做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇一

深入學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)黨的,、xx屆三中全會(huì)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議以及系列講話精神，堅(jiān)持立德樹人,，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,，教育引導(dǎo)少年兒童立志向,、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)，始終秉承“為每一位學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基”辦學(xué)理念,，以“辦高雅學(xué)校,、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標(biāo),，以德載德,，以雅育雅，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。

二、工作思路：

學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線,、兩個(gè)重點(diǎn)、三位一體,、四節(jié)活動(dòng)、五大主題”。

一條主線--培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

兩個(gè)重點(diǎn)--加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),、抓好文雅學(xué)生的養(yǎng)成教育。

三位一體--多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,，堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三結(jié)合教育,。

四節(jié)活動(dòng)--科普節(jié)、藝術(shù)節(jié),、閱讀節(jié),、體育節(jié),。

五大主題--愛國(guó)主義教育,、感恩教育、法制教育,、健康教育,、環(huán)保教育。

圍繞德育中心工作,，學(xué)校提出了以下要求：

育文雅學(xué)生,，落實(shí)好“三個(gè)一”：一片操場(chǎng)、一個(gè)社團(tuán),、一本書。引導(dǎo)學(xué)生走出教室，參與豐富多彩的文體,、社團(tuán),、閱讀活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中獲得,，從而達(dá)到增強(qiáng)體能，開發(fā)心智,，培養(yǎng)興趣,，陶冶性情的教育目的。

做儒雅教師,，堅(jiān)守住“三個(gè)一”：一間教室,、一班孩子、一堂課,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)班主任充分意識(shí)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性，在方寸之地動(dòng)腦筋,、花心思,。學(xué)習(xí)和孩子有效溝通的技巧，微笑,、快樂地走進(jìn)孩子,，上好晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,。

辦高雅學(xué)校,，堅(jiān)守住“三個(gè)一”：一個(gè)節(jié)約、一方平安,、一身健康,。學(xué)校是一個(gè)“育雅”的地方，學(xué)校就是要成為一個(gè)師生優(yōu)雅學(xué)習(xí)生活的高雅之地,，努力構(gòu)建美好校園,。通過生態(tài)校園、平安校園,、健康促進(jìn)學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)觀念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育,，牢固樹立“健康第一”的思想,。

三、工作措施：

1.唱響“三愛”旋律,，方式“兒童化”,。

(1)完成新學(xué)期學(xué)校大廳、部分教學(xué)樓走廊的文化布置,，重點(diǎn)做好“三愛”,、“八禮四儀”的宣傳，使教育主旋律深入人心,。

(2)按照提出的“記住要求,、心有榜樣、從小做起,、接受幫助”的指示精神,，引導(dǎo)少年兒童把社會(huì)主義核心價(jià)值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中,、落實(shí)在行動(dòng)上,。本學(xué)期重點(diǎn)從個(gè)人層面引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“愛國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”的內(nèi)涵，各班開展“一天一個(gè)好故事”活動(dòng)，由班主任和全體學(xué)生共同收集古今賢人愛國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善的故事,，通過聽故事,、講故事把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和重要性講清楚、說明白,。高年級(jí)和低年級(jí)結(jié)成友誼中隊(duì),，組織高年級(jí)的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級(jí)講故事，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步,。

(3)開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”主題教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員走出校園,、走向社會(huì),，以紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等形式,，尋訪蘇州各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣,，與先進(jìn)人物面對(duì)面,，從其先進(jìn)事跡中理解公民層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍，走向“專業(yè)化”,。

(1)努力為班主任的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái),，全面提升班主任的綜合素質(zhì)。抓好校本培訓(xùn),，組織班主任工作研討活動(dòng),，舉辦主題沙龍、專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，特別是加強(qiáng)青年班主任培訓(xùn)。

(2)組織2年以上教齡,、35周歲以下班主任參加學(xué)校班會(huì)課評(píng)比活動(dòng),，以比賽促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)。

(3)堅(jiān)持每月的班主任例會(huì),，在簡(jiǎn)單總結(jié)本月工作,，并進(jìn)行下月工作布置之后，根據(jù)調(diào)查存在的普遍問題,，進(jìn)行研討,，實(shí)實(shí)在在解決一些問題。

(4)公開、公正,、合理,、認(rèn)真地做好“五星中隊(duì)”“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)評(píng)選工作，加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹立典型，以榜樣引路,，營(yíng)造良好的班級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

(5)為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,，使青年教師能夠盡快勝任班級(jí)管理工作,，所有教齡在五年以內(nèi)的青年教師與有經(jīng)驗(yàn)的班主任結(jié)對(duì)，在老班主任的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法,。

