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最新小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃(5篇)

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最新小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃(5篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:39:52     小編:admin

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì),、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來和我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,,社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化,。面對這些變化,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,,倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來,。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),,它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,,重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,,有利于親子間的溝通和家庭親和力,,凝聚力的增強(qiáng),,保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū),,加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分,。

二、具體工作:

1,、成立以教師,、家長、學(xué)生三者合一的校級課題組,。

2,、通過教師會(huì)、家長會(huì),、校會(huì)組織全體教師,、家長、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí),。

3,、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動(dòng),。

4,、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5,、動(dòng)員家長、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽,。

6,、 溝通家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系,,形成家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面,、和諧的發(fā)展,。 推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

7,、開通家校通,,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通。

三,、工作策略:

1,、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,將對家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級家教小組,。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長,、教導(dǎo)處、家長代表組成,,具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé),。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,,收集資料,,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,,并發(fā)揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,,講授科學(xué)的家教方法。

2,、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長學(xué)校工作,,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,,家長學(xué)校校長工作職責(zé),,家長學(xué)校管理人員職責(zé)等。開學(xué)初,,組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),,做到有章可循,有事可做,。

3,、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長課程內(nèi)容制定的,,在授課形式上我們以年級為單位,,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,,增加課堂信息量,,讓家長們在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教師和家長之間的互動(dòng),,讓家長們也能積極主動(dòng)地參與,。

4、進(jìn)行家訪活動(dòng)的監(jiān)控

家訪活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式,。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,,并做好記錄。學(xué)期結(jié)束,,家長學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查,。

5、利用表彰“好家長”活動(dòng),,進(jìn)行宣傳

今年的好家長評選仍要公平,、公正,落在實(shí)處,。由班級評選出候選人,,學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長行為,給予認(rèn)定,。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言:有理論的介紹,,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,,教師,、學(xué)生家長一起參與。

6,、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu),,家長學(xué)校教學(xué)、家長活動(dòng)家教科研三大平臺(tái),,互相補(bǔ)充,,同步推動(dòng)。

7,、抓好向家長開放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),,進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

四,、工作安排

2月份

1,、調(diào)整家教委員會(huì)、家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),。

2,、召開全教師會(huì)議,通過工作計(jì)劃,,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,。

3月份

1,、進(jìn)行授課活動(dòng)。

2,、安排家長學(xué)校課程表,。

3、評選班級優(yōu)秀家長,。

4月份

1,、開展家訪活動(dòng)。

2,、評選校級優(yōu)秀家長,。

5月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng),。

2,、家長讀書知識(shí)競賽。

3,、召開部分家長座談會(huì),,研究如何辦好家長學(xué)校。

6,、7月份

1,、總結(jié)表彰。

2,、組織教師和家長撰寫“家教論文”,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇2

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、全國婦聯(lián)頒發(fā)的《全國家庭教育工作“”計(jì)劃》,,把家庭教育指導(dǎo)工作作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,作為學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育橫向溝通,,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,,提高家庭教育的水平和效果的有效途徑,,我們學(xué)校結(jié)合馮貝堡地區(qū)家長及學(xué)校實(shí)際情況,制定20__年學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作的初步框架和實(shí)施意見:

一,、加強(qiáng)對家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,理順體制

學(xué)校努力完善和健全家庭教育指導(dǎo)工作組織網(wǎng)絡(luò),。由校長親自擔(dān)任家長學(xué)校校長,。主要職責(zé):制定規(guī)劃、建設(shè)隊(duì)伍,。同時(shí)聘請我鄉(xiāng)分管教育的副鄉(xiāng)長為名譽(yù)校長,。由德育主任親自擔(dān)任家長學(xué)校教導(dǎo)主任,,主要職責(zé):制定目標(biāo)計(jì)劃,指導(dǎo)協(xié)調(diào),,檢查考核,。年級組長組織實(shí)施計(jì)劃,收集家長信息等,。

