做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇一
深入學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)黨的,、xx屆三中全會(huì)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議以及系列講話精神,堅(jiān)持立德樹人,,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,,教育引導(dǎo)少年兒童立志向,、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó),始終秉承“為每一位學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基”辦學(xué)理念,,以“辦高雅學(xué)校,、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標(biāo),,以德載德,,以雅育雅,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。
二、工作思路:
學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線,、兩個(gè)重點(diǎn)、三位一體,、四節(jié)活動(dòng)、五大主題”。
一條主線--培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。
兩個(gè)重點(diǎn)--加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),、抓好文雅學(xué)生的養(yǎng)成教育。
三位一體--多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,,堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三結(jié)合教育,。
四節(jié)活動(dòng)--科普節(jié)、藝術(shù)節(jié),、閱讀節(jié),、體育節(jié),。
五大主題--愛國(guó)主義教育,、感恩教育、法制教育,、健康教育,、環(huán)保教育。
圍繞德育中心工作,,學(xué)校提出了以下要求:
育文雅學(xué)生,,落實(shí)好“三個(gè)一”:一片操場(chǎng)、一個(gè)社團(tuán),、一本書。引導(dǎo)學(xué)生走出教室,參與豐富多彩的文體,、社團(tuán),、閱讀活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn),,在體驗(yàn)中獲得,,從而達(dá)到增強(qiáng)體能,開發(fā)心智,,培養(yǎng)興趣,,陶冶性情的教育目的。
做儒雅教師,,堅(jiān)守住“三個(gè)一”:一間教室,、一班孩子、一堂課,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)班主任充分意識(shí)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性,在方寸之地動(dòng)腦筋,、花心思,。學(xué)習(xí)和孩子有效溝通的技巧,微笑,、快樂地走進(jìn)孩子,,上好晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,。
辦高雅學(xué)校,,堅(jiān)守住“三個(gè)一”:一個(gè)節(jié)約、一方平安,、一身健康,。學(xué)校是一個(gè)“育雅”的地方,學(xué)校就是要成為一個(gè)師生優(yōu)雅學(xué)習(xí)生活的高雅之地,,努力構(gòu)建美好校園,。通過生態(tài)校園、平安校園,、健康促進(jìn)學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng),,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)觀念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育,,牢固樹立“健康第一”的思想,。
三、工作措施:
1.唱響“三愛”旋律,,方式“兒童化”,。
(1)完成新學(xué)期學(xué)校大廳、部分教學(xué)樓走廊的文化布置,,重點(diǎn)做好“三愛”,、“八禮四儀”的宣傳,使教育主旋律深入人心,。
(2)按照提出的“記住要求,、心有榜樣、從小做起,、接受幫助”的指示精神,,引導(dǎo)少年兒童把社會(huì)主義核心價(jià)值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中,、落實(shí)在行動(dòng)上,。本學(xué)期重點(diǎn)從個(gè)人層面引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“愛國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”的內(nèi)涵,各班開展“一天一個(gè)好故事”活動(dòng),由班主任和全體學(xué)生共同收集古今賢人愛國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善的故事,,通過聽故事,、講故事把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和重要性講清楚、說明白,。高年級(jí)和低年級(jí)結(jié)成友誼中隊(duì),,組織高年級(jí)的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級(jí)講故事,團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步,。
(3)開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”主題教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員走出校園,、走向社會(huì),,以紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等形式,,尋訪蘇州各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣,,與先進(jìn)人物面對(duì)面,,從其先進(jìn)事跡中理解公民層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。
2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍,走向“專業(yè)化”,。
(1)努力為班主任的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái),,全面提升班主任的綜合素質(zhì)。抓好校本培訓(xùn),,組織班主任工作研討活動(dòng),,舉辦主題沙龍、專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,特別是加強(qiáng)青年班主任培訓(xùn)。
(2)組織2年以上教齡,、35周歲以下班主任參加學(xué)校班會(huì)課評(píng)比活動(dòng),,以比賽促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)。
(3)堅(jiān)持每月的班主任例會(huì),,在簡(jiǎn)單總結(jié)本月工作,,并進(jìn)行下月工作布置之后,根據(jù)調(diào)查存在的普遍問題,,進(jìn)行研討,,實(shí)實(shí)在在解決一些問題。
(4)公開、公正,、合理,、認(rèn)真地做好“五星中隊(duì)”“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)評(píng)選工作,加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,,樹立典型,以榜樣引路,,營(yíng)造良好的班級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍。
(5)為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,,使青年教師能夠盡快勝任班級(jí)管理工作,,所有教齡在五年以內(nèi)的青年教師與有經(jīng)驗(yàn)的班主任結(jié)對(duì),在老班主任的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法,。
(6)細(xì)化班主任一日常規(guī)管理流程,,德育處加大指導(dǎo)和檢查督促力度。
(7)做好德育導(dǎo)師工作,,通過談心,、輔導(dǎo)、家訪等,,引導(dǎo)學(xué)生形成健康心理,、行為和品德。
3.夯實(shí)德育基礎(chǔ),,力求“規(guī)范化”,。
(1)各班重點(diǎn)抓好“自信、自主,、自律,、自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)建設(shè),各班根據(jù)自身情況可以略有側(cè)重,。學(xué)生層面和文雅學(xué)生考核結(jié)合對(duì)學(xué)生提出切實(shí)可行的要求,。班級(jí)層面德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合本學(xué)期主要對(duì)班級(jí)的課堂常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。
(2)以落實(shí)“學(xué)八禮”“培育文雅學(xué)生”為基點(diǎn),,繼續(xù)開展文雅學(xué)生常規(guī)考核活動(dòng),。組織學(xué)生共同討論制定考核要求、指導(dǎo)學(xué)生正確實(shí)施禮儀規(guī)范,、每月進(jìn)行一次考評(píng),、通過班級(jí)板報(bào)和學(xué)校“文雅少年榜”公開表彰和宣傳文雅學(xué)生事跡,。