(6)細(xì)化班主任一日常規(guī)管理流程,，德育處加大指導(dǎo)和檢查督促力度。

(7)做好德育導(dǎo)師工作,，通過談心,、輔導(dǎo)、家訪等,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康心理,、行為和品德。

3.夯實(shí)德育基礎(chǔ),，力求“規(guī)范化”,。

(1)各班重點(diǎn)抓好“自信、自主,、自律,、自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)建設(shè)，各班根據(jù)自身情況可以略有側(cè)重,。學(xué)生層面和文雅學(xué)生考核結(jié)合對(duì)學(xué)生提出切實(shí)可行的要求,。班級(jí)層面德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合本學(xué)期主要對(duì)班級(jí)的課堂常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

(2)以落實(shí)“學(xué)八禮”“培育文雅學(xué)生”為基點(diǎn),，繼續(xù)開展文雅學(xué)生常規(guī)考核活動(dòng),。組織學(xué)生共同討論制定考核要求、指導(dǎo)學(xué)生正確實(shí)施禮儀規(guī)范,、每月進(jìn)行一次考評(píng),、通過班級(jí)板報(bào)和學(xué)校“文雅少年榜”公開表彰和宣傳文雅學(xué)生事跡,。

(3)以創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌)”為契機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí),、健康行為習(xí)慣，重點(diǎn)為正確的讀寫姿勢(shì),、個(gè)人衛(wèi)生,、洗手習(xí)慣。倡導(dǎo)垃圾分類,。

(4)完善六項(xiàng)評(píng)比制度,，在原有紅領(lǐng)巾志愿者檢查的基礎(chǔ)上，加大級(jí)部主任,、相關(guān)職能部門抽查的力度,，使檢查評(píng)比結(jié)果更客觀。

4.整合德育資源,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)“系列化”,。

(1)本學(xué)期在學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的指導(dǎo)下，繼續(xù)開展好家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，把家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)作為系列化活動(dòng)，定主題,，圍繞主題進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng),，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助作用。做到有計(jì)劃,，有主題,，有內(nèi)容，有過程,，有成效,。本學(xué)期側(cè)重于家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校講座。

(2)加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，要求班主任每學(xué)期家訪率達(dá)班級(jí)人數(shù)的25%，充分利用好家校路路通,，班主任每月不少于8條除作業(yè)外的家教指導(dǎo),、班級(jí)快訊等發(fā)面的信息。

(3)成立第十屆家長(zhǎng)委員會(huì),，繼續(xù)開展家長(zhǎng)義工工作,。發(fā)揮家長(zhǎng)義工在校園社團(tuán)活動(dòng)、德育主題活動(dòng),、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、校門口放學(xué)秩序管理等方面的作用，使其成為學(xué)校工作的一道獨(dú)特風(fēng)景,。

(4)邀請(qǐng)關(guān)工委“五老”來校為學(xué)生講古今賢人的故事,，參加“一天一個(gè)好故事”等德育活動(dòng),。

(5)組織學(xué)生參加楓橋街道文化藝術(shù)、繽紛假日等活動(dòng),。

5.豐富德育活動(dòng),，追求“特色化”。

(1)開展形式多樣的主題活動(dòng),。如：慶國(guó)慶,、我們的節(jié)日--重陽(yáng)、體育節(jié),、閱讀節(jié),、入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式,、入隊(duì)儀式等 ,。

(2)班主任認(rèn)真組織好每周的班隊(duì)活動(dòng)，將心理健康教育,、生命教育,、文雅少年考評(píng)、道德講堂,、隊(duì)員自主組織的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)的安排其中,，本學(xué)期結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀各班要重點(diǎn)開展好一次班級(jí)道德講堂活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)儀式,，做到隊(duì)旗飄起來,，隊(duì)歌唱起來。德育處本學(xué)期對(duì)班隊(duì)課要普遍走課一次,。

6.拓展育人途徑,，讓形式“多樣化”。

(1)注重心理健康教育,。班隊(duì)活動(dòng)課用好《生命如花》校本教材;心情驛站每天中午12：15--13:15正常開放,，接受個(gè)別咨詢，完善學(xué)生心理健康檔案,。

(2)提升揚(yáng)帆電視臺(tái)和鼓號(hào)隊(duì)質(zhì)量,。在本學(xué)期中結(jié)合“爭(zhēng)雅”和“三愛”等主題活動(dòng)，發(fā)揮電視臺(tái)作用,，使節(jié)目更加生動(dòng),。

(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境,、法制,、安全教育。教師護(hù)導(dǎo)要樹立責(zé)任意識(shí),，到崗到位;進(jìn)一步宣傳學(xué)校接送制度,、禁煙制度;組織一次消防疏散演習(xí),。

