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精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇1

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感,，但我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我在這段實(shí)習(xí)中,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的我們,，可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通,。

以前,，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么,，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,，對(duì)賬,。在這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),，但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來(lái),，也算是很大的收獲了,。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了,。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,，可都是接觸英語(yǔ)。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,，看過(guò)會(huì)計(jì)的一些書(shū),，里面的很多成本，資金,，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了,。

所有的帳記好了,，接下來(lái)就結(jié)賬，每一帳頁(yè)要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，按計(jì)算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行,。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子,。

在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情，幫忙長(zhǎng)輩給予布置的工作任務(wù),。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,，事后對(duì)其改進(jìn)和注意,。

這些也是自己所屬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里所沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。雖然學(xué)到了很多,，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,，在以后的工作中，我會(huì)好好的吸取教訓(xùn),，做好所有的工作,，努力做到更好。正所謂沒(méi)有最好只有更好!

在這短短的三個(gè)月時(shí)間里,，學(xué)到了好多,。第一,，對(duì)自己更加有信心了，在這三個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,，看過(guò)會(huì)計(jì)的一些書(shū),，里面的很多成本，資金,，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了,。第二,，工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,，每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班，有時(shí)候工作需要還得加班,，在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很,。第三，工作交際,。在工作實(shí)習(xí)中,，覺(jué)得人與人的相處并沒(méi)在學(xué)校的單純，注重的細(xì)節(jié)很多,。如果不加注意,，換來(lái)的會(huì)是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn),。

一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,，仿佛一下子長(zhǎng)大成人，懂得了更多的做人與做事的道理,，真正懂得學(xué)習(xí)的意義,，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦,。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向,。

首先,，我非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習(xí)，在工作中處處留意,，多看,，多思考，多學(xué)習(xí),，以較快的速度熟悉著公司的情況,，較好的融入到了本人們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,。

其次，在工作中,，善于思考,，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通,，與同事分享自己的解決思路,，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考,。

為以后的工作提供便利，我努力學(xué)習(xí),，工作主要有：采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,，并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理，根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,，并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證,、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，建立庫(kù)存明細(xì)賬,。接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬,。接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。

為了盡快的熟悉公司情況,，我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響了報(bào)表的可信度,，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中會(huì)做的更好。

在x個(gè)月的試用期間,，我能夠積極,、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào),。

在以后的工作中我會(huì)一如繼往,，在相處中，我與人為善，在工作中,，我力求完美,。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門(mén)課程,，也是十分重要的一門(mén)人生必修課，是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),，除了基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力,，應(yīng)付突發(fā)故障的能力,，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于思考,。另外,，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這短短的在杭州下沙兩個(gè)月實(shí)習(xí),，讓我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,，我獲益匪淺。

我所實(shí)習(xí)的杭州麗偉電腦機(jī)械有限公司,，是在國(guó)內(nèi)最著名的數(shù)控機(jī)床制造商之一,，它經(jīng)過(guò)20余年的成長(zhǎng)與發(fā)展,，其產(chǎn)品的技術(shù)水平一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位,，杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有：1、 v 系列立式加工中心,，廣泛應(yīng)用于汽車(chē),、摩托車(chē)零部件、模具行業(yè),。2,、mv-i 系列立式加工中心3、t-系列高速化精致化數(shù)控車(chē)床和車(chē)銑復(fù)合式車(chē)削中心機(jī)等系列產(chǎn)品,。

在老師的推薦下,，我正式走進(jìn)麗偉開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,，本身對(duì)企業(yè)的機(jī)構(gòu)等都很陌生,，公司讓以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?dǎo)下,，我對(duì)機(jī)床裝配有了初步的了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及所學(xué)的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。跟公司同事一樣上下班,，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,，既緊張,，又新奇，收獲也很多,。

在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機(jī)床,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間還弄壞了一些工具,，也走了很多彎路,，給師傅及同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們師父他沒(méi)批評(píng)我,，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好

實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深的,，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是動(dòng)手能力的進(jìn)步,。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),，實(shí)際操作,、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)麗偉開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極主動(dòng)的參與機(jī)床裝配，并對(duì)企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉,，讓自己以最快的速度融入公司,，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,，成績(jī)良好,。

實(shí)習(xí)收獲,。主要有兩個(gè)個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與機(jī)床裝配的過(guò)程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,。二是提高了實(shí)際工作能力,，動(dòng)手能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇2

回首展望,，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,，在工作期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò),，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”，會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做,，反而又會(huì)左右逢源,。越做越覺(jué)樂(lè)趣,，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

1,、自身能力：通過(guò)這次實(shí)習(xí)后,，發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習(xí)就無(wú)法發(fā)現(xiàn)的,，自身的整體能力不足,，比如說(shuō)溝通能力、一些銷(xiāo)售技巧,、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,，因?yàn)楣揪褪枪荆皇菍W(xué)校,，在學(xué)校里,，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在外面的話就不一定了,，你必須懂得一些相處的技巧,。

2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)：在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都比較基礎(chǔ),，要使這些知識(shí)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，不能滿足公司的要求，所以還得自己去提升,，繼續(xù)去學(xué)習(xí),。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會(huì)上的需求,，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面,。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設(shè)課程，所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,，要根據(jù)自已公司的要求來(lái)提高自己,。

3、心理上的調(diào)整：現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿?，不管是?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把,，不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣子，其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),，不要高不成低不就的。