(3)以創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌)”為契機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí),、健康行為習(xí)慣,重點(diǎn)為正確的讀寫姿勢(shì),、個(gè)人衛(wèi)生,、洗手習(xí)慣。倡導(dǎo)垃圾分類,。
(4)完善六項(xiàng)評(píng)比制度,,在原有紅領(lǐng)巾志愿者檢查的基礎(chǔ)上,加大級(jí)部主任,、相關(guān)職能部門抽查的力度,,使檢查評(píng)比結(jié)果更客觀。
4.整合德育資源,,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)“系列化”,。
(1)本學(xué)期在學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的指導(dǎo)下,繼續(xù)開展好家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),,把家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)作為系列化活動(dòng),定主題,,圍繞主題進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng),,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助作用。做到有計(jì)劃,,有主題,,有內(nèi)容,有過程,,有成效,。本學(xué)期側(cè)重于家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校講座。
(2)加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,,要求班主任每學(xué)期家訪率達(dá)班級(jí)人數(shù)的25%,充分利用好家校路路通,,班主任每月不少于8條除作業(yè)外的家教指導(dǎo),、班級(jí)快訊等發(fā)面的信息。
(3)成立第十屆家長(zhǎng)委員會(huì),,繼續(xù)開展家長(zhǎng)義工工作,。發(fā)揮家長(zhǎng)義工在校園社團(tuán)活動(dòng)、德育主題活動(dòng),、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、校門口放學(xué)秩序管理等方面的作用,使其成為學(xué)校工作的一道獨(dú)特風(fēng)景,。
(4)邀請(qǐng)關(guān)工委“五老”來校為學(xué)生講古今賢人的故事,,參加“一天一個(gè)好故事”等德育活動(dòng),。
(5)組織學(xué)生參加楓橋街道文化藝術(shù)、繽紛假日等活動(dòng),。
5.豐富德育活動(dòng),,追求“特色化”。
(1)開展形式多樣的主題活動(dòng),。如:慶國(guó)慶,、我們的節(jié)日--重陽(yáng)、體育節(jié),、閱讀節(jié),、入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式,、入隊(duì)儀式等 ,。
(2)班主任認(rèn)真組織好每周的班隊(duì)活動(dòng),將心理健康教育,、生命教育,、文雅少年考評(píng)、道德講堂,、隊(duì)員自主組織的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)的安排其中,,本學(xué)期結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀各班要重點(diǎn)開展好一次班級(jí)道德講堂活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)儀式,,做到隊(duì)旗飄起來,,隊(duì)歌唱起來。德育處本學(xué)期對(duì)班隊(duì)課要普遍走課一次,。
6.拓展育人途徑,,讓形式“多樣化”。
(1)注重心理健康教育,。班隊(duì)活動(dòng)課用好《生命如花》校本教材;心情驛站每天中午12:15--13:15正常開放,,接受個(gè)別咨詢,完善學(xué)生心理健康檔案,。
(2)提升揚(yáng)帆電視臺(tái)和鼓號(hào)隊(duì)質(zhì)量,。在本學(xué)期中結(jié)合“爭(zhēng)雅”和“三愛”等主題活動(dòng),發(fā)揮電視臺(tái)作用,,使節(jié)目更加生動(dòng),。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境,、法制,、安全教育。教師護(hù)導(dǎo)要樹立責(zé)任意識(shí),,到崗到位;進(jìn)一步宣傳學(xué)校接送制度,、禁煙制度;組織一次消防疏散演習(xí),。
四、具體工作安排:
九月份:我唱一曲愛國(guó)謠
1.舉行開學(xué)典禮,、一年級(jí)入學(xué)儀式
2.制定學(xué)校德育,、少先隊(duì)工作計(jì)劃,班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃
3.總結(jié),、表彰“繽紛假日”活動(dòng)
4.班級(jí)板報(bào)評(píng)比,。主題:“小公民的八字謠”(社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳)
5. 召開班主任期初工作會(huì)議和新班主任培訓(xùn)
6. 各班討論文雅學(xué)生考核細(xì)則
7. 開展“我為祖國(guó)生日開party”中隊(duì)主題活動(dòng)
8. 召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
十月份: 父輩敬業(yè)我學(xué)習(xí)
1.開展“我們的節(jié)日--重陽(yáng)”主題教育活動(dòng)
2.班主任培訓(xùn):如何上好班會(huì)課
3. “紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”主題教育活動(dòng)
4. 召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)
5.秋季校外綜合實(shí)踐活動(dòng)
6. 20xx年閱讀節(jié)活動(dòng)
十一月份 :誠(chéng)信做人立根本
1.開展“11·9”消防節(jié)活動(dòng)
2.召開二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
3.開展四年級(jí)學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)暨“今年我十歲”成長(zhǎng)宣誓儀式
4.青年班主任班會(huì)課評(píng)比
5.班級(jí)板報(bào)評(píng)比:一年級(jí)--隊(duì)前教育;二,、三年級(jí)--小文小雅學(xué)八禮;四年級(jí)--“今年我十歲”;五、六年級(jí)--“紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”
十二月份 :友善互助人人夸
1.開展法制宣傳月活動(dòng)
2.召開三,、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
3.20xx年體育節(jié)活動(dòng)
4.一年級(jí)入隊(duì)儀式
5.慶祝元旦活動(dòng)
一月 :熱愛學(xué)習(xí)見成果
1.召開班主任例會(huì),。(完成班隊(duì)工作總結(jié)、少先隊(duì)工作總結(jié);評(píng)選,、表彰優(yōu)秀班集體)
2.舉行休業(yè)式,。
3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導(dǎo)。
4. 做好學(xué)校德育工作年度總結(jié),。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二
我作為小學(xué)一年級(jí)班主任老師,,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因?yàn)橹挥凶龊昧说掠ぷ?,學(xué)生才能有個(gè)健康的心靈,,才會(huì)愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí),。結(jié)合實(shí)際情況,,特制定以下一年級(jí)德育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二,、重點(diǎn)工作:
(一)、行規(guī)方面:
1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游。
3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”,。
4,、通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。
6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
(二),、家庭教育方面:
1、抓兩頭,,促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%,。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。
2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
(三),、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。
1,、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),,加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色,。
