為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇一

二,、活動時間：9月10-12日

三,、活動內(nèi)容：

1. 教師節(jié)專場,，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2.1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛,、顧家工藝等)超低價買斷品,。

3.教師節(jié)感恩大回饋,，來就送好禮

凡是9月10日上午10：10-18：00活動期間,，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,，當(dāng)天共計發(fā)出500份,，先到先得，感恩大回饋!)

4,、教師專享券全城獨(dú)家發(fā)放,，向辛勤的園丁致敬

凡是9月10日-9月12日活動期間，持教師證或者邀請函,，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),，邀請函已送達(dá)____大學(xué)工會辦公室(行政樓a424),，敬請索取,。

5.幸運(yùn)大抽獎,，萬元豪禮免費(fèi)拿

本次教師節(jié)活動,，只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,，無需購物也有機(jī)會獲得大獎,。

獎項設(shè)置：

一等獎1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎5名：200元家樂?？?/p>

抽獎時間：9月10-12日 每日16：00

6、__年__感恩教師節(jié)特別文藝匯演

9月10日13：00-15：00在商場中廳舉辦__年__感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動，邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,，精彩節(jié)目巨獻(xiàn),，更有交師節(jié)精美好禮相送,，今年,，讓老師們在_過個特別的教師節(jié)!

7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送，9：00在__大學(xué)北大門門口集合上車,，9：20在__廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

四、免費(fèi)班車 增值服務(wù)

__商場為前來購物的顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù),，讓您購物出行無憂!

__商場←→市區(qū)(__)專線每日九點(diǎn)發(fā)車;

活動詳詢：____

詳細(xì)地址：____

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二

一,、活動主題

一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

二,、活動目的

積極參與社區(qū)的活動,，提高賣場的親和力

三、活動安排

活動1,、贈送活動針對對象—各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容—20_年_月_日,，憑教師證即可在_商場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份,。

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,，即可領(lǐng)取一份禮物。

活動2,、征文比賽

針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生,。

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事,、真情,，題材不限，字?jǐn)?shù)不限,。

執(zhí)行方式—即日起接受到_月_日結(jié)束,，作文統(tǒng)一交到前臺科。_月_日—_日,，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名，獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,，獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支,。

活動3,、有獎問答

針對對象—_月_日的顧客

具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,，使現(xiàn)場顧客積極參與到_商場的“尊師重教”的宣傳活動,，也使現(xiàn)場教師的感受_商場的感恩之情。

執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,，懸掛條幅,，配備音響，有專人主持,。

四,、活動配合

1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

2,、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇三

一、流動背景

玄月金秋,，教師是這個季節(jié)的主題,。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,，在20__年教師節(jié)來臨之際，運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),，共同向全市大,、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動,，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,，擴(kuò)大品牌影響力。

二,、流動主題

老師，您辛勞啦!

三、流動時間

8月20日——9月20日

四,、企業(yè)介入形式

(一)制作節(jié)日賀卡,，祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式：信卡型郵資明信片,，有充裕的廣告形象展示面,。

規(guī)格與價格：186128mm，2.00元/枚

印刷數(shù)目：10000枚起印,，以5000的倍數(shù)遞增,。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風(fēng)：

(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔,，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重,。

(2)制作精美的卡片，更易被長久保留,，因此,，企業(yè)的宣傳效果更持久,。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮,。

媒體形式：郵簡廣告,。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來是一個信封,，展開來就是一張宣傳單張,。

規(guī)格與單價：大16開,，1.00元/枚

大8開，1.20元/枚

以上價格為郵簡設(shè)計,、印刷,、數(shù)據(jù)使用,、名址打印及郵寄等一體的用度。

印刷數(shù)目：5000枚起印,。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風(fēng)：

(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目,。

(三)以dm夾報的形式,，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式：dm單頁或冊子

規(guī)格與單價：大16開，0.15元/張

大8開,，0.2元/張

以上價格為dm單設(shè)計,、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度,。

印刷數(shù)目：10000枚起印,。(全市教師數(shù)目為33200名)

