研究學(xué)生情況,，了解學(xué)生身體狀況,、個(gè)性特征,、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪,，并做好記錄，為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ),。

3,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,，利用課余時(shí)間對(duì)班干部進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，提出要求,，明確職責(zé)。教會(huì)他們一些處理班級(jí)事務(wù)的方法,，使他們能起到老師的助手作用。

4,、對(duì)學(xué)生衛(wèi)生教育,。在開學(xué)常規(guī)教育中，衛(wèi)生是必不可少的一項(xiàng)工作,，特別是教室衛(wèi)生,，對(duì)一些衛(wèi)生死角,，教師一定要在開始時(shí)親自動(dòng)手,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，教會(huì)他們?cè)鯓尤プ?，比如拖地,，擦窗。要樹立學(xué)生的主人公意識(shí),，注意衛(wèi)生的保持,，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的方法就是保持班級(jí)的整潔干凈,。

5、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，要進(jìn)行個(gè)別教育，小組教育,，班上教育，幫助他們改正自己的不良行為,。樹立他們的集體榮譽(yù)感,。

6、加強(qiáng)安全教育,、自我保護(hù)意識(shí)教育,，樹立良好的學(xué)生形象，注意自我保護(hù)安全教育,，從而提高自我保護(hù)能力。

7,、堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長來訪，及時(shí)與家長溝通,，對(duì)家長的教育方式方法做出指導(dǎo)，向家長匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí),、紀(jì)律情況,。

五、月份安排：

九月：

1,、入學(xué)常規(guī)教育。

2,、了解學(xué)生，進(jìn)行家訪,。

3、選舉培養(yǎng)班干部,，制定班規(guī)，布置好教室,，讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí),。

4、開主題班會(huì)《好好學(xué)習(xí),，做一名好學(xué)生》,。

5、組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：老師,，您辛苦了、民族精神代代傳,。

6,、配合體育教師,，教會(huì)學(xué)生做廣播體操。

7,、美化教室,，圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報(bào),。

十月：

1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,，形成更好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、與家長交談，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

3,、做好學(xué)生的廣播操,、眼保健操的訓(xùn)練工作,。

4,、開好主題班會(huì)《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

5,、圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。

十一月：

1,、組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：我們只有一個(gè)地球,、交通安全知多少,。

2、主題班會(huì)《怎么成為一名合格的小學(xué)生》,。

3,、組織學(xué)生參加安全教育

十二月：

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

2,、組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：老師,，您辛苦了、民族精神代代傳,。

3,、配合體育教師,，教會(huì)學(xué)生做廣播體操。

4,、美化教室，圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報(bào),。

十月：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,，形成更好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、與家長交談,，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3,、做好學(xué)生的廣播操,、眼保健操的訓(xùn)練工作,。

4,、開好主題班會(huì)《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》,。

5,、圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。

十一月：

1,、組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：我們只有一個(gè)地球,、交通安全知多少,。

2,、主題班會(huì)《怎么成為一名合格的小學(xué)生》,。

3,、組織學(xué)生參加安全教育

十二月：

繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇二

一年級(jí)第一學(xué)期,，班主任的負(fù)擔(dān)是比較重的,，因?yàn)樾律鷽]有多少紀(jì)律意識(shí),，很難管,，班集體比較難以建立,。

因此制定一個(gè)周詳而可行的班級(jí)工作計(jì)劃，尤為重要,，這里我們選編了一組一年級(jí)班主任的班級(jí)工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。依靠全組教師,精誠合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的百小娃,。

二,、一年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn)

一年級(jí)的學(xué)生,剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點(diǎn)是：

1,、一般心理特點(diǎn)

(1)獨(dú)自進(jìn)入新環(huán)境:孩子進(jìn)入小學(xué)后就開始獨(dú)立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對(duì)大人的依賴了,。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級(jí)學(xué)生的共同特征,。過去聽父母講的一些事,現(xiàn)在可以獨(dú)自去看,去聽,無拘無束地去干自己想干的事,這種新鮮感充滿了孩子的頭腦,。

(2)嬌寵兒在增加:上學(xué)以后少數(shù)孩子還離不開媽媽,這是心理沒有斷乳的表現(xiàn),。這種孩子看不見母親會(huì)感到不安,在眾人面前不敢說話,回到家以后馬上換了模樣,大喊大叫,恢復(fù)本來面目,。孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題,。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理,只是強(qiáng)迫孩子按大人的意志上學(xué),回家也不準(zhǔn)大喊大叫,。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分?，F(xiàn)實(shí)中這種問題是兩種因素造成的,不能簡單歸結(jié)為父母溺愛孩子,還應(yīng)看到社會(huì)因素,。由于社會(huì)安定性較差,孩子的人身安全缺乏保障,家長不得不隨時(shí)保護(hù)孩子,。另外,居住環(huán)境封閉,活動(dòng)空間減少,獨(dú)生子女只能伴隨在父母左右,客觀上使孩子得到了過多的照顧,造成嬌寵兒增多,。

(3)注意多變的事物:一年級(jí)學(xué)生很敏感,容易學(xué)會(huì)過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多,。有人認(rèn)為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn),其實(shí)這個(gè)階段的孩子都有這個(gè)特點(diǎn),只不過有的孩子愛說,有的孩子把疑問藏在心里,不表達(dá)而已。