四、具體工作安排：

九月份：我唱一曲愛國(guó)謠

1.舉行開學(xué)典禮,、一年級(jí)入學(xué)儀式

2.制定學(xué)校德育,、少先隊(duì)工作計(jì)劃，班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃

3.總結(jié),、表彰“繽紛假日”活動(dòng)

4.班級(jí)板報(bào)評(píng)比,。主題：“小公民的八字謠”(社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳)

5. 召開班主任期初工作會(huì)議和新班主任培訓(xùn)

6. 各班討論文雅學(xué)生考核細(xì)則

7. 開展“我為祖國(guó)生日開party”中隊(duì)主題活動(dòng)

8. 召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

十月份： 父輩敬業(yè)我學(xué)習(xí)

1.開展“我們的節(jié)日--重陽(yáng)”主題教育活動(dòng)

2.班主任培訓(xùn)：如何上好班會(huì)課

3. “紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”主題教育活動(dòng)

4. 召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)

5.秋季校外綜合實(shí)踐活動(dòng)

6. 20xx年閱讀節(jié)活動(dòng)

十一月份 ：誠(chéng)信做人立根本

1.開展“11·9”消防節(jié)活動(dòng)

2.召開二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

3.開展四年級(jí)學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)暨“今年我十歲”成長(zhǎng)宣誓儀式

4.青年班主任班會(huì)課評(píng)比

5.班級(jí)板報(bào)評(píng)比：一年級(jí)--隊(duì)前教育;二,、三年級(jí)--小文小雅學(xué)八禮;四年級(jí)--“今年我十歲”;五、六年級(jí)--“紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”

十二月份 ：友善互助人人夸

1.開展法制宣傳月活動(dòng)

2.召開三,、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

3.20xx年體育節(jié)活動(dòng)

4.一年級(jí)入隊(duì)儀式

5.慶祝元旦活動(dòng)

一月 ：熱愛學(xué)習(xí)見成果

1.召開班主任例會(huì),。(完成班隊(duì)工作總結(jié)、少先隊(duì)工作總結(jié);評(píng)選,、表彰優(yōu)秀班集體)

2.舉行休業(yè)式,。

3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導(dǎo)。

4. 做好學(xué)校德育工作年度總結(jié),。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二

我作為小學(xué)一年級(jí)班主任老師,，做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因?yàn)橹挥凶龊昧说掠ぷ?，學(xué)生才能有個(gè)健康的心靈,，才會(huì)愛上學(xué)校，愛上學(xué)習(xí),。結(jié)合實(shí)際情況,，特制定以下一年級(jí)德育工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)、行規(guī)方面：

1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游。

3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”,。

4,、通過班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二),、家庭教育方面：

1、抓兩頭,，促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%,。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

(三),、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1,、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級(jí)特色,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào),、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,，營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

3,、利用我國(guó)的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng),。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日” “清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”,、“端午節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng)，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日文化作為重要載體,，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,，增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

4,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組,、班級(jí)特色文化,，積極開展班級(jí)文化活動(dòng)，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí),、相互交流,。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇三

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。

學(xué)生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,，讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人，班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。建立小干部例會(huì)制，每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。

一,、開展德育系列活動(dòng)

1,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、深化愛國(guó)教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”(愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

3,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀(jì)律、站好隊(duì),、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。

4,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

5,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),、開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng),、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。

二,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

美化班級(jí)環(huán)境,。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,，組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

總之,，對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,，馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇四

經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,，不再是整天就想著玩的小孩子了,、不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)忘光,。

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),，以愛國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個(gè)”結(jié)合教育

1,、學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，坐好家訪工作,，提倡上門家訪。

2,、辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,，提出學(xué)生在家、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3,、合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解校外的變化,，感受真實(shí)的生活,。

(二)深化愛國(guó)主義教育

1,、愛國(guó)主義是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),，愛國(guó)首先從愛父母,、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。

2,、組織學(xué)生利用有限的資源(報(bào)紙,、電視等)收集、了解愛國(guó)主義的實(shí)例,。

3,、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級(jí)的升旗效果,，讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義,。

4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和適時(shí)的辦學(xué)目標(biāo),，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日如：教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。

(2)語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽,、說,、讀、寫的能力,，感受到用詞造句的語(yǔ)言美,、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美,，環(huán)境場(chǎng)合的意境美,。

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維,，能夠活學(xué)活用,。

法國(guó)大文豪雨果說：世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的天空，比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,，要有高尚的道德情操，才能以德治教,，以德育人,。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為，為人師表,，以身作則,，要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己：用心做事,，用心育人,，

班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。盡管工作尚不夠盡善盡美,，但確已盡心盡職了。我總想,，只要每個(gè)班主任能夠以愛心,、細(xì)心、耐心去面對(duì)工作,、面對(duì)學(xué)生,，就“沒有過不去的關(guān)”，“沒有解決不了的問題”,。相信這學(xué)期,，在我和學(xué)生的共同努力下，我們會(huì)擁有更美好的下學(xué)期記憶,。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇五

