確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
20xx年清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時(shí)也是被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日,。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義,。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)為成年人的道德教育,,學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī),,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,組織清明節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng),,教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),、愛人民,,教育學(xué)生“敬懷先人,、懂得感恩,、回報(bào)社會(huì)”,,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié),。
(一)走近20xx年清明節(jié)
主要內(nèi)容:
1.了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑴清明節(jié)的由來
⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑶清明節(jié)的傳說
⑷清明節(jié)的習(xí)俗
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節(jié)的詩(shī)詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,,并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。 (二)感恩清明節(jié)
:影視育人
3月31日晚上19:30—21:20
:全體學(xué)生
:學(xué)校操場(chǎng)
1.觀看愛國(guó)主義教育影片 《我是中國(guó)人》
2.交流心得,,表達(dá)感受
3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比,重在說真話,,訴真情。
(三)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)
20xx年清明節(jié)期間,團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站,、共青團(tuán)頻道,開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng),。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì),。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少
: 4月3日下午第三節(jié)課
:教室
:四年級(jí)五班全體師生
1,、唱隊(duì)歌
2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳―― 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――清明節(jié)了,。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們,。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日――清明節(jié)”活動(dòng)的意義,,并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠,、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談,。清明過后,寫出祭奠體會(huì),,發(fā)表感言心聲,。
3、主持人獻(xiàn)詞:
男:又是一個(gè)清明節(jié),,我們緬懷革命先烈,。
女:天空為今天垂淚,,松濤為今天嗚咽,。
男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下,。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,,我們更不會(huì)忘記他們,。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔,。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,,又將她推向深淵,。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去,。
女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天,。
男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去,。
女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂,。
合:先烈們,,你們安息吧!
(奏哀樂,,全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人――張玉華將軍,,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,,哪位同學(xué)能給大家介紹一下,。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡,。
4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),,還有許許多多的英雄,,你還了解哪些英雄的感人事跡,,給大家介紹一下,。
家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)
(講故事,、交流搜集資料、圖片等)
5,、男:前輩流血犧牲,,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,,呼吸自由的空氣,,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛,、美麗,。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,。(集體背誦《少年中國(guó)說》節(jié)選)
男:少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國(guó),,保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀(jì)希望的太陽,。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,,
男:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,,為家鄉(xiāng)的建設(shè),、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),,共創(chuàng)美好明天!,。
6,、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香,、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保,、文明的祭奠方式,走近自然,,關(guān)愛自然,,促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7,、班隊(duì)會(huì)總結(jié):
通過活動(dòng)的開展,,我們大家深深感受到,,今天的幸福生活來之不易,,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,,做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活,,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
教學(xué)過程:
教師出示準(zhǔn)備的材料,,活動(dòng)前把面團(tuán)和餡類備好待用,。讓幼兒和家長(zhǎng)以家庭為單位開始操作。
教師解說詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團(tuán)),。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動(dòng)手來做一做吧!
文化背景知識(shí):
每逢寒食節(jié),,人們便不生火做飯,,只吃冷食,。冷食是事先做好無需加熱的食品,。在北方,,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃,,青色的,,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里,,再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道,,怎么形容呢,,真是春天的味道,。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,,帶有清淡卻悠長(zhǎng)的青草香氣。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
教學(xué)目標(biāo):
1,、體驗(yàn)音樂與古詩(shī)詞的意境,,學(xué)習(xí)在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩(shī)詞,,嘗試用自己的方式表現(xiàn)。
2,、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容,愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演,。
3,、嘗試根據(jù)古詩(shī)情境進(jìn)行繪畫,。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義,。
5,、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
幼兒在語言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦《清明》這首詩(shī)歌,,并對(duì)清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)。材料準(zhǔn)備:《清明》圖片,,音樂,,紙,顏料等,。
教學(xué)過程:
1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作,,初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩(shī)歌《清明》
師:你們知道古詩(shī)里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎?猜猜詩(shī)人杜牧想表達(dá)什么樣的情感?