2,、學(xué)生的年齡特征

(1)自控能力較低,注意力容易分散,。

(2)經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

(3)伙伴之間往往以玩為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象,。

(4)在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。

三,、需要關(guān)注的問題

一年級(jí)需要關(guān)注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書包的小學(xué)生,他們面臨的環(huán)境的改變,以及社會(huì),學(xué)校及家庭的對(duì)他們的要求變化,都將對(duì)他們產(chǎn)生一定影響,而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化,。

1、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨(dú)立生活轉(zhuǎn)變,。兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切,一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn);入學(xué)以后,每天都要離開家長在學(xué)校獨(dú)立生活,要在班集體里作為獨(dú)立的一員認(rèn)真聽課,獨(dú)立思考等等,這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨(dú)立。

2,、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲?yàn)橹飨驅(qū)W習(xí)活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變。從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學(xué)生,角色的改變導(dǎo)致了其活動(dòng)方式改變,。入學(xué)前,兒童的主要活動(dòng)是玩,是游戲;入學(xué)后,主要活動(dòng)是學(xué)習(xí)。

3,、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。兒童入學(xué)后,他們所處的地位發(fā)生了變化,人們開始將他們作為社會(huì)正式成員對(duì)待,。在學(xué)校的教學(xué)班里,他們是集體的正式成員,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的一切紀(jì)律。

四,、工作目標(biāo)

1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,安全教育作為年級(jí)組工作的重點(diǎn),。

2,、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度,營造求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

3,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作。

五,、工作措施

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理

重點(diǎn)之一：重視抓好安全教育,。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí),。因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重重之重。各班要繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走,。充分利用晨會(huì),班隊(duì)課時(shí)間時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,還可用看錄像等形式,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要,。在對(duì)他們說的同時(shí),更注重教他們做,。

重點(diǎn)之二：強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)文明人。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作,要長期抓,持之以恒,。根據(jù)我們一年級(jí)孩子的特點(diǎn),學(xué)校制定了低年級(jí)學(xué)生一日常規(guī)兒歌,各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從上學(xué),晨間,課堂,課間,午間,放學(xué)等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。同時(shí),配合少先隊(duì),結(jié)合監(jiān)督崗檢查,通過引導(dǎo),教育,檢查,評(píng)比,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力,。

(二)崗位建設(shè)

幫助學(xué)生了解崗位設(shè)置的作用,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)崗位設(shè)置的作用,名稱與職責(zé)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,幫助學(xué)生順利開展工作,感受成功的喜悅,。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),各項(xiàng)能力還沒能得到很好的認(rèn)識(shí)和發(fā)展,所以,一年級(jí)班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部,先扶再放,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報(bào)班級(jí)課堂,作業(yè),課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力,。崗位的評(píng)價(jià),這是提升崗位教育價(jià)值的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。我們低年級(jí)是起始階段,因此以個(gè)體縱向比較為主,當(dāng)然也通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異,以此激發(fā)學(xué)生參與崗位選擇的熱情,同時(shí)也為日后開展逐步豐富起來的班級(jí)生活打好基礎(chǔ),。

六,、具體工作安排

(一)少先隊(duì)活動(dòng)安排

9月份

1,、做好學(xué)生報(bào)名工作,。

2,、抓好班級(jí)一日常規(guī),建立中隊(duì)小憲法,。

3,、挑選班團(tuán)干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

4,、開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是懂禮貌的百小娃。

5,、主題班會(huì)活動(dòng):美麗的校園我們的家;友誼卡與同心卡,。

6,、慶祝教師節(jié)。

10月份

1,、圍繞愛國主義教育開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng),慶祝國慶節(jié),。

2,、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生,。

3,、開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是愛讀書的百小娃,。

4,、班隊(duì)主題活動(dòng):在先鋒的旗幟下;紅領(lǐng)巾飄起來

11月份科技博覽?？萍夹≈谱髟u(píng)比,。

1,、開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是守紀(jì)律的百小娃。

2,、班隊(duì)主題活動(dòng):來吧,讓我們一起唱隊(duì)歌;我想加入少先隊(duì)

12月份

1,、體育游戲,體育知識(shí)競(jìng)賽,。

2,、迎元旦板報(bào)評(píng)比。

3,、開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是能獨(dú)立的百小娃。

4,、班隊(duì)主題活動(dòng):我們都來做好事

1月份

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2,、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

3,、班隊(duì)主題活動(dòng):今天我入隊(duì)了

(二)每月常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)

9月禮儀教育課前準(zhǔn)備

10月整理書包學(xué)做值日

11月注意寫字姿勢(shì)認(rèn)真完成作業(yè)

12月出操靜,齊,快上課專心聽講

1月合理安排時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作組內(nèi)特色活動(dòng)

1、召開新生家長會(huì),取得家長的支持,密切家長與學(xué)校的關(guān)系,。

2、利用網(wǎng)上家長學(xué)校及時(shí)和家長進(jìn)行溝通和交流,。

3、開展廣播操比賽,。

4,、開展家長開放日活動(dòng),安排好上課老師并聯(lián)系好家長,。

5,、開展兒歌誦讀活動(dòng),每天利用早讀,午間等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀課外書,背誦唐詩三百首,。

