時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

在校學生個人計劃書篇一

1、由于本學期處于上學期,，有新生加入到實踐部中,，首先應該做好納新工作，本著負責任的態(tài)度,，為本部選拔優(yōu)秀的人才,，而他們對實踐部的認識、舉辦活動等的基本知識還不是很清楚,。因此本學期在辦好本部各項活動的前提下,，要培養(yǎng)和鍛煉骨干，尤其側重建立健全內部機制,，以提高骨干的各項能力,。為下一屆的學生會輸送更多能力突出的同學!

2、這屆實踐部的活動要力求加強與相關聯(lián)系單位的溝通,，特別是校外活動,，要能夠在辦出我們院特色的同時增進我們之間的友誼，能夠更好的為以后的工作鋪路!

3,、在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部的關系,，對其他部門工作鼎力支持，克服“本位”思想;在部門間促進骨干的交流,，增強部門凝聚力,，增進學生會的團隊合作精神。

4,、抵制部門內部的例會制度,。根據實踐部活動特點，采取機動會議制度,，做到時間和效率的`化!

二,、工作職責

l,、要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局,，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,，爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項目。

2,、組織成員進行工作交流,，提高 干事的公關技巧，加強他們的業(yè)務能力,。

3,、在社會實踐中，集思廣益,、積極籌備,，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。

三,、健全部門內部機構

基于建立并合理管理部門日常事務,，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進團隊合作精神的思想,，將在我部門中實行副部長帶頭責任制,。根據這一學期短的特點，將本學期分為三個檔期,，每個檔期由一名副部負責活動的主要策劃,，集中到點，做到效率至上!挑選專人負責攝影,、宣傳等工作,，是每個人都有自己負責的方面，在搞活動是做到能散能整!

四,、短期內部門工作重點

1,、骨干的培訓

由于新干事對部內工作不熟悉，干事對各項工作不知如何開展,、整體思路如何,，實踐部所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務之急,。對干事的培養(yǎng)將伴隨活動的開展而展開,，在活動中讓干事熟悉實踐部，了解活動程序,。

2,、做好交接工作。

盡快與以前建立良好關系的單位做好交接工作,，征求一下他們對實踐部的建議,，詢問一下他們的需求,，為以后開展有針對性的工作做準備!

3、做好協(xié)助工作,。

近期將有許多活動陸續(xù)舉行,，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務工作，協(xié)助其他部門順利地完成活動,。

在校學生個人計劃書篇二

第一,，努力做好學生會實踐部指導的職責

1、負責組織與指導社會實踐活動,。

2,、負責與有關部門及指導教師聯(lián)系，溝通情況,，促進社會實踐活動取得良好效益。

3,、負責社會實踐優(yōu)秀文章和優(yōu)秀成果的評比表彰工作,。

4、負責學生的咨詢和社會服務的聯(lián)絡和組織工作,。

5,、負責勤工儉學活動的組織與管理工作等。

6,、做好對新干事的考核工作

第二,，按時完成分配的活動任務

保質保量地完成學校分配的各項活動，同時抓住各種機會承辦各種大型的實踐活動,。

具體安排：

按時參加實踐部的例會并及時將會議要求傳達給我們的同學,。

各項活動按時向學生會遞交活動計劃，同時邀請上級部門參加活動并給予指正,。

活動結束后及時上交活動總結等相應材料,。

第三，配合學校,，協(xié)助團委,、學生會其他部門的工作

在開展好本部工作的同時，我們還將積極配合學校的各項工作,，積極協(xié)助各部門的工作,，力爭把我校的各項學生工作推上一個新的臺階。

在校學生個人計劃書篇三

一,、常規(guī)工作不放松,。

本學期體育部的目標是“努力擠進前三，常規(guī)工作緊抓”,。因而,，對檢查早操這一項常規(guī)工作絕對不能夠掉以輕心,，不但要按時集合參加早上查操的工作，而且在檢查早操時要做到不卑不亢,，禮貌待人,，客觀公正。此外,，還要學會從容應對查操時的一些突發(fā)狀況,。

二、積極參與新生廣播體操比賽策劃,，籌備,。

新生廣播體操比賽是本學期體育部最重要的大型活動。我會查閱,，收集相關資料,，主動參與這次比賽的策劃工作，并爭取能夠協(xié)助幾位部長著手籌備這次比賽,。

三,、服從組織安排，完成組織分配任務,。

體育部作為學生會一個重要組成部分,，不僅有著自己的工作職責，更重要的是服從學生會的指揮,，保證學生會工作的順利完成,。除了常規(guī)工作和特色活動，體育部也會有一些其他的工作,。我會認真地完成部長分配下來的任務,，并敢于承擔責任，保證體育部工作的.順利完成,。

四,、了解其他部室情況，加強與其他部室成員的溝通與交流,。

學生會是一個整體,，學生會下設的九個部門都有自己明確的分工，但對于一些大型活動,，則需要各部門的團結協(xié)作,，相互支持。因此,，必須對其他部門的情況充分了解,。而我會加強這方面的努力。

五、增進感情,，相互了解,。

工作展開之后更需要明確分工，為了在以后的工作中更好地合作,，每個干事之間應該加強交流,，互相學習，互相幫助,。因此,，我會努力去了解體育部的其他干事，謙虛禮貌地對待每一個同事,。

六,、合理安排學習與工作的時間，努力提高學習成績,。

作為學生會一員,，成績優(yōu)異是一個很重要的條件。由于上學期沒有處理好學習與工作的關系,，也由于自己還不夠抓緊時間,，上期期末考試我的成績很不理想。這學期我會重新安排時間,，制定一個學習計劃，既要很好地完成工作,，又要保證充足的學習時間,。提前準備公共六級考試，爭取,。這樣,，在大二的時候才能全身心地為專業(yè)四級做準備。

在時光流逝中,，我們享受著成長帶來的種種歡樂與悲傷,。未來的路要自己去走，命運只眷顧為了他而努力奮斗的人們,。選擇了這條路就要勇敢地走下去,。新學期，我會更加努力地向著自己的夢想前進,。

在校學生個人計劃書篇四

外聯(lián)部將繼續(xù)以往的工作,，將以前的工作一如既往的做下去，并且結合學校團委及學院團委的要求開展新的工作內容,。主要有內部建設與外部聯(lián)合兩個大方面的內容,。內部建設主要包括個人員職責分配、個人能力培養(yǎng)、工作技能考核,、內部量化管理等;外部聯(lián)合包括小型講座,、外場宣傳、贊助,、公關關系拓展,。具體如下：

一、內部建設

1,、人員職責分配：上學期主要讓部員們了解外聯(lián)工作流程并簡單負責了一些相關人物,，這學期準備讓每位部員自己全權負責某一方面，例如辦小型講座,，讓部員接手從拉講座,、談講座、借教室到講座舉辦的全過程,。我們把9位部員分成了三個組,，每組三人，暫且命名為考研組,、司考組與留學及其他組,。既能鍛煉個人能力，又能做到分工明確,、職責分明,。

