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傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇一

——題記

親情在教育,、批評(píng)、贊賞中一一體現(xiàn);夢(mèng)想在堅(jiān)持,，奮進(jìn)，挫折中一一實(shí)現(xiàn),。

一、親情

在《傅雷家書》中體現(xiàn)了父親和母親不同愛的表現(xiàn)形式,。

父親的愛是深沉的,。在傅雷寫給兒子的家書中,，我很少讀到傅雷對(duì)兒子寫一些抒情的話。多的是傅雷對(duì)兒子在海外獨(dú)自一人生活的向?qū)?，指明兒子的方向,，指出兒子在彈奏中的不足與短缺，為兒子提一些值得運(yùn)用的技巧,。在我看來(lái)，傅雷在兒子的生活中充當(dāng)?shù)牟粌H僅是父親這一角色,，更是兒子生活上的朋友,、藝術(shù)上的知己,。在傅雷的書信中,，我看見了傅雷對(duì)兒子的期盼，關(guān)愛以及深沉無(wú)言的支持,。那是一個(gè)父親深沉的愛。

母親的愛,，是細(xì)膩的愛,。在書本,，會(huì)出現(xiàn)由家母寫的信。梅馥作為母親,，她在信中與傅雷的內(nèi)容截然相反,。她用真摯細(xì)膩表達(dá)了一位母親對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子的牽腸掛肚,。母親在信里多的是對(duì)傅聰家常的嘮叨，問(wèn)問(wèn)孩子生活的怎么樣,，飯吃了嗎，衣服會(huì)洗嗎,，維他命b有吃嗎,。這是一位平凡的母親的操心,，卻體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的牽掛與擔(dān)憂，那是一個(gè)母親細(xì)膩的愛,。

一種深沉,，一種細(xì)膩都是親情的最美體現(xiàn)。雖然愛的方式不同,，但對(duì)孩子的關(guān)心愛護(hù)卻是相同的，不變的,，永恒的,。

書中的一句話你走后第二天,，媽媽哭了，眼睛腫了兩天,。也許很平凡，卻讓我想起了我剛上初中那會(huì)兒,。第一回離開爸媽獨(dú)立生活,，第一回晚上睡覺沒有爸媽聽到的晚安,，第一回早上起床沒有老媽獅吼。那時(shí)候,，每天晚上睡覺都會(huì)想爸媽,，有時(shí)候還悄悄哭鼻子,。我一直以為是我離不開爸媽，結(jié)果有一周回家看到老媽寫的一首詩(shī),，老爸悄悄跟我說(shuō)，我剛?cè)W(xué)校那會(huì),，我媽天天念叨我,，有時(shí)沒事就到我房間幫我收拾東西,，晚上睡覺想我就跑到我房間去睡那一刻，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不止我離不開爸媽,，爸媽其實(shí)也離不開我,。無(wú)論我長(zhǎng)到多大,，在爸媽眼中,，我依舊是那個(gè)不愛收拾房間,、愛丟三落四、不喜歡洗碗的孩子,，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

也許這就是親情,，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期，保質(zhì)期是一輩子,。

父母在他人眼中可能不是什么偉大的人，但在孩子們眼里,，他們是最偉大的父母,，是這世上的所有美好。

二,、夢(mèng)想

在書里，我好似看見了一個(gè)風(fēng)塵仆仆的少年,，在夢(mèng)想的路上艱難地踽踽獨(dú)行，但他無(wú)所畏懼,。因?yàn)樗溃瑫r(shí)光的另一頭,，有夢(mèng)在待他歸來(lái),。

傅聰從八歲半開始學(xué)鋼琴,，鋼琴對(duì)傅聰來(lái)說(shuō)是追求,，是老朋友，更是夢(mèng)想,。在1954年他赴波蘭留學(xué),，學(xué)習(xí)鋼琴,。那時(shí)的他面對(duì)著語(yǔ)言不通、生活需自理,、技術(shù)不頂尖這一系列的困難，很難想象他是如何堅(jiān)持下來(lái)的,，我不知道他在這種種困難面前，有沒有想到要放棄,。我只知道，最后的他堅(jiān)持下來(lái)了,，獲得了肖邦國(guó)際鋼琴比賽第三名和瑪祖卡最優(yōu)獎(jiǎng)，后來(lái)還獲得了鋼琴詩(shī)人之美名,。我不知道他的過(guò)程有多痛苦,，但我知道他的夢(mèng)想最后是美好的,。

