無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

家長寫給班主任的表揚(yáng)信 家長給老師的一封表揚(yáng)信篇一

早上好!

此時(shí)是9月6日星期六早上四點(diǎn)鐘,，媽媽已早早的醒來，今天沒有先做冥想,，躺在床上的媽媽有種想要你給寫信的沖動(dòng),。不知這是媽媽寫給你的這是第幾封信，呵呵,。昨天臨睡前我們還在聊著家長會(huì)的事情,，聊著聊著我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我要把想對(duì)你說的話寫下來,，不然我這糊糊的大腦又該忘記了,。呵呵

先說說昨天在你三年級(jí)的第一個(gè)家長會(huì)上我的三個(gè)感動(dòng)：在開始前我和幾個(gè)媽媽們建立微信群時(shí)，家長們的支持與配合讓我感動(dòng),。盡管參加了四次家長會(huì),，但家長們還是彼此很陌生。媽媽一直感覺你們的班什么都好,，就是在家長溝通方面很是欠缺,。所以媽媽原來一直想著這一定是老師的問題，現(xiàn)在看來是媽媽只記得抱怨,，卻從來沒有為此而做些什么,。所以昨天當(dāng)媽媽繞著班級(jí)讓家長們掃群碼時(shí)，大家很是配合,，有好幾個(gè)家長連聲說“太好了”,。這讓我想到當(dāng)你在抱怨時(shí)不如你去做些什么，真正付出行動(dòng)后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)問題不像你想像的那么難,，只是你需要考慮方向和邁出第一步的勇氣,。呵呵。第二次感動(dòng)是在當(dāng)你被老師表揚(yáng)后,，老師讓我舉手示意后媽媽的那份心潮澎湃,。盡管只是一個(gè)假期作業(yè)完成認(rèn)真的問題，卻再一次的引起老師如此高的關(guān)注,，感恩老師,。如果沒記錯(cuò)，你的假期作業(yè)已經(jīng)三次被表揚(yáng)了,，我很欣慰,，但我并不意外。假期作業(yè)特別是日記和周記這方面你確實(shí)完成的不錯(cuò),，確實(shí)很用心,。媽媽是意思不是說你應(yīng)該受到表揚(yáng)，而是說你可以用心的去做自己應(yīng)該做的事情,。你已經(jīng)對(duì)自己負(fù)起責(zé)任,。你是已經(jīng)成為責(zé)任感男子漢。第三次感動(dòng)是在聽到班主任述說著你們成長背后老師們辛勤付出的故事,，媽媽為你感到高興,，如此幸運(yùn)的我們遇到了一個(gè)好班主任，遇到了好的老師團(tuán)隊(duì),，如此好的學(xué)校和班級(jí)氛圍,。所以請(qǐng)用心去感受老師們的優(yōu)秀，班級(jí)和學(xué)校的優(yōu)秀,，用心,、用行動(dòng)去珍惜這份與老師與同學(xué)相遇的緣份，在這樣的環(huán)境中成長的我們不優(yōu)秀都難,，這是我們的福份,。

昨天回家后我就趕快與姥姥分享這份感動(dòng)與欣慰，你猜姥姥怎么說?姥姥說：為孩子而感到驕傲,，這才是剛剛開始,。是呀，一直以來我知道你是很棒的,，沒有為你的成長太過發(fā)愁,，媽媽一直在以你為榮，但當(dāng)我因你而在大庭廣眾下受到表揚(yáng),，因你的出色而受到家長們關(guān)注時(shí),，我的心卻怦怦跳得厲害，強(qiáng)忍的眼淚還是滴落下來，是的,，我哭了,。我知道會(huì)這么有一天，但我不知道這一天來的這樣的早,。也許這對(duì)于別人來說不算什么，但對(duì)于感性的媽媽就是心靈深處的觸碰,，謝謝你,，兒子。昨天我們還回顧了媽媽第一次見班主任時(shí)老師對(duì)你的評(píng)價(jià)——是個(gè)好苗子,，還回顧了小學(xué)第一個(gè)六一節(jié)老師發(fā)給你“希望之星”的獎(jiǎng)狀,。也許是老師的一直以來的肯定，也許是與你一起成長的媽媽的這份自信,，總之我對(duì)你沒有過多的擔(dān)心,，一直以來你就是我的驕傲。

