使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
ted演講稿3分鐘篇一
派是一個(gè)從小生活在動(dòng)物園的孩子,一次,,為了搬去加拿大,,派一家與動(dòng)物們登上了開往大洋彼岸的貨船“齊姆楚姆號(hào)”。
天有不測(cè)風(fēng)云,,在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,,船沉了。睡夢(mèng)中的人們還不知道發(fā)生了什么,,就沉入了這蔚藍(lán)色的海洋,。只有派與一只斑馬,一只紅猩猩,,一只鬣狗,,還有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇,,
弱肉強(qiáng)食的生存法則毫不意外地在這里被印證,。
一艘小小的救生艇自然無法滿足他們的生存需求,所以自然而然的,,鬣狗吃掉了斑馬與紅猩猩,,有被老虎吃掉。只剩下派與理查德,。帕克了,。
我本以為派也會(huì)被老虎吃掉,之后老虎死于缺水,,在之后全劇終,??煽粗O?00多頁(yè)紙的厚度,我便打消了這可笑的念頭,。
不出所料,,奇跡發(fā)生了。
派與這只孟加拉虎,,在這條長(zhǎng)僅26英尺的小艇上和諧共存了幾個(gè)月,,直至獲救。
看到這里,,我不得不對(duì)派肅然起敬,。他是如此的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),。換做是我,,或許早就因老虎的利爪或缺水而死了,但他卻能用自己僅有的一切,,與一只老虎在一望無邊的太平洋上共存,,這需要多么強(qiáng)烈的求生意志,多么強(qiáng)大的自信心啊!
在對(duì)比一下自己,,整日無所事事,得過且過,,無抱負(fù)無追求,,為什么派可以超越自己的極限?我想,是壓力的緣故吧,。
派的壓力來自于死亡,,為了生存下來,他可以發(fā)揮出自己的全部潛質(zhì),,是死亡的壓力拯救了他,。
而我的壓力主要來自父母和老師。只要成績(jī)有些進(jìn)步,,就可以說失去了壓力,,一個(gè)失去壓力的人一定不會(huì)有什么大成就,因?yàn)閴毫拖袢加?,是我們前進(jìn)時(shí)不可缺少的動(dòng)力,。沒有了動(dòng)力,我們只能停下,,倒退,,最終被淘汰。
有壓力是好事,,但也要適度,。就像汽車超速了會(huì)被罰款,,壓力過大了,也會(huì)使我們不負(fù)重?fù)?dān),。只有適當(dāng)?shù)膲毫由蠣N爛的微笑,,美好的未來才會(huì)向我們揮手。
所以,,朋友們,,讓我們用雙手去擁抱這可愛的壓力吧。
無壓力,,不動(dòng)力!
ted演講稿3分鐘篇二
寒假里,,一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我只報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)班——羽毛球班,可這次的教練,,讓我收獲了一個(gè)意想不到的知識(shí),。
記得寒假的第一節(jié)羽毛球課,教我打羽毛球的教練有翻天覆地的變化,,原先教我的是吳教練,,可這是最厲害的阮教練教我們,阮教練原先是教高級(jí),,最喜歡用殺球來打那些不聽話的人,,雖然我沒有嘗試過,但看那力度,,就會(huì)讓我忐忑不安,。
當(dāng)我第一次和阮教練打球時(shí),經(jīng)常有十幾個(gè)球打不到對(duì)面,,而我卻為了接到球跑的氣喘吁吁,,“下一個(gè)”阮教練每次都用復(fù)雜的聲音,對(duì)我說著,,眼神里流露出一絲無奈,。
過了幾天后,阮教練好像在家里想了很久,,在今天做了一個(gè)決定,,“每個(gè)人有一個(gè)球打不過網(wǎng),就兩個(gè)俯臥撐,?!蔽乙宦牐⒖躺盗?,我一般有十幾個(gè)球沒打過來,,那不是要做二十幾個(gè)俯臥撐,那不累死,。但教練已經(jīng)下了命令,,不能不遵從,,只好盡力而為吧!我痛苦的想著?!跋乱粋€(gè),。”教練忽然叫道,。我定眼看了看,,到我了,時(shí)間怎么過的這樣快?只好盡力而為,。
“前面兩個(gè)球,,后面開放?!苯叹毚舐暯械?,“媽呀!”我小聲嘀咕著,“為什么一到我就變換一個(gè)打法?”可這是,,阮教練已經(jīng)發(fā)球,,我只好認(rèn)認(rèn)真真地打球,想一切方法讓我可以準(zhǔn)確地打到每一個(gè)球,。我不停地跑,,喜歡出汗的我已經(jīng)汗流滿面,可我還是努力接到球,?!耙粋€(gè),哈哈,,你終于有一個(gè)了?!苯叹氄f道,,“還有幾個(gè),加油哦!這時(shí),,我萬分激動(dòng),,剛剛有十幾個(gè),這次只有一個(gè),,太好了,。我的眼睛里留下了成功的淚花。
這件事已經(jīng)過去了幾天幾夜,,但我的腦海里對(duì)這件事仍然記憶猶新,,阮教練叫我們做俯臥撐,其實(shí)就是給我們加大壓力,,有一句俗話說:有了壓力,,就有了動(dòng)力,。“因?yàn)樽龈┡P撐累,,辛苦,,所以我為了不做俯臥撐,當(dāng)然就會(huì)想方設(shè)法接到球,。