夢(mèng)想，會(huì)讓你堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)不可摧。

我記得傅聰在信里提到了他在留學(xué)時(shí)的困難,，高難度的節(jié)奏，嚴(yán)苛的教授,，曲子里困難的八度和雙全音符,。這一切都讓我感同身愛,，想起幾年前暑假里鋼琴七級(jí)考試,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)面臨著時(shí)間不夠的處境,，我一天至少在琴行泡八到九小時(shí)，每天練著枯燥卻又高難度的曲子,，不停加速卻達(dá)不到目標(biāo)，要在三天內(nèi)背下來(lái)的九頁(yè)曲子,。那樣的日子，我也有過(guò)放棄的念頭,。可我努力地?fù)荛_黑暗里的迷霧，想讓陽(yáng)光順著間隙流進(jìn)黑暗,，咬著牙走完了那段日子。在收到考級(jí)證書的那天,，我高興得哭了，因?yàn)榕?，讓一切都值得?/p>

傅聰比賽贏了那刻，他看到了聽眾的淚水,、發(fā)亮的眼睛、漲紅的臉?biāo)男念D時(shí)和他們的心交融了,。在夢(mèng)想面前,，傅聰熠熠生輝,。

夢(mèng)想本不會(huì)發(fā)光,，發(fā)光的是追逐夢(mèng)想的人。

愿所有逐夢(mèng)者,，帶著家長(zhǎng)的支持和自己的勇氣，在陽(yáng)光下追逐青春夢(mèng)想!

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇二

打開《傅雷家書》,，就是走近一位父親,，聆聽他“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教誨”,。 父親對(duì)孩子的深愛作為一條人類的公理,，如同太陽(yáng)的光輝溫暖著其間的每一個(gè)人。傅雷對(duì)傅聰?shù)膼垡彩侨缡?，這樣的愛是高尚的,、純潔而又無(wú)私的，它蕩滌了世間塵事的功利,，洗去了人生的浮華,，留下的是舔犢情深的人間第一情?！岸嗌賹?duì)你的愛,，對(duì)你的友誼,，不知如何在筆底下傳達(dá)給你!孩子，我精神上永遠(yuǎn)和你在一起!”這是多么真摯的人間真愛呀,。

然而,，這樣的愛畢竟又是特殊的，它超越了那種愛加威嚴(yán)式的教導(dǎo),，代之的卻是建立在父子心與心相互交流基礎(chǔ)上的一種隱沒,、深沉的父愛。傅雷是“清高”的那類人,，在他的骨子里都滲透著這種獨(dú)特的個(gè)性,，當(dāng)他把這種“清高”帶到給兒子的信中，卻成就了一份“清高”的父愛!

于是這一封封家書中便少了幾分唏噓不已,，更沒了世事鉆營(yíng)的技巧，寫下的卻是對(duì)人生,、藝術(shù)的見解,，對(duì)崇高精神和真理的追求,。人生何其大,，真理又何其空!而這又是多么可能會(huì)使這些家書變成概念的準(zhǔn)則!然而沒有，做父親的以他自己大半生的心路歷程來(lái)給愛子揭示生活的方向,、精神的歸宿!這般的揭示卻不是那種藝術(shù)化的“展示”，卻是結(jié)合了百般的勇氣和無(wú)私的愛,。

傅雷極其敏銳地覺察到孩子在藝術(shù)之外所遇到的問(wèn)題，譬如交友,、感情,、花銷等等。家書中有一句話是“赤子便是不知道孤獨(dú)的,。赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,，創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會(huì)落伍。永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”我想：一個(gè)人有了它,，也便有了整個(gè)世界!

在生活上，他教給兒子外國(guó)的禮節(jié),，指導(dǎo)兒子的為人處世;在事業(yè)上，他為兒子搜集資料,，一起研究音樂(lè)藝術(shù)，他們是一對(duì)父子,，卻更勝似一對(duì)朋友。在兒子跌入人生低谷的時(shí),，他以激情的語(yǔ)言喚起兒子的自信;在兒子演出成功時(shí)，他以平實(shí)的話語(yǔ)說(shuō)服了兒子的躁動(dòng),。他為兒子所付出的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)自己,。

在那段父子離別的日子里,，父親用一封封家書,，一段段感人肺腑的文字,，延續(xù)了一段遠(yuǎn)隔重洋的父子情，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子不再孤獨(dú),。是那一封封家書，讓我們看到了父親的另一面,，讀懂了父親那份熱烈卻又深沉的愛。 傅雷對(duì)兒子的愛,，不是那么強(qiáng)烈，也不是那么震撼人心,，更不是那么耀眼,，但它很溫暖，慢慢地流入心里,，滋潤(rùn)著整個(gè)靈魂。

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇三

不知為何,，每當(dāng)我打開這本書時(shí)，我總是倍感親切,。是因?yàn)楦道资迨澹粋€(gè)作為“父親”對(duì)兒子的深情所感染嗎?他循循善誘,，教導(dǎo)兒子處世為人，在字字句句中我也領(lǐng)會(huì)到了許多做人思想,。

重在平時(shí)