2、按節(jié)奏吟誦《清明》
(1)教師朗誦《清明》,,同時(shí)出示圖片,,幼兒欣賞。
(2)教師再次示范朗誦歌詞,,并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手,幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手,。
(3)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍,進(jìn)行歌詞的朗誦,,注意重拍的運(yùn)用。
(4)教師用動(dòng)作提示,,與幼兒進(jìn)行歌詞的對(duì)答,教師說前半句,,幼兒對(duì)下半句。如,,教師說“清明時(shí)節(jié)”,幼兒接“雨紛紛”,,以此類推,。
(5)幼兒跟著音樂完整地朗誦,吟唱歌詞,。
3,、根據(jù)理解繪制圖畫
幼兒根據(jù)自己對(duì)古詩(shī)的理解,,畫出他們想象中的《清明》圖
4,、交流欣賞
幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫,,加深對(duì)《清明》的理解,。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
【設(shè)計(jì)背景】
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日20xx年已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,,還列入法定國(guó)假日,,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視,。然而,,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少,。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知,、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會(huì)。
意借此祭奠先烈,、先人,、先賢之活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨,、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,,價(jià)值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,,受到深刻的思想教育,。通過活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí),,營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境,。
【活動(dòng)目的】
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),,深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,,過一個(gè)有積極意義的清明節(jié),。
2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗,、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌,、慎終、追遠(yuǎn),、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活,。
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化,、弘揚(yáng)民族文化。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1,、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛國(guó)電影片段、等資料,。
2,、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料,、圖片等,。
3,、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作,。
【活動(dòng)過程】
1、整隊(duì),、出旗,、唱隊(duì)歌。
2,、開場(chǎng)詞:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,,已有二千五百多年的歷史,。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,,清明一到,,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),,故有“清明前后,,種瓜種豆”、“植樹造林,,莫過清明”的農(nóng)諺,。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,。
清明祭祖掃墓,,是中華民族慎終追遠(yuǎn),、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來,,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,,對(duì)歷史上為人民立過功,,做過好事的人物,,人民都會(huì)紀(jì)念他,??斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,,為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題:走進(jìn)清明 親近傳統(tǒng),。
3、清明節(jié)簡(jiǎn)介,。(多媒體展示圖片)
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨,、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng),。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,,斗指乙,則清明風(fēng)至,。”按《歲時(shí)百問》的說法:“萬物生長(zhǎng)此時(shí),,皆清潔而明凈,。故謂之清明,?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,,雨量增多,,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),。故有“清明前后,,點(diǎn)瓜種豆”,、“植樹造林,,莫過清明”的農(nóng)諺,??梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,。
4、清明節(jié)的由來,。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,,已有二千五百多年的歷史,。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié),。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,。
5,、清明節(jié)習(xí)俗,。
(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移,。它的歷史很古老,,最早叫千秋,,后為了避忌諱,,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,,再拴上彩帶做成,。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千,。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊,。蹴鞠,,就是用足去踢球,。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲,。相傳是黃帝發(fā)明的,,最初目的是用來訓(xùn)練武士,。
(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游,。古時(shí)叫探春,、尋春等,。三月清明,,春回大地,,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣,。
(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,,春陽照臨,,春陽照臨,,春雨飛灑,,種植樹苗成活率高,,成長(zhǎng)快。因此,,自古以來,,我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣,。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”,。植樹風(fēng)俗一直流傳至今,。1979年,,人大常委會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié),。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng),,有著十分重要的意義,。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng),。每逢清明時(shí)節(jié),,人們不僅白天放,,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,,猶如閃爍的明星,,被稱為“神燈”,。過去,,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,,便剪斷牽線,,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),,給自己帶來好運(yùn),。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人,、勿忘生者”,,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,,更能體現(xiàn)人類生生不息,、繁衍永續(xù)的精神,。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),,讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源,、了解自己生命的脈絡(luò),??傊?,面對(duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力,。
