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秋季學(xué)期班主任工作計劃表(三篇)

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秋季學(xué)期班主任工作計劃表(三篇)
時間:2023-02-10 11:43:01     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

秋季學(xué)期班主任工作計劃表篇一

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。

我共有學(xué)生28人,,其中男生12人,,女生16人,男女人數(shù)基本均衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,特殊家庭學(xué)生4人。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

班級教育工作重點:

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康。

具體工作:

(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

1,、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1),、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的'團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄。

(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。

2,、每天早晨8:00準(zhǔn)時進教室,,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2:00準(zhǔn)時進教室,,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全,。

3,、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開,。

秋季學(xué)期班主任工作計劃表篇二

本學(xué)期,,我計劃從以下幾方面開展工作:

無規(guī)矩不成方圓。要想有一個濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,良好的班級秩序,、班級紀(jì)律是前提和保障。因此,,每位學(xué)生應(yīng)該聽從班級的安排,,遵守班級的規(guī)章制度,把更多的時間用在學(xué)生上,而不是花費在對提升自己無用的事情上,。為此,,我計劃再次強調(diào)以下行為習(xí)慣,并且要常抓不懈紀(jì)律:

1,、全天一身校服,,不能穿其他服裝,佩戴自己的胸卡,,也不要跟老師找借口,,而不穿校服。(學(xué)校要求,,不穿校服,,不能進教學(xué)樓和宿舍,作為高三的學(xué)子,,我們穿校服,,更主要的是,不想讓你們把大量的時間花在穿著打扮上,,而應(yīng)該以學(xué)生的身份,,出現(xiàn)在校園。)

2,、不能隨便請假,一般情況免開貴口,。如需請假,需先讓家長聯(lián)系班主任,,再彼此同意之后,再準(zhǔn)假,,這一點,希大家回家,,轉(zhuǎn)達給自己的父母,并且,,嚴(yán)格要求自己,,爭取不請假,,而是安心的在學(xué)校用心復(fù)習(xí),。

3,、手機不準(zhǔn)帶進教學(xué)樓,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,無任何理由,跟家長回家反思,。

4、讓學(xué)生不要給自己找麻煩,,主要是情感問題。感情應(yīng)該是甜蜜的,,但,現(xiàn)在給學(xué)生帶來的是麻煩,。主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心,還有我覺得高中時候談戀愛太麻煩了,,首先你得偷偷摸摸的,不能被老師和家長知道了,。但是一定會被發(fā)現(xiàn)的,接著又是一次又一次的被找去談話,。最后盡顧著煩了,什么甜蜜的感覺都沒有了,。考上了大學(xué)之后天南地北就都分手了,。好多大學(xué)的同學(xué)覺得與其費心勞神的找個女朋友還不如安心的好好學(xué)習(xí),,學(xué)一點安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是,,我們不妨做三年高中僧,,千萬不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費了太多的時間和精力而自責(zé)和苦惱,。

5.抓好兩操。尤其是課間操,,堅持天天鍛煉,甚至是堅持陪學(xué)生一起跑步,,哪怕是下雨天,也堅持組織學(xué)生在教室做一些適當(dāng)?shù)倪\動,。

6.盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細節(jié),,包括做好筆記、整理卷子,、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,,學(xué)會控制自己的時間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),,這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,,以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,及時改掉缺點,,這樣才能進步。另外,,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,主要是認真值日,,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺,。最后,,還要管住個別學(xué)生的言行舉止,及時提醒,,及時引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù),。 最后,,要讓學(xué)生養(yǎng)成認真聽安排的習(xí)慣 ,,在老師布置任務(wù)時,要認真聽,,不要事后再問,,要靠自己,不要來是依賴別人,,養(yǎng)成一種凡事都能認真的習(xí)慣,。

7、時間是提高成績的保障,。時間就像海綿里的水,,擠一擠,總是有的,。高三不要老是想著放假休息,,把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上,這就是對自己的最大的不負責(zé)任,。我們應(yīng)該利用別人休息的時間來充實自己,,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。而合理有效利用時間是快速提高成績的法寶,。只有足夠的時間高效的用于學(xué)習(xí),,學(xué)生才會更加扎實地更加全面地掌握知識,這樣,,才能穩(wěn)步地提高成績,。