在兒子傅聰，參加音樂(lè)會(huì)的前幾天,。傅聰一如既往，每天“瘋狂”練習(xí)幾小時(shí),。而父親卻語(yǔ)重心長(zhǎng)督促兒子：“孩子,，你真有這個(gè)勁兒,，大家說(shuō)還是像我,，我聽了好不flattered[得意]!不過(guò)身體還得保重，別為了多爭(zhēng)半小時(shí)一小時(shí),，而弄得筋疲力荊從現(xiàn)在起，你尤其要保養(yǎng)得好,，不能太累，休息要充分,，常常保持fresh[飽滿]的精神,。好比參加世運(yùn)的選手,，離上場(chǎng)的日期愈近，身心愈要調(diào)養(yǎng)得健康,，精神飽滿比什么都重要?！比缛粝胍粋€(gè)飽滿的精神，我們定要平時(shí)努力,，不然臨時(shí)抱佛腳，弄得手忙腳亂,，適得其反。記得學(xué)校舉行一些競(jìng)賽,，例如體育節(jié)，平時(shí)空曠的操場(chǎng)上才頓時(shí)變得擁擠,，人人摩肩接踵。到處都是狂跑狂跳的同學(xué)們的身影;各科競(jìng)賽,，一顆塵埃都不沾染的新課本，才變得有一絲陳舊,，空白整潔的練習(xí)本才有了斑斑字跡,。哎!早知今日如此辛勞,，何必當(dāng)初如此逍遙!我們就乖乖的平時(shí)多多練習(xí)幾分鐘。

積累

在兒子的藝術(shù)道路上,，父親傅雷總是不時(shí)給予指點(diǎn),。即使兒子已有了卓越的成就——在國(guó)際上獲獎(jiǎng),，父親依然堅(jiān)持讓兒子在更多的藝術(shù)種類中,，汲取更多的“營(yíng)養(yǎng)”。這就告訴我們要不斷地積累,，才是成功的基礎(chǔ)!

積累在我的生活中,，從小媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)下我更早的成熟。而在遇到許許多多困難逐一去克服的同時(shí)去積累,，積累教訓(xùn)。再次遇到此類事情時(shí),，我總是比別人更加冷靜，沉著,，更加清楚自己的行動(dòng)將會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。積累在我的學(xué)習(xí)中,，我們總是羨慕別人文字寫的比自己好，與其干瞪眼還不如抓緊時(shí)間去好好積累一些好詞佳句,，讀讀唐詩(shī)宋詞，堅(jiān)持下去遲早有一天你能超越別人的!

雖然這本是由許許多多封普普通通的信組成,，卻是無(wú)心插柳柳成蔭,，成為一本影響廣泛的中國(guó)名著!

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇四

家書,，是親人之間互相傾訴的媒介。思念之人以情為筆,，以感為紙，書寫下句句行行,。字里行間流露的真情——擔(dān)心,、思念,、祝福、祈盼——祈盼對(duì)方也回一封,，也好平了自己胡思亂想的心,。

至少,，我在《傅雷家書》中讀到這一點(diǎn)。

身為父親的訓(xùn)誡

“人生的苦難，hm不過(guò)是這幾個(gè),，其余只是varaou而已……”人生，一個(gè)抽象的名詞,，從之前“高興，你又過(guò)一關(guān)”明顯看出,，這只是一個(gè)旁觀者的角度看戲中人影散亂。這個(gè)父親的心便隨著兒子的成功起伏不定,。但同時(shí)他又給我了下文,。

“愛情的苦汁早嘗,，壯年中年時(shí)代便可冷靜?！?/p>

看似是父親的開導(dǎo),，但其中還隱隱含著什么,。讓我們還原場(chǎng)景，略顯疲倦的父親對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)：孩子,，你盡早了解愛中心酸，便會(huì)學(xué)著接受一些,。流過(guò)的淚雖苦澀，卻可以在淚中微笑著向她說(shuō),，愿今生今世兩不相見!

不知那個(gè)父親是否身為過(guò)來(lái)人,，可話中安慰的感覺卻不言而喻,。于此，不是父親,，而是身邊摯友,，向初嘗禁果的少年勸誡,。這是身為父親的嚴(yán)厲，冷硬卻夾雜著擔(dān)心與思念,。

身后父親的心愿

“總之,，你無(wú)論再定演出合同方面，在情感方面,，在政治行動(dòng)方面，主要避免‘身不由主’,，我寫這封信的心情尤其感觸萬(wàn)端,，非筆墨能形容,。孩子，珍重,，各方面珍重,，千萬(wàn)珍重,，千萬(wàn)自愛?！?/p>

多次強(qiáng)調(diào),，望君自重自愛,。為父已無(wú)太多話對(duì)你說(shuō)，滔滔江河提筆之時(shí)便化作一江春水緩緩流動(dòng),。我寫這封信的心情非筆墨能形容，除此之外,，還有嗎?跳過(guò)人物帶入,，我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠(yuǎn)在他國(guó)的兒子寫信,，只留。珍重!