2、個人能力培養(yǎng)：主要是讓外聯(lián)部所有人員的業(yè)務能力再上一個臺階,。主要通過個人公關,、培訓座談會、舉辦活動等方式,，并且以個人總結等文字方式,，將經驗落實到筆落實到實踐。

3,、工作技能考核：外聯(lián)三位部長分別負責一個組三位部員,，給每位部員在辦講座與其他活動時的表現給予評定或者打分，有優(yōu)異表現予以加分,，作為獎勵與換屆的一個標準,。

4、內部量化管理：進一步完善內部獎懲制度,。對于例會遲到進行扣分,，參加外聯(lián)所舉辦講座加分，拉到講座贊助加分并安10%左右拿獎勵等方式,，督促所有人員積極工作,，共振部門風采。

二、外部聯(lián)合

1,、小型講座：一般小型講座都為考研,、留學和極具文法特色的司法考試講座，辦這些講座不僅可以為準備考研,、出國留學和參加司法考試同學解答疑惑,、提供參考，而且還可以為學院的活動籌集資金,，以備不時之需,，緩解學院資金壓力，讓同學們辦活動不受物質條件所限制,。

2,、外場宣傳：現在學校對外場宣傳的管理比較嚴格，不允許商業(yè)色彩太濃的外場,，我們可以多半一些以體驗為主的宣傳外場,，即沒有濃厚的商業(yè)色彩，又可以提高知名度,。

3,、贊助：這學期咱們文法有一個超級精品的活動——戲劇節(jié)，精彩絕倫的戲劇節(jié)必須要有資金支持,，學院對于戲劇節(jié)給予很大的支持,，外聯(lián)也有拉到強有力的贊助，這是我們下學期工作的重中之重,。

4,、公關關系拓展：這點有兩個方面，一是積極拓展外聯(lián)資源,，加快資源積累，認識更多的商家,，讓手中的籌碼更加充實,。二是高校公關方面，主要以部員自主拓展為主,，讓部員走出北科,，走進其他學校，聯(lián)系其他學校的外聯(lián),，進行資源共享等方式的座談會,，之后部員上交書面總結，既能鍛煉部員交際能力,，又能夠外聯(lián)資源共享,，獲得雙贏。

在校學生個人計劃書篇五

一、體育部在組織建設方面：

(1)強化體育部所有成員的'任務意識,，刻苦耐勞的精神,。

(2)為更好建設學院的體育工作，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,，尤其是籃球,、足球、等一些深受寬大學生們喜好的體育活動,，我們體育部以開展體育活動為載體,，讓同學們多做教訓的交流，促進自身的全面發(fā)展,，弘揚體育文明的核心作用。

(3)和其余學院保持周密接洽,，更好地督促與監(jiān)視我們體育部存在的弊病與不足,，加以改正。

(4)與學生會各部聯(lián)手,，建立友好的交流平臺,，可以在學習別人之長的同時補己之短,，并可能在當前的工作中獲得幫助,。

二,、體育部在活動開展方面：

(一)籃球新生杯

籃球新生杯將于_月__日舉行?；@球作為學校的傳統(tǒng)體育名目，其受歡迎的程度,，從平時球場上的人山人海就能夠看出,。好的貨色應當秉承施展，舉行籃球比賽,，不僅可以強化同學的鍛煉意識,，還可以激發(fā)同學們之間良好的競爭意識。咱們學生會要做的就是組織同窗更好地為我院加油,，更好地服務運動球員,，無論是在球場上還是在場下都展現出我院的色彩,。

(二)校際運動會

校際運動會將于_月__號舉行。校際運動會是我校備受矚目的大型體育盛會,，而我院在校際運動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多顏色,。我院田徑賽始終是第一名，運動場上有我們的運動員再加油,，場下是我院師生的吶喊助威,。不只有更好，我院師生每年都在提高,。我部將會為即將來臨的校際運動會做好準備,，考慮周全，更好地組織運動員的有效訓練,，讓我們等候今年的運動再現好成績,。

(三)全民健身活動

為發(fā)揮我院學生運動的精力，增強我院同學之間的交換,，加強我院的凝聚力,。因此既籃球賽和運動會，我院將舉辦全民健身活動,。動員同學們積極參加,，并想出好的有翻新的名目，讓同學們在活動中尋找樂趣,，在加入中感想大學生涯的杰出,，我院的出色，為我院增加更多歡樂及意思,。

(四)籃排球訓練

為了更好地為明年的籃球賽和排球賽,，我院將于本學期將組織活動員訓練。學基礎顛球及互顛,。將基本打好,，很關鍵。為了安排好練習,，我部將踴躍做好組織及服務工作,。使得運發(fā)動能高效的把球練好，在訓練中錘煉自己,，在與隊員配合中體味充實。在努力中準備為學院爭光,。

在校學生個人計劃書篇六

為了更好的服務于每一位同學,，為了更好的完成辦公室的每一項任務，為了讓自己的大學生活過得更充實,，為了以后更好的服務社會,，我將踐行“爭取想做的,，做到該做的，做好在做的”這一座右銘,，嚴格要求自己認認真真,，踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來的學習及工作生活,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的學生會辦公室委員,。

一、主要工作任務

1,、準時參加例會,，做好會議通知，認真做會議記錄,。

2,、多學、多看,、在工作中有不懂的地方,，及時請教主任和同事。

3,、在課余時間,，積極主動地到辦公室，做一些力所能及的事情,。

4,、協(xié)調并配合學生會各部門工作。

5,、定期了解各部門工作進程,，期末交學生會主席團，由此形成學生會工作總,，并以此作為部門考核內容之一,。

6、負責文件處理,。接收,、傳閱、督辦上級團,，學習組織文件,、外來信函材料等;起草、印發(fā)學生會文件,、總匯報材料和對外信函等;做好文件管理,、檔案(含電子檔案)和信息工作。

7,、完成主席團交給的其它工作任務,。

二,、個人素質培養(yǎng)要求

首先熟悉學生會的環(huán)境，包括人文環(huán)境,、地理環(huán)境,、關系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境,，包括各部成員之間委員與部長,，以及各部門的設置和功能，學生會的功能等,，這是開展工作的前提;注重時間觀念,，因為一個成功人士總能合理安排好自己的時間，按時按質完成該做的各項工作,。

三,、學習管理理念

1、學校管理工作像企業(yè)管理一樣,，需要簡潔明了的通知和指示來上通下達,，以確保內、外工作的高效完成,。

2,、社會高速進步，學校管理快速發(fā)展,，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務學生”的宗旨,，作到快速的服務，確保學生工作的順利進行,。

3,、有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效,。

4,、“友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步升華,，更加趨于團與統(tǒng)一,。

在校學生個人計劃書篇七

外聯(lián)部可謂是學院外聯(lián)內引的一個窗口，從增進學院與其他院校的交流到對外的招商引資,，從院內活動到學院對外的宣傳,，都是外聯(lián)部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門,。這個學期外聯(lián)部的主要工作是加強校內外的聯(lián)系,，輔之以做好與贊助商的聯(lián)系，做到做好協(xié)助,、擴大影響,、加強聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,，現將干事工作計劃列出：