2,、建立健全組織網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

建立年級家委會(huì),,開辦家長學(xué)校,校內(nèi)形成一支家教指導(dǎo)骨干隊(duì)伍,。要求各班從實(shí)際情況出發(fā),,成立以班主任為核心的,有3至5名家長(有一定學(xué)歷,,有較豐富的教子經(jīng)驗(yàn))共同組成的家委會(huì),。在班級家委會(huì)基礎(chǔ)上建立年級家委會(huì),吸收他們到家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍中來;依靠家長力量辦好家長學(xué)校;校內(nèi)形成一支以行政分管領(lǐng)導(dǎo),、年級組長,、班主任組成的專職骨干隊(duì)伍。

為不斷提高家庭教育工作隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,為宣傳普及家庭教育奠定骨干基礎(chǔ),,有計(jì)劃地為家庭教育指導(dǎo)者提供學(xué)習(xí)、進(jìn)修和提高的機(jī)會(huì),。定期培訓(xùn)專職家庭教育指導(dǎo)老師(班主任)并納入學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中,。

二、拓寬家庭教育宣傳普及的各種渠道,,采取切實(shí)措施,,把工作落到實(shí)處

1、組織家長共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的報(bào)刊,、書籍,、討論有關(guān)加強(qiáng)家庭教育理論和方法。

2,、繼續(xù)辦好全校及分年級家長學(xué)校,,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。 全校及分年極家長學(xué)校依照《大納》要求,,一年組織不少于四次的雙向互動(dòng)的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),,平時(shí)做好出席登記記錄,缺席補(bǔ)課工作,,一學(xué)年結(jié)束做好考核結(jié)業(yè)和發(fā)證工作,。要求從本年級學(xué)生實(shí)際出發(fā),,靈活機(jī)動(dòng),有序安排好每次教育活動(dòng),。內(nèi)容上做到科學(xué)性與層次性相結(jié)合,,與學(xué)校德育工作、教學(xué)工作相結(jié)合,,與學(xué)生思想實(shí)際相結(jié)合,,把家庭教育指導(dǎo)的重心放在如何使家庭教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌上,并向心理健康教育指導(dǎo)方向拓寬,。學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作重點(diǎn)要按《市家庭教育工作“十五”計(jì)劃》中優(yōu)秀家長學(xué)校的新要求,,進(jìn)一步規(guī)范地辦好家長學(xué)校,提高辦學(xué)質(zhì)量,,各年級落實(shí)不同的家庭教育內(nèi)容,。中預(yù)、初一年級以“我怎樣做家長?”為主題,,初二“以青春期心理健康教育”為主題,,初三以“職業(yè)指導(dǎo),從成才“為主題,,家?;?dòng)共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭。理性的家庭教育是在親子互動(dòng)中幫助孩子明確生活目標(biāo),,不斷走向成功,。本學(xué)期學(xué)校將組織一系列親子活動(dòng),促進(jìn)家庭成員間情感與學(xué)習(xí)的互動(dòng),,不斷提升家庭教育質(zhì)量,。第一學(xué)期在中預(yù)、初一學(xué)生家長中開展《我怎樣做家長》征文活動(dòng),。第二學(xué)期在初

二,、初三學(xué)生中以《說句心理話》為題目開展征文,演講活動(dòng),,擬定在各年級的

家長學(xué)校結(jié)業(yè)式上各班展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建成果,,真正形成“學(xué)校-家庭-社區(qū)”三位一體的家校互動(dòng)局面,。

3,、依然開好各種形式,各種層次的家長會(huì)。(行為不良學(xué)生家長會(huì)、離異家庭家長會(huì),、外地民工學(xué)生家長會(huì),、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家長會(huì))促家校溝通,。