ted演講稿3分鐘篇三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,,她是那樣秀麗,。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天,,也雖風(fēng)華正茂,,但卻不在意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟?,令她很悲哀?/p>
在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園,。因?yàn)樯直黄茐模髿馕廴?,水土流失,,使地球上每一天都?00個(gè)物種不見,按這樣的速度到20__年地球上將會(huì)有100萬種生物在地球上不見,。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí),,亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問題,,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了,。
環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,廢氣,、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó),。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類,。
由此可見,,如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境,地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個(gè)樣貌,。人類阿!你就應(yīng)醒悟了,,不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為你悲哀,為你哭泣,。
可喜的是環(huán)保問題已被世界各國(guó)引起高度重視,。世界各國(guó)也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū),生態(tài)園,,使各種動(dòng)物,、植物也有了自己的“樂園”。各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策,,治理污染企業(yè),,禁止排放廢氣、廢水,、廢渣,。退耕還林、恢復(fù)濕地,,從而保護(hù)生態(tài)平衡,、減少大氣污染,還世界一片碧水藍(lán)天,。
世界各地的人們都在為環(huán)保作貢獻(xiàn),,在我的家鄉(xiāng)石嘴山當(dāng)然也不例外。在石嘴山市城區(qū)的東面,,有一個(gè)秀麗湖泊叫做星海湖,,那里風(fēng)景怡人,鳥語花香,。而在身旁則聳立著格外奇特,,引人注目的山——中華奇石山。那里的石頭形狀各異,,千姿百態(tài),,數(shù)不勝數(shù)。誰可曾想到那里以前是怎樣的一片地方?在幾年前,,那秀麗的湖水竟是令人發(fā)嘔的“臭水坑”,,而那奇石山竟是一座粉煤灰山,象只大黑熊趴在哪里,。只要一刮風(fēng),那里就變得黑霧蒙蒙,、遮天蔽日,。是勤勞勇敢的石嘴山人創(chuàng)造了人間奇跡,將這昔日的“臭水坑”轉(zhuǎn)成了人間仙境,,轉(zhuǎn)成了這天這桃紅柳綠的景象,。山水怡人,湖光山色、霞光異彩……
有人說:“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣?,最后一只鱷魚,,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí),,人們會(huì)看到自己的結(jié)局,。”只要全世界人們共同努力,、保護(hù)環(huán)境,,做到人與自然和諧相處,這一天也許永久不會(huì)到來,。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起!
ted演講稿3分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位同事:
大家好,!
今日我演講的題目是——態(tài)度決定一切,。
“學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來”,。在機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書,體會(huì)很深,。
在工作面前,,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,,僅有不重視工作的人,。不一樣的態(tài)度,成就不一樣的人生,,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,,從而決定不一樣的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻,。有人過來問他們:“你們?cè)诟墒裁础?/p>
第一個(gè)人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢,。這可真是累人啊......
第二個(gè)人抬頭苦笑著說:“我們?cè)谏w一棟高樓??墒沁@份工作可真是不簡(jiǎn)便啊......