一,、做好協(xié)助

做好院內協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

1,、協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,，保障院內其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要,。此項還需要根據學院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排,。比如說迎新工作，迎新晚會,，院的運動會等,。

2、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系,、接待嘉賓的工作,，以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,，派工作人員去接待,，安排就坐，后勤服務等,，或者還有通知演出的相關事宜等相關工作,。

3、要加強與院內其他部門的聯(lián)系和交流,，從而在工作上更好的相互配合,，共同為同學服務。

二,、擴大影響

所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他學院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學城內其他高校的友好關系,，通過與其他學院，其他高校的聯(lián)系交流,，把他們的特色引入我院,，把我院的工作推廣到其他高校，達到豐富廣大同學的課余生活,，擴展同學的視野,，加強學院間,，高校間同學的聯(lián)系交流的目的,，從而展現我們學院的風采，擴大我們學院的影響力,。

1,、展現風采--抓住一切的機會展現自己,。主要是通過加強活動的交流為主,。第一，在我們自己舉辦活動的時候,，邀請其他學院,，其他學校的社團干部參與觀看，在對方舉辦活動的時候,，我們派人參觀學習,。第二，爭取在這個學期,，與其他學院或者其他學校搞一次聯(lián)誼活動,，內容可能傾向于外聯(lián)經驗的交流。具體內容及時間安排還有待確定,。

2,、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內，在大學城內較有影響的活動來達到目的,。目前的設想有,，通過我們學院自己成功舉辦大型的活動，加大宣傳,，擴大影響力;或者通過我們學院牽頭的形式,，與其他學院一起或者與其他學校一起舉辦活動，以達到目的,。

三,、加強聯(lián)系

這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學校以外的公司、企業(yè),、事業(yè)單位的聯(lián)系,。

1、我們部門要尋求潛在的贊助商,，來支持和能與贊助學院的各種活動,，使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們學院搞好學生工作,，為學院活動提供資金支持,，打出學院品牌，樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的,。

2,、做好實踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案,，維持與客戶的友好聯(lián)系,。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,，但它對我部門甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯(lián)系,。此項工作的具體計劃還有待商定,。

四、部門的內部工作

1,、制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度,。例如,，外出聯(lián)系工作，應先制定工作計劃,，工作結束歸校后,，亦及時作總結、匯報,，決不私下聯(lián)系任何活動,。

2、對本部部員的定期培訓活動

活動時間：每周一次或根據情況而定,。

活動內容：理論加實踐,，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經驗豐富的人人來給部門成員做交流,，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉,。

3、鑒于寫策劃的重要性,，我們部門將會進行專門的培訓,，甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動。

在校學生個人計劃書篇八

一,、工作設想與思路

體育部工作具有一定周期性,，同時工作量大、面廣,，工作開展難度相對較大,。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分,、計劃明確,、分工細致、工作落實,、統(tǒng)籌兼顧,。在舉辦校內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制,。

二,、活動計劃

本學期工作主要圍繞：

(一)團學社趣味運動會

為了加強團學社學生干部的友誼，為了加強學生干部的工作的默契,，為了加強團學社內部的團結,，我部將于11月下旬與文藝部合辦團學社趣味運動會，借這次趣味運動會也以加強學生干部之間的交流,。

(二)“12·9”冬季系列活動

由于冬季受場地和天氣的影響,，許多同學都很少參加體育活動，借“12·9”的機會,，我部將舉辦冬季系列活動,，包括拔河、跳繩,、長跑接力等集體項目,，在實現了有更多同學參與的同時，也增強了團隊精神,。

(三)使更多同學參與體育活動

加強體育活動的宣傳力度,，使同學對體育充滿興趣，進一步實現全民健身,。

三,、工作要求

1、以積極的態(tài)度認真辦好各項活動;

2,、協(xié)助團委,、學生會其它部門開展工作;

3、增強同學們的集體榮譽感,，增強集體凝聚力;

4,、豐富同學們的課余生活，樹立體育部良好形象,、讓體育部更加壯大,。

體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去,，為同學們多服務,，讓我部在學生會的領導下，在同學的肯定中飛得更高,，走得更遠,。總而言之,，新學期,，我們會更加努力,，將一個全新的面貌展現給大家。

在校學生個人計劃書篇九

我們學生會外聯(lián)部也是換屆后大換血,，但是我們的工作和工作性質都不會變,，我們要繼續(xù)努力的工作，爭取趕上我們的前屆或者超越他們的業(yè)績,。我們外聯(lián)部這學期的工作計劃

一,、商業(yè)聯(lián)系

1、外聯(lián)部的工作應該是長期,、持續(xù)的,。平時應多注意與校園周圍的商家和跟學生生活相關的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動,，如聯(lián)系參觀一些知名廠家,，參與知名人士互動型講座請其傾談成功經驗，協(xié)助舉辦各項新產品向校內展覽或促銷(在學校允許范圍內)等活動,。

2、針對本部資料缺失而導致的每屆工作都得白手起家的狀況,，我部決定建立完善的商家資料檔案,，并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項任重而道遠的工作,，日積月累才能有成效,，因此實施過程當中需要大家的幫助與支持，協(xié)助本部將此項任務做得圓滿,。(不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡,，我部還準備擬定對內的建議貼士以解決遇到的日常或緊急狀況,，例如乘車路線,，請?zhí)谱鞯膯栴}等)

二、校內交流

1,、開展校學生會友好聯(lián)系各院系學生會的活動,。

(1)在學校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學生會的例會加強交流與學習

(2)在“系統(tǒng)杯”等活動項目的舉辦下,，促使的學生會成員能夠參與進來,，促進與各院系學生會的友誼。

(3)與各院系學生會定期開展素質拓展活華考動,，增強彼此認識,。

(4)與各院系學生會友好協(xié)商互助，可為其提供資源幫助,，協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動,。

2、與校內各組織協(xié)會定期舉辦交流會，加強彼此間的交流,，構建共同理念,。在有基礎的狀況下，課組織進行一些相關培訓,。

3,、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐，建立長期聯(lián)絡,，向他們學習相關的經驗,，如開展交流會、講座等,。

4,、多與主席團和管理老師交流，與學校溝通好,，確卻明白本部工作目標,，明白在與外交流上什么能做什么不能做(如，提供給商家的場地問題等),。

小結：在學校內交流部分,，我們校學生會要提高在各院系學生會和其他組織協(xié)會中的威信，形成構建一個共同價值理念,。這是一個任重道遠的過程,，需要我們大家的共同堅持與努力。

三,、對外交流

1,、與各大高校學生會交換聯(lián)系卡并逐步增進兄弟學校友誼，方便以后的交流合作,。與其定期開展素質拓展活動,，增強彼此認識與經驗的交流?？深I頭促進組織高校學生會的形成,，樹立我校的威信也方便各大高校活動組織的圓滿,。

