人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇一
本班共有學(xué)生52人,,其中男生27人,女生25人,。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),,學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。
二,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹德育和少先隊(duì)工作的要求,,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,,提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,,學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)獨(dú)立,。
三、工作目標(biāo):
通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣,在教育工作中,,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化,、人性化,、生活化的管理,,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。
1,、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生基本的生活,、學(xué)習(xí)能力,做一名合格的一年級(jí)學(xué)生,。
2、為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3,、培養(yǎng)班干部,,努力使班干部成為老師的得力助手。
4,、抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故,。
四、具體措施:
1,、抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,,開始時(shí)一定要到位,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),,并讓學(xué)生學(xué)習(xí),,糾正自己的不良行為習(xí)慣,,讓學(xué)生盡快過渡,,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。
2,、研究學(xué)生情況,,了解學(xué)生身體狀況,、個(gè)性特征,、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪,,并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ),。
3,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,,利用課余時(shí)間對(duì)班干部進(jìn)行簡單的培訓(xùn),提出要求,,明確職責(zé)。教會(huì)他們一些處理班級(jí)事務(wù)的方法,,使他們能起到老師的助手作用。
4,、對(duì)學(xué)生衛(wèi)生教育,。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項(xiàng)工作,,特別是教室衛(wèi)生,,對(duì)一些衛(wèi)生死角,,教師一定要在開始時(shí)親自動(dòng)手,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),教會(huì)他們?cè)鯓尤プ?,比如拖地,,擦窗。要樹立學(xué)生的主人公意識(shí),,注意衛(wèi)生的保持,,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的方法就是保持班級(jí)的整潔干凈,。
5、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,要進(jìn)行個(gè)別教育,小組教育,,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為,。樹立他們的集體榮譽(yù)感,。
6、加強(qiáng)安全教育,、自我保護(hù)意識(shí)教育,,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護(hù)安全教育,,從而提高自我保護(hù)能力。
7,、堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,,經(jīng)常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長來訪,及時(shí)與家長溝通,,對(duì)家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí),、紀(jì)律情況,。
五、月份安排:
九月:
1,、入學(xué)常規(guī)教育。
2,、了解學(xué)生,進(jìn)行家訪,。
3、選舉培養(yǎng)班干部,,制定班規(guī),布置好教室,,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí),。
4、開主題班會(huì)《好好學(xué)習(xí),,做一名好學(xué)生》,。
5、組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng):老師,,您辛苦了、民族精神代代傳,。
6,、配合體育教師,,教會(huì)學(xué)生做廣播體操。
7,、美化教室,,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報(bào),。
十月:
1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2,、與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
3,、做好學(xué)生的廣播操,、眼保健操的訓(xùn)練工作,。
4,、開好主題班會(huì)《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。
5,、圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。
十一月:
1,、組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng):我們只有一個(gè)地球,、交通安全知多少,。
2、主題班會(huì)《怎么成為一名合格的小學(xué)生》,。
3,、組織學(xué)生參加安全教育
十二月:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
2,、組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng):老師,,您辛苦了、民族精神代代傳,。
3,、配合體育教師,,教會(huì)學(xué)生做廣播體操。
4,、美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報(bào),。
十月:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2,、與家長交談,,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3,、做好學(xué)生的廣播操,、眼保健操的訓(xùn)練工作,。
4,、開好主題班會(huì)《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》,。
5,、圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。
十一月:
1,、組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng):我們只有一個(gè)地球,、交通安全知多少,。
2,、主題班會(huì)《怎么成為一名合格的小學(xué)生》,。
3,、組織學(xué)生參加安全教育
十二月:
繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇二
一年級(jí)第一學(xué)期,,班主任的負(fù)擔(dān)是比較重的,,因?yàn)樾律鷽]有多少紀(jì)律意識(shí),,很難管,,班集體比較難以建立,。
因此制定一個(gè)周詳而可行的班級(jí)工作計(jì)劃,尤為重要,,這里我們選編了一組一年級(jí)班主任的班級(jí)工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。依靠全組教師,精誠合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的百小娃,。
二,、一年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn)
一年級(jí)的學(xué)生,剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點(diǎn)是:
1,、一般心理特點(diǎn)
(1)獨(dú)自進(jìn)入新環(huán)境:孩子進(jìn)入小學(xué)后就開始獨(dú)立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對(duì)大人的依賴了,。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級(jí)學(xué)生的共同特征,。過去聽父母講的一些事,現(xiàn)在可以獨(dú)自去看,去聽,無拘無束地去干自己想干的事,這種新鮮感充滿了孩子的頭腦,。
(2)嬌寵兒在增加:上學(xué)以后少數(shù)孩子還離不開媽媽,這是心理沒有斷乳的表現(xiàn),。這種孩子看不見母親會(huì)感到不安,在眾人面前不敢說話,回到家以后馬上換了模樣,大喊大叫,恢復(fù)本來面目,。孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題,。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理,只是強(qiáng)迫孩子按大人的意志上學(xué),回家也不準(zhǔn)大喊大叫,。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分?,F(xiàn)實(shí)中這種問題是兩種因素造成的,不能簡單歸結(jié)為父母溺愛孩子,還應(yīng)看到社會(huì)因素,。由于社會(huì)安定性較差,孩子的人身安全缺乏保障,家長不得不隨時(shí)保護(hù)孩子,。另外,居住環(huán)境封閉,活動(dòng)空間減少,獨(dú)生子女只能伴隨在父母左右,客觀上使孩子得到了過多的照顧,造成嬌寵兒增多,。
(3)注意多變的事物:一年級(jí)學(xué)生很敏感,容易學(xué)會(huì)過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多,。有人認(rèn)為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn),其實(shí)這個(gè)階段的孩子都有這個(gè)特點(diǎn),只不過有的孩子愛說,有的孩子把疑問藏在心里,不表達(dá)而已。
2,、學(xué)生的年齡特征
(1)自控能力較低,注意力容易分散,。
(2)經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
(3)伙伴之間往往以玩為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象,。
(4)在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。
三,、需要關(guān)注的問題
