確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
六一兒童節(jié)活動方案六一兒童節(jié)親子活動方案篇一
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,,推動素質教育的全面發(fā)展,,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動,。
二,、 活動時間 20xx年6月1日上午8:30開始。
三,、 活動地點 園內各班教室和操場
四,、 參加人員 全園師生
五、 活動策劃及負責老師
總策劃:滕中英
負責老師:陳賽躍,、徐周麗,、潘明樂、陳嬌嬌,、徐青青,、陳奔奔、 盧曉巧
六,、 注意事項
1,、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律,。
2,、 在游戲過程中注意幼兒的安全。
3,、 注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,。
七、規(guī)則及組織
第一時段:8:30開園,,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分,。
第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份,。
第三時段:游戲結束后,,家長與幼兒可自由離園。
八,、 游園活動游戲內容(慶“六一”游園活動游戲內容附表)
1,、 定點投擲
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔 盧曉巧
游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,,投中者獎。時間一分鐘,,投中一個1分,,滿分10分。
2,、 蓋瓶蓋
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔 盧曉巧
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,,完全配對的算分,不相配不算分,。
大班:蓋10個,,一個1分,滿分10分
中班:蓋一個1分,,蓋5個以上10分
小班:蓋3個以內5分,,蓋3個以上10分
3、 小貓釣魚
地點: 中班教室
負責老師:徐青青
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量
大班:釣10條,,1條1分,,滿分10分
中班:釣5條,1條2分,,滿分10分
小班:釣3條,,3條以上10分,2條5分,,1條3分
4,、剪禮物
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,,用布將幼兒的眼睛蒙住,,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,,剪下的禮物歸幼兒所有,。
5、 貼鼻子,。
地點: 大一班教室
負責老師:陳賽躍
游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分,。
6、 套圈,。
地點:幼兒園操場
負責老師:徐周麗
游戲規(guī)則:在一定距離外(大,、中、小班幼兒各自)套圈,,套住小椅子,,一個圈為1分,滿分為10分,。
7,、 夾彈珠
地點: 大二班教室
負責老師:陳嬌嬌
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個,1個1分,,滿分10分
中班:夾5個,,1個2分,滿分10分
小班:夾3個,,3個以上10分,,2個5分,1個3分
8,、 踩圓心
地點:幼兒園操場
負責老師:潘明樂
游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,,在圓外者0分,。
六一兒童節(jié)活動方案六一兒童節(jié)親子活動方案篇二
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里,,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松,、快樂,、自由的兒童節(jié),我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,,拉近和父母的關系,,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,,讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二,、活動主題:《大手牽小手,、大家齊歡游》
三、活動時間:5月26日早上9:00準時開始
四,、活動目標
1,。豐富孩子的生活,融洽師生關系,,增進家園互動;
3,。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五,、活動準備:事先定好各班場地,、小型舞臺、各種有趣的游戲,、音樂,、音響、親子節(jié)目,、禮品,、獎品的發(fā)放形式。
六,、活動過程
1,。播放開場音樂,教師帶領各班幼兒到指定位置坐好,,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場,。
2。全體幼兒坐好后,,主持人出場宣讀主持詞,。
3。親子操表演——《大手牽小手》,。
4,。主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內容和要求,。
5,。各班教師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點,。
6.游園活動的開展,。
七、游戲內容
(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》
地點:一號樓梯前操場
負責人:胡小紅呂芳群韋運莎
游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈,、扣暗扣,。
游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者,。
游戲規(guī)則:比賽過程中,,幼兒需自己完成任務,家長可在一旁提示,,但不能動手幫忙。
準備:桌子若干,、衣飾架
(二)游園區(qū)——《智勇大沖關》
地點:教學樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場
負責人:銀星堯劉莉韋玲
游戲內容:投球,、套圈、疊疊樂
游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高,,壘得又快又穩(wěn)者為勝)
準備:工作毯3張,、呼啦圈15個、球若干個,、籃子3個,、易拉罐若干個
(三)表演區(qū)——《我型我秀》
地點:教學樓中間的操場
負責人:李可娟覃川珊周倩倩
游戲內容:舞臺表演
準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟,、音響,、話筒、布置小舞臺
(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》
地點:大樹操場
負責人:朱常枝饒垚卓玉娥
游戲內容:袋鼠跳跳跳,、送你一枝花
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,,家長站在終點處等待,當老師發(fā)出開始的指令后,,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,,家長再把雙腳套進袋子里,然后雙腳跳到起點處,,四隊為一組,,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,,必須雙腳跳,,不能走或跑,否則算犯規(guī),。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,,并拿在手中,,然后返回起點處,最快到達起點的一組為勝,。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,,家長幫忙算犯規(guī)。)
準備:麻袋4個,、鮮花若干朵,、花瓶、跑道布置
六一兒童節(jié)活動方案六一兒童節(jié)親子活動方案篇三