2,、組織策劃到部隊或高新區(qū)的觀摩與學習。

3,、跟日報,，電視臺等媒體保持聯(lián)系，宣傳我?；顒?。

在校學生個人計劃書篇十

一,、自我分析(需要自己對自己有一個清楚的評價)

二、成長目標

1,、 確立學習目標,，掌握正確的學習方法，學習如何有效地利用學習時間,，培養(yǎng)集中注意的能力,，培養(yǎng)良好的智力品質;

2、 激發(fā)學習的興趣,、求知欲望和勤奮學習的精神;

3,、 培養(yǎng)正確的競爭意識;

4、 在班隊活動中善與更多的同學交往,，萌發(fā)集體意識;

5,、 養(yǎng)成參與家務勞動的習慣，全面學習作為優(yōu)秀學生應該掌握的教養(yǎng)和習慣;

6,、 建立進取的人生態(tài)度,，促進自我意識發(fā)展。

三,、具體措施

1,、 全面了解自己的長處和不足——了解自己在班級中、年級中的位置——自己分時段確立目標——按目標努力實施——檢測,、反饋效果;

2、 根據成長目標,、計劃,，把大目標化為一個個小目標——指導實踐——進行實踐——檢測、反饋效果;

3,、 確定課外問題的目標——共同商討解決問題的方法——民主的選擇方法完成目標——檢測,、反饋效果;

4、 上好課,，堅持反思,。認真上好每一節(jié)課，堅持每日總結反思;

5,、 堅持體育鍛煉,，強健體魄。通過課內外體育鍛煉活動,，全面增強體質,，發(fā)展身體綜合素質和基本活動能力;

6、 多動手,，多寫日志,。記錄生活中給類有意義的事情,，堅持

和身邊同學、朋友,、家長,、親人之間的交流溝通;

7、 多讀書,，勤于記錄,。平時廣泛閱各類書籍、報刊,、雜志和

網絡知識等,，并認真做好讀書筆記;

8、 多參與,，多交流和合作,，全面發(fā)展。不斷學習別人的優(yōu)秀

成果,，總結自己的經驗,、教訓，在實踐中學習,，在學習中實踐,，培養(yǎng)健全健康的心理和生理意識。

(這些方法可以單獨使用,，也可以綜合使用,。體現教育的自主性、差異性,、激勵性,。)

四、 具體作息時間安排

合理規(guī)劃自己的作息時間,，靈活調整,，達到最優(yōu)化狀態(tài)。

1,、 每天保證睡眠8小時以上(22：00—6：30);

2,、 每天保證按時吃飯，飲食合理健康;

3,、 正常上學期間的時間安排：

17：00—18：00自由活動

19：00—20：00體育鍛煉

20：00—22：00做功課,、課外閱讀、信息汲取,、

各類學習活動;

4,、 各類法定節(jié)假日及寒暑假期間作息時間可自由安排，但是

必須有規(guī)劃,，在各時間段內都必須定時定量完成相關任務(自我約束),。

家長要掌握在家庭教育中培養(yǎng)孩子的方法,，探索家庭教育中培養(yǎng)孩子的規(guī)律。讓孩子學會確立目標,、制定計劃,、實施行動、檢查反思,，使孩子形成自主學習的動力系統(tǒng),。著眼于學生成長發(fā)展需要，關注教育過程,，使每一個學生得到全面而充分的發(fā)展,。

在校學生個人計劃書篇十一

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,，課外的知識面更廣,，我定下了如下計劃：

一、每天早睡早起,，利用早晨的半個小時,，在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經典段落,。

二,、平時多和同學們換好書，好書讓大家一起分享,。但書畢竟是借來的,，一定要打好借條，好好愛護書,。

三,、讓媽媽幫我訂作文報、學習報,。每天堅持讀書看報一個小時，不單單是利用早晨的時間,，還要適當地利用課間十分鐘,、放學后、回到家之后的時間,，遇到休息日或節(jié)假日,，堅持用半天來讀課外書。

四,、在學校,，要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短,，對我會有很大的幫助的,。

五,、讀書固然好，但要注意勞逸結合,，適當去鍛煉鍛煉,。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲，比如,，成語接龍,、詞語接龍、繞口令,、背古詩比賽,，演講比賽，搶說后語,，對名聯(lián)這樣,，不但能放松放松大家心情，而且還能檢查知識積累情況,。

六,、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句,、名人名言,，在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣,。另外,，還得多看些工具書，比如,，成語詞典,，新華字典，同義詞反義詞詞典,，俗語大全,，諺語，格言警句等,。

七,、有空在網上多看些小學生網上優(yōu)秀作文，在網上讀書時間,、少年影視評論,、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節(jié)目,，比如科幻動畫片,，百姓講談等。

我堅信,，只要經過不懈的努力,，一定能成為一個有知識,、明事理、博學多才的好學生,。

學生個人讀書計劃

通過多讀書活動,，培養(yǎng)自己的良好閱讀習慣和濃厚的讀書興趣，開闊視野,，增長知識,，開發(fā)智力，陶冶情操,，充實文化底蘊,，提高綜合實踐能力。使我們能欣賞文學作品,、閱讀科技作品和議論文,，初步領悟作品的內涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞，借助注釋和工具書理解基本內容,，在積累,、感悟和運用中，有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣,，從中獲得對自然,、社會、人生的有益啟示;能利用圖書館,、網絡,，搜集自己需要的信息和資料，小學生課外閱讀中總量不少于100萬字,。

一,、做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句,、名人名言,。

二、平時多和同學們換好書,，好書讓大家一起分享,。但書畢竟是借來的，一定要打好借條,，好好愛護書,。

三,、在學校,，要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短,，對我會有很大的幫助的,。

四,、讀書固然好，但要注意勞逸結合,，適當去鍛煉鍛煉,。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲，比如,，成語接龍,、詞語接龍、繞口令,、背古詩比賽,，演講比賽，搶說后語,，對名聯(lián)這樣,，不但能放松放松大家心情

五、而且還能檢查知識積累情況,。

具體閱讀時間：

1.第一個月：故事類 《神話故事》

2.第二個月：散文類《小蜜蜂》

3.第三個月：名著欣賞《西游記》

4.第四個月：科技類《小學生科學知識故事》

5.《新人文讀本》,、《中華經典誦讀》穿插在每個月中讀完。

小學生閱讀活動計劃

一本書,，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,，卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,，真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流，匯成大海的含義,，因此制定本學期我的讀書計劃

一,、讀書目標：1.通過活動，讓我愛讀書,，讓書成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣,，讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。

2.在活動中提高我的綜合素質，增長知識,。3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,，提高欣賞能力。4.通過讀書,，提高我的表達和寫作能力,。

二、閱讀內容

以閱讀《西游記》和故事類小說為主，涉及文史,、科普,、文學、藝術等多個方面,。

三,、個人閱讀的措施

1.注意閱讀的方法，及時寫好讀書心得,。

2.堅持每天都讀書,，每月和同伴同學交流一次讀書心得。

小學生閱讀活動計劃

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”,。為了提高我的寫作水平,，讓自己的知識面更廣，我定下了如下計劃：

