無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇一

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，初步了解國慶節(jié)來歷

3,、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,。

4、參與節(jié)日游戲,。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

活動準備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2,、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。

3,、準備幼兒的繪畫工具和材料,。

4、給幼兒化好妝,，提升節(jié)日氛圍,。

5、小旗子幼兒人手兩只,。

活動過程：

(一)開始部分：園長媽媽致辭

(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶

小小班組三個班家長,、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶,。

(三)第三部分：百米畫卷迎國慶

1,、小小班主題：我的中國心

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,，并在紅心中簽名,。

3、對小朋友的畫進行點評,。并掛在圍墻上,。

(四)活動結(jié)束

在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的節(jié)日,，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇二

活動來源：

托小班幼兒能力有限,，自制玩具比較困難,，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具,。

托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,，祖國的希望)

活動目的：

1、結(jié)合國慶,，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情,。

2、提高家長參與的積極性,，從而讓家長更了解幼兒園的生活,。

活動準備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花,，毛線團,。(針、線家長自備,，注意安全)

活動內(nèi)容：

一,、教師簡單介紹家長的來意。

二,、引出制作內(nèi)容,。

三、交代制作過程,。

四,、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導,。

五,、平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍,。

六,、教師簡單小結(jié)，歡送家長,。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇三

活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易,。

2.通過老師講解,，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感。

3.簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感,。

活動準備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3.材料：彩紙,、白紙,、油畫棒若干。

活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌,。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片,、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易,，要好好珍惜,。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》,。

畫煙花,、_、國旗等,。

5.師生共同裝飾教室,。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話,。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇四

活動目標：

1、了解我們的祖國,，認識國旗,、學唱國歌，了解升旗儀式,。

2,、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

活動準備：

1,、視頻：升旗儀式。

2,、圖片：五星紅旗,。

活動過程：

一、觀看“升旗儀式”

1,、提問：你在哪里看到過升旗儀式?

2,、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問：

1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

2)為什么升國旗時人們一動也不動?

小結(jié)：升旗是很莊嚴的事情,，為了表示尊重國旗,，是不能動的。

二、觀看視頻

1,、提問：當我們看到國旗在飄揚時,，你的心情怎么樣?

2、提問：什么時刻可以看到五星紅旗?

小結(jié)：在廣場上飄揚的五星紅旗,、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗,、運動員身上裹住的五星紅旗等,。

3,、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

三、辨認國旗

1,、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗,，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星,。

2,、出示正確的五星紅旗。

3,、起立,，升國旗，唱國歌,。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇五

活動目標：

1,、通過活動，幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，體驗慶祝國慶的歡樂情緒,。

3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情,。激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

5,、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花),、五星紅旗,、地圖、ppt活動過程。

1,、談話：觀看閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié),。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日,。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗,。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4,、幼兒作畫,，添畫煙花。

5,、將作品送給"祖國",。

活動延伸：

請家長在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。

活動反思：

幼兒年齡小,，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏,，只知道"過節(jié)了,，我們可以玩了"。所以設計此活動時,，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看、聽,，對"國慶節(jié)"有初步的認識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花,，讓他們動手參與到慶?；顒又校⑼ㄟ^自己制作國旗,，進一步增強熱愛祖國的情感體驗,，使幼兒更加了解我們的祖國，從而更加熱愛我們的祖國,。

本次活動,，讓幼兒們認識了"祖國的生日",，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的,，有"一顆大星星,，四顆小星星"，國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,，感受我們祖國的大好河山,。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇六

一、活動主題

親子樂翻天,，國慶體驗營!

二,、活動目的

1、利用十一黃金周,，開展具有教學性質(zhì)的親子活動,。樹立教育形象,，擴大其在周邊的品牌知名度,。在活動的過程中，提高報名率和續(xù)班率,。

2,、新學期開始，孩子們正處于不同的學習適應期,，平時家長們溝通交流不多,，所以此次親子活動給孩子們創(chuàng)造一個團隊合作和交流的空間。

3,、通過參與有趣的活動,，讓孩子們有更多的機會相互了解和信任。

4,、讓孩子與家長一起參加活動,，增進情感。

三,、活動時間

活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日

活動二：20xx年10月7日(如因天氣原因取消活動,，活動時間將另行通知)

四、組織者特別提醒

為應對親子活動中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況,，能夠及時,、有效地處理，本次活動特別提醒：