(四)以商函的形式,，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式：通過信函的形式,，將企業(yè)的宣傳單或冊子,，郵寄給目標(biāo)客戶。

規(guī)格與單價：六號封,，1.2元/封

七號封,，1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,，同時也可以由客戶提供,。

印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

(五)多種形式穿插使用,。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進(jìn)行媒體組合,，使宣傳效果達(dá)到。

五,、運(yùn)作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳,、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中

六、企業(yè)流動收益

(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門，適時推出“獻(xiàn)禮”流動,，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,，擴(kuò)大品牌影響力。

(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),，直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,，實現(xiàn)一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳,，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。

(3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠,，有助于吸引泛博教師群體,，大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活,，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽,。

一、時間安排

_月_日——_月_日為準(zhǔn)備階段,，_月_日晚上19：：30正式比賽,。

二、比賽地點(diǎn)

_歌廳

三,、參加人員

全體教職工

四,、歌曲選擇及要求

1、歌唱資料：健康向上,、是歌頌黨,、歌頌祖國、歌頌新時代為主題,。

2,、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名,，擇優(yōu)參加比賽,。_月_日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到__處,。

五,、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：__,、__擔(dān)任評委工作,。

2、評獎：

獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名,、二等將兩名,、三等獎三名，其他為鼓勵獎,。

3,、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式,。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好,，聲音舒服,、自然、圓潤,，無唱法上的毛病,，無中途重唱、停唱現(xiàn)象,。(4分)

(2)演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一，綜合樂感好,，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,，能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)

(3)音準(zhǔn),、節(jié)奏,、音樂理解本事強(qiáng)，演唱的感情到位,，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰,，精神飽滿,，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

評分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計算,，去掉評委打出的分和最低分,，最終取其平均分。

六,、有關(guān)事項安排,。

1、確定主持人一名(__),。

2,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(__),。

3,、錢柜團(tuán)購票：_、__。

4,、照相(_),。

5、活動資料上傳,、歸檔(__),。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇五

尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，20__年的教師節(jié)馬上就要到了,，__餐廳特在20__年9月10日推出“桃李滿天下,，恩情似深海”的教師節(jié)聯(lián)誼活動,，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時,，聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客的感情，促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高,。詳細(xì)活動方案如下：

一、活動形式

餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會,、聯(lián)誼會,、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

1,、活動主題：

桃李滿天下,，恩情似海深——__餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

2,、活動目的：

1)借助教師節(jié)機(jī)會,，把握教師節(jié)主題，促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高,，聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客感情;

2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動會員顧客升級。

三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,，餐廳員工獻(xiàn)花;

3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮：勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4,、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

四,、相關(guān)道具

1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

2,、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：

“老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和__餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3,、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡,。

五,、活動注意事項

1,、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝,。

2,、餐廳聯(lián)誼會過程中,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會場兩側(cè),，積極鼓掌,，制造場效。

3,、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4、餐廳聯(lián)誼會期間,，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動,。

5、餐廳聯(lián)誼會期間,，餐廳員工不得在會場內(nèi)接,、打電話和收、發(fā)短信,。

附：《贊師恩》

是誰--

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈,。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,，老師!

老師：我們從心底里感謝您,，感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,，引導(dǎo),、培養(yǎng)我們成才。有多少教師,，你們勤奮耕耘,、默默奉獻(xiàn),，精講善練，從你們身上,，我們知道什么是是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教……

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六

為隆重慶祝第×個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處,、團(tuán)委本著＂隆重,、熱烈、務(wù)實,、實效＂的原則,，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

一,、主題：

＂金秋九月頌恩師＂

二,、活動時間：

xx月xx日——xx月xx日

三、活動安排

1,、xx月xx日——xx月xx日＂尊師心語＂之手抄報比賽

本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2,、xx月xx日——xx月xx日＂尊師心語＂之電 話、短訊祝福

本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時間向各班主任,、科任以電 話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3,、xx月xx日——xx月xx日＂尊師心語＂之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4,、xx月xx日——xx月xx日＂尊師心語＂之＂班級祝福袋＂

本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的＂祝福袋＂并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)＂祝福袋＂,，增進(jìn)師生之間的情感溝通,。