一年級(jí)需要關(guān)注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書包的小學(xué)生,他們面臨的環(huán)境的改變,以及社會(huì),學(xué)校及家庭的對(duì)他們的要求變化,都將對(duì)他們產(chǎn)生一定影響,而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化,。
1、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨(dú)立生活轉(zhuǎn)變,。兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切,一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn);入學(xué)以后,每天都要離開家長在學(xué)校獨(dú)立生活,要在班集體里作為獨(dú)立的一員認(rèn)真聽課,獨(dú)立思考等等,這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨(dú)立。
2,、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲?yàn)橹飨驅(qū)W習(xí)活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變。從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學(xué)生,角色的改變導(dǎo)致了其活動(dòng)方式改變,。入學(xué)前,兒童的主要活動(dòng)是玩,是游戲;入學(xué)后,主要活動(dòng)是學(xué)習(xí)。
3,、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。兒童入學(xué)后,他們所處的地位發(fā)生了變化,人們開始將他們作為社會(huì)正式成員對(duì)待,。在學(xué)校的教學(xué)班里,他們是集體的正式成員,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的一切紀(jì)律。
四,、工作目標(biāo)
1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,安全教育作為年級(jí)組工作的重點(diǎn),。
2,、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度,營造求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
3,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作。
五,、工作措施
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理
重點(diǎn)之一:重視抓好安全教育,。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí),。因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重重之重。各班要繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走,。充分利用晨會(huì),班隊(duì)課時(shí)間時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,還可用看錄像等形式,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要,。在對(duì)他們說的同時(shí),更注重教他們做,。
重點(diǎn)之二:強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)文明人。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作,要長期抓,持之以恒,。根據(jù)我們一年級(jí)孩子的特點(diǎn),學(xué)校制定了低年級(jí)學(xué)生一日常規(guī)兒歌,各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從上學(xué),晨間,課堂,課間,午間,放學(xué)等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。同時(shí),配合少先隊(duì),結(jié)合監(jiān)督崗檢查,通過引導(dǎo),教育,檢查,評(píng)比,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力,。
(二)崗位建設(shè)
幫助學(xué)生了解崗位設(shè)置的作用,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)崗位設(shè)置的作用,名稱與職責(zé)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,幫助學(xué)生順利開展工作,感受成功的喜悅,。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),各項(xiàng)能力還沒能得到很好的認(rèn)識(shí)和發(fā)展,所以,一年級(jí)班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部,先扶再放,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報(bào)班級(jí)課堂,作業(yè),課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力,。崗位的評(píng)價(jià),這是提升崗位教育價(jià)值的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。我們低年級(jí)是起始階段,因此以個(gè)體縱向比較為主,當(dāng)然也通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異,以此激發(fā)學(xué)生參與崗位選擇的熱情,同時(shí)也為日后開展逐步豐富起來的班級(jí)生活打好基礎(chǔ),。
六,、具體工作安排
(一)少先隊(duì)活動(dòng)安排
9月份
1,、做好學(xué)生報(bào)名工作,。
2,、抓好班級(jí)一日常規(guī),建立中隊(duì)小憲法,。
3,、挑選班團(tuán)干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。
4,、開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是懂禮貌的百小娃。
5,、主題班會(huì)活動(dòng):美麗的校園我們的家;友誼卡與同心卡,。
6,、慶祝教師節(jié)。
10月份
1,、圍繞愛國主義教育開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng),慶祝國慶節(jié),。
2,、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生,。
3,、開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是愛讀書的百小娃,。
4,、班隊(duì)主題活動(dòng):在先鋒的旗幟下;紅領(lǐng)巾飄起來
11月份科技博覽??萍夹≈谱髟u(píng)比,。
1,、開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是守紀(jì)律的百小娃。
2,、班隊(duì)主題活動(dòng):來吧,讓我們一起唱隊(duì)歌;我想加入少先隊(duì)
12月份
1,、體育游戲,體育知識(shí)競(jìng)賽,。
2,、迎元旦板報(bào)評(píng)比。
3,、開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是能獨(dú)立的百小娃。
4,、班隊(duì)主題活動(dòng):我們都來做好事
1月份
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2,、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
3,、班隊(duì)主題活動(dòng):今天我入隊(duì)了
(二)每月常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)
9月禮儀教育課前準(zhǔn)備
10月整理書包學(xué)做值日
11月注意寫字姿勢(shì)認(rèn)真完成作業(yè)
12月出操靜,齊,快上課專心聽講
1月合理安排時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作組內(nèi)特色活動(dòng)
1、召開新生家長會(huì),取得家長的支持,密切家長與學(xué)校的關(guān)系,。
2、利用網(wǎng)上家長學(xué)校及時(shí)和家長進(jìn)行溝通和交流,。
3、開展廣播操比賽,。
4,、開展家長開放日活動(dòng),安排好上課老師并聯(lián)系好家長,。
5,、開展兒歌誦讀活動(dòng),每天利用早讀,午間等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀課外書,背誦唐詩三百首,。
6、進(jìn)行一次拼音過關(guān)活動(dòng)以及簡單加減法計(jì)算比賽,。
7,、積極參加學(xué)校每月組織的主題活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)享受到成長的快樂。
一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇三
時(shí)間過得真快,,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這一個(gè)月中,,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)嶄新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期我吸取上個(gè)學(xué)期在管理中的各種不足之處,,特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
二,、基本情況:
本班學(xué)生能按照日常行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這些學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),,愛師長,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
三、任務(wù)目標(biāo):
1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。
3,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部。
4,、通過“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,使活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。
6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),,使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物做起,,為學(xué)校新形象出金點(diǎn)子,,人人爭(zhēng)做“學(xué)校的形象大使”,。
7,、加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
四,、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀(jì)律,,提高效率。
