無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
我的童年生活三分鐘演講篇一
聽,媽媽又在講我小時(shí)候的故事了
有一次,,我看到電視上的飛機(jī)后面有一條紅帶子,,很好看,我立刻從衣柜里翻出了一條紅綢帶用雙面膠粘在屁股上,,在屋子里跑起來,。紅綢帶隨風(fēng)飄起,那時(shí)我特別像一只被人追趕的小狐貍,。爸爸一拉我的紅尾巴,,我沒站穩(wěn)摔了個(gè)四腳朝天。爸爸忙來拉我,,不早不晚,,恰好爸爸來拉我的時(shí)候,我放了個(gè)臭屁,,差點(diǎn)把爸爸熏死?,F(xiàn)在想來,我都忍不住要笑出聲,。
有趣的事還多著呢!媽媽笑了笑,,講另一件事
有一天,媽媽帶我公園玩,,我左看看右瞧瞧,,瞅到了一個(gè)小吃部。我硬拉著媽媽的手向那邊走,,那時(shí)我還不怎么會(huì)說話,,我指指熱狗,又指指冰淇淋,。媽媽明白了,,她點(diǎn)了幾個(gè)我愛吃的食品。大概是人多,,等了好久,,我的食品還沒上來。我等不及了,,從一位比我個(gè)頭小的小朋友手中搶過一個(gè)冰淇淋三下兩下就解決了,,那小朋友放聲大哭,,我才不管呢。我們點(diǎn)的食物總算上來了,,我一把從服務(wù)員手里搶了過來,,果汁杯翻了,濺得我滿身都是,。我脫下外衣扔在地上,,趕緊跪在上面舔。這時(shí)我又瞟到桌上的冰淇淋了,,抓過來就咬,突然一個(gè)噴嚏的把剛到嘴里的冰淇淋噴了出來,,濺到了那位服務(wù)員姐姐的臉上,。她擦去臉上的臟物,刮了刮我的小鼻子說:你這個(gè)小家伙,,真調(diào)皮!趁她不注意,,我對(duì)她扮了個(gè)鬼臉,弄得在場(chǎng)的人哈哈大笑,。那個(gè)小朋友也跑過來,,把另一個(gè)冰淇淋涂在了我的臉上,我頓時(shí)成了個(gè)小花臉,。我沒生氣,,反而伸出舌頭舔了舔,傻傻地笑了起來,,弄得媽媽哭笑不得,。
這就是小時(shí)候的我,既調(diào)皮,,又貪吃,,你們喜歡嗎?
我的童年生活三分鐘演講篇二
自從上了初中后,我每天都是早出晚歸,,還要寫那一大堆的作業(yè),。而我童年時(shí)的快樂時(shí)光,也隨著時(shí)間一去不復(fù)返了,。
在家里,,在學(xué)校,我都要面對(duì)著那一堆我不擅長(zhǎng)的題目,。每當(dāng)這時(shí),,我常常會(huì)想;為什么長(zhǎng)大以后度要按照自己不喜歡的事去做呢?
