在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

拔河比賽心得體會篇一

此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床,、現(xiàn)場問答三部分,。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個人展示,，緊接著開始專業(yè)技能比拼,。

回想自己參賽的準(zhǔn)備階段，那段時間幾乎每天都去實驗室操練,。因為自己前兩次的實習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實踐的機(jī)會并不多,，所以起初參賽自己心里還是很有壓力的,。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己盡力了,，努力了,，便不去計較結(jié)果，給自己信心,，相信自己能夠做好,。通過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多,。對于參賽選手而言,，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能，更考驗的是心理素質(zhì),。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸,，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識,。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯,，經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價值觀,，金錢觀,，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化,。因此酒店開業(yè)的越來越多,。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說，就業(yè)前景,，既是動力,，也是壓力。

在此次的比賽中,，雖然我取得了不錯的成績,。但是，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,，賽事已過,，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力,，充實自己,。讓自己以后能更好,，旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣,，所以我要學(xué)得還有很多,，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。只有不斷學(xué)習(xí),，提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,，我才能走出一片更寬廣的天地,。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,，應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步;二是要廣泛閱讀,、積極實踐,，要廣泛閱讀各類書籍，同時多參與社會實踐,，注重學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,，進(jìn)行充分準(zhǔn)備,，多關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)管理,、拓展市場,、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn),。

有人說："世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,，他們彷徨了，有的人做到了,，他們便從平庸走向了成功,，很明顯，這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,，只要我們自信,，我們相信自己icandoit!

奮斗是花朵，綻放出光明與希望,。

自信是果實,，回報以芳香與甘甜。

成功是落葉,，奉獻(xiàn)出余熱化春泥,。

行走在過程中,，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路，一邊成長,。汪國珍說過“既然選擇了前方,，就風(fēng)雨兼程吧”!

拔河比賽心得體會篇二

天氣漸漸變暖，春天來了,。在這個春暖花開的日子，我們初一年級開展了一個小比賽——拔河,。

同學(xué)們在聽到這個消息時,，可是興奮得了不得?？墒侨藬?shù)有限,，每班男女各二十人，剩下的人怎么辦?還有一個重要的任務(wù)等待著他們?nèi)?zhí)行呢,，拉拉隊隊員可少不了呢,。缺了他們也不行啊，不要為自己不能參加比賽而感到自卑,，拉拉隊照樣是非常重要的,。

激動人心的拔河比賽終于開始了，首先是一班和二班進(jìn)行較量,，拉拉隊員們大聲的為自己的班級喊著“加油!”我是一名拔河運(yùn)動員,，在賽場上拼了命的向后拉動繩子，手心的疼痛算得了什么?看看每個人的臉上,，都是很痛苦的表情,，誰不想為自己的班集體多出一份力?人人都希望自己的班級可以獲得勝利，就是這樣的一種急切的心,，讓這根繩子,，前后的動著，這跟又長又粗的繩子啊,，聚集了多少同學(xué)的力量,，而這些力量擰在一起，就匯成了一個團(tuán)結(jié)的班集體,。

雖然并沒有在這次比賽中獲得第一名的成績,，但是我們并不傷心，因為我們都盡力了,，盡力就沒有什么遺憾的,。老師們也很高興，臉上都露出了燦爛的笑容,。

這次比賽獲得的不單單是樂趣,，還緩解了開學(xué)這么長時間的壓力,。并讓我們更加深刻的感受到了，班集體的溫暖,，這種濃濃的愛,。為自己的班集體努力，為自己的家貢獻(xiàn)出一份力量!

盡管這力量是很藐小的,，但匯集起來卻是無邊無際的大海,。

拔河比賽心得體會篇三

參加這次比賽,我認(rèn)為大賽有以下幾個優(yōu)點：

1、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。并親自參加聽課活動,。來助威來鼓舞士氣。教學(xué)方法不一,，大部分的課堂都體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念,。

2、參賽教師均備課充分,，熟練掌握了授課的基本過程,，語言表達(dá)能力強(qiáng)。特別是形式多樣的分組教學(xué)是本次活動的最大亮點,。

3,、運(yùn)用多種多樣化的教具作為實施本堂課的輔助手段，使課堂直觀化,、形象化提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣把抽象與實在,，課堂與課外聯(lián)系起來。