2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、利用學(xué)習(xí)園地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
五,、活動(dòng)安排:
二月份:
1、學(xué)生報(bào)名,,做好開學(xué)工作,。
2、安排好學(xué)生座位,,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。
3、挑選班團(tuán)干部,,制訂班,、少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。
三月份:
1,、組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。
2,、好人好事會(huì),。
四月份:
開展體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份:
1,、期中考試
2,、期中考試得失談。
六月份:
特長展示(手工制作,、繪畫,、書法等)。
七月份:
1,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
2、期末考試,。
一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇四
本班共有學(xué)生人,,其中男生人,,女生人。這些孩子大都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;其中有小但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
3、利用電話,、qq等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好學(xué)校活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
6,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、墻報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
九月份:角色轉(zhuǎn)換月
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。
2,、辦好安全專欄,,布置教室,美化班級(jí),。
3,、加強(qiáng)一日常規(guī)教育,開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。
4,、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,,確保學(xué)生安全。
5,、培養(yǎng)和選拔班干部,,指導(dǎo)小干部開展工作。
十月份:班風(fēng)建設(shè)月
1,、建立健全班級(jí)管理制度,,根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學(xué)校和班級(jí)的具體情況制定詳盡的班級(jí)規(guī)章制度,,利用晨讀,、午間、班隊(duì)等時(shí)間學(xué)習(xí)制度,,發(fā)動(dòng)班干部帶頭并監(jiān)督其他同學(xué),,使要求盡快變成學(xué)生自覺的行動(dòng)。
2,、建立和完善學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,,制定好評(píng)價(jià)細(xì)則,裝訂好《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》,,懸掛在教室供各科教師和班主任使用,,做到學(xué)生操行有記錄,教育有對(duì)策,。
建立后進(jìn)生檔案,分析現(xiàn)狀,、形成原因,,和課任老師商討對(duì)策,采取個(gè)別談心鼓勁,、重點(diǎn)輔導(dǎo),、聯(lián)系家長等方式促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步,。
3、召開干部會(huì),,指導(dǎo)他們開展好自己的工作,,當(dāng)好老師的小助手。
十一月份:學(xué)風(fēng)建設(shè)月
1,、完善班級(jí)干部組織,初步實(shí)行自主管理,。
2、思想教育,,引燃學(xué)生的理想之火,,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心。
3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營造良好班級(jí)氛圍,制作“我行我秀”專欄,,展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),,手工等,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。
4,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,,全面提高學(xué)生成績。進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,把好作業(yè)關(guān),使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng),。督學(xué)勵(lì)學(xué),,用好早讀和自習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,。
5,、加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,,有措施,,并及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,扎實(shí)開展轉(zhuǎn)化工作,,確保轉(zhuǎn)化效果,。開展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng),由班級(jí)成績較好的同學(xué)結(jié)對(duì)幫助成績相對(duì)較差的同學(xué),,使學(xué)困生成績能達(dá)到均衡發(fā)展的要求,。
十二月份:制度落實(shí)月
1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,打印《小學(xué)生管理制度》,,盡快使每位學(xué)生熟悉班級(jí)管理制度,爭(zhēng)當(dāng)遵章守紀(jì)的好學(xué)生,。
2,、做好《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》的記錄分析工作,即使研究對(duì)策,,采取集體教育,、個(gè)別談心等方式糾正學(xué)生不良行為,初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
3,、大力開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生追求進(jìn)步的積極性,。
4,、迎接元旦,班級(jí)慶祝,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
一月份:成效檢驗(yàn)月
1,、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松。
2,、搞好復(fù)習(xí)考試,,爭(zhēng)取以較好成績匯報(bào)給學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3,、做好寒假放假前的安全教育工作,。
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一、班情分析
在一年級(jí)上期的班主任工作中,,我狠抓班級(jí)常規(guī)管理,,開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評(píng)比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來,,學(xué)生上進(jìn)心增強(qiáng),,大部分學(xué)生能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)了孫建彬,、孫在晨、程高翔等得力的小干部,。還存在的主要問題:1,、等個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)有待提高。2,、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,,缺乏自覺性,路家偉,、許嘉紅,、鄭志成等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè),。3,、小干部分工有待細(xì)化,還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開展工作,。4,、集體活動(dòng)、主題活動(dòng)應(yīng)該更多地開展,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二,、本期工作重點(diǎn)
1,、繼續(xù)狠抓安全,、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)管理,,多方面了解學(xué)生情況,,多找學(xué)生談心,爭(zhēng)取學(xué)生更大進(jìn)步,。
2,、開展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng),制定《學(xué)生操行評(píng)價(jià)手冊(cè)》,,使學(xué)生明是非,,知榮辱,促進(jìn)步,。
3,、組織開展圖書閱讀交流活動(dòng),準(zhǔn)備兩次講故事比賽,,促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。
4、開展主題班會(huì),,進(jìn)行愛國主義,、集體主義、文明禮儀,、勤奮上進(jìn),、安全常識(shí)等方面的教育。
5,、繼續(xù)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步細(xì)化分工,指導(dǎo)他們做好工作記錄,,及時(shí)匯報(bào),,根據(jù)實(shí)際需要召開班隊(duì)干部會(huì),初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。
三,、各學(xué)月工作安排
2月份
1、切實(shí)做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,,使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨讀的監(jiān)督,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,。
2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,,布置教室,,美化環(huán)境,。
3、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育,,讓“安全第一”的理念植根于每一個(gè)學(xué)生的心中,,并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中。
4,、開展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng),,從作業(yè)、背書,、聽寫,、品德四個(gè)方面入手,制作評(píng)比表格張貼墻上,,制訂詳細(xì)的評(píng)價(jià)細(xì)則,,將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中,。
3月份
1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng),樹立學(xué)習(xí)榜樣,。