挫折是石,，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,，燒凈你自私無(wú)知的心靈;挫折是水，洗滌你無(wú)理野蠻的思想貧窮,，挫折不可怕,，挫折不可懼,，很多時(shí)候，只有當(dāng)一個(gè)人跌到了人生的谷底,，遠(yuǎn)離了欲望喧囂,，才能徹底看清自己，知道自己要走什么路,。而一個(gè)人知道了自己要走什么路的時(shí)候,，他就更加容易成功。因而,，挫折也就是一種轉(zhuǎn)折,，挫折也就是另一個(gè)機(jī)會(huì)。

新的工作崗位意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲,，更上一層樓,。要以“細(xì)”為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微,，對(duì)每一崗位,、部門(mén)的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集,。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,，通過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,，挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

以上是自己實(shí)習(xí)期的工作總結(jié),，望閱,。

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇3

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼暑假的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在同事的熱心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力,，我很快適應(yīng)了環(huán)境,，適應(yīng)了新的工作崗位,，回首翹望,，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn),。

在實(shí)習(xí)生活以來(lái)我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到,，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說(shuō)我有怎樣的成績(jī)，但我覺(jué)得收獲不少,，我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫助的,。

我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

在工作中踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、

保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

在生活上待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

暑假實(shí)習(xí)工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,，樹(shù)立了強(qiáng)烈的責(zé)任心,，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際,，心理上更加成熟堅(jiān)定,。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備，在今后的工作中,，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),，學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,，努力把自己的工作做得更好,。

回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的,，收獲是豐碩的,。實(shí)習(xí)中，我采用了看,、問(wèn)等方式,，對(duì)公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn),、方式,、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),，對(duì)公司的服務(wù)品牌,、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇4

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的尾聲,。本以為漫長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí)，結(jié)果卻在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,。在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,，我們脫離了學(xué)校，我們實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,，從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西,，無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐,，還是在社會(huì)實(shí)踐上,。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。

對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)，有最初的悸動(dòng),。起初實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)模糊的,，似乎是披上了一層神秘的外紗，會(huì)忍不住的想去探索,，揭開(kāi)那層神秘的外紗,。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)，也有中期的平淡,。在接觸到教學(xué)之后,，新鮮感隨著時(shí)間會(huì)越來(lái)越淡，逐漸變得懈怠,，不會(huì)在花費(fèi)大量的精力去研究教學(xué),，這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的平淡期。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),，也有后期的懈怠,。通過(guò)四個(gè)月的教學(xué)，我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐,，同時(shí)每個(gè)人也形成了一定的教學(xué)模式,，然而在這個(gè)時(shí)候，我們通常是抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài),，不會(huì)再去花費(fèi)精力創(chuàng)新,，平淡無(wú)奇，個(gè)人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移,，除了完成作業(yè),，就是期待實(shí)習(xí)的結(jié)束。

在頂崗實(shí)習(xí)的初期,，更多的是激動(dòng),，因?yàn)樽约航K于可以正式地站在講臺(tái)上了。然而令人想不到的是在實(shí)習(xí)初期,，我所教的科目是七年級(jí)生物,，對(duì)于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)確實(shí)有些難度，為了把課講好,，就需要我課下多做準(zhǔn)備,，經(jīng)常去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,，有時(shí)是上網(wǎng)搜集資料,，往往一節(jié)課需要準(zhǔn)備多半天的時(shí)間,，花費(fèi)了許多精力，雖然比較累,，但是這樣的實(shí)習(xí)生活讓我感到很充實(shí),。在這個(gè)期間，我大部分時(shí)間用來(lái)講課和聽(tīng)課,，就是為了充實(shí)自己的知識(shí),，以便提高自身的實(shí)踐能力。

在頂崗實(shí)習(xí)的中期,，我如愿以償?shù)慕躺狭擞⒄Z(yǔ),。雖然只有短短的三個(gè)星期，但還是得到了鍛煉的機(jī)會(huì),。由于自己的專(zhuān)業(yè)就是英語(yǔ),，加之初中英語(yǔ)非常簡(jiǎn)單，因此備課不需要花費(fèi)太多的時(shí)間,，這就為我節(jié)省了大量的時(shí)間去做其他事情,。英語(yǔ)不比其他科目，是我們平時(shí)所不接觸的,，初中生作為英語(yǔ)的初學(xué)者,，就需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究和探索。在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,，比如說(shuō)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍不牢固，許多學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的知識(shí)都是一知半解,，更有甚者,，連幾個(gè)單詞都記不住，其中出現(xiàn)問(wèn)題最多的就是英語(yǔ)語(yǔ)法,，許多學(xué)生連英語(yǔ)最基本的句型都不知道是什么,，許多語(yǔ)法重復(fù)講解，仍然沒(méi)有什么效果,。還有就是大部分學(xué)生自制力比較差,，沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，同樣地,，學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也很消極，在平時(shí)學(xué)習(xí)中很懈怠,。這些問(wèn)題都是多方面因素造成的，要想根除,，必須經(jīng)過(guò)多方面的努力，不能只靠學(xué)校一方面的努力,。

在頂崗實(shí)習(xí)的后期,，我相對(duì)比比較悠閑，沒(méi)有什么教學(xué)任務(wù),，只是作為候補(bǔ)，給其他老師做助手,，同時(shí)還幫班主任處理一些瑣事。在這個(gè)期間,，我沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,，大多數(shù)時(shí)間用來(lái)完成頂崗辦所布置的作業(yè),。雖沒(méi)有什么重要的事可做,，但瑣碎之事還是比較多的。例如在家長(zhǎng)會(huì)前期,，幫助班主任準(zhǔn)備一些事宜，同樣在也教導(dǎo)處幫忙,，給初三年級(jí)的學(xué)生整理打印模擬卷，還有就是給掃描一些東西,。在做這些事情的過(guò)程中，我也學(xué)到了許多實(shí)用的技能,，