5、xx月xx日＂我愛我?guī)煟⒅娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,，團(tuán)委組織,，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6,、xx月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排：

1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,，桃李滿天下！

老師,，祝您生日快樂,！

2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）,、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕,、背景音樂、音響操控（話筒四個）,、現(xiàn)場攝影,、錄像具體程序：

1）頒獎

2）慶祝活動：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）

7,、xx月號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇七

一,、指導(dǎo)思想：

20年教師節(jié)是我國第個教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案,。

二,、活動主題：

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動,，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

四,、活動時間：

20年9月1日至9月10日

五,、活動對象：

全校師生

六、活動過程：

1、環(huán)境布置,。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,，如：“老師,，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福,。

2,、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福,。

4、寫一寫,。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5,、演一演,。以班級為單位召開班隊會,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，以此拉近學(xué)生與老師的距離,。

6,、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

七,、活動方案簡述：(寫入櫥窗)

活動主旨：精心策劃,，認(rèn)真組織，將本次活動開展得有聲有色,。

1,、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福，感恩”為主題的板報,。

4,、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽,。

5,、做一做,。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達(dá)對老師的深情,。

6,、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事,。

7,、演一演。各班召開班隊會,，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演。

8,、演講比賽,。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八,、分工：

負(fù)責(zé)活動影像采集

負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價

負(fù)責(zé)組織演講比賽

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇八

今年是我國第__個教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,，其方案如下：

一,、活動主題

尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德,。

二,、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

組長：___

小組成員單位：工會、團(tuán)委,、院辦公室,、系部等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。

三、主要活動內(nèi)容及時間,、地點(diǎn),、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于_月_日與行政例會合開,，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動方案,，布置工作安排，及組織落實,。

2,、環(huán)境布置

在院門口,、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條;在院門口,、教學(xué)樓,、辦公樓,、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容,。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現(xiàn)場布置,。

(2)大會議程及準(zhǔn)備工作,。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職,、受表彰教職工、各部門教師,、學(xué)生代表等,。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會,、教師座談會;向任課教師贈送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒痈飨悼勺孕薪M織,。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇九

一,、活動背景：

一年一度秋風(fēng)勁，不是春光,，勝似春光,。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節(jié),。教師是辛勤的園丁,，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅,，辛勤的汗珠滴滴閃亮,。在教師節(jié)即將來臨之際，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,，法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福,。

二、活動主題：

師恩情深,，感謝有你

三,、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

四,、主辦單位：

法律協(xié)會

五,、活動時間：

20__年9月10日

活動地點(diǎn)：經(jīng)管學(xué)院

六、活動對象：

七,、活動內(nèi)容：

1,、以給老師贈送賀卡，鮮花,，盆栽等形式,，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心,。同時,，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

2,、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生,。

3、如果可以,，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信,。

八、經(jīng)費(fèi)支出：

九,、注意事項：

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤;

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動做好;

4,、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;

4,、未盡事宜另行通知,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十

設(shè)計意圖：

兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,，我設(shè)計了本次主題活動,，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

活動目標(biāo)：

1,、知道9月10日是教師節(jié),。

2、感受教師對自己的愛,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛,。

活動準(zhǔn)備：

1、教師和孩子們一起活動的照片,。

2,、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶,、水彩筆,、各種廢舊材料等,。

3、幼兒畫冊《社會》

活動重點(diǎn)：

知道9月10日是教師節(jié),，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感,。

活動難點(diǎn)：

制作小禮物送給老師。

活動過程：

一,、教師提問,，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),，小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦,。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,，中班是那幾個老師教過你?