為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié),,_鎮(zhèn)中心小學特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動,,以平面和現(xiàn)場活動相結合的形式,為孩子們提供一個歡樂互動的平臺;并以此為載體,,利用兒童,、家長對活動高度關注的特點,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為,、學習習慣,,樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀,。
一,、活動主題
童心飛翔健康成長
二、活動時間
20_年x月x日或者x日下午(具體時間另行通知)
三,、活動內容
活動一:為獲得榮譽證書的同學頒獎
活動二:大型文藝演出
四,、評選及獎勵辦法
節(jié)目評選分為兩個方面:
1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一,、二,、三等獎,一等獎一個,、二等獎兩個,、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。
2,、班級評價方法:班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級,,(每個年級評選出一個優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級課獲得明星a卡一張。
五,、評分標準
滿分為10分,。
1、服裝整齊4分,,
2,、動作整齊劃一4分,,
3、精神飽滿1分,,
4,、音樂播放、上,、下場訓練有素1分,。
五、評委會的組建
三,、四,、五年級每班兩名評委進行打分,去掉一個最高分和最低分,,所得分數(shù)的平均分是本班的成績,。(本班演出時,本班學生不參與打分)
六,、演出順序
從高年級開始(五一,、五二,、四一,、四二、三一,、三二,、二一、二二,、一一,、一二)
六一兒童節(jié)活動方案六一兒童節(jié)親子活動方案篇四
“樂”與“動”共享 快樂“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情,、最歡樂的日子,,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié),,我園將圍繞“讓孩子與孩子,、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,,展現(xiàn)自我”的主題來進行,。
一、活動目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,,主動愉悅地參與各種活動,,體驗合作、交往的快樂,,體驗親情的快樂;增進家園,、師生,、親子的情感,從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),。主要通過體操、區(qū)域活動展示,、親子互動等活動形式,,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動,,進一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成,。
二,、活動準備:
游戲活動場地、區(qū)域活動材料,、輕器械,、音響
三、活動內容
幼兒體操展示,、區(qū)域活動展示,、親子游戲
四、活動過程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演,、徒手操,、輕器械操。
(2)區(qū)域活動展示
活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識,。
活動目的:通過動手制作,、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演,。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞,、畫一幅畫,、講一個故事。
?智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答,。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力,。
注意事項:
各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,,以免影響孩子們的正?;顒?。
六一兒童節(jié)活動方案六一兒童節(jié)親子活動方案篇五
六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,,幼兒園舉辦親子運動會,。
一、活動時間:x年x月xx日
二,、活動人員:全體幼兒,、家長、老師
三,、活動過程:
1,、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍天,,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3,、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,,比賽看誰搬的多,,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝
盲人摸象(室內):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏,。以一家人為單位,,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內):
規(guī)則:兩人一組,,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。
夾玻璃球(室內):
3,、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。
六一兒童節(jié)活動方案六一兒童節(jié)親子活動方案篇六
做好“六一”師生表彰,,提供學生才藝展示的舞臺,加強輔導員工作,,促進學生素質的全面發(fā)展,。
二、活動安排
時間:6月1日(周五)上午8:30
地點:多功能教室
程序:
1.馬校長致祝賀詞
3.頒獎
4.優(yōu)秀輔導員代表發(fā)言
5.優(yōu)秀隊干部代表發(fā)言
6.學生才藝展示
三,、具體要求
1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,,教師工作人員和受表彰,、參演節(jié)目學生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝,。
3.班主任通知受表彰學生和參演節(jié)目學生家長8:20到現(xiàn)場觀看,。
4. 各班主任、各興趣小組指導老師對學生的節(jié)目嚴格把關,,督促練習,。
5.班主任通知本班受表彰學生和參演節(jié)目學生準時參加彩排、化妝,,做好紀律教育工作,。
6.各年級組長協(xié)調好各班,保證視頻直播時各教室有人管理,。
7.5月29日(周二)下午夕會課后統(tǒng)一進行視頻直播調試,。
四、人員分工
現(xiàn)場總監(jiān):萬小強 卞琴 管華英
節(jié)目審查:虞正興 卞琴
串詞撰寫,、主持人排練:宦小丹 管華英
主持人:宦小丹 承鋼 學生2人
證書制作:陸小燕
表彰頒獎:王小亞 秦冬梅
舞臺布置:徐 竹 陸天夢
節(jié)目音樂,、ppt制作 :張 潔
音響、話筒,、燈光:上官敏燕 龔余余
攝影,、攝像:趙煦陽 馮嘉賢
樂器調音、話筒擺放:吳燕雅 潘麗琳
主席臺,、舞臺布置及道具擺放:承鋼 周建元 戴鐵強
節(jié)目催場:李紅
座位安排和現(xiàn)場秩序:何燕娟 惲亞杰
化妝人員:組長張潔,,組員藝體組老師及李芳、賀燕,、陸小紅,、費娟
視頻直播:趙煦陽 馮嘉賢
通訊報道:宦小丹
五、座位安排:
1,、表彰學生:中排和北排
一年級2排
二年級3排
三年級4排
四年級5排
五年級6排
六年級7排
2,、表演節(jié)目學生:南排
一年級1——2排
二年級3——4排
三年級5——6排
四年級7——8排
五年級9——10排
六年級11——12排
3、受邀家長:8排及以后的中排和北排
未盡事宜另行安排,,希相關人員對照執(zhí)行,,保證活動規(guī)范有序。