人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)六年級下冊班務(wù)工作計劃 小學(xué)六年級下學(xué)期班務(wù)計劃篇一

本班共有__名學(xué)生,，其中男生__名,，女生__名,，本班學(xué)生生性活潑好動,，有學(xué)習(xí)實力，求學(xué)精神強,，但思想還不夠成熟,、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)效果不十分明顯，導(dǎo)致班級的成績不齊整,。學(xué)生的學(xué)科成績發(fā)展不平衡,。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)目前班級的實際情況和當(dāng)前的教育事態(tài),，從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德修養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì),，使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人特制定以下工作計劃：

三、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。

2、大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級的活動

3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。

5,、建立健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、關(guān)愛留守學(xué)生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

7,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

8、努力做好家訪工作,，加強與家長的交流溝通,。

9、定期開展豐富多彩的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

10、形成良好的班班紀(jì)班風(fēng),，加強班級管理,，

四、方法措施

1,、利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī),。

2、利用專欄,、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班會做好學(xué)生的思想工作,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通,。

10,、加強班級管理，抓好安全工作,，讓學(xué)生和家長既安心又放心,。

五、活動安排

1,、組織學(xué)生報到,，檢查寒假作業(yè)

2、向?qū)W生進行安全教育,，提高安全意識,。

3、向?qū)W生進行感恩教育,，組織“三八”感恩活動

4,、開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報

5,、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。

6,、開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生。

7,、加強閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽。

8,、開展語文實踐活動,，定期出版中隊小報。

9,、組織學(xué)生參加學(xué)校組織“六一”活動

10,、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

小學(xué)六年級下冊班務(wù)工作計劃 小學(xué)六年級下學(xué)期班務(wù)計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實效性,。堅持“突出重點、形成特色,、注重實效”的原則,，與時俱進，全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點的開展工作,。

二、工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。

三,、主要措施：

(一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

(二)加強學(xué)生的德育教育

(三)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

3,、路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

(四)衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵,。,。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.

(五)抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。

2,、每三周召開一次班委會會議,，了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

3、舉行一次家長會,，力爭家校互動,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、發(fā)揮家長的作用,。

(六),、加強班隊建設(shè)。

深化主題班會教育內(nèi)容,，每周主題班會不少于1次,，精心設(shè)計，開出特色,。

(七),、強化德育意識

1、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的“五愛“教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，大力弘揚民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護值日,、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,，深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、班容班貌等情況進行考核,，每周公布“五項評比“得分情況，每周進行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo),、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律,、站好隊,、做好操掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。

3,、強化“五自“教育,。“五自“(自主、自理,、自護,、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中，充分利用學(xué)生好勝心強的特點,，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作,，讓學(xué)生在活動中體驗成功.

4,、滲透公民教育。以育人為根本,，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，把弘揚,、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則,、誠實守信為重點,，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范,，塑造誠信形象“活動,，促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

(八),、重視對后進生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(九),、營造向上氛圍

根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(十),、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

(十一)安全工作,，天天講時時講。主要進行交通路隊,，校園安全和放溺水,，傳染病的教育。

四,、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、等情況進行考核,，每周公布五項評比情況,，每周進行小結(jié)，加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范十不要求的檢查,、評比力度,。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律,、站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,。

小學(xué)六年級下冊班務(wù)工作計劃 小學(xué)六年級下學(xué)期班務(wù)計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個有特色的班級,。

二、班級基本情況和目標(biāo)

我班現(xiàn)有學(xué)生__,，其中女生__人,，男生__人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻寬容精神,，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利,。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學(xué)初,，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，明確學(xué)習(xí)目的,，形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點,。

三、工作措施：

1,、加強“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，本學(xué)期，繼續(xù)加強“五個一”習(xí)慣教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,，做到“穿有樣,，坐有相，行有規(guī),，言有范,。”

2,、開展豐富多彩的德育活動,。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校,、愛學(xué)校,、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化,、情景化,，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶,。