4,、本次比賽教案,、教具全部都是自行設(shè)計制作的，比如劉xx老師的數(shù)學(xué)課,，開始利用一個手工剪紙“囍”子來要同學(xué)認(rèn)識到對稱的感覺,。無論從講課內(nèi)容、選材上都體現(xiàn)“教具”的輔助功能,，有現(xiàn)場大量的圖片資料等等,，資源非常豐富。

5,、參加這次比賽,，學(xué)到了不少新的創(chuàng)新，在他們舉手投足間我感受到他們風(fēng)情幽默,、激情上進(jìn),。上課時口齒清晰，條理分明,，很有水準(zhǔn),。這種語言,，學(xué)生喜歡，有親和力,。

6,、教學(xué)是一門藝術(shù)，它不僅需要精湛的教學(xué)技藝,，它更需要激情與活力,。試想一位死氣沉沉、沒有活力,、沒有激情的老師在課堂上怎么可能用自身的魅力來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,，活躍課堂的氣氛，點燃學(xué)生思維的火花呢?我們經(jīng)常會有這樣的體會：今天教師自己的狀態(tài)良好,，進(jìn)入操場會容光煥發(fā)，思維敏捷,，進(jìn)而會帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，會營造出一種和諧溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，生的學(xué)習(xí)情緒高漲,。

7,、利用有限的時間認(rèn)真研究教學(xué)策略，挖掘策略實質(zhì),，用策略指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計,，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好參加縣優(yōu)質(zhì)評選活動的一切準(zhǔn)備,。課堂上活動在精不在多,，活動要有層次，活動的目的要明確,，要把活動進(jìn)行有機(jī)整合,，使課堂上的各個環(huán)節(jié)銜接自然，最好設(shè)計一個大情境,，把各個活動串起來,，讓學(xué)生在任務(wù)中完成學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動。

8,、要注意思考課堂上的細(xì)節(jié)問題,，從細(xì)微處完善自己的課堂教學(xué)，對于課堂上出現(xiàn)的問題要認(rèn)真思考,，細(xì)究深層次的原因,。

9、評價不但要全面,，而且要有層次,，有針對性,，評價要與展示交流相結(jié)合，與競爭相結(jié)合,，與合作交流相結(jié)合,，給盡可能多的學(xué)生機(jī)會，突出學(xué)生主體地位,，體現(xiàn)面向全體,。

10、課堂準(zhǔn)備要充分,，尤其是要備好學(xué)生,，掌握所教年級的學(xué)生特點，根據(jù)學(xué)生特點,，改進(jìn)完善教學(xué)活動設(shè)計,，讓學(xué)生樂于參與活動，提高活動的效率,，思維活躍,，學(xué)習(xí)效果良好。

二,、通過這次公開課,，自己先是談幾點自己發(fā)現(xiàn)的差距：

1、老師的引 這是自己課后的最大感受,，但也是最深的收獲,。通過聽課，以及和自己的課作比較,。我發(fā)現(xiàn)自己的課在引導(dǎo)學(xué)生方面做得還很不足,。老師講課突出的是引導(dǎo)，雖然自己的話不多,，但是卻能引導(dǎo)學(xué)生從一個問題走向另一個問題,，一步一步很有層次和節(jié)奏。而且孩子還可以在課堂上一直保持很好的積極性和精神狀態(tài),。而回想自己的課堂,，很多時間內(nèi)其實是在牽著孩子的鼻子走。自己帶到哪里,，學(xué)生就跟到哪里,。想放手讓學(xué)生實踐,但是缺少必要的經(jīng)驗和方法。孩子一節(jié)課的積極性,，根本保持不了很長的時間,。同樣是教,同事是引導(dǎo)，而我卻是在指揮。 所以,，今后自己還要多向別的有經(jīng)驗的老師課堂學(xué)習(xí),通過自己的觀察去實現(xiàn)自己的領(lǐng)悟,。在向老教師的學(xué)習(xí)中，抓住引導(dǎo)的時機(jī),、關(guān)鍵詞,同時借鑒不同專家的教學(xué)實例進(jìn)行學(xué)習(xí)和對比,。在對比中抓住相同點，反復(fù)琢磨,、反復(fù)感悟,。

2、教師用語上的問題 教師的用語對于教學(xué)有很大的意義,。自己的課堂雖然可以實現(xiàn)控制,，但是還不可以收放自如。所以不科學(xué)的操控,，就很可能導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)中該認(rèn)真時不認(rèn)真,，該放松時卻提了一股勁。這樣一來,，一節(jié)課上下來學(xué)生一頭霧水,，仿佛湊熱鬧一樣，學(xué)習(xí)的一些關(guān)鍵也許就沒有抓住,。