一,、每天早睡早起,，利用早晨的半個小時，在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,，背誦一些名著的經典段落,。

二、平時多和同學們換好書,，好書讓大家一起分享,。但書畢竟是借來的，一定要打好借條,，好好愛護書,。

三、在學校和同學們交流課外讀書的情況,。做到取長補短,，對我會有很大的幫助的,。

四,、讀書固然好,，但要注意勞逸結合，適當去鍛煉鍛煉,。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲,，比如,，成語接龍、詞語接龍,、繞口令、背古詩比賽,，演講比賽，搶說后語,，對名聯(lián)

五、看書時做好讀書筆記,，歸類摘抄好詞好句、名人名言,，在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣,。

我堅信，只要經過不懈的努力,，一定能成為一個有知識,、明事理,、博學多才的好學生。

在校學生個人計劃書篇十二

新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想,。為了更好的管理，更好的學習,，學生會將會一如既往的本著為同學服務的宗旨，為同學創(chuàng)造出舒適,、愉快的學習環(huán)境,，搭建一個展示自我才華的平、創(chuàng)造溝通渠道,，充分發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用，全面履行好學生會工作職責,，全心全意為全系師生服務。

一,、制定并實行考核管理方式

在新的學期,，為了保證學生會工作正常順利地開展,、加強學生會的內部管理、提高學生會干部的思想素質和工作能力,、強化學生會的建設。針對實際的情況,，為促使提高學生干部辦事效率及辦事質量,，我們將不斷完善各種制度,。我們學生會將會依照這些制度，做好每月考核工作,，做到每一位學生干部都能嚴格要求自己，配合開展好每一項工作,。

二、工作模式

1,、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍,，增進成員之間的感情，提高工作效率,。

2、以部長帶領干事自主工作為主,，副主席監(jiān)督指導為輔,。

3,、凡是抓小處，抓細節(jié),，要先保證基礎工作完善,，再考慮高標準的要求,。

4,、要在常規(guī)工作布置下來之前有自己的想法，這樣節(jié)省了時間,，能多出時間把策劃做細,。力求走在工作的前端。

5,、充分信任每一位部長和干事,，讓他們的能力得以鍛煉和提高，為下一屆學生會儲備人才,。

6,、做到“明確分工，人員優(yōu)化”,，人員精簡了之后的我系學生會需要每一位成員都動起來,，那么明確的分工也是對副書記、主席,、副主席和各位部長的一個挑戰(zhàn),，要統(tǒng)籌兼?zhèn)?，使每一個成員的能力都能發(fā)揮到化，切實提高工作效率,。

7,、正確處理好干事、部長,、副主席,、主席、副書記之間的關系鎖鏈關系,，使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”,，優(yōu)化人員配置，使學生會做到真正的系統(tǒng)管理,。

三,、工作主體思路

1、九月初至九月中旬,，利用11級新生開學報到時間和軍訓休息時間,，制作宣傳畫板和海報進行學生會納新活動宣傳工作，活動期間各部門要協(xié)調配合,，積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務,，9月26日——28日在學院文化廣場按照學院要求統(tǒng)一進行正式的納新工作，保質保量完成工作,。

2,、九月下旬進行學生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據每個部門和崗位的不同職責及需要,，本著“公平,、公正、公開”,，擇優(yōu)錄取的原則,，以公開競職演講，綜合其平時表現和學習成績,，選擇有能力,，具有責任心、鍛煉欲望,，有為大家熱情服務的.同學,，在這些符合要求的同學中，選舉產生新一屆團總支副書記,、學生會主席,、副主席及各部門負責人。

3、通知10,、11級各班進行新學期教室黑板報及學習園地的布置工作,，以及各班進行慶國慶62周年的相關班級活動。

4,、十月國慶節(jié)7天假期期間,，學生會相關不回家的及蘭州當地同學要積極按照學生會關于假期期間對留校同學的活動安排的組織，切實使留校同學感受到節(jié)日的愉悅,。

5,、十月中旬對報名參加納新的11級同學，學生會將根據適當時間進行納新面試工作,。新生納新面試要求各位同學進行2——3分鐘的自我介紹,，相關老師和學生會各部門負責人組成的評委團將通過現場打分及綜合素質考慮，擇日公布錄取同學名單,，試用期結束后,，合格的這些同學將為大家發(fā)揮他們的光和熱。

6,、學生會將會在十月期間聯(lián)合學院籃球協(xié)會,、裁判協(xié)會，在本系進行一次各班間的籃球對抗賽,，豐富同學們的校園生活,。

7、十一月學生會將組織一次以“回歸名著”為主題的讀書月活動,。借機開展我系“對愛國書籍,，回歸名著”的讀書活動,，不斷提高同學們的文化知識,，創(chuàng)造濃厚的讀書學習氛圍。在本次活動期間,，學習部同時組織開展“新生學習經驗交流會”邀請10級學習成績優(yōu)異的同學與11級新生進行學習經驗的交流,，讓新生掌握更好的學習方法。

8,、十二月舉行我系“元旦文藝匯演”,，各班同學各展身手，選取其中優(yōu)秀的劇目參加學院舉辦的“慶元旦文藝匯演”,，同全院師生一道迎接新年的到來,。

四、逐步完善制度,、認真完成各項工作

我們將充分發(fā)揮學生會橋梁,、紐帶作用，進一步加強學校與學生之間的聯(lián)系與溝通。

1,、在工作中,，關心同學的需求，對同學的意見及時反映,，解決實際問題,。

2、各部門互相了解正在開展的工作,。遇到解決不了的問題,，各部門應共同商量較為可行的解決辦法。

3,、各部門成員溝通協(xié)調好各項工作,，為使學生會活動工作更加順利開展。

4,、加強學生會的自身建設,，不斷提高學生會干部的整體素質。

5,、根據實際需要,，不斷開拓創(chuàng)新,不斷完善制度，靈活變通,，不斷進步,。

在校學生個人計劃書篇十三

一、新學期文體部的基本工作原則：

(一)認真執(zhí)行學生會管理制度,，把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯干的高素質團隊,。

(二)要做到自律自己，及時簽到及時值班,。每周例會要準時召開并做好記錄和存檔工作,。

(三)嚴格部門制度，對部內成員進行嚴格考核,，杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生,。

(四)部內成員要注意自身素質的培養(yǎng)，以積極的態(tài)度和百分百的激情對待每項工作,，并保持活動力規(guī)范自身言行,。

(五)集中力量辦好傳統(tǒng)活動，在原有基礎上進行創(chuàng)新,，做到有高度,，有質量，有水平,。

(六)完善工作程序,，負責人員更加明確，從活動的計劃、總結等書面材料的整理到資金的結算等落實到部內具體人員,。

二,、加強內外在聯(lián)系，展開多方面的交流溝通,。

(一)做好自己部門工作的基礎上,，還要配合學生會其他部門展開工作，加強團隊合作,，共同進步,。

(二)增進與大學生藝術團的聯(lián)系和交流，在爭取雙贏的基礎上,，保持我們文藝活動的展開,，做到文藝與體育活動并重。

(三)加強與各院部體育部和文藝部的聯(lián)系,，不定期舉行各院部學生會文體部的交流和共同的.活動,，進一步向思想引領性學生會買進。

在校學生個人計劃書篇十四

學習計劃：

1,、 每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2,、上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3、認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課。