兒子啊,，你可知這一字一畫都刻在了你體衰的父親的心上，你能了解他嗎?我想父親一定會(huì)說(shuō)：希望吧,，若是不可,，也不強(qiáng)求。只要你安好那便足矣。這是身為父親的軟言細(xì)語(yǔ),，真摯還包容著祝福、祈盼,。

我見到書的特點(diǎn)

若是整張家書,，全都是教育兒子待人謙虛，做事嚴(yán)謹(jǐn);不氣餒,，不驕傲;要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)的話未免有些冷淡,。這是家書，面對(duì)學(xué)有所成的兒子,，除了感到自豪,，不應(yīng)該還有一點(diǎn)寂寞嗎?畢竟……那是從小養(yǎng)大的兒子啊!《傅雷家書》還成功在那一絲人情味兒。不說(shuō)全部,，大致上寄給傅聰信的日期后，都會(huì)有一兩句描述家人近況的話,。我還記得那一句,。

“前幾日我連續(xù)著發(fā)燒，直到近期才有所好轉(zhuǎn),。”“你娘很想念你,，何時(shí)你能寄一封信過(guò)來(lái)呢?”

后記：看到書的前言,，方知傅聰是在葬禮上趕到的。我儀表堂堂地歸來(lái)時(shí),，你已去了。黑白相片印著你曾經(jīng)地容顏,。因?yàn)闀r(shí)差,，計(jì)劃中的正午到來(lái)已推移到黃昏遲暮。樹欲停而風(fēng)不止,，子欲孝而親不待,。一遍遍溫習(xí)泛黃的紙信,，想從墨香殆盡的紙張中看到昔日人。

我給您的回信，遠(yuǎn)少于您給我的,，連關(guān)心也是,，有時(shí)幾個(gè)月也不會(huì)一封，可我卻不曾在意,。

今日，我終究是慢了一步,。

愿天上的親人,，一切安好。

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇五

當(dāng)我看完《傅雷家書》,，才知道何謂“家書抵萬(wàn)金”,。傅雷先生是怎樣現(xiàn)身說(shuō)法教導(dǎo)孩子,，每一封里，字里行間都凝聚著一位父親對(duì)祖國(guó),，孩子深厚的愛,。在那么多封家書中，我看到最多的除了父親對(duì)兒子傅聰?shù)慕虒?dǎo),，亦師亦友，還有是傅雷先生在藝術(shù),，音樂(lè)方面的深厚造詣,。幾乎，每一封信中都向孩子談音樂(lè)作品,，有談表現(xiàn)技巧,，藝術(shù)修養(yǎng)等,。而不僅僅是希望孩子一天天沒有節(jié)制的訓(xùn)練，而是講究技巧,，從事物中領(lǐng)悟情感,，才能不做它們的奴隸，用心書寫自己的靈感,，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

在家書中,，不管是聰去波蘭留學(xué),，還是后來(lái)赴世界各地演出,，傅雷先生始終關(guān)注著兒子在音樂(lè)藝術(shù)道路上的成長(zhǎng)，不時(shí)給予指點(diǎn),，還不時(shí)寄給中國(guó)古典的文學(xué)名著及藝術(shù)方面的畫，書籍,。讓他們?cè)诮邮芪鞣轿幕窌r(shí),，不會(huì)忘記自己是龍的傳人。在傅雷先生給孩子的家書中,，還有是怎樣叫孩子面對(duì)壓力，如何正確處理生活中的問(wèn)題,，也能看出傅雷先生望子成龍的心更多的是關(guān)注在孩子在成長(zhǎng)道路上的發(fā)展,，所遇的困阻。同時(shí)細(xì)心的給出自己以往的經(jīng)驗(yàn)供以借鑒,，幫助孩子走出難關(guān),。愛子之心,，溢于言表,。同時(shí)有體現(xiàn)了親子,，不一定是要為孩子做一份你自己希望的人生計(jì)劃，而是讓他們?cè)谌松牡缆飞险业阶约旱穆贰?/p>

讀完《傅雷家書》,，我感動(dòng)于傅雷先生言傳身教，對(duì)祖國(guó),，社會(huì),，孩子，更甚于自己的高度負(fù)責(zé),。正如他對(duì)傅聰童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同,，但確乎出自他對(duì)兒子更為深沉的愛,。記得傅雷在家書中寫過(guò)“最折磨人的不是腦力勞動(dòng)，也不是體力勞動(dòng),，而是操心?！币苍S他雙鬢間的斑白就是這樣來(lái)的吧。