二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1,、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞,。

2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

3,、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4,、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

三,、討論：老師把愛都給了小朋友們,，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

四、制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

1,、在教師節(jié),，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

2,、幼兒制作小禮物,，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

五、幼兒贈送禮物,，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂,。

活動總結(jié)：

本次活動把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)整合。通過觀看照片,，進(jìn)行回憶,，幼兒了解了老師工作很辛苦，同時激發(fā)了幼兒愛老師的情感,。在老師的提問下，幼兒都爭先恐后地舉手發(fā)言，回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，孩子參與活動的熱情非常高,。通過自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時也鍛煉了他們的語言表達(dá)能力和大膽表述的能力,。

在閱讀畫冊的過程中,，進(jìn)一步體會到老師的辛苦，萌發(fā)了愛老師的情感,，同時想出各種各樣的辦法來關(guān)心老師,，讓老師高興。通過這次活動,，培養(yǎng)了的社會化情感,。

隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師,，還對老師送上祝福的話語,。培養(yǎng)了幼兒的動手能力和語言表達(dá)能力。將活動推向高潮,，最后相互贈送禮物,，演唱歌曲，活動圓滿結(jié)束,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十一

一.主題

師恩在心祝福語真

二.日期

20年9月1日至9月16日

三.主要內(nèi)容

購物顧客,，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候,。

四.目的

1.打情感牌,，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評,。

2.在教師節(jié)日前后,，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售,。

五.操作步驟

1.在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日,，共計份,，送完為止。

2.可以由顧客當(dāng)場填妥后,，交還總臺,，由商場(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

3.也可以由顧客自己帶回郵寄,。

4.份明信片送完為止,。

5.教師憑教師證和明信片,，可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價值2元)，限領(lǐng)一份,，時間截止日為了9月16日,。

7.注意：結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場明示：限領(lǐng)一份,。

六.有關(guān)明信片和禮品

1.由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,，并上面印刷祝福詞：(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,，詳見現(xiàn)場海報,。

2.明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

3.具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定,。

4.設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值,，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機(jī)會,。因此設(shè)置此項禮品,，如果確因費(fèi)用有限，同時也沒有廠家支持,，也可以放棄,。

七.宣傳

1.現(xiàn)場海報，條幅;

2.新聞報道

八.成本

1.郵資明信片：1元/張張=元;

2.教師節(jié)禮品：2元/份份=4000元;(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,，因此禮品的實際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份,，具體商家自行確定)

3.宣傳費(fèi)用：1000元;

4.總費(fèi)用：7000元。

九.附注

公關(guān)活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十二

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

一,、活動主題：

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動背景：

我國第xx個教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

三,、活動時間：

20xx年xx月—xx日

四,、活動地點(diǎn)：

理科樓各辦公室

五、活動對象：

信息工程系全體老師

六,、資源需要：

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師,，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書,、通知各打印4份

七,、活動內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2,、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福,。

八,、負(fù)責(zé)人：

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

九、主要參與者：

學(xué)生會所有成員

十,、備注

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動做好。

4,、未盡事宜另行通知,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十三

一、活動背景

有人說老師是紅燭,，有人說老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己,，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育,，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動,，有著重要意義,。

此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,，內(nèi)容涉及語言,、社會、美術(shù),、音樂,、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目,；在教師節(jié)當(dāng)天,，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說,、唱唱,、畫畫、做做的形式,，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義,，培養(yǎng)孩子尊師愛師,、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日,。

②老師非常關(guān)愛小朋友們,，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師,。

③小朋友們可以用不同的方式,，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息,。

二,、活動組織

（一）各年齡段主題活動目標(biāo)

小班

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色,，初步了解老師的工作,。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動,，產(chǎn)生喜愛老師的情感,。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,，了解教師節(jié)的由來,、教師工作的意義,。

2.初步嘗試用語言,、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴,。

3.感受活動帶來的快樂,，增進(jìn)愛老師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意,。

3.懂得知恩感恩,，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂,。

（二）活動準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”,。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展,。

4.布置活動場地，準(zhǔn)備音樂,、音響,、錄音機(jī)、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備,。

5.張貼海報,，歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料,。

7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒印?/p>

（三）活動案例

★小班語言活動——老師,，您真好

活動目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和老師抱一抱,、親一親,，問聲節(jié)日好,，回報老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯,。

活動過程：

1.談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動的愿望。

師：今天,，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰,？他們在干什么,？

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,，了解老師的工作,。

（1）幼兒觀看視頻,。

（2）教師提問。

師：錄像里有誰？老師們在做什么,？老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)？

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢,？

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié),。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，老師好嗎,？你喜歡老師嗎,？

