計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園小班上學期安全工作計劃篇1
《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的`健康放在工作的首位”,。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),,誰都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后,,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作,??墒怯變耗挲g小,自我保護意識較差,,這就意味著教師要擔負起這個責任,。安全工作是我們的一項重要的工作,,目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護的意識,了解集體生活中的一些的規(guī)則,,知道危險的動作和事情是不能做的,。根據小班幼兒的年齡特點,我們制定了以下安全工作計劃,。
如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。
入廁所時,,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,,帶班老師一定要在場,。
教育教學活動時,,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,,不離崗,,密切注意幼兒的行動。
幼兒盥洗時,,分組進行,,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,,減少安全隱患,。
注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸,。
幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時注意巡視。
幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,,以免誤食,。
1、戶外活動時,,要穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒太激動,,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外,。
2,、滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,,以免滑下來時擠在一起壓成一堆,。
3、教育幼兒不跑到外面,,不離開老師的視線,。
4、按照老師的要求完玩具,,不擅自到別的玩具上玩,。
1.在幼兒接送時,兩位老師都必須在場,,與家長交流時,,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流,。
2,、離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,,如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
3,、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,,防止碰撞。
幼兒園小班上學期安全工作計劃篇2
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計劃,。
1、 活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。
不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬,、抓)人。
2,、 進餐,、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及盛熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,。
3、 生活安全教育:幼兒不動插座,、電板,,以及觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷,、碰傷,。
4、 接送安全:來園進班時,,要與老師相互問好,,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,,并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。
5,、 家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)。
6,、 簡單的自救方法:熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,訓練引導幼兒識別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可以隨意開門,。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園小班上學期安全工作計劃篇3
本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,。讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
1,、入園
(1)堅持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,,體溫超過37.50c不入園,。
2、服藥
把好幼兒服藥關,,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,,確保服藥及時,、準確,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
3、進餐,、午睡
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細留意,,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,,進餐、午睡時來回巡視,。
4,、日常活動
教育幼兒不動插座,,以防觸電,。
不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,。
注意不玩火、肥皂以及消毒物品,。
教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。
不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
5,、離園
離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。
1、利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,。
2,、請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。
3、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),。
4、引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等,;知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。
幼兒園小班上學期安全工作計劃篇4
安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位。現(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
1,、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水,、電,、等安全隱患及時排除。
2,、加強早晚接送兒童工作,,不得將兒童交給陌生人,防止錯接,。
3,、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。
4,、隨時清點人數,,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
5、組織兒童活動前,,要檢查場地是否安全,,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架,、外出參
觀等有一定危險的活動,,要給予保護。
6,、防止開水,、食物等燙傷兒童。
7,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度,。
8、保證教室的通風,、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
9,、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚,。
10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正,。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全,。
6,、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7,、通過認知活動,,知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品,。
8,、認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,,學會看清交通標志,,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。
9,、教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識,。
10、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自我保護能力。