比如對(duì)Photoshop軟件的使用，以及對(duì)掃描機(jī)的使用，這些技能都是在現(xiàn)實(shí)生活中比較實(shí)用的,。從實(shí)習(xí)的后期的情況，我感悟到生活中到處都充滿了知識(shí),，只要我們努力地去發(fā)現(xiàn)，用心地去學(xué)習(xí),，即使是一件小事，我們也能從中學(xué)到很多知識(shí),。

通過(guò)這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí),，能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，由理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,。在這個(gè)期間，我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都經(jīng)過(guò)了完美的蛻化,，由一個(gè)學(xué)生成功地轉(zhuǎn)化為一名合格的教師。

雖然任課時(shí)間不長(zhǎng),，但在教學(xué)方面，我確實(shí)有所領(lǐng)悟,。首先是在教學(xué)的組織方面，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月的實(shí)習(xí),，我可以很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),，在活動(dòng)中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng),，各顯其能,。同樣地，在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步,。每節(jié)課都會(huì)經(jīng)過(guò)精心的組織，目的就是讓學(xué)生能夠在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，活躍課堂氛圍,，以達(dá)到教學(xué)目的,，在課堂上,，我對(duì)學(xué)生一直是一視同仁,，爭(zhēng)取給每位同學(xué)均等的機(jī)會(huì),，不會(huì)厚此薄彼,，不會(huì)用他們的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來(lái)作為評(píng)價(jià)他們的標(biāo)準(zhǔn),。在課后監(jiān)督方面，我以往做得不足,，從指導(dǎo)老師身上，我學(xué)到了一些有用的方法,，例如把全班學(xué)生分成一定數(shù)量的小組，并且選一位負(fù)責(zé)人的小組長(zhǎng),，由小組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行檢查,，老師只對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,，這樣的權(quán)力下放,，既可以減輕教師的工作量,，還可以更好的督促學(xué)生,，雖然方法比較簡(jiǎn)單,，但老師在其中扮演一個(gè)非常重要的角色,，老師要嚴(yán)厲對(duì)待,。

同樣地，在為人處事方面也有一些心得,。在實(shí)習(xí)學(xué)校,，對(duì)于其他教師的要求,，我們?cè)谧约毫λ芗暗那闆r下都會(huì)盡力去幫忙,，在與他人的相處中,，不要有太多的計(jì)較,，凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷，坦然對(duì)待生活,。

作為一名實(shí)習(xí)生，我非常感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái),，讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用,。同樣地，也非常感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐,，當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,，給我們提供了許多幫助,，指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo)，讓我學(xué)到了不少東西,，總之，實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富,，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，我受益匪淺,。

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇5

從五月五號(hào)實(shí)習(xí)到此刻已有半個(gè)月了,，在這半個(gè)月里，我深刻體會(huì)到幼兒教育是比較難的,，因?yàn)橛變旱睦斫獗臼潞捅磉_(dá)還不完善，比較依靠家長(zhǎng),，也比較容易情緒話,，有時(shí)教師的一句話就會(huì)引發(fā)孩子的眼淚，哭泣很久,。同時(shí)孩子也是天真爛漫的，他們的想法單純,，笑容天真無(wú)邪,，跟孩子們玩，讓我找到的久違的心靈的純凈之感,。

這半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上收獲,，每一天都是上班看看孩子，教孩子做作業(yè),，檢查作業(yè)，給孩子們分發(fā)午餐,，讓孩子入睡等等,，大概是他們不明白怎樣帶實(shí)習(xí)生吧,，所以并沒(méi)有安排我上課,，可是我經(jīng)常認(rèn)真的看他們?cè)鯓由险n，運(yùn)用什么語(yǔ)言,，何種方式，想如果這節(jié)課讓我上,，我應(yīng)當(dāng)怎樣組織，怎樣讓孩子更好的學(xué)會(huì),，更深刻的.理解。雖然我沒(méi)有上過(guò)課,，但看他們上了半個(gè)月的課,，我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。

此刻,，實(shí)習(xí)結(jié)束了，突然有點(diǎn)舍不得孩子們了,?；蛟S這就是感情吧！當(dāng)我第一天來(lái)到幼兒園時(shí),，還會(huì)覺(jué)的吵鬧，但此刻已經(jīng)習(xí)慣了那種孩子單純的聲音,。真的舍不得這群小鬼哦,，呵呵,！在這群小朋友中，印象最深的就是張力也,，名字簡(jiǎn)單異常,，人也長(zhǎng)的異常帥（長(zhǎng)的很像《藍(lán)色生死戀》里面的那個(gè)小男孩）并且還相當(dāng)?shù)穆斆鳎€有一個(gè)就是周慧小美女,，超級(jí)可愛(ài)的，一逗她她就會(huì)笑,，笑起來(lái)眼睛都看不見(jiàn)，像彎彎的月亮,，有時(shí)生氣還會(huì)翹嘴巴，玩起游戲來(lái)超級(jí)激動(dòng)的,，很可愛(ài)的一個(gè)小女孩,。除此之外當(dāng)然還有很多可愛(ài)的小朋友的,，呵呵,，小朋友都很可愛(ài)的！

這半個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)幼兒教師的一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)會(huì)突然發(fā)脾氣,，有時(shí)又很和藹，剛開(kāi)始我也被他們的行為嚇的夠嗆總覺(jué)的他們長(zhǎng)期在這樣一種環(huán)境下長(zhǎng)期生活心理已經(jīng)產(chǎn)生變化,，夸張的說(shuō)就是有些行為讓人感覺(jué)有點(diǎn)變態(tài),，我覺(jué)的在重視幼兒教育的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視幼兒教師,，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)一個(gè)孩子有時(shí)都會(huì)無(wú)法忍受而訓(xùn)斥或者打孩子，更何況教師同時(shí)應(yīng)對(duì)那么多孩子的搗蛋,，又不能動(dòng)手打孩子,，有時(shí)難免憋氣,，所以應(yīng)重視幼兒教師,。