從最后的幾次書信讀出,，傅雷對(duì)孩子的無(wú)限眷戀和愛護(hù),，可以想象當(dāng)傅聰從萬(wàn)里歸來(lái)時(shí)，迎接他的不是雙親欣喜的笑顏,，而是兩盒殘忍的寒灰,，心中又是何等的苦痛。

傅雷夫婦所表現(xiàn)對(duì)孩子的諄諄教誨,，真誠(chéng)交流,，每一次都另人感動(dòng)。然而這樣一對(duì)中國(guó)夫婦的典范,，卻在那個(gè)不應(yīng)出現(xiàn)的年代里，于一九六六年九月三日凌晨,，雙雙憤而棄世,，不禁讓人悲戚,。

正是傅雷家書，讓我知道父母對(duì)孩子的關(guān)愛,，正是讀了這本書,，讓我理解了父母的期盼?？粗改溉找嫔羁痰陌櫦y，看著那日漸泛黃的照片,，看著父母去上班似的匆匆背影和下班歸來(lái)的倦容,。在接下來(lái)的日子里，我希望背著父母一起前行,。

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇六

傅雷家書凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛,。信中首先強(qiáng)調(diào)的,，是一個(gè)年輕人如何做人,、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。

傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,，教導(dǎo)兒子待人要謙虛,，做事要嚴(yán)謹(jǐn),，禮儀要得體;遇困境不氣餒,，獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感，要有藝術(shù),、人格的尊嚴(yán),，做一個(gè)"德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家",。同時(shí),，對(duì)兒子的生活,，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),，對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合,，正確理財(cái)，以及如何正確處理戀愛婚姻等問(wèn)題,，都像良師益友一樣提出意見和建議,。圈圈愛子之心，溢于言表,。

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰,、傅敏等的家信摘編,，寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月,。

讀了《傅雷家書》之后,，真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬(wàn)分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯穿衣花錢,，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,，對(duì)解放初期至這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,，而此書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,，有些方面甚至有些刻薄自己的味道,，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事,、不入他國(guó)籍,。愛子教子的精神令人感動(dòng)。

這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,，也是一部充滿著父愛的教子篇,，傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范,，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子：傅聰--著名鋼琴大師,、傅敏--英語(yǔ)特級(jí)教師,，是他們先做人、后成"家",，獨(dú)立思考,，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),。

有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠(chéng)實(shí)的文字,。是啊,，因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里,，文字就到哪里。給親人寫信更是如此,，而且是他敢于剖析自己,，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。所以,，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,，在對(duì)傅聰音樂(lè)上的教育上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧,、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,，這也就是凡事多從"為什么"的角度思考問(wèn)題，從而看到事物的本質(zhì),。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女,。傅雷夫婦一生苦心孤詣,，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子，都很有成就,。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠(chéng)交流,，親情溢于字里行間,，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。

弗蘭西斯,。培根曾說(shuō)："人類的命運(yùn)，操縱在自己的手里,。"我們都渴望成功,，希望做一番大事業(yè)，這就需要智慧的指引,。

那么，就從這本書開始吧!它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧,，幫助你打開財(cái)富的智慧之門,，開創(chuàng)你輝煌的人生!

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇七

“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”,，你瞧,，家書的歷史是多么的悠久!家書的使用是多么廣泛!它是徐徐的春風(fēng)，微微撫摸著海外游子;它是療傷良藥,，輕輕慰藉著受挫人士;它是寧?kù)o的港灣，無(wú)論身處何方都心存一方凈土……在閱讀過(guò)程中,，我感覺傅雷不僅僅是傅聰?shù)母赣H,，更是他的朋友和老師,。字里行間無(wú)不流露出父母對(duì)孩子的牽掛和想念，朋友間的關(guān)懷以及老師的敦敦教誨!

這本書凝聚了傅雷對(duì)祖國(guó),、對(duì)兒子深沉的愛,，傅雷在信中首先強(qiáng)調(diào)的是“一個(gè)年輕人如何做人”的問(wèn)題。對(duì)于居住海外的長(zhǎng)子傅聰,，傅雷只能通過(guò)書信對(duì)其的生活和藝術(shù)追求進(jìn)行悉心指導(dǎo),。在信中，傅雷常以自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法來(lái)教導(dǎo)兒子：待人要謙虛,，做事要嚴(yán)謹(jǐn),，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感,，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),，要做一個(gè)“德藝具備,、人格卓越的藝術(shù)家”。作為父親,，傅雷很關(guān)心兒子的生活與成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)“愛子之意,，溢于言表”。

