人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇一
一,、指導思想
堅持德育為首,，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求實”的良好班風的班級,，使我班各方面的工作有所突破。把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀律的一代新人,。
二,、班情分析
本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬師長等良好的思想品質(zhì)。
學生思想狀況：大部分學生積極上進,，思想活躍,，關心班級里所發(fā)生的事，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，不積極參加,，思想境界有待提高。 衛(wèi)生方面：大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好,，但也有個別同學不太注意，個人衛(wèi)生有些差，全班同學能按照值日表主動地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生,，但有的同學打掃時不認真,，對如講桌底下,、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底，不干凈。
紀律方面：大部分同學能自覺遵守紀律，但也有個別學生自我約束能力較差,，影響其他同學的學習。
三,、任務目標
1,、針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作,，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難,，頑強拼搏,，努力學習，勇往直前,。
2,、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,，對學生進行行為規(guī)范訓練,，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。
3,、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,，充分發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力,。
4,、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5,、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關鍵，應從思想上加以高度重視,。
6,、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,，提高學習的積極性,，增強學習的興趣,。營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。
7、引導學生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學們的友誼,，增強同學們的集體主義榮譽感,，爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
8,、教師要協(xié)調(diào)好與任課教師的關系,，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升,。
四,、方法措施
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2,、加強潛能生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對潛能生的輔導,，課堂多關注,，課后勤輔導，力爭他們本學期取得更大的進步,。
3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，
教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。
6,、重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
7,、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時,、事事,、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識,。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。
四,、工作安排
九月：
1,、 報名注冊
2,、 打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3,、 暑假小結(jié)
4、建立和完善班委,，加強學生一日常規(guī)管理和訓練
5,、完成 “三表一冊”，作好學生學習動員工作
6,、教室布置
7,、安全教育月活動
5、期初家訪
十月：
1,、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作
2,、做好扶困助學工作
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4,、出好慶國慶黑板報
十一：
1,、期中班主任工作會議
2、家長會
3,、主題隊會觀摩
4,、作好期中檢測工作和總結(jié)
十二月：
1、抓好“兩操”工作,，提高學生“兩操”質(zhì)量
2,、再次加強紀律管理和安全教育
3、校朗誦比賽(主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利，弘揚民族精神) 一月：
1,、復習
2,、再次加強紀律管理和安全教育
3、迎元旦黑板報
二月：
1,、復習應考
2,、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活,、組織寒假活動
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇二
班主任工作是管理人的工作,，我所面對的是有思想，有感情的六年級學生,，所以作為六年級班主任,，針對該班學生的特點，本學期計劃從以下幾個方面著手開展班務工作：
一,、培養(yǎng)學生的良好習慣
本學期我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課堂上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力,，組織好學生的紀律。利用班會課,、品德與生活課學習學校規(guī)章制度,，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為,，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習慣,。讓班干部帶頭,。
二,、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的自覺性。
要讓學生漸漸地知道每天何時應當做何事,。結(jié)合制定的工作計劃,，從紀律,、學習,、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情,，不該做哪些事情。時間一長,，學生的行為規(guī)范一定會有進步,。
三、關心愛護每個學生
作為一名教師,，我們喜歡班上的優(yōu)等生,，更要愛班級的后進生。在學習中,，不讓一個學生掉隊,。在生活上，要無微不至地關心每個學生,。讓學生積極性大增,，每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚,，盡量少批評或不批評,，利用孩子的上進心鞭策他們。
四,、培養(yǎng)良好的班集體
集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,。應該帶領學生積極參加學校的各項活動。每天早上,，協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,，這樣，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光,。開展一些跟教學有關的活動，如：寫字,、朗讀,、口算比賽等，充分讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學活動,。學習上形成好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識,。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,，使班級成為一個大家庭,。
五、加強與家長聯(lián)系,。
作為班主任,，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，安慰他們,，經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,，要耐心地幫助他們,。發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上,、思想上有什么特殊情況,，及時、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合,，使每一個孩子都能揚長避短,，健康地成長。 總之,，只要我們心中是真誠地為孩子,，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。我們在今后的實踐中應加強自身的學習,，不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷提高。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇三
一,、指導思想：
為能形成“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的班風,，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學校的工作計劃是本計劃的基礎,。目的是為學生負責，為了一切的學生,，為了學生的一切,，努力做好本學期的班級工作。
二,、班級情況簡析：
本班共計14名學生,，其中有男同學4人。女生10人,。主要有本地的學生構成,。該生因為主要是女生，女生大都膽小內(nèi)向,，四個男生全都基礎較弱,，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺乏自由表達能力良好氛圍,。上課學生要盡量鼓勵學生,，學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補,。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強，尤其是幾個男生的作業(yè),，字跡潦草,，態(tài)度草率。還有幾個女生的學習方法不夠靈活,，舉一反三的學習能力較差。有近8個同學學習基礎不夠扎實,，還缺乏學習的自信心和自覺性,。5人自制力很差，帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤,、嚴海方等),。并且我班學生都是遠路生，住宿生有10個,，在校的時間特別長,，為教育教學習帶來了壓力;上學放學的路途遙遠，安全這個問題將更為緊迫,。六年級的學生已有較強的自我意識,，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,，讓工作更有針對性,，以德服人，以理服人,。
三,、本學期工作重點：
1、努力做好學生的思想政治工作,，加強德育,，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。
2,、狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，能主動學習,，提高學習成績,。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索，出成績,。
4,、加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。
四,、工作措施：
1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動(晨際談話,、班隊課,、小型體育競賽,、遠足、社會實踐,、公益勞動或活動)施加影響,，對學生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做,。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚，增強其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥,，以達到良好效果,。
3,、形成競爭氛圍，互相幫、趕,、超，努力形成良好的學習氛圍,，形成互幫,、互學,、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績,。