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè),。

學(xué)生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,，讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,，班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。建立小干部例會(huì)制,，每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。

二,、開展德育系列活動(dòng)

1.充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2.加強(qiáng)法制教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。

3.深化愛國(guó)教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”(愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。

4,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5.開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng)，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,，爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。

三,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

美化班級(jí)環(huán)境,。 班級(jí)環(huán)境做到美化,、教育化，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。

總之,，對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇六

一,、總體目標(biāo)

立德樹人，突出德育為首,。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,，培養(yǎng)具有愛國(guó)情懷、未來眼光,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二、基本原則

遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”原則;堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原則;堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感,。

做好“三德教育”工作,。即：學(xué)校干部修政德，教師修師德,、學(xué)生修品德的“三德”教育,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu),、培訓(xùn)提高,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜。

2,、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為契機(jī)，建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,，擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,，激發(fā)工作熱情，提高育人成效,。

3,、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),，重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平,。

4,、大力推進(jìn)微笑教育，讓微笑教育升華陽(yáng)光心靈,。微笑是一種親切的語(yǔ)言,，它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽(yáng)光，溫暖別人,，明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光,，可融化你心中的冰雪，使生命更加燦爛,。老師的笑容是對(duì)學(xué)生的理解,、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長(zhǎng)的可愛的學(xué)生,。

(二)以德育活動(dòng)為載體,，提高教育質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)法制教育,。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育工作計(jì)劃，廣泛開展法律知識(shí)普及教育,，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率;堅(jiān)持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動(dòng),，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法，降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息;增強(qiáng)抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃,、賭,、毒、邪,。積極組織開展“普法宣傳周,、宣傳月”活動(dòng)，舉行普法知識(shí)競(jìng)賽,、報(bào)告會(huì),、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，為心理解壓,，讓心理解放,。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際，健全學(xué)生心理健康教育工作制度,，優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),，上好每周一節(jié)的心理健康教育課，通過開展“心理健康知識(shí)講座,、心理話吧,、陽(yáng)光心理”等活動(dòng),，讓學(xué)生掌握心理健康知識(shí)，學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié),，從而能夠更好地承受挫折，增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力,。

加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,，使用好“心理健康教育讀本”，組織開展心理健康教育課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),，有效提升心理健康教育質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)珍愛生命,、安全教育,。開學(xué)初，要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,。各學(xué)校要制定切實(shí)可行,、行之有效的安全教育計(jì)劃，落實(shí)好安全教育內(nèi)容,，保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容，要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和隊(duì)活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,，要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，要通過平時(shí)應(yīng)急演練,，提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)自救互救能力,。

4、自主,、合作,、探究意識(shí)教育?！皢栴}導(dǎo)學(xué),、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的提高和合作探究能力的提升。

為此,，圍繞課改,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個(gè)方面的素養(yǎng)和能力：一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團(tuán)隊(duì)合作能力;四是自我約束能力;五是張揚(yáng)個(gè)性,、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力,。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇七

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、行規(guī)方面,。充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游,。

6、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì),、集會(huì)、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全。通過班會(huì)課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),，以評(píng)比樹榜樣,，促發(fā)展提高。

9,、家庭教育指導(dǎo)方面：召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

10,、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中,。對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,，馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)！

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆五中全會(huì)精神為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以責(zé)育人為主導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

二,、班級(jí)情況分析

我班28人，這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面,。有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及目標(biāo)

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，尤其是上下課站排和上下學(xué)站排以及出入教室的紀(jì)律。

5,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì)、升旗,、集會(huì),、黑板報(bào)等形式，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

6、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng)。

7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持，只有取得了家長(zhǎng)的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

四、具體工作措施

(一)常規(guī)教育方面

1,，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、熱愛勞動(dòng)的觀念以及培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂.

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做.

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

(四)其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理.

四,、具體活動(dòng)安排：

九月份：行為習(xí)慣常規(guī)月

1、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，狠抓學(xué)生放學(xué)和上學(xué)路隊(duì),。

3.“不買零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng),。

4.召開班主任工作會(huì)議,，布置工作。

5.實(shí)行“流動(dòng)紅旗”制度

6,、開學(xué)典禮

十月份：愛國(guó)主義教育月

1.“24字”核心價(jià)值觀教育活動(dòng)

2.班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

十一月份：法制教育月

1.法制副校長(zhǎng)進(jìn)校講座;

2.“知法守法好少年”評(píng)選活動(dòng)

3.舉辦各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

十二月份：感恩教育月

“感恩教育”主題班會(huì)