在我還很小的時(shí)候,就很喜歡玩捉迷藏,。那一次,,我大概還讀三年級(jí),,每天都是很早就放學(xué)了,作業(yè)也很少,。我三下五除二就做完了,。做完了作業(yè)后,我就對(duì)爸爸媽媽說:我們來玩捉迷藏吧!爸爸媽媽看著我興致勃勃的樣子,,也不好拒絕,,便同意了。我們來劃拳,,結(jié)果我和媽媽贏了,,爸爸輸了。我們藏,,爸爸找,。
游戲開始了,我躲在房間的床底下,,本以為可以多耗一會(huì)兒,,誰(shuí)知道爸爸一踏進(jìn)房間就找到我了。我便問爸爸是怎樣找到我的,,爸爸得意地說:這種很明顯的地方,,誰(shuí)不會(huì)找呀!我很不服氣,便說:有本事就把媽媽也找出來,。那有什么難的,。爸爸說著大話。爸爸開始翻箱倒柜地找,。當(dāng)爸爸翻開第五個(gè)抽屜時(shí),,我實(shí)在是忍不住了,就說:爸爸,,媽媽又不會(huì)藏在抽屜里,,你打開抽屜干什么?爸爸不好意思地說:其實(shí)其實(shí),我是在找蛛絲馬跡,。我早就看見媽媽躲在窗簾后面,,但是爸爸只注意眼前的事物,卻不注意周圍,。不過我是不會(huì)告訴爸爸的,。
離游戲結(jié)束還剩下十秒了。我開始報(bào)時(shí),。爸爸聽了,,更加著急的找。3,,2,,1,,時(shí)間到。我說,。媽媽從窗簾后面走了出來,。我笑著說:爸爸之前還吹牛呢!爸爸還在一個(gè)勁兒的后悔:我怎么沒有想到呢?我們相互對(duì)視了一眼,便笑了,。
回憶起這些,,我也情不自禁的笑了??墒乾F(xiàn)在的作業(yè)越來越多了,,也沒有時(shí)間玩了。
唉!我何時(shí)才能找回我的童年?
我的童年生活三分鐘演講篇三
尊敬的老師,,同學(xué)們,,
大家好!
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 》
在漫漫的人生旅途上,我們哭過,、笑過、成功過,、失敗過,。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,,也不要因失敗而悶悶 不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,,從而以成功或失敗作為契機(jī),,并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里,,曾有一個(gè)人令我欽佩不已,。他從小熱愛音樂,,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,,偏偏讓他成了聾人,,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,,他的努力得到了人們由衷的贊賞,,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌?,沒錯(cuò),,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),,成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,,以自信來面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦,。 生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),,生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
我的童年生活三分鐘演講篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。
在德國(guó)的一個(gè)農(nóng)村,,有一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,。爸爸是小店的伙計(jì),媽媽是石匠的女兒,,他們的驕傲就是聰明的小高斯,。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。
有一次,,父親幫老板算幾個(gè)工人的工資,,忙得他滿頭大汗,才得出一個(gè)數(shù)字。誰(shuí)知?jiǎng)倽M四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯(cuò)了,。父親驚訝極了,,重新驗(yàn)算后,果然是小高斯說得對(duì),。真奇怪,,也沒人教他,他是從哪兒學(xué)來的呢?
小高斯上了小學(xué),,在這里有一位從城里來的算術(shù)老師,。他不愿意大老遠(yuǎn)來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,,孩子們都特別地怕他,。一天,他發(fā)完脾氣后,,在黑板上寫下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算式,,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,,算不好不準(zhǔn)回家吃飯,,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,,快算吧,。要不回不了家了?!薄?+2=3,,3+3=6……”“咦,,高斯,,你怎么還不快算?”“哦,我知道,,我在想一個(gè)更好的辦法,。”“天哪,,快,,來不及了?!薄鞍?,算到什么時(shí)候才能算完啊?!?/p>
此時(shí)的小高斯正用一只手托著腦袋,,在細(xì)心地觀察著這個(gè)算式,他在開動(dòng)腦筋,找它們的規(guī)律,。突然,,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,,等于5050,。”“老師,,我算好了,。答案是不是這個(gè)?”“去去去,這么快就能算好,,肯定是錯(cuò)的,。”“老師,,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,,我仔細(xì)看了這個(gè)算式。在這100個(gè)數(shù)里,,一頭一尾兩個(gè)數(shù)相加,,都是101,這樣一共有50個(gè)101,,也就是總數(shù)為5050,,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)的數(shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,,了不起!”從此,,這位老師再也不對(duì)大家兇了。尤其是對(duì)高斯,,更是精心指點(diǎn),,把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,,發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理,,驚動(dòng)了整個(gè)數(shù)學(xué)界。
19歲那年,,他在大學(xué)讀書,。一次,他的導(dǎo)師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中,。他用了整整一夜的時(shí)間,,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個(gè)大難題,。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時(shí),,又驚又喜,,激動(dòng)地對(duì)他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,,牛頓沒有解出來,,你竟然一個(gè)晚上就解出來了!你真是個(gè)天才!”