三、本次講課活動自己的收獲：

1,、信心 比賽前總是想一些消極的東西,，但是比賽后，自己一下子收獲了那份久違的信心,。雖說自己是年輕人,，但是絕對不能妄自菲薄。有了壓力,，應(yīng)該看成動力,。只用勇敢地迎上去，才可以讓自己的頭抬起來,。

2,、貴在積累 我不可能讓自己在兩周內(nèi)成為專家，所以今后要注意自己自身的積累?，F(xiàn)在上課我們提倡學(xué)生一課一得,，那我就要求自己一日幾得。只要能促進(jìn)自己的進(jìn)步,，自己就不要怕累,，動起來，勤一點。

3,、多請教,，眾人力量大 在指導(dǎo)我備課的時候，各位老師集思廣益,，為我出了不少的點子,。所以，要知道每位老師都有屬于自己的東西,，多學(xué)習(xí),，不丟人。

各位老師集思廣益,，讓我吸取了很好的經(jīng)驗,，同時，也開闊了自己的眼界,，增長了自己的見識,。自己的教態(tài)不完美，就通過各位老師的親身示范去改正,。自己的語言不夠簡練,，就嘗試靈活貫通運(yùn)用實用的教學(xué)用語?？傊?，通過向其他老師的學(xué)習(xí)，讓自己一點點完美起來,，不過自己現(xiàn)在還沒有到達(dá)那樣的境界,，自己得到的很多東西，還是需要同事的幫助, 但是我已經(jīng)悟出來了,，今后的進(jìn)步還要一步步走下去,。也明確了自己找到了和學(xué)校的教師之間的很多差距。這次講課比賽,，我感觸己的不足,，同時我要更加努力地工作，去積淀了作為教師的點滴,。但是我的確不知道自己要付出多少,，積累多久。不過,，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，畢竟有這樣一個信念的支撐，我的奮斗也將更加坦然,。

拔河比賽心得體會篇四

經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練,，全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20xx年5月5日圓滿結(jié)束,。此次比賽財金系經(jīng)過賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊，成員由(會計主管：譚昭嫦11會計1班;總賬會計：郭麗敏11會計電算化3班;成本會計：張楚賢11會計電算化3班;出納：陳雯11會計8班)組成,。對于我們來說,，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽,，心情無比振奮，斗志激昂,。這次比賽,，為我們提供了一個廣闊的平臺，使我們的專業(yè)知識更好的鞏固,、提升,，更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的是,，通過指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊員的努力,，我們獲得了三等獎，也為學(xué)院爭得了榮譽(yù),。

感悟一：飲水思源

技能大賽心得體會5篇技能大賽心得體會5篇首先感謝廣東省高教廳,、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動，為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采提供這次機(jī)會,。再者,，感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持,，感謝他們給我們這次機(jī)會,，感謝郭楚童老師、張小才老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過程中給予我們幫助的老師們,。

感悟二：整裝待發(fā)

在比賽前一個月，我們對這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求,。會計技能大賽設(shè)有兩個環(huán)節(jié),，第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友u8.72軟件中系統(tǒng)管理,、總賬,、薪資管理、固定資產(chǎn),、采購管理,、銷售管理、庫存管理,、存貨核算,、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和ufo報表模塊，比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù),、編制記賬憑證并審核,、記賬、期末轉(zhuǎn)賬,、結(jié)賬,、編制財務(wù)報表及報表分析等。采取單人單機(jī)分別獨立完成的方式比賽,。

第二個環(huán)節(jié),，則是會計手工業(yè)務(wù)處理，采用網(wǎng)中網(wǎng)會計技能競賽平臺軟件,。分出納,、成本會計、總賬會計,、會計主管四個崗位進(jìn)行比賽,。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計,、稅法,、財務(wù)管理、成本計算,、報表分析,、銀行業(yè)務(wù)、報表分析,、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計算,。業(yè)務(wù)范圍如此之廣，內(nèi)容如此之多,，其中更是穿插了個人崗位的比賽,。內(nèi)容包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務(wù)處理,、會計憑證匯總,、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記,、對賬與結(jié)賬,、會計報表編制、財務(wù)分析等,。當(dāng)然,，我們不僅要知道怎么做，并且更要把它做好,，我們隨時準(zhǔn)備整裝待發(fā)!