2,、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參與班級(jí)管理,初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo),。
3,、開展“文明禮貌月”主題活動(dòng),通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,,要求學(xué)生做一個(gè)熱心腸的好孩子,。具體要求:主動(dòng)撿拾垃圾;主動(dòng)幫助他人;主動(dòng)為班集體服務(wù)。月末開展一次總結(jié)會(huì),,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
4月份
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng),。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,。
2、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施:開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動(dòng),。
3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,,監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè),,力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題。
5月份
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng),。
2,、繼續(xù)指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,要求班干部切實(shí)以身作則,,起到帶頭作用。進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動(dòng),,和原有班干部比一比誰的工作做得好,,為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ)。
3,、準(zhǔn)備六一慶?;顒?dòng)。
6月份
1,、總結(jié)“我真棒”評(píng)比活動(dòng),,樹立榜樣,表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求,勉勵(lì)學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),,爭(zhēng)取優(yōu)秀成績,。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會(huì)”的講故事比賽,訂立考試目標(biāo),,做到心中有目標(biāo),,學(xué)習(xí)有干勁。
3,、做好假期安全教育,,防范事故發(fā)生。
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一,、班級(jí)學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生人,,其中女生人,男生人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。
二、工作目標(biāo)和要求
1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。
3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。
4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,,遵守紀(jì)律,。
三、工作重點(diǎn)
1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),、校規(guī),。
2、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生。
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4,、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
四,、采取的主要措施
1,、常規(guī)教育方面
剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2,、紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(一)、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
(二)、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
(三),、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
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本班共有學(xué)生20名,其中男24名,,女生26名,。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,,具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,,關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心,。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高,、體重,、胸圍等基本合理,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二,、具體工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。
三,、重點(diǎn)工作
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。
7,、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。
三,、工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī)、校規(guī),。
2,、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生,。
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。
4,、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
四,、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面
剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
2,、紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(一),、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
(二),、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
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一、常規(guī)教育方面
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用九一八紀(jì)念日開展主題班隊(duì)會(huì),培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展跳繩,、做游戲等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:進(jìn)步標(biāo)兵,、班級(jí)之星,、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、特長生和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。
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新的學(xué)年又開始了,我接任的是一年級(jí)的新生,,擔(dān)任他們的班主任,,同時(shí)擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)集體建設(shè),建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),,為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾,、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律: 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。
這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五、其他方面即活動(dòng)安排
九月份:
1.“我上學(xué)了,,我愛學(xué)?!敝黝}教育。
2.利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,。
3.主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月份:
1. 愛祖國,愛家鄉(xiāng),,愛家庭,,愛親人教育。
2. 學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
十一月份:
1. 日常行為的養(yǎng)成和評(píng)比。
十二月份:
1. 堅(jiān)持上學(xué),,不遲到,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比,。
一月份:
1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。
2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。
【20xx年秋小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(七)】
一,,班級(jí)概況
一年級(jí)班有學(xué)生40人,,其中男生24 人,女生16 人,,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。以學(xué)生發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,,展示小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
二、安全教育
1,、不乘坐無牌無證不符合安全規(guī)定,、超員、有安全隱患的車輛,。
2,、遵守交通規(guī)則,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定。
走路右行,,不橫穿馬路,,拐彎、有迎面車,、路段阻塞時(shí)要特別小心,。
遵守路隊(duì)紀(jì)律,自覺服從帶隊(duì)教師和路隊(duì)長的教育和管理,。
3,、不拿危險(xiǎn)物品玩耍,不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行,。
4,、不在有危險(xiǎn)的建筑物附近逗留,,河邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡,,大風(fēng)大雨天不私自外出,。
5、不亂動(dòng)電器,、電源,、機(jī)械;遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近,要及時(shí)報(bào)警,。
6,、不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物,在校期間不購買零食,,不喝生水。