3,、班干部培養(yǎng)工作

加強班級干部的隊伍建設(shè)，努力打造一支講正氣,、有責(zé)任,、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信,。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

4、加強對后進生的教育工作,。

對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo),，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

5、開展各項明星閃亮評比活動,。

繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,，每天記錄比賽結(jié)果，班主任要加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

6.安全警鐘常鳴,。利用晨會,、班會、校訊通等平臺,，注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳,，強化學(xué)生的安全意識，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn),、及早排除,，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到“先防后治,，防治結(jié)合”,。

7、家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力,。

充分發(fā)揮校訊通的平臺作用，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

以上是本學(xué)期的班級工作計劃,，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,，班級管理再上一個新的臺階,。

四,、每月工作安排：

九月：

1.做好開學(xué)各項工作，了解學(xué)生思想狀況,，進行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

2,、做好軍訓(xùn)工作，搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3.教學(xué)生學(xué)會聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,，保質(zhì)保量,，提高效率;

4.清潔衛(wèi)生分配到戶，責(zé)任包干;

5.開展_規(guī)的晨誦,。

6.做好安全檢查工作,，與家長時常聯(lián)系。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,，對學(xué)生加強安全教育,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

3.開展“一幫一”互助活動,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.開展_規(guī)的晨誦,。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.開展_規(guī)的晨誦。

4.期中考試總結(jié);

十二月：

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。

4.開展主題班隊活動,。

5.開展_規(guī)的晨誦,。

一月：

1.做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項工作,。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),，參加期末考試。

3.開展_規(guī)的晨誦,。

4.結(jié)合寒假,，對學(xué)生進行安全教育。

小學(xué)六年級下冊班務(wù)工作計劃 小學(xué)六年級下學(xué)期班務(wù)計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

以黨的會議精神為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點，深入開展教改活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，以人為本，開創(chuàng)思維,，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處,，努力培養(yǎng)有特長,，有個性，有創(chuàng)造力,，且遵紀(jì)守法,，講誠信，求上進的一代新人.

二,、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

我班學(xué)生人數(shù)男生__,，女生__，留守學(xué)生比例相對較多,，而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者,。本學(xué)期的重點就是狠抓學(xué)習(xí)，加強課堂紀(jì)律,，特別是副課的紀(jì)律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進步,。

三,、工作目標(biāo)及措施：

1、德育為重,，狠抓紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

①繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點,，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

③對學(xué)生加強紀(jì)律教育,，每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度,。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,，特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學(xué)生性格孤僻,，課堂上常胡思亂想，心事重,，甚至存在逆反心理,，往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度,。所以，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,，教師更要愛護有嘉,，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

⑤積極取得任課教師的配合,，從課堂紀(jì)律入手,，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn)，及時了解情況,，及時處理,，讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成自我控制,，自我管理的品質(zhì),。

2、加強對學(xué)生的安全教育

①利用晨會,、集會,、黑板報、圖片等形式,，開展安全教育,。

②觀察細(xì)致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，特別是注重課間,，以及回家途中的安全教育。

③開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，例如走廊行走,、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生,。

④加強衛(wèi)生教育,，預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，特別是自己在外租房子住的學(xué)生,，更是要特別關(guān)注和教育。

3,、加強家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

②開好家長會,，積極引導(dǎo)家長參與教育活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。

③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

④引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。,，本學(xué)期召開一次家長會，推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,，完善家訪制度,，加強家校的教育合力.