我聯(lián)想到了我的父親,，我的父親是個(gè)十分普通的農(nóng)民,，但在我眼里他是獨(dú)一無(wú)二的。每周回家,，一句“這周考試怎么樣”便直奔而來(lái)。若我回答“好”,，他便讓我再努力一些,，不得驕傲;若我回答“還行”，他便讓我加強(qiáng)做題思維;若我回答“不行”,，他就嘮嘮叨叨，直至成績(jī)“好轉(zhuǎn)”,。父親的文化水平不高,，但在教育我方面十分嚴(yán)格。在我六年級(jí)時(shí)一次數(shù)學(xué)考得很差,，父親也不怎么記得那類知識(shí)點(diǎn)了,。父親便靈機(jī)一動(dòng),，想出了一個(gè)好法子——讓我在手機(jī)上面查，我懂了之后，然后再講給他聽,，他聽懂了，我這題才算過(guò)了,。

我的父親工作十分辛苦。最近,，爺爺住院了,，家里的擔(dān)子自然而然全都落在了父親的肩上,。有一個(gè)星期回家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親的背部有紅色和黝黑色,，十分鮮明。經(jīng)母親提醒我才知道真相——那紅色的一大塊是被烈日曬的蛻皮了,。我問(wèn)父親“你咋這么拼吶?”父親笑著回答“為了你下學(xué)期的學(xué)費(fèi)呀”，不經(jīng)意間我的眼眶里已布滿了淚珠,。

同學(xué)們,，世上的父親都是這樣——他們不會(huì)把自己的愛全部表達(dá)出來(lái),，而是把它們藏于一些細(xì)枝末節(jié)的地方。讓你無(wú)法直接發(fā)現(xiàn),。

父愛如酒，不隨歲月的流失而改變;但父愛更如堅(jiān)石,，堅(jiān)定的站在我的身邊，保護(hù)著我,。父愛在微處,，只等你發(fā)現(xiàn)!

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇八

這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書》一書,，令我收獲極大。

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰,、傅敏的家信,，該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,，是教育子女的經(jīng)典名書，是充滿著父愛的教子名著,。他們嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)孩子，教育他們先成人,、后成家，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),，因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范及榜樣,。

我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大事情，同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí),。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo)，雖然以前是盲目的,。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲。

傅雷說(shuō)：也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),，但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案,。我想不管努力是否可以帶來(lái)回報(bào),，但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,，一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足,。

我認(rèn)為只有在互相鼓勵(lì)和互相支持下，有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的,。傅雷說(shuō)他和他的兒子是最親密的朋友,，多好的一種父子關(guān)系啊，我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,，讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶,。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng)，給我們的生活帶來(lái)很多的樂(lè)趣。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光,，可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信,，充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,，，心里怎么想的,，筆下就怎么寫,，用不著擔(dān)心讀者,。正因?yàn)檫@樣，感情才那樣的純真摯樸,，沒有半點(diǎn)虛偽《傅雷家書》的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍,。書中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個(gè)父親對(duì)子女都疼愛有加,，但在疼愛的同時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行全方面教育的,，在人口眾多的中國(guó)，能夠達(dá)到此種地步的,，能有幾人，因?yàn)檫@需要充足的條件,，父親要博學(xué)多才,，兒子要知書達(dá)理,，而父子之間更要有充分的默契。

好讀書,，讀好書,，《傅雷家書》是一本不可多得的好書，是一本充滿父子之情的好書,。

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇九

誰(shuí)都說(shuō)它是關(guān)于教育，父子情的著作,，果然名不虛傳,。傅雷,，傅聰雖身隔萬(wàn)里，但父親卻通過(guò)兒子的信,，深入地了解兒子，寫下感人的信,。信中有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),，更多的是對(duì)兒子人生的指引,。信中的話充滿著父愛，蘊(yùn)涵著真理,?！陡道准視酚迷~十分樸素,，平平的語(yǔ)言何以使人讀出這么多東西?我想，很重要的原因是我們每個(gè)人都時(shí)時(shí)感受著父輩的愛,，也付出自己的愛，對(duì)傅雷的家書自然有同感,。我的經(jīng)歷有一段與傅聰更為相似。我的抽屜里也珍藏著幾封家書,，不同的是那是我遵照老師吩咐寫的作文,，給爸爸的一封信,。打開信紙,，你會(huì)看到剛?cè)肴昙?jí)的我拼音加字胡亂一氣的的書信,。在這些家書中，一切微不足道的小事都沒落下,。即使是在校被老師表?yè)P(yáng)一句，我也在信中寫明六要素,，但即使我那時(shí)再小，也懂得報(bào)喜不報(bào)憂,，也知道不讓出門在外的爸爸替我擔(dān)心,。隨著年齡的增長(zhǎng),，這樣的家書不會(huì)再有;取而代之的是我對(duì)父母的保證，有時(shí),，父母不理解我，我也會(huì)寫下來(lái),，然后一把火燒了，這樣就沒事了,。《傅雷家書》不知何時(shí)會(huì)再次光顧我的書桌,，但兩代人間的感情永遠(yuǎn)那么深厚,，永遠(yuǎn)是享用不盡的財(cái)富,。