向幼兒介紹今天是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒上來和老師抱一抱,、親一親,，向老師問聲節(jié)日好。

★中班繪畫活動——我親愛的老師

活動目標(biāo)

>>知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。

>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征,。

>>激發(fā)熱愛老師的情感,。

活動準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆,、錄音機(jī)、輕音樂,。（見資料包）

活動過程

1.導(dǎo)入。

（1）通過談話,，讓幼兒知道今天是教師節(jié),。

師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎,？這是誰的節(jié)日呀,？

（2）幼兒向班級老師問候節(jié)日好,。

請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好,。

2.讓幼兒了解教師節(jié),。

教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,，小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢,？

3.觀察我的老師。

（1）請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述,。

師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的？

引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形,、頭發(fā),、眼睛,、鼻子,、耳朵,、嘴巴,。

（2）教師提問,。

老師都是什么臉形,？圓圓的還是瓜子臉,？老師的頭發(fā)是什么樣子的,？長的還是短的,？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是怎樣的,？大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的,？老師的鼻子是什么樣的,？耳朵是什么樣的,？嘴巴又是怎樣的,？

4.幼兒給老師畫幅畫。

（1）教師示范講解畫法,，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來,。

（2）幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

教師提出繪畫注意事項和要求,。

幼兒繪畫,，教師觀察指導(dǎo)。

5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物,。

（1）幼兒說說自己畫的是哪個老師,，請同伴評價,。

（2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,，并向老師們說一句：“老師,，祝您節(jié)日快樂！”

★大班制作活動——老師,，謝謝您

活動目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗,，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情,。

活動準(zhǔn)備

卡紙、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀,、印章、毛根,、膠水及雙面膠,。

活動過程

1.情景導(dǎo)入。

（1）參觀“幼兒園的老師”照片展,。

師：照片上是誰？你認(rèn)識她嗎,？她是哪個班的什么老師,？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰,？（幼兒互相交流）

（2）引出教師節(jié)話題,，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意,。

師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié),？

教師介紹教師節(jié)的由來,。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”,。

（1）出示材料,，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡,。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,，祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙,、油畫棒,、水彩筆、貼畫,、剪刀等制作材料,，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,，制作謝師卡,。

（2）集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,，我們比比看誰畫得最漂亮,。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動的祝?！?。

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語,。

4.“您辛苦了”,。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師,，您辛苦了,！”

（四）集體活動流程

活動時問：20xx年9月10日早上9：40~10：30。

活動地點(diǎn)：幼兒園操場,。

活動人員：全體教師,、全體幼兒及家長。

活動過程：

1.主持人上場,。今天是老師的節(jié)日,，我們一起慶祝，表達(dá)你對老師的愛吧,。

2.升旗儀式,。

3.園長講話。

4.家長代表發(fā)言,。

5.小朋友代表發(fā)言,。

6.小朋友給老師獻(xiàn)花,。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了,！”

7.幼兒歌舞表演,。（見資料包）

小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》,、歌表演《我的老師像媽媽》,。

中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》,。

大班：舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《快樂的童年》。

8.教師歌表演《最美的名字》,、舞蹈《青春的旋律》,。

9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,，并送上問候和祝福：“老師,，您辛苦了！”“老師,，我愛你,！”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕,！”“老師,，祝您節(jié)日快樂！”

10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫,。

三,、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.小班，將老師平時辛勤勞動,、關(guān)愛小朋友的照片,，布置成主題墻飾“我的好老師”。

2.中班,，在教室中懸掛吊飾,、拉花，營造節(jié)日氛圍,，師幼共同布置“老師,，辛苦了”主題墻飾。

3.大班主題墻飾：布置“老師,，我愛你”主題墻飾

4.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項,；

美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀,、糨糊、彩筆,、壓花機(jī)等,，供幼兒游戲時制作送老師的禮物；

區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識,。師幼共同繪畫、制作,，布置節(jié)日環(huán)境,。

四、活動小結(jié)

幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時,，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,，所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十四

一、活動目的：

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

二,、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”