俗話說:良好的開端是成功的一半。開學(xué)初的入學(xué)教育上,,我就給學(xué)生提出了這樣的要求:入班即靜,,入座即學(xué)。要想營造這樣的學(xué)習(xí)氛圍,,離不開老師的教育督促,。為此,我計劃,,開學(xué)初,,每天盡量早進教室,在講桌上辦公,,隱形地提醒學(xué)生應(yīng)該早進教室,,這樣,在教室里,,學(xué)生也能盡快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài),;慢慢地,在安排值日班干部,,規(guī)定合適地學(xué)生進教室的時間,,讓值日班干部每天定時坐到講臺上學(xué)習(xí),順便監(jiān)督,、負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,在這段時間里,我以突擊進教室為主,,觀察,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),利用課余時間,,隨意地與班干部,、不同層次的學(xué)生了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,盡量讓多有學(xué)生都可以自覺地學(xué)起來,。

在高三,,我會在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的前提下,全力營造濃郁的高考氛圍,,讓學(xué)生盡早進入緊張而愉悅的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

1、充分利用班會時間,,穩(wěn)定學(xué)生情緒,,激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中。

高三是高中階段最關(guān)鍵的一年,,能否順利考上理想的大學(xué),,全靠這一年的堅持不懈的努力,。既來之,則學(xué)之,。既然我們選擇了高三,,我們就選擇奮斗,我們就選擇了吃苦,,我們就選擇了為常人所不能為,,到高考之前,任何一位學(xué)生都有希望,,有機會,,因此,我們要相信自己,,勇敢大膽的喊出:“我能行”,。

當(dāng)然,我們也不能不切實際的空喊口號,,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,,給自己定一個更高一級的目標(biāo),在這一年的時間里,,時刻以此來鼓勵自己堅持下去,,直到目標(biāo)實現(xiàn)的那一刻。

例如:

通過主題班會,、講座,,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,,強化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

2,、 用座右銘來激勵自己斗志,。

為了讓學(xué)生在懈怠放松時,能夠有一股力量快速刺激,、激勵學(xué)生及時調(diào)整心態(tài),。我要求學(xué)生根據(jù)自己的愛好和努力方向,在自己桌子的右上角張貼上自己喜歡且能給自己鼓勵,督促自己堅持的名言警句,,讓它可以時刻督促自己應(yīng)該繼續(xù)堅持奮斗,,激勵自己的斗志。

3,、文化氛圍影響人,。在教室粘貼一些對學(xué)生有激勵性的語言,,讓這些正能量包圍著學(xué)生,,學(xué)生也能時時處處受到正能量的熏陶,一邊學(xué)生也能調(diào)整,、穩(wěn)定自己的情緒,,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。

4,、學(xué)習(xí)生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,并且形成學(xué)習(xí)生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

5,、關(guān)注學(xué)生思想動向,,及時做好心理引導(dǎo)。

人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以作為班主任,我會密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài),;對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,,要及時做心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到情緒平穩(wěn),,能夠以最佳的狀態(tài)繼續(xù)前行,。

有競爭,才會有動力,有合作,,才會更好地查漏補缺快速提升自己,。在這一年,老師希望每位學(xué)生,,找一位自己的合作競爭助手,,在相互的督促、監(jiān)督,、鼓勵,、幫助之下,實現(xiàn)共贏,。

1,、通過座位的調(diào)配,激發(fā)競爭合作意識,。高三,,座位的分配相當(dāng)重要,優(yōu)等生希望“強強互補,,以求更強”,,中等生希望“高人點撥,以求突破”,,后進生也希望“尋求幫助,,爭取進步”。針對學(xué)生的這種心理,,每次考試之后,,或者根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),把進步幅度大和成績名列前茅的學(xué)生安排到優(yōu)等座位,,并堅持“學(xué)生自選,,老師調(diào)配”的原則,這樣,,學(xué)生們就會形成一種競爭,、合作的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、通過模擬考試分析,,查漏補缺,激勵學(xué)生,。