這半個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我在次思考三年大學(xué)的意義,，看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學(xué),，他們差嗎我大學(xué)畢業(yè)比他們好嗎答案根本不是這樣，他們工作到此刻已經(jīng)三年了,，有著工作經(jīng)驗(yàn)，文憑比我低,，并不這樣,，他們函授,，文憑跟我一樣,，誰(shuí)又在意是不是函授呢,！而我花三年的時(shí)間花那么多錢(qián)讀個(gè)大學(xué)，究竟意義在哪我經(jīng)常問(wèn)自我當(dāng)初選擇大學(xué)究竟為什么就為此刻這樣感覺(jué)自我真是哭笑不得,！

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇6

通過(guò)本次實(shí)習(xí),，掌握小地區(qū)操縱測(cè)量的做法：能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的選點(diǎn)觀測(cè)與計(jì)算工作,，熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法,；掌握大比例尺地形圖的方法與技能；掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。

同時(shí),，通過(guò)本實(shí)習(xí),，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,，一絲不茍的工作態(tài)度。

（一）操縱測(cè)量：

（1）導(dǎo)線測(cè)量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量,；全站儀測(cè)出操縱點(diǎn)之間的距離。

（2）水準(zhǔn)測(cè)量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn),，用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,；

（二）地形測(cè)繪：測(cè)繪圖幅為50cm×50cm,，比例尺為1：500的平面圖一張,。

（三）工程放樣測(cè)量

（1）公路中線測(cè)量：測(cè)設(shè)兩條曲線（圓水準(zhǔn)線加緩和曲線）

（2）房屋軸線測(cè)設(shè)：求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo)，并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái),。

實(shí)習(xí)過(guò)程中如何使用儀器：

（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器,，看各腳螺旋是否有松動(dòng),，然后使架頭高度居中,，大致水平,，并且粗平,，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,；鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰,，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注重的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線,，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)就近,，誤差不超過(guò)五米,，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。

水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度）,；讀數(shù)誤差（特殊注重的）；外界環(huán)境的誤差,，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)），大氣折光的影響（我們應(yīng)該避開(kāi)在高溫的中午測(cè)量,，所以我們中午都是歇息，為了儀器好,。）,，溫度的影響（為儀器撐傘防曬）,，儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）,。

（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動(dòng),，然后使架頭高度居中,，大致水平,，大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直,，安置儀器,，目視看是否對(duì)中操縱點(diǎn),，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，同時(shí)也要對(duì)中操縱點(diǎn),，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,，轉(zhuǎn)動(dòng)180度,，再調(diào)平使其居中,，重復(fù)幾次,，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。

經(jīng)緯儀測(cè)量注重的事項(xiàng)：要以一條已知的直線水平角調(diào)零,，可以減少計(jì)算量,，假如部這樣的話還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直,，所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,，要非常準(zhǔn)確,，否則畫(huà)出來(lái)的圖誤差很大。

經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正,；視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正；橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正,；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正,；豎盤(pán)指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正,；光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正,。

（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)操縱點(diǎn)之間的距離,，運(yùn)用的比較少,，相比前兩者了解少些。

總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失,。

在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中，收獲的就是在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,，通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)習(xí)，掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法,，還有就是能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平,。特殊是在經(jīng)緯儀使用中,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,，之前老是調(diào)平了水泡,，然而卻對(duì)不準(zhǔn)所測(cè)的點(diǎn),，浪費(fèi)了很多時(shí)間，而此刻在這次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,，用經(jīng)緯儀測(cè)量也比較如魚(yú)得水,。

我感覺(jué)到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果，整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),，這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯(cuò)誤原因來(lái)得到新的數(shù)據(jù),。

進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的熟悉。由于數(shù)據(jù)量大,，而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,，需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要分外認(rèn)真小心,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時(shí)發(fā)明誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度,。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確后可以開(kāi)始進(jìn)行新的操作,。操作過(guò)程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行,，組員要進(jìn)行明確的分工,，每項(xiàng)工作要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),。

測(cè)量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上，所以在測(cè)各角值和量距的過(guò)程中要認(rèn)真仔細(xì),，邊測(cè)量邊校核，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,。假如測(cè)量結(jié)果呈現(xiàn)超出誤差允許范圍,，必須進(jìn)行重新測(cè)量,，認(rèn)真科學(xué)地對(duì)待,。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放,，嚴(yán)格依照操作要求使用，必須時(shí)刻注重愛(ài)護(hù)儀器,。

公路中線測(cè)量首先選定公路的起點(diǎn)交點(diǎn)終點(diǎn)，用鋼尺或測(cè)距儀測(cè)定距離,，用經(jīng)緯儀測(cè)定右角,，選定圓的曲率半徑,，緩和曲線長(zhǎng)度,；用支距法偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測(cè)設(shè),；將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測(cè),，求出公路的起點(diǎn)交點(diǎn)終點(diǎn)和中樁坐標(biāo)，用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁,；然后安比例將中線繪制在圖紙上，注明中樁的樁號(hào)整樁加樁等,，計(jì)算記錄，最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測(cè)設(shè)就比較簡(jiǎn)單點(diǎn)，在圖上規(guī)劃一建筑,，假定一40米乘以30米的矩形建筑物,，求出角點(diǎn)坐標(biāo)，用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái),，計(jì)算記錄，最后繪出平面圖,。