一月份：新年新展望

1.開展“迎新”主題活動(dòng)

2.開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

3.德育工作總結(jié)。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇九

為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下：

一.加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè),。 學(xué)生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,，讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,，班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。建立小干部例會(huì)制,，每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理

二.開展德育系列活動(dòng)

1,、強(qiáng)化"五自"教育,。 "五自"(自主、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭(zhēng)當(dāng)雛鷹活動(dòng)中，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐操作,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,。

2、加強(qiáng)法制教育,。通過法制專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

3,、深化愛國(guó)教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,。

4、狠抓養(yǎng)成教育,。 抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。

5,、開展心理教育,。 心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng)，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,，爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等,。

三,、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。 美化班級(jí)環(huán)境,。

班級(jí)環(huán)境做到美化,、教育化，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。 課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十

經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,，不再是整天就想著玩的小孩子了,。但是在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光,。

當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個(gè)老師都能教,，但是我認(rèn)為,，教學(xué)不是最重要的，教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué)，思想和行為意識(shí)都沒有到達(dá)最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,，將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本資料,，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,，有針對(duì)性地開展專題教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪。

3,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國(guó)的騰飛。

(二)深化愛國(guó)主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。

2,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó)，愛國(guó)首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。

3、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和資料,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動(dòng),，力求做到資料詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā),。

4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),，實(shí)施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng)。

4,、完善班主任崗位職責(zé),，工作條例，考核,，獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實(shí)際,，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加用心的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí),、潛力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動(dòng),。

2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的潛力。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課,、文體活動(dòng)課等,，對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(2)語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),，提高聽、說,、讀,、寫的潛力，感受到用詞造句的語(yǔ)言美,、人物塑造的形象美,，表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場(chǎng)合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維潛力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美，幾何圖形的對(duì)稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運(yùn)算的思維美。

(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生透過聽,、說,、讀、寫的基本訓(xùn)練,，平日樣運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力,，感受語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美,。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如信息角,、爭(zhēng)章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸荆缘铝⑿?，以質(zhì)興校,，以法治校，建和諧校園”的教育思想,，突出“以學(xué)生思想教育為主線,，班級(jí)管理為主體”的管理體制，充分調(diào)動(dòng)班主任核學(xué)生的用心性,，進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,，可操作性強(qiáng)的道路，力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階。

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，不斷提高班主任管理水平,，突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的用心作用,，以適應(yīng)德育工作的新要求,，新形勢(shì)。具體來說就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查,，認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議,，如有可能，用心爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念;加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促,，并針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和糾正;定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作,。

(二)常規(guī)工作

針對(duì)初二學(xué)生的心理,、生理特點(diǎn)，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度,，正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,，以班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地，輔以有好處的文體活動(dòng),，弘揚(yáng)用心態(tài)度,，正確觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善量化考核工作,，推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開,。

(1)思想教育:確立“成才先成人，樹人要樹魂”的理念,，以多種形式,、多種渠道開展對(duì)學(xué)生教育，除了利用班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì),、各班分頭做工作之外，本學(xué)期打算邀請(qǐng)專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會(huì),，時(shí)光初步定在第二周,。為了配合思想教育，本學(xué)期還要用心參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節(jié)活動(dòng)”,，在活動(dòng)中滲透思想教育,。

(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作:堅(jiān)持并深化量化考核,，繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,，在實(shí)踐中不斷改善,，以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對(duì)于每日,、每周,、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布，考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給班主任反饋,，并配合好班主任作出改善,。

(3)加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵(lì)，職責(zé)教育為主要手段,，嚴(yán)格管理課間打鬧,、上網(wǎng)吧、早戀,、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為,，對(duì)行為不端者除了引導(dǎo)，還要?jiǎng)裾],、甚至懲處,。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中,，還要用心配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng),。

(4)用心配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評(píng)比,、竹笛之聲,、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng)。

(三)德育工作行事例

二月份:(1)開學(xué)典禮

(2)啟動(dòng)量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn)

(3)“成才先成人,，樹人要樹魂”全體學(xué)生大會(huì)

(4)每班出期“成才先成人,，樹人要樹魂”為主題的黑板報(bào)，并將此作為量化考核的一項(xiàng)資料,。

四月份:(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)

(2)組織春游踏青活動(dòng)

(3)舉辦春季小型文體活動(dòng)

五月份:(1)各班成立團(tuán)支部

(2)召開家長(zhǎng)會(huì)

六月份:(1)做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評(píng)

(2)配合政教處,、年級(jí)組做好期末各項(xiàng)工作。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆五中全會(huì)精神為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以責(zé)育人為主導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，堅(jiān)持以人為本,，面向全體學(xué)生,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

二、班級(jí)情況分析

我班28人,，這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面。有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、主要工作及目標(biāo)

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，尤其是上下課站排和上下學(xué)站排以及出入教室的紀(jì)律,。

5、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì),、升旗、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

6,、認(rèn)真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動(dòng),。

7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,，只有取得了家長(zhǎng)的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

四,、具體工作措施

(一)常規(guī)教育方面

1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、熱愛勞動(dòng)的觀念以及培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂.