1,、孩子的安全家長自己負責,。在活動中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害,。

2,、本次活動中,，特別強調(diào)“安全第一，玩樂第二”的原則,。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現(xiàn),，如有異常應及時阻止，以防意外發(fā)生,。

3,、請家長們在活動中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛(wèi)生,、不亂丟垃圾,、愛護公共設施。

4,、特別提醒各位家長為孩子自備飲用水,、毛巾、太陽帽,、雨傘及一套備用衣服,，預備創(chuàng)可貼、消毒液,?；顒赢斕煲蠛⒆颖M量穿運動裝及鞋襪。

五,、活動宣傳

1,、海報：設計模板由東方沸點總部提供，加盟校進行修改;

2,、傳單：設計模板由東方沸點總部提供,，加盟校進行修改，傳單發(fā)放數(shù)量及次數(shù)由加盟校決定,。

六,、活動組織計劃

1、分時間段的活動安排

(為使活動具有連續(xù)性,、銜接性,，容易記憶，將活動按周安排,，輪番對家長,、學生進行促銷，持續(xù)刺激家長的報名欲望,，加深家長,、學生對培訓學校的印象，不斷實施報名行為,。)

活動一：20xx年10月1日-201*年10月6日

第一重：報名贏積分,，預付得好禮

(1)活動目的：作為培訓機構(gòu),，我們可以借鑒商場積分、充值活動,，做出一些讓利的政策,，讓家長、學生進行參與,、報名,。

(2)活動內(nèi)容：

“穩(wěn)定老學員，迎接新學員”,，凡于此期間到學校報名者,，

1、預付500元即可獲得700元課程券;

2,、加50元可再獲得價值200元的學習課程;

3,、加100元可再獲得價值300元的學習課程;

4、加200元可再獲得價值500元的學習課程;

5,、另贈送親子游園門票一張,，面值100元。用于參加親子游園和百分之百抽獎活動的憑據(jù);

活動二：20xx年10月7日

第二重：親子樂翻天,，國慶體驗營

(1)活動目的：新學期開始,，孩子們正處于不同的學習適應期，平時家長們溝通交流不多,，所以此次親子活動給孩子們創(chuàng)造一個團隊合作和交流的空間。

(2)活動內(nèi)容

1)10月6日由東方沸點培訓中心老師進行電話,、短信,、qq、微信等進行通知,，通知內(nèi)容為集合時間,、天氣狀況、準備物品等;

2)10月7日8:00-8:15家長及孩子們在培訓中心報到集合,，檢查物品;

3)10月7日8:30出發(fā);

4)到達目的地,，由東方沸點培訓中心老師點名;

5)家長與孩子“安營扎寨”，或與其他家庭進行組合,，搭建燒烤架;

6)10月7日9:30游戲時間1：擊鼓傳球

①游戲目的：家庭展示,，鍛煉孩子的語言表達能力;

②材料準備：一只鼓、一個球;

③游戲玩法：全體參加,，孩子圍成一圈,，家長站孩子后面，鼓聲響起,，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳球,，鼓聲停,，停傳，得到球的孩子(傳遞過程中球落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的嫁人走到中間,，用自己的方式介紹自己的父母,，火表演節(jié)目。參與和展示突出(聲音洪亮,、有特色)的有獎;

④注意事項：傳遞時孩子不能走動,，鼓聲停止時不能再傳遞;

⑤活動時間30分鐘左右結(jié)束，傳球結(jié)束后鼓勵沒接到求的小朋友主動出來介紹父母,，爭取每個小朋友都來介紹,，介紹有獎。

7)10月7日10:30游戲時間2：拔河比賽

①活動目的：培養(yǎng)孩子的團隊合作精神;

②材料準備：結(jié)實長繩一條;

③游戲玩法：分小組進行,，每組每局參加限5-10人,。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制,。每組兩邊各選一位大人參加在最后位置,，控制繩子，其他家長當啦啦隊,。

④注意事項：提醒各位家長注意提醒孩子正確用力,，避免發(fā)生摔倒受傷或者踩踏;

⑤活動結(jié)束后，由主持人給獲勝的一方小朋友頒發(fā)獎品,。

8)10月7日11:30午餐時間

①家長可到老師那邊領取食材;

②由家長和孩子共同完成午餐;