感悟三：眾志成城

這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識,、動手能力和專業(yè)水平,，更考驗我們的團(tuán)隊協(xié)作精神，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量,。一個人的力量是微弱的，只有團(tuán)隊結(jié)合在一起,，才會爆發(fā)出無比的力量,。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導(dǎo)老師，她們不斷為我們出賽題,、搜資料,，給予我們細(xì)心的指導(dǎo)，盡職盡責(zé),，并且盡一切可能地為我們解決各種困難,。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出，我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情,。我們深知一天不練便會生疏,，我們利用課余時間相約不斷的進(jìn)行軟件的操作，有時直到晚上宿舍關(guān)燈才會停止,，而且不斷地模擬比賽環(huán)境,。不會的地方，查漏補(bǔ)缺,。在這期間大家默契不斷地提升,，在每一次的練習(xí)過程中，我們都會遇到各種各樣的難題,，在一次次解決了難題后,，不僅提升了我們專業(yè)知識，而且激發(fā)了我們的斗志,。雖然老師常跟我們說,，不要太大的壓力，正常發(fā)揮就好,，可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,，那種使命感和榮耀感油然而生。

感悟四：我思故我在

此次的會計技能大賽,，賽的不只是技能，更是一次各方面能力的展現(xiàn),。結(jié)果并不是最重要的,，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,，而是在相互切磋的過程中,，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點,，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗,。這對我們以后走向社會也有很大的幫助,，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會因為此次的大賽而變得不同,。

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”,。我們這次比賽和這句話的意義密切相關(guān)，這句話可以理解為：“因為我們不斷的學(xué)習(xí),，不斷的豐富自己的知識系統(tǒng),，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,，能夠體現(xiàn)自身的價值,。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,，真正體會到只有真心付出,，才會有豐碩的果實，只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,，才會理解收獲的喜悅,。

總結(jié)

這次的比賽對我們的成長有很大幫助，每一次的比賽,，都為自己在閱歷上增添了一筆,。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊友。通過這次比賽,，我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),，提高自身能力和加強(qiáng)專業(yè)知識，充實自己,，讓自己更上一層樓,，能夠為學(xué)院、社會,、為國家貢獻(xiàn)自己的力量!

拔河比賽心得體會篇五

女兒的舞蹈大賽過去一周多的時間了,，一直想寫寫關(guān)于此次陪同女兒參加舞蹈大賽的感受和體會，可最近因忙于工作,，一直沒抽出時間(其實也是給自己偷懶找的一借口,，嘿陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會)。

今天,，得空,，抓緊時間寫寫自己當(dāng)時的感受和一點兒體會哈!

女兒學(xué)習(xí)舞蹈以來，除了按時上舞蹈課和參加考級之外,，沒有參加過什么排練和演出,。為此,，她覺得挺無聊和枯燥，咱也認(rèn)為單調(diào)了些,。

于是,，年初少年宮組織報名參加舞蹈隊，我毫不猶豫的就給丫頭報了名,。

參加舞蹈隊,，我的想法很簡單、目的很明確,，就是想讓丫頭多一些參加活動的機(jī)會,，在鍛煉中多一份體驗、多一份收獲,。

9月份的暑假里,，舞蹈隊調(diào)集部分學(xué)生開始了舞蹈節(jié)目的排練。

時間很緊湊,、排練很有序,，丫頭很積極、我也很高興,，哈!

國慶節(jié),，舞蹈老師又組織排練，那時,，我才知道她們是要參加10月12日全市的舞蹈大賽,。

排練、訂服裝,、注意事項一一講明后,，我們只等那一天的到來。

第一次參加這樣的舞蹈大賽,，女兒很興奮,，我也如此。

10月11日下午,，是預(yù)賽,，老師要求我們?nèi)c到廣電集合。

可咱積極主動的2點半就到了,，到了廣電一看,，天呢，這么多等待比賽的學(xué)生,、家長和老師啊!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

廣電大樓內(nèi)外全被前來參加舞蹈比賽的人們給包圍了,，現(xiàn)場可謂是嘈雜和混亂。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

參賽現(xiàn)場的規(guī)定是，誰表演,，誰進(jìn)去，而參加表演的學(xué)生家長一律不允許進(jìn)入演播室,，都堆在門外等著,。

這時，我才意識到自己是多么天真和缺乏經(jīng)驗,，全市的舞蹈比賽,，人肯定很多，怎么會像我預(yù)想的那樣井然有序呢?陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