6、進(jìn)行一次拼音過關(guān)活動(dòng)以及簡單加減法計(jì)算比賽,。

7,、積極參加學(xué)校每月組織的主題活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)享受到成長的快樂。

一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇三

時(shí)間過得真快,，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這一個(gè)月中,，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)嶄新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期我吸取上個(gè)學(xué)期在管理中的各種不足之處,，特制定如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

二,、基本情況：

本班學(xué)生能按照日常行為規(guī)范來做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這些學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng),，愛師長，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

三、任務(wù)目標(biāo)：

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

3,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部。

4,、通過“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力，使活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物做起,，為學(xué)校新形象出金點(diǎn)子,，人人爭(zhēng)做“學(xué)校的形象大使”,。

7,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

四,、具體措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用學(xué)習(xí)園地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

五,、活動(dòng)安排：

二月份：

1、學(xué)生報(bào)名,，做好開學(xué)工作,。

2、安排好學(xué)生座位,，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。

3、挑選班團(tuán)干部,，制訂班,、少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

三月份：

1,、組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。

2,、好人好事會(huì),。

四月份：

開展體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份：

1,、期中考試

2,、期中考試得失談。

六月份：

特長展示(手工制作,、繪畫,、書法等)。

七月份：

1,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

2、期末考試,。

一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇四

本班共有學(xué)生人,，其中男生人,，女生人。這些孩子大都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;其中有小但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、利用電話,、qq等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好學(xué)校活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

6,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、墻報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

九月份：角色轉(zhuǎn)換月

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

2,、辦好安全專欄,，布置教室，美化班級(jí),。

3,、加強(qiáng)一日常規(guī)教育，開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。

4,、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,，確保學(xué)生安全。

5,、培養(yǎng)和選拔班干部,，指導(dǎo)小干部開展工作。

十月份：班風(fēng)建設(shè)月

1,、建立健全班級(jí)管理制度,，根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合學(xué)校和班級(jí)的具體情況制定詳盡的班級(jí)規(guī)章制度,，利用晨讀,、午間、班隊(duì)等時(shí)間學(xué)習(xí)制度,，發(fā)動(dòng)班干部帶頭并監(jiān)督其他同學(xué),，使要求盡快變成學(xué)生自覺的行動(dòng)。

2,、建立和完善學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,，制定好評(píng)價(jià)細(xì)則，裝訂好《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》,，懸掛在教室供各科教師和班主任使用,，做到學(xué)生操行有記錄，教育有對(duì)策,。

建立后進(jìn)生檔案，分析現(xiàn)狀,、形成原因,，和課任老師商討對(duì)策，采取個(gè)別談心鼓勁,、重點(diǎn)輔導(dǎo),、聯(lián)系家長等方式促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步,。

3、召開干部會(huì),，指導(dǎo)他們開展好自己的工作,，當(dāng)好老師的小助手。

十一月份：學(xué)風(fēng)建設(shè)月

1,、完善班級(jí)干部組織，初步實(shí)行自主管理,。

2、思想教育,，引燃學(xué)生的理想之火,，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好班級(jí)氛圍，制作“我行我秀”專欄,，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),，手工等,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。

4,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,，全面提高學(xué)生成績。進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，把好作業(yè)關(guān)，使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng),。督學(xué)勵(lì)學(xué),，用好早讀和自習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,。

5,、加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,，有措施,，并及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，扎實(shí)開展轉(zhuǎn)化工作,，確保轉(zhuǎn)化效果,。開展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)，由班級(jí)成績較好的同學(xué)結(jié)對(duì)幫助成績相對(duì)較差的同學(xué),，使學(xué)困生成績能達(dá)到均衡發(fā)展的要求,。

十二月份：制度落實(shí)月

1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，打印《小學(xué)生管理制度》,，盡快使每位學(xué)生熟悉班級(jí)管理制度，爭(zhēng)當(dāng)遵章守紀(jì)的好學(xué)生,。

2,、做好《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》的記錄分析工作，即使研究對(duì)策,，采取集體教育,、個(gè)別談心等方式糾正學(xué)生不良行為，初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、大力開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生追求進(jìn)步的積極性,。

4,、迎接元旦，班級(jí)慶祝,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

一月份：成效檢驗(yàn)月

1,、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松。

2,、搞好復(fù)習(xí)考試,，爭(zhēng)取以較好成績匯報(bào)給學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3,、做好寒假放假前的安全教育工作,。

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一、班情分析

在一年級(jí)上期的班主任工作中,，我狠抓班級(jí)常規(guī)管理,，開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,，努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,，培養(yǎng)得力的小干部，一期以來,，學(xué)生上進(jìn)心增強(qiáng),，大部分學(xué)生能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)了孫建彬,、孫在晨、程高翔等得力的小干部,。還存在的主要問題：1,、等個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)有待提高。2,、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,，缺乏自覺性，路家偉,、許嘉紅,、鄭志成等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè),。3,、小干部分工有待細(xì)化，還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開展工作,。4,、集體活動(dòng)、主題活動(dòng)應(yīng)該更多地開展,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

二,、本期工作重點(diǎn)

