學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇一

一,、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感

自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律,、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,，認(rèn)識有多深,，決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體,。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國,、執(zhí)法為民、公平正義,、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),，具體應(yīng)該做到：一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,，依法治國的核心是依法治“官”,，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,，才能確保“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí),。二是素質(zhì)教育的需要,。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,，中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要,。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國家人員,，基本的法律知識都不懂,，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話,，能更好的用法,，學(xué)法這個(gè)頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng),，嚴(yán)格執(zhí)法做不到,，就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對新干部的成長就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,，對于我們這些執(zhí)法干部來說,，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個(gè)重要的地位,，作為一件大事來抓,。

二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)好法,、用好法。在學(xué)好法方面,，我個(gè)人認(rèn)為,，我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng),，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善,，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,，我國社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),，市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀,、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,，使國家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失,。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們,，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的,。與此同時(shí)，一些知法犯法的干部,，法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),，對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn),、適應(yīng)新要求,，需要用科學(xué)、先進(jìn),、正確的法治理念武裝干警頭腦,。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的,。

三,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事

只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展,。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為，我們應(yīng)該做到：研究問題先學(xué)法,，制定決策遵循法,，解決問題依照法，言論行動(dòng)符合法,。在法制教育學(xué)習(xí)中,，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識，使我在今后的日常工作中,，不斷與我的工作結(jié)合起來,，使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎(chǔ),。

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇二

人生會(huì)面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生,，當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課,。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的資料,，給我的感觸很深,。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此,，他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年,。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自我犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們,，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀(jì)守法,，要學(xué)法,、懂法、守法,，做一個(gè)社會(huì)上的好公民,。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟,。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們,。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼,。

聽完這節(jié)課,，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,，我會(huì)一向受用!

聽了今日的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,，主要是他們法律意識淡薄,，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的,，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利,，什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,，不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自我的言行,。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》,、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,，在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭,。

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇三

大千世界,，五彩繽紛。我們身邊的誘惑無處不在,。網(wǎng)吧,、游戲機(jī)、垃圾文化……它似一座泥潭,，一但陷入,，便無法自拔;它似一把匕首,，一但插入，便血如泉涌,。因此,，我們一定要對身邊的不良誘惑說：“不!”!

17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死,，將爺爺砍成重傷,。事后，小新投案自首,。

兩年前,，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績陡然下降,。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué),。

因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌,。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網(wǎng),。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷,。今年6月上旬,，小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用,。僅僅幾天后,，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí),，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說的一番話浮現(xiàn)出來,。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,，當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意,，后來就想去偷爺爺?shù)腻X。

6月15日中午我就去爺爺家,，晚上,，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻,，可一想怕把奶奶吵醒了,，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻?！?睡夢中的奶奶倒在了血泊中,，響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門,。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,，小新的爺爺說,，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來,。思來想去,，還是投案自首了。

我們一定要對身邊的不良誘惑說：“不!”!不然,，我們就會(huì)誤入犯罪道路了,。

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇四

星期三上午第四節(jié)課，黃警官到我們學(xué)校開法律知識講座,，他用自我多年的所見所聞,，舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的例子，還告訴我們許多法律的知識,，我們受益匪淺,。

聽了講座后，我認(rèn)識到那些犯罪的人都是因?yàn)閺男》噶诵″e(cuò)誤,，不及時(shí)改正,，還有自身的壞毛病，沒有及時(shí)改正,，長大后想改也改不了了,。由于青少年自我保護(hù)潛力弱，再加上社會(huì)上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)潛力,，依法維護(hù)自身的權(quán)益，我們作為一名青少年應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：

1,。依法守法,，不能做違反法律的事情，如：吸煙,、洶酒,、打架、聚賭,、吸毒、進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場所,。

2,。要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自我的合法權(quán)益。如：《未成年保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等等,。未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，這不僅僅是保護(hù)自我的合法權(quán)益不受侵害，并且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán),。

3,。要做好，德,、績,、勤、儉,、勞,，全面發(fā)展的人。還要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提高自我的鑒別潛力,，謹(jǐn)慎交友，切莫進(jìn)行攀比,，最終還要增強(qiáng)自我防范意識等等,。

黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明,，要是觸犯了法律,，我們就會(huì)斷送了自我的前途，還會(huì)傷害了疼愛自我的父母,、親人和教師,，對社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。

總之我們要學(xué)習(xí)法律知識不僅僅保護(hù)自我,，也為了保護(hù)他人,。

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇五

俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)”一個(gè)良好,、安定的的國家,，肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的，在這樣的環(huán)境下,，法律誕生了,。近幾年來，我國實(shí)行了很多很多的法規(guī),，例如《森林保護(hù)法》,，它約束我們不準(zhǔn)破壞森林;《交通法規(guī)》，它約束我們不要闖紅燈,，不能酒后駕車;《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》讓我們這些消費(fèi)者的權(quán)益得到保障……

為了保護(hù),、培育和合理利用森林資源,，發(fā)揮森林蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候,、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品的作用,，在1985年1月1日就開始實(shí)行了《森林保護(hù)法》。曾經(jīng)有許多的人到森林里亂砍亂伐,，使得森林逐漸消失,。但是實(shí)行了這個(gè)法規(guī)，我們就不用擔(dān)心樹木被一些想賺錢的商人亂砍亂伐,，導(dǎo)致泥土流失,，沙塵暴不斷了?！渡直Ｗo(hù)法》的第六章告訴了我們,，如果非法采伐、毀壞珍貴樹木的,，將依法追究刑事責(zé)任,。對于森林，我們不僅僅是不砍伐樹木,，還要保護(hù)森林,，如果看到了森林起火，一定要及時(shí)的撥打火警,，不讓森林嚴(yán)重?zé)龤А?/p>

1994年,，為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,，制定了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,。我們消費(fèi)者生活消費(fèi)需要購買、使用商品或者接受服務(wù),，其權(quán)益受這個(gè)法的保護(hù),。我們消費(fèi)者有什么樣的權(quán)利呢?權(quán)利多著呢：消費(fèi)者可以享有購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利;消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利;消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利,。如果賣家賣個(gè)我們的東西不好或者是假貨,，我們是有權(quán)利可以去控告他的。

接下來野生動(dòng)物保護(hù)法,、商標(biāo)法,、婦女兒童保護(hù)法、廣告法……陸續(xù)公眾于世,。最近,，國家又實(shí)行了未成年人保護(hù)法。

在20xx年6月1日,，國家制定了《未成年人保護(hù)法》,。這是為了保護(hù)我們的身心健康,，保障我們的合法權(quán)益，促進(jìn)我們在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。這個(gè)法規(guī)約束了我們不去歌舞廳,，網(wǎng)吧，作為小學(xué)生我們應(yīng)該多去愛國主義教育基地,、圖書館,、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對未成年人免費(fèi)開放;博物館,、紀(jì)念館,、科技館、展覽館,、美術(shù)館,、文化館以及影劇院、體育場館,、動(dòng)物園,、公園等場所。這個(gè)保護(hù)法也約束了我們不能喝酒,、抽煙種種壞習(xí)慣,。而且任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，這是一種犯法的做法,。

有了法律,，我們的生活將變得更加美麗;有了法律，人間的悲劇將不再重演;有了法律,，我們的生活有了保障,。法律將伴隨我成長!

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇六

上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,，給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì),。通過這次開會(huì)，我的感觸很多,。

可以說,，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友,，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,，也許都是一些小事。既然是一些小事,，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,，不需要?jiǎng)佑梦淦?，這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天,，一個(gè)小組在班里值日,，最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上,。那個(gè)男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊,，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起,，真是不好意思，我一定注意,?！笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了,，這衣服怎么辦,。”那個(gè)男生見情勢不對,，有點(diǎn)怒火了,，這下，兩個(gè)人便吵了起來,，還動(dòng)用上了掃把,。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,，就引發(fā)出這么大的事,，太不值了。

接下來,，又通過學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗,。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢，不給錢就得挨揍,，這簡直是天理何在呀!