領(lǐng)著丫頭,，我們開始滿院子的找她們的舞蹈老師,，沒找著。

找同班的學(xué)生,，沒看到,，哎，等吧!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

3點多,，終于看到了少年宮的另外一個老師,，她正在給她們班的學(xué)生化妝。

我問老師,，她們大約幾點進(jìn)演播室,，老師說大概要5點多吧。

5點多?陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

望著那些已經(jīng)等候了許久的,、早已準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)耐鈪^(qū)縣的諸多小選手們還沒入場,，我這心里就在犯嘀咕。

靠近演播室的大門,，我看到了當(dāng)天的預(yù)賽名單,。

女兒參加的是兒童組的比賽，兒童組一共有71個節(jié)目,，女兒的舞蹈居然排在第70個,。

哦，my god!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

湊到跟前一問,，現(xiàn)在才輪到第十幾個,。

天，還有近60個節(jié)目沒演?估算一下,，一個節(jié)目5分鐘,，60個節(jié)目要300分鐘，我們整整要等5個小時,。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

回家,。

我當(dāng)時果斷的決定先回家，回家休息,，吃過晚飯之后再來化妝,。

晚上6點,，我和老公領(lǐng)著丫頭又再次來到了廣電。

這時,，還有一些外地的小選手們沒有入場,，她們在歡聲笑語的跑跳，家長們卻疲憊的坐在一旁,，顯得無精打采,。

6點多，舞蹈老師來了,，孩子們開始化妝,，一個個的興奮、激動的很,。

我呢,，經(jīng)過下午的一番折騰，情緒已經(jīng)沒有剛開始那么高漲了,。

7點不到,，所有的孩子就都裝扮完畢，只等進(jìn)演播室開演了,。

7點半……

8點……

8點半……

時間一分一秒的過去,，我們每分每秒的翹首期盼著，演播室外,，無奈的家長只有無奈的繼續(xù)等待著……

只有孩子們樂此不彼的在玩,、在笑、在鬧,。

眼見大廳里等候的人越來越少,，我們知道離我們的節(jié)目也就越來越近了。

9點鐘,，孩子們排好隊準(zhǔn)備進(jìn)場,，家長們也像是見到曙光似的來了精神，即刻活躍了起來,。

“家長可以和孩子一起進(jìn)演播室了”,，不知是誰說了這么一句話。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

既然沒人把門了,，那我們自然就都高興的陪著孩子一起走進(jìn)了等待許久的演播室,，我才得以給丫頭錄制了那么一段還算完整的現(xiàn)場視頻。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

9點一刻,，我們走出了演播室,，預(yù)賽終于結(jié)束了。

第一次參加大賽，第一次經(jīng)歷大賽,，從中午到下午,、從下午到晚上，孩子們的興致沒有減少,，可作為陪同的家長,，我的感覺是有些疲憊不堪了。

不過,，疲憊的同時，看到孩子們精彩的表演,，也感到了欣慰,。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

不付出哪來的收獲?

大賽中，孩子們的表現(xiàn)值得稱贊,，在樂觀方面,，更值得家長學(xué)習(xí)哈!

賽后，想想,，若不是她們的節(jié)目壓軸,，等到了最后，咱還沒法進(jìn)演播室現(xiàn)場觀看呢!那樣的話,，豈不很遺憾?

我們可謂是等到了最后,，也笑到了最后，值了!陪女兒參加舞蹈大賽,。

拔河比賽心得體會篇六

在20xx年12月,，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提升教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到“以賽促學(xué),、以賽促教、以賽促改,、賽學(xué)結(jié)合”的目的,，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,，很感謝學(xué)校,，老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺，建立自信的機(jī)會,，面向未來的窗口,。

此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床,、現(xiàn)場問答三部分,。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個人展示，緊接著開始專業(yè)技能比拼,。

回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,，那段時間幾乎每天都去實驗室操練。因為自己前兩次的實習(xí)都是在前廳引位,，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),，但實踐的機(jī)會并不多，所以起初參賽自己心里還是很有壓力的,。但是我相信任何的付出都是值得的,，只要自己盡力了，努力了,，便不去計較結(jié)果,，給自己信心，相信自己能夠做好,。通過此次的技能大賽,，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,，更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維,。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識,。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈,，常識競爭日趨明顯,，經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價值觀,，金錢觀,，人生觀發(fā)生了很大的改變,，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多,。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說,，就業(yè)前景，既是動力,，也是壓力,。