4,、 寫完作業(yè)后,，復習當天的內容并預習第二天上課的內容,。

5,、對于副課及歷史、地理,、生物每學完一課后,，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6,、對于主課及數學(代數、幾何),、語文,、英語、物理和政治,，每學完一單元或一課時,，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題,，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正,。

7,、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白,。

8,、 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力,。

同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

在校學生個人計劃書篇十五

一,、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情,，然后制定一張作息時間表,。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯,、睡覺,、上課、娛樂等,。安排這些時間之后,，選定合適的、固定的時間用于學習,，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè),。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間,，總得給休息,、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要,。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂,。

二,、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,，先把要學習的內容快速瀏覽一遍,，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容,。當然,，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間,，在重要的地方,，你可以稍微放慢學習進程。

三,、充分利用課堂時間,。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考,，跟得上老師的思維,。

四、學習要有合理的規(guī)律,。課堂上做的筆記你要在課后及時復習,，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識,。如果你堅持定期復習筆記和課本,，并做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容,，你的記憶也會保持更久,。定期復習能有效地提高你的考試成績。

五,、有可能的話,，找一個安靜的、舒適的地方學習,。選擇某個地方作你的學習之處,，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,，但是它必須是舒適的,，安靜而沒有干擾。當你開始學習時,，你應該全神貫注于你的功課,，切忌“身在曹營心在漢”

六、樹立正確的考試觀,。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它,?；蛟S，你有一兩次考試成績不盡如人意,，但是這不要緊,，只要學習扎實，認真對待,，下一次一定會考出好成績來,。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,，更有助于你把新學的知識記得牢固,。

在校學生個人計劃書篇十六

初中階段的我，不僅努力學習了課內的文化知識,，還留心總結了一些學習方法,。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法,，但如果你真正了解了我的學習方法的內涵與真諦的話,，你會發(fā)現這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多同樣的同學,。由于我接觸的中上等的同學比較多,，此方法更適用于學習上不錯，但總也不能十分拔尖的同學,。

其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法,。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家,。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬,。一定要有自己的主見,，通過實踐總結出適合自己的學習方法,，這樣才能有收獲。

還要在這里強調一點：學習不是苦差事,，做好學習中的每一件事,，你就會發(fā)現“學習,，是一塊饃,，你能嚼出它的香味來,。”(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》20xx年4月第一版211頁)

這一切都是我個人的一些想法,、經驗,。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

1、學習未動,，興趣先行

2,、務學與求道

3,、自信是成功的第一秘訣

4、態(tài)度決定一切

5、不強調進步

6、練就過硬的本領是學習的根本目的

7,、會玩、會偷懶,、然后會學

8,、考試、分析考試結果,、做出下一步計劃,、調整自己

9、學習別人

一,、學習未動,，興趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者,?！边@句話是非常有道理的,，它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。

之所以把興趣放在首位,，也是因為興趣是十分重要的,。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面,。如果你把興趣調整到學習上,，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些,。

經常向一個學習很好的人學習,，3年來，最大的發(fā)現也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣,。這種興趣,，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識,。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題,，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大,。這足以體現興趣的力量之大了。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事,。在這里我只介紹兩種方法,。

可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習,，他一學習就想睡覺,，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射,，學習的時候就總是無精打采的,。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,，學習的時候保持這種愉悅的心情,。以后，愉快與學習就形成了條件反射,，一學習就高興,，一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣,。不過學習,，其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵,。當你需要針對某一方面的興趣時,，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,，并投以很大的熱情，爭取做得好一點,。得到別人的夸獎和鼓勵,，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣,。我初三的下半學期,，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣,。但我覺得必須提高政治的成績了,。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經常主動地找政治老師探討問題,。就這兩條措施,，十天之內使我的成績大有長進。

可以說：興趣是學習中最活躍的因素,，是影響學習成績的主導因素,，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣,。

二,、務學與求道

還是要引用孔子的一段話：“學而不思則罔;思而不學則殆?！边@句話可不是隨便說說,，是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系,。

務學就是學知識學本領,，掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系,。

務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,，保證二者同步實施，同步發(fā)展,。

務學和求道結合的好處很多,，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,，那里已經敘述得很清楚了,。

搞好務學與求道之間的關系，包括兩方面的內容,。一是在思考和實干結合上,，二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

思考和實干必須結合：在學習中應該善于思考，從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識,，這樣就豐富了你學習的內容,。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理,。書上是這樣寫的：“上端開口,、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時,，各容器中的水面總保持相平,。”(人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現象),，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),，思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響),，思考連通器有哪些應用(船閘的原理)，思考在一個水面施加壓力,，另一個水面產生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,，千斤頂的原理)，思考如何證明水面會相平(平衡力),。一個定義,，引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了,。

研究學習方法和實踐學習方法必須結合：通過思考得到了學習的方法,，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗,，通過反復的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法,。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法,。

搞好了務學與求道的關系,，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件,，也是不斷保持最新,、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求,，代表著先進學習理論的前進方向,，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,，二者要同步實施,，同步發(fā)展。

三、自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣,?！弊孕旁趯W習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一,。

有時候學習成績不好,，人們往往歸結于自己的不夠努力，或者不夠聰明,，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響,。可以說：心理上的調整是要重于學習方法,、學習態(tài)度(努力與否)的,。在學習中，心里安靜,，就能夠踏下心來認真學習,，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進;同樣的,，心里信任自己,，總并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案,。這點看似很小,，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候,，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,，一是考試以后你心里會變的有根,。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,，而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的,。

做理科題應該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題,。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現,，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者,，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟,。

說了那么多,，還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信,，關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位,。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的,，對他說：“我決定要幫你學某某科的,，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題，給他找題做,。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法,。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升,，也能夠增強自信,。

自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者,。

四,、態(tài)度決定一切

米盧說過：“態(tài)度決定一切,。”這句話不僅適用于足球，同樣適用于學習。

學習中的態(tài)度包括以下幾個方面：主動,、進取和奮斗,。

擁有一個主動的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動性的爆發(fā),?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做,，這就是一種主動的態(tài)度,。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情,。你得到的練習就會很多,，也更容易受到老師的關注。

進取可以讓你不停地向上,，防止人變得墮落,。向上看，至少能夠不往下走,。這里不再多說,。

奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,，不怕累的精神在學習中也是需要的,。看到了一道有意思的題,，就不惜一切代價攻克它。為了學習,，廢寢忘食一點也不是難事,，只要你做到了有興趣。