昨天老師讓我分享你的作業(yè)時(shí),，我真有些不情愿,。特別是日記周記，我知道那是你連爸爸都不讓看,，屬于我們倆的小秘密,。你的日記寫的非常好，不只是感受多,，關(guān)鍵是那份用心,。每一篇都能看到你用心去感悟這個(gè)世界，用心去思考世界,。所以媽媽才那么愿意的做你最忠實(shí)的讀者,，愿意在每篇后面留下“媽媽的話”。還記得因?yàn)槲野涯愕穆嫿M合放在博客里你大哭的事情嗎?這件事媽媽確實(shí)欠妥,，媽媽只想較為完整的記錄下你成長故事,，而忽略了你的感受，你是版權(quán)所有人,。所以我再次向你道歉,，是媽媽錯(cuò)了，今后一定改正,。親愛的孩子,，盡管有些不情愿，但我不得不承認(rèn)你長大了,，你會(huì)自己思考問題,，有自己的處事方法，越來越有自己清晰原則和思想。所以爸爸媽媽要大踏步與你同步成長,，以免被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,。呵呵，也許一年后,，或者明天你就不再愿意讓我再看你的日記,，但是沒有關(guān)系，媽媽除了有些小小遺憾外更多的是祝福,，因?yàn)閶寢寛?jiān)定的知道,，媽媽仍住在積極樂觀的兒子心里，就像你永遠(yuǎn)住在媽媽心里一樣,，媽媽同樣能夠感受到你心靈的正能量,。媽媽知道你并不僅僅屬于我們，你屬于你自己,、你屬于這個(gè)社會(huì),、這個(gè)國家，屬于這個(gè)世界,，這個(gè)宇宙,。所以為你的夢(mèng)想去加油吧，讓世界因你而美麗,。

還想說說爸爸的事情,，兒子你發(fā)現(xiàn)了嗎，爸爸已經(jīng)改變了很多,，不善言辭的爸爸會(huì)主動(dòng)與媽媽溝通,，主動(dòng)地向你認(rèn)錯(cuò)并改正自己的缺點(diǎn)，知道這是為什么嗎?一切源于你的改變,，所以兒子?jì)寢屢卸髂?，是你?shí)現(xiàn)了媽媽一直以來望塵莫及的愿望，謝謝你!只是媽媽要求的太多,，特別是對(duì)爸爸,，缺少寬容和耐心，經(jīng)常對(duì)他很苛刻,。在這里我要檢討一下,。媽媽要像你學(xué)習(xí)，媽媽要不斷地增加和提升自己的能量,，努力地改變自己,，因?yàn)橹挥懈淖冏约翰拍芨淖兪澜纭?/p>

昨天我們還聊到了家長，在家長會(huì)上家長們相互詢問著期末考試成績成了打招呼的方式,，家長們謙虛地批評(píng)著自己孩子,，表?xiàng)钪鴦e人的孩子,。當(dāng)我和你聊起來這件事時(shí)，當(dāng)我只說了一句“家長們把更多的關(guān)注放在了別人孩子身上”時(shí),，你淡淡地一句：“他們應(yīng)該把更多的注意力放在自己和自己孩子身上”讓媽媽大跌眼鏡,。的確，我們把過多的注意力放錯(cuò)了位置,，這也成為了一切不快樂的源泉,。孩子，媽媽謝謝你,，是你帶著媽媽找到了努力的方向,，找到了自己的夢(mèng)想。是你為媽媽吸引來到更多正能量的朋友,。昨天你問我把習(xí)字作業(yè)發(fā)了誰，呵,，那樣滿滿一頁無聊的筆劃只有懂我的人才愿意去看,，那是媽媽的書法前輩、忘年交的知音,，就是那位清華畢業(yè)大哥哥的媽媽,，從聊孩子開始，文學(xué),、書籍,、佛教、書法,、靈性成長等等,，越來越多的共同語言讓我們這對(duì)素未謀面的朋友心心相應(yīng)，她懂我,。你也許現(xiàn)在體會(huì)不到這種感覺,，但我一定要告訴你，一定要不斷增長智慧和提升能量,，用你更多的正能量去吸引正能量的,，甚至是高能量的人。這就是內(nèi)心深處靈性的力量,，這是一件美妙的事情,。看似相同的每個(gè)人,，卻有著不同于的精神世界,，在每一個(gè)相同皮囊下內(nèi)心深處的能量，所處的精神世界有著很天壤之別,。那么我們用什么來洞察這種區(qū)別,，怎樣去識(shí)別?用眼睛嗎?當(dāng)然不是,，這需要用心靈，只有足夠能量的內(nèi)心才可以識(shí)別和感悟,，這就是為什么提升能量和增長智慧的原因,。多讀書、多思考,、多感悟是不錯(cuò)方法,，媽媽非常愿意也非常榮幸地陪著你一起去實(shí)踐他們。