1,、繼續(xù)狠抓安全,、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)管理,，多方面了解學(xué)生情況,，多找學(xué)生談心，爭(zhēng)取學(xué)生更大進(jìn)步,。

2,、開展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng)，制定《學(xué)生操行評(píng)價(jià)手冊(cè)》,，使學(xué)生明是非,，知榮辱，促進(jìn)步,。

3,、組織開展圖書閱讀交流活動(dòng)，準(zhǔn)備兩次講故事比賽,，促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。

4、開展主題班會(huì),，進(jìn)行愛國主義,、集體主義、文明禮儀,、勤奮上進(jìn),、安全常識(shí)等方面的教育。

5,、繼續(xù)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步細(xì)化分工，指導(dǎo)他們做好工作記錄,，及時(shí)匯報(bào),，根據(jù)實(shí)際需要召開班隊(duì)干部會(huì)，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。

三,、各學(xué)月工作安排

2月份

1、切實(shí)做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,，使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨讀的監(jiān)督,，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。

2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,，布置教室,，美化環(huán)境,。

3、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育,，讓“安全第一”的理念植根于每一個(gè)學(xué)生的心中,，并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中。

4,、開展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng),，從作業(yè)、背書,、聽寫,、品德四個(gè)方面入手，制作評(píng)比表格張貼墻上,，制訂詳細(xì)的評(píng)價(jià)細(xì)則,，將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中,。

3月份

1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。

2,、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參與班級(jí)管理，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo),。

3,、開展“文明禮貌月”主題活動(dòng)，通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,，要求學(xué)生做一個(gè)熱心腸的好孩子,。具體要求：主動(dòng)撿拾垃圾;主動(dòng)幫助他人;主動(dòng)為班集體服務(wù)。月末開展一次總結(jié)會(huì),，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

4月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng),。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,。

2、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施：開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動(dòng),。

3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,，監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè),，力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題。

5月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng),。

2,、繼續(xù)指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理，要求班干部切實(shí)以身作則,，起到帶頭作用。進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動(dòng),，和原有班干部比一比誰的工作做得好,，為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ)。

3,、準(zhǔn)備六一慶?；顒?dòng)。

6月份

1,、總結(jié)“我真棒”評(píng)比活動(dòng),，樹立榜樣，表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求，勉勵(lì)學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績,。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會(huì)”的講故事比賽，訂立考試目標(biāo),，做到心中有目標(biāo),，學(xué)習(xí)有干勁。

3,、做好假期安全教育,，防范事故發(fā)生。

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一,、班級(jí)學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生人,，其中女生人，男生人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。

三、工作重點(diǎn)

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī),、校規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四,、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(一)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

(二)、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

(三),、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇七

本班共有學(xué)生20名，其中男24名,，女生26名,。學(xué)生來源附近村莊，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊,，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取,，有的失去了信心,。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等基本合理，近視率較低,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

二,、具體工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

三,、重點(diǎn)工作

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

7,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī)、校規(guī),。

2,、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

四,、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(一),、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

(二),、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

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一、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用九一八紀(jì)念日開展主題班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展跳繩,、做游戲等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：進(jìn)步標(biāo)兵,、班級(jí)之星,、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、特長生和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

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新的學(xué)年又開始了，我接任的是一年級(jí)的新生,，擔(dān)任他們的班主任,，同時(shí)擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)集體建設(shè)，建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì),，為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾,、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律: 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。

這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、其他方面即活動(dòng)安排

九月份：

1.“我上學(xué)了,，我愛學(xué)?！敝黝}教育。

2.利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,。

3.主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份：

1. 愛祖國，愛家鄉(xiāng),，愛家庭,，愛親人教育。

2. 學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

1. 日常行為的養(yǎng)成和評(píng)比。

十二月份：

1. 堅(jiān)持上學(xué),，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比,。

一月份：

1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。

2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

【20xx年秋小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(七)】

一,，班級(jí)概況

一年級(jí)班有學(xué)生40人,，其中男生24 人，女生16 人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,，有利于管理。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。以學(xué)生發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，展示小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

二、安全教育

1,、不乘坐無牌無證不符合安全規(guī)定,、超員、有安全隱患的車輛,。

2,、遵守交通規(guī)則,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定。

走路右行,，不橫穿馬路,，拐彎、有迎面車,、路段阻塞時(shí)要特別小心,。

遵守路隊(duì)紀(jì)律，自覺服從帶隊(duì)教師和路隊(duì)長的教育和管理,。

3,、不拿危險(xiǎn)物品玩耍，不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行,。

4,、不在有危險(xiǎn)的建筑物附近逗留,，河邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡,，大風(fēng)大雨天不私自外出,。

5、不亂動(dòng)電器,、電源,、機(jī)械;遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近，要及時(shí)報(bào)警,。

6,、不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物，在校期間不購買零食,，不喝生水。

7,、嚴(yán)格遵守體育課,、活動(dòng)課、課間操紀(jì)律,，不亂跑亂竄,，不自行其事，聽從老師指揮,。

8,、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自救,、自護(hù)意識(shí)和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,，果斷處理，防止意外傷亡事故的發(fā)生,。