6,、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的,?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片,,走進(jìn)革命烈士墓,,緬懷“曹江臨烈士”,,了解烈士的革命故事,,傳承烈士的精神,,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,堂堂正正做人,。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無限哀思,,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神,。
7,、誦讀清明詩(shī)歌,。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有,?牧童遙指杏花村,。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,,途中屬暮春,。可憐江浦望,,不見洛橋人,。北極懷明主,,南溟作逐臣。故園腸斷處,,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,,寒食東風(fēng)御柳斜,。日暮漢宮傳蠟燭,,輕煙散入五侯家,。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,,春草青青萬項(xiàng)田,;試上吳門窺郡郭,,清明幾處有新煙,。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,,曉窗分與讀書燈,。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風(fēng)起正清明,,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上?!罚ㄋ危钊f里
逕直夫何細(xì)!橋??擅夥觯窟h(yuǎn)山楓外淡,,破屋麥邊孤,。宿草春風(fēng)又,,新阡去歲無,。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余,。
8,、活動(dòng)小結(jié),。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受,。
9,、輔導(dǎo)員講話。
10,、呼號(hào)。
11,、退旗,,宣布活動(dòng)結(jié)束,。
12,、活動(dòng)拓展,。
(作品展)利用清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士,,以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式,,記述自己過程,、見解或感受,。轉(zhuǎn)貼于論
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來,,人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),,為已逝的親人、祖先,,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,,一年年輪回,、一代代傳承,,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿?,是中華文明生生不息,、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成,。而且,,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同,。
【活動(dòng)背景】
清明節(jié),,既是人民祭奠祖先,、緬懷先人的宗親節(jié)日,,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然,、催護(hù)新生的春季儀式,,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日,。它有著悠久的歷史淵源,、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),,為廣大人民群眾所普遍重視,。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,,有利于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、認(rèn)知目標(biāo):通過知識(shí)競(jìng)賽,,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體,、詳實(shí)的了解。
2,、情感目標(biāo):通過故事,、寫文章知道要愛父母。通過錄象,、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。
3,、行為目標(biāo):通過活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母,、愛同學(xué),、愛老師、愛班級(jí),、愛社會(huì),。
【活動(dòng)時(shí)間】年4月4日
【課前準(zhǔn)備】
1、與清明相關(guān)的知識(shí),、圖片,、歌曲、小品,、故事,。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,,寫下自己的感受,。
3,、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的電視劇,。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過程】
(一),、了解清明節(jié)
1,、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí),。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨,、物候等方面的變化,,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時(shí)百問》的說法:“萬物生長(zhǎng)此時(shí),,皆清潔而明凈。故謂之清明,?!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?,雨量增多,,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,,點(diǎn)瓜種豆”,、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,??梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,,清明作為節(jié)日,,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化,、時(shí)令順序的標(biāo)志,,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,也是最重要的祭祀節(jié)日,,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,,祭祀死者的一種活動(dòng),。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,,掃墓時(shí),,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,,將食物供祭在親人墓前,,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家,。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛,。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),,按陽歷來說,,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗,。
直到今天,,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
清明節(jié)的由來“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!?提起清明,,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初,,清明并不具有這種意味,,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時(shí)節(jié),,我國(guó)大部分地區(qū)春回大地,,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,,萬物復(fù)蘇,,正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,,民諺常說:“清明谷雨兩相連,,浸種耕田莫遲延,?!?/p>
2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,,清明節(jié)由來,,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,,清明節(jié)紀(jì)念方式等等,。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二),、學(xué)會(huì)去愛
1,、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母,、祖宗,。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛父母的人,,才會(huì)愛同學(xué),、愛老師、愛班級(jí),、愛社會(huì),。
2、交流作文:祭祖的感受
3,、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的錄像
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,,你敢嗎?
