無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生文明禮儀講話稿題目篇1
我叫,是二年級的一名少先隊員,。講文明,,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我是嚴格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,,我是講文明的好學(xué)生,,遵守校規(guī),上課遵守紀律,,發(fā)言先舉手,,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,,友好合作,,得理讓人,失理道歉,,尊重,,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,,不怕苦不怕累,,,遇到困難學(xué)會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,,不亂丟亂扔,,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,,班集體,,為班集體爭光,。
在家里,我是講文明的好孩子,,不嬌不慣,。尊敬長輩,體貼,、孝敬父母,,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,,能,,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,,熱情,、大方、有禮貌的招待,。
在公共場合,,我爭做講
文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,,時時處處為別人著想,,“與人為善,心中有他人”,。
細微之處見精神,,做文明學(xué)生就要從點滴做起,,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣,。同學(xué)們,讓都行動起來吧,!做講文明的小學(xué)生,。
學(xué)生文明禮儀講話稿題目篇2
古人說,“不學(xué)禮,,無以立”,。
"就是說一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始,??梢姡Y儀教育對培養(yǎng)文明有禮,、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義,。
"禮",字典上的解釋是:由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié),。"儀"是指人的容貌,、舉止。"禮儀"指的就是"人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西,;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長城上,,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,,為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”,。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,,因此即便到外地旅游,,也照樣與陋習(xí)一路同行。
我?guī)屠钊敉蜌v史同步時,,有幾個人在走廊追逐打鬧,,不小心撞到我哪位一句對不起都沒說,就走開了,,難道這就是我們所說的文明,。
文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”,。 想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人。 那些陋習(xí),,圖的是一時之快,,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,,別人還會尊重你嗎,?
學(xué)生文明禮儀講話稿題目篇3
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
很高興今天能站在這里,,我想用一首詩來開始我的演講,,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,,就像鮮花四季開放,。這支歌的名字叫禮儀,,它的歷史源遠流長,今天我來說一說校園禮儀,。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到秋天來到了,。秋天是美好的,,我們在這美好秋天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?
我們知道,,秋天是美好的,,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,,同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們在秋天寧靜的早晨里,,在九月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!
學(xué)生文明禮儀講話稿題目篇4
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我演講的是《講文明 講秩序 創(chuàng)和諧校園》 新學(xué)期開始已經(jīng)兩個月了,,在這兩個多月的時間里,我們?nèi)熒?致力于創(chuàng)建一個校園優(yōu)美,、秩序井然,,團結(jié)友愛的和諧校園。在學(xué)校,、老師和同學(xué)們的共同努力下,,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了,校園里干凈整潔,,教室和辦公室窗明幾凈,,就連講臟話、損壞公物,、沾污墻壁,、亂扔垃圾的行為也越來越少了。但是,,美中不足的是:近一段時間來,,我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生,、不講秩序,、不講紀律的習(xí)氣;有的同學(xué)說,,亂丟一下紙屑,,又不是什么大錯誤,無關(guān)緊要,。我要告訴同學(xué)們,,亂丟一張紙屑也是大事情,只有講秩序,,才是一個人文明的體現(xiàn),,只有講秩序,才能共建一個文明社會,,只有講秩序,,才能創(chuàng)造一個和諧校園。
當(dāng)你置身于人山人海的廣場時,,當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時,,當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時,這些都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境,。我們不要打破這些秩序,,我們要共同來維護它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境,。
同學(xué)們,,文明和秩序是任何一個社會,,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明,、講秩序的學(xué)生,,共建一個和諧而美麗的校園!
學(xué)生文明禮儀講話稿題目篇5
老師們,、同學(xué)們:早上好!
記得有人說過:人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時
的親切,是見到師長時的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲對不起,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,,就要會用文明語,,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理,。中國素
有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人,。良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。 同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,,永遠的呼喚!一生的追求! 謝謝大家!
學(xué)生文明禮儀講話稿題目篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,,收獲一種習(xí)慣,;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,;播下一種性格,,收獲一種命運?!保ù司潇`活采用)孔子說:“少成若天性,,習(xí)慣如自然”。現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育,?一句話,,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!惫沤窠逃?、學(xué)者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,行為將固而不化,,長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”,、“成德”,。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習(xí)慣如自然”,!