第三個(gè)人滿面笑容開心地說:”我們正在建設(shè)一座新城市,。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮,?!?/p>
十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人,,是前兩個(gè)人的老板,。
可見,,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就,。
ted演講稿3分鐘篇五
傘外,,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落在傘上,發(fā)出咚咚的悶響聲;傘內(nèi),,他攬著我的肩,,正送我往考場(chǎng)的方向走去。
校門前,,“家長(zhǎng)止步”的標(biāo)牌將他的腳步定格在了那里,。他為我理了理頭發(fā),拍掉我肩上那并不存在的雨珠,?!叭グ桑彼χf,,“別緊張,,努力就好,考完后,,我在這兒等你,。”
我走進(jìn)校門,,向考場(chǎng)走去,。突然轉(zhuǎn)過身,因?yàn)槲蚁朐谶M(jìn)考場(chǎng)之前再看他一眼,。我想再看一眼這個(gè)為我奔波,,為我付出的人,我想再看一眼這個(gè)給我鼓勵(lì),,給我支持的人,。
轉(zhuǎn)身的一剎那,目光與他相遇,,他舉起右手,,顧不上左手中的傘是否傾斜。他揮了揮手,,沖我笑了笑,。那揮手間流露出的鼓勵(lì)、信任,、支持……早已不是我所能夠讀懂了的,。
我回過頭,繼續(xù)走向考室,。我走得堅(jiān)定有力,我用我的背影告訴他,我能行,。
坐在考場(chǎng)上,,想起他的揮手。想分析出其間的情感,,卻不能如愿,。
試卷分發(fā)下來了,考題出奇的難,。當(dāng)初若不是他的鼓勵(lì),,我也不會(huì)報(bào)考這次考試。腦海中又浮現(xiàn)出他揮手的畫面,,這畫面卻給了我動(dòng)力,。我開始奮筆疾書,帶著他的期望與我的夢(mèng)想,。
考試結(jié)束了,,我離開考場(chǎng),來到校門口,,茫茫人海中,,我已找不出他在哪兒。好久,,我才望見了他——
他踮著腳尖,,伸長(zhǎng)了脖子,舉起右手,,探著腦袋張望著,,左手高舉著那把黃色的傘?;疑奶炜障?,一把黃色的小傘,乍一看顯得滑稽可笑,,可此時(shí)我覺得它們是最完美的搭配,。繼而他也望見了我,他用力地將舉起的右手伸得長(zhǎng)些,,使勁揮舞著,,揮舞著。我臉上有水珠滑過,,我已分不清是雨水還是淚水,。
我跑過去,牽住他的手,。他低頭望我一笑,,放下那只高舉的右手,,拭一把臉上的雨珠,同我一道走向回家的路……
他,,不是別人,,是我的父親。
父親,,你可知道,,從你揮手的間隙中流出的如水的父愛,已匯成我生命中最美的河流,,在流動(dòng)之際奏出了我生命中最美的樂章!
ted演講稿3分鐘篇六
彼岸,,秦桑低綠枝,燕草碧如絲,?;蚩蓾M載一船秋色,平鋪十里湖光,,看那水面清圓,,一一風(fēng)荷舉,閉上眼睛,,便可小揖輕舟,,夢(mèng)入芙蓉浦。
昌黎先生曰:“天街小雨潤(rùn)如酥,,草色遙看近卻無,。”所以,,朋友們,,就讓這一切在腦海中聯(lián)翩,請(qǐng)不要試圖去登上彼岸,,因?yàn)椋好腊?,是距離成就了你。
美國(guó)阿拉斯加州有一個(gè)叫杰普的小鎮(zhèn),,旅游業(yè)十分繁榮,,該鎮(zhèn)只有一個(gè)景點(diǎn),就是一個(gè)湖心小島,。它的參觀方式十分奇特:“游人只準(zhǔn)站在岸邊眺望,,而不可以登島旅游?!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,小島籠罩在一片紫霞中,風(fēng)吹過,,舞起萬千藤蘿,,美極了,,讓不少游客流連忘返。其實(shí),,那只是一座荒蕪的小島,,上面長(zhǎng)滿了野生植物。美國(guó)人用距離造就了它的美麗,。
其實(shí)美國(guó)人如此,我們中國(guó)人又何嘗不知曉此理呢?