體會(huì):我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的,。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻,?!皷|方紅,太陽升”,,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,,是小愛,,他們才是大我,是大愛,。
4,、詩(shī)朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),,將來使我們祖國(guó)更富強(qiáng),。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
一、指導(dǎo)思想
為了具體落實(shí)“八字”中的忠,、孝,、仁、義等內(nèi)容,,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,,突出緬懷先祖,、緬懷先賢、緬懷先烈,,培育忠心,、塑造忠誠(chéng)。通過誦讀經(jīng)典文章,,演繹民俗文化,,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)情感,,引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),,將來為國(guó)家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn),。
二、活動(dòng)目的
1,、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),,組織師生廣泛開展系列愛國(guó)主義教育、理想教育,、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,,為學(xué)生自主發(fā)展奠定優(yōu)良基礎(chǔ)。
2,、在中國(guó)文明網(wǎng)牽頭的人民網(wǎng),、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站平臺(tái),,組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng),。
三、活動(dòng)主題
緬先烈,、承先志,、明榮辱。
四,、參加人員
全校師生
五,、活動(dòng)過程
1、開展“五個(gè)一”愛國(guó)主義教育活動(dòng),。
2,、開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
3,、利用校園廣播,、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡,。
4,、召開清明節(jié)主題隊(duì)會(huì)。
5,、開展“小手拉大手活動(dòng),。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
為號(hào)召所有學(xué)生時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏事跡.號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng),。
1,、緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,;
2,、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,,陶冶學(xué)生情操,;
3、豐富學(xué)生課外生活,,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,。
二、總指揮
孫玉山
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日
四,、活動(dòng)地點(diǎn):
水牛里烈士墓
五、活動(dòng)要求:
1,、全體學(xué)生必須參加清明節(jié)掃墓活動(dòng);
2,、上午9:00集合,整隊(duì)步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管帶必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律;
五,、清明掃墓議程
1,、整隊(duì)集合,祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始
2,、總指揮致詞
先烈們的鮮血滋潤(rùn)了祖國(guó)的土地,,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史,。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英勇事跡吧
3,、學(xué)生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘,。
先烈回眸應(yīng)笑慰,,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,,實(shí)現(xiàn)你們的理想,。
5,、繞烈士陵墓一周,敬獻(xiàn)小白花
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,,我們相聚在革命烈士墓旁,,先烈們,今天我們集合在這里,,向您敬禮,,向您歌唱。一朵鮮花,,一個(gè)心愿,,一朵鮮花,一聲問安,,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,,向您獻(xiàn)上我們的花朵,。
6、三四年級(jí)學(xué)生每人寫出心得體會(huì)一篇
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
一,、指導(dǎo)思想:
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),,旨在祭奠先烈、先人,、先賢,,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),,增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,,為我們的美好未來營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,。
二、活動(dòng)安排:
(一)走近20xx年清明節(jié)
主要內(nèi)容:
1.了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑴清明節(jié)的由來
⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑶清明節(jié)的傳說
⑷清明節(jié)的習(xí)俗
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節(jié)的詩(shī)詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況,,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,,并用相機(jī)記錄踏青的瞬間,。 (二)感恩清明節(jié)
活動(dòng)形式:影視育人
活動(dòng)時(shí)間:3月31日晚上19:30—21:20
參與對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.觀看愛國(guó)主義教育影片 《我是中國(guó)人》
2.交流心得,,表達(dá)感受
3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比,重在說真話,,訴真情,。
(三)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)