后來,為了紀(jì)念高斯,,人們給他造了一座底部為17邊形的紀(jì)念碑,。
同學(xué)們,世上無難事,,只怕有心人,。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會(huì)有所發(fā)現(xiàn),。
同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來,我們也會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
我的故事講完了,,謝謝大家!
我的童年生活三分鐘演講篇五
同學(xué)們,一年四季有那么多的節(jié)日,,有一個(gè)節(jié)日總是讓我們激動(dòng)萬(wàn)分,。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的先進(jìn)社會(huì)的來之不易——這就是“國(guó)慶節(jié)”!
人們都說,,這一天,,七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地,鮮花開放得分外美麗,,小鳥鳴唱得更加甜美,,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……
人們都說,,這一天,,彩霞載著祖國(guó)的美好飛向海角天涯,不管是老人,、孩子,、成人、婦女,,全都舉著小紅旗,,感受這個(gè)美好的節(jié)日,。
人們都說,,這一天,紅旗展出我們的向往,,你看,,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國(guó)的金星更加璀璨無比,。
啊!“國(guó)慶”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的天空中,,讓我們迎著風(fēng)兒,集結(jié)在隊(duì)旗下,然后讓我們一起奔向祖國(guó)媽媽的懷抱吧!
“祖國(guó)”是我們的新目標(biāo),,為了祖國(guó)美好的明天,,同學(xué)們奮勇前進(jìn)吧!
謝謝!
我的童年生活三分鐘演講篇六
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),,它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連,。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,。因此,,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,,要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺,,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面,。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),,技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,,信息全球化,,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增,。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",,那么,年青的朋友們,,讓早早準(zhǔn)備,。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說,,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗,,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代,。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道,。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,,就沒有理由不為自己喝彩,,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,,而是為了感受和不同的青春而來,。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
我的童年生活三分鐘演講篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家下午好!今天,,我演講的題目是《敏而好學(xué) 不恥下問 爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》。
春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家,、政治家和教育家,,被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國(guó)學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,,在日常生活中,,隨處都有做我們老師的人,,我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問題,。
記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,,我看到爸爸媽媽在下棋,,一會(huì)兒爸爸贏了,一會(huì)兒媽媽又贏了,。我感到很好奇,,就問他們?cè)谕媸裁础0职指嬖V我,,這叫五子棋,,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是,我就請(qǐng)求爸爸教我下棋,。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?,F(xiàn)在,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,在生活中總有自己不懂的事情,,那就必須問,。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴,,就是堵住了開啟知識(shí)的大門?!懊舳脤W(xué),,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,,是會(huì)受益終生的,。
我的演講完了,謝謝大家!
我的童年生活三分鐘演講篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》,。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,,我們以智慧為帆,,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋! 我們的學(xué)校,,是知識(shí)的寶庫(kù),,是文化的走廊,是師生的樂府,,更是人才的搖籃,。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中 ,、走廊上 ,、樂府里,沐著晨光,,你是否想過,,今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問過,,今天有多少收獲?