9,、學(xué)生在校要服從學(xué)校、老師的管理,，按時(shí)午休,，不遲到，不早退,，不曠課,。

三、把愛獻(xiàn)給學(xué)生,。

小朋友進(jìn)入學(xué)校就等于步入了人生的第一站,，他們好比一株株嬌嫩的花枝，需要用愛心精心地培育,。一個(gè)教師要帶好這些孩子,，首先就要當(dāng)個(gè)好媽媽,，要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想,，一個(gè)五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,，都不討厭媽媽，這是為什么呢?因?yàn)閶寢屘鬯麄?，愛他們,，毫不吝惜地把乳汁獻(xiàn)給他們，所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽,。

近年來,，學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童，他們的境遇有時(shí)比單親家庭的孩子更糟糕,，他們是那樣的孤獨(dú),，那樣的無助，每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼,，我總是對(duì)他們多用一份心思,，讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。古人云：“親其師,，信其道”,。教師的愛一旦被孩子理解和接受，他們同樣對(duì)老師充滿愛,，就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育,。在日常工作中，要讓每個(gè)學(xué)生充分感受到愛和尊重,，對(duì)學(xué)生賦予期待,，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)滿足和成功的喜悅。

用榜樣法給孩子確立行動(dòng)的準(zhǔn)則,。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對(duì)事物的認(rèn)識(shí),，當(dāng)作是唯一的真理，也習(xí)慣于把教師的行為方式當(dāng)作理想化的模式,。在他們心目中,，老師是無所不能，十分完美的,。作為教師,，要嚴(yán)格要求自己，用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生,，做學(xué)生的表率,。只要你真正做到熱愛教育，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發(fā)揮你的聰明才智,，那么你一定會(huì)成為一名出色的小學(xué)教師,。

四、樹立服務(wù)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,，性格特點(diǎn)不同，興趣愛好不同,，家庭教育也不同,，如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開端呢?我想，空頭說教是沒有用的,，重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，通過生動(dòng)活潑的教育形式，熱心地引導(dǎo),。小朋友們不知道為什么學(xué)習(xí),，為誰學(xué)習(xí)，也不知道怎么學(xué)習(xí),，我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點(diǎn)，經(jīng)常講些小數(shù)學(xué)家,、小文學(xué)家,、小畫家、等名人的故事給他們聽,，用這些生動(dòng)的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來,，小朋友一聽入了迷，我再引導(dǎo)他們想一想,，說一說,，聽了故事，你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽,，看誰想得好,，說得好。小故事的吸引力起到了作用,，孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪,。

在孩子們有了美好的學(xué)習(xí)愿望以后，我就根據(jù)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,，開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，同學(xué)們的上進(jìn)心是特別強(qiáng)烈的。這一下，同學(xué)們可來勁了,，一個(gè)個(gè)手握鉛筆,，聚精會(huì)神，一筆一畫地認(rèn)真書寫,。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前,。

當(dāng)然，這種引導(dǎo)既是積極的也是具體細(xì)致的,。教師的功夫貴在循循善誘,，并以此來激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只要我們服務(wù)周到,，引導(dǎo)得當(dāng),，他們就會(huì)沿著老師指引的方向去獲取新知，增長才干,，不斷進(jìn)步,。

總之，要管理好班級(jí),，提高管理水平,，不僅要有先進(jìn)的科學(xué)的方法管理班級(jí)，還要不斷學(xué)習(xí),，提高自身文化素質(zhì)水平,。人無完，我們就要任重而道遠(yuǎn),，努力工作,，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

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一.學(xué)生情況分析：

我班是高一年級(jí)的五個(gè)重點(diǎn)班之一,，現(xiàn)共有76名學(xué)生,，其中男生37名，女生39名,，主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉,、涇陽、淳化等周邊幾個(gè)縣區(qū),。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，沒有生活特別好的,，也沒有特別困難的學(xué)生,。

學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍，不死板。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,，很容易變成氣餒。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績一般,，學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)和信心不足，這些現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決,。

二.班級(jí)管理設(shè)想：

學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好，很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：良好習(xí)慣助你成功。培養(yǎng)良好習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級(jí)都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生,，把桌子,、窗門收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留死角;隨時(shí)抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,。總之,，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、勞動(dòng),、生活、安全,、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，做到時(shí)時(shí)、事事檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，妥善解決問題，努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

對(duì)于高一新生來說,，關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號(hào)是：我的學(xué)習(xí)我做主,。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)，定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題,，力求在第一時(shí)間解決，每天不留似是而非的問題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上，特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張,，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要沉迷各種資料,，課堂聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好,，為三年后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“走讀生綜合情況動(dòng)態(tài)表”和“住校生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,，做到全面反映每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)段

的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、勞動(dòng),、生活,、交往、健康,、安全狀況等各方面的情況,，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)間的相互了解和我的認(rèn)真考察，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。另外我要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,，努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做，爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用,。

本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),，就是怎樣使入班時(shí)處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級(jí)教學(xué)要求，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作計(jì)劃分三步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,，入學(xué)的成績并不能說明高中會(huì)怎么樣,，來到附中，所有的人都是從零開始,，學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，輕裝上陣;其次,，針對(duì)這些學(xué)生的實(shí)際情況,，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，使他們的學(xué)習(xí)成績盡快上來。對(duì)于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚２⑴e”的教育效果,。