20xx年清明節(jié)期間,團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站,、共青團(tuán)頻道,,開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng),。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,,也是最重要的祭祀節(jié)日。以清明節(jié)為契機(jī)通過活動(dòng)幫助學(xué)生解革命烈士的感人事跡,,激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,,珍惜今天的幸福生活。下面整理了學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案范文,,歡迎閱讀借鑒,。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,。一年一度的清明節(jié)又到了,,為了貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動(dòng)的通知》精神,中心組織的“四個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng),,我校開展清明節(jié)系列活動(dòng),。
一、活動(dòng)目的
中華民族五千年的文明悠久燦爛,,中華民族的祖先勤勞,、智慧、勇敢,,傳承下不朽的民族精神,。他們中華大地的繁榮和富強(qiáng)譜寫出了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí),。而清明節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先,、紀(jì)念先人的重要節(jié)日,是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,。開展此次活動(dòng),,正是旨在緬懷先人,、紀(jì)念先賢,弘揚(yáng)和傳承民族精神,,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,,學(xué)習(xí)革命先烈為新中國(guó)的誕生而英勇獻(xiàn)身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,,讓民族精神薪火相傳,。引導(dǎo)我校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,使他們進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶,。并把此次活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)緊密結(jié)合,。
二、活動(dòng)主題
以“紀(jì)念先賢,、緬懷先烈”為主題,,廣泛開展祭奠先烈、先人,、先賢活動(dòng),,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),?;顒?dòng)口號(hào):繼承光榮傳統(tǒng),爭(zhēng)做四好少年,。
三,、活動(dòng)安排
(一)緬懷先人,傳承民族精神
1,、召開一次主題班團(tuán)隊(duì)會(huì),。各班要在清明期間組織召開以“紀(jì)念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊(duì)會(huì),。布置少先隊(duì)員,、共青團(tuán)員積極搜集資料,了解清明文化,,談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?通過清明詩(shī)文朗誦、中華經(jīng)典誦讀,、詩(shī)詞歌會(huì)等形式,,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓,提升自身文化素養(yǎng),。
2,、參觀一次愛國(guó)主義教育基地。在清明節(jié)期間組織我校師生利用網(wǎng)絡(luò),,到“民族魂”,、“血鑄中華”等愛國(guó)主義教育網(wǎng)站,到鐵人紀(jì)念館,、歷史陳列館,、抗日英雄紀(jì)念館,、南京大屠殺紀(jì)念館等各種愛國(guó)主義教育紀(jì)念館的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行瀏覽參觀,。可以利用清明假期,,讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生參觀鐵人紀(jì)念館,、歷史陳列館等家鄉(xiāng)愛國(guó)主義教育基地,學(xué)習(xí)精神,、鐵人精神,。引導(dǎo)廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,、傳承民族精神,,立志擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任。
3,、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),。中國(guó)文明網(wǎng)已與人民網(wǎng)、新華網(wǎng),、中國(guó)網(wǎng),、央視網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng),、國(guó)際在線,、中青網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng),、光明網(wǎng)和中國(guó)廣播網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái),,發(fā)動(dòng)全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái),結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動(dòng)師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠,,發(fā)表祭奠感言,,開展網(wǎng)絡(luò)訪談,寄托對(duì)革命烈士的哀思。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,,為了增添節(jié)日氛圍,,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,,使之從中得到鍛煉,,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩,、向上的“六一”兒童節(jié),。希望通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),,為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下,。
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)新隊(duì)員入隊(duì)
(二)體育項(xiàng)目
1,、籃球比賽
2,、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4,、賽跑比賽
5,、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動(dòng)
1,、釣魚
2,、蒙眼打球
3、套圈圈
4,、定點(diǎn)投球
5,、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動(dòng)安排
1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2,、跳繩比賽:分低、中,、高年級(jí)組,,每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3,、賽跑比賽:
(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,,且分低、中,、高年級(jí)組同組比賽,。
每班選送男女生各3名隊(duì)員,。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低,、中,、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員,。