2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào),、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。
3,、利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開展專題教育活動(dòng),。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日” “清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”,、“端午節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng),將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日文化作為重要載體,,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。
4,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組,、班級(jí)特色文化,,積極開展班級(jí)文化活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí),、相互交流,。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇三
對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。
學(xué)生干部是教師工作的小助手,,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。建立小干部例會(huì)制,每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),,對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。
一,、開展德育系列活動(dòng)
1,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、深化愛國(guó)教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”(愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。
3,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀(jì)律、站好隊(duì),、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。
4,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
5,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng),、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。
二,、加強(qiáng)陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。
美化班級(jí)環(huán)境,。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng)。
總之,,對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,,馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇四
經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,,不再是整天就想著玩的小孩子了,、不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)忘光,。
一,、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛國(guó)主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好“三個(gè)”結(jié)合教育
1,、學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,坐好家訪工作,,提倡上門家訪。
2,、辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,,提出學(xué)生在家、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)家長(zhǎng)指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。
3,、合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解校外的變化,,感受真實(shí)的生活,。
(二)深化愛國(guó)主義教育
1,、愛國(guó)主義是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),,愛國(guó)首先從愛父母,、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。
2,、組織學(xué)生利用有限的資源(報(bào)紙,、電視等)收集、了解愛國(guó)主義的實(shí)例,。
3,、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級(jí)的升旗效果,,讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義,。
4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和適時(shí)的辦學(xué)目標(biāo),,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日如:教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等適時(shí)地組織活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,。
2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。
(2)語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),提高聽,、說,、讀、寫的能力,,感受到用詞造句的語(yǔ)言美,、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美,,環(huán)境場(chǎng)合的意境美,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維,,能夠活學(xué)活用,。
法國(guó)大文豪雨果說:世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊的天空,比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,,要有高尚的道德情操,才能以德治教,,以德育人,。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為,為人師表,,以身作則,,要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己:用心做事,,用心育人,,
班主任工作,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。盡管工作尚不夠盡善盡美,,但確已盡心盡職了。我總想,,只要每個(gè)班主任能夠以愛心,、細(xì)心、耐心去面對(duì)工作,、面對(duì)學(xué)生,,就“沒有過不去的關(guān)”,“沒有解決不了的問題”,。相信這學(xué)期,,在我和學(xué)生的共同努力下,我們會(huì)擁有更美好的下學(xué)期記憶,。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇五
對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè),。
學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,,班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。建立小干部例會(huì)制,,每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),,對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。
二,、開展德育系列活動(dòng)
1.充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2.加強(qiáng)法制教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。
3.深化愛國(guó)教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”(愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。
4,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上,。
5.開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。
6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,,爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。
三,、加強(qiáng)陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級(jí)環(huán)境,。 班級(jí)環(huán)境做到美化,、教育化,組織學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。