9)10月7日14:00游戲時間3：丟手絹

①游戲目的：鍛煉孩子的勇氣

②材料準備：手絹一條;

③游戲玩法：全體參加,，家長孩子圍成一圈，被逮到的孩子就要表演節(jié)目,，如哪位家長被逮到也要孩子代替表演,。

11)10月7日16:00活動結(jié)束：集體拍照留念，返回培訓中心

12)10月7日16:30進行百分百抽獎活動

七,、確認活動事項

各地加盟校根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對舉辦本次活動做可行性分析;可行的加盟校則可根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內(nèi)容與宣傳方案,。

在此過程中需要確認的內(nèi)容為：活動規(guī)模;活動影響力輻射范圍;活動預算(預算細分);活動效果預估;活動目的。

八,、特別聲明

1,、本創(chuàng)意僅供東方沸點培訓機構(gòu)借鑒和參考，希望點燃大家的創(chuàng)意之火,，做出更有創(chuàng)意的活動,，詳細活動方案還需要大家動員機構(gòu)相關(guān)人員完善;

2、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應在隱性下成交,，不能太直白,，以便影響活動氛圍;

3、活動組織時依據(jù)機構(gòu)情況酌情安排,，適合的才是最好的;

4,、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行,，不如一流的執(zhí)行三流的策劃;

5、我們會關(guān)注按《東方沸點全年招生活動策劃方案》執(zhí)行的機構(gòu),，歡迎大家活動結(jié)束后提供詳細的方案,、現(xiàn)場照片及活動成果展示匯報，東方沸點教育培訓機構(gòu)將對提供照片,、方案,、活動成果的分校進行宣傳。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇七

主題目標：

1,、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2,、知道我國是個多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂,。

4,、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

活動準備：

_掛圖,，國旗，白紙,，油畫棒,。

要求：

1、要用漂亮的顏色畫煙花,，要畫滿,。

2、蠟筆不要涂到桌子上,。

3,、把作品送給"祖國媽媽",。

4、把自己的禮物送給祖國媽媽,，并對"媽媽"說："祖國媽媽,，生日快樂!"。

5,、幼兒會唱歌曲：《國旗,、國旗真美麗》。

6,、展示成果,，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感,。

7,、孩子們通過集體觀看短片"_前的升旗儀式"與教師的講解，認識國旗,、國徽,，使他們對國慶節(jié)有更多的認識。

活動時間：20__年9月30日(各班級開展)

活動內(nèi)容：

1,、涂色：《美麗的國旗》

2,、科學：《認識國旗》

3、歌曲：《國旗,、國旗真美麗》

4,、粘貼《國旗》

5、涂色《紅紅的國旗》

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇八

一,、設計意圖：

祖國媽媽要過生日了,，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,，可以休息7天,，有好吃的、好玩的,，到處都很熱鬧,。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,，我們應該讓他們適時了解一些歷史,，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易,。

2.通過老師講解，看圖片,、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感,。

三,、活動準備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙,、油畫棒若干,。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌,。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片,、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易,，要好好珍惜,。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》,。

畫煙花,、天安門、國旗等,。

5.師生共同裝飾教室,。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五,、活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇九

活動目標：

1,、增進和諧的親子關(guān)系,，給家長一次與孩子共同游戲的體驗。

2,、知道國慶節(jié)的來歷，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日;教育孩子,，沒有母親就沒有寶寶,，讓寶寶，感恩父母!

3,、知道節(jié)日的日子及習俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。

活動準備：

1,、提前與家長溝通，告知家長活動的時間,，請家長自行調(diào)節(jié)時間,，參加我們的活動。

2,、國旗一面,、國歌、白紙,、彩紙,、膠水、彩筆,、幼兒用書,，剪刀

活動流程：

一、介紹本次活動的目的和意義

大部分家長都沒有時間與孩子進行溝通,，更沒有時間與孩子共同游戲;有時,，我們有時間了，想跟孩子一起創(chuàng)作,，但沒有合適的創(chuàng)作材料,、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诉@次機會,，請各位家長細細品味,。

二、引導幼兒了解國慶節(jié)的常識

1,、再過幾天就是國慶節(jié)了,，你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國家的生日)

2、說一說,，我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?