“中庭月色正清明,,無數(shù)楊花過影”,,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美?!笆栌皺M斜水清淺,,暗香浮動(dòng)月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美,?!昂险瓢咨徎ㄎ撮_,隔岸楊柳月如霜”,,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約,。
彼岸,永遠(yuǎn)燈火闌珊,。
可如果我們?cè)噲D登上彼岸呢
兩只相愛的刺猬想要走得更近去欣賞對(duì)方,,結(jié)果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當(dāng)距離消減的時(shí)候,,美也隨之消減了,。
耶穌得道以后,回鄉(xiāng)布道,。許多人都從四面八方趕來,,成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當(dāng)做高高在上的神之子,??珊髞碛腥苏J(rèn)出他是木匠的兒子后,眾門徒一哄而散,。因?yàn)槭チ司嚯x屏障,,人們對(duì)美的敬畏也就蕩然無存了。
現(xiàn)今有不少人在考據(jù)蒙娜麗莎的原型,??晌蚁雴枺绻藗冎懒嗽?,那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因,,維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切,,樓蘭古國(guó)還那么美妙嗎
美啊,是距離造就了你,。彼岸,,燈火闌珊。
ted演講稿3分鐘篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!我演講的主題是“把握現(xiàn)在,,成就未來”,不知道同學(xué)們有聽過這么一個(gè)故事嗎?有個(gè)工匠為老板工作了很多年,,覺得自己很沒有成就,,決定要離開!老板要他蓋最后一幢房子才讓他離開,木匠答應(yīng)了,,但他的心思早不在工作上了,,作出來的是粗活。你們猜怎么樣了呢?房子建好了,,老板卻把房子送給了他,,說:“你要走了,這房子是我最后送給你的禮物,?!蹦窘承呃⒌脽o地自容。對(duì)!
這個(gè)故事告訴我們:無論我們?cè)?jīng)做過什么,,或者下一步將要做什么,,那都不是最重要的,最重要的是我們現(xiàn)在正在做的,。只有做好了現(xiàn)在正在做的每一件事,,才有可能成就未來。
同學(xué)們,,你們聽了這個(gè)故事有什么感想呢?你們是否現(xiàn)在還為過去而埋怨,,埋怨自己沒有遇到過好機(jī)會(huì),沉溺于過去嗎?,。你們是否還沉醉在幻想的天堂里,,大事做不來,小事不愿做嗎?,。你們是否還沉浸在對(duì)明天的想入非非里,,而忘了踏在我們腳下實(shí)在的現(xiàn)在嗎?
歌德曾說:“最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值?!边^去的已經(jīng)過去,,應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì);未來是現(xiàn)在的延續(xù),我們無法預(yù)測(cè)。只有把握現(xiàn)在,,從卑微的小事做起,,做著別人不愿做的事情,一步一個(gè)腳印,,才有可能做成大事,。同學(xué)們,讓我們把握好每一個(gè)現(xiàn)在,,成就我們美好的未來吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
ted演講稿3分鐘篇八
快樂,就像影子一樣,,形影不離地跟隨我們,,給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí),,心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來都是美好的,。我的快樂,,有很多很多,不用急,,等我細(xì)細(xì)說完,。
我的快樂,就是看書,。一有空閑時(shí)間,,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來,。我在書的海洋中盡情地遨游,,在書里,我品嘗到了知識(shí)的果實(shí),,智慧的源泉,。讀書,讓我體會(huì)到了一種無與倫比的快樂,、輕松,。在閑暇時(shí),讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí),,讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,,它總是認(rèn)真地傾聽,默默地給予我?guī)椭?/p>
我的快樂,,就是聽音樂,。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是熱衷于音樂,。那《唱臉譜》的韻味,,那《荷塘月色》的柔美,,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽音樂,,因?yàn)橐魳纺菚r(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心,。還記得有一次,我在音樂的旋律中沉醉,,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!