總之,,對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇六
一,、總體目標(biāo)
立德樹人,突出德育為首,。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,,培養(yǎng)具有愛國(guó)情懷、未來眼光,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
二、基本原則
遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”原則;堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原則;堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則,。
三,、工作措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感,。
做好“三德教育”工作,。即:學(xué)校干部修政德,教師修師德,、學(xué)生修品德的“三德”教育,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu),、培訓(xùn)提高,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜。
2,、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為契機(jī),建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,,激發(fā)工作熱情,提高育人成效,。
3,、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),,重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平,。
4,、大力推進(jìn)微笑教育,讓微笑教育升華陽(yáng)光心靈,。微笑是一種親切的語(yǔ)言,,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽(yáng)光,溫暖別人,,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光,,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛,。老師的笑容是對(duì)學(xué)生的理解,、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長(zhǎng)的可愛的學(xué)生,。
(二)以德育活動(dòng)為載體,,提高教育質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)法制教育,。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育工作計(jì)劃,廣泛開展法律知識(shí)普及教育,,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率;堅(jiān)持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動(dòng),,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法,降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息;增強(qiáng)抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃,、賭,、毒、邪,。積極組織開展“普法宣傳周,、宣傳月”活動(dòng),舉行普法知識(shí)競(jìng)賽,、報(bào)告會(huì),、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,。
2,、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,為心理解壓,,讓心理解放,。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識(shí)講座,、心理話吧,、陽(yáng)光心理”等活動(dòng),,讓學(xué)生掌握心理健康知識(shí),學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié),,從而能夠更好地承受挫折,增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力,。
加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),,有效提升心理健康教育質(zhì)量,。
3、加強(qiáng)珍愛生命,、安全教育,。開學(xué)初,要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,。各學(xué)校要制定切實(shí)可行,、行之有效的安全教育計(jì)劃,落實(shí)好安全教育內(nèi)容,,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和隊(duì)活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,,要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一,、預(yù)防為主”的思想,,增強(qiáng)師生防范意識(shí),要通過平時(shí)應(yīng)急演練,,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)自救互救能力,。
4、自主,、合作,、探究意識(shí)教育?!皢栴}導(dǎo)學(xué),、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的提高和合作探究能力的提升。
為此,,圍繞課改,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個(gè)方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團(tuán)隊(duì)合作能力;四是自我約束能力;五是張揚(yáng)個(gè)性,、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力,。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇七
對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:
從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、行規(guī)方面,。充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法,。
5、健全班委會(huì),,明確分工,,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游,。
6、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、集會(huì)、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全。通過班會(huì)課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),,以評(píng)比樹榜樣,,促發(fā)展提高。
9,、家庭教育指導(dǎo)方面:召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
10,、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中,。對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,,馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆五中全會(huì)精神為指針,,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以責(zé)育人為主導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
二,、班級(jí)情況分析
我班28人,這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、主要工作及目標(biāo)
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,尤其是上下課站排和上下學(xué)站排以及出入教室的紀(jì)律。
5,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、升旗,、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
6、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng)。
7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
四、具體工作措施
(一)常規(guī)教育方面
1,,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、熱愛勞動(dòng)的觀念以及培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂.
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做.
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
(四)其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理.