4,、經(jīng)常召開班干部會,，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻計獻策,，共同建設班級。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系，共同對學生施加教育,。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇四
一,、指導思想：
堅持“以人為本、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設這條主線,，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實效性,。堅持“突出重點、形成特色,、注重實效”的原則,，與時俱進，全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學校的教育教學工作,，結(jié)合本班學生的情況特點，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點的開展工作,。
二、工作目標：
1,、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，營造濃厚的學習氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎,。
三,、主要措施：
(一)進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育
(二)加強學生的德育教育
(三)班級紀律方面
一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展跳繩,，做游戲,，拍球等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
3,、路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,， ，將在班級開展路隊小標兵評比活動,，使學生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，課桌勤清,，物品勤擺，三操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃小組和個人進行表揚獎勵,。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育,。
(五)抓班風,，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法
1,、抓好班級小干部隊伍建設,，使之成為老師的好助手。
2,、每三周召開一次班委會會議,，了解班級風貌。了解學生的思想情況,，及時采取措施,，指導學生改正不足。
3,、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學習氛圍。
4,、發(fā)揮家長的作用,。
(六)、加強班隊建設
深化主題班會教育內(nèi)容,，每周主題班會不少于1次,，精心設計，開出特色,。
(七),、強化德育意識
1、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,，加強對學生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，大力弘揚民族精神,，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動,，努力提高德育實效。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導護值日,、紅領巾值日崗、班級值周班等制度,，深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操,、班容班貌等情況進行考核,，每周公布“五項評比“得分情況，每周進行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。加強新學期學生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導,、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。從守紀律,、站好隊,、做好操掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,，逐步使學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做“,，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。
3、強化“五自“教育,?！拔遄浴?自主、自理,、自護,、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點,，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作,，讓學生在活動中體驗成功,。
4、滲透公民教育,。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》,，把弘揚,、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心,、集體主義為原則,、誠實守信為重點，本學期開展“學習雷鋒精神,，弘揚道德規(guī)范,，塑造誠信形象“活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成,。
(八),、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點,，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學習計劃,，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
(九),、營造向上氛圍
根據(jù)六年級學生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(十)、指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。
(十)家長工作：做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系
(十一)安全工作,，天天講時時講。主要進行交通路隊,，校園安全和放溺水,，傳染病的教育
四、預期達到的目標：
抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容,。、充分發(fā)揮學生的主體作用,，對學生的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操,、等情況進行考核,，每周公布五項評比情況，每周進行小結(jié),，加強新學期學生日常行為規(guī)范十不要求的檢查,、評比力度。形成人人爭先,、比學趕超的良好氛圍,。從守紀律、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇五
一 ,、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,，本班總體比較棒——班風積極健康向上，學生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生學習積極，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績,，努力提高教學質(zhì)量,，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間,，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關系，最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體,。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性,。
1,、抓好“五愛”教育，理想與前途教育,，要組織學生開展主題活動,，教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班,、愛老師,、愛同學、愛學習的具體行動,，
2,、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情,、曉之以理,、導之以行、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn),，掌握學生思想的新變化。通過個別談心,、同學幫助,，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢,，增強學生學習的自覺性,，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。
3,、開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學生心靈,，關心愛護學生;要有心理容量,，克服心理偏見，寬容學生過錯，
4,、強化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進行家訪工作，了解學生家長,、家庭情況,，增進與家長的溝通，及時反映學生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,，通過溝通,，協(xié)同努力教育學生。
三,、 本學期總體目標
1,、 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2,、 鞏固良好班風,，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。
3 ,、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導，提高學習效率,。
4,、 與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系,。
5,、 爭取學科質(zhì)量有所突破。
6 ,、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績,。
7、 抓好早讀以及中午的教學工作,。
四 、具體措施
(一)思想教育：
1,、定期召開班干部會議,，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。
2,、多多了解關心學生，努力開導學生,，盡力做好“心理專家”和“引導者”,。
(二)常規(guī)工作：
1、適當調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力,。
2,、每一個月?lián)Q一次座位。
3,、適當調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4,、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報，做到每月一換,。
5,、出操做到靜、齊,。
6,、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防,、交通安全教育的同時,，還要根據(jù)學生在校、在校外,、在家庭這三個不同的場所,，要對學生宣傳安全常識,、防范措施，嚴防事故發(fā)生,。
(三)學風建設：
1,、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作,。
2,、做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。
4,、加強自主作業(yè)時的自主管理。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇六
一,、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學,、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二,、學生現(xiàn)狀分析：
六(1)班共有xx名學生,，xx名女生，xx名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。本班學生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差,，時常不能控制自己,，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象,。
三,、工作思路
1.以人為本，教育學生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。
2.教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。
3.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪。
4.關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難,，樹立信心,。
5.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!