4,、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行開放式教育管理,開展家長校訪日活動(dòng),。讓家長(家委會(huì)成員)參與到學(xué)校管理中來,,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,接受家長對學(xué)校教育的評價(jià)和反映,,并創(chuàng)造條件支持和鼓勵(lì)家長委員會(huì)參與學(xué)校的管理工作,。邀請家長觀摩指導(dǎo)學(xué)校重大教育活動(dòng),比如課堂教學(xué)展示,、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,、藝術(shù)節(jié)閉幕式等等。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇3

開辦家長學(xué)校,,不是為了讓家長配合學(xué)校來完成學(xué)校教育任務(wù),,而是幫助家長并與家長合作完成培育孩子成才?,F(xiàn)制定本班家長學(xué)校工作計(jì)劃,。

一、家長學(xué)校指導(dǎo)思想

在現(xiàn)代化社會(huì)對各類人才需要的條件下,,以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的,,以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標(biāo),構(gòu)建合理的,、可行的,、有效的家庭教育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,在民主的,、和諧的,、雙向互動(dòng)的實(shí)施過程中,幫助家長建立正確的教育觀念,,掌握系統(tǒng)的養(yǎng)育知識(shí),,學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)整體育人“三位一體”格局。

二,、家長學(xué)校的目標(biāo)

1,、通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,讓家長進(jìn)一步了解我校教育方針,、政策和教育方法、理念,。

2,、幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),提高家庭教育的水平,,營造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨,。

3,、增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人,。

三,、家長學(xué)校的組織管理

1、成立家長委員會(huì)

家長委員會(huì)由五位家長代表構(gòu)成,。負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作,家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議,。

2,、家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,針對家庭教育中的問題,,對家長進(jìn)行教育指導(dǎo)。

四,、家長學(xué)校具體工作:

1,、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),。

2,、開展家長論壇,討論家庭教育中的存在的共性問題,。

3,、開展家長微型課程,讓家庭教育做得好的家長講講自自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),,在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長是合作關(guān)系,,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長溝通,,促進(jìn)家長改善家庭教育質(zhì)量,,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境,。

二,、工作重點(diǎn)和措施:

本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學(xué)過程中的積極貢獻(xiàn)者,,加強(qiáng)幼兒的家庭教育,,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過程和活動(dòng),有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能,。

1,、加強(qiáng)教師們對家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長合作伙伴的作用,,提高家教工作的實(shí)效,。

2,、采用有關(guān)教育專家來園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式,,讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進(jìn)程,,逐步提高家長的教育素質(zhì),。

3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),,讓家長得到更多的信息,,了解最新的教育動(dòng)態(tài),、決策,,增加相互交流的渠道。

4,、班級針對本班需要,,經(jīng)常更換家長園地,,,為家長提供廣泛的資源信息,,提升家長的教育意識(shí)和方法。

5,、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,,適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,,提高家長的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進(jìn)幼兒身體的健康,。

(二)加強(qiáng)基地建設(shè),,尋求多方位的家園溝通渠道。

1,、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),,使家長感受到孩子的進(jìn)步,,增進(jìn)對孩子的了解,從而逐步建立和諧,、互動(dòng)的家園合作關(guān)系,。

2、向家長敞開大門,,定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學(xué)活動(dòng),,參加各種大型的家園同樂活動(dòng)、親子活動(dòng),,讓家長了解幼兒園,、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性,、主動(dòng)性,。

3、認(rèn)真開展家訪工作,,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門家訪率,,平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話家訪,要求保質(zhì)保量,,有效地解決雙方的'矛盾和難題,。

4、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),,家長和教師進(jìn)行溝通,、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展,。

(三)開展豐富的“家長參與”活動(dòng),促使家長真正成為合作者,。

1,、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,并定時(shí)地召開家委會(huì),擺脫家長單純旁觀者的角色,,鼓勵(lì)家長參與到學(xué)校的教育與管理中來,,讓家長真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對教學(xué)工作起到督促作用,。

2,、開展素質(zhì)教育征文活動(dòng),為廣大家長介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn),。

3,、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,,在爭論中對某些問題達(dá)成共識(shí),,使家長在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法。