在此次的比賽中，雖然我取得了不錯的成績,。但是,，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力,，充實自己。讓自己以后能更好,，旅游是一門邊緣學(xué)科,。它涉及的知識面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多,，學(xué)海無涯,，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),，提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟,。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地,。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,，應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步;二是要廣泛閱讀,、積極實踐,，要廣泛閱讀各類書籍，同時多參與社會實踐,，注重學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,，進(jìn)行充分準(zhǔn)備,，多關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)管理,、拓展市場,、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn),。

有人說："世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,，他們彷徨了，有的人做到了,，他們便從平庸走向了成功,，很明顯，這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,，只要我們自信,，我們相信自己icandoit!

奮斗是花朵,，綻放出光明與希望。

自信是果實,，回報以芳香與甘甜,。

成功是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化春泥,。

行走在過程中,，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路，一邊成長,。汪國珍說過“既然選擇了前方,，就風(fēng)雨兼程吧”!

拔河比賽心得體會篇七

相信大家或多或少都聽過甚至見過釣魚比賽，今天,，我們班也轟轟烈烈的舉辦了一場別具一格的釣‘魚’比賽,。

賽場上，總共有24條‘飼養(yǎng)的魚’——制作的瓶蓋上帶有豎立鐵絲環(huán)的飲料瓶,。比賽人員分成六組,，每三組同時進(jìn)行比賽，最早用釣竿釣完前面8只‘魚’的隊伍獲勝,。

比賽開始了,，組長率先出戰(zhàn)，俗話說得好：老將出馬一個頂倆,?？墒墙M長并沒有像我們所期望的那樣首戰(zhàn)告捷，反而過了許久也沒有絲毫戰(zhàn)果,。聽著其他組接連不斷的歡呼聲,，我們心中充滿了焦急。

萬般無奈之下,，我們只好更換馬李婭去‘征戰(zhàn)沙場’,。馬李婭沉住了氣，眼睛死死地咬住了鐵環(huán),。只見她操縱釣竿,，使釣鉤緩緩移動到了鐵環(huán)周圍，近了,，近了,，更近了，就在釣鉤觸碰鐵環(huán)的一剎那,，就在千鈞一發(fā)的一瞬間,，她果斷收起了釣鉤，太棒了!‘魚’上鉤了!

輪到我了,，我萬分緊張地拿起了釣竿,，身上就像背了一座大山,，壓得我我喘不過氣來。我的實踐能力一向很差,，常常名落孫山,，這次如果在關(guān)鍵時刻掉鏈子，拖全組后腿,，肯定會成為千古罪人,，說不定還會‘遺臭萬年’。而且連女生都不如,，豈不是很沒面子?想到這,，我愈發(fā)感到‘壓力山大’。但也只能硬著頭皮上了,。我把釣竿用力一甩,，釣鉤在瓶子周圍搖擺不定，我剛想依葫蘆畫瓢,，仿照馬李婭的方法,。突然，我略微感到釣鉤似乎碰到了什么,，便用力一拉,，嘿，‘魚’上鉤了,。

后面的組員受到了我和馬李婭勝利的鼓舞，一路過五關(guān)斬六將,，勢如破竹,。我們猶如砌墻的石頭——后來居上。取得了第一名的好成績,。

我們繼續(xù)釣著‘魚’,，整個校園中都彌漫著我們的歡聲笑語。

拔河比賽心得體會篇八

昨天,，土木學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行了拔河比賽,。雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是它帶給我了一些啟發(fā)那就是團(tuán)隊精神的重要性,。其實在日常學(xué)習(xí)文化生活中也是一樣的,，團(tuán)結(jié)才可以塑造未來。通過拔河比賽,，我感覺到了班級強(qiáng)大的凝聚力,，雖然成績不理想，但班級那種團(tuán)結(jié)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中,。

第一輪我們靠著強(qiáng)大的自信首先在氣勢上壓倒了對手,，每個同學(xué)都憋著一股不服輸?shù)谋M頭,，發(fā)揮全力終于一鼓作氣，連贏兩局,，拿下對手,。第二輪我們的對手更加強(qiáng)大，我們在身體條件不占優(yōu)勢的情況下,，發(fā)揚(yáng)不服輸?shù)木?，憑著我們團(tuán)結(jié)的力量，與對手形成了僵持,，胳膊酸了沒有人抱怨,，手磨破了沒有人放開，然而終因體力不支而失利,。盡管我們班并沒有進(jìn)入下一輪,，但是同學(xué)們那股打死也不松繩的精神還是給我們每個人以震撼，深深刻入我們的腦海之中,。