7,、嚴(yán)格遵守體育課,、活動(dòng)課、課間操紀(jì)律,,不亂跑亂竄,,不自行其事,聽從老師指揮,。
8,、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自救,、自護(hù)意識(shí)和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,,果斷處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生,。
9,、學(xué)生在校要服從學(xué)校、老師的管理,,按時(shí)午休,,不遲到,不早退,,不曠課,。
三、把愛獻(xiàn)給學(xué)生,。
小朋友進(jìn)入學(xué)校就等于步入了人生的第一站,,他們好比一株株嬌嫩的花枝,需要用愛心精心地培育,。一個(gè)教師要帶好這些孩子,,首先就要當(dāng)個(gè)好媽媽,,要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想,,一個(gè)五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,,都不討厭媽媽,這是為什么呢?因?yàn)閶寢屘鬯麄?,愛他們,,毫不吝惜地把乳汁獻(xiàn)給他們,所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽,。
近年來,,學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇有時(shí)比單親家庭的孩子更糟糕,,他們是那樣的孤獨(dú),,那樣的無助,每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼,,我總是對(duì)他們多用一份心思,,讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。古人云:“親其師,,信其道”,。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對(duì)老師充滿愛,,就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育,。在日常工作中,要讓每個(gè)學(xué)生充分感受到愛和尊重,,對(duì)學(xué)生賦予期待,,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)滿足和成功的喜悅。
用榜樣法給孩子確立行動(dòng)的準(zhǔn)則,。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對(duì)事物的認(rèn)識(shí),,當(dāng)作是唯一的真理,也習(xí)慣于把教師的行為方式當(dāng)作理想化的模式,。在他們心目中,,老師是無所不能,十分完美的,。作為教師,,要嚴(yán)格要求自己,用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生,,做學(xué)生的表率,。只要你真正做到熱愛教育,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮你的聰明才智,,那么你一定會(huì)成為一名出色的小學(xué)教師,。
四、樹立服務(wù)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,,性格特點(diǎn)不同,興趣愛好不同,,家庭教育也不同,,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,,通過生動(dòng)活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo),。小朋友們不知道為什么學(xué)習(xí),,為誰學(xué)習(xí),也不知道怎么學(xué)習(xí),,我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點(diǎn),經(jīng)常講些小數(shù)學(xué)家,、小文學(xué)家,、小畫家、等名人的故事給他們聽,,用這些生動(dòng)的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來,,小朋友一聽入了迷,我再引導(dǎo)他們想一想,,說一說,,聽了故事,你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽,,看誰想得好,,說得好。小故事的吸引力起到了作用,,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪,。
在孩子們有了美好的學(xué)習(xí)愿望以后,我就根據(jù)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,,開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,同學(xué)們的上進(jìn)心是特別強(qiáng)烈的。這一下,同學(xué)們可來勁了,,一個(gè)個(gè)手握鉛筆,,聚精會(huì)神,一筆一畫地認(rèn)真書寫,。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前,。
當(dāng)然,這種引導(dǎo)既是積極的也是具體細(xì)致的,。教師的功夫貴在循循善誘,,并以此來激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只要我們服務(wù)周到,,引導(dǎo)得當(dāng),,他們就會(huì)沿著老師指引的方向去獲取新知,增長才干,,不斷進(jìn)步,。
總之,要管理好班級(jí),,提高管理水平,,不僅要有先進(jìn)的科學(xué)的方法管理班級(jí),還要不斷學(xué)習(xí),,提高自身文化素質(zhì)水平,。人無完,我們就要任重而道遠(yuǎn),,努力工作,,更好地為教育事業(yè)服務(wù)。
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一.學(xué)生情況分析:
我班是高一年級(jí)的五個(gè)重點(diǎn)班之一,,現(xiàn)共有76名學(xué)生,,其中男生37名,女生39名,,主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉,、涇陽、淳化等周邊幾個(gè)縣區(qū),。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,沒有生活特別好的,,也沒有特別困難的學(xué)生,。
學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,,據(jù)任課老師反映,,課堂氣氛較活躍,不死板。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,,很容易變成氣餒。因此,,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外,,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績一般,,學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)和信心不足,這些現(xiàn)象,,都要在本學(xué)期設(shè)法解決,。
二.班級(jí)管理設(shè)想:
學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好,很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:良好習(xí)慣助你成功。培養(yǎng)良好習(xí)慣,,首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級(jí)都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生,,把桌子,、窗門收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留死角;隨時(shí)抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,。總之,,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、勞動(dòng),、生活、安全,、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,,做到時(shí)時(shí)、事事檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,妥善解決問題,努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
對(duì)于高一新生來說,,關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號(hào)是:我的學(xué)習(xí)我做主,。具體說來,,就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn),定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)上有什么問題,,力求在第一時(shí)間解決,每天不留似是而非的問題,,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上,特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要沉迷各種資料,,課堂聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好,,為三年后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“走讀生綜合情況動(dòng)態(tài)表”和“住校生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,,做到全面反映每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)段
的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、勞動(dòng),、生活,、交往、健康,、安全狀況等各方面的情況,,確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長,。
建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)間的相互了解和我的認(rèn)真考察,采用先民主后集中的方法,,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,,特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。另外我要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,,努力樹立主要班干部的威信,,教他們做而不代替他們做,爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,,讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用,。