這次實(shí)習(xí)我想成功之處就是我們小組的團(tuán)對(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,，必須有大伴的同力合作才干順利完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)該說(shuō),，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績(jī),。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭(zhēng)論我們應(yīng)該給與支持,，但生活上我們互相給與諒解。

所以在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)論,，發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是，一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),，并敢于說(shuō)出自己的想法，堅(jiān)定不能有任何私心,。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作，我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證,，今后我們無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團(tuán)隊(duì)精神,。

而讓我們比較不滿足的就是三四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),，由于我們急于測(cè)完,，沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)邊測(cè)邊算,，所以我們就它進(jìn)行了三次測(cè)量，我們還是比較少的,，有一個(gè)小組聽(tīng)說(shuō)他們測(cè)量了不少于四次,，即使有一組邊測(cè)邊算,，還是測(cè)量了兩次,，而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,，他們?cè)?jīng)為此持續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),，聽(tīng)到這些話興許還可以得到一絲安慰,，但是我們必須要進(jìn)行自我批評(píng),。

測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科要求非常高,，精確度不用說(shuō)了,，非常講究科學(xué)的一門(mén)課程,，然而我們這一次開(kāi)始測(cè)量時(shí)，就是沒(méi)有抱著科學(xué)的態(tài)度對(duì)待,，不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)穩(wěn)健求實(shí)的精神，所以重測(cè)了三次,，盡管數(shù)據(jù)最后正確,，但是我們覺(jué)得心有所愧。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后,，接下來(lái)的測(cè)量我們都本著科學(xué)的精神，一鼓作氣,，基本沒(méi)有呈現(xiàn)技術(shù)上的問(wèn)題，中間的個(gè)把問(wèn)題都是由于誤差累計(jì)而成,，校正也很快就完成了。

還有這一次實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)繪太麻煩了，假如我們直接用全站儀測(cè)量,，我們會(huì)比較輕松的，而且聽(tīng)說(shuō)此刻基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,，企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了，我覺(jué)得學(xué)校是不是該多購(gòu)幾臺(tái)呢？這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,，何況我們此刻還是對(duì)全站儀不是很了解，不過(guò)我們還是期望有機(jī)會(huì)能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識(shí),。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作吃苦耐勞愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,，我想這在以后對(duì)給我們無(wú)論是工作還是生活都會(huì)有莫大的幫助。

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇7

在實(shí)習(xí)期間,，我盡量抓住機(jī)會(huì),，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長(zhǎng),，以更加適應(yīng)將來(lái)的正式工作。在實(shí)習(xí)學(xué)校,，我們和正式職工一樣上下班,，備講課。在各個(gè)方面都以一個(gè)正式職工來(lái)要求自己,，讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)得到的成長(zhǎng)。

一,、思想政治方面

在定頂實(shí)習(xí)之前，我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,，首先是兩年半時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí)，積累了足夠的知識(shí),，再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師，融入一個(gè)班級(jí),、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校,。在到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)之前,，李老師給我們開(kāi)了兩次會(huì)，兩次會(huì)的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路,，八大心態(tài)融入,、學(xué)習(xí),、改變,、包容,、堅(jiān)持,、感恩、謙卑,、樂(lè)觀是我們走向老師崗位的絕對(duì)法寶，在實(shí)習(xí)過(guò)程中可以有一個(gè)智慧人生,，用情商去管理。在到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校之后,，我們和所有的老師一起上下班，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的簽到,、退制度，按要求寫(xiě)備課,、講課。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個(gè)實(shí)習(xí)生的想法,，而是真正的成為一名教師，也從各方面做好了成為一名老師的準(zhǔn)備,。而且，從大一開(kāi)始我就向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，雖然還沒(méi)有成為一名黨員,，但是我始終以一名黨員來(lái)要求自己，在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān)，不怕吃苦,、不怕干活。爭(zhēng)取在各個(gè)方面都得到鍛煉,，可以為實(shí)習(xí)學(xué)校做一點(diǎn)力所能及的事情,。

二,、在教學(xué)工作方面

在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西，從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),，而頂崗實(shí)習(xí)是一次非常好的將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前兩周,，我們還不讓講課,，而是跟著指導(dǎo)老師來(lái)聽(tīng)課,，在這期間，我認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的每節(jié)課,，做好聽(tīng)課記錄,。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫(xiě)教案、備課,，為登上講臺(tái)做準(zhǔn)備。開(kāi)始上課之后,，我深刻體會(huì)到缺乏經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一個(gè)班脾氣各異的學(xué)生,、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以及所講內(nèi)容學(xué)生的接受程度等方面都存在問(wèn)題。在初期上課的時(shí)候,，我上課講的理論知識(shí)性的東西過(guò)多,，不利于學(xué)生的理解,，學(xué)生們配合度也不高，而且因?yàn)閷W(xué)生們的年齡,、知識(shí)程度等問(wèn)題，有些教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)也存在不合理狀況,。我的指導(dǎo)老師在聽(tīng)我講課時(shí)也將我這些問(wèn)題指了出來(lái),，讓我慢慢適應(yīng)教學(xué)工作,，學(xué)會(huì)教學(xué),。在實(shí)習(xí)后半時(shí)期,，我的教學(xué)能力有了明顯的提高，教師職業(yè)技能得到了鍛煉,。在實(shí)習(xí)期間，縣教育局還舉辦了說(shuō)課大賽和實(shí)習(xí)生優(yōu)質(zhì)課展示大賽,，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但也得到了鍛煉,，積累了經(jīng)驗(yàn)，也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的鍛煉，我學(xué)會(huì)了怎樣去當(dāng)一名老師,，怎樣去和學(xué)生相處,，怎樣去管理學(xué)生。