四,、工作重點
1,、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進;
(3)關鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;
(4)建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,，、自我管理能力;
2,、智育
(1)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;
(2)在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;
(3)鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,，出墻報;
(2)豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動;
(3)要求學生認真上好各科功課;
(4)培養(yǎng)勞動技能,，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,，在家做力所能及的家務;
五、工作措施：
1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊,。
2,、加強后進生管理：班上開展比學,，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比,，使每位學生學有方向,，趕有目標。面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校，全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班務工作做的更好,。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇七
六年級是小學的最后一年，學生們很快就會成為初中生,，在小學最后一年里,，學習任務也是非常的繁重，因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,，這是非常重要的一年,。學生們學習好了，那么他們在初中之前就打好了基礎,，所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,，如果在六年級畢業(yè)的時候，學生的成績不夠理想,，那么在初中時再追趕,，那就是很有困難了。
為了讓學生能夠跟上我們的教學,，提高學生的成績,，我特別制定本學期班主任工作計劃：
一、指導思想：
圍繞“追求卓越，超越自我”的班風,，以習慣培養(yǎng)為切入點,，引導學生在實踐中體驗和感悟?qū)W習、生活,，初步形成正確或簡單的道理價值觀,、社會評價標準，并以這種價值觀,、評價標準為尺度,，將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為，學會做人,、學會合作,、學會創(chuàng)新、學會自主,，弘揚愛國主義和民族精神,，做新時期的合格小公民，塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格,。
二,、工作措施：
1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
2,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度,。同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度,。
3,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。
4,、注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、
元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動,，使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學校的情感,，形成尊敬老師、尊敬長輩,、關心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。
5、成立班干部委員會,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作。
6,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
7,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習,、愛學習的好習慣,。力爭有所提高。
8,、和科任老師密切配合,，完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活,。
9,、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎,。
10,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪,。了解他們的學習動向,。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪,。
三,、工作重點：
1、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出,，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
2、紀律方面：一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:
(1)交通紀律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,，交通安全成為我們班級管理的隱患,，為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活,，自覺的遵守交通規(guī)則,，及時監(jiān)督，及時管理,，每周組織,、維護好，上學,、回家的安全,。
(2)課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
(3)課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間，同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
3,、學習方面：學生最主要的任務就是學習,，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。
(1)幫助學生形成良好的學習品質(zhì),，提高整體的學習水平,。
(2)樹立目標：——本學期初就制定班級奮斗目標(團結(jié)進取,，互幫互學，學習成績,，爭奪第一);
(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,，讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,，變“不怕苦”為“怕不苦”,，真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活,、從乏味變成樂趣,。
4、其他方面：班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人
才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選，小書法家,，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。
相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,，那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,，還可以更寬松一些,，讓學生和教師成為朋友，這樣的老師才是好教師,，我一直朝這個方面發(fā)展!
在以后的工作中,，我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃，讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,，讓他們的將來更加的美好,。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇八
隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設問題和對策的出現(xiàn)，我們的班務工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班務的工作是怎樣進行的,，有人說:一個好班務就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班務工作計劃
一,、班級情況分析,。
我們班共有學生xx人，女生xx人,，男生xx人,，學生能力、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。
二、弘志明德,，培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想,，長大成為國家棟梁之材。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進,，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,，未有不本于志者.。我認為,，作為學生從小樹立遠大理想,，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了,。
可是,，每次我詢問不同的學生：“孩子，你們長大了想干什么”時,，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶,，我不相信學生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道?！碑敃r我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。
針對學生中存在的這種情況,，我覺得應該利用課前和課余時間,，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負。
學生終于明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學生騰飛的翅膀，有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力,。上課時,，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談談理想自己,，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想,。
學生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在,。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想，放飛自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天,。
三,、班級紀律方面。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”{辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
2、課間紀律,。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四,、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。
五、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班務一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。
六,、其他方面。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年,，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇九
本班共有學生20名,，其中男24名，女生26名,。學生來源附近村莊,，素質(zhì)不一，基礎參差不齊,。多數(shù)學生個性較強,，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