我認(rèn)為,，一個(gè)人如果沒錢，他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,，那就是真的窮了,。

說到尊重，也與寬容緊緊相連,。如果你想得到別人的尊重,，就應(yīng)該做到自己該做的事，就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,，善待自己,。這樣才有資格接受別人的尊重,，才有資格提“人?！?/p>

如果你可以做到寬容一小步,，那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害，警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事,。

從今天起,，就讓我們來靠近寬容，創(chuàng)建和諧社會(huì)吧!

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇七

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路,，讓自己后悔一生,，尤其是我們青少年。因此,，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法,、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪,，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”,。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪,。這對于我們來說是一場及時(shí)雨,，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余,，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心,，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò),。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,，從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人,，卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L,、老師的教誨,，法律意識淡薄，辨別是非,、好壞的能力較弱,，以至于攜帶管制刀具,、打架斗毆、偷盜,、吸毒,、販毒等，走上了違法犯罪的道路,。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,，根本原因是他們的法律意識淡薄,，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中,，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年甚至十幾年,，更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命,，生命對于每一個(gè)人來說只有一次,。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,，會(huì)對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己,，而且會(huì)“連累”到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做,，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,，我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識,，增強(qiáng)法制觀念,，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法,。我們青少年要從自我做起,，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。其次,，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事。第三,，在交友方面,，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課,。我們應(yīng)牢記其中的道理,，努力學(xué)習(xí)，好好做人,，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇八

他們的思想道德狀況如何,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。因此,，從未成年人抓起,，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)?，F(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學(xué)習(xí)談一下幾點(diǎn)看法：

1、家庭教育方面：

家庭教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié),，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用,。而在現(xiàn)實(shí)的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活,，輕精神生活,，重智育，輕德育,，重分?jǐn)?shù),，輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念,，把顛倒的觀念顛倒過來,，家長的教育理念首先要更新，樹立科學(xué)正確的教育觀。而且還必須掌握和運(yùn)用科學(xué)的方法和藝術(shù),。父母要不斷地加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),，將言傳和身教有機(jī)地結(jié)合起來，一言一行,，一舉一動(dòng)都要為孩子樹立榜樣,。

2、學(xué)校教育方面：

根據(jù)青少年學(xué)生的思想實(shí)際和心理特點(diǎn),，結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事,，采取他們易于接受的方式，“春風(fēng)化雨,、潤物無聲”地開展各種主題教育活動(dòng)由淺入深,、循序漸進(jìn)地教育青少年。如開展誠信教育,，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言,、楷模、典故,、故事等,，通過誦讀、故事會(huì),、表演等形式,，在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中,，使學(xué)生感受,、體會(huì)誠信是做人的根本。

3,、將家庭教育與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來，形成合力,。

因?yàn)榧彝?、學(xué)校和社會(huì)這三方面以不同的空間和時(shí)間形式占據(jù)了孩子的整個(gè)生活，無論哪一方面出現(xiàn)空白,，都將使孩子在一定時(shí)間,、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入,。因此,，三者的協(xié)調(diào)配合,，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對孩子教育的有效性。

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇九

藍(lán)天,，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云；太陽,，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡，絢爛璀璨,，卻總抹不去太陽黑子……社會(huì),，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),，而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪,。

在學(xué)校的"青少年法制教育"座談會(huì)上，有一名身著囚犯服裝的青年,，他才19歲,，正值花季年華，正洋溢青春魅力的他卻要在高墻里,、鐵窗前度過19歲,。家人心痛，親友在心痛,，同學(xué)也在心痛……

他懺悔地說道："勞改,，著實(shí)艱苦，失去自由,，失去親情,，痛不欲生。"是的,，早知今日，何必當(dāng)初呢,？曾經(jīng),，如果他不沾染社會(huì)風(fēng)氣，不講"江湖義氣"與"哥兒們"義氣的話,，也不至于落得如此下場,；當(dāng)初，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候,，記得些父母的淚,，也不至于蹲監(jiān)獄；那時(shí),，如果不涂一時(shí)之快,，不帶同伙去"揍"那網(wǎng)友，靜下心來好好想一想,，也不至于使得父母傷心欲絕,。讓我們反省自己，沉思他的歷史，是否要讓那段過去重演……

緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經(jīng)：在校學(xué)習(xí)時(shí),，因不聽父母的良言,，認(rèn)為自己的羽毛已經(jīng)豐滿，可以物通無阻地飛翔于藍(lán)天了,。因此時(shí)常曠課,，逃學(xué)，結(jié)交了些不三不四的社會(huì)青年,。所謂"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。"他經(jīng)常與"狐朋狗友"進(jìn)行"攔路搶劫",，搶到的錢平分,，時(shí)之"其樂融融"，卻不知自己已經(jīng)逼向懸崖,。當(dāng)母親哭著乞求他的時(shí)候,，他卻不"懸崖勒馬"，直到"東窗事發(fā)"才知后悔,?？上В磺幸呀?jīng)太晚了,。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春,。他的過去告訴我們"忠言逆耳利于行，"享樂是一瞬間的,，而痛苦的記憶卻是永遠(yuǎn)的……

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí),，沒想到他卻是一個(gè)犯人,。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,，可卻善惡不分,，認(rèn)識了一幫"二流子"，整天混在其中,，慢慢地行為由善到惡,，從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后,，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣。敲詐,、打架頻頻發(fā)生,，終于狼鋃鐺入獄,，獄中還頑固不化，可勞改的痛苦使他途迷知返,。"回首過去,，我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……"

三個(gè)犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記,，張警官的"苦口婆心",，我們應(yīng)該熟慮。

學(xué)法,、懂法,、守法，是反紀(jì)的"五指山",，常言道：魔高一尺,，道高一丈。我們青少年必須自尊,、自重,、自強(qiáng)、自愛,，必須知法,、懂法、守法,，做一名合格的公民,。

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇十

青少年是祖國的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長,。一切為了孩子,，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,，也是我們學(xué)校一直所重視的,，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、反邪教警示教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng),、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面,，力求全面無遺漏,。

另外，除了安排教師組織班會(huì)教育,，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,，學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,，加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),，確保法制教育工作的實(shí)效性,。

當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊,，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法,，才能健康順利的成長,，并有一個(gè)良性發(fā)展。

換個(gè)角度講,，法制教育是一個(gè)普法的過程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別,、自救,、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán),、受教育權(quán)等等,，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,，而不至于付出更大的代價(jià),。總之,，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,，而是保障生活的要素,，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照,，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,，更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境,。

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇十一

最近,，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),，學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》，學(xué)習(xí)了《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,，學(xué)習(xí)了在第23個(gè)教師節(jié)里發(fā)表的熱情洋溢的講話,。通過學(xué)習(xí),，我對教師師德有了更加深刻地認(rèn)識,。

《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件,，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì),，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),。教育法要求我們做到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,，培養(yǎng)德,、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。這是我們國家的教育方針,，每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實(shí)上,，現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育,，素質(zhì)教育只是虛有其名，事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對學(xué)生傳授文化知識,，忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng),，直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降，現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來越少,，不良行為越來越多,。因此，教育法的貫徹實(shí)施,，首先得各級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念,，切實(shí)改變評價(jià)教師的方法。

國家實(shí)施九年義務(wù)教育制度,，這本是利國利民的一件大好事,，然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言，簡直可以說是勞民傷財(cái)!九年義務(wù)教育到底怎么搞,，全國其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下，不要光是瞎指揮,。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律,，但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成，對那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時(shí)處理,，導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作處于被動(dòng),，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。

學(xué)校教師的職責(zé)應(yīng)該是教書育人,，但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書育人上,，要用很多時(shí)間搞普九檔案，要用很多時(shí)間去做輟學(xué)生工作,，還要用很多時(shí)間去寫一些形式主義的東西?，F(xiàn)在的學(xué)生是爺爺,，老師不敢打、不敢罵,，甚至重話有的時(shí)候都不敢說,，你對他嚴(yán)格要求，它就是不買賬,，動(dòng)不動(dòng)就是不上學(xué)了,，學(xué)生一回家還得教師三番五次地去請回學(xué)校，這是什么事?發(fā)生輟學(xué)情況,，有的是家長在里邊推波助瀾,，縱容學(xué)生輟學(xué)，國家為什么不采取一些強(qiáng)硬的措施,，讓所有學(xué)生不愿輟學(xué),、不敢輟學(xué)呢?