(三)衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做.

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

(四)其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩(shī)人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理.

四,、具體活動(dòng)安排：

九月份：行為習(xí)慣常規(guī)月

1,、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和上學(xué)路隊(duì),。

3.“不買零食,、不吃零食,、不扔雜物,、愛護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動(dòng),。

4.召開班主任工作會(huì)議,，布置工作。

5.實(shí)行“流動(dòng)紅旗”制度

6,、開學(xué)典禮

十月份：愛國(guó)主義教育月

1.“24字”核心價(jià)值觀教育活動(dòng)

2.班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

十一月份：法制教育月

1.法制副校長(zhǎng)進(jìn)校講座;

2.“知法守法好少年”評(píng)選活動(dòng)

3.舉辦各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

十二月份：感恩教育月

“感恩教育”主題班會(huì)

一月份：新年新展望

1.開展“迎新”主題活動(dòng)

2.開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

3.德育工作總結(jié)。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十三

今年我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任,，作為一名老班主任,，我深知班主任工作的重要，尤其是一年級(jí)的班主任,，更是任務(wù)艱巨,。因?yàn)榈湍昙?jí)是孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成階段。所以我決心用我的耐心,、愛心,、責(zé)任心為孩子撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出燦爛的光芒,。為了讓班級(jí)充滿生機(jī)和活力，為了更好的塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面發(fā)展，特制訂班主任工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，堅(jiān)持以人為本,，面向全體學(xué)生,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

二,、班級(jí)情況分析

我們一年24人,，其中男生6人,，女生18人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的接觸，對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。所以在本學(xué)期,，我仍然把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三,、主要工作及目標(biāo)

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律，尤其是上下課站排和上下學(xué)站排以及出入走廊的紀(jì)律,。

4,、結(jié)合“三八”“清明”等各種節(jié)日及利用班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。

5,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì)、升旗,、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

6、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng),。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,，只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

四,、具體工作措施

(一)常規(guī)教育方面

1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并利用放學(xué)前時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)".對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、熱愛勞動(dòng)的觀念以及培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂.

(三)衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

(四)其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

四,、具體活動(dòng)安排：

三月：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想,，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),，加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國(guó),、愛人們、愛勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流,，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木,。

五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。

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六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。

七月：做好后進(jìn)生的德育工作及完成學(xué)生鑒定,。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十四

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

一,、小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、全期德育工作目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

三,、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)：

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、行規(guī)方面：

充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1)通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法。

6,、健全班委會(huì),，明確分工,，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游,。

7,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì),、集會(huì),、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),，以評(píng)比樹榜樣，促發(fā)展提高,。

10、家庭教育指導(dǎo)方面：

召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

11,、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中

對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十五

立德樹人,，突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性，培養(yǎng)具有愛國(guó)情懷,、未來眼光,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則；堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際”原則,；堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則,；堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原則,；堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則,；堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感。

做好“三德教育”工作。即：學(xué)校干部修政德,，教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化,；建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)提高,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜。

2,、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為契機(jī),，建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制，擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,，激發(fā)工作熱情，提高育人成效,。

3、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),，重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),，全面提高學(xué)生心理健康水平。

4,、大力推進(jìn)微笑教育，讓微笑教育升華陽(yáng)光心靈,。微笑是一種親切的語(yǔ)言,，它可以架起心靈溝通的橋梁,；微笑是一縷柔和的陽(yáng)光，溫暖別人,，明朗自己；微笑是一曲無聲流淌的的音樂,，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛,；微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光,，可融化你心中的冰雪,，使生命更加燦爛,。老師的笑容是對(duì)學(xué)生的理解,、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長(zhǎng)的可愛的學(xué)生。

（二）以德育活動(dòng)為載體,，提高教育質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)法制教育,。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育工作計(jì)劃,，廣泛開展法律知識(shí)普及教育,，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率；堅(jiān)持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動(dòng),，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法、守法,，降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息,；增強(qiáng)抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭,、毒、邪,。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動(dòng),，舉行普法知識(shí)競(jìng)賽,、報(bào)告會(huì),、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng),，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

2,、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，為心理解壓,，讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際,，健全學(xué)生心理健康教育工作制度，優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),，上好每周一節(jié)的心理健康教育課，通過開展“心理健康知識(shí)講座,、心理話吧,、陽(yáng)光心理”等活動(dòng),，讓學(xué)生掌握心理健康知識(shí),，學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié),，從而能夠更好地承受挫折,，增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力,。