三,、活動背景：

我國第個教師節(jié)即將到來，教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。

今年是中華人民共和國成立周年，9月10日恰逢我國第33個教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。

身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

四,、活動時間：9月9—10日

五、活動地點(diǎn)：理科樓各辦公室

六,、活動對象：信息工程系全體老師

七,、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干,。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3,、倡議書,、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容：

1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十,、主要參與者：學(xué)生會所有成員

十一,、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤,。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動做好,。

4、未盡事宜另行通知。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十五

一,、活動主題：歲月如歌,，感念師恩

二、活動目的與意義

九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。學(xué)院為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶?；顒?，在九月十日教師節(jié)之際,，我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛,。

三,、主辦部門：

四、活動對象：

五,、活動時間：20xx年9月10日(教師節(jié))

六,、活動內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈寫祝福語,。

歲月如歌，感念師恩

2,、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上，并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,，評選出最美的文字，頒發(fā)證書,。

4,、宣傳號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

c,、見到老師時送上一聲親切的問候,。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,。

e,、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花,。

七,、活動安排與活動開展：

1)所需物品及安排

a、海報紙,、宣傳字,、宣傳橫幅、電腦兩臺,、音響兩個,、便利貼、彩色卡紙,、塑料繩,、宣傳板4塊、小獎品,、宣傳單,、帳篷兩個、透明膠兩個,、簽名筆,、桌椅各四張。燈籠6個,，用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會安排),。

b,、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排)，簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會),，內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，老師,，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排)，登記統(tǒng)計材料(學(xué)院學(xué)生會安排),，彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會安排),。

2)活動組織機(jī)構(gòu)：

組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

3)組織活動人員安排：

辦公室：負(fù)責(zé)本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部：負(fù)責(zé)海報,、條幅(主題為：歲月如歌,，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知,、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助,、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng),。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集,。組織部：負(fù)責(zé)活動教室的借取,，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放,、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知,、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。

9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,，感念師恩”主題

活動的工作部署,。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作,。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單,。

9月10日，學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,，其海報內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,，地點(diǎn)在學(xué)校一,、二餐廳門口之間(自動取款機(jī)處)定點(diǎn)宣傳，并當(dāng)場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上,。對學(xué)生會成員進(jìn)行排崗,，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外，由學(xué)院組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念,。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動,。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負(fù)責(zé),，人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān),。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、活動總結(jié)

由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),，宣傳部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院學(xué)生會備案,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十六

活動背景

微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮,。是你們,，用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子,。叢青澀到成熟，是你們,，見證了這個過程,。成長的足跡，正因為有了你們,，才更繽紛,。老師，謝謝您們,！

叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),，迄今為止已走過了xx個年頭，為了感謝老師的培育之恩,，xx學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福,。

活動目的

以給老師贈送賀卡，鮮花,，盆栽等形式,，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩,，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心,。同時,，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

活動時間

20xx年x月x日

活動主辦團(tuán)：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

活動地點(diǎn)：19棟教學(xué)樓門口

活動流程

（一）前期階段

1集思廣益,，商討送給老師們的禮物,，最后確定為賀卡，盆栽,，鮮花

2確定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師人數(shù)

3安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡,，寫祝福語，買鮮花和盆栽,，并包裝）

活動階段

于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師

（三）活動后階段

由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動,，并結(jié)言；請學(xué)生代表發(fā)言,，老師代表感言

注意事項

（1）在活動前要做好全部準(zhǔn)備,，確保活動準(zhǔn)時開始

（2）保證各個環(huán)節(jié)有序進(jìn)行

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十七

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象,。

一,、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶祝活動以理論和重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧,、文明校園的要求，本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實、簡樸”的原則,，堅持“重心下移,，突出重點(diǎn)，務(wù)求實效,、教師為本”,，突出“尊師重教、教書育人,，積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第xx個教師節(jié),，并向社會集中展示一年來取得的教育成果,、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,，和班并校取得的成績,。

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會形象,。

二、活動安排

1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會,。

對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?？偨Y(jié)教學(xué)工作,，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師,。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù),，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書,。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人,。