三,、在班主任工作方面

來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校，我不僅是要擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,，還有實(shí)習(xí)班主任的安排。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,，我擔(dān)任__班的語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)也擔(dān)任了他們班的實(shí)習(xí)班主任,。和學(xué)生相處是一門(mén)智慧,，他們既是一個(gè)班集體，同時(shí)也是一個(gè)個(gè)不同的學(xué)生,，他們班的學(xué)生特別活潑,，一開(kāi)始面對(duì)他們我有點(diǎn)毫無(wú)頭緒，后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任指導(dǎo)老師的指點(diǎn),，在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,，根據(jù)學(xué)生的脾氣性格，對(duì)待他們就要有不同的辦法,。同時(shí)在處理突發(fā)事件時(shí)，更是要保持冷靜,，既要做出處理，也要顧慮學(xué)生的面子,，即使他做錯(cuò)了,。再有就是平時(shí)的小事,，查衛(wèi)生,、看做操,、午自習(xí)紀(jì)律等,，平時(shí)零碎的小事比較多,，要有足夠的耐心!同時(shí)在實(shí)習(xí)階段,，我在班內(nèi)開(kāi)過(guò)兩次主題班會(huì)，意在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí),。從身邊的小事做起,，做一個(gè)有責(zé)任的人和熱愛(ài)班集體的人。

四,、在教育調(diào)查和研究方面

我來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,，協(xié)助辦公室室老師完成學(xué)優(yōu)生積極心理品質(zhì)研究，意在調(diào)查學(xué)優(yōu)生的積極心理品質(zhì)情況,，通過(guò)這次調(diào)查，讓我對(duì)學(xué)校內(nèi)的部分學(xué)生有了更深入的了解,。同時(shí)還有我們?cè)趯?shí)習(xí)期間的教育調(diào)查和研究,，我們積極利用現(xiàn)有資源,，開(kāi)展訪談等形式來(lái)搜集資料,，三個(gè)人既有分工，又有合作，完成我們對(duì)當(dāng)?shù)亟逃恼{(diào)查和研究,。

五、在黨團(tuán)活動(dòng)方面

我們積極和實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào),，在實(shí)習(xí)期間我們開(kāi)展多次團(tuán)日活動(dòng)，三月份是雷鋒月,，我們組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)，使學(xué)生切身體會(huì)奉獻(xiàn)的精神,，從身邊的小事做起,。接下來(lái)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和紅五月藝術(shù)節(jié),，在這兩項(xiàng)學(xué)校大型活動(dòng)中,，我們都是積極參與,，在藝術(shù)節(jié)中還帶領(lǐng)學(xué)生做了表演,。在四月份的時(shí)候，我們?nèi)_中學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流,，在__中學(xué)，我們聽(tīng)了她們的課,，并進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。為學(xué)生開(kāi)主動(dòng)人生成大器班會(huì),，將李老師給我們的思想帶到實(shí)習(xí)學(xué)校來(lái),，共同分享,。實(shí)習(xí)中后期，我們還采訪了民間老藝人,，聽(tīng)老人講述過(guò)去學(xué)藝的經(jīng)歷，通過(guò)這些活動(dòng)的展開(kāi),，我們既得到了鍛煉,，又收獲到了很多感悟,。

六,、在服務(wù)實(shí)習(xí)學(xué)校方面

在實(shí)習(xí)學(xué)校，我不僅擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,，同時(shí)幫助學(xué)校制作展欄,，帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生迎接上級(jí)檢查,，協(xié)助其他老師完成教育調(diào)查和研究等工作,，這既是一些力所能及的工作，同時(shí)也是對(duì)自己在其他方面的一種鍛煉,。

頂崗即將結(jié)束，回顧頂崗生活,，我們確實(shí)學(xué)到了很多的東西,。大學(xué)的學(xué)習(xí)是知識(shí)的積累,，頂崗實(shí)習(xí)則是讓我們把知識(shí)變成經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉,，面向社會(huì),，知識(shí)學(xué)歷很重要,，但是經(jīng)驗(yàn)卻顯得尤為可貴,，通過(guò)五個(gè)月的實(shí)際演練，我積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，有所成長(zhǎng),，為將來(lái)走向工作崗位做了鋪墊!

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇8

實(shí)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,，這是一段令人難忘的日子,，有欣喜,、有汗水,、有苦澀,，很難用一言兩語(yǔ)說(shuō)清楚,。這三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,，但過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的,，我要好好地總結(jié)歸納一下,，將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng)，重新整理自己的信心,，迎接新的開(kāi)端,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的,。

以后的兩年,，我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí),，因?yàn)橄乱浑A段的學(xué)習(xí)也跟這份實(shí)習(xí)工作相關(guān)，所以,，也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。最后,，感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理，謝謝你們對(duì)我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間的關(guān)心和照顧,，從你們身上,，我學(xué)到了很多,，也希望酒店能夠越來(lái)越好,！

這次在酒店的實(shí)習(xí)使我獲益匪淺，我學(xué)到了許多在課堂和書(shū)本上都無(wú)法學(xué)到的知識(shí),，更重要的是，我學(xué)到了作為一個(gè)成年人,，走出校園該怎樣面對(duì)社會(huì),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，酒店給予了我足夠的寬容,、支持和幫助,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不懈努力，我的各方面均取得了一定的進(jìn)步,。

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇9

這段時(shí)間,，我經(jīng)過(guò)了一段頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程,。在這次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了很多。為了給自己的工作做一個(gè)交待,，也為了給日后寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告提供素材，我現(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告如下,，敬請(qǐng)各位同仁提出寶貴意見(jiàn)。