一、指導思想：
全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,，全面貫徹教育方針,，強化管理，依法治教,，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎,，以綜合評價為導向，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點,、途徑,、規(guī)律，構建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性、針對性和實效性,。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì),，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量,，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生,。
二、具體工作目標：
進一步強化做人,，成長教育,，課內(nèi)打基礎，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人,，學會學習,，學會鍛煉，學會吃苦,，學會辦事,。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童。
三,、重點工作：
為了能把本班建成具有"團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學"的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：
1,、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;
2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格;
3、面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;
4,、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。
7,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
四,、工作措施：
(一)抓好思想教育,，強化德育工作。
1,、班隊會為先導,，品德課講解為基礎。
2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。
3,、開展豐富多彩的少先隊活動,。
(二)深入改革，提高教學質(zhì)量,。
(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學生身體素質(zhì)。
1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2,、堅持上好兩操,，兩課，兩活動,。
3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。
4、完善衛(wèi)生檢查評比,。
五,、具體安排
九月
1、新學期新打算主題班會
2,、教師節(jié)對學生進行尊師教育
3,、班級干部競聘選舉
4、對學生進行常規(guī)教育
5,、開展爭創(chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動
6、電話家訪
7,、計算題競賽
8,、啟起動記憶訓練工程
9、啟動日記馬拉松工程
10,、查字典比賽
11,、起動心理素質(zhì)訓練工程
12、班干部培訓
十月
1,、對學生進行愛國主義教育
2,、重陽節(jié)對學生進行尊老教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班隊會
5,、開展三類學生座談會
6,、班級干部考核評比
7、演講pk
8,、詞語積累pk(成語)
9,、古詩積累對抗賽
十一
1、開展我為班級做貢獻主題活動
2,、開展群雁齊飛主題活動
3,、開展班級作業(yè)評比活動
4、開展動手操作技能準備工作
5,、開展學生結(jié)對子活動
6,、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流
十二
1、組織做好演講,、故事比賽準備工作
2,、總結(jié)學生結(jié)對子活動
3、期末復習動員會
4,、中下生座談會
5,、復習方法講座
一月
1,、組織學生復習考試
2、各項活動總結(jié)
3,、進行期末評比
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十
新學期開始了,，作為班主任，我深知自己肩上任務艱巨,。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,，我根據(jù)學校德育工作計劃，特制定了本學期的班務工作計劃,。
一,、指導思想：
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動,，創(chuàng)造一個良好的班集體,。
二、班級基本情況：
我班本學期共有學生38人,，其中男同學19人,，女同學19人。通過五年半的教育教學,，我班大多數(shù)同學的學習興趣有了較大的提高,，班級紀律有了很大的改善，多數(shù)的同學上進心強了,，語文基礎知識也有了一定的提升,，但仍有少數(shù)同學學習積極性不高，沒有自覺學習的習慣,，留下了遺憾,。希望通過本學期的努力，爭取把我班的各科教學提高到一定的高度,。
三,、本學期工作要點和措施：
1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，提高學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習,，不斷提高學業(yè)成績,。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便,，導致期未考試成績不好的,，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學,、多問,、多看、多做,，向優(yōu)秀生學習,，努力提高學習成績。
2,、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，上課積極回答問題,。
3,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明,、有禮貌,、守紀律、講衛(wèi)生,?？匆娎蠋熌苤鲃哟蛘泻簟Ｔ诠矆龊献⒁庑蜗?，不得損壞學校和班級的榮譽,。
4、民主選拔班干部,，做到公開,、公正、公平,，健全班委會,，分工合作，提高學生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,，搞好各項活動。
5,、做好學困生的工作,。我班學困生主要是個別幾個反應慢和智力有障礙的學生。我們要多關心他們,，幫助他們,，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。
四,、班級主要活動安排：
第一周 ：
1,、進行習慣養(yǎng)成教育。
2,、制定班規(guī),，學習《小學生日常行為規(guī)范》。
3,、開展班委競選,，提出要求。
第二周：
1,、布置教室環(huán)境,，創(chuàng)設良好的學習氛圍。
2,、對學生進行安全教育,。
第三周：
1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,，教室里要安靜的習慣,。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。
第四周：
1、學生常規(guī)教育,。
2,、對學生進行安全教育。
第五周 ：
召開畢業(yè)班家長動員大會,。
第六周 ：
1,、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
2,、家訪,。
第七周：
1、抓好紀律和學習目的教育,。
2,、進行班級拓展活動，增強班級凝聚力,。
第八周 ：
進行畢業(yè)考試前思想教育,。
第九周：
防火、防盜全教育,。
第十周：
抓好教學常規(guī)工作 ,。
第十一周：
1,、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓,。
2,、學生常規(guī)教育。
第十二周至十七周：
1,、向?qū)W生進行學習目的教育,，抓好思想教育,，以防止學生思想松懈,，做好小學畢業(yè)復習工作。
2,、做好相關畢業(yè)班工作,。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十一
一、班級概況分析：
本班共有學生49名,。學生來源附近村,，素質(zhì)不一，基礎參差不齊,。多數(shù)學生個性較強,，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
二、學生思想狀況：通過一學期的班務工作,，使我清楚的認識到,，本班大多數(shù)學生積極要求上進，思想活躍,，關心國家大事和社會熱點問題,，關心班集體，有集體主義觀念,。并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,，還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級的正常學習生活秩序,。急需在本學期初作為重點去抓,。
三、學生學習狀況：班級整體學習成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活,，差生基礎不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，通過上一學期的努力，如今全班學習態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學階段的末期,，面臨升學,，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想,。
四、生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,，基本合理,，近視率較低，超齡學生存在,?？偟膩碚f，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,，在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出,。
工作思路
全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神，認真貫徹教育方針,，強化管理,，依法治教，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向,，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班務工作的特點,、途徑,、規(guī)律，構建新時期班務工作管理模式,，努力提高班務工作的主動性,、創(chuàng)新性、針對性和實效性,。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì),，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動,，全面提高教育教學質(zhì)量，為鄉(xiāng)中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生,。
具體工作
進一步強化做人,，成長教育，切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,，利用好自己的《綠色原野》個人教學網(wǎng)站,。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎,，教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人,，學會學習，學會鍛煉,，學會吃苦,，學會辦事。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童,。
重點工作
為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學"的班風,，努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：
1,、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。