2.邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀,、座談,，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3.加大力度,，廣泛宣傳教育成果,。

從x月x日一x日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報,、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績,。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4.積極開展為教師辦實事辦好事活動,。

通過多種方式,，積極為廣大教師辦實事、辦好事,，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇,，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學(xué)習(xí)、工作和生活,，使他們能安心從教,，樂于從教。

5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動,。

教師節(jié)期間，要通過標(biāo)語,、校園廣播,、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍,。通過板報,、展板、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,，并結(jié)合各自實際,，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn),。

三,、加強(qiáng)慶祝活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好,、落實好,，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展,。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的任務(wù),，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,，將每一項活動開展好、落實好,。同時,，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案,，于x月x號之前報鎮(zhèn)教育辦公室,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十八

作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩,，訴說心聲”活動,，即是希望在節(jié)日到來之際，傳達(dá)學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩,。

一,、活動目的

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),。由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

二、活動主題

“感謝師恩，訴說心聲”,。

三,、活動背景

我國第xx個教師節(jié)即將到來，教師被人們贊譽(yù)為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。

四,、活動時間

x月x日,。

五、活動地點(diǎn)

各系教學(xué)樓各辦公室,。

六,、活動對象

各系全體老師。

七,、活動準(zhǔn)備

卡紙或者隨意貼若干,。向各系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話,。倡議書,、通知各打印x份。

八,、活動內(nèi)容

x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福,。

負(fù)責(zé)人：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

主要參與者：學(xué)生會所有成員,、全體學(xué)生

備注：所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動做好,。未盡事宜另行通知。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十九

有人說教師是紅燭,，有人說教師是春蠶,。教師默默地在自我的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自我,，他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育,，開展“教師，節(jié)日歡樂”主題教育活動,，有著重要意義。

此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，資料涉及語言,、社會,、美術(shù)、音樂,、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,，能夠班為單位或以年級為單位,，開展讓幼兒說說、唱唱,、畫畫,、做做的形式,，慰問教師并向教師獻(xiàn)祝福等,，以此使幼兒明白教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義,，培養(yǎng)孩子尊師愛師,、感恩師愛的情感和美德,。

這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日,。

②教師十分關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,，我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師,。

③小朋友們能夠用不一樣的方式,，向教師表達(dá)自我的愛與敬意,。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

一,、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班

1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,，認(rèn)識教師的主角,，初步了解教師的工作,。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動,，產(chǎn)生喜愛教師的情感。

中班

1.明白9月10日是教師節(jié),，是教師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來,、教師工作的意義,。

2.初步嘗試用語言、繪畫,、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對教師的愛戴,。

3.感受活動帶來的歡樂，增進(jìn)愛教師的情感,。

大班

1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,，用自我的行動和方式去表達(dá)對教師的愛和敬意,。

3.懂得知恩感恩,，尊重教師,，與教師共享節(jié)日歡樂,。

二,、活動準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“教師，節(jié)日歡樂”,。

3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展,。

4.布置活動場地,，準(zhǔn)備音樂,、音響、錄音機(jī),、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備,。

5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動,。

6.鼓勵家長與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。

7.提議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等,。

三,、活動案例

小班語言活動——教師,，您真好

四、活動目標(biāo)

1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,，初步了解教師的工作。

2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和教師抱一抱、親一親,，問聲節(jié)日好，回報教師的付出,。

3.初步產(chǎn)生喜歡教師,、愛教師的情感。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二十

一,、活動目標(biāo)

1、初步熟悉歌曲的旋律,，理解歌詞的內(nèi)容。

2,、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴,。

二,、活動準(zhǔn)備

1、卡片：小蜜蜂,、花朵、小魚兒,、小河。

2,、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

活動重點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲旋律,、節(jié)奏

三、活動過程

1,、出示掛圖,，引起幼兒的興趣：

“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么,？”（在給老師唱歌）

“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）

2,、討論：為什么要謝謝老師,？（幼兒自由討論）

3、理解歌詞內(nèi)容：

（1）“今天我們也來給老師唱支歌,。”