四,、具體活動(dòng)安排:
九月份:行為習(xí)慣常規(guī)月
1、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)
2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,狠抓學(xué)生放學(xué)和上學(xué)路隊(duì),。
3.“不買零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng),。
4.召開班主任工作會(huì)議,,布置工作。
5.實(shí)行“流動(dòng)紅旗”制度
6,、開學(xué)典禮
十月份:愛國(guó)主義教育月
1.“24字”核心價(jià)值觀教育活動(dòng)
2.班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比
十一月份:法制教育月
1.法制副校長(zhǎng)進(jìn)校講座;
2.“知法守法好少年”評(píng)選活動(dòng)
3.舉辦各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
十二月份:感恩教育月
“感恩教育”主題班會(huì)
一月份:新年新展望
1.開展“迎新”主題活動(dòng)
2.開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
3.德育工作總結(jié)。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇九
為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個(gè)性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:
一.加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè),。 學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,,班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。建立小干部例會(huì)制,,每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),,對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理
二.開展德育系列活動(dòng)
1,、強(qiáng)化"五自"教育,。 "五自"(自主、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭(zhēng)當(dāng)雛鷹活動(dòng)中,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),,調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,。
2、加強(qiáng)法制教育,。通過法制專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
3,、深化愛國(guó)教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,。
4、狠抓養(yǎng)成教育,。 抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。
5,、開展心理教育,。 心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。
6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,,爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等,。
三,、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。 美化班級(jí)環(huán)境,。
班級(jí)環(huán)境做到美化,、教育化,組織學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。 課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十
經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,,不再是整天就想著玩的小孩子了,。但是在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光,。
當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)老師都能教,,但是我認(rèn)為,,教學(xué)不是最重要的,教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),思想和行為意識(shí)都沒有到達(dá)最好,,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國(guó)主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本資料,,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、工作要點(diǎn)
(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,,有針對(duì)性地開展專題教育,。
2、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,提倡上門家訪。
3,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛。
(二)深化愛國(guó)主義教育
1,、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。
2,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
3、堅(jiān)持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和資料,,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動(dòng),,力求做到資料詳實(shí),,針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā),。
4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),,實(shí)施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),每周舉行一次班主任例會(huì),,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng)。
4,、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,考核,,獎(jiǎng)勵(lì)制度,,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。
(四)深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實(shí)際,,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加用心的影響,,引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí),、潛力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動(dòng),。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的潛力。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課,、文體活動(dòng)課等,,對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
(2)語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),,提高聽、說,、讀,、寫的潛力,感受到用詞造句的語(yǔ)言美,、人物塑造的形象美,,表情達(dá)意的情感美,環(huán)境場(chǎng)合的意境美
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維潛力,,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,幾何圖形的對(duì)稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,,習(xí)題運(yùn)算的思維美。
(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生透過聽,、說,、讀、寫的基本訓(xùn)練,,平日樣運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力,,感受語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美,。
3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。
4,、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。
5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如信息角,、爭(zhēng)章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。
(六)抓好陣地建設(shè)
1,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸荆缘铝⑿?,以質(zhì)興校,,以法治校,建和諧校園”的教育思想,,突出“以學(xué)生思想教育為主線,,班級(jí)管理為主體”的管理體制,充分調(diào)動(dòng)班主任核學(xué)生的用心性,,進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,,可操作性強(qiáng)的道路,力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階。
(一)德育隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,不斷提高班主任管理水平,,突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的用心作用,,以適應(yīng)德育工作的新要求,,新形勢(shì)。具體來說就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查,,認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議,,如有可能,用心爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念;加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促,,并針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和糾正;定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作,。
(二)常規(guī)工作
針對(duì)初二學(xué)生的心理,、生理特點(diǎn),本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度,,正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,,以班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地,輔以有好處的文體活動(dòng),,弘揚(yáng)用心態(tài)度,,正確觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善量化考核工作,,推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開,。
(1)思想教育:確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,,以多種形式,、多種渠道開展對(duì)學(xué)生教育,除了利用班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì),、各班分頭做工作之外,本學(xué)期打算邀請(qǐng)專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會(huì),,時(shí)光初步定在第二周,。為了配合思想教育,本學(xué)期還要用心參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節(jié)活動(dòng)”,,在活動(dòng)中滲透思想教育,。
(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作:堅(jiān)持并深化量化考核,,繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,,在實(shí)踐中不斷改善,,以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對(duì)于每日,、每周,、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布,考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給班主任反饋,,并配合好班主任作出改善,。
(3)加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵(lì),職責(zé)教育為主要手段,,嚴(yán)格管理課間打鬧,、上網(wǎng)吧、早戀,、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為,,對(duì)行為不端者除了引導(dǎo),還要?jiǎng)裾],、甚至懲處,。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中,,還要用心配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng),。
(4)用心配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評(píng)比,、竹笛之聲,、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng)。
(三)德育工作行事例
二月份:(1)開學(xué)典禮
(2)啟動(dòng)量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn)
(3)“成才先成人,,樹人要樹魂”全體學(xué)生大會(huì)
(4)每班出期“成才先成人,,樹人要樹魂”為主題的黑板報(bào),并將此作為量化考核的一項(xiàng)資料,。
四月份:(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)
(2)組織春游踏青活動(dòng)
(3)舉辦春季小型文體活動(dòng)
五月份:(1)各班成立團(tuán)支部
(2)召開家長(zhǎng)會(huì)
六月份:(1)做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評(píng)
(2)配合政教處,、年級(jí)組做好期末各項(xiàng)工作。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆五中全會(huì)精神為指針,,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以責(zé)育人為主導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,堅(jiān)持以人為本,,面向全體學(xué)生,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
二、班級(jí)情況分析
我班28人,,這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三,、主要工作及目標(biāo)
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2,、利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,尤其是上下課站排和上下學(xué)站排以及出入教室的紀(jì)律,。
5、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、升旗、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
6,、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動(dòng),。
7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,,只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。
四,、具體工作措施
(一)常規(guī)教育方面
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、熱愛勞動(dòng)的觀念以及培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂.