2,、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格;
4,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;
5,、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好待進生,。所以，轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;
6,、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;
7,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,，并且協(xié)助班務去完成對待進生的幫輔工作。
8,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
工作措施
(一)抓好思想教育,，強化德育工作,。
1、班隊會為先導,，品德課講解為基礎,。
2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。
3,、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革,，提高教學質(zhì)量,。
(三)加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質(zhì),。
1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2,、堅持抓好第二課堂活動,。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。
4,、完善衛(wèi)生檢查評比。
具體安排
時間,、內(nèi)容安排,、備注 ：
二、三月
1,、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育
3,、新學期新打算主題班會
4,、對學生進行常規(guī)教育
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動
6,、電話家訪
7 朗讀競賽
8 記憶訓練
9 寫日記競賽
10 查字典比賽
11 班干部培訓
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2,、手抄報競賽,、黑板報競賽。
3,、班級優(yōu)秀日記選評
4,、開展“感恩、生命,、榮辱”為主題班會
5,、學生座談會
6 班級干部考核評比
7 演講
8 詞語積累(成語)
9古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié),。
2,、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4,、開展班級作業(yè)評比活動
5,、開展動手操作技能競賽
6、開展學生結(jié)對子活動
7,、考前家訪活動
六月
1,、組織做好演講、故事比賽準備工作
2,、總結(jié)學生結(jié)對子活動
3,、期末復習動員會
4、學生生座談會
5,、告別母?；顒印獮槟感＋I禮
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十二
要想建設好一個班集體，就要有一個強有力的班干部隊伍,，今年我想從狠抓班干部入手,。
一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍，是班主任班級管理工作成敗的關健,。如何培養(yǎng)大批能力強,，會管理的班干部呢，本期我采取了以下幾種做法：
一,、公開競選----滿足“優(yōu)越感”
當班干部對小學生,，尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學都有這種當班干部的愿望,，因此,，在任用班干部時，不搞終身制,，對所有的同學都是一種促進,。定期競選,，一般半學期一次,，每人都有機會。利用一節(jié)班會課,，先讓競選者登臺演講,，然后，無記名投票,，公開唱票,，當堂公布結(jié)果。在這個過程中，可以觀察到,，那些準干部們的顯著變化,，發(fā)言時的慷慨激昂，唱票時的忑忑不安,，公布結(jié)果時的喜上眉稍,，回家以后的欣喜若狂,，在這一變化過程中,，班干部的優(yōu)越感得到了滿足,，他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。
二,、明確職責----培養(yǎng)責任感
班干部的工作分為三塊：1,、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制,，每天由兩名班干部全權負責班級一切事務,，從帶領同學早讀，到早操,、眼保健操,，午休，衛(wèi)生檢查,，填寫班級日記,。2、分管工作,。班級開辟許多園地,，比黑板報由宣傳委員負責，每月一期,，從挑選人員,，到總體設計，分工等由他處理,。其它學習園地，手抄報,、作文園地,，星星評比等，都是需要定期更新的,，且工作量很大,，如果光靠班主任一人，要耗費很大精力,，而提出具體要求,，交給班干部去做，班主任就好似用了分身術,，可以騰出手做很多其它的事,。3,、搞活動。每周一次的班會課,，每周兩次的活動課,，交給班干部來組織，形式多樣,，根據(jù)他們的特長,，可以是朗誦會，故事會,，也可以是象棋比賽,，書法比賽，還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會,。在每周五下午的班委例會上,，要確定好具體的負責人和活動內(nèi)容。
班級是學生的,，學生才是真正的主人,。讓學生站到臺前組織學生活動，班主任在幕后指導,，才能真正體現(xiàn)學生的主體地位,，同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。
三,、追蹤評價----再造“成就感”
從上述可以發(fā)現(xiàn),，一旦班級正常運轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的,。在實際工作時,，他們會遇到各種各樣的困難，有時會產(chǎn)生畏難,、急躁,、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關注,，對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,，給必要的指導，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,，讓他們有被理解的感覺,。
班主任及時找學生談話，疏導他們心中的不快,，讓他們干勁十足地投入以后的工作,，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關系的能力，培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng),。
四,、平行競爭----產(chǎn)生“危平機感”
班干部成績優(yōu)秀，受到表揚的機會多,，有些人往往孤傲,，高標，會看不起成績不如他們的同學;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,，沒有充分發(fā)揮自己的潛力,。針對這種情況，在他們中間,，開展平行競爭,，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比,，與其它年級段的干部比,，向他們展示能力更強的班干部，讓每個班干部產(chǎn)生不進則退的危機感,。
作為教師,，要尊重全體學生。應該做到對全體學生的尊重,，尤其是以下6種學生：①尊重智力發(fā)育遲緩的學生;②尊重被孤立和拒絕的學生;③尊重有過錯的學生;④尊重有嚴重缺點和缺陷的學生;⑤尊重和自己意見不一致的學生;⑥尊重不尊重自己的學生,。
總之，要建設一個好的班集體,，就要讓“學生中的一部分人先能干起來”,，再由他們?nèi)ビ绊憽⒐芾砥渌瑢W,，班主任適時地進行引導,、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果,。尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致的,，其根本點都是出于對人性和人格的尊重，對人的基本權利和自由的維護,。尊重學生的個人意愿,，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學生”，而要“幫助我的學生實現(xiàn)他的理想”,。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十三
一、班級基本情況
本班共有27名學生,，通過上學期的努力,，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,，針對畢業(yè)班的特點,，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟,、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,，制定以下工作計劃：
二、本學期基本工作要點
1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣 ,，使學生主動學習，提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學習,；日常表現(xiàn)差的同學,學期初要確立目標,并努力達到要求,。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學校班級的活動，鼓勵他們在學好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手,、動口能力,，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等,。
4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。
5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。
6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
三,、具體措施：
1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。
2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化,。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生,。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。
5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。
8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。
四,、班級主要活動內(nèi)容：
二月：
2月19日報名注冊；打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,；制定班級工作計劃,；加強學習、紀律,、安全等教育,；“我為班級獻一計”金點子大賽；建立差生管理檔案,，制定轉(zhuǎn)化措施,。
三月：
“學雷鋒 樹新風”主題教育活動；我為媽媽做家務活動,；植樹節(jié)活動,；“我愛集體”系列活動匯報；學生社會實踐活動,。
四月：“學會生活”系列活動匯報,；“偉大的民族精神”征文活動；立定跳遠,；期中質(zhì)量檢查,。
五月：偉大的民族精神演講賽；評比行為達標優(yōu)秀生,；作文片斷比賽,；爭做安全小衛(wèi)士,。
六月：迎六一手抄報比賽；古詩積累比賽,；假日活動成果展示,；復習交流；畢業(yè)考試,。
暑期安排：抓好安全教育和學生社會實踐活動,。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力,，重點抓好學生的學習,、安全等工作，爭取在本學期不出差錯,，把好每一關,。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十四
一、指導思想
以黨的會議精神為指導,，根據(jù)學校工作計劃及年級特點,，深入開展教改活動，認真學習貫徹新課程標準,，以人為本,，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,，努力培養(yǎng)有特長,，有個性，有創(chuàng)造力,，且遵紀守法,，講誠信，求上進的一代新人.