加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,，使用好“心理健康教育讀本”,，組織開展心理健康教育課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),，有效提升心理健康教育質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)珍愛生命,、安全教育,。開學(xué)初,，要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,。各學(xué)校要制定切實(shí)可行,、行之有效的安全教育計(jì)劃，落實(shí)好安全教育內(nèi)容,，保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容,，要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和隊(duì)活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，要通過平時(shí)應(yīng)急演練,，提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)自救互救能力。

4,、自主,、合作,、探究意識(shí)教育?！皢栴}導(dǎo)學(xué),、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何？很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的提高和合作探究能力的提升,。

為此,，圍繞課改，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個(gè)方面的素養(yǎng)和能力：一是集體主義榮辱觀,；二是尊重他人,、互幫互助的精神；三是團(tuán)隊(duì)合作能力,；四是自我約束能力,；五是張揚(yáng)個(gè)性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力,；六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十六

經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,，不再是整天就想著玩的小孩子了、不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,，不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)忘光,。

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以愛國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（一）抓好“三個(gè)”結(jié)合教育

1,、學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，坐好家訪工作，提倡上門家訪,。

2,、辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家,、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3,、合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解校外的變化,，感受真實(shí)的生活。

（二）深化愛國(guó)主義教育

1,、愛國(guó)主義是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó)，愛國(guó)首先從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。

2、組織學(xué)生利用有限的資源（報(bào)紙,、電視等）收集,、了解愛國(guó)主義的實(shí)例。

3,、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級(jí)的升旗效果，讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義,。

4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和適時(shí)的辦學(xué)目標(biāo)，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日如：教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

（1）思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。

（2）語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽,、說,、讀、寫的能力,，感受到用詞造句的語(yǔ)言美,、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美,，環(huán)境場(chǎng)合的意境美,。

（3）數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維,，能夠活學(xué)活用,。

法國(guó)大文豪雨果說：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的天空，比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,，要有高尚的道德情操，才能以德治教,，以德育人,。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為，為人師表,，以身作則,，要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己：用心做事,，用心育人,，

班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。盡管工作尚不夠盡善盡美,，但確已盡心盡職了。我總想,，只要每個(gè)班主任能夠以愛心,、細(xì)心、耐心去面對(duì)工作,、面對(duì)學(xué)生,，就“沒有過不去的關(guān)”，“沒有解決不了的問題”,。相信這學(xué)期,，在我和學(xué)生的共同努力下，我們會(huì)擁有更美好的下學(xué)期記憶,。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十七

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、行規(guī)方面。充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法。

5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游。

6,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動(dòng)學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

9、家庭教育指導(dǎo)方面：召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

10,、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中,。對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,，馬上就會(huì)安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),！

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十八

立德樹人,，突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,，培養(yǎng)具有愛國(guó)情懷、未來眼光,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則,；堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際”原則,；堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則,；堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原則；堅(jiān)持學(xué)校,、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則,；堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感,。

做好“三德教育”工作。即：學(xué)校干部修政德,，教師修師德,、學(xué)生修品德的“三德”教育。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化；建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)提高,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜,。

2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為契機(jī),，建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制，擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,，激發(fā)工作熱情,，提高育人成效。

3,、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),，重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),，全面提高學(xué)生心理健康水平,。

4、大力推進(jìn)微笑教育,，讓微笑教育升華陽(yáng)光心靈,。微笑是一種親切的語(yǔ)言，它可以架起心靈溝通的橋梁,；微笑是一縷柔和的陽(yáng)光,，溫暖別人，明朗自己,；微笑是一曲無聲流淌的的音樂,，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛；微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光,，可融化你心中的冰雪,，使生命更加燦爛。老師的笑容是對(duì)學(xué)生的理解,、信任和寬容,。教師要把美麗的微笑留給健康成長(zhǎng)的可愛的學(xué)生。

（二）以德育活動(dòng)為載體,，提高教育質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)法制教育,。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育工作計(jì)劃，廣泛開展法律知識(shí)普及教育,，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率,；堅(jiān)持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法、守法,，降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息；增強(qiáng)抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭,、毒,、邪。積極組織開展“普法宣傳周,、宣傳月”活動(dòng),，舉行普法知識(shí)競(jìng)賽,、報(bào)告會(huì)、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng),，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,。

2、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,，為心理解壓,，讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際,，健全學(xué)生心理健康教育工作制度,，優(yōu)化心理咨詢室建設(shè)，上好每周一節(jié)的心理健康教育課,，通過開展“心理健康知識(shí)講座,、心理話吧、陽(yáng)光心理”等活動(dòng),，讓學(xué)生掌握心理健康知識(shí),，學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié)，從而能夠更好地承受挫折,，增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力,。