(三)衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做.
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
(四)其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理.
四,、具體活動(dòng)安排:
九月份:行為習(xí)慣常規(guī)月
1,、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)
2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和上學(xué)路隊(duì),。
3.“不買零食,、不吃零食,、不扔雜物,、愛護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動(dòng),。
4.召開班主任工作會(huì)議,,布置工作。
5.實(shí)行“流動(dòng)紅旗”制度
6,、開學(xué)典禮
十月份:愛國(guó)主義教育月
1.“24字”核心價(jià)值觀教育活動(dòng)
2.班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比
十一月份:法制教育月
1.法制副校長(zhǎng)進(jìn)校講座;
2.“知法守法好少年”評(píng)選活動(dòng)
3.舉辦各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
十二月份:感恩教育月
“感恩教育”主題班會(huì)
一月份:新年新展望
1.開展“迎新”主題活動(dòng)
2.開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
3.德育工作總結(jié)。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十三
今年我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任,,作為一名老班主任,,我深知班主任工作的重要,尤其是一年級(jí)的班主任,,更是任務(wù)艱巨,。因?yàn)榈湍昙?jí)是孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成階段。所以我決心用我的耐心,、愛心,、責(zé)任心為孩子撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出燦爛的光芒,。為了讓班級(jí)充滿生機(jī)和活力,為了更好的塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面發(fā)展,特制訂班主任工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,堅(jiān)持以人為本,,面向全體學(xué)生,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
二,、班級(jí)情況分析
我們一年24人,,其中男生6人,,女生18人,。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的接觸,對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。所以在本學(xué)期,,我仍然把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三,、主要工作及目標(biāo)
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,尤其是上下課站排和上下學(xué)站排以及出入走廊的紀(jì)律,。
4,、結(jié)合“三八”“清明”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。
5,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、升旗,、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
6、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng),。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,,只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
四,、具體工作措施
(一)常規(guī)教育方面
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并利用放學(xué)前時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)".對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、熱愛勞動(dòng)的觀念以及培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂.
(三)衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
(四)其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.
四,、具體活動(dòng)安排:
三月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國(guó),、愛人們、愛勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。
四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,教育學(xué)生愛護(hù)公物,,遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木,。
五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。
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六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。
七月:做好后進(jìn)生的德育工作及完成學(xué)生鑒定,。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十四
對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:
一,、小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想
從大處著眼,小處著手,,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
二,、全期德育工作目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
三,、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn):
1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、行規(guī)方面:
充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法。
6,、健全班委會(huì),,明確分工,,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游,。
7,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、集會(huì),、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),,以評(píng)比樹榜樣,促發(fā)展提高,。
10、家庭教育指導(dǎo)方面:
召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
11,、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中
對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十五
立德樹人,,突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,培養(yǎng)具有愛國(guó)情懷,、未來眼光,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際”原則,;堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則,;堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原則,;堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則,;堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感。
做好“三德教育”工作。即:學(xué)校干部修政德,,教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化,;建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)提高,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜。
2,、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為契機(jī),,建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,,激發(fā)工作熱情,提高育人成效,。
3、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),,重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),,全面提高學(xué)生心理健康水平。