二,、班級概況及本學期奮斗目標：
我班學生人數(shù)男生,，女生，留守學生比例相對較多,，而且這些學生多數(shù)都是學習基礎較差者,。本學期的重點就是狠抓學習，加強課堂紀律,，特別是副課的紀律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒,，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步,。
三,、工作目標及措施：
1,、德育為重，狠抓紀律,，培養(yǎng)學生“自律”能力,。
①繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點,，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。
②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,，豐富學生的學習生活和審美情趣。
③對學生加強紀律教育,，每星期制定一個重點訓練項目,，動員全體學生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度,。
④要抓好紀律關鍵在教育好后進生,，特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,，課堂上常胡思亂想,，心事重，甚至存在逆反心理,，往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度,。所以，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,，教師更要愛護有嘉,，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
⑤積極取得任課教師的配合,，從課堂紀律入手,，特別要關注副課的表現(xiàn)，及時了解情況,，及時處理,，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制,，自我管理的品質(zhì),。
2、加強對學生的安全教育
①利用晨會,、集會,、黑板報,、圖片等形式，開展安全教育,。
②觀察細致,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間,，以及回家途中的安全教育,。
③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走,、上下樓梯等,，以求杜絕危險事故的發(fā)生。
④加強衛(wèi)生教育,，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，特別是自己在外租房子住的學生,，更是要特別關注和教育,。
3、加強家校的聯(lián)系力度
①做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。
②開好家長會，積極引導家長參與教育活動,，努力使其成為教育教學的有益補充和助手,。
③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。
④引導家長多關心子女的學習和心理健康,，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解,。,，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,，完善家訪制度,，加強家校的教育合力.
四、工作安排
八月：1,、報名注冊
2,、打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3、暑假小結(jié)
九月：
1,、建立和完善班委,，加強學生一日常規(guī)管理和訓練
2、完成“三表一冊”，作好學生學習動員工作
3,、教室布置
4,、安全教育月活動
5、期初家訪
十月：
1,、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作
2,、做好扶困助學工作
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
十一：
1,、期中班主任工作會議
2,、家長會
3、主題隊會觀摩
4,、作好期中檢測工作和總結(jié)
十二月：
1,、抓好“兩操”工作，提高學生“兩操”質(zhì)量
2,、再次加強紀律管理和安全教育
3,、迎元旦校朗誦比賽(主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年，弘揚民族精神)
一月：
1,、復習迎考
2、期末班主任工作會議
3,、布置寒假生活,、組織寒假活動
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十五
伴隨著秋潮，又迎來了新的一學期,，為了搞好六年級的班務工作,，我做出如下計劃：
一、指導思想
堅持德育為首,，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求實”的良好班風的班級,，使我班各方面的工作有所突破。把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀律的一代新人,。
二,、班情分析
本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬師長等良好的思想品質(zhì),。
學生思想狀況：大部分學生積極上進，思想活躍,，關心班級里所發(fā)生的事,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，不積極參加，思想境界有待提高,。 衛(wèi)生方面：大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好,，但也有個別同學不太注意，個人衛(wèi)生有些差,，全班同學能按照值日表主動地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生,，但有的同學打掃時不認真，對如講桌底下,、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,，不干凈。
紀律方面：大部分同學能自覺遵守紀律,，但也有個別學生自我約束能力較差,，影響其他同學的學習。
三,、任務目標
1,、針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作,，鼓勵學生鼓足干勁,，不畏困難，頑強拼搏,，努力學習,，勇往直前。
2,、切實抓好學生的行為規(guī)范教育,。堅持每周一次班會，對學生進行行為規(guī)范訓練,，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>
3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,，充分發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力。
4,、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一,。
5、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關鍵,，應從思想上加以高度重視。
6,、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,，提高學習的積極性，增強學習的興趣,。營造良好的學習氛圍,，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
7,、引導學生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感,，爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏,。
8、教師要協(xié)調(diào)好與任課教師的關系,，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升,。
四,、方法措施
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2,、加強潛能生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對潛能生的輔導,，課堂多關注,，課后勤輔導，力爭他們本學期取得更大的進步。
3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
6,、重視關懷教育：要關心學生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
7,、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時,、事事,、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識,。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。
四,、工作安排
九月：
1,、 報名注冊
2、 打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3,、 暑假小結(jié)
4,、建立和完善班委,，加強學生一日常規(guī)管理和訓練
5、完成 “三表一冊”,，作好學生學習動員工作
6,、教室布置
7、安全教育月活動
5,、期初家訪
十月：
1,、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作
2、做好扶困助學工作
3,、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4,、出好慶國慶黑板報
十一：
1、期中班主任工作會議
2,、家長會
3,、主題隊會觀摩
4、作好期中檢測工作和總結(jié)
十二月：
1,、抓好“兩操”工作,，提高學生“兩操”質(zhì)量
2、再次加強紀律管理和安全教育
3,、校朗誦比賽(主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,，弘揚民族精神)
一月：
1、復習
2,、再次加強紀律管理和安全教育
3,、迎元旦黑板報
二月：
1、復習應考
2,、期末班主任工作會議
3,、布置寒假生活、組織寒假活動
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十六
一,、班級管理指導原則：
臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德,、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階,。努力學習,，提高成績、接受中學的檢驗,。人人爭做合格的小學畢業(yè)生,。為小學生活畫一個圓滿的句號。