另外,，高一新生的年齡大多在15—17歲之間，這個(gè)年齡段的學(xué)生,，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,，一中學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，肯定會(huì)給學(xué)生帶來較大的心理壓力,，在這種情況下,，難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),，如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,，到高二高三就比較好辦。針對(duì)這個(gè)問題,，在入學(xué)教育時(shí),，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警示學(xué)生，高中的三年,，沒有什么男性女性之分,，大家都是中性，來到附中,，考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo),。如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的：附中對(duì)學(xué)生的這種浪漫不會(huì)聽之任之,。為此打算就這個(gè)問題,，專題安排一次班會(huì)課。

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一,、學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生54人,，女生30人，男生24 人,。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，熱愛班集體,。學(xué)習(xí)積極性高,，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

二,、指導(dǎo)思想

從學(xué)校班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)

本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

四,、工作重點(diǎn)及措施

(一)常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出 “最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫,、讀的姿勢(shì)、作業(yè)的完成,、書寫的工整等),，我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,，俗話說“病從口入”，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，端正,，做好“三勤”：桌箱勤清,、物品勤擺、兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),，都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、開展主題教育活動(dòng)

利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇十二

我班學(xué)生共有60人，其中女生25人,，男生35人,，他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有了可喜的成績,。他們活潑可愛,，樂觀向上,，自尊心很強(qiáng),，但由于他們年齡偏小，又大都是獨(dú)生子女,，存在著一些普遍的問題,，如害怕困難，不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，有點(diǎn)自私,，集體主義觀念不強(qiáng)等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,，勞動(dòng)觀念,，團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念等等，特制定此計(jì)劃,。

根據(jù)班級(jí)情況,，本人決心開展行之有效的班級(jí)工作，吸收上學(xué)期班級(jí)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，充分利用晨會(huì)課,、班隊(duì)課,、思品課等途徑教育和幫助學(xué)生尊敬父母、尊重他人,，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，樹立“勞動(dòng)光榮”的觀念，全面推進(jìn)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),，培養(yǎng)“合格加特長”的人才,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),，使我班成為先進(jìn)班集體,，無安全事故，學(xué)生在校鞏固率100%,。

1,、加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌,。

2、利用晨會(huì),、班會(huì),、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)行有的放矢的主題教育。

3,、抓好學(xué)生一日常規(guī),，樹立良好的班風(fēng)，形成文明的班集體,。

4,、充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課

老師搞好班級(jí)紀(jì)律,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

5、對(duì)后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤督查,，并采取一幫一的方法,，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。

6,、重視家訪,，及時(shí)全面了解學(xué)生,。

7、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律,，注意個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)要衣著整潔，紅領(lǐng)巾要佩帶整齊,，對(duì)人要有禮貌,，不打架罵人，課間不做危險(xiǎn)的游戲,。

8,、重點(diǎn)教育學(xué)生注意安全，如不玩電玩火,，不做危險(xiǎn)游戲等等,。

二月份:

1、迎接新學(xué)期出黑板報(bào),。

2,、 開展“一日常規(guī)”比賽活動(dòng)。

三月份:

1,、開展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”活動(dòng),。

2、組織部分學(xué)科作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。

四月份:

1,、組織掃墓活動(dòng)。

2,、參加校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

五月份:

1、慶“六一”活動(dòng),，出黑板報(bào),。

2、召開學(xué)生家長會(huì),。

六月份:

1、制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，全面復(fù)習(xí),。

2、學(xué)生興趣小組成果匯報(bào),。

七月份:

1,、參加期末考試

2、安排暑期生活,，進(jìn)行法制安全教育,。

一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇十三

一,、主要工作及措施

(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，以及班級(jí)公約,。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時(shí),，沒有考慮到孩子們的實(shí)際情況,，為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位，在開學(xué)初的前兩周,，我們就一起制定了本班的班級(jí)公約,，并研究出“約法三章”，督促孩子們遵守,。

2,、日常管理更細(xì)致。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,，創(chuàng)建良好班集體。

(2)開展“爭(zhēng)奪小紅旗”活動(dòng),。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

(3)通過抓典型,，樹榜樣,，在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的方向。

3,、加強(qiáng)與家委會(huì)成員的溝通

家委會(huì)是家長群體的代表,，能夠反映家長們的心聲，上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系,，與家委會(huì)成員的溝通有限,，這樣就沒有及時(shí)的了解家長們對(duì)教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見的爭(zhēng)取。因此,，本學(xué)期我們語數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長們溝通,，反饋孩子在校的表現(xiàn)，聽取孩子們?cè)诩业那闆r,，家校攜手,，更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步、成長。

二,、奮斗目標(biāo)

1,、近期目標(biāo)：讓同學(xué)們以愉快的心情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，積極為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,，樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

希望在我的帶領(lǐng)下,，孩子們各方面都能“更上一層樓!”