所謂養(yǎng)成教育,,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,,綜合多種教育方法,,全面提高學(xué)生的“知、情,、意,、行”,,最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā),,結(jié)合學(xué)校特點,,以政教處為依托,少先大隊和各班中隊為主陣地,,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,,取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,?!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證,,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,,明確辦學(xué)重點,統(tǒng)一了辦學(xué)思路,。一致認為,,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績,。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,,不管是美好的品德,還是較強的學(xué)習(xí)能力,,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),,抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵,。
學(xué)校成立了以校長為組長,,以主管德育和教學(xué)校長任副組長,以政教主任,、教導(dǎo)主任,、少先隊輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,負責(zé)養(yǎng)成教育工作計劃的制定,、組織與實施,,評估與獎勵等全面工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組實行崗位目標責(zé)任制,職責(zé)明確,,分工具體,,指揮暢通,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入,、協(xié)調(diào),,解決工作中的困難和問題。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中,,做到有計劃,、有措施,、有檢查,、有反饋、有成效,。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,,哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動,。政教處,、教導(dǎo)處、少先隊,,以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,,落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅持,;哪些是壞的,,需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育,。我校的班主任,、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點,。全校上下一致行動起來,,通過舉行各班主題班會、全校演講比賽,,促進學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型,,激勵學(xué)生向榜樣看齊,。
抓了一段時間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在自習(xí)課時間,你走進校園,,學(xué)校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的,,操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的,花壇里的花花草草也靜悄悄的,;走進教室,,伴著舒緩悅耳的音樂,學(xué)生們有的看書,,有的畫畫,,有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂,,昔日的嘈雜,、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園??!在課間,學(xué)生們或在花壇之間,,或在綠樹之下散步,、談心、讀書,;或在操場上,、球場上跳繩、踢毽子,、拍巴掌,、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了,。這是多么有序的校園?。扇讼嘧?,怒目相向的沒有了,,誠懇的道歉、真切的問候多了,;校園教室,,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了,;師生見面,,形同陌路的沒有了,互相親切的問候,、甜美的微笑多了,;花壇之中,,損花折樹的沒有了,澆水,、施肥,、除草的多了……這是多么文明的校園啊,!看著這些動人的情景,,我們喜在眼里,美在心頭,,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果?。?/p>
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒,。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,,我校要求全校師生都作長遠打算,。教師,,允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程;學(xué)生,,一步一個腳印,。師生密切配合,老師督促學(xué)生認真練,、經(jīng)常練,,師生要持之以恒,堅持不懈,。
常言道,,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,,習(xí)慣之為常,。”而培根在《論人生》中便明確指出:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,,它可以主宰人生,。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣,?!笨梢姡啄牮B(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響,。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事,。我們作為教育者,,肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任,,必將踏踏實實、一絲不茍,,嚴抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。我們相信,少成若天性,,習(xí)慣如自然,!隨著養(yǎng)成教育的深入,,文明之花一定綻放在美麗的校園,!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家
學(xué)生文明禮儀講話稿題目篇7
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
你們好,!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時每刻都會想起文明這兩個字呢,?可是你們記住它們了嗎?答案是沒有,。因為你們早已經(jīng)把他從你的“計算機”大腦里刪去了,!
同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國旅過游吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎,?他們說中國人不講文明,,隨地吐痰,亂扔垃圾,,還在景區(qū)的墻壁上寫上五個醒目的大字,,“______到此一日游”。你們可能很氣憤,,認為他們在說瞎話,,但是這是事實啊同學(xué)們!在外國人眼里我們就是像野人一樣,,沒有禮貌,,沒有教養(yǎng)。
在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),,心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火,。沒問題,去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場,,拋去心中所有的煩惱,。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做,而是選擇不文明的方式,,在教室和樓道里大聲喧嘩,,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團火可以燃燒整個地球,。然后,,在教室內(nèi)安靜讀書的同學(xué)們走出來笑瞇瞇得對你說:“你聲音太洪亮了,,請安靜下來好讓我們有一個良好的學(xué)習(xí)空間?!?/p>
同學(xué)們文明禮儀是社會進步的基本原則,,也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走,,讓他在你的耳邊徘徊,,作為你的指路明燈時時刻刻提醒著你。