為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流,、交往,,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3,、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),,使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體,、開心智。
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng),。
8:30——10:10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行,。
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出,。
2,、二人三足跑
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊(duì)為勝。
3,、運(yùn)球接力
游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝,。
4,、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,,中途不能把腳從車子上放下來,。以速度快的隊(duì)為勝,。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊(duì),,面對(duì)面站在兩條平行線后,,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,,夾球者向前跑至對(duì)面,,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑,。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù),。
附:親子活動(dòng)報(bào)名表
山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長(zhǎng)開放日活動(dòng)報(bào)名表
班級(jí):
家長(zhǎng)姓名 孩子姓名 親子活動(dòng)項(xiàng)目
推小車 二人三足跑 運(yùn)球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目表演
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇二
2019年x月x日。
二,、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng),。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)
通過開展親子游戲,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。
4.獎(jiǎng)品,。
活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,。
(二),、幼兒教師致歡迎詞。
(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
(四)、主持人講注意事項(xiàng),。
(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害,。
(2),、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。
(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五),、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:《春種秋收》,。
2,、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆,、沙包,。
3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽,。
4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),,端盆把盆中沙包放入指定圈中,,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1,、游戲名稱:鋪地磚,。
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,。
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽,。
4,、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,,依此類推,。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:親子雙人跑,。(兩人三足走)
2,、游戲準(zhǔn)備:繩,。
3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽,。
4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1,、游戲名稱:夾球賽,。
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球,。
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽,。
4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五:
1,、游戲名稱:親子心連心,。
2、游戲準(zhǔn)備:卡片,。
3,、參加人員:幼兒、家長(zhǎng),。
4,、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,,裁判出示卡片,,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜,。
(六),、活動(dòng)開始
(七)、頒獎(jiǎng)
(八),、育兒講座(幼兒教師)
(九),、活動(dòng)結(jié)束。
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇三
六一兒童節(jié)就要到啦,!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,,特意邀請(qǐng)工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識(shí),。
教職工家庭,。
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。
第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓xx工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。
(一)前期工作,。
物品準(zhǔn)備:
(二)活動(dòng)流程。
1,、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌,、pizza所需的各類物品。
2,、9:20活動(dòng)正式開始,。
3、參與者家庭自成一組,,聽從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,,在現(xiàn)場(chǎng)diy并作出自己中意的造型,,再有專門人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中,。
(三)活動(dòng)結(jié)束,。
及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。
請(qǐng)家長(zhǎng)照管好自己的小孩,,遵守秩序及安全操作規(guī)范,。
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院工會(huì)
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院食品質(zhì)量與安全系
20xx年xx月xx日
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇四
通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
20xx年6月1日上午8:30——10:30
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
1,、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?
2,、 全體幼兒操場(chǎng)集中
1) 園長(zhǎng)講話
2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3,、游戲(游戲親子活動(dòng))
2人3足
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干,、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子,。
玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足,。老師發(fā)出口令后,,從起點(diǎn)線開 始向前跑,,饒過椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:筷子,、木株若干
玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝,。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝,。
貼鼻子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力,。
準(zhǔn)備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子
規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,,貼對(duì)者為勝。
保鈴球
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力,。
準(zhǔn)備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力,。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè),。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,,螞蟻想辦法把豆搬回家,,可以 抬著走,,也可以抱,、背,只要豆離地面,。
規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,,哪組先到為勝,。
套 圈
準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,,套中的多的勝出,。
規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上 ,,不超線
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇五
承辦單位:外國(guó)語學(xué)院
協(xié)辦單位:體育學(xué)院
a組(4-5歲):
1,、卡通我知道(寶貝個(gè)人項(xiàng)目)
2、小雞出殼(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)
3,、跳芭蕾(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)
b組(6-7歲):
1,、給媽媽戴項(xiàng)鏈(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)
2,、猴子運(yùn)糧(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)
3、寶貝駕到(兩位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)
c組(8-10歲):
1,、我是小前鋒(寶貝個(gè)人項(xiàng)目)
2,、百發(fā)百中(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)
3、三兔蹦月(兩位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)
1,、搬水工(寶貝個(gè)人項(xiàng)目)
2,、安全地帶(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)
3、同舟共濟(jì)(兩位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)
1,、以各分會(huì)為單位組織報(bào)名,,報(bào)名截止到5月20日,過期不再列入名單,。
2,、分會(huì)必須報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名,領(lǐng)隊(duì)需要開領(lǐng)隊(duì)會(huì),,必須到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織本單位教職工順利參加活動(dòng),。
3、親子活動(dòng)以游戲的形式組織,,不計(jì)比分和名次,。實(shí)際參加活動(dòng)的家庭可領(lǐng)取紀(jì)念品一份,由各學(xué)院領(lǐng)隊(duì)活動(dòng)后統(tǒng)一領(lǐng)取,。
4,、5月28日上午8:15到學(xué)校體育籃球館報(bào)到并參加開幕式,所有參加活動(dòng)的家庭到體育籃球館內(nèi)簽到并領(lǐng)取號(hào)碼牌,,工作人員只憑借號(hào)碼牌確定參加活動(dòng)的家庭身份,。
5、后附活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則及報(bào)名表(共四張報(bào)名表見校工會(huì)網(wǎng)頁下載中心),。報(bào)名表紙質(zhì)版加蓋公章交到校工會(huì)辦公室213室,,聯(lián)系電話:電子版(必須用excel格式發(fā)送到)截止日為5月20日下午下班前。
校工會(huì)
20xx年5月16日