測繪1班的拼搏精神,，頑強(qiáng)的意志，集體榮譽(yù)感,，對比賽的投入都是我們不可磨滅的收獲,。

海明威曾說過:人不可以被打敗。

一根大繩,，就像一個班級,，當(dāng)所有同學(xué)都凝成一股勁，使勁沖時,，那力量可震撼天地,。一根大繩，凝集了整個班級的力量,。如果每一個人都全力以赴,，那么，這個班級就會無敵,。這種團(tuán)結(jié),，如果能用在每時每刻，那么無論是哪個班級,，都不會是這個班的對手,。

我想憑著這股團(tuán)結(jié)和不服輸?shù)木瘢覀儨y繪1班一定能在學(xué)習(xí)與文化生活中取得更好的成績,。

從勝利走向勝利,。

拔河比賽心得體會篇九

這天，爸爸陪我去少年宮參加圍棋比賽,。

來到少年宮大門口時,，我有些緊張,，畢竟是我第一次參加圍棋比賽，手微微有些抖,。爸爸看出了我的心思,，鼓勵我：“比賽的時候不要緊張，靜下心來,?！?/p>

走入賽場，監(jiān)考老師說了比賽規(guī)則后,，我們便開始了,。由于緊張，我不知道第一局是怎么過來的,。結(jié)果可想而知,，初試不利，我輸?shù)袅吮荣?。我滿臉沮喪回到休息區(qū)坐到爸爸身邊,。“怎么了,，輸了?”爸爸見我沮喪的樣子問道,。“輸了,?！蔽逸p聲地說。爸爸安慰我說：“不要緊,，下一場繼續(xù)努力,，失敗乃成功之母嘛!”

第二場比賽開始了，我坐在位置上使自己的心靜下來,，每走一步棋都深思熟慮,。但是對手實在太強(qiáng)大了,，結(jié)果我還是不敵對手,。我一邊往休息區(qū)走去，一邊記著爸爸說的那句話：“坦然面對比賽,?！钡还芪以趺窗参孔约海睦镉蟹N說不出的滋味,，有點想哭,。爸爸又鼓勵我說：“沒事，不是還有五場嗎?”

果然,，皇天不負(fù)有心人,。第三,、四場比賽我贏了。第五場比賽開始了,，有了前面兩局的勝利,，我滿懷信心地走進(jìn)賽場，唉,，大起之后必有大落,。第五、六場,，我都敗給了對方,。

最后一場也是最關(guān)鍵的一場。贏了：表示我就可以晉級;輸了：則不能晉級,。我的手心微微有些冒汗,，爸爸還是一如既往地鼓勵我：“堅持才是勝利，加油!”我緊張地走進(jìn)賽場,，因為緊張,，布局沒有走好。有一塊本來是我的地盤的,，卻被他的“神手”掏了了精光,，自己還多了一塊孤棋。于是,，我決定在中盤里趕上他,，但還是比不上他。嗯,，只有放勝負(fù)手了,。對，左下角有一塊棋,，我就殺這一塊吧,。我全神貫注地思考著每一步棋。終于,，我贏得了比賽,，滿面笑容地來到了爸爸身邊報告了戰(zhàn)況，爸爸說：“兒子,，我就知道你可以的!”爸爸把這個喜訊告訴了媽媽,。

這一次圍棋比賽，讓我明白了很多道理,，其中令我印象最深刻的就是爸爸的那句：堅持才是勝利!

拔河比賽心得體會篇十

2月29日,，我們太行小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)片式教研活動如期舉行，參加這次教研活動的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學(xué)校，還有來至臨汾的老師,。本次活動圍繞著“三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式研討”這一主題展開,，活動中我聽了張曉燕老師的一節(jié)關(guān)于《數(shù)學(xué)廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺,，感慨良多,。以下是我的一些體會與思考。

一,、張曉燕老師能根據(jù)新課改的要求努力做到,，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo),，放手又有效的調(diào)控教學(xué),。例如：在整個知識的獲取過程中，基本上讓學(xué)生自己動手,、動口去獲取,，老師只是起了一個穿針引線的作用。