一,、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題,、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí),、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二．實(shí)習(xí)任務(wù)

1．較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入,、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí),；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 與銷(xiāo)售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程,。

2．在專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用,，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升,。

3．積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

三．實(shí)習(xí)基本要求：

1．學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位,。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意,。

2．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3．必須遵紀(jì)守法,，模范遵守公民的社會(huì)公德,，不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng),。

4．努力工作,，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),，虛心學(xué)習(xí),，主動(dòng),、誠(chéng)懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,，刻苦鉆研。

5．應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,，及時(shí)得到教師指導(dǎo),。

四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）安全教育

一.安全教育學(xué)習(xí)的目的

二.事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1.事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素

1）.管理層因素,；

2）.違章： a.錯(cuò)誤操作 b.違章操作 c,、蠻干

3）.安全責(zé)任（素質(zhì)）差,。

三.入廠主要安全注意事項(xiàng)

1.防火防爆 2.防塵防毒 3.防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機(jī)械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車(chē)輛傷害 8.防止起重機(jī)械傷害 9.防止物體打擊 10.班前班中不得飲酒,。

四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1.在各種儲(chǔ)罐，槽車(chē),，塔等設(shè)備以及地下室,，陰井，地坑,，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

4.應(yīng)采取措施,，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,，采樣應(yīng) 有代表性

6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

7.在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,，照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具8.多工種,，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段

10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容,。

（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義,，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品,。

（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式,、結(jié)構(gòu)種類(lèi)和作用,。

（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等,。

（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義,、愛(ài)國(guó)主義教育,、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律教育,，進(jìn)行安全教育,。

四.實(shí)習(xí)過(guò)程

1,、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等,。

2、車(chē)間實(shí)習(xí) 我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),，通過(guò)觀察,、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

3,、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

4,、實(shí)習(xí)工作總結(jié) 在實(shí)習(xí)中,，我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中,。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

五.其它活動(dòng)

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展向社會(huì),、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng),。在空余時(shí)間里還組織球賽,、踢毽子,、乒乓球等活動(dòng),，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

六．實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程,；使用的主要工裝設(shè)備,；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料,；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對(duì)電子器件的工作原理,、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車(chē)間的工作和管理等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。

總的來(lái)說(shuō),，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,，那時(shí)不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,，但這樣一來(lái),，這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟,，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”,。第二,，電工電子實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),，我覺(jué)得自己收獲頗多，除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),，還在以下幾個(gè)方面的收獲：

一.對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、吹風(fēng)筒,、手電筒,、鼻毛機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

二.對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測(cè)試時(shí),，發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了,。

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇10

我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),，通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn),，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn),。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了,，通過(guò)復(fù)習(xí),，翻閱書(shū)本和向同學(xué)請(qǐng)教,，總算完成了以上的任務(wù),。

1,、自主學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,，給我們講課,，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)而如今幾乎是靠我們自己去把握,，我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),，遇到不懂的問(wèn)題時(shí),，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的,，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

2,、積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門(mén)課程,，一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情,，對(duì)知識(shí)的渴望,。我們需要積極的態(tài)度,，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,，把結(jié)果做到最好,。

3,、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流,，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn)，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也?huì)收獲不少東西。

4,、理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái),。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),，只是理論知識(shí),，我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣,，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,。審計(jì)學(xué)這門(mén)課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì),，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的,。由于在過(guò)去的日子里,，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便,。但是,，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚,。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處,，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),。

2,、粗心大意,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,，那就是粗心,。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,，要求重新編制利潤(rùn)表,，我在編制的過(guò)程中,，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,，經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了?？梢?jiàn)，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求,。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響,。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,。

總之，通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇11

本人在兩周的時(shí)間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作,。我是在XX醫(yī)藥有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)時(shí)間是兩周,。XX醫(yī)藥有限公司是一個(gè)集團(tuán)公司屬下的全資子公司,，是一家以醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)為龍頭,，科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),，供,，銷(xiāo)的現(xiàn)代化企業(yè),。公司依托北京政治,，經(jīng)濟(jì),，文化中心的強(qiáng)大地域優(yōu)勢(shì)，依靠集團(tuán)公司雄厚的實(shí)力支持,，秉承濟(jì)民惠民，信待天下的經(jīng)營(yíng)理念,，以務(wù)實(shí)，誠(chéng)信,，客戶至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫(yī)藥市場(chǎng),。

我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會(huì)計(jì)工作，其中有記賬憑證的制作,，記賬憑證的釘制,，銀行電匯單的填寫(xiě),，對(duì)銀行對(duì)賬單的記錄,，計(jì)算印花稅等等,。

記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,，按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類(lèi)整理,，作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,，付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,。會(huì)計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,，除必須做到記錄真實(shí),，內(nèi)容完整,，填制及時(shí)，書(shū)寫(xiě)清楚之外,，還必須符合下列要求：摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,，要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,，概括，以滿足登記賬簿的要求,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,，按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目,?？颇渴褂帽仨氄_，不得任意改變,，簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱(chēng),，有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫(xiě)齊全,，記賬憑證中，應(yīng)借,，應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,，一張記賬憑證填制完畢，應(yīng)按所使用的記賬方法,，加計(jì)合計(jì)數(shù),，以檢查對(duì)應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,，記賬憑證必須連續(xù)編號(hào),，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),，以便于日后查對(duì),。

1、記賬憑證的摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,，又是登記賬簿的重要依據(jù),，必須針對(duì)不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),，考慮到登記賬簿的需要，正確填寫(xiě),，不可漏填或錯(cuò)填,。

2,、必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目,，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),，編制會(huì)計(jì)分錄,，填入借方科目和貸方科目欄,，二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目，不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級(jí)科目,，也可以不填二級(jí)或明細(xì)科目欄,。