二,、班級概況：
六年級二班現(xiàn)有學生50人,。男生26人,，女生24人。班級學生學習積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好,。能積極參加學校各項活動,，集體榮譽感強，有競爭意識,。紀律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,，管理得法,，制度嚴明，感情教人,，真情育人,。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范,，為初中學習生活打好基礎,。為學生負責，為了一切的學生,，為了學生的一切,，努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點,。
三,、班級管理目標：
1、進一步創(chuàng)建“惜時,、專心,、苦讀、善思”的學習風氣,，“勤奮,、誠實、團結(jié),、守紀”的班級風氣,。為母校爭光,。
2、加強思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。
3,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高能力,。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標兵,。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
四,、具體管理措施：
1,、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)責任感、義務感,。
2、加強誠信教育,，做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律,、自主”的道德風范。
3,、遵守學校的校規(guī)校紀,。加強小干部工作的力度,。責任到人,。崗位到人。
4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié),。
5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴格管理,，評比要有實效,，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,，健全四人小組管理制度,。日評,、日查,、周總結(jié)工作切實到位。
6,、兩操,、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。
7,、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。
8,、嚴格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9、繼續(xù)強化閱讀教學,，形成班級的閱讀特色,。
五、各月活動安排：
二月：
1,、做好新學期學生報到工作,，配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位,。
2,、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍,，制定新學期班規(guī),。
3、做好新學期值周工作,。
4,、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
三月：
1,、組織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動,。
2、辦一期班級板報“我們校園”
3,、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
4,、開展班級小課題研究活動。
四月：
1,、辦一期班級板報,。
2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“,。
3,、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。
4,、班級演講賽——“難忘母?！?/p>
五月：
1、提前做好畢業(yè)考試各項工作,。
2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。
3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作
4,、寫好學生畢業(yè)評語。
六月：
1,、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。
2,、參加畢業(yè)考試,。
3,、認真填寫各項表格,。
4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,。
5,、做好期末各項總結(jié)工作。
6,、畢業(yè)典禮晚會“再見了,，母?！?。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十七
一,、學生情況,。
我班共有學生 人，其中女生 人,，通過上學期的要求，培養(yǎng),，本班學生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學習的勁頭足，互助精神強,，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神,。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開小差,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重,。
二、指導思想,。
端正學習態(tài)度,，改變懶漢作風，建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體，使學生全面,、健康的發(fā)展,。
三、任務與目標,。
1,、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上,。
2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。
3、成立新的班委,，明確分工,，各負其職,。
4、開展比學,、互助活動,，形成濃厚的學習氛圍。
5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6,、積極配合學校開展各項活動,。
四、采取方法措施,。
1、開學后及時對學生進行思想教育,，把心放到學校,，全身心地投入到教學上，一如既往地搞好常規(guī)工作,。
2,、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務制度,。主要從思想、學習,、紀律,、衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負其職，并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比,，使每位學生學有方向，趕有目標,。
5、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導,，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣,，書寫習慣,，聽講習慣,。
7,、協(xié)同其他任課教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。
8、積極參加學校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十八
一、基本情況
本班共有某某名學生,，其中男生某某名,，女生某某名，本班學生生性活潑好動,，有學習實力,，求學精神強，但思 想還不夠成熟,、極少數(shù)學生學習目的不是太明確,，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整,。學生的學科成績發(fā)展不平衡,。
二、指導思想
根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài),，從學校工作和學生的思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學生道德修養(yǎng),，努力培養(yǎng)學生道德素質(zhì),，使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學”的班風,，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人 特制定以下工作計劃：
三,、工作目標
1、培養(yǎng)良好的學習習慣,，,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。
2,、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學校班級的活動
3,、努力發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手,、動口能力。
4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。
5,、建立健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。
6,、關愛留守學生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境,。
7,、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。
8,、努力做好家訪工作,，加強與家長的交流溝通。
9,、定期開展豐富多彩的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。
10,、形成良好的班 班紀班風,，加強班級管理,，
四、方法措施
1,、 利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī),。
2、利用專欄,、板報等營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化。
3,、利用班會做好學生的思想工作,，提高學生的思想素質(zhì),。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力,。
5,、 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
6,、 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。
7,、 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、 定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。