4,、大力推進(jìn)微笑教育,讓微笑教育升華陽(yáng)光心靈,。微笑是一種親切的語(yǔ)言,,它可以架起心靈溝通的橋梁,;微笑是一縷柔和的陽(yáng)光,溫暖別人,,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛,;微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光,,可融化你心中的冰雪,,使生命更加燦爛,。老師的笑容是對(duì)學(xué)生的理解,、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長(zhǎng)的可愛的學(xué)生。
(二)以德育活動(dòng)為載體,,提高教育質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)法制教育,。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育工作計(jì)劃,,廣泛開展法律知識(shí)普及教育,,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率;堅(jiān)持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動(dòng),,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法、守法,,降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息,;增強(qiáng)抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭,、毒、邪,。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動(dòng),,舉行普法知識(shí)競(jìng)賽,、報(bào)告會(huì),、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng),,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
2,、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,為心理解壓,,讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際,,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識(shí)講座,、心理話吧,、陽(yáng)光心理”等活動(dòng),,讓學(xué)生掌握心理健康知識(shí),,學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié),,從而能夠更好地承受挫折,,增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力,。
加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,,使用好“心理健康教育讀本”,,組織開展心理健康教育課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),,有效提升心理健康教育質(zhì)量。
3,、加強(qiáng)珍愛生命,、安全教育,。開學(xué)初,,要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,。各學(xué)校要制定切實(shí)可行,、行之有效的安全教育計(jì)劃,落實(shí)好安全教育內(nèi)容,,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容,,要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和隊(duì)活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預(yù)防為主”的思想,,增強(qiáng)師生防范意識(shí),要通過平時(shí)應(yīng)急演練,,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)自救互救能力。
4,、自主,、合作,、探究意識(shí)教育?!皢栴}導(dǎo)學(xué),、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的提高和合作探究能力的提升,。
為此,,圍繞課改,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個(gè)方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀,;二是尊重他人,、互幫互助的精神;三是團(tuán)隊(duì)合作能力,;四是自我約束能力,;五是張揚(yáng)個(gè)性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力,;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十六
經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),,我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,,不再是整天就想著玩的小孩子了、不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)忘光,。
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國(guó)主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(一)抓好“三個(gè)”結(jié)合教育
1,、學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,坐好家訪工作,提倡上門家訪,。
2,、辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家,、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
3,、合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解校外的變化,,感受真實(shí)的生活。
(二)深化愛國(guó)主義教育
1,、愛國(guó)主義是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
2、組織學(xué)生利用有限的資源(報(bào)紙,、電視等)收集,、了解愛國(guó)主義的實(shí)例。
3,、堅(jiān)持周一升旗儀式,,努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級(jí)的升旗效果,讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義,。
4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和適時(shí)的辦學(xué)目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日如:教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等適時(shí)地組織活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,。
2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。
(2)語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),提高聽,、說,、讀、寫的能力,,感受到用詞造句的語(yǔ)言美,、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美,,環(huán)境場(chǎng)合的意境美,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維,,能夠活學(xué)活用,。
法國(guó)大文豪雨果說:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的天空,比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,,要有高尚的道德情操,才能以德治教,,以德育人,。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為,為人師表,,以身作則,,要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己:用心做事,,用心育人,,
班主任工作,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。盡管工作尚不夠盡善盡美,,但確已盡心盡職了。我總想,,只要每個(gè)班主任能夠以愛心,、細(xì)心、耐心去面對(duì)工作,、面對(duì)學(xué)生,,就“沒有過不去的關(guān)”,“沒有解決不了的問題”,。相信這學(xué)期,,在我和學(xué)生的共同努力下,我們會(huì)擁有更美好的下學(xué)期記憶,。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十七
對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:
從大處著眼,小處著手,,“文化育人,,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、行規(guī)方面。充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,,通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游。
6,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7,、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹榜樣,,促發(fā)展提高,。
9、家庭教育指導(dǎo)方面:召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
10,、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中,。對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,,馬上就會(huì)安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),!