本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),,就是怎樣使入班時(shí)處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級(jí)教學(xué)要求,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作計(jì)劃分三步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,,入學(xué)的成績并不能說明高中會(huì)怎么樣,,來到附中,所有的人都是從零開始,,學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,輕裝上陣;其次,,針對(duì)這些學(xué)生的實(shí)際情況,,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,,從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,,從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,使他們的學(xué)習(xí)成績盡快上來。對(duì)于這些學(xué)生,,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚2⑴e”的教育效果,。
另外,,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個(gè)年齡段的學(xué)生,,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,,一中學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,肯定會(huì)給學(xué)生帶來較大的心理壓力,,在這種情況下,,難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,,在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),,如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,,到高二高三就比較好辦。針對(duì)這個(gè)問題,,在入學(xué)教育時(shí),,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警示學(xué)生,高中的三年,,沒有什么男性女性之分,,大家都是中性,來到附中,,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo),。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:附中對(duì)學(xué)生的這種浪漫不會(huì)聽之任之,。為此打算就這個(gè)問題,,專題安排一次班會(huì)課。
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一,、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生54人,,女生30人,男生24 人,。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,,上進(jìn)心比較強(qiáng),熱愛班集體,。學(xué)習(xí)積極性高,,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高,。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,愛擺弄小東西,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
二,、指導(dǎo)思想
從學(xué)校班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
三,、工作目標(biāo)
本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。
四,、工作重點(diǎn)及措施
(一)常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出 “最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫,、讀的姿勢(shì)、作業(yè)的完成,、書寫的工整等),,我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在隨時(shí)提醒與幫助,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說到就要做到”。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,,俗話說“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,,做好“三勤”:桌箱勤清,、物品勤擺、兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),,都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力,,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五、開展主題教育活動(dòng)
利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
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我班學(xué)生共有60人,其中女生25人,,男生35人,,他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有了可喜的成績,。他們活潑可愛,,樂觀向上,,自尊心很強(qiáng),,但由于他們年齡偏小,又大都是獨(dú)生子女,,存在著一些普遍的問題,,如害怕困難,不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,,有點(diǎn)自私,,集體主義觀念不強(qiáng)等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,,勞動(dòng)觀念,,團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念等等,特制定此計(jì)劃,。
根據(jù)班級(jí)情況,,本人決心開展行之有效的班級(jí)工作,吸收上學(xué)期班級(jí)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,充分利用晨會(huì)課,、班隊(duì)課,、思品課等途徑教育和幫助學(xué)生尊敬父母、尊重他人,,熱愛家鄉(xiāng),,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,樹立“勞動(dòng)光榮”的觀念,全面推進(jìn)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),,使我班成為先進(jìn)班集體,,無安全事故,學(xué)生在校鞏固率100%,。
1,、加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,,形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌,。
2、利用晨會(huì),、班會(huì),、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)行有的放矢的主題教育。
3,、抓好學(xué)生一日常規(guī),,樹立良好的班風(fēng),形成文明的班集體,。
4,、充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用,指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課
老師搞好班級(jí)紀(jì)律,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
5、對(duì)后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤督查,,并采取一幫一的方法,,幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
6,、重視家訪,,及時(shí)全面了解學(xué)生,。
7、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律,,注意個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)要衣著整潔,紅領(lǐng)巾要佩帶整齊,,對(duì)人要有禮貌,,不打架罵人,課間不做危險(xiǎn)的游戲,。
8,、重點(diǎn)教育學(xué)生注意安全,如不玩電玩火,,不做危險(xiǎn)游戲等等,。
二月份:
1、迎接新學(xué)期出黑板報(bào),。
2,、 開展“一日常規(guī)”比賽活動(dòng)。
三月份:
1,、開展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”活動(dòng),。
2、組織部分學(xué)科作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。
四月份:
1,、組織掃墓活動(dòng)。
2,、參加校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
五月份:
1、慶“六一”活動(dòng),,出黑板報(bào),。
2、召開學(xué)生家長會(huì),。
六月份:
1、制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,全面復(fù)習(xí),。
2、學(xué)生興趣小組成果匯報(bào),。
七月份:
1,、參加期末考試
2、安排暑期生活,,進(jìn)行法制安全教育,。
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一,、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,以及班級(jí)公約,。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時(shí),,沒有考慮到孩子們的實(shí)際情況,,為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位,在開學(xué)初的前兩周,,我們就一起制定了本班的班級(jí)公約,,并研究出“約法三章”,督促孩子們遵守,。
2,、日常管理更細(xì)致。
(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,,創(chuàng)建良好班集體。
(2)開展“爭(zhēng)奪小紅旗”活動(dòng),。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
(3)通過抓典型,,樹榜樣,,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,,明白自己的不足和今后努力的方向。
3,、加強(qiáng)與家委會(huì)成員的溝通
家委會(huì)是家長群體的代表,,能夠反映家長們的心聲,上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系,,與家委會(huì)成員的溝通有限,,這樣就沒有及時(shí)的了解家長們對(duì)教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見的爭(zhēng)取。因此,,本學(xué)期我們語數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長們溝通,,反饋孩子在校的表現(xiàn),聽取孩子們?cè)诩业那闆r,,家校攜手,,更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步、成長。
二,、奮斗目標(biāo)
1,、近期目標(biāo):讓同學(xué)們以愉快的心情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,,樹立良好的班風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
希望在我的帶領(lǐng)下,,孩子們各方面都能“更上一層樓!”