很多教育法律法規(guī)里邊都提到：營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧,，現(xiàn)在就靠未成年人賺錢,。各級主管部門雖說不定期地檢查，但是檢查過后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素,，很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生,。有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究的現(xiàn)象何時(shí)止?

要想做一名合格的人民教師,，必須知道國家和人民對教師的要求是什么，什么樣的行為是合乎教師行為規(guī)范的,，哪些是違法的,，教育的目標(biāo)是什么，教師應(yīng)該擁有的權(quán)利和義務(wù)是什么,，教師應(yīng)享受什么樣的待遇,，教師進(jìn)修培訓(xùn)受不受法律保護(hù)，法規(guī)對學(xué)校和家長有什么規(guī)定等,。

只有知法,，才能守法。通過學(xué)習(xí),，我更加堅(jiān)定我的研究和學(xué)習(xí)理念,，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè),、解惑的工作,，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷和專家名師交流，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，改進(jìn)教學(xué)教法,，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦,，用最先進(jìn)的教學(xué)手段，給學(xué)生傳授最新的知識和方法,，達(dá)到最佳的教育效果,。

在教育的過程中，一定要平等地對待每一個(gè)學(xué)生,，用真心去關(guān)愛他們,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的長處,，使他們能感受到父母般的溫暖,，享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足，過一種幸福的學(xué)習(xí)生活,。決不能像以前那樣,，但從學(xué)習(xí)出發(fā)去評價(jià)學(xué)生，對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生關(guān)愛備至,，對學(xué)習(xí)差的孩子漠不關(guān)心,，甚至冷嘲熱諷，謾罵打擊,。因?yàn)槲覀兘逃哪康氖亲屆恳粋€(gè)學(xué)生都能夠健康快樂的成長,，都能成為社會(huì)做所需的多層次人才，讓學(xué)生享受公平的教育資源,，而不是僅為了那幾個(gè)優(yōu)秀生,。應(yīng)該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所,，而不是淘汰人才的地方!

對孩子的教育一定要注意方式,，講究方法。如果方法不當(dāng),，就可能起不到作用,，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生,、體罰或變相體罰學(xué)生,。歧視包括行動(dòng)上的歧視和心靈上的歧視，比如在教學(xué)實(shí)踐中,，不批改差生的作業(yè),，或者根據(jù)成績和表現(xiàn)排座位等都屬于行動(dòng)上的歧視;而對差生不管不問，態(tài)度冷漠，則是一種心靈上的歧視,。體罰實(shí)際上也有兩種,，一種是身體上的懲罰，如罰站,、抄多少遍知識點(diǎn)等;還有一種是心靈上懲罰,，也叫心罰，就比如語言上的諷刺和打擊,，對學(xué)生的冷漠等,。研究發(fā)現(xiàn)，心罰比體罰對學(xué)生的傷害更大,，往往會(huì)摧毀它們的意志力,，使他們對自己喪失信心、失去斗志,，丟掉了拼搏進(jìn)取的勇氣,，這是非常可怕的!

在教師的權(quán)利中,，教師享有帶薪學(xué)習(xí)進(jìn)修的權(quán)利,。可在實(shí)際操作中,，有些領(lǐng)導(dǎo)能領(lǐng)會(huì)法律的精神,，通情達(dá)理，可還有一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)卻利用手中的權(quán)力阻礙教師外出進(jìn)修,，甚至有極個(gè)別地方出現(xiàn)了扣除教師工資福利待遇的情況,。還有一部分教師沒認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師法，不知道自己應(yīng)享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),。只知道努力付出,，不知道自己還享有不斷改善自己知識結(jié)構(gòu)的權(quán)利。

作為教師一定要始終牢記“學(xué)高為師,，德高為范”的教師座右銘,，一方面要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷通過教學(xué)反思,，促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展;另一方面要不斷按照教師行為規(guī)范和教育法對教師語言和行為的要求，加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，規(guī)范自己的言行,，使自己成為一個(gè)道德高尚的人，成為一個(gè)讓學(xué)生尊重的教育者,。

班級就是教師的實(shí)驗(yàn)室,，課堂和學(xué)生就是自己的研究對象,，課堂和學(xué)生在教學(xué)中的問題就是自己的教研課題!我們教育工作者，不能脫離自己的實(shí)驗(yàn)室,，不能脫離一線教學(xué)!因?yàn)檫@就像科學(xué)家離開了自己心愛的實(shí)驗(yàn)室!將軍離開了自己的戰(zhàn)場!還能有什么作為呢?