態(tài)度是實力的前提,，有良好的態(tài)度才能題得到自信,、過硬等一系列的東西,。態(tài)度和興趣同等重要。

五,、不強調進步

說了那么多進步的東西,，好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單,。你進步別人也進步,，就體現不出來。非但什么時候產生了跨越式發(fā)展了,，才有可能看得出來,。不進步或小幅度的退步是非常正常的。

如果你覺得自己停滯不前,，那你就已經在進步了,。如果你初中三年在學校的名次都沒有變，那你就已經是進步了,。因為你學的知識越來越難了,。何況大家都在進步。

暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情,。畢竟有很多事情是不隨人愿的。

六,、練就過硬的本領是學習的根本目的

過硬,，就是基礎扎實。這是學習的核心問題,。記住,，無論什么樣的學習方法都必須有利于使自己的基礎扎實，有利于培養(yǎng)自己良好的習慣及以更高水平的能力,，有利于增強自己的學習興趣及自信心,。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據。而其中核心就是扎實的基礎,。

扎實的基礎可以使成績穩(wěn)定,，扎實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對，扎實的基礎保證做題的速度與質量兼得,，扎實的基礎可以使……它的好處很多很多,。做到就更非易事。

據我理解做題時最好的方法,，但不同的人做題會有不同的效果,。做題少的人不一定學習差，做題多的人也不一定就成績好,。

做題有助于過硬,，所以做題十分有必要,。老師留的題不可不作，但自己也要根據自己的情況補充一些練習,。

選題上是有學問的,。做什么樣的題要根據自己要達到什么樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練,，就需要找一些并不是很新穎的一般題來做,，這種題不厭多做，幾十道題如果涵蓋面廣的話,，可以多做上幾遍,。初二的時候，我的整式計算很差,，幾十道題全是枯燥的計算,，我不停地做了好幾遍，一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進,。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題,。如果要鍛煉自己的解體能力，就要找大題由簡入深做下去,。

做題一定要做細,，必須落在筆上，最好能夠寫過程,。只有做精做細,，才有條件將來做大做強。做題切不可著急,，需要心平氣和,，像品咖啡一樣，慢慢地“品味”你所做的幾道題,。如果沒有時間就不要做題,。應該記住做題是“寧缺毋濫”的。

抽空做題也不是不可能,，但最好細微的時間被用到文科上,，這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了。

七,、會玩,、會偷懶、然后會學

把玩和偷懶放在一起,，但他們實際上是兩個問題,。

玩主要指在學習之余要有一定的興趣愛好，另外還要通過玩來放松身心，使下一次的學習更有效果,。興趣愛好可以使人有機會調整自己的身心，有辦法通過更換自己的注意力所在,，來調整自己的興奮點,。有了愛好，也有助于培養(yǎng)學習上的興趣,。愛好決不是占用學習時間沒用的東西,，它有利于提高對學習的興趣，有利于提高學習及其他一些事情的效率,。這種愛好必須是自己真正喜歡的,，而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞,。

偷懶實際上是指尋找更好的方法,。這里只適用于理科。當遇到一道十分復雜的題目時,，不要急于往下做,，不要用麻煩的方法解決?；c時間想想有沒有更好的方法,。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時間，也提高了你解決問題的能力,。非常有作用,。女生學理科不好很大的原因就是不懂得偷懶。

硬學不會有最好的成績,。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經驗,，可以培養(yǎng)人的內在修養(yǎng)和外在閱歷。人經常做到以上兩點,，可以變得有靈氣,。這就是有些人不那么努力就會取得很好成績的道理了。

八,、考試,、分析考試結果、做出下一步計劃,、調整自己

有一次數學考試,，沒帶手表?？荚嚨氖呛芴貏e著急,，結果十分不理想，由于著急好幾道題都不會做了。從此我就再也沒有在考試的時候帶過表,?？荚嚕且患匠５氖虑?，應當以平常心對待,。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少,。這仿佛就是測肺活量,，測量你到底有多大的呼吸量。沒有什么區(qū)別,。應該抱著“有多大勁兒,，吹多大氣兒”的思想來考試。這樣你就能夠輕松地面對考試,。

考過試了,，就很自然地要分析考試。分析得正確與否,，關系重大,。

分析之前，假定這次說明不了什么問題,，這樣能夠使分析錯了的不良后果減小到最少,。

第一步，想一想,，這次考試自己滿意不滿意,，對什么滿意，又對哪些方面不滿意,。再想想,，這次考試有沒有什么特殊的，例如：第一次考試,、沒有復習的考試……如果有這種特殊情況,，那么這里就可以得出結論了：

1、考得不好,，說明不了什么問題,，我努力，我就不信下回我考不好的!

2,、考得好,，說明不了什么問題，一時僥幸,，還得努力,，看下次才是印證我的實力的時候!

如果一切正常就進行下一步,。

第二步，自己是不是偏科了,。這時應對弱項多加練習

第三步,，自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調整自己的方法,，非智力因素就要端正自己的態(tài)度,。

第四步，作下一步學習的計劃,。

第五步，認真修改自己的分析,。

最后,，看看自己在年級里是進步了還是退步了，不要太在意,，不過大幅度的下降需要一些非常手段了,。

在學習的始終，貫穿的就是計劃的制定,。計劃分為長期計劃和短期計劃,。

短期計劃要不停地制定，例如：晚上先寫什么作業(yè),，最近幾天的主要任務是什么(做哪的課外題,、攻克哪方面的難關……)這都很好制定。

長期計劃制定以后必須堅持謹記,，臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子,。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。

計劃的制定切忌過高過大,，尤其是短期計劃,，制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行,。

制定計劃還要重視它的指導性,。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作,。必須要看出計劃是你的效率提高了,，你的生活不再是那么沒條理了才好。

說了這么多,，關鍵還是要落實到行動上去,。這就需要發(fā)現了自己的問題以后，對自己做出相應的調整,。

如果你現在是這樣,，不調整你會永遠是這樣,，不會發(fā)生變化。那么漸漸地你就失去了主動,，再要想自主的調整就很難了,。

調整也分步驟

1、沒有好的辦法,，或拿不定哪一種好時,，就不要調整，因為調整會浪費你的時間精力,，到頭來沒有多大的成效反而得不償失,。必須考慮到前面我的道的學習中的“三個有利于”

2、小的調整直接進行,，大的調整需要有一個試用期,，實行大的調整前，必須考慮慎重,，我們不能輸掉長達一個月的時間,。

3、在考試中印證自己,，如果和自己的預想一樣,，就進行下去。不一樣,，就進一步調整

4、很久以后,，回想自己的調整,。看看這個調整是不是有效,，能不能得出什么結論來,。為以后的生活積累經驗調整是取得進步，不斷向上前進的必由之路,。

九,、學習別人

孔子曰：“三人行必有我?guī)煛保瑒e人總會有比自己強的地方,。別人做了什么自己不做的事,，就應該想想，我這樣做對我有沒有益處,，這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法,。