(四)確立大教育意識(shí),,努力使幼兒園與家庭,、社區(qū)生活一體化,注重加強(qiáng)對0—3歲的嬰幼兒的早期教育,。

1,、發(fā)揮教師的特長和作用,鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng),。

2,、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場地,做到資源共享,。

3,、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,,為嬰幼兒的發(fā)展,,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

三,、具體活動(dòng)安排:

二月設(shè)立家長建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃,。

三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間,、人員、要求,。

四月幼兒點(diǎn)心展示評比,、反饋辦公情況。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇5

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),,在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提,。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,,初步形成了關(guān)心,、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì)化的工作格局,,廣大家長以德育人,、科學(xué)教子的意識(shí)與能力明顯提高。但是,,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),,從整個(gè)社會(huì)和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實(shí)狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容,、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì),、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍在教育觀念、思想認(rèn)識(shí),、服務(wù)意識(shí)以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會(huì),、家長和兒童發(fā)展的實(shí)際需要;因此,特制訂以下計(jì)劃:

一,、目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制,、新形式,、新途徑,堅(jiān)持“鞏固,、深化,、發(fā)展、提高”的八字方針,,以人為本,,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系,,提高全民受教育水平提供保障,。

(二)總體目標(biāo):全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》,,以滿足社會(huì)和家長需求為目標(biāo),,以提高家長綜合素質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu),,建立家庭教育長效工作機(jī)制;繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會(huì),、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),,使家庭教育工作向科學(xué)化,、社會(huì)化、規(guī)范化方向發(fā)展,。

(三)具體目標(biāo):

1,、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,,加大對家庭教育知識(shí)的宣傳力度,。繼續(xù)辦好家長報(bào)、家教信箱,、家庭科普知識(shí)等小報(bào),。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系,。

3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

4,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè),。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn),。

5、開展家庭教育調(diào)研,、科研活動(dòng),,積極向市、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,,加強(qiáng)對留守家庭,、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評選,,并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

二,、措施

(一)加強(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1,、加大領(lǐng)導(dǎo)力度

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,,建立會(huì)議制度,共同對家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃,、組織實(shí)施,、指導(dǎo)和評估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,,有年度計(jì)劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào),、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,,增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效。

要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入,。要將家庭教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,,并隨經(jīng)濟(jì)增長逐年遞增。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì),、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。

2,、明確職責(zé)分工

家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,,各負(fù)其責(zé)的原則,。

3、完善運(yùn)作機(jī)制

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),,制定家庭教育培訓(xùn)工作,、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性,、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,,表彰家教工作先進(jìn)集體,、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,,形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制,。

(二)加強(qiáng)家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作

1,、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)

積極開展各種融知識(shí)性,、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑,、寓教于樂的家庭教育宣傳活動(dòng),,向家長宣傳正確的家庭教育觀念,、科學(xué)教子知識(shí)和方法;加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報(bào)道力度,。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,,依靠社會(huì)力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,,開辟多種形式的家庭教育宣傳,、咨詢、交流欄目,,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色,。

2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,,堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機(jī)制,,加強(qiáng)規(guī)范管理,,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo),。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,,不斷提高家長學(xué)校工作的實(shí)效性。

家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師,、家長與孩子相互作用,、共同成長的互動(dòng)教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,,開展豐富多彩的家長教育活動(dòng),。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育,、自我提高相結(jié)合,。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用,。

3,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

要從實(shí)際情況出發(fā),建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,,以及一支由熱心家庭教育工作,、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍,要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,,對家庭教育指導(dǎo)者,、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,,逐步提高其業(yè)務(wù)水平,、服務(wù)質(zhì)量,。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,,加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用,。

(三)加強(qiáng)家庭教育理論研究工作

要深入實(shí)際,與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,,從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),,開展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問題調(diào)查研究,,提出建議和對策,,增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,互通信息,,加強(qiáng)交流與合作。

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