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十八
立德樹人,,突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,,培養(yǎng)具有愛國(guó)情懷、未來眼光,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則,;堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際”原則,;堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則,;堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原則;堅(jiān)持學(xué)校,、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則,;堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感,。
做好“三德教育”工作。即:學(xué)校干部修政德,,教師修師德,、學(xué)生修品德的“三德”教育。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)提高,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜,。
2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為契機(jī),,建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,,激發(fā)工作熱情,,提高育人成效。
3,、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),,重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),,全面提高學(xué)生心理健康水平,。
4、大力推進(jìn)微笑教育,,讓微笑教育升華陽(yáng)光心靈,。微笑是一種親切的語(yǔ)言,它可以架起心靈溝通的橋梁,;微笑是一縷柔和的陽(yáng)光,,溫暖別人,明朗自己,;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光,,可融化你心中的冰雪,,使生命更加燦爛。老師的笑容是對(duì)學(xué)生的理解,、信任和寬容,。教師要把美麗的微笑留給健康成長(zhǎng)的可愛的學(xué)生。
(二)以德育活動(dòng)為載體,,提高教育質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)法制教育,。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育工作計(jì)劃,廣泛開展法律知識(shí)普及教育,,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率,;堅(jiān)持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法、守法,,降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息;增強(qiáng)抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力,,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭,、毒,、邪。積極組織開展“普法宣傳周,、宣傳月”活動(dòng),,舉行普法知識(shí)競(jìng)賽,、報(bào)告會(huì)、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng),,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,。
2、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,,為心理解壓,,讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際,,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),上好每周一節(jié)的心理健康教育課,,通過開展“心理健康知識(shí)講座,、心理話吧、陽(yáng)光心理”等活動(dòng),,讓學(xué)生掌握心理健康知識(shí),,學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié),從而能夠更好地承受挫折,,增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力,。
加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,使用好“心理健康教育讀本”,,組織開展心理健康教育課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),,有效提升心理健康教育質(zhì)量。
3,、加強(qiáng)珍愛生命,、安全教育。開學(xué)初,,要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,。各學(xué)校要制定切實(shí)可行、行之有效的安全教育計(jì)劃,,落實(shí)好安全教育內(nèi)容,,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容,,要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和隊(duì)活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)師生防范意識(shí),,要通過平時(shí)應(yīng)急演練,,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)自救互救能力,。
4、自主,、合作,、探究意識(shí)教育?!皢栴}導(dǎo)學(xué),、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的提高和合作探究能力的提升,。
為此,,圍繞課改,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個(gè)方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀,;二是尊重他人,、互幫互助的精神;三是團(tuán)隊(duì)合作能力,;四是自我約束能力,;五是張揚(yáng)個(gè)性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力,;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十九
本學(xué)期我又接手一年級(jí)的班主任工作,,雖然帶過幾個(gè)一年級(jí)了,,再次接手一年級(jí),,內(nèi)心依然很忐忑,。因此,為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè),建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為一(1)班孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù),,特制定班任工作計(jì)劃如下:
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動(dòng),、好奇、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1,、文明禮貌教育,。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2,、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3,、安全教育。利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4,、熱愛學(xué)習(xí)的教育。通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5,、講衛(wèi)生的教育,,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,。針對(duì)學(xué)生在家中衣來伸手,、飯來張口,無所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
二,、培養(yǎng)得力的班干部,。
這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立六個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評(píng)比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
三,、積極配合,、參與學(xué)校活動(dòng),。
本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭,。
四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,。
本學(xué)期剛開始,,由于學(xué)生年齡小、自制力差,,師生之間的熟悉度不夠,,我也會(huì)借助微信、短息,、電話或者直接找家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),,以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來說,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動(dòng)性。作為班主任,,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
五,、對(duì)自身的要求:
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,,應(yīng)投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨,。當(dāng)然,我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,,不斷尋找新方法,,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義,。
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二十
對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:
一、小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想
從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
二、全期德育工作目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn):
1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、行規(guī)方面:
充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,,通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法,。
6、健全班委會(huì),,明確分工,,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游,。
7、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、集會(huì)、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),,以評(píng)比樹榜樣,,促發(fā)展提高。
10,、家庭教育指導(dǎo)方面:
召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
11,、堅(jiān)持正面教育,,寓教育于講故事之中
對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,,馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!
一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃上學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二十一
以學(xué)校工作計(jì)劃和政教處德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,,積極開展德育工作,,使年級(jí)德育工作與高一學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),圍繞弘揚(yáng)偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀(jì)念建國(guó)六十周年這兩大主題,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成年級(jí)特色。
二、工作目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)精神、民族精神,、仁愛精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí),。
2、強(qiáng)化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
3,、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,正確處理各種人際關(guān)系,。
三,、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理工作,。
積極參加“日常行為規(guī)范”活動(dòng)月活動(dòng),,通過檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,。
3,、積極參加“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4,、認(rèn)真開展家校聯(lián)系,通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互了解,。
四,、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度,繼續(xù)實(shí)行年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
不斷完善班主任、年級(jí)主任德育工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,客觀地衡量年級(jí)主任,、班主任的德育工作。開好每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,,針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn),,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用。要定期對(duì)團(tuán)干,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,發(fā)揮團(tuán)員、班干部的榜樣作用,,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,。
(二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育
組織班級(jí)認(rèn)真參與“日常行為規(guī)范月”活動(dòng),要求各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,《一中一日常規(guī)》等。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育,、“仁愛”感恩教育。
1,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。
2,、結(jié)合學(xué)校政教處,、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、“五,、四”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3,、感恩和仁愛教育。繼續(xù)開展感恩,、“仁愛”教育活動(dòng),,就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,,以仁愛之心對(duì)待身邊的人和事。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。
(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1,、按照政教處工作要求,指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫好教案,,開好主題班會(huì)。
2,、積極組織班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”,開展班徽,、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),,組織高一新生才藝展示,以活動(dòng)為載體,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。
(五)安全教育
通過晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識(shí),,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,確保學(xué)生安全。