4,、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5,、拔河比賽:分低,、中、高年級(jí)組,,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,,男女生分組進(jìn)行比賽。
6,、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員,。
7、籃球賽:五,、六年級(jí),,只限男生。
三,、裁判安排
1、“跳繩”的裁判:__
2,、“呼啦圈”的裁判:__
3,、“賽跑”的裁判:__
4、“拔河”的裁判:__
5,、“籃球賽”的裁判:__
6,、“乒乓球”的裁判:__
7、負(fù)責(zé)登記,、拍照:__
8,、總負(fù)責(zé)人:__
四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)
1,、釣魚(__)
2,、蒙眼打球(__)
3、套圈圈(__)
4,、乒乓球(__)
5,、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(__)
五、時(shí)間安排
1,、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行,。
2,、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行,。(__主持)
4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈,、跳繩,、單項(xiàng)跑、接力賽,、拔河
比賽:5月31日上午進(jìn)行,。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始,。
六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
2,、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng),。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物,。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
清明時(shí)節(jié),,為了學(xué)生能了解英雄,學(xué)習(xí)英雄,,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,,從而更加熱愛紅領(lǐng)巾,,更加熱愛生活,更加熱愛學(xué)習(xí),。經(jīng)學(xué)校研究制定本方案,。
一、活動(dòng)目的:
1,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2,、了解英雄事跡,,進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn): 烈士墓
四,、參加人員: 、五六年級(jí)學(xué)生和班主任,。
五,、活動(dòng)過程。
1,、介紹烈士生平,。
2、全體師生默哀3分鐘,。
3,、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈。
4,、學(xué)生代表講話
5,、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
6,、校外輔導(dǎo)員王世恩講話
7,、繞墓一圈,敬獻(xiàn)小白花,。
8,、整隊(duì)返校。
六,、準(zhǔn)備工作:
1,、活動(dòng)前全體師生組織學(xué)習(xí)《會(huì)發(fā)中心小學(xué)安全預(yù)案》。
2,、安全教育
(1)活動(dòng)前,,各班做好安全教育、組織,、紀(jì)律教育工作,能做到一切行動(dòng)聽指揮,,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,,不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須向校長(zhǎng)報(bào)告)。
(2)活動(dòng)中班主任必須全程陪同學(xué)生參與,。
3,、準(zhǔn)備物品
(1)學(xué)校準(zhǔn)備花圈兩個(gè)。
(2)參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服,,每人做一朵小白花,,戴紅領(lǐng)巾,各中隊(duì)打中隊(duì)旗,。
(3)參加掃墓班級(jí)自備掃墓用具,。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
一,、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),,為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),,旨在祭奠先烈,、先人、先賢,,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn),、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨,、愛國(guó),、愛社會(huì)主義情感,為我們的美好未來營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,。
二,、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四,、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月3日至12日
五,、活動(dòng)內(nèi)容
★文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,,各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,。具體內(nèi)容如下:
1,、了解清明節(jié)的由來
2,、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗
3,、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說,、故事
★實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化
活動(dòng):中隊(duì)主題活動(dòng)
▲各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),,積極組織開展好清明主題活動(dòng)。
▲活動(dòng)時(shí)間:(4月3日—4月12日)
一年級(jí):誦讀清明小詩(shī)
二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)
三年級(jí):制作“我心目中的英雄”卡
四年級(jí):了解英雄故事
五年級(jí):制作手抄報(bào)
六年級(jí):寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各中隊(duì)活動(dòng)要求
一年級(jí):誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng),,要求人人會(huì)背一首,。)
二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng),,要求人人會(huì)背一首,。)
三年級(jí):了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)
四年級(jí):制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上,制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊(duì)部,。)
五年級(jí):制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事,,制作手抄報(bào)。)