@教師示范演唱歌曲,。

@理解歌詞內(nèi)容：

（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰,？小魚兒愛誰？”

@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

@幼兒跟著老師朗誦歌詞,。

4、學(xué)會歌曲：

（1）教師再次示范演唱,。

（2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱,。

（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二十一

一,、活動背景

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師,，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義,。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日,。

②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息,。

二,、活動組織

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂,。

★大班制作活動——老師,，謝謝您

三、活動目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗,，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情,。

四、活動準(zhǔn)備

卡紙,、油畫棒、水彩筆,、貼畫、剪刀,、印章、毛根,、膠水及雙面膠。

五,、活動過程

1.情景導(dǎo)入,。

（1）參觀“幼兒園的老師”照片展,。

師：照片上是誰,？你認(rèn)識她嗎,？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎,？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）

（2）引出教師節(jié)話題,，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日,？每年的幾月幾日是教師節(jié)？

教師介紹教師節(jié)的由來,。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”,。

（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡,。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂,。

教師出示卡紙、油畫棒,、水彩筆、貼畫,、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法,，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡,。

（2）集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,，我們比比看誰畫得最漂亮,。

幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈,。

3.“感動的祝?！薄?/p>

教師根據(jù)幼兒所說,，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”,。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師,，您辛苦了！

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二十二

一,、活動目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

二,、活動準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班,，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動時間

20xx年9月10日上午

四,、活動過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以＂教師節(jié)＂為主題,，展開談話活動。

2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,，會折紙，會畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她,。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣。

我們班有幾位老師,？誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。

5.第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

6.

a.祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來

（2）大班幼兒代表講話

b.愛心手工送祝福

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動,。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動。

c.深情擁抱愛升華,。

（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。

五、作品展示

活動結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二十三

今年教師節(jié)慶?；顒右渣h的重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧,、文明校園的要求，本著“隆重,、熱烈、務(wù)實,、簡樸’’的原則，堅持“重心下移,，突出重點(diǎn)，務(wù)求實效、教師為本’’,，突出“尊師重教、教書育人,，積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果,、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

一,、指導(dǎo)思想

深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績,。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象,。

二、活動安排

1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,?？偨Y(jié)x學(xué)年教學(xué)工作,，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師。部署x學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書,。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人,。

2、邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪,、參觀、座談,，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議,。

3、加大力度,，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4,、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,，積極為廣大教師辦實事、辦好事,，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇,，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,，使他們能安心從教，樂于從教,。

5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間,，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽二中,、姜集小學(xué)、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’，要通過標(biāo)語,、校園廣播、黑板報等形式,，營造濃厚的活動氛圍。通過板報,、展板、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室,、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際,，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn),。

三、加強(qiáng)慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好,，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展,。各單位要把慶祝第xx個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度,，密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，將每一項活動開展好、落實好,。同時,，各單位要結(jié)合各自實際,，制定慶祝方案,，于9月2之前報教育局,。

商場教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二十四

一、活動背景

有人說老師是紅燭,，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育，開展"老師,，節(jié)日快樂"主題教育活動，有著重要意義,。

二、指導(dǎo)思想

20__年9月10日,，我們迎來了教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,，同心共筑中國夢"，活動本著全園師生家長共同參與的原則,，營造一個溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

三,、活動組織

(一)各年齡段主題活動目標(biāo)

小班語言活動——老師，您真好

活動目標(biāo)：

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作,。

2,、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱,、親一親,，問聲節(jié)日好，回報老師的付出,。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。

中班繪畫活動——我親愛的老師

活動目標(biāo)：

1,、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征,。

3、激發(fā)熱愛老師的情感,。

大班制作活動——老師,，謝謝您

活動目標(biāo)：

1,、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義,。

2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗,，創(chuàng)造性地制作謝師卡,，向老師表達(dá)感激之情。

(二)活動時間

_月_日——_月_日

第一階段(_月_日)：設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。

第二階段(_月_日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班繪畫活動：我心目的老師,，大班制作教師節(jié)禮物,，布置主題墻飾板塊。

第三階段(_月_日——_月_日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

(三)活動地點(diǎn)

__幼兒園