狄更斯說過,,“我所收獲的,是我種下的,?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮,,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),鑿壁偷光;車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),程門立雪等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,。知識(shí)改變命運(yùn),,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,,以勤奮去獲取知識(shí),,提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識(shí),。 對(duì)于我們九年級(jí)的同學(xué)來說,,中考已剩60多天,,即將面臨著人生的第一次選擇,我們應(yīng)該加倍努力,,刻苦學(xué)習(xí),,為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我們應(yīng)該好好把握,,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也千萬(wàn)不要放松,,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們,,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,,抓住這段易逝的光陰 ,,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說:“成功的花兒,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,卻不知 當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨!”的確,,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,,大好韶華,,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音! 同學(xué)們,,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),,不懈探索,,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,,從今天做起,,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的童年生活三分鐘演講篇九
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,,更不是幻想,。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),。在我們的母?!小t就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,。
三中是我們大家共同的母校,。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹了,。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代,。
三中十分的古老,一草一木,、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,,沒有令人厭惡的垃圾,,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香,、花蝶共舞的年輕世界,。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),,就如同生活里失去了陽(yáng)光,,歡樂中沒有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,,使我們的生活變得更加燦爛,,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn),。那么,,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光,。
銀杏樹下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊,、學(xué)會(huì)自信,、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛,,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),,大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼,。路,,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,,就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗,。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,,無論是誰(shuí)都會(huì)想起,,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
我的童年生活三分鐘演講篇十
周雖舊邦,,其命維新
詩(shī)人戴望舒用殘破的手掌摸索著看到了長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨,,嶺南的荔枝花寂寞憔悴,而我,,沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,,漂流而下,過壺口,,闖關(guān)東,,走三峽,奔大海。在河西走廊,,在華北平原,,我看到祖國(guó)的富饒與遼闊,看到祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲,、在珠江三角洲,,我看到祖國(guó)的崇高與巍峨,我看到祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,,燦若銀河??
我想說又不愿說,,我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,,在“致遠(yuǎn)艦的殘骸上,,我聽見最深處的掙扎。但我的祖國(guó)沒有沉沒,,在小亞細(xì)亞的東部,,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,,將炎黃子孫攬于懷中,。
一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷,、悲憤和思索,。刻寫在中國(guó)近代的鏡頭,、側(cè)面或片段,,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),、中法戰(zhàn)爭(zhēng),、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私到火燒圓明園。正義與邪惡,、文明與野蠻,、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,,歷史與其說是句號(hào),,不如說是感嘆號(hào),甚至是更多的問號(hào),。
現(xiàn)在,,中國(guó),因?yàn)樗牡卮笪锊?,因?yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì),,讓歷史作出了選擇,。漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史文化中,有太多太多的奇跡被中國(guó)人民所創(chuàng)造,。
1997年7月1日香港回歸,,1999年12月20日澳門回歸,20xx年中國(guó)加入世界貿(mào)易組織??改革開放三十年來,,一切都有了顯著的變化,,中國(guó)已驕傲的向世界宣布自己已不是一個(gè)可以任人欺凌的弱國(guó)!成功舉辦29屆奧運(yùn)會(huì),令全世界都領(lǐng)略了著一個(gè)文明古國(guó)的風(fēng)采,,20xx年全面金融危機(jī)的爆發(fā),,中國(guó)也充分盡到了作為一個(gè)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任。
我知道,, 給我膚色的祖國(guó),,給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村,,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),,還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,,更有改革的浪潮迭起,,沖破舊的觀念,,舊體制的束縛,,迎來新世紀(jì)磅礴的日出! 馮友蘭在撰寫西南聯(lián)大的紀(jì)念碑文中寫道:我國(guó)家以世界之古國(guó),居?xùn)|亞之天府,。本應(yīng)紹漢唐之遺烈,,作并世之先進(jìn),將來建國(guó)完成,,必于世界歷史,,居獨(dú)特之地位,蓋并世之列強(qiáng),。雖新而不古,。希臘,羅馬,,有古而無今,,惟我國(guó)家,亙古亙今,,亦新亦舊,,斯所謂“周雖舊邦,其命維新”,。
同學(xué)們,,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,,你準(zhǔn)備好了嗎?