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以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),,以師生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主,,人人有責(zé)”的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,,提高安全意識(shí),確保學(xué)生安全,,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定:
一,、提高安全意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)管理
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。
二,、具體措施
1、利用班會(huì)時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,。
2,、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,,開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,,不在馬路上停留和玩耍,,要在便道上走,過馬路要走人行橫道,。
3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室,、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下,。不到學(xué)校水池,假山旁邊玩耍,。
4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲,。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火,。
7,、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,、文明相處,。
8,、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;
9、每天放學(xué),,任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作,。教育孩子不在馬路上逗留,及時(shí)回家,。外出時(shí)要告訴家長,。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,。
11,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,并通知家長,。
12,、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,,保證正常使用;
13,、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué),、放學(xué)安全,,家長放心。
14,、凡大掃除,、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),,督促學(xué)生注意安全,。
15、加強(qiáng)用電安全管理,,冬季用煤,、用火的管理,養(yǎng)成人走關(guān)門,、斷電,、滅火的習(xí)慣。
16,、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁下河游泳,。
此外,,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),,讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù).
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指導(dǎo)思想:
以""重要思想和全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,進(jìn)一步確立"以德治校",、"以法治校"的思想,,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑,、新方法,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
工作要點(diǎn):
一,、(小學(xué)班主任工作計(jì)劃)抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
一是繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對(duì)幫教工作,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處,。
二是推行班主任工作承諾制:對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真,、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,,張揚(yáng)孩子的個(gè)性;給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全,家長無須掛念,。
三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,每月都要聽一些班主任的主題教育課,,及時(shí)交流、總結(jié),,提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
四是加強(qiáng)宣傳,利用宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播等渠道,,宣傳班級(jí)及學(xué)生典型事例和先進(jìn)事跡,調(diào)動(dòng)師生的積極性,。
五是加大檢查力度,,在原有值日制度的基礎(chǔ)上,將完善一些不合理的地方,,增加檢查,、評(píng)比項(xiàng)目,及時(shí)公布,,每月總結(jié),,結(jié)果與考核掛鉤。
2,、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,,班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。
(1)建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。
(2)倡導(dǎo)小班長值周制,。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。班主任要對(duì)值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié),。
(3)舉行小干部交流會(huì),。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),跟蹤跟班小干部的工作情況,,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階,。
二,、(小學(xué)班主任工作計(jì)劃)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1,、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,努力提高德育實(shí)效。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗、班級(jí)值周班等制度,,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核,,每周公布"五項(xiàng)評(píng)比"得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),,考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗,。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查、考核力度,。通過指導(dǎo),、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上,。
3,、強(qiáng)化"五自"教育。"五自"(自主,、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中,,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),,調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,加強(qiáng)實(shí)踐操作,,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。
4,、滲透公民教育,。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,把弘揚(yáng),、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則,、誠實(shí)守信為重點(diǎn),,本學(xué)期開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)道德規(guī)范,,塑造誠信形象"活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
5,、加強(qiáng)法制教育,。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。建立后進(jìn)生幫教制,,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時(shí)繼續(xù)組織對(duì)學(xué)生的國防知識(shí)教育,。
6、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
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【一】本班學(xué)生基本情況,、成績,。
全班共有學(xué)生30人,其中男生14人,,女生16人,。三好學(xué)生會(huì)8人,優(yōu)秀生5人,。.后進(jìn)生比不多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強(qiáng),,是全校比較好的一個(gè)班,。
【二】基本措施和做法,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了,對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。
班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
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經(jīng)歷了上學(xué)期的磨練,我對(duì)自己的這60個(gè)孩子已經(jīng)有所了解。新的學(xué)期,,再次面對(duì)他們時(shí),,我又有了自己的一些想法,并決定付諸以行動(dòng),,采取一系列的具體措施,,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展、快樂成長,。
一,、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,以及班級(jí)公約,。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時(shí),,沒有考慮到孩子們的實(shí)際情況,,為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位,在開學(xué)初的前兩周,,我們就一起制定了本班的班級(jí)公約,,并研究出“約法三章”,督促孩子們遵守,。
2,、日常管理更細(xì)致。
(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,,創(chuàng)建良好班集體。
(2)開展“爭(zhēng)奪小紅旗”活動(dòng),。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
(3)通過抓典型,,樹榜樣,,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,,明白自己的不足和今后努力的方向。
3,、加強(qiáng)與家委會(huì)成員的溝通
家委會(huì)是家長群體的代表,,能夠反映家長們的心聲,上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系,,與家委會(huì)成員的溝通有限,,這樣就沒有及時(shí)的了解家長們對(duì)教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見的爭(zhēng)取,。因此,本學(xué)期我們語數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長們溝通,,反饋孩子在校的表現(xiàn),,聽取孩子們?cè)诩业那闆r,家校攜手,,更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步,、成長。
二,、奮斗目標(biāo)
1,、近期目標(biāo):讓同學(xué)們以愉快的心情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,,樹立良好的班風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
希望在我的帶領(lǐng)下,,孩子們各方面都能“更上一層樓,!”