每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說(shuō)了,。家書，顧名思義,，是指家人,、親人之間往來(lái)的書信,。大約在文字產(chǎn)生后,，家書就出現(xiàn)了,，可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。隨著文字語(yǔ)言的逐漸豐富,，紙張的發(fā)明，家書逐漸流行起來(lái),，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一,。

一封封書信,，在表達(dá)濃濃親情的字里行間,，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),，拳拳的愛國(guó)熱情,。這些內(nèi)容,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來(lái)說(shuō),，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是,，教育孩子，立身行事,，要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,，要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù),。整本家書，可以說(shuō)是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。

傅雷家書給我們了解過(guò)去歷史,，開啟了一扇窗戶,，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶，正是由于它的存在,，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來(lái),，它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,，也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

傅雷家書除了教人們立身行事,，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動(dòng),。我不禁想到我的父母,，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名，也不能說(shuō)出讓人立身處事的大道理,，但他們事事為我著想，不管做任何事,，都會(huì)先為我考慮，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財(cái)富,，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,，然而他們總是為我好,。

讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,，還感受到了親情的偉大,，并會(huì)一直珍惜這美好的親情。

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇十

信中的愛——讀《傅雷家書》有感

父親,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是生命中最重要的人之一,。無(wú)論他是個(gè)受人愛戴的偉人還是個(gè)辛苦勞作的農(nóng)民,，在每個(gè)父親眼里,，孩子永遠(yuǎn)是他的希望。

傅雷,，我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親，在每一封家書中都充滿了他對(duì)兒子傅聰?shù)拇敬窘陶d.細(xì)心引導(dǎo)和健康成長(zhǎng)的期待,。

傅雷支持兒子的藝術(shù)道路，就如他追求自己的理想,，給予兒子的幫助，輔助他順利成長(zhǎng)，成為了兒子人生之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在如今，大多數(shù)父親對(duì)自己已成年的兒女會(huì)放手,，任其自由闖蕩，獨(dú)立克服困難,，或許只有親身的經(jīng)歷才會(huì)使自己更成熟,，熟悉這個(gè)世界,。

我不得不說(shuō)，傅聰?shù)拇_是個(gè)了不起的鋼琴家,。但除了他的天賦與努力外，一定也少不了他的父親對(duì)他的良苦用心,。所有名人,，并不是能在一時(shí)就可以出名的，而是要花好幾十年的本領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn),。但傅聰他是幸運(yùn)的，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向,，才使他有巨大成果,。

我不得不佩服,，傅雷作為一個(gè)父親，即使鬧關(guān)節(jié)炎,，寫字很困難，也仍然寫下千言家書,。信中除了濃濃親情外,，還有說(shuō)不盡的對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心,。

我的爸爸是我的朋友，他不但很隨和也很幽默,。隨著我慢慢長(zhǎng)大，我們的關(guān)系更融洽,。既然是朋友，當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。他的熱心腸總能感染到我,，他幫助別人的次數(shù)似乎比幫助我的次數(shù)還多,。但我并沒有感到失落，正因?yàn)樗囊陨碜鲃t,，使我也被帶動(dòng)起來(lái)，感到一種特別的快樂(lè),。或許，他是用行動(dòng)來(lái)教育我,。親身經(jīng)歷比什么都好,。

每一位父親,，所要教育孩子的方式各不相同，有說(shuō)的,，有寫的，有做的,。但這之中都隱藏著他們對(duì)孩子的濃濃的愛,。因此不一樣的父親,，卻有相同的父愛。愛不一定要說(shuō)出來(lái),，就像傅雷用信來(lái)寫下自己心中對(duì)兒子的希望。

以前,，我總認(rèn)為，孩子與父親之間有條河,，我在這邊,，他在那邊,。

現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到,，對(duì)岸的不是他,，他是為我擺渡的那個(gè)人。同時(shí),，他會(huì)遞上一支槳給我,，讓我與他一起來(lái)掌握方向,。

最后，我上了岸。父親對(duì)我說(shuō)：“孩子,，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接著,，我讓他放心吧，便含著淚與他揮手道別,。并帶著他對(duì)我的希望繼續(xù)踏上人生的道路,。

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇十一

這本書凝聚了傅雷對(duì)祖國(guó),，對(duì)兒子深厚的愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,，如何對(duì)待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,，教導(dǎo)兒子待人要謙虛,，禮儀要得體;遇困境不氣餒,，獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感，有藝術(shù),，人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家”,。

《傅雷家書》,，充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望，關(guān)愛及嚴(yán)格要求,，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無(wú)窮的回味,。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任,。不是每個(gè)家長(zhǎng)都能把教育提升到這種境界,，但對(duì)子女的關(guān)心愛護(hù)，卻是永恒的,，不變的,。