二,、注重學(xué)生自主探索,，合作交流，充分獲取數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,，數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,，教師要讓學(xué)生在具體的操作活動中進(jìn)行獨立的思考，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見,，并與同伴交流,，可見，合作交流在數(shù)學(xué)教學(xué)中也相當(dāng)重要,，本課很好地體現(xiàn)了這一理念,，給予學(xué)生自主探索的時間和空間，讓學(xué)生在合作探索中學(xué)會了用集合的思想解決簡單的實際問題,。

三,、精心設(shè)計課堂練習(xí)，體現(xiàn)趣味性和層次性,，先設(shè)計了游戲,，讓學(xué)生在“做中學(xué)，玩中學(xué)”,，然后設(shè)計了幾道有趣的練習(xí),，使練習(xí)

有坡度,，難度適宜,，真正體現(xiàn)了讓不同的學(xué)生在教學(xué)中得到不同的發(fā)展。

“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”，遺憾也是一種立美,，為此,，我提出兩個不成熟的看法：一是學(xué)生的錯誤也是比較好的教學(xué)資源，老師還應(yīng)善于傾聽學(xué)生的錯因,，才能更有利于幫助問題的解決,。二是要規(guī)范學(xué)生數(shù)學(xué)語言

通過這次聯(lián)片教研活動，對于我來說,，提高很大,，對三步導(dǎo)學(xué)的實質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識，希望自己能多參加這樣的活動,，學(xué)習(xí)別人的長處,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

拔河比賽心得體會篇十一

上次說課比賽結(jié)束時,，要求參賽的美術(shù)教師寫一篇心得體會,，希望促進(jìn)教師的反思、提高,。一周過去了,，部分教師發(fā)來了心得體會，這樣能夠及時總結(jié)的老師,，一定能在較快的時間成長起來,。

10月14日，我參加了區(qū)教育局在焦東路小學(xué)舉辦的山陽區(qū)美術(shù)教師說課比賽,，全區(qū)共有27名美術(shù)教師參加了比賽,。我是第一次參加說課比賽,并且比賽選手大多都是資深前輩和優(yōu)秀同仁,所以當(dāng)時心里難免有些擔(dān)心和緊張。

作為一名剛剛步入教師隊伍的我來說,，這次比賽給我的感觸頗深,。這不僅是一次比賽，一次提高,，更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會,。

通過這次說課比賽，結(jié)合評委中肯,、準(zhǔn)確的評價,，使我找到了自己的不足和努力方向。首先,，由于自身時間原因準(zhǔn)備得不是很充分,，說課課件做的有些簡單，其中的作品也沒有采用教材中的,，不利于展示說明自己的整個教學(xué)設(shè)計,，其次，在說課過程中，由于說課稿沒有記牢,，說的不夠流暢,，感染力不強(qiáng)。這些說明了自己的教學(xué)基本功還不到位,，我必須要從多方面去努力提高,，朝著專業(yè)化方向發(fā)展。

此外,，我對說課有了更深的理解,。要說好課應(yīng)該有一個簡明扼要的課件，有一定的理論體系,，但只是一個提綱,，忌煩瑣。說課的關(guān)鍵就是要“說”,，說教學(xué)目標(biāo),，說教學(xué)內(nèi)容，說教學(xué)思路,，說教學(xué)方法,，這不單單是嘴皮子上的功夫，更是一個人教學(xué)理論的基礎(chǔ),，教學(xué)思路的闡述,，說當(dāng)然要力求精煉、到位,，但并不是要簡單的一語帶過,，而是要有理有據(jù)。在說課中教學(xué)過程是很關(guān)鍵的,，不僅要說全面,，還要說明為什么要這樣做。說教學(xué)過程要簡明扼要,，要講清楚教學(xué)思路：即根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容,、課型及學(xué)生的年齡特點，采用什么樣的教學(xué)方法,，以達(dá)到什么樣的教學(xué)目的,，采用什么樣的教學(xué)方法突破難點，理論依據(jù)是什么,，以及主要教學(xué)環(huán)節(jié),。

經(jīng)過了這次說課比賽，我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向,，我要以此為動力,，刻苦鉆研,，積極向有豐富經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，努力使自己的教學(xué)基本功越來越扎實,。希望自己在以后的教學(xué)中認(rèn)識問題,改進(jìn)問題,對自己今后的教學(xué)有一個完整的規(guī)劃,迅速成長為一名有觀點和深度的美術(shù)教師。