四、工作安排

八月：1,、報名注冊

2,、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3、暑假小結(jié)

九月：

1,、建立和完善班委,，加強學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練

2、完成“三表一冊”,，作好學(xué)生學(xué)習(xí)動員工作

3,、教室布置

4、安全教育月活動

5,、期初家訪

十月：

1,、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2、做好扶困助學(xué)工作

3,、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一：

1,、期中班主任工作會議

2、家長會

3,、主題隊會觀摩

4,、作好期中檢測工作和總結(jié)

十二月：

1、抓好“兩操”工作,，提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強紀(jì)律管理和安全教育

3、迎元旦校朗誦比賽(主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年,，弘揚民族精神)

一月：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、期末班主任工作會議

3,、布置寒假生活,、組織寒假活動

小學(xué)六年級下冊班務(wù)工作計劃 小學(xué)六年級下學(xué)期班務(wù)計劃篇五

一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍，是班主任班級管理工作成敗的關(guān)健。如何培養(yǎng)大批能力強,，會管理的班干部呢,，本期我采取了以下幾種做法：

一,、公開競選----滿足“優(yōu)越感”

當(dāng)班干部對小學(xué)生,，尤其是即將進入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望,，因此,，在任用班干部時，不搞終身制,，對所有的同學(xué)都是一種促進,。定期競選，一般半學(xué)期一次,，每人都有機會,。利用一節(jié)班會課，先讓競選者登臺演講,，然后,，無記名投票，公開唱票,，當(dāng)堂公布結(jié)果,。在這個過程中，可以觀察到,，那些準(zhǔn)干部們的顯著變化,，發(fā)言時的慷慨激昂，唱票時的忑忑不安,，公布結(jié)果時的喜上眉稍,，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過程中,，班干部的優(yōu)越感得到了滿足,，他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。

二,、明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感

班干部的工作分為三塊：1,、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制,，每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù),，從帶領(lǐng)同學(xué)早讀，到早操,、眼保健操,，午休，衛(wèi)生檢查，填寫班級日記,。2,、分管工作。班級開辟許多園地,，比黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),，每月一期，從挑選人員,，到總體設(shè)計,，分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地,，手抄報,、作文園地，星星評比等,，都是需要定期更新的,，且工作量很大，如果光靠班主任一人,，要耗費很大精力,，而提出具體要求，交給班干部去做,，班主任就好似用了分身術(shù),，可以騰出手做很多其它的事。3,、搞活動,。每周一次的班會課，每周兩次的活動課,，交給班干部來組織,，形式多樣，根據(jù)他們的特長,，可以是朗誦會,，故事會，也可以是象棋比賽,，書法比賽,，還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上,，要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容,。

班級是學(xué)生的，學(xué)生才是真正的主人,。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動,，班主任在幕后指導(dǎo),，才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力,。

三,、追蹤評價----再造“成就感”

從上述可以發(fā)現(xiàn)，一旦班級正常運轉(zhuǎn),，我班班干部將是非常繁忙的,。在實際工作時，他們會遇到各種各樣的困難,，有時會產(chǎn)生畏難,、急躁,、等消極情緒,。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注，對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,，給必要的指導(dǎo),，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺,。

班主任及時找學(xué)生談話,，疏導(dǎo)他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作,，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力,，培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng),。

四,、平行競爭----產(chǎn)生“危平機感”

班干部成績優(yōu)秀，受到表揚的機會多,，有些人往往孤傲,，高標(biāo)，會看不起成績不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,，沒有充分發(fā)揮自己的潛力,。針對這種情況，在他們中間,，開展平行競爭,，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比,，與其它年級段的干部比,，向他們展示能力更強的班干部，讓每個班干部產(chǎn)生不進則退的危機感,。

作為教師,，要尊重全體學(xué)生,。應(yīng)該做到對全體學(xué)生的尊重，尤其是以下6種學(xué)生：①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過錯的學(xué)生;④尊重有嚴(yán)重缺點和缺陷的學(xué)生;⑤尊重和自己意見不一致的學(xué)生;⑥尊重不尊重自己的學(xué)生,。

總之,，要建設(shè)一個好的班集體，就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”,，再由他們?nèi)ビ绊?、管理其它同學(xué)，班主任適時地進行引導(dǎo),、掌控,，這樣往往能收到事半功倍的效果。尊重學(xué)生的個人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,，其根本點都是出于對人性和人格的尊重,，對人的基本權(quán)利和自由的維護。尊重學(xué)生的個人意愿,，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,，而要“幫助我的學(xué)生實現(xiàn)他的理想”。