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一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),??偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
具體工作
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康,。
具體工作
(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施
(1),、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法
(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄,。
(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施
(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
六,、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
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一,,班級(jí)概況
本班有學(xué)生 43人,其中男生 24 人,女生 19 人,,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。
二,,指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三,,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,,眼保健操,保證人人會(huì)做,,人人做好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,,部分班干部實(shí)行輪換制,,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。
2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3,、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,給住宿生家的溫暖,。
4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育,。
(五)加強(qiáng)與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
四,具體安排
九月份
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。
3,、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對(duì)每位任課教師說一句祝福的話,。
4,、評(píng)選“守紀(jì)之星”
十月份
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國旗國徽,。
2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。
4、評(píng)選“愛國之星”,。
十一月份
1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、評(píng)選“自理之星”,。
十二月份
1,、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí),。
2,、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué),。
4,、評(píng)選“友愛之星”。
一月份
1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
3,、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
4,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。
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一,、班級(jí)概況
本班目前有學(xué)生 人,,其中男生 人,,女生 人。25%的學(xué)生屬于不夠齡的學(xué)童,,,。學(xué)生年齡小,自理能力弱,,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,。對(duì)于任何事都有很強(qiáng)的好奇心,,活潑,,好動(dòng),可塑性很強(qiáng),。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
二.指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示小學(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三,、常規(guī)教育方面
一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),。為了
使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及升旗的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生
進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
四,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從
以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感
到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來
活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,打沙包等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展路隊(duì)
小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
五,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,
又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操
勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行
檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
六,、班干部的培養(yǎng)方面 1、班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管
理的小助手,。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管,。
七、加強(qiáng)與家長的合作,、
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話
號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中
考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
八、其他方面
1班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及
學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)開展各種活動(dòng),。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
九,、班隊(duì)活動(dòng)安排
九月份:
1、開展入學(xué)教育,,開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng);
2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》
3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。
十月份:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國旗國徽,。
2,、開展安全教育活動(dòng)
3、開展日行一善活動(dòng),,評(píng)選“守紀(jì)之星”
4,、學(xué)習(xí)國歌、隊(duì)歌
十一月份:
1,、11月9日開展消防周教育活動(dòng);
2,、開展勞動(dòng)最光榮主題活動(dòng);
3、開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);
4,、開展“我愛我們的班集體”主題活動(dòng)
十二月份:
1,、開展歌吟比賽;
2、鉛筆字比賽;
3,、法制教育活動(dòng);
4,、安全文明伴我行
一月份 :
1、辦好慶祝元旦黑板報(bào);
2,、開展講故事比賽;
3,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”
一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇二十一
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了,對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個(gè)別學(xué)生的.教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。
班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
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一,、指導(dǎo)思想
時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)、文明,、禮儀,、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解,、信任、寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
二,、工作目標(biāo)
1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。
3,、利用電話、校訊通等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)注他們的成長,以心換心,、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,利用晨會(huì)、集會(huì),、墻報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
6,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解,、信任、寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
三,、具體工作措施
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
3,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。
4,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會(huì)議,,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
5、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,包括課間,、課堂、路隊(duì)紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),。
6,、利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
7,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
8,、加強(qiáng)安全教育,利用安全教育課,、晨會(huì),、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
10,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級(jí)工作得到家長的支持配合,,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
二月份
1,、座位安排、班干部任用,、和學(xué)生一起制定管理及獎(jiǎng)懲制度等開學(xué)適宜,。
2、全面開展常規(guī)教育,,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,,開始運(yùn)行本學(xué)期周評(píng)比制度。
3,、寒假小結(jié)
4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
三月份
1,、結(jié)合三八婦女節(jié),,開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人,。
2,、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀,開展經(jīng)典誦讀評(píng)比,。
3,、抓好安全教育。
4,、教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。
四月份
1,、組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,,遵守公共秩序,。
2、配合學(xué)校作業(yè)班,,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)余愛好,。
3、在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木,。
五月份
1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),,在班級(jí)開展“我愛勞動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),,評(píng)比勞動(dòng)之星,,獎(jiǎng)勵(lì)愛勞動(dòng)的好孩子。
2,、古詩文背誦比賽及學(xué)校,、年級(jí)開展的學(xué)期中各種語言文字類活動(dòng)。
3,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)和強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。
4,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試反饋,。
六月份
1、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。
2、落實(shí)培優(yōu)扶差計(jì)劃,。
3,、慶祝六一兒童節(jié)
4、教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。
七月份
1、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,,取得滿意成績,。
2、完成期末各項(xiàng)工作適宜,。
3,、期末各項(xiàng)評(píng)比總結(jié)
4、做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚(yáng)鼓勵(lì),。
一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃書下載電子版 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)班務(wù)計(jì)劃篇二十三
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路,,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),,全面為素質(zhì)教育服務(wù),。
二、工作措施:
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)
教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,,集體主義教育,社會(huì)主義教育,,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。
(1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,,從細(xì)微處入手,,精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,,為“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,,對(duì)他人講禮貌,對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮,,對(duì)社會(huì)講公德,,對(duì)長輩講孝順。
(3)充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,,促使少先隊(duì)員自我管理,、自我約束、自我評(píng)價(jià),。
2,、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)
積極開展監(jiān)督崗活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),,感受中隊(duì)的活力,。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì),。
(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,,小隊(duì)干部的選拔,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。并實(shí)行班級(jí)值周制度,,利用建隊(duì)節(jié),開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以身為少先隊(duì)員為自豪,,愿意為少先隊(duì)添光彩。
(2)樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮,。
3,、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。
(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng),,學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽光小組評(píng)比。并且評(píng)選每周陽光學(xué)生,。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,通過晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng),。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),,積極培育和弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,,樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。
利用清明節(jié),、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),,深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),,振興中華,。
通過開展以上中隊(duì)活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從點(diǎn)滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊(duì),,和諧校園,。