我的快樂,,就是看夕陽(yáng)。傍晚,,那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光芒,,多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,,仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣,,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾,,如煙如霧,,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊,渲染成了火紅色,。極目遠(yuǎn)眺,,天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……
我的快樂,就是躺在床上隨意遐想,。我會(huì)想到,,我們變成了一只只自由自在的小鳥展開豐滿的羽翼,撲向藍(lán)天的懷抱,,躺在軟綿綿的云朵上嬉戲;我也會(huì)想象,,那文具盒是亮麗的城堡,那橡皮擦是堅(jiān)固的彈簧防護(hù)盾,,那尺子是鋒利的刀槍,,那鉛筆是小兵,那鋼筆是身披戰(zhàn)袍,、威風(fēng)凜凜的將軍,,他們一起守衛(wèi)著魁梧的城堡;我還會(huì)想象,自己變成了拇指人,,把茶幾當(dāng)足球場(chǎng),,把一碗水作為游泳池,讓一只燕子背著我隨它去過冬……總而言之,,統(tǒng)而言之,,想象的翅膀會(huì)帶著我飛向理想的天空!
我的快樂,就是賞花。踏著綠樹成蔭的羊腸小道,,嗅著沁人心脾的花香,,來到花圃。那國(guó)色天香的牡丹,,那出淤泥而不染的荷花,,那清新飄逸的蘭花……看啊,就連那嫵媚可愛,、不起眼的野花也在和它們競(jìng)相開放,。那高貴優(yōu)雅的紫羅蘭,那如火般的三角梅,,那純潔美麗的百合花,,也加入這比美的戰(zhàn)斗中。這些許許多多的花兒就構(gòu)成了這美輪美奐的花圃,。
是的,,快樂就像影子一樣跟你形影不離,只要你去尋找快樂,,去發(fā)現(xiàn)快樂,,去追求快樂,那么,,快樂就會(huì)像影子一樣跟在你身旁。其實(shí),,當(dāng)你真正擁有快樂時(shí),,你的身后就會(huì)有一條看不見的、幸福的尾巴,?!笥?/p>
ted演講稿3分鐘篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》
我們每個(gè)中華兒女都有一個(gè)“民族復(fù)興”的夢(mèng)想,中華人民共和國(guó)主席發(fā)表重要講話時(shí)說:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),,就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族振興、人民幸福,?!敝飨闹v話,代表了全國(guó)人民共同的心聲,。
作為中華兒女中的一員,,首先要從身邊力所能及的小事做起,人們常說,,“一屋不掃,,何以掃天下”,細(xì)微之處見真情,千里送鵝毛,,禮輕情義重,。所以,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們先將自己力所能及的事情做好,,只有做好小事,,才能成就大事。
我現(xiàn)階段的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,,那就是努力學(xué)習(xí),,考一個(gè)好學(xué)校。老師都說:“知識(shí)一定要扎實(shí),,它不會(huì)自己丟失,,也不會(huì)被人盜取,只有知識(shí)才會(huì)陪伴你終生,,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁”,。我將盡我全部的努力,將這個(gè)夢(mèng)想在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。
我將來的夢(mèng)想,,是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生,讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢(mèng)中醒來,,精神抖擻的去為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而忘我工作,,讓為生病而失去生活信心的人們,重燃對(duì)美好生活的向往,。醫(yī)生,,這個(gè)神圣的職業(yè),必將把我所學(xué)的知識(shí),,反哺我可愛的祖國(guó),,反哺我愛的家鄉(xiāng)。
我相信這現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),,和那遙遠(yuǎn)的夢(mèng),,是每一位同學(xué)的兩個(gè)夢(mèng),是中國(guó)千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng),。千千萬萬的小花朵成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,,千萬的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng),,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn),。
同學(xué)們,讓我們懷揣著這兩個(gè)夢(mèng),,努力學(xué)習(xí),,共同奮斗,,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)大中華的中國(guó)夢(mèng),,去拼博,,去驕傲吧!
ted演講稿3分鐘篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
大家好!