9,、 定期進行家訪,，采用各種方式保持與家長的信息溝通,。
10、加強班級管理,，抓好安全工作,，讓學生和家長既安心又放心。
五,、活動安排
1,、組織學生報到，檢查寒假作業(yè)
2、向?qū)W生進行安全教育,，提高安全意識,。
3、向?qū)W生進行感恩教育,，組織“三八”感恩活動
4,、開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報
5,、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。
6,、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生。
7,、加強閱讀指導,，開展閱讀比賽。
8,、開展語文實踐活動,，定期出版中隊小報。
9,、組織學生參加學校組織“六一”活動
10,、抓好復習，參加期末考試,。
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇十九
一,、班級基本情況
本班共65人，男生32人,，女生33人,。通過半年的努力，基本形成了良好的班風和學風,，養(yǎng)成教育初建成效,，大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，普遍積極向上,，具有自信心,、自尊心和競爭意識，不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步,。
二,、本學期工作目標
1、加強常規(guī)教育
學習,、落實和內(nèi)化《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,，使學生無論在課堂上,，出操集會上，都能保持良好的紀律,。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。
2、明確學習目標
俗話說：有目標才有動力,。這學期我打算讓學生擬定自己在學習,、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,，避免盲目、低效地學習和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學生身上,，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
3,、發(fā)揮班干部作用
班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母,！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是知錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步,。比如布置教室,、辦黑板報,、搞班隊會活動等。
三,、具體工作措施
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,。本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2,、加強家校聯(lián)系：經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,，召開一次家長會,，并通過家訪、信訪,、電話聯(lián)系等方式,，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法,。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的,，有針對性的教育,。
3、培養(yǎng)班級干部：班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。本學期我將定期一月召開一次班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4,、抓好安全教育,。加強安全防范意識,，加強法治教育，提高自我防范能力,，做到平安無安全事故發(fā)生,。要求學生時時、事事,、處處注意安全,，寫好法制、安全課筆記,。
5,、參與文體活動：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識,。
6,、培養(yǎng)責任之心：堅持“人人有事干，事事有人干”的原則,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
總之,，在新的學期中，我會一如既往,，加倍努力,，使班級工作再上一個新臺階。
活動安排
三月份：
1.鞏固《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，背誦《小學生守則》,。
2.“3?8”婦女節(jié)，開展感恩母親系列活動,。
3.“世界水日（三月二十二日）”開展“珍愛生命的甘泉”主題班會活動,。
4.開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”主題班會活動,。
四月份：
結(jié)合清明及踏青,，開展社會實踐活動。
五月份：
1.慶“五一”國際勞動節(jié),，開展“當好家庭小幫手”活動,。
2.開展“生命教育”的主題班會。
六月份：
開展“迎六一”活動,。
附
黑板報推薦主題
三月份“安全教育”“學雷鋒”
四月份“緬懷先烈”
五月份“勞動最光榮”“歡慶六一”
六月份“安全教育”“迎接考試”
小學六年級班務計劃下學期 小學六年級教學工作計劃篇二十
伴隨著春潮,，又迎來了新的一學期，為了搞好六年級的班務工作,，我作出如下計劃：
一,、情況分析
本班共有29名學生，其中男生17名,，女生12名,，有的同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出,。有的同學聰明伶俐,，學習比較努力，學習成績優(yōu)良,。有的同學能按時完成作業(yè),，但學習方法不夠靈活，學習成績良好,。有的同學學習不夠努力,，缺乏學習自覺性，學習成績差,。 針對本班的特點,，即思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,，特制定以下工作計劃,。
二 、本期奮斗的目標
1,、針對我班學生的現(xiàn)狀,，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁,，不畏困難,，頑強拼搏,，努力學習，勇往直前,。
2,、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去,。
3,、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關鍵,，應從思想上加以高度重視,。
4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,，提高學習的積極性,，增強學習的興趣,。
5,、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。
6,、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼,，增強同學們的集體主義榮譽感,。
7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關系,，共同關心學生的進步,，爭取全班同學的成績有所上升。
8,、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴。
三,、實現(xiàn)目標的措施
1,、扎實開展愛國主義教育活動
(1)愛國主義讀書競賽活動。
(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,，開展形式多樣的系列活動,。
(3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動，讓學生了解民族精神內(nèi)涵,、增強民族自豪感,，振奮民族精神，凝聚民族力量,。
2,、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀,、課堂,、課間、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進行評比,。每周一評比，每月一總結(jié),，分批總結(jié)評出“學習小標兵”,、“守紀小標兵”等并予以獎勵，調(diào)動學生爭當小標兵的熱情,。
3,、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學生個性,、特長,，并重視對學生進行賞識教育，催其奮進,，促其自信,，從而加強班集體建設。
4,、督促學生上好“兩課兩操”,，鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
5,、教師應做好學校與社會的配合,，多去走訪學生，班主任多與學生家長溝通,，了解學生在家的學習生活情況,，力爭做到學校與家庭通管通教，促進學生共同進步,。
6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,，讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長，做好相應的工作,，共同維護班集體的利益,。
7、組織全班同學定期召開主題班會,，讓每個同學在會上暢所欲言,，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通,。
四,、本期活動安排
二月份：
1、清掃衛(wèi)生,。
2,、對學生進行常規(guī)教育。
3,、制定班務計劃,。
三月份：
1、3月5日開展“學雷鋒”系列活動,。
2,、出一期以“文明行為”為主題的板報。
3,、古詩文詠讀,。
四月份：
1、借清明之際,，對學生進行愛國主義教育,。
2、“書香校園”讀書活動,。
3,、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學習觀念”主題班會。;
五月份：
1,、組織開展“關愛后進生”活動
2、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽,。
3,、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。
六月份：
1,、慶“六一”活動,。
2、“多讀書讀好書”演講比賽,。
3,、“好書伴我成長”演講比賽。
4,、作好畢業(yè)考試前心理及應試技巧等方面工作,。
七月份：
1、做好復習工作,。
2,、填寫各種表冊。
3,、放假前對學生進行法紀,、安全教育,。
總之，在這一學期中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓,。讓我的學生做一個合格的小學畢業(yè)生,。