我的童年生活三分鐘演講篇十一
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,,但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng),。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。
是的,,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益,。雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。
我的童年生活三分鐘演講篇十二
幾天前,,語(yǔ)文課前三分鐘講話時(shí),張婉君講了這么一個(gè)故事:
埃森豪威爾小時(shí)候受了一次傷,,很小,小到可以忽視,。于是他挺著,,沒告訴任何人,沒想到三天后,,傷勢(shì)急劇加重,,無法行走,醫(yī)生說要截肢,,否則有性命之憂,。他不肯,還挺著,。全家人都陪著他,,他的傷最終好轉(zhuǎn),。文章贊美他的堅(jiān)忍。說就是因?yàn)樗芡ψ±щy ,,所以才能有之后的成功,。
可是我不這么認(rèn)為,固然一定有他出眾的堅(jiān)強(qiáng),,一定百折不撓,,但這個(gè)故事不能作為例子。
首先,,有了小傷理當(dāng)盡快處理,,而不是所謂的 挺住 ,扁鵲言,, 疾在腠理 ,,不治的話,必將深入 骨髓 ,,可埃森豪威爾卻不管不顧,,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理,。視自己身體如無物,。這種 挺住 有意義嗎?人們常說 預(yù)防勝于治療。如果他能及時(shí)地告訴家人,,或及時(shí)地處理傷口,,又怎么會(huì)有后來醫(yī)生要求的 截肢保命 ?
終于,他連走路都不能了,。他的家人才終于知道這件事,,也請(qǐng)來醫(yī)生處理。醫(yī)生說要截肢,,他死活不肯,,還逼母親發(fā)誓:不能趁他昏迷時(shí)截肢。我就奇怪了,,兩害相權(quán)取其輕啊!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉(zhuǎn),,但那是一個(gè)奇跡,幾率很低,,不是每個(gè)人都能遇到的,。如果每個(gè)有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的又有幾人呢?
另外,,就是因?yàn)樗^的 挺住 ,,幾天時(shí)間,所有家人都在他的身邊,,提心吊膽,。他一個(gè)人,,讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的 挺住豈不是太自私了嗎?
文章的標(biāo)題是 挺住困難 ,。挺住困難是在陷入困境時(shí)守住自已的一份希望,,從困境中走出,,可這個(gè)故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什么事,,最多算做 困境邊緣吧!他的 挺住 是在朝困境深處走去,,越陷越深,。在 困境沼澤 中偶爾有幾塊略微堅(jiān)硬且高的石頭,,他碰巧踩了上去,,離開了 困境沼澤,。這難道能說是他找準(zhǔn)了方向走出去的嗎?這也能算是 挺住困難 嗎?
當(dāng)人們處在絕望邊緣時(shí),,守住自己的那一份信念不放棄,,挺住自己正遭受著的磨難,,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!
我的童年生活三分鐘演講篇十三
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,,每天做300下,,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%,。又過了一個(gè)月,,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),,整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,,的確,,我們干什么事,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路,貴在堅(jiān)持,。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,,貝爾發(fā)明了電話,,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,,但還是放棄了對(duì)電話的研究,。可貝爾沒有放棄,,正是那4.1周,,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。
九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,,往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,,不要退縮,,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,,才能走向成功!
謝謝大家!
我的童年生活三分鐘演講篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》,。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,,理想是人生的指示燈,,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣,。因此,,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,,一個(gè)階段的理想,一年的理想,,一個(gè)月的理想,,甚至一天、一小時(shí),、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來,。每個(gè)人主宰著自己的明天,。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上,?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,但更要努力去做,,在理想中躺著等待新的開始,,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們,,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,,無志之人常立志”,,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),,就是所謂的“理想”,,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,,也只是空中樓閣,,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,,你是立長(zhǎng)志之人,,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球,。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的童年生活三分鐘演講篇十五
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”,。
站在國(guó)旗下,,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖,。心中不禁感想萬(wàn)千,,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),,向國(guó)旗默默許下自己的志愿,。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信,。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說,,誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說,誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,,誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根,。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),,以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是,。同時(shí),我們也看到,,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,,留下千古罵名……。所以,,以史為鑒,,誠(chéng)信是我們立身、修德,、處事的根本,。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要,。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技,、新信息,、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代,。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信,。你可以沒有金錢,,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,,但你不可以沒有誠(chéng)信,,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本,、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),,誠(chéng)信考試,,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,,是勢(shì)在必行的,。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,,要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們,,只要我們大家都行動(dòng)起來,,我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮,。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”