當(dāng)你聽到這的時(shí)候,,你心中不由會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問:是什么力量,,什么信念促使這位老稅官、老黨員,,乃至無數(shù)個(gè)像他那樣的稅務(wù)工作者,,用他們那不怕吃苦受累的奉獻(xiàn)精神,從不計(jì)個(gè)人利益得失的寬廣胸懷,,勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)忘我工作,為地稅事業(yè)筑起了一座巍峨的豐碑呢?是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,是聚財(cái)為國(guó),,執(zhí)法為民的稅收工作宗旨。
唱只山歌給黨聽,,我把黨來比母親,。黨在我們地稅人的心目中,如同母親一樣偉大而崇高,。為了不給玷污黨的形象,,當(dāng)情與法、公與私在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生強(qiáng)烈碰撞時(shí),,我們毅然會(huì)選擇秉公執(zhí)法,,不徇私情。這看上去簡(jiǎn)單的選擇背后,,其實(shí)有我們地稅人默默承載的多少辛酸。你可以設(shè)想一下,,當(dāng)你的親朋好友說情被你拒絕的時(shí)候,,當(dāng)親朋好友因不理解你的工作而對(duì)你謾罵斥責(zé)時(shí),你感到是什么滋味呢?世事本來就是這樣,,忠孝不能兩全,,一個(gè)蘿卜不能八頭切。對(duì)此,,我們地稅人無怨無悔,,因?yàn)槲覀冾^頂著國(guó)徽,肩扛著稅徽,,身穿著稅服,。
親愛的朋友,,當(dāng)你在鱗次櫛比的高樓大夏之間穿行時(shí),當(dāng)你徜徉在城市瑰麗的街心公園時(shí),,當(dāng)你在飯后愜意地品著一杯熱香茶時(shí),,你是否能記得世界上有一群這樣的人,共和國(guó)的稅官,,默默奉獻(xiàn),,任勞任怨,甘做地稅事業(yè)的鋪路石,。他們是一群無名英雄,,用他們自己的勤勞雙手,筑起了一片蔚藍(lán)的天空,。而支撐他們無私奉獻(xiàn)的信念是,,對(duì)黨的無比忠誠(chéng)和對(duì)稅收事業(yè)的無比熱愛。借用一名乾縣地稅人的小詩(shī):我是無名的野花,,開在莽莽原野,。風(fēng)兒吹不倒我,雨兒打不垮我,,雪兒捂不死我,,霜兒凍不僵我。一年三百六十五天,,我只對(duì)納稅人點(diǎn)頭致意,。因?yàn)槭郎现挥兴c我通靈,站在我面前時(shí)總沖我笑,。
歲月可使我們蒼老,、長(zhǎng)滿皺紋,可我們地稅人內(nèi)心的那個(gè)信念永遠(yuǎn)不會(huì)改變:對(duì)黨無比地忠誠(chéng),,對(duì)地稅事業(yè)要無比地?zé)釔?。這就是我這個(gè)年輕共產(chǎn)黨員發(fā)自肺腑的心聲。
我的演講完畢,,謝謝大家!
ted演講稿3分鐘篇十一
青春青春是一個(gè)活潑的話題,,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春,,我們也將失去我們的青春,。青春像一陣風(fēng)吹過,后面只留下塵土飛揚(yáng),。
我想留住青春,,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無華的字眼來記錄 這段無悔的青春,。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,,一無所用,。天天無所作為,只 知道吃,、喝,、玩、樂,,不懂得好好學(xué)習(xí),,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義,。
也有些人,,他們雖然默默無聞,但是他們卻珍惜著自己的青春,,珍惜 自己所擁有的每一分每一秒,。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作,。
青春是一首歌,,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出 人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī),,贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的 必經(jīng)之路,,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,,應(yīng)該要好好珍惜青春,,要抓住每 一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,,不虛度年華,。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一 件事,,讀好每一本書,,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,,荒廢學(xué)業(yè),。
我們要為自己確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的理想,。這就是青春:充滿著 力量,充滿了期待,、志愿,,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。青春,,流露著濃濃的詩(shī)情 畫意;青春,,散發(fā)出淡淡的幽香含情,。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋 律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓,。青春是陽(yáng)光,,是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓 青春在這里飛揚(yáng),,讓青春在這里啟航吧! 青春的力量600字作文篇2綻放青春的力量 青春是一個(gè)夢(mèng),,夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有鳥語也 有花香,。一株嫩芽,,可以喚醒一灘荒原,一點(diǎn)希望,,可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;
一顆明星,,能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴,,叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng),。或許上帝忘了給 我翅膀,,但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔,。我把夢(mèng)想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天 能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫在青春的年華中,,渴望著有一天迎來青春的怒放,。
如果,把人生比做深邃的夜空,,那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流 星劃破天際,,雖然短暫,但卻異常光輝,,最終留下了一道美麗的弧線,。
初中生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,,都將成為歷史,。而我將 要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開啟我盼望已久的高中生涯,。
有時(shí)我會(huì)想,,三年后的一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng),,為自己的未來奮力 一搏,。到那時(shí),回首望去,,竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑,,是否有無限感慨油 然而生,。