加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討，使用好“心理健康教育讀本”,，組織開展心理健康教育課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),，有效提升心理健康教育質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)珍愛生命,、安全教育。開學(xué)初,，要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,。各學(xué)校要制定切實(shí)可行、行之有效的安全教育計(jì)劃,，落實(shí)好安全教育內(nèi)容,，保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容,，要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和隊(duì)活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)師生防范意識(shí),，要通過平時(shí)應(yīng)急演練,，提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)自救互救能力,。

4、自主,、合作,、探究意識(shí)教育?！皢栴}導(dǎo)學(xué),、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何？很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的提高和合作探究能力的提升,。

為此,，圍繞課改，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個(gè)方面的素養(yǎng)和能力：一是集體主義榮辱觀,；二是尊重他人,、互幫互助的精神；三是團(tuán)隊(duì)合作能力,；四是自我約束能力,；五是張揚(yáng)個(gè)性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力,；六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)期我又接手一年級(jí)的班主任工作,，雖然帶過幾個(gè)一年級(jí)了,，再次接手一年級(jí),，內(nèi)心依然很忐忑,。因此，為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè)，建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為一(1)班孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù),，特制定班任工作計(jì)劃如下：

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,，對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),，加上他們天生好動(dòng),、好奇、貪玩,，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生，從孩子的視角度去理解他們的行為,，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1,、文明禮貌教育,。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架,、不罵人。

2,、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到,、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,，認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,，教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。

3,、安全教育。利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4,、熱愛學(xué)習(xí)的教育。通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,，教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

5,、講衛(wèi)生的教育,，利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會(huì),，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,。針對(duì)學(xué)生在家中衣來伸手,、飯來張口，無所事事,，自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

二,、培養(yǎng)得力的班干部,。

這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,，給學(xué)生成立六個(gè)小組,，實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，選出有自信心,、有管理能力的小干部。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,，衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評(píng)比，使他們有新鮮感,，趣味感,，增強(qiáng)集體意識(shí)，自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

三,、積極配合,、參與學(xué)校活動(dòng),。

本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,，使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭,。

四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,。

本學(xué)期剛開始,，由于學(xué)生年齡小、自制力差,，師生之間的熟悉度不夠,，我也會(huì)借助微信、短息,、電話或者直接找家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),，以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來說，這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動(dòng)性。作為班主任,，要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,，與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

五,、對(duì)自身的要求：

關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,，應(yīng)投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,，需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨,。當(dāng)然，我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,，不斷尋找新方法,，不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn)，相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義,。

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二十

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

一、小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想

從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二、全期德育工作目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)：

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、行規(guī)方面：

充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1)通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法,。

6、健全班委會(huì),，明確分工,，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游,。

7、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì),、集會(huì)、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),，以評(píng)比樹榜樣,，促發(fā)展提高。

10,、家庭教育指導(dǎo)方面：

召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

11,、堅(jiān)持正面教育,，寓教育于講故事之中

對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,，馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二十一

以學(xué)校工作計(jì)劃和政教處德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,，積極開展德育工作,，使年級(jí)德育工作與高一學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，圍繞弘揚(yáng)偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀(jì)念建國(guó)六十周年這兩大主題，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成年級(jí)特色。

二、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)精神、民族精神,、仁愛精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

2、強(qiáng)化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

3,、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人，正確處理各種人際關(guān)系,。

三,、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理工作,。

積極參加“日常行為規(guī)范”活動(dòng)月活動(dòng),，通過檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,。

3,、積極參加“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4,、認(rèn)真開展家校聯(lián)系，通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互了解,。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度，繼續(xù)實(shí)行年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

不斷完善班主任、年級(jí)主任德育工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，客觀地衡量年級(jí)主任,、班主任的德育工作。開好每周一次的班主任例會(huì)，加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,，針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn),，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用。要定期對(duì)團(tuán)干,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，發(fā)揮團(tuán)員、班干部的榜樣作用,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,。

(二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育

組織班級(jí)認(rèn)真參與“日常行為規(guī)范月”活動(dòng)，要求各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《一中一日常規(guī)》等。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育,、“仁愛”感恩教育。

1,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

2,、結(jié)合學(xué)校政教處,、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、“五,、四”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩和仁愛教育。繼續(xù)開展感恩,、“仁愛”教育活動(dòng),，就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,，以仁愛之心對(duì)待身邊的人和事。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、按照政教處工作要求，指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，開好主題班會(huì)。

2,、積極組織班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”，開展班徽,、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),，組織高一新生才藝展示，以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。

(五)安全教育

通過晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，確保學(xué)生安全。