我的父親文化程度不高,，常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),，他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。但父親對(duì)我的成績(jī)并不是很注重,，反倒更注重我問(wèn)人處事的原則和做人的道理,。父親常常給我講起以前的故事,，雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的教誨，但是我知道父親只是想讓我做一個(gè)真真正正的人,、一個(gè)大寫的人。

父親并不是什么偉大的人物,，但是父親豐富的人生閱歷是我這個(gè)年齡沒有經(jīng)歷過(guò)的,。所以我知道,，現(xiàn)在應(yīng)該好好聽取父親的教誨并且深深的記住，身體力行的去實(shí)現(xiàn),。

他雖然不是像傅雷一樣偉大的人物,，但在我的心目中他是一個(gè)值得我一生去敬仰,、佩服、學(xué)習(xí)的人,。

父親,，在我心中，您永遠(yuǎn)是偉大而成功的,。在您的言傳身教下,，我會(huì)有更大的勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,，踏上我的成長(zhǎng)道路。

傅雷家書讀書心得100字 傅雷家書讀書心得600字篇十二

與其把世界上的人分為男人和女人,，倒不如分為熟人與陌生人,。根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì),，截止20xx年，全球共有73.47億人,，并且持不斷快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，全球每天有38萬(wàn)人出生,，平均每年增長(zhǎng)7757萬(wàn)人。

世界這么大,，陌生人總是無(wú)法忽視的存在,。你不認(rèn)識(shí)我,，我不認(rèn)識(shí)你，兩個(gè)陌生人僅有的,，也是最好的默契,，便是修養(yǎng),。

《傅雷家書》很久以前便有耳聞，母親也是近乎狂熱地崇拜了好久,。它是由次子傅敏將傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信編纂而成，在文壇中也是轟動(dòng)一時(shí)并且暢銷不衰,，擁有極高的地位,。這些家書開始于1954年傅聰離家留學(xué)波蘭,，終結(jié)至1966年傅雷夫婦“文革”中不堪凌辱，雙雙自盡,。十二年間通信數(shù)百封,，貫穿著傅聰從出國(guó)留學(xué)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏,。

這些家書并沒有華麗的辭藻或是絕妙的文筆。它們很樸素,，不經(jīng)脂粉釵環(huán)的妝扮,，卻飽含著一種種鮮明而真實(shí)的情感,，或是思念，或是悲傷,。傅雷作為一位父親的復(fù)雜心理在寥寥數(shù)筆中浮現(xiàn)――他身為人父，需要在兒子面前樹立威嚴(yán),。但威嚴(yán)就勢(shì)必會(huì)減弱父親對(duì)兒子的慈愛,，他會(huì)去打,、去罵，可他又想好好去愛,、去呵護(hù)。

但最讓人震撼的,，不是傅雷對(duì)兒子的情感,，而是傅雷對(duì)兒子的教育,。傅雷的家教里不僅有音樂(lè)、美術(shù),、哲學(xué)、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方面的教育，更有著其個(gè)人思想的折射,。

而其中的一些經(jīng)驗(yàn),，可能你活完這一輩子也領(lǐng)會(huì)不到。

家教好壞的最集中體現(xiàn)在修養(yǎng)上,。一個(gè)人的修養(yǎng)能完美折射出一個(gè)人的文化,、知識(shí)、素質(zhì),，也決定著一個(gè)人的性格、境遇,、交際圈,，乃至人生,。

在中國(guó)，日本好像并不受人待見,。也的確，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中的暴行確實(shí)令人發(fā)指,。但無(wú)可厚非的是,，日本的國(guó)民修養(yǎng)絕對(duì)是要比我們高一大截,。日本的文化是從我們中國(guó)傳過(guò)去的，但區(qū)別在于我們把大部分都拋棄了,，他們卻傳承了下來(lái)，并演變成了一種生活的習(xí)慣,。他們會(huì)在稱呼彼此的名字后加上敬語(yǔ)“君”;“謝謝”二字更是不離口;初次見面會(huì)想對(duì)方鞠躬，并說(shuō)上一句“請(qǐng)多關(guān)照”,?；蛟S有些形式主義,，但修養(yǎng)也正體現(xiàn)在這里,。

英國(guó)哲學(xué)家洛克曾經(jīng)說(shuō)：“在缺乏教養(yǎng)的人身上,勇敢就會(huì)成為粗暴,學(xué)識(shí)就會(huì)成為迂腐,機(jī)智就會(huì)成為逗趣,質(zhì)樸就會(huì)成為粗魯,溫厚就會(huì)成為諂媚,。”

你有你的界限,，我有我的區(qū)間，彼此不逾越,，互相不侵犯，這種心照不宣地為對(duì)方考慮,，是善意,，是默契,，是修養(yǎng),。

你我山水相逢，而修養(yǎng)是最好的名片,。