高中,一個(gè)新的開始,,這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏,,也到處洋溢著青春與 歡笑。即將踏上征程的我們,,不僅需要堅(jiān)持不懈的努力,,更重要的是要有屬于自 己的信心與力量。
有一天,,我仰望星空,,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),,只要你踮起腳 尖,。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,,張開雙臂和夢(mèng)一起,,飛得更高看得更遠(yuǎn)。
用你的心靈,,感悟陌上花開;用你的激情,,燃燒青春歲月。雖然成功 的道路還很漫長(zhǎng),,但我相信,,只要勇往直前,奮發(fā)向上,,青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn) 亮,,夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
明天,,是為下一個(gè)自己而打造,,而我將在天空一角,劃出一道屬于自 己的符號(hào),。拼搏是黎明時(shí)的破曉,,到那時(shí),,一切將是無限光芒,,一切都將是屬于 我的驕傲…… 三年后,我要走向勝利的遠(yuǎn)方,,我要讓這世界為我激蕩! 青春的力量600字作文篇3青春力量 天街小雨潤(rùn)如酥,,草色遙看近卻無。
又是一個(gè)雨天…… 摸摸書桌,看看有沒有帶傘,。剛好,我的好朋友沖過來拉著我沖進(jìn)雨 里,,我本來是不習(xí)慣不打傘的,,我還是勉強(qiáng)用手掩著,雨打在我們的頭發(fā)上,,打 在我的衣服上,,我像一個(gè)從水里走出來的,,雨又打在我的臉上像要親一親我,雨 水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了,。柔合的雨絲打在我們的身上,,就像要撫 遍我身上的每一個(gè)毛孔,滋潤(rùn)我的血液,??粗谟昀锱埽殷@呆了,,我也漸漸 地,,也似乎掙脫了束縛,跟著她,,投進(jìn)雨中,越跑越快,,越跑越遠(yuǎn)…… 朦朧中,,這般童話般的舉止,好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快 樂,。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上,,肩上,背上,,濺起一朵朵水花,綻開笑臉,, 仿佛在為我們喝彩,,淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑,一腳踩下去,褲腳邊上 也就有了斑斑點(diǎn)點(diǎn),。但雨點(diǎn)“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,,好像快樂 只屬于它似的。
我們歡快的奔跑著,,盡情的跳躍著,,沒有任何的煩惱,并釋放著全部 的力量,。這是,,一個(gè)老爺爺看見了我們?cè)谟昀锉寂苤B忙叫住我們停住,,并給 我們一把傘,,我們把傘還給了老爺爺,沒有說話,,只是笑了笑,,街上的人們看見 我們,都在說我們,,我們也只是互相望了望并笑了,,但在他們的背后卻是我們的 笑聲。
雨還在下著,,是綿綿的下著,,是雨給了我們青春力量,是雨讓我們這 一天過得快樂,,而且也沒有任何顧慮,,因?yàn)樵谶@之前,我們必須把顧慮拋開這樣 我們才能快樂,,不信就試試吧!
ted演講稿3分鐘篇十二
語文是中華民族國(guó)語的基礎(chǔ),,是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界,、面向世界,、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,,他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手,。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),他立志報(bào)國(guó),,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī),。學(xué)成回國(guó)后,他發(fā)現(xiàn):中國(guó)落后的原因不是疾病,,而是文化的落后,,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,,抨擊黑暗落后,,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判,,期間發(fā)表一首的詩(shī)篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,,匯集很多詩(shī)人編詩(shī),要搶占鰲頭,,卻一敗涂地,。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,,奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里,,我想告訴大家的是,我對(duì)語文的學(xué)習(xí),,也有一個(gè)認(rèn)知的過程,。開始我以為語文不用學(xué),誰不會(huì)說中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,,我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性,。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作,、閱讀,、分析,好學(xué)到了很多道理,。我愛語文課了!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,,感受到語言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
前不久,,我讀了一則童話故事,,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,,很生氣,,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外,。從此以后,,園里花不開,鳥不語,,一片荒涼,,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,,花園又被冰雪覆蓋了。后來,,在小男孩的啟發(fā)下,,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,,花園成了孩子們的樂園,,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸?!?/p>
王爾德的這個(gè)快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”。其實(shí),,快樂也一樣,,給別人快樂,自己也快樂,。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍,?!笔前。窒砜鞓凡粫?huì)使自己損失什么,,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反,有了快樂,,一個(gè)人獨(dú)樂,,最終也不會(huì)快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),,也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,,那么請(qǐng)打開你的心靈,,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,,你也會(huì)更加快樂!