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以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),，以師生生命安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主,，人人有責(zé)”的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，提高安全意識(shí)，確保學(xué)生安全,，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,，切實(shí)抓好安全教育工作，特?cái)M定：

一,、提高安全意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

二,、具體措施

1、利用班會(huì)時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,。

2,、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題,，開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走，過馬路要走人行橫道,。

3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室,、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下,。不到學(xué)校水池，假山旁邊玩耍,。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行,，避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲,。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火,。

7,、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,、文明相處,。

8,、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水;

9、每天放學(xué),，任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作,。教育孩子不在馬路上逗留，及時(shí)回家,。外出時(shí)要告訴家長,。

10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,。

11,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療，并通知家長,。

12,、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,，保證正常使用;

13,、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué),、放學(xué)安全,，家長放心。

14,、凡大掃除,、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親自在場(chǎng),，督促學(xué)生注意安全,。

15、加強(qiáng)用電安全管理,，冬季用煤,、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門,、斷電,、滅火的習(xí)慣。

16,、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁下河游泳,。

此外,，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù).

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指導(dǎo)思想：

以""重要思想和全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步確立"以德治校",、"以法治校"的思想,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑,、新方法,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

工作要點(diǎn)：

一,、(小學(xué)班主任工作計(jì)劃)抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

一是繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對(duì)幫教工作,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處,。

二是推行班主任工作承諾制：對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真,、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,，張揚(yáng)孩子的個(gè)性;給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全，家長無須掛念,。

三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月都要聽一些班主任的主題教育課,，及時(shí)交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

四是加強(qiáng)宣傳，利用宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播等渠道,，宣傳班級(jí)及學(xué)生典型事例和先進(jìn)事跡，調(diào)動(dòng)師生的積極性,。

五是加大檢查力度,，在原有值日制度的基礎(chǔ)上，將完善一些不合理的地方,，增加檢查,、評(píng)比項(xiàng)目，及時(shí)公布,，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤。

2,、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,，讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,，班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。

(1)建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì)，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。

(2)倡導(dǎo)小班長值周制,。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。班主任要對(duì)值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié),。

(3)舉行小干部交流會(huì),。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng)，跟蹤跟班小干部的工作情況,，交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階,。

二,、(小學(xué)班主任工作計(jì)劃)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，努力提高德育實(shí)效。

2,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗、班級(jí)值周班等制度,，深入實(shí)施體驗(yàn)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核,，每周公布"五項(xiàng)評(píng)比"得分情況，每周進(jìn)行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗,。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查、考核力度,。通過指導(dǎo),、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

3,、強(qiáng)化"五自"教育。"五自"(自主,、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中,，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)實(shí)踐操作,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

4,、滲透公民教育,。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，把弘揚(yáng),、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則,、誠實(shí)守信為重點(diǎn),，本學(xué)期開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范,，塑造誠信形象"活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5,、加強(qiáng)法制教育,。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式,，通過法制專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。建立后進(jìn)生幫教制,，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時(shí)繼續(xù)組織對(duì)學(xué)生的國防知識(shí)教育,。

6、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

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【一】本班學(xué)生基本情況,、成績,。

全班共有學(xué)生30人，其中男生14人,，女生16人,。三好學(xué)生會(huì)8人，優(yōu)秀生5人,。.后進(jìn)生比不多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強(qiáng),，是全校比較好的一個(gè)班,。

【二】基本措施和做法,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了，對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

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經(jīng)歷了上學(xué)期的磨練，我對(duì)自己的這60個(gè)孩子已經(jīng)有所了解。新的學(xué)期,，再次面對(duì)他們時(shí),，我又有了自己的一些想法，并決定付諸以行動(dòng),，采取一系列的具體措施,，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展、快樂成長,。

一,、主要工作及措施

（一）讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，以及班級(jí)公約,。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時(shí),，沒有考慮到孩子們的實(shí)際情況,，為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位，在開學(xué)初的前兩周,，我們就一起制定了本班的班級(jí)公約,，并研究出“約法三章”，督促孩子們遵守,。

2,、日常管理更細(xì)致。

（1）重視常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,，創(chuàng)建良好班集體。

（2）開展“爭(zhēng)奪小紅旗”活動(dòng),。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

（3）通過抓典型,，樹榜樣,，在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的方向。

3,、加強(qiáng)與家委會(huì)成員的溝通

家委會(huì)是家長群體的代表,，能夠反映家長們的心聲，上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系,，與家委會(huì)成員的溝通有限,，這樣就沒有及時(shí)的了解家長們對(duì)教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見的爭(zhēng)取,。因此，本學(xué)期我們語數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長們溝通,，反饋孩子在校的表現(xiàn),，聽取孩子們?cè)诩业那闆r，家校攜手,，更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步,、成長。

二,、奮斗目標(biāo)

1,、近期目標(biāo)：讓同學(xué)們以愉快的心情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，積極為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,，樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

希望在我的帶領(lǐng)下,，孩子們各方面都能“更上一層樓,！”

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一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人,，其中男生18人,，女生26人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚(yáng),?？偟膩碚f，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康,。

具體工作

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施

(1),、建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長記錄,。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施

(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

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一,，班級(jí)概況

本班有學(xué)生 43人，其中男生 24 人，女生 19 人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,，有利于管理。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

二,，指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

三,，工作思路

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會(huì)做,，人人做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,，部分班干部實(shí)行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會(huì)學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，給住宿生家的溫暖,。

4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

四，具體安排

九月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

3,、慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說一句祝福的話,。

4,、評(píng)選“守紀(jì)之星”