3,、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對(duì)應(yīng)或與一級(jí)科目,，二級(jí)或明細(xì)科目分別對(duì)應(yīng)。

4,、過(guò)賬符號(hào)欄,，是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,，在該欄注明所記賬簿的頁(yè)數(shù)或劃，表示已經(jīng)登記入賬,，避免重記,，漏記，在沒(méi)有登賬之前,，該欄沒(méi)有記錄,。

5,、憑證編號(hào)欄,。記賬憑證在一個(gè)月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào),，以便查核,。收款，付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號(hào),，對(duì)于收,，付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號(hào)，如銀收字第號(hào),，現(xiàn)付字第號(hào)，轉(zhuǎn)字第號(hào),。一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),，可采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法,。

6、記賬憑證的日期,。收付款憑證應(yīng)按貨幣資金收付的日期填寫(xiě),；轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫(xiě)，也可按填制記賬憑證的日期填寫(xiě),。

7,、記賬憑證右邊附件張,，是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),，在憑證上必須注明,，以便查核,。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí),，則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件張，見(jiàn)第號(hào)記賬憑證,，如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應(yīng)在附件欄目?jī)?nèi)加以注明,。

8,、對(duì)于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目，必須是現(xiàn)金或銀行存款,，不能是其他會(huì)計(jì)科目,。憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對(duì)應(yīng)的科目,。

9,、記賬憑證填寫(xiě)完畢應(yīng)進(jìn)行復(fù)核與檢查，并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡,。有關(guān)人員,，均要簽名蓋章,，出納人員根據(jù)收款憑證收款,，或根據(jù)付款憑證付款時(shí),，要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,，以免重收重付,，防止差錯(cuò)。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來(lái),，然后把對(duì)應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面，具體的操作如下：膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),，貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂，之后要按憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序的把憑證排列整齊,，這樣如果以后要查找也方便許多,。

以上是我在這家公司實(shí)習(xí)兩周的全部工作內(nèi)容,。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中我大概掌握了基本的財(cái)務(wù)實(shí)際操作工作,，了解了公司的財(cái)務(wù)工作流程。這些財(cái)務(wù)工作雖不是很難,，但是需要認(rèn)真的工作態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，稍有不慎就會(huì)為公司帶來(lái)不可彌補(bǔ)的巨大損失,。這兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程讓我得到了前所未有的寶貴的財(cái)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識(shí),，讓我受益非淺,，也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),。

精頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇12

三年來(lái),，我把一本統(tǒng)計(jì)書(shū)看到倒背如流,，而且用matlab和sas軟件將書(shū)本上全部例子都做成能夠間接執(zhí)行的程序,。為了進(jìn)步本身的剖析處理issue(問(wèn)題)的才能,，我在論壇里自覺(jué)提出幫大家剖析數(shù)據(jù)，而且成功協(xié)助各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人剖析了各類(lèi)統(tǒng)計(jì)issue(問(wèn)題),。此外,，我還自學(xué)了photoshop,、flash,、dreamweaver等軟件,。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，拓展了科普知識(shí),，進(jìn)步了閱讀才能,。

任務(wù)上，我積極幫助導(dǎo)師的任務(wù),。關(guān)于我的探討，我一絲不茍,，仔細(xì)踏實(shí),，勤勞刻苦,。我的論文很有創(chuàng)新思想,，是靠堅(jiān)韌的毅力完成的,。我參與了兩學(xué)期的教學(xué)理論活動(dòng),，幫助兩位教師的生物統(tǒng)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)，給先生修改作業(yè),、答疑及輔導(dǎo),，失掉兩位教師的好評(píng)和先生的敬愛(ài),。

在課余生活中,，我還堅(jiān)持培育本身普遍的興致喜好,，堅(jiān)持體育錘煉,，使本身一直堅(jiān)持在最佳形態(tài),，這些都是我未來(lái)任務(wù)的緊要本錢(qián)!為進(jìn)步本身的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用才能，我積極參與社會(huì)理論,，參加了青年意愿者、積極參與了各類(lèi)社會(huì)公益性活動(dòng),，這些閱歷,，不只加強(qiáng)了我享樂(lè)耐勞,、自理自立的才能，還進(jìn)步了我與他人協(xié)作與交往的才能,。

我是一個(gè)內(nèi)向型的人,，性情開(kāi)朗生動(dòng),，待人處事熱情小氣,，生活態(tài)度端正向上,，思想開(kāi)放積極,，能很快承受新穎事物,。我積極參與從班到系,、學(xué)校的各類(lèi)個(gè)人活動(dòng),。時(shí)辰關(guān)懷同窗的身心,，與大家關(guān)系融洽,。我樂(lè)于助人，待人熱情,，努力為同窗效勞,，自覺(jué)幫同窗剖析和處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人,，老實(shí)守信,，具有創(chuàng)新和開(kāi)辟認(rèn)識(shí),，勇于應(yīng)戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,，寬以待人，

天大地大,，世界永無(wú)止境,，即使三年中,，在各方面，我都有量的積聚和質(zhì)的飛躍,，但我曉得本身除了實(shí)際知識(shí)之外，我的經(jīng)歷與閱歷尚淺,，還需求謙虛向?qū)W,。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,，這些還需我在過(guò)后的理論任務(wù)和學(xué)習(xí)之中不停進(jìn)步!我深知,，學(xué)校不過(guò)求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué),。我還要持續(xù)努力,。我也堅(jiān)信機(jī)遇定會(huì)垂青有預(yù)備的人，我神往著美妙的將來(lái),，時(shí)辰預(yù)備著,。