ted演講稿3分鐘篇十三
“不以物喜,,不以己悲?!狈吨傺偷倪@一句名言驚世駭俗。是何等的圣賢才能到到達(dá)如此境界?人生于天地,,對(duì)萬物又如何能不有所眷戀?我非圣賢,,我為此驕傲。以為我可以肆意地享受天地萬物帶給我的感受――喜怒哀樂,,酸甜苦辣,,有三種味道,使我對(duì)人生慢慢品嘗后舌尖殘留下的味覺,。
茶
它有如風(fēng)的飄逸,,也有如山的深沉,淡雅間透著濃郁的韻味,,微苦后泛起絲絲甘甜,。就像一位身披素衣的隱士,輕輕揮動(dòng)手中的折扇,,縷縷清風(fēng)游走發(fā)間,,嘴角若隱若現(xiàn)的微笑,一抿世間恩怨情愁,。
茶的味道教人以低調(diào),、高雅。茶香獨(dú)特,,只有心靜方能體會(huì),。塵世太過喧囂,心靈難以寧?kù)o,。此時(shí)便捧起一杯清茶,,換一個(gè)心態(tài),,品一種恬淡。偶爾的孤芳自賞又未嘗不可?
咖啡
我曾一度十分討厭這種東西,,味道像中藥,,又沒有好看的顏色??墒请S著年齡和閱歷的增長(zhǎng),,我漸漸懂得如何去飲一杯咖啡。未入口,,濃郁的香氣便溢滿了鼻腔,,之后就只覺絲般滑潤(rùn)的液體在口中游走。是苦,,也是甜;是憂傷,,也是喜悅。就像生活,,總是在悲喜間跌蕩,,在悲喜間輪回。戀戀不舍把它咽下,,余味不覺,,唇齒留香。
醇厚的藍(lán)山,,苦澀的炭燒,,濃郁的卡布奇諾,憂郁的愛爾蘭……他們適合在一個(gè)人的夜晚享用,。再配上昏暗的燈火,,黑色的晚風(fēng)。只有懂得憂郁,,懂得深思的人,,才懂得咖啡的美,它交給我們成熟與穩(wěn)重,。
酒
說起酒,,就不得不說李白。詩(shī)仙的詩(shī)大半是酒灌出來的,。在中國(guó),,酒成了一種文化,它象征著中國(guó)人的豪邁與浪漫,。第一次嘗試喝酒就落下了陰影,,除了辣,沒有其他的感受,,不明白大人們何故樂此不疲,。慢慢地越喝越多,,酒量也就越來越大,才明白它是人生不可缺少的一味,。
啤酒適于歡快的場(chǎng)合,,大杯大杯一飲而盡,酣暢淋漓;紅酒是浪漫的代表,,跳動(dòng)的燭火,,曖昧的香味,一杯鮮紅,,風(fēng)情萬種;白酒象征著奔放,,對(duì)酒當(dāng)歌,把酒言歡,。這等豪情又怎會(huì)懼怕那甜蜜的火辣,。
酒會(huì)亂性,使人變得情緒化,。索性讓那狗屁的理智間給去吧,。人生需要放蕩的激情,人生需要“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的氣魄,,人生更需要“莫使金樽空對(duì)月”的良辰美景,。此時(shí)若得酒一壺,生不欲他求,,醉死也風(fēng)流!
人生百味,,豈只是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三味說得清;世間萬物,,又怎是這只字片語道得明,。“以物喜,,以己悲”不也是一種境界?感受悲喜,,感受百味,感悟人生,。