十月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，認(rèn)識(shí)我們的國旗國徽,。

2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。

4、評(píng)選“愛國之星”,。

十一月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、評(píng)選“自理之星”,。

十二月份

1,、入隊(duì)前教育，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí),。

2,、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫助同學(xué),。

4,、評(píng)選“友愛之星”。

一月份

1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3,、開展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。

一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇二十

一,、班級(jí)概況

本班目前有學(xué)生 人,，其中男生 人,，女生 人。25%的學(xué)生屬于不夠齡的學(xué)童,，,。學(xué)生年齡小，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，。對(duì)于任何事都有很強(qiáng)的好奇心,，活潑,，好動(dòng)，可塑性很強(qiáng),。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

二.指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，展示小學(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

三,、常規(guī)教育方面

一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),。為了

使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及升旗的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生

進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

四,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從

以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感

到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來

活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,打沙包等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展路隊(duì)

小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

五,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,

又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操

勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行

檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

六,、班干部的培養(yǎng)方面 1、班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管

理的小助手,。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管,。

七、加強(qiáng)與家長的合作,、

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話

號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中

考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

八、其他方面

1班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及

學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)開展各種活動(dòng),。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

九,、班隊(duì)活動(dòng)安排

九月份：

1、開展入學(xué)教育,，開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng);

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。

十月份：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，認(rèn)識(shí)我們的國旗國徽,。

2,、開展安全教育活動(dòng)

3、開展日行一善活動(dòng),，評(píng)選“守紀(jì)之星”

4,、學(xué)習(xí)國歌、隊(duì)歌

十一月份：

1,、11月9日開展消防周教育活動(dòng);

2,、開展勞動(dòng)最光榮主題活動(dòng);

3、開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);

4,、開展“我愛我們的班集體”主題活動(dòng)

十二月份：

1,、開展歌吟比賽;

2、鉛筆字比賽;

3,、法制教育活動(dòng);

4,、安全文明伴我行

一月份 ：

1、辦好慶祝元旦黑板報(bào);

2,、開展講故事比賽;

3,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”

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1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了，對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的.教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥,，因材施教。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

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一,、指導(dǎo)思想

時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)、文明,、禮儀,、安全等教育，重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解,、信任、寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

二,、工作目標(biāo)

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。

3,、利用電話、校訊通等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，利用晨會(huì)、集會(huì),、墻報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

6,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解,、信任、寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

三,、具體工作措施

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

3,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。

4,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

5、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，包括課間,、課堂、路隊(duì)紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),。

6,、利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

7,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

8,、加強(qiáng)安全教育，利用安全教育課,、晨會(huì),、黑板報(bào)等形式，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

10,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長的支持配合,，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二月份

1,、座位安排、班干部任用,、和學(xué)生一起制定管理及獎(jiǎng)懲制度等開學(xué)適宜,。

2、全面開展常規(guī)教育,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，開始運(yùn)行本學(xué)期周評(píng)比制度。

3,、寒假小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

三月份

1,、結(jié)合三八婦女節(jié),，開展尊老愛幼思想教育，從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人,。

2,、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀，開展經(jīng)典誦讀評(píng)比,。

3,、抓好安全教育。

4,、教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

四月份

1,、組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，遵守公共秩序,。

2、配合學(xué)校作業(yè)班,，幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)余愛好,。

3、在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木,。

五月份

1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),，在班級(jí)開展“我愛勞動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),，評(píng)比勞動(dòng)之星,，獎(jiǎng)勵(lì)愛勞動(dòng)的好孩子。

2,、古詩文背誦比賽及學(xué)校,、年級(jí)開展的學(xué)期中各種語言文字類活動(dòng)。

3,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)和強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。

4,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試反饋,。

六月份

1、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。

2、落實(shí)培優(yōu)扶差計(jì)劃,。

3,、慶祝六一兒童節(jié)

4、教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。

七月份

1、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,，取得滿意成績,。

2、完成期末各項(xiàng)工作適宜,。

3,、期末各項(xiàng)評(píng)比總結(jié)

4、做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表揚(yáng)鼓勵(lì),。

一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇二十三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路,，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作，為少年兒童的健康成長服務(wù),，全面為素質(zhì)教育服務(wù),。

二、工作措施：

1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)

教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,，集體主義教育，社會(huì)主義教育,，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

(1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,，從細(xì)微處入手,，精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，為“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,，對(duì)他人講禮貌，對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮,，對(duì)社會(huì)講公德,，對(duì)長輩講孝順。

(3)充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,，促使少先隊(duì)員自我管理,、自我約束、自我評(píng)價(jià),。

2,、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

積極開展監(jiān)督崗活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),，感受中隊(duì)的活力,。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì),。

(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,，小隊(duì)干部的選拔，并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。并實(shí)行班級(jí)值周制度,，利用建隊(duì)節(jié)，開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以身為少先隊(duì)員為自豪,，愿意為少先隊(duì)添光彩。

(2)樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮,。

3,、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。

(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng),，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽光小組評(píng)比。并且評(píng)選每周陽光學(xué)生,。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等，通過晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng),。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng),，積極培育和弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,，樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。

利用清明節(jié),、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng),，振興中華,。

通過開展以上中隊(duì)活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從點(diǎn)滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊(duì),，和諧校園,。