孩子,，告訴你一個(gè)秘密：人生的長度也許我們不可以直接掌控,，但人生的寬度與密度我們可以把握。寬度是你的見識(shí),，也就是輸入量的多少,，輸入量的多少?zèng)Q定著人生的寬度。但最重要的是密度,，什么是人生的密度,，就是在同樣的單位中(人或事中)每個(gè)感悟或者是接收的能量的大小，感受到的事物的精度,，不太準(zhǔn)確是說是類似于感知力的東西,。簡單的說，兩個(gè)同處在同樣困境中的人,，密度小的那個(gè)只看到了困難,，為此郁郁寡歡，束手無策,，怨天怨地,，而密度大的人卻看到了困難背后的帶給你成長的正能量，并且能夠用運(yùn)用這股正能量去解決問題,。這也是寂靜老師講到的“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的能力,，這種能力需要在反復(fù)運(yùn)用中加強(qiáng)，需要在智慧中升華,。所以,，在人生的道路上無論你遇到什么樣的困難，在暫短傷心過后一定要認(rèn)真思考,，找到他背后的正能量,，老天給你一個(gè)問題，一定是要教會(huì)你解決同樣問題的能力,。解決一個(gè)小問題你得到了小能量,，解決一個(gè)大問題你就收獲了大能量，所以要認(rèn)真對(duì)待老天送給你的每一個(gè)禮物,，不管包裝是否精美,，越是丑陋的包裝下的禮物越是蘊(yùn)涵著巨大的能量,。

孩子，你是爸爸媽媽的驕傲,，我們要向你學(xué)習(xí),，不斷的努力與提升，希望通過我們的努力,，爸爸媽媽也能成為你的驕傲與自豪,。

xx年x月x日

家長寫給班主任的表揚(yáng)信 家長給老師的一封表揚(yáng)信篇二

尊敬的文來中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是貴校中預(yù)年級(jí)(10 )班xx同學(xué)的家長。自于去年進(jìn)入貴校中預(yù)年級(jí)(10 )班學(xué)習(xí)后,，在班上受到該班班主任金(花)老師,、數(shù)學(xué)時(shí)(俊)老師，語文姚(國昕)老師與英語周(小群)老師的關(guān)心照顧,。

當(dāng)?shù)弥改冈谌毡緰|京工作,，不在孩子身邊，由我和他奶奶負(fù)責(zé)撫養(yǎng),，老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是非常關(guān)心他,，經(jīng)常主動(dòng)與我們?nèi)〉寐?lián)系，教我們?cè)鯓咏逃团囵B(yǎng)孩子,，真是給予無微不至的關(guān)懷,。

為了表達(dá)我們家長對(duì)四位老師的感謝,。去年春節(jié)前夕我們家長給老師們每人送上一張賀年卡,，并在卡里放了500 元錢以表達(dá)我們的感謝之情。當(dāng)天下午放學(xué)后,，我孫子一回家就對(duì)我說,，時(shí)老師請(qǐng)你明天去學(xué)校，有事找你,。

第二天一早我就到了時(shí)老師辦公室,。時(shí)老師滿臉微笑著迎了上來，他對(duì)我說：“爺爺,，非常感謝你在春節(jié)來臨前夕給我們四位老師贈(zèng)送的賀年卡,，我代表四位老師感謝你。但這卡里的錢我們不能收,，老師關(guān)心學(xué)生是 當(dāng)老師的應(yīng)盡責(zé)任,，你們家長的心意我們領(lǐng)了，但這錢我們堅(jiān)決不能收,，你放心,，他父母不在他身邊我們會(huì)盡力幫助他的，請(qǐng)放心,?！闭f著他把裝著20xx 元錢的信封交還給我,，熱情地把我送到校門口，并再三囑咐我,，今后你如在孩子教育上有什么問題或困難來找我們,。

回家后我把此事告訴了我老伴，并打電話告知了父母,，大家一致感到老師們這種對(duì)教育事業(yè)的敬業(yè)精神,，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與無私奉獻(xiàn)是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。我們?cè)俅我f聲：“謝謝老師,，您們辛苦了!"

當(dāng)“5 . 12 ”四川漢川大地震的消息傳遍全國,，全國人民舉國哀悼，并紛紛伸出援助之手,，我孫子他也用自己的壓歲錢獻(xiàn)出了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心,。昨天他媽媽從日本打來電話，讓我們把四位老師拒收的20xx 元人民幣,，以這四位老師的名義捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)學(xué)校,。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)接受我們家長的這一心愿。并請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我們家長向四位可敬的老師們表示衷心的感謝!

我們?yōu)橘F校有這樣盡心盡力的好老師而感到放心,、自豪!

20xx年xx月xx日

家長寫給班主任的表揚(yáng)信 家長給老師的一封表揚(yáng)信篇三

尊敬的校長先生：

您好!

我是241班學(xué)生家長,，今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信，目的只有一個(gè),，為241班班主任楊素真老師請(qǐng)功!

20xx年元月5號(hào),，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間,，看著兒子沮喪的臉,，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考,。

經(jīng)過12年寒窗苦讀,，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘,。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué),，還得牽掛著生病回家的學(xué)生,，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。

每周三,、周日,，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問題,，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,，又享受到了楊素真老師家長般的呵護(hù),，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì),，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),，使得孩子的成績?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

尊敬的校長先生,，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長,，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,，楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,，但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

20xx年xx月xx日