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇十二

學(xué)校法制教育活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行,，這次的法制教育活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)具體的課，活生生的例子給了我們最好的警示,，讓我們了解到法律制度的重要性,，讓我們懂得了如何與人相處，如何與社會(huì)相融,，如何去把握自己的生命,。

不知不覺，我們已經(jīng)邁過了十五六歲的雨季,。在這青春的驛站里，我們的生活也悄然進(jìn)行著格式化的創(chuàng)新,。但在這火紅的青春年華里,，卻述說著一起起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青春案例，令人痛心疾首,。那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的實(shí)例,，是那樣的觸目驚心。

初中生正處于血?dú)夥絼?、自制力差的時(shí)期,，有時(shí)難免缺乏冷靜的態(tài)度，從而容易在人際交往中引起各種糾紛,，處理不當(dāng)容易升級為爭吵斗嘴,、相互攻擊、謾罵,，甚至大打出手,、群體斗毆，造成身體和心理的嚴(yán)重傷害,。

既然糾紛容易引上嚴(yán)重后果,，初中生就應(yīng)該避免糾紛的發(fā)生。那么,，怎樣才能避免糾紛的發(fā)生呢?

古人云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！睈赫Z傷人,，過份的開玩笑都是不可取的。要試著學(xué)會(huì)控制情緒,，保持冷靜,，處變不驚，人不知而不慍，無故加之而不怒,。提高自身修養(yǎng),，相互寬容，相互諒解,。

人生是個(gè)萬花筒,，開怎樣的花，取決于花卉的結(jié)構(gòu),，成就什么樣的人生,，取決于你最初的選擇。人生的過程也像是一根鏈子,，無論當(dāng)中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,，你的人生軌跡就會(huì)因之而徹底改變。因?yàn)樯谴嗳醯?，有的時(shí)候它脆弱的宛若那天使的羽翼,，經(jīng)不起那一觸碰。

親愛的朋友們,，生命之花只開一次,，千萬不要等生命之花剛剛吐露芬芳時(shí)，就將它扼殺,。在這個(gè)法制化的現(xiàn)代社會(huì)里,，唯有懂得如何去選擇自己的人生之路，通曉進(jìn)退規(guī)則,，用法律制度來規(guī)范自己的言行舉止,，與法同行，腳踏實(shí)地地走好人生的每一步,，才能讓自己的生命之花綻放得更加動(dòng)人!

與法同行,，我們在奮斗的路上!

法制教育心得感受 有關(guān)法制教育心得體會(huì)篇十三

法律，用它那火眼金睛,，分辨黑白,，懲惡揚(yáng)善?？捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,，沒有真正意識到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),，在上海14―16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%

記得,，那一天打開《法律知識講座》的頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例,。

韓某從7歲開始和爺爺一起生活,，當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,，經(jīng)常給他買水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢,，關(guān)系非常好,，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的?？?。

13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來到來人家玩時(shí),，恰巧看到老人正在數(shù)錢,。韓某見錢立生殺機(jī)，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,，搶走現(xiàn)金1000多元,。當(dāng)他要離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,，便用繩子猛勒老人脖子,，直至老人死亡，然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,，頭朝下扔入水缸中,，并用棉被干好逃走,。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子,。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺，第二天早晨若無其事地上學(xué),，在學(xué)校被警方帶回警局,。

沒想到一個(gè)青少年為了錢，竟會(huì)把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步,。”

我們雖然還沒走上社會(huì),，但一定要走好每一步,，把法律銘記在心，否則,，一點(diǎn)觸犯法律,，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序,，只要人們按照這一程序運(yùn)行,。生活就更加安定和諧，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展,。