三,、觀察國旗，講述五星紅旗的主要特征

1,、觀察國旗,，說說國旗的特征，體會國旗代表的涵義：國旗上的五顆星在國旗的左上角,，一顆大星代表中國___,，四顆小星代表全國各族人民，四顆小星圍繞在大星周圍，象征著全國人民團結(jié)在黨的周圍和對黨的擁護,。

2,、你知道升旗時周圍的人是怎樣做的?

四、你是怎么過生日的,，引出,，人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日

五、引導幼兒自己動手布置環(huán)境,，慶祝祖國媽媽的生日,。

1、確定制作內(nèi)容,。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日,，協(xié)商確定制作燈籠、拉花,、國旗等營造節(jié)日氣氛,。

2、幼兒分組制作,。教師提供拉花,、燈籠、五角星的制作方法,。

3,、請家長幫助布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛,。體驗成功的快樂,。

六、作業(yè),，家長起指導作用,。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇十

一、活動目的：

1,、為迎接祖國媽媽67歲生日,，通過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。

2,、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動開展過程中,，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、通過本次活動的開展，促進親子情,、家園情,，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

二、活動時間：××年9月28日下午15:20--16:30.

三,、活動地點：媒體演藝廳

四,、活動人員：大班全體師生及家長

五、活動準備：

教師準備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。

家長自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

六、活動過程：

1,、班級老師提前布置好活動場地,，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3,、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他*的熱愛之情,，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動),。

6,、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

7,、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

七,、注意事項：

1,、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容,，活動開展實施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園,，以便活動準時進行,。

3、活動過程中,，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場,。

5,、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇十一

一、活動目的：

1,、為迎接祖國媽媽六十八歲生日,，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。

2,、通過本次、繪畫,、手工活動作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4、通過本次活動的開展,，促進親子情、家園情,，使家長進一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育,。

二,、活動時間： 20xx年9月30日下午15:20——16:30.

三、活動地點：幼兒園院內(nèi)

四,、活動人員：全體師生及家長

五,、活動準備：

手工示范作品、幼兒禮品,、場景布置,、油畫棒、卡紙,、雙面膠,、固體膠等。

六,、活動過程：

1,、 班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品,。

2,、主持人開場白：向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹國慶節(jié),。

3,、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

4、做早操：(1)《棒棒棒》《小雞,，小雞》

《我真的很不錯》

( 2)親子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示,。

學前班手工《制作國旗》 大班繪畫《首都北京天安門》 中班添畫《煙花》 小班添花《祖國在我心中》 (制作過程中播放各類音樂,，讓家長和孩子在一個輕松,、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6,、分享蛋糕,，體驗與同伴分享的快樂。

為全園9月份生日的幼兒過生日

7,、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程,。

8、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,，班級集體拍照留影后結(jié)束活動,。

七、注意事項：

1,、本次活動的組織者全體教師,，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中,，教師要相互配合協(xié)作,，以便活動的順利開展。

2,、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,，活動當天提前來園，以便活動準時進行,。

3,、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5,、活動結(jié)束后,，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃篇十二

活動目標：

1、欣賞國慶大閱兵,，初步了解海陸空三軍的主要特點,。

2,、認讀漢字：解放軍,，學習解放軍的站、坐,、行走,。

3,、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景，萌發(fā)熱愛解放軍的情感,。

4,、培養(yǎng)表演的興趣。

5,、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。

活動準備：

國慶閱兵視頻ppt字卡，解放軍幼兒用書,。

活動過程：

一,、欣賞《國慶大閱兵》

1、師：今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,，我們一起來看看,、聽聽吧。

2,、幼兒欣賞視頻。

3,、提問：你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺?

師小結(jié)：這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時進行的國慶大閱兵儀式,。

二、認識海陸空三軍

1,、師：我們在視頻中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶：解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

2,、出示ppt分別認識三軍(以提問方式進行)

海軍：上裝白色，下裝深藏青色,。在海上作戰(zhàn),。

陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

空軍：上下裝均為藍灰色,。在空中作戰(zhàn),。

迷彩服：訓練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠,，具有隱蔽皇防護作用,。

解放軍軍徽：五角星圖案、有"八一"二字

三,、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié),。

提問：你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?

師結(jié)：建軍節(jié)

四、學做解放軍

1,、你想當一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站,、做、行走的呢?

2,、幼兒練習解放軍的站,、坐,、行走。

3,、如何能當一名解放軍,。

延伸活動：

欣賞幼兒用書p27進一步感受解放軍的威武。