不要避免與比自己成績好的人說話，他們有很多地方是你所沒有的,。應該向他們學習,。必要的時候厚臉皮一點,，向比自己強的人多請教一些東西，探討一些學習的方法,。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無意的一句話,，也許會使你茅塞頓開,。這都說不準的,。

比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學習的地方,，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,，就不要學,。而提煉出來他們身上的精華,。

王羲之曾經集合眾家之長，才能盡變古體,，被世人尊為書圣,?！秴问洗呵铩吩浖现T子百家思想成為一字千金的難得好書,。韓非子也曾集合各種不同的文化思想，成了著名的思想家,?？鬃又苡瘟袊瑢W到的知識盡為其所用,，成為世代傳誦的圣人,。他們都是在自己的領域的集大成者。發(fā)明者,、創(chuàng)造者,，都沒有留下姓名，只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價值的,，才是成功的人,。我們也要學習所有的學習方法，盡為我們所用,，才能夠有成績上質的飛躍,。

在校學生個人計劃書篇十七

夢想中的大學在悄然之中已經過半,，會想起當初對大學的憧憬，說是雄心壯志也毫不為過,。所謂“君子博學而日參省乎己,，則知名而行無過矣”，我想我應該為自己的學業(yè)好好規(guī)劃一下了,。大學我們所面對的我想無非就是三件事：性格培養(yǎng),、個人能力和專業(yè)知識。所以我的總體規(guī)劃也就主要圍繞這三點進行,。

一,、性格方面

可以說大一是我性格轉變期，之前的性格可以說是完全的內向,，雖然心里有好多想法,，但是都沒有勇氣和機會去嘗試，所以一直都是沉而默之,。交際方面也很局限,。但是進入大學以后，我發(fā)誓決不能如此,，大學是一個給任何人提供展示自己的平臺,，在這我找到了自己的位置，也轟轟烈烈的按計劃干了一陣子,，學生干部,、兼職工作、社會服務和專業(yè)實踐,，這些不僅是對我個人能力的培養(yǎng)和考驗,，更是我性格變化的一步步真實驗證。另外,，人際關系的處理上,，性格也占有重要地位。不管現在或以后干什么,，性格的進一步培養(yǎng)和改變都將會是我面對的首要問題,。

二、能力方面

現在的工作都是能者居之,，所謂能者,，不僅僅是擁有堅實的專業(yè)的知識，更要有可有吸引人的個人魅力——能力,。短暫的面試的時間里,，傾瀉不盡你肚子里面的墨水，但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別,。擁有堅實的專業(yè)知識而沒有突出的個人能力無異于破帽遮顏,、漏船載酒,，誰又會去理睬呢?有才而無機會得到使用的例子自古以來是不勝枚舉，在如今這個復雜的社會環(huán)境里,，真可謂是“能力與知識齊飛,，前途共彩云一色”!能力和知識都具備了，你漫步云端,、如日中天,，一旦你折去其一，前途就成為了彩色的幻想,。我會抓住每一個可以展示自己的機會,，在不影響我學習的前提下，做有益于能力培養(yǎng)的事情,。

三,、專業(yè)方面

人們都說“聞道有先后，術業(yè)有專攻”,，可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去學習的專業(yè)都掌握不了,，那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),，大二和大三的目標全部放在了專業(yè)課的學習上,，我的初步計劃是大學畢業(yè)后直接參加工作，至于考研,、公務員等目前沒有此想法，但是不管怎么說,，如論走哪條道,，專業(yè)知識一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個自己的興趣點,，有興趣點在想四周擴散,，不斷完善自己的專業(yè)知識網和解決問題的能力。

四,、規(guī)劃總結

雖然有時候在現實面前,，一切計劃和誓言都會顯得暗淡，但若沒有了自己的計劃,，我們就會失去面對現實的機會,。不管以后的大學生活如何改變，我都會立足于自己的這份規(guī)劃書,，通過不斷對其進行修改和補充,，使得以后的生活不再混沌甚至恐慌。

在校學生個人計劃書篇十八

一,、考試課,、考查課的學習

這學期的考試課比上學期多,，任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,，對于我這個理科生來說有一點困難,，但困難是用來克服的，我相信我可以學好這些知識,，只要我努力了,，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能。

二,、通過英語四級考試

英語四級考是本學期的重點,。我的英語基礎不太好，單詞量比較少,，這可能會給我的考試帶來一定的困難,，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞,、做試卷,、聽聽力，提高我的英語成績,。

特別是英語聽力,，在考試中占的分數比例大，難度高,，不能在一時間鍛煉出來,，需要時間的積累，不斷地練習,。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,，盡量把聽力練好，多拿分數,。

三,、通過電腦一級考試

對于電腦一級考試，我還是比較有信心的,。雖然電腦水平不高,，但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的基礎題看一下,，上機操作幾遍,，熟悉一下操作平臺就差不多了。

四、體能鍛煉

在我們警校體能的要求非常高,，體能的分數在總成績里也占了很大的比例,。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,，正是鍛煉身體的好時機,。一定要抓住這個時機，多去操場跑跑跳跳,，活動筋骨,、強健體魄。

五,、社團活動

上學期我加入了“心橋手語社”,，這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語,，是我很早以前就有的夢想,，如今夢想得以實現，我倍加珍惜,。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,，有利于我們與聾啞人交流，方便工作地開展,。

在校學生個人計劃書篇十九

作為一名順利度過大一上半學期的學生,，我受益頗豐?；仡櫦尤氪筮B職業(yè)技術來的點點滴滴,，歷歷在目。作為一名合格的學生,，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習,、生活、思想,、活動四個方面進行總結。學習方面,，我克服了從中專到大專轉變的種種不適,。經過一學期的鍛煉，我認識到了大專與中專在學習動機,、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,，并有了一點心得。

1.中專的學習動機十分簡單,，努力學習和復習,，能順利的上大專。

而大學,，由于奮斗目標突然變得模糊,，學習動機也變得模糊起來,。學習的目的性偏弱，不知為何而學習,，一門心思追求考試的通過,。同時,，由于中專的知識內容相對簡單,，知識點相對少,，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,，由于大學課程緊密，知識難度高,，要求理解獨力強,，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,，因此,，大學的學習壓力大,，學生的思想負擔也相對較重,。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯,。

這一點,，是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,，由于中專的終極目標是大專，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,，使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來,。如學生自己的大學憧憬,，家長對學生鼓勵以及獎勵制度， 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學生的學習動力;而大學,，則變得截然不同：首先，方面的動力消失,。不得不提到的是,，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,，學生對失去了中專階段的絕對信賴,，因此，方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學金等制度的刺激,，但追根到底，學生更關心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成的所謂各種“指標”;其次,，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關心,，心理上屬于薄弱階段。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感,。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降,。另一方面，學生的獨立支配感空前加強,，使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。

這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產生焦躁情緒,，則也會造成學習動力的下降。最后,，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,，奮斗目標也不清晰,，造成學習動力下降,。

3.思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對于祖國和學習的認識,，堅定了我對黨和人民的信心。

綜上所述,，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點,。我將在下學期的時間里努力奮斗,，使自己取得更大的進步。