確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班新穎 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案篇一

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)（也稱(chēng)敬老節(jié)），敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的,。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,，要什么給什么,，而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)護(hù)多么的好,，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。

為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好,、對(duì)自己的愛(ài)，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài),，同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),；

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài),；

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德。

圖片,、視頻,、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師：寶寶們,，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎,？

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫＂老人節(jié)＂,，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

師提問(wèn)：

1,、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？

2、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà),。

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

2,、為爺爺奶奶捶捶背,，抱一抱,、親一親

3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

4,、說(shuō)一句＂爺爺奶奶辛苦了＂

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班新穎 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案篇二

窩在爺爺奶奶懷里,，聽(tīng)他們講故事是最美好的事情。

1.通過(guò)繪本故事回憶和爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳铧c(diǎn)滴,。

2.了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

3.在“調(diào)查”爺爺/奶奶的過(guò)程中,，加深幼兒對(duì)爺爺奶奶的了解,。

4.通過(guò)講述爺爺/奶奶的故事,，增進(jìn)和爺爺奶奶的感情,。

1.與幼兒討論，并整理幾個(gè)有關(guān)爺爺,、奶奶的問(wèn)題,，讓幼兒回家后通過(guò)觀察或者請(qǐng)爸爸媽媽幫助來(lái)收集答案（如，爺爺愛(ài)吃的食物是什么,？爺爺?shù)膶傧嗪湍挲g,？爺爺最喜歡做的一件事是什么？以及發(fā)生在他們身上的故事等等）,。

2.提前邀請(qǐng)幼兒爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),。

3.提前和幼兒準(zhǔn)備送給爺爺奶奶的禮物。

材料準(zhǔn)備：

3個(gè)紙杯,、水粉筆,、水粉顏料,、剪刀、膠水,。

制作步驟：

1.迎接爺爺奶奶入園,。

2.向幼兒和爺爺奶奶介紹重陽(yáng)節(jié)。

（每年的農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),，每逢這一天,，古人登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊,。而在現(xiàn)代，重陽(yáng)節(jié)又被賦予了新的含義,。在xxxx年,，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九這一天定為老人節(jié)，20xx年,，法律明確規(guī)定每年的這一天為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙結(jié)合，重陽(yáng)節(jié)成為尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老的節(jié)日,。）

3.請(qǐng)幼兒起身說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)爺爺奶奶的了解,，以及他們的故事，并指出自己的爺爺奶奶在哪里,。

4.請(qǐng)爺爺奶奶和大家打招呼,，并點(diǎn)評(píng)一下孩子的“調(diào)查”結(jié)果。

5.幼兒給爺爺奶奶送上自己做的禮物,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班新穎 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2. 激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系。

1.人員準(zhǔn)備：

小(1)班金維老師主持活動(dòng),，小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);

傅麗菊老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;

保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng),，維護(hù)活動(dòng)秩序。

2.材料準(zhǔn)備：大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè)),、重陽(yáng)糕,、幼兒手工作品等,。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)。

(一)介紹重陽(yáng)節(jié)

1.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上,，開(kāi)心嗎?

2.邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

老師：小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)

(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌表演：《我上幼兒園》,、《閃爍的小星》,、《我是一顆棉花糖》

兒歌：幼兒園也是我的家

(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)

1.擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去,。

2.剝桔子,。

師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃,，看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子,，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,，好嗎?

3. 品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流味道、品種等,，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕,。

4. 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié),，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)，祝爺爺(奶奶)身體健康!

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班新穎 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案篇四

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫“老人節(jié)”,，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒小Ｋ越Y(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是非常必要的,。

在重陽(yáng)節(jié),，幼兒園的孩子們通過(guò)走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡，請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺,、奶奶們親子活動(dòng),、教育教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗，開(kāi)展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式,，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質(zhì)，積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn),。

通過(guò)活動(dòng),，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫“老人節(jié)”,；

2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣（——各地）,；

3,、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心,，自己也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶；

4,、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室

和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)

重陽(yáng)美食（各種糕的展示）

重陽(yáng)習(xí)俗（幼兒資料收集）

泥塑“做重陽(yáng)糕”

講講,、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”

提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū)，供幼兒閱讀,、講述

提供多種材料讓幼兒為爺爺,、奶奶做禮物

交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料

娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺,、奶奶,，進(jìn)行游戲；

創(chuàng)設(shè)《糕點(diǎn)小屋》

《帶爺爺,、奶奶去旅游》——公共汽車(chē)

游戲和節(jié)日相結(jié)合,，發(fā)展游戲情節(jié)

鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,；

說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng),，激發(fā)孩子尊敬,、愛(ài)爺爺奶奶的情感。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班新穎 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案篇五

1,、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,。

禮物、幼兒手工作品,、幼兒節(jié)目,、和光榮院聯(lián)系

1、引出主題

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,，和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，開(kāi)心嗎,？

（2）介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲,、舞蹈等節(jié)目

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎,？

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

（2）聽(tīng)老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),。

（3）愛(ài)你一家親

為老人捶背，整理床鋪,、推輪椅等等,，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),，使老人感覺(jué)到親人的溫暖,。

（4）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫(huà)的，粘貼的,，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

3,、活動(dòng)結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班新穎 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案篇六

那些不能用言語(yǔ)描述的隔代間的情感,，

可以通過(guò)繪本來(lái)表達(dá),。

1.通過(guò)繪本故事，增加幼兒對(duì)家人間關(guān)系的了解,，以及加深感情,。

2.知道什么是家庭樹(shù)，認(rèn)識(shí)家庭樹(shù),，了解家庭樹(shù)中成員之間的關(guān)系,。

3.初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

4.萌發(fā)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶,，外公外婆的情感,，并愿意表達(dá)出來(lái),。

1.打印家庭樹(shù)圖片（后臺(tái)回復(fù)“家庭樹(shù)”,，可獲取）,、安全剪刀,、雙面膠。

2.幼兒自帶打印版全家福,。

1.制作家庭樹(shù)

①引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家庭樹(shù),。

教師：我今天帶來(lái)了一棵樹(shù)，小朋友們猜一下,，這是什么樹(shù),？這棵樹(shù)上都有誰(shuí)？

教師：我們給這棵樹(shù)取一個(gè)名字吧?。彝?shù)）

②引導(dǎo)幼兒了解家庭樹(shù)成員之間的關(guān)系,。

教師：你知道他們之間是什么關(guān)系嗎？

小結(jié)：上面一層是下面一層對(duì)應(yīng)人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶,、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系,。

③學(xué)習(xí)家庭樹(shù)中人物的稱(chēng)謂。

教師：你知道應(yīng)該怎樣稱(chēng)呼他們嗎,？

④制作家庭樹(shù),。

教師：小朋友們今天都帶來(lái)了自己的全家福，把自己的全家福介紹給小朋友認(rèn)識(shí)一下,！

教師（分發(fā)打印的圖片）：把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來(lái),，貼在家庭樹(shù)上，做一張自己的家庭樹(shù)吧,！

教師：說(shuō)一說(shuō)自己的家庭樹(shù),。

教師：除了爸爸媽媽之外，爺爺奶奶,、外公外婆也是我們的家人,，而且十分的疼愛(ài)我們，過(guò)幾天就是重陽(yáng)節(jié)了,，這是屬于老人的節(jié)日,，就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。

（選自《泰小迪小小樂(lè)學(xué)家》）

2.認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

①簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié),。

教師：小朋友們,，農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

②簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗,。

教師：在這一天有登高,、踏秋、賞菊,、插茱萸等習(xí)俗（可以給幼兒簡(jiǎn)單介紹一下這些習(xí)俗的含義,，搭配圖片效果更好）。

③體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗,。

教師：在重陽(yáng)節(jié)那天,，請(qǐng)小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺，去體驗(yàn)一下這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班新穎 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案篇七

在重陽(yáng)節(jié),，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,、游戲等活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質(zhì),。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫“老人節(jié)”,。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事,。

1,、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2、能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù),。

3,、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情,。

幼兒園

20xx年10月25日

1,、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2,、為爺爺,、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,，幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺,、奶奶禮物。

1,、歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2,、了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題,。

①談話(huà)，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

②討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

★指導(dǎo)語(yǔ)：今天是爺爺,、奶奶的'節(jié)日,，我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?

引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺,、奶奶,。

3、和爺爺,、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

4,、表演、分享活動(dòng)：為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送好吃的給爺爺、奶奶,。向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班新穎 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案篇八

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3,、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

鼓,、紅花,、重陽(yáng)糕

(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好,。

(二),、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝,。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)品嘗重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等

教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班新穎 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)方案篇九

20__年__月__日上午9：30

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

活動(dòng)背景：

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件

活動(dòng)過(guò)程：

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師：寶寶們,，明白農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

老師提問(wèn)：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)等。

幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,，送給爺爺奶奶,。

《九月九》

九月九,，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶,。

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：為爺爺奶奶捶捶背等。