六年級(jí):緬先烈,,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的,。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的,。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解,,寫一篇緬懷先烈的文章,,說說自己的理想,要樹立“共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想,。如何實(shí)現(xiàn)理想,,運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來,。)
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
:網(wǎng)上祭英烈
為加強(qiáng)我校少先隊(duì)員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,,響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)號(hào)召,,現(xiàn)倡議全校少先隊(duì)員上網(wǎng)祭奠英烈,,鮮花留言。通過此活動(dòng),,引導(dǎo)我校少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的敬仰和追思,。
各班登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行祭拜,,撰寫感言體會(huì),,表達(dá)對(duì)先烈的感恩與敬仰之情。
:三至六年全體少先隊(duì)員
:3月26日-4月10日
信息技術(shù)教室
1.“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動(dòng),。
在學(xué)校以班級(jí)為單位,,利用信息技術(shù)課,,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,組織學(xué)生登陸“中國(guó)文明網(wǎng)未成年人頻道”,、“央視網(wǎng)科教頻道”,、“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”參與網(wǎng)上獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(dòng)2.組織慰問幫扶,、祭掃先烈先賢活動(dòng),。
各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,組織學(xué)生慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點(diǎn),、革命紀(jì)念地或烈士陵園、烈士墓地祭掃,、獻(xiàn)花和宣誓,,舉辦征文演講、詩(shī)歌朗誦,、主題班隊(duì)會(huì),、團(tuán)日活動(dòng),表達(dá)對(duì)先烈,、先賢的感恩懷念之情,。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
清明節(jié)掃墓活動(dòng)
xx大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)
xx大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會(huì)
4月3日—4月10日
開封市烈士陵園
劉*奇紀(jì)念館
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,,祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承,。時(shí)至今日,我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國(guó)偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時(shí)期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,,他們所代表的的精神價(jià)值也越來越固定成為社會(huì)意識(shí)的一部分,,影響著現(xiàn)代的人們。
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)在“奉獻(xiàn),,友愛,,互助,進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下,,在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的鞭策下,,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務(wù)社會(huì)”的宗旨,,特開展此項(xiàng)活動(dòng),。
年年祭掃先人墓處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)
春風(fēng)已解千層雪后輩難忘先烈恩
1、前期準(zhǔn)備工作
(1)4月1日—4月3日,,實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系開封市烈士陵園和劉*奇紀(jì)念館的相關(guān)事宜,,并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動(dòng)內(nèi)容
(2)辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買花環(huán)及其他活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)物資,并做好資金預(yù)算和物品登記工作,。
(3)宣傳部對(duì)于此次活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道,,及時(shí)以展板海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,,并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。
(4)組織部做好活動(dòng)當(dāng)天出勤志愿者登記工作,。
2,、烈士陵園掃墓
活動(dòng)時(shí)間:4月4日(星期五)清明節(jié)當(dāng)天
活動(dòng)地點(diǎn):開封市烈士陵園
負(fù)責(zé)人:韓景龍
參與人員:志愿者
活動(dòng)過程及要求:
(1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,,由負(fù)責(zé)人韓景龍進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),,內(nèi)容包括各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
(2)十點(diǎn)整從學(xué)校出發(fā)前往開封市烈士陵園,。
(3)到達(dá)地點(diǎn),,舉行儀式,內(nèi)容包括:脫帽,、敬獻(xiàn)花圈,、默哀一分鐘、領(lǐng)導(dǎo)作主題講話,、文化館或烈士陵園負(fù)責(zé)人介紹英雄事跡、代表發(fā)言,、列隊(duì)參觀烈士陵園
(4)儀式結(jié)束后,,組織全體人員在陵園進(jìn)行清掃活動(dòng),,結(jié)束后統(tǒng)一返校,。
(5)活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)總結(jié),。
3,、參觀劉*奇紀(jì)念館
(1)以院為單位,,分批組織志愿者前往劉*奇紀(jì)念館。
(2)做好志愿者活動(dòng)登記,,并上交活動(dòng)總結(jié),。
1、所有參與志愿者在或哦的那個(gè)期間要保持活動(dòng)的肅穆性,,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場(chǎng)氛圍不符的事情,。需穿深色衣服
2、志愿者在活動(dòng)期間服從命令,,統(tǒng)一指揮,。
3、志愿者在活動(dòng)期間注意自身安全,。