每次模擬考后,,讓學(xué)生分析自己的考試情況,看到自己的長處,, 樹立信心,,找出自己存在的問題,,知識掌握的情況,系統(tǒng)性,,靈活性如何,,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,,克服盲目性,。對上述情況找每個同學(xué)談話了解,談話間,,以鼓勵為主,,提出希望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,,倍增信心,。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

開好“兩會”(家長會和動員會),,經(jīng)常跟家長,、科任老師了解情況,協(xié)調(diào)科任,、家長,、學(xué)生的關(guān)系,爭取做到多力合一,,幫助學(xué)生實現(xiàn)自己的大學(xué)夢,。我尤其是會經(jīng)常和科任交流溝通,及時掌握班級情況,,商量解決辦法,。

我認為班級管理要落到實處,應(yīng)該把工作的重心切實地放在學(xué)生身上,,替學(xué)生著想,,樹立正確的輿論導(dǎo)向,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。同時,,要教育學(xué)生努力按要求來約束自己,形成良好的自律意識與習(xí)慣,。對表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵,;對違反紀(jì)律的學(xué)生,,注意批評的方式方法,同時積極給于幫助,,讓學(xué)生都能夠朝著既定的目標(biāo)奮力前行,。

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秋季學(xué)期班主任工作計劃表篇三

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律,,特別是副課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,,及時反饋提醒,,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,,從而達到各方面的總體進步,。

1、切實抓好行為規(guī)范教育,,以德為本

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動,,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記,。

(3)愛護公共財物,,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

(4)加強廣播操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話,,上好思想品德課和班隊課,保證實效性,。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,,特別是副課紀(jì)律,及時調(diào)查了解,。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程

(2),、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)

(3),、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小干部管理制,。

3,、加強安全教育

(1)、利用晨會,、集會,、板報、圖片展等形式,,開展安全知識教育,。

(2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護意識,。

(3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育,。

4,、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行

(1),、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,,打電話等形式,,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄

九月:

1,、做好開學(xué)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),,嚴(yán)抓課前,、課堂紀(jì)律,組織學(xué)生做好兩操,。讓班級管理盡快步入正軌,。學(xué)習(xí)《成長銀行評分細則》。

2,、結(jié)合“教師節(jié)”進行尊師重教的思想教育,。

3、出好以“新學(xué)期新起點”為主題的板報,。

4,、開家長會。

5,、選拔新班干,,安排新任務(wù),培養(yǎng)班干的能力,。

6,、召開班干會議,嘗試班干總結(jié)一周情況,。

8,、開展說普通話,寫規(guī)范字的活動,。

9,、月寫字比賽

十月:

1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,,進行愛國主義教育,,并就這一主題出一期板報,。 開

一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。

2,、在班里組織讀書活動,,開展讀書知多少比賽。

3,、重新調(diào)整座位,,使之更利于課堂學(xué)習(xí)。

4,、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)系,、家訪,反映該子女在校各方面情況

5,、月寫字比賽

十一月:

1,、結(jié)合“環(huán)保”工作,,出好本月板報,,主題、內(nèi)容以環(huán)保為主,。發(fā)動學(xué)生以主人翁的意識齊參與,。

2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細則》,。

3,、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動,。

4,、進行秋季疾病預(yù)防教育。

5,、繼續(xù)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

6,、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)系、家訪,,反映該子女在校各方面情況

7,、月寫字比賽

十二月:

1、配合學(xué)校開展“元旦”慶?;顒?,組織開展“配樂詩歌朗誦”比賽。

2,、組織“講文明,、懂禮儀,、守秩序”教育實踐活動,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,。

3,、深入開展環(huán)保活動,,“保護環(huán)境,,從小事做起”主題班會,讓學(xué)生學(xué)會節(jié)約紙張,。

4,、開展學(xué)習(xí)小主人活動,開一節(jié)“新的一年,,新的開始”主題班會,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會珍惜時間,根據(jù)自己情況調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,更積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,。

5、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)系,、家訪,,反映該子女在校各方面情況

一月:

1、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,,開一節(jié)主題班會讓學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

2、對成績不理想的學(xué)生進行補缺補漏,,并堅定他們的信心,。

3、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)系,、